對班主任培訓會(huì )的認識心得
昨日，我聽(tīng)了湖北第二師范學(xué)院譚細龍教授的講座后，感受深刻，使我對班主任的工作有了更高的認識。
班主任的教育勞動(dòng)主要是以心育心，以德育德，以人格育人格的精神勞動(dòng)，是帶領(lǐng)學(xué)生獲取知識、塑造學(xué)生良好人格，與學(xué)生進(jìn)行心靈溝通的教育過(guò)程。班主任是隨著(zhù)班級授課而產(chǎn)生的，一個(gè)好班主任是良好班集體建設的關(guān)鍵，一位優(yōu)秀班主任，可以使一個(gè)差班變好，一位不稱(chēng)職的班主任會(huì )使一個(gè)好班變差。
前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆標斯基認為：“學(xué)校內許許多多的沖突，其根源在于教師不善于與學(xué)生交往�！币敽靡幻嘀魅�，必須善于和學(xué)生交往，只有當你和學(xué)生關(guān)系融洽了，你才能享受到師生成長(cháng)的快樂(lè )，體會(huì )到教師職業(yè)的滿(mǎn)足感與成就感。班主任在學(xué)習與生活中，要給學(xué)生一種愛(ài)。愛(ài)是一種能力，是一種讓人成長(cháng)的力量，需要明確的是愛(ài)不簡(jiǎn)單的給予，而是合理的給予和合理的不結予，是合理的贊美和合理的批評，合理的爭執和合理的安慰。愛(ài)的本質(zhì)是促使所愛(ài)的`人心靈成長(cháng)，而不是從所愛(ài)的人那里獲得滿(mǎn)足。俗話(huà)說(shuō)：人生難得一知已。好的師生關(guān)系需要時(shí)間發(fā)展，需要耐心培養的。
教育是個(gè)事業(yè)，關(guān)系到民族的振興，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)。班主任是中小學(xué)教育的重要崗位，是學(xué)校的骨干力量。班級是學(xué)校的基礎，是學(xué)校的主要組成部分。怎樣管理好班級，是班主任的首要職責。怎樣建設班級體，怎樣進(jìn)行思想教育，怎樣對待違紀學(xué)生、怎樣評價(jià)學(xué)生，怎樣與家長(cháng)溝通等基本技能都需要在實(shí)踐中逐漸獲得。
總之，通過(guò)首場(chǎng)學(xué)習，我對班主任的認識又提高了一個(gè)層次。讓班上每一個(gè)孩子獲得健康、快樂(lè )的成長(cháng)，讓每一個(gè)生命綻放最美麗的色彩，是我們每一個(gè)班主任正在努力以及今后不斷努力地方向，前路漫漫，我們且歌且行!
【對班主任培訓會(huì )的認識心得】相關(guān)文章：
班主任工作培訓會(huì )的心得體會(huì )12-14
班主任培訓總結_培訓心得04-27
班主任的培訓的心得07-04
班主任培訓心得的精選05-16
班主任的培訓心得05-19
班主任培訓的心得05-19
班主任培訓心得05-21