實(shí)驗室培訓心得優(yōu)秀范文三篇
篇一：科學(xué)實(shí)驗技能操作培訓學(xué)習心得
在學(xué)校領(lǐng)導的安排下我于x月x日上午，在滕州市北辛街道中心小學(xué)參加了全市“小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗操作技能展示暨培訓”活動(dòng)，來(lái)自全市各小學(xué)科學(xué)教師及學(xué)科業(yè)務(wù)領(lǐng)導共計150余人參加了本次活動(dòng)。
活動(dòng)由市教研室魯祥主任主持，共分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段由科學(xué)任課教師耿開(kāi)杰、呂文、趙祥濤三人演示了由代表性的科學(xué)實(shí)驗操作培訓。第二階段由學(xué)科專(zhuān)任教師刁艷婷、李新亭、司曉峰、孫開(kāi)征、時(shí)文娟等五位老師進(jìn)行了創(chuàng )新實(shí)驗教具操作展示。第三階段由市教研室魯主任從全市小學(xué)科學(xué)教學(xué)的高度出發(fā)，全面進(jìn)行了學(xué)科業(yè)務(wù)指導培訓，并對下一步的工作作了安排部署。
通過(guò)本次培訓，科學(xué)實(shí)驗儀器的使用方法更清楚了，今后的課堂實(shí)驗教學(xué)操作會(huì )更規范化�？茖W(xué)課的直觀(guān)形象教學(xué)效果及學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗操作探究活動(dòng)的能力會(huì )大大增強。特別是五位老師創(chuàng )新教具制作的展示，讓人耳目一新、耐人尋味，同時(shí)迸發(fā)出創(chuàng )新的靈動(dòng)。
我再次認識到科學(xué)的教學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗，離不開(kāi)與現實(shí)生活的聯(lián)系。聯(lián)系得越緊密越巧妙，學(xué)生感受亦越深，越能體會(huì )到學(xué)習科學(xué)的樂(lè )趣。在科學(xué)教學(xué)中如何實(shí)施有效教學(xué)一直是科學(xué)教師不斷探究的一個(gè)課題。作為一名小學(xué)的科學(xué)課教師，我對當前科學(xué)教育的感受是：要真正地給孩子們上好科學(xué)課，還真不容易！要把科學(xué)書(shū)上涉及到的實(shí)驗探究活動(dòng)一一落實(shí)，那就更難了！
通過(guò)此次培訓，也使我對如何進(jìn)行有效的科學(xué)教學(xué)有了更深刻的認識。對于今后如何有效的上好科學(xué)課更加有信心了。這次實(shí)驗技能培訓，我學(xué)習了很多實(shí)驗技能，如：火山噴發(fā)的模擬實(shí)驗、用顯微鏡觀(guān)察不透明的動(dòng)植物標本并能投影到大屏幕上、驗證植物的導管運輸水分和營(yíng)養的作用等，懂得了很多科學(xué)知識，學(xué)習到了很多實(shí)驗方法，掌握了很多實(shí)驗技能。
通過(guò)培訓我感覺(jué)實(shí)施科學(xué)的教學(xué)方法有以下幾點(diǎn)：
1、要培養學(xué)生學(xué)習興趣，激發(fā)求職有望，教育學(xué)生“從科學(xué)的角度提出問(wèn)題”。
2、根據學(xué)生的已有知識和生活經(jīng)驗，引導學(xué)生進(jìn)行猜想，在猜想過(guò)程中注意學(xué)生的思維訓練。
3、探究學(xué)習應重視教師的指導，把握好探究的時(shí)間和材料。
4、培養學(xué)生大膽發(fā)言和善于傾聽(tīng)的良好習慣。
5、多媒體的運用要恰到好處、雪中送炭、畫(huà)龍點(diǎn)睛。
科學(xué)課堂神秘重重，困難也重重�？傊�，只有作好科學(xué)教學(xué)的充分準備，進(jìn)行精心的預設，才會(huì )在教學(xué)中使學(xué)生真正地動(dòng)起來(lái)，才會(huì )使他們感到無(wú)限快樂(lè )，才會(huì )使學(xué)生的能力與個(gè)性得到充分的發(fā)展，使我們的科學(xué)課堂充滿(mǎn)生機和活力。
篇二：20xx實(shí)驗室認可培訓總結
20xx年x月x日—x日，我參加了由國家認監委認證認可技術(shù)研究所（CCAI）主辦的實(shí)驗室認可培訓。此次培訓聘請認可委各處的相關(guān)領(lǐng)導為講師，以實(shí)驗室認可為主題，圍繞實(shí)驗室認可過(guò)程中經(jīng)常會(huì )遇到的各種相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行詳細講解。通過(guò)培訓，使我加深了對實(shí)驗室認可工作的理解，提高了對實(shí)驗室認可工作重要性的認識，增強了對質(zhì)檢工作的責任意識。
認可是正式表明合格評定機構具備實(shí)施特定評定工作的能力的第三方證明，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是實(shí)驗室檢測能力的認可，這種能力認可在國際上是互相承認的。目前我國已有近4000家實(shí)驗室獲認可實(shí)驗室，是世界上規模最大，領(lǐng)域最寬，達成互認項目最多的國家。這些領(lǐng)域包括檢測實(shí)驗室，醫學(xué)實(shí)驗室，檢查機構，標準物質(zhì)生產(chǎn)者，校準實(shí)驗室。而近年來(lái)我國頻繁出現重大質(zhì)量事故，國家質(zhì)檢總局將今年定為質(zhì)量提升年，重點(diǎn)整頓各個(gè)實(shí)驗室中常見(jiàn)的'五大問(wèn)題：管理不到位，制度不健全，檢測不規范，程序不嚴謹，目標不落實(shí)。同時(shí)為滿(mǎn)足廣大實(shí)驗室對認可工作了解的需求，國家認監委認證認可研究所（CCAI）受?chē)艺J證認可委員會(huì )委托承辦了此次培訓活動(dòng)。培訓分兩天以講師授課答疑的方式進(jìn)行，分別由認可委評定處張龍工程師，能力驗證處韓京城處長(cháng)，實(shí)驗室處陳延青處長(cháng)講課。授課內容覆蓋全面，從實(shí)驗室認可的基本概念到國際認可最新動(dòng)態(tài)，針對性強，重點(diǎn)介紹了實(shí)驗室認可申請，評審過(guò)程的相關(guān)文件及相關(guān)問(wèn)題，操作性強，結合實(shí)際工作分析了部分不予認可的案例。并且安排了特定時(shí)間回答了學(xué)員的疑問(wèn)。幾位講師都是處于認可工作的第一線(xiàn)，且有多年工作經(jīng)驗，對實(shí)驗室認可具有絕對的權威。通過(guò)他們的講解，我認識到嚴謹的態(tài)度和科學(xué)的管理是不斷提高檢測能力的重要前提，在此基礎上制定一個(gè)可落實(shí)的目標，建立健全各級規章制度，并嚴格按照程序執行，在不斷發(fā)現問(wèn)題和改正問(wèn)題的過(guò)程中逐漸實(shí)現實(shí)驗室的持續發(fā)展。
結合公司質(zhì)檢中心今年實(shí)驗室監督評審中遇到的問(wèn)題，使我進(jìn)一步加深了監督評審的認識。今年11月國家實(shí)驗室認可委對公司質(zhì)檢中心進(jìn)行了首次監督評審，專(zhuān)家組開(kāi)出了11個(gè)不符合項，對于部分不符合項的整改起初我并不是十分清楚，通過(guò)此次培訓講師的講解和答疑，使我更加清晰了不符合項的整改措施，例如其中一項不符合項為內審時(shí)部分內審員不具備內審資格與能力，為此我們實(shí)驗室將制定內審員培訓計劃，并將嚴格按計劃執行，避免在以后的工作中出現相同的問(wèn)題。
實(shí)驗室管理是一項持續而繁瑣的工作。我們只有不斷加強學(xué)習，增強自身能力，才能滿(mǎn)足實(shí)驗室認可工作的需要；只有沉下心來(lái)搞研究，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，才能提高實(shí)驗室各項檢測能力；只有嚴謹務(wù)實(shí)，加強溝通，才能持續提升實(shí)驗室地位，進(jìn)而為公司的生產(chǎn)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
篇三：實(shí)驗培訓心得
20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期畜產(chǎn)組老師對我們一年級新生組織了組內實(shí)驗技能培訓。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)驗培訓，讓我有很多收獲和感觸。下面就這次培訓的內容匯報一下自己這次培訓的心得。
本次培訓共分為兩個(gè)部分，第一部分是基礎實(shí)驗操作技能的培訓，這部分主要由田瑋老師負責，在這次培訓中我們主要進(jìn)行了基本實(shí)驗技能操作和肉中常規成分測定兩個(gè)環(huán)節。在基本實(shí)驗技能操作部分田老師首先向我們進(jìn)行了實(shí)驗室的要求規范講解，主要從衛生、安全、不同樣品標簽區別等五個(gè)部分進(jìn)行講授。同時(shí)，對于實(shí)驗中樣品的存放、處理、以及實(shí)驗操作過(guò)程中影響準確性、精確性、真實(shí)性的常見(jiàn)原因進(jìn)行了講授。隨后老師又將常規實(shí)驗器材按照稱(chēng)量、加熱類(lèi)儀器、檢測類(lèi)、破碎類(lèi)等幾大類(lèi)儀器的使用及注意事項進(jìn)行了講解，通過(guò)這部分的講解，我對實(shí)驗室常規的儀器使用、校正方法以及注意事項有了基本的了解。
隨后的近一個(gè)月時(shí)間，田老師，帶領(lǐng)我們進(jìn)行了肉中常規成分測定的實(shí)驗培訓。主要是肉中水分的測定、肉中脂肪的測定以及肉中蛋白質(zhì)的測定。肉中水分的測定主要使用的是國標法進(jìn)行測定，在實(shí)驗過(guò)程中，從樣品的處理、稱(chēng)重、干燥各個(gè)環(huán)節老師一一向我們演示，并讓大家動(dòng)手操作。肉中脂肪的測定采用的是索氏抽提法，在此過(guò)程中，老師向我們演示了索氏抽提器的使用方法，并對索氏抽提中注意事項及常見(jiàn)操作錯誤進(jìn)行了講解。在肉中蛋白質(zhì)的測定學(xué)習中，此過(guò)程相比其他兩個(gè)較復雜一些，包括樣品的硝化和凱氏定氮兩個(gè)重要的部分，老師一一向我們演示硝化儀和凱氏定氮儀的操作，如何處理樣品，如何加樣、清洗等多個(gè)部分內容。在培訓的過(guò)程中，大家積極動(dòng)手，老師細心講授，一一演示操作，并將我們操作過(guò)程的錯誤一一指出并糾正，受益匪淺，相信在今后的實(shí)驗中如若再遇到相同或相近的實(shí)驗，將會(huì )大大地減少了錯誤的發(fā)生。
此次培訓的第二部分由張建威、張秋會(huì )、孫靈霞老師以及部分二、三年級研究生承擔。首先張老師向我們進(jìn)行了實(shí)驗室日常管理規定和安全防范的講解，讓我們對于實(shí)驗室及實(shí)驗室器材的管理、使用等有了一定的了解，同時(shí)，我們還學(xué)會(huì )了很多實(shí)驗室安全方面的知識，在今后的實(shí)驗學(xué)習中能夠更好地保護自己的人身安全和實(shí)驗室公共財產(chǎn)安全。
在一起培訓方面，儀器培訓主要涉及到冷凍離心機、NMR、電子鼻、螺旋接種儀、PCR、蛋白質(zhì)凝膠電泳、滅菌鍋、小型離心機、高速分散儀、凝膠成像儀、螺旋接種儀、煙熏箱、旋轉蒸發(fā)儀、色差計、冷庫真空包裝機、氣調包裝機PH指示劑、熒光分光光度計等20多個(gè)儀器。培訓形式靈活多樣，老師們從實(shí)驗儀器原理、實(shí)驗儀器操作演示、觀(guān)察實(shí)驗現象、學(xué)生動(dòng)手操作以及后期的分析實(shí)驗結果等五個(gè)環(huán)節對我們進(jìn)行講解。在培訓過(guò)程中老師們耐心地向大家進(jìn)行了各種儀器的詳細說(shuō)明和指導演示，同時(shí)，我們每名同學(xué)都要進(jìn)行上手操作，老師在一旁將我們操作過(guò)程中的不規范和操作錯誤一一指出，這樣大家在今后的實(shí)驗中，如若再次使用儀器，相信不會(huì )再出現開(kāi)始時(shí)的錯誤，加深了我們的印象，鞏固了基礎實(shí)驗知識和動(dòng)手能力。使我們20xx級研究生新生能夠更好地熟悉中心實(shí)驗室的管理規定及安全規范，提高我了我們研究生新生的實(shí)踐動(dòng)手能力，為今后進(jìn)入實(shí)驗室做實(shí)驗、科研課題中涉及到的基本實(shí)驗操作技術(shù)，進(jìn)行自己的課題研究等都打下了堅實(shí)的基礎。
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