讀書(shū)筆記心得
【篇一：《香草不是笨小孩》讀書(shū)筆記】
昨天下午我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，非常好看。
好看在什么地方呢？好看在里面的香草是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩，她的一家有爸爸、媽媽、弟弟和保姆麥阿姨還有自己。全家每天過(guò)著(zhù)幸福的生活。
香草不僅可愛(ài)、聰敏、聽(tīng)話(huà)還很喜歡大自然呢！她會(huì )看見(jiàn)向日葵在跳舞，看見(jiàn)粉色的蚱蜢在修理牙齒。不過(guò)小香草有時(shí)做事有點(diǎn)兒太過(guò)分了，麥阿姨就會(huì )說(shuō)香草是笨小孩、野孩子了。但是每天麥阿姨說(shuō)后，媽媽就會(huì )說(shuō)：“我們的香草才不是笨小孩呢�！睉獮樵诩依飲寢屖亲�?lèi)?ài)香草的一個(gè)人。
讀完后，我就感覺(jué)這本書(shū)像一個(gè)美麗的故事，把我帶進(jìn)香草的世界里。
【篇二：《宋張行婆》讀書(shū)筆記】
從身份來(lái)看，北宋昌樂(lè )人張行婆是社會(huì )低層最普通不過(guò)的一位婦女，只是茫茫歷史長(cháng)河中的一粒微塵，然而其道德水平、修行境界卻少有人能及，是歷史天空中熠熠閃耀的明星，從而感得大文豪司馬光為她作傳，名垂青史。她的事跡具有深刻的啟示，生命是什么？不是身份地位，而是心靈的境界。生命的質(zhì)量，全由修養的境界所決定。
張行婆身世曲折，數歷人生苦難。幼年失去親生母親，實(shí)為人生不幸；七歲又被繼母賣(mài)掉，遠離家園與親生父親的懷抱，此為不幸中的不幸。中年又不幸失去丈夫，自己一人把三個(gè)年幼的兒女撫養成人，這不幸中又經(jīng)歷了多少人生的艱難與辛苦。然而在不幸之中，她又幸而聽(tīng)聞到了佛法，于是這一切不幸與苦難化成生命的助緣，滋養了心靈，深深的污泥中盛開(kāi)了微妙清潔的大白蓮華。
張行婆如何修行我們不得而知，但她修行的境界卻極為高超。她心地柔軟，慈悲對待一切眾生。以德報怨一般人很難做到，但是她做到了。她被繼母賣(mài)掉，二十一年后才與父親相認，父親要把繼母趕出家門(mén)，她卻替繼母求情，“兒非母不得入貴人家，母乃有德于兒，又何怨焉？今賴(lài)天之力，得復見(jiàn)父，若兒歸而母逐，兒何安焉？”不但毫無(wú)怨恨，而且作感恩想。父親去世后，張氏奉養繼母，盡心孝敬，繼母年老不能行走，就背著(zhù)她走路。把后娘當成親娘孝敬，不論她對我如何，我只管誠心誠意盡我孝敬的本份。敬人便是敬己，她的孝道圓滿(mǎn)了自己的德行。她對素不相識的人也同樣充滿(mǎn)慈悲，對富人家的女仆“專(zhuān)誨以忠勤”，當有人不愿聽(tīng)而辱罵她時(shí)，她絕不與人計較。對待猴、犬一類(lèi)動(dòng)物，也是慈悲愛(ài)護，及時(shí)喂養，以至當她離開(kāi)時(shí)，這些動(dòng)物“數日悲鳴不食”。一切眾生皆有佛性，以至誠心愛(ài)護動(dòng)物，便能與它們感通。
或許有的人會(huì )說(shuō)，張行婆固然慈悲，但是對自己的子女也太無(wú)情了，顯得沒(méi)有人情味。然而，這正是其境界高于常人之處，是她的智慧的體現。一切眾生之所輪回，皆因貪愛(ài)，“愛(ài)不重不生娑婆”。一切貪愛(ài)之中，對子女的貪愛(ài)最重。世間人對子女的愛(ài)，常常是一種自私自利的貪愛(ài)，是我執表現。若出輪回，必需斬斷這種自私的貪愛(ài)，代之以無(wú)我無(wú)私的大愛(ài)，這是一種無(wú)分別的平等之愛(ài)。視眾生如子女，視子女如眾生。顯然，張行婆已經(jīng)修行到這種境界，她說(shuō)得很明白：“凡學(xué)佛者，先應斷愛(ài)，彼雖吾子，久已舍之，不復思也�！彼炎运降钠珢�(ài)舍棄了、放下了，但是無(wú)私的大愛(ài)卻修成了，她對年幼女仆“視之如己女”，如母親般照顧她們的生活。這種境界的人，難道會(huì )沒(méi)有人情味嗎？難道對自己的親生兒女沒(méi)有愛(ài)嗎？一切眾生皆是兒女，平等愛(ài)護一切眾生，“十方如來(lái)，憐念眾生，如母憶子”，這是如佛一樣的大愛(ài)，是真正的人情味，是大仁大義。這種大愛(ài)超越族群、國界，遍于整個(gè)法界，一切正直的人莫不為之肅然起敬，甚至感動(dòng)了反對佛教的司馬光為她作傳。
張行婆的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了一千年，想必她早已修成正果、重返娑婆度眾生了吧！當今時(shí)代物質(zhì)主義橫行，個(gè)人主義甚囂塵上，眾生的貪愛(ài)、自私更加熾盛。但是，張行婆的道路卻永遠不會(huì )過(guò)，因為她的修行之道是超越時(shí)空、亙古不變的。
【篇三：《想變成人的猴子》讀書(shū)筆記】
暑假里我讀了，《想變成人的猴子》這本書(shū)。是楊紅纓阿姨寫(xiě)的笑貓日記系套書(shū)中的一本。
笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門(mén)，老老鼠把自己的夏宮——秘密山洞給了笑貓，和被“對對眼”虐待的猴子成為了好朋友，一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)了山洞，猴子和笑貓來(lái)到了馬小跳家。
看了這本書(shū)，我認識了心狠手辣的“對對眼”，他把猴子從大山上捉了回來(lái)，虐待猴子。幸好猴子被馬小跳和杜真子從“對對眼”的手中救了回來(lái)。
猴子來(lái)到馬小跳家后，很是羨慕人，人睡在臥室里，而猴子只能睡在樹(shù)上，人還有書(shū)房可以看書(shū)增長(cháng)知識。是呀！我們人比任何動(dòng)物都要幸福！有些動(dòng)物長(cháng)大了就要離開(kāi)父母，獨自生活。我們天天都有爸爸媽媽的陪伴！所以我們要珍惜現在的生活！
【篇四：《小王子》讀書(shū)筆記】
小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球，那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山，以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因為小王子比任何人都懂得愛(ài)和責任。那么我堅信，在生活中毫不起眼的`我們只要懂得怎么用心去愛(ài)，我們也能成為可愛(ài)的小王子。
我們人類(lèi)似乎偏愛(ài)于一個(gè)叫“更好的東西”，例如我們喜歡更大的房子，更好的汽車(chē)，更美麗的外表，更華貴的首飾——為此，我們不惜更忙碌的工作，一天到晚做著(zhù)所謂的“正經(jīng)事”，我們已經(jīng)沒(méi)有閑暇做一些沒(méi)有回報但是富有想象力的事情。但是這種“更好的東西”真的是我們所需要的嗎？得到了，我們的生活就會(huì )美好嗎？
讓我們來(lái)看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛(ài)星球上獨一無(wú)二的玫瑰，但是當他到達地球的時(shí)候卻發(fā)現，地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰，和他所珍愛(ài)的玫瑰一摸一樣！但是小王子對這些地球上的玫瑰說(shuō)：“你們很美，但是你們是空虛的。人們不可能為了你們去死，當然啦，我那朵玫瑰花，普通的過(guò)路人會(huì )以為她像你們�？墒�，她單單一朵就比你們全體更重要，因為我為她澆過(guò)水，我為她蓋過(guò)罩子，我為她擋過(guò)屏風(fēng)，我為她除過(guò)毛毛蟲(chóng)，我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和自吹自擂，乃至有時(shí)默默相對。因為她是我的玫瑰�！�
正因為小王子在玫瑰上花費了時(shí)間，花費了心思，在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系，才使得這朵普通的玫瑰花成為獨一無(wú)二的。
再美麗的東西，如果你不曾用心去付出和關(guān)心，那么對于你來(lái)說(shuō)它也只是沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有任何意義。相反，即使再普通的東西，只要你用心去付出和關(guān)心，那么你就會(huì )感受到它的與眾不同之處，那么它就不再普通，成為你的獨一無(wú)二。就像狐貍對小王子說(shuō)的那樣：“對于我來(lái)說(shuō)，你還只是個(gè)小男孩，和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對于你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但是，如果你馴養了我，我們就互相需要了對我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了，我對你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。
那么我們在生活中還要那樣追求“更好的東西”了嗎？我們所要做的是珍惜所擁有的東西，用心的去愛(ài)在我們周?chē)娜恕?/p>
【篇五：《孩子們的秘密樂(lè )園》讀書(shū)筆記】
《孩子們的秘密樂(lè )園》是笑貓日記系列中的一本，里面的故事精彩有趣，讓人讀得津津有味。笑貓、球球老老鼠、萬(wàn)年龜……，它們在楊紅英阿姨的筆下各自在這本書(shū)中扮演著(zhù)各自的角色。
“笑貓，笑貓”顧名思義這就是一只會(huì )笑的貓，它會(huì )微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會(huì )皮笑肉不笑。它是一只有思想的貓，它喜歡觀(guān)察人，也能聽(tīng)懂人說(shuō)話(huà)；球球老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠，翠湖公園里所有的老鼠都是他的子子孫孫。他是一個(gè)哲學(xué)家，也是一個(gè)幽默大師，很狡猾，但還有一點(diǎn)點(diǎn)良心。他不算好老鼠，也不算壞老鼠，是介于好老鼠和壞老鼠之間的不好不壞的老鼠。為了營(yíng)救黑旋風(fēng)，老老鼠獻出了自己的尾巴，萬(wàn)年龜朝它吹了一口仙氣，將它變成了一個(gè)圓滾滾的球；而萬(wàn)年龜則是：?jiǎn)螒{刻在它背上的那些像小魚(yú)兒一樣的甲骨文，就知道他是一只神奇的烏龜。他究竟活了一百萬(wàn)年，還是一千萬(wàn)年？這連他自己也說(shuō)不清。他有一個(gè)神奇的本領(lǐng)——能聞出孩子味兒。他沉穩而有智慧，是一個(gè)思想家。這書(shū)里的故事情節主要是說(shuō)：笑貓和球球老老鼠在春節里的一天看到了一個(gè)馬戲團，但這馬戲團開(kāi)得像個(gè)演唱會(huì )，讓所有孩子們好失望！但是在萬(wàn)年龜和笑貓等一些動(dòng)物的特長(cháng)啟發(fā)下，西瓜小丑（他是馬戲團里唯一的小丑，也是一位善于觀(guān)察動(dòng)物的人。）在翠湖公園的楠木林里組成了一個(gè)馬戲班。從此，這兒成了孩子們的秘密樂(lè )園。里面有一處是西瓜小丑看出了笑貓它們的特長(cháng)，然后組成了一組與其他馬戲團與眾不同的馬戲班。孩子們每星期都要去一次楠木林看馬戲表演，這無(wú)疑給孩子們的童年增添了不少樂(lè )趣及留下許多美好的回憶。
西瓜小丑不但有一顆善于觀(guān)察的心，而且更有一顆純真善良、盡量把快樂(lè )帶給別人的心。同時(shí)我也真心希望：在這科技發(fā)達的年代、信息網(wǎng)絡(luò )通暢的時(shí)代、緊張的學(xué)習環(huán)境下也能有一處屬于我們兒童的秘密樂(lè )園！
【篇六：《觸摸春天》讀書(shū)筆記】
《觸摸春天》主要講了盲童安靜在花園里捉蝴蝶，放蝴蝶來(lái)感受春光的故事。告訴我們誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
我感受到：雖然安靜天生就是盲童。但是，她卻能通過(guò)手來(lái)感受春光。文中講到：“安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著(zhù)眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了�！笔刮疑钣懈杏|。
比如說(shuō)海論。凱勒。她出生在美國南部。十九個(gè)月大時(shí)，因為一場(chǎng)大病，使得她從此失去了視力和聽(tīng)力。八歲時(shí)，海倫得母親為她找到了一位家庭教師——-安妮。莎莉文小姐，這位家庭教師用愛(ài)心和智慧教海倫寫(xiě)字。閱讀和說(shuō)話(huà)，引導海倫走出了無(wú)盡得黑暗和孤寂。經(jīng)過(guò)不懈努力，海倫二十歲時(shí)進(jìn)入了哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院學(xué)習。大學(xué)畢業(yè)后，海倫用生命德全部力量處處奔走，建起一家家慈善結構，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像，被譽(yù)為全美為國家為全美做出貢獻的杰出人士之一。而我。因為手上有一點(diǎn)點(diǎn)小傷而什么都不做。父母帶我出去玩我也不去。我和她比起來(lái)，真時(shí)天壤之別。讓我感受到海倫。凱勒和安靜雖然時(shí)盲童，但也樂(lè )觀(guān)面對生活，盡自己所能感受生活的快樂(lè )。
通過(guò)讀《觸摸春天》這篇文章，使我受益匪淺。使我懂得了：每一個(gè)人都擁有生活的權利，無(wú)論你是否擁有健全的體魄，只要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，就一定能創(chuàng )造出屬于自己的春天，編織出屬于自己的多姿多彩的世界。
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