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禮儀培訓后心得體會(huì )

時(shí)間:2021-03-18 16:42:02 心得體會(huì ) 我要投稿

禮儀培訓后心得體會(huì )

  中國有“禮儀之邦”之美稱(chēng),禮儀的學(xué)習過(guò)程不難,難的是持之以恒、堅持不懈,各行各業(yè)都應該進(jìn)行禮儀的培訓,下面是小編帶來(lái)的禮儀培訓后心得體會(huì ),僅供參考。

禮儀培訓后心得體會(huì )

  禮儀培訓后心得體會(huì )一:

  幼兒園開(kāi)設了禮儀教育課程,首先禮儀應從教師自身培養起;幼兒園多次組織教師開(kāi)展禮儀培訓,也讓我從中受益頗深。

  中國有“禮儀之邦”之美稱(chēng),這次通過(guò)觀(guān)看宋芳老師的禮儀講座,她詳細的分析了生活中普遍存在的基本禮儀問(wèn)題,并作出了正確的指導,使我更加深刻全面的了解了教師禮儀。講座中專(zhuān)家從社會(huì )學(xué),人文學(xué),教育學(xué),心理學(xué)等不同角度和高度引領(lǐng)著(zhù)我們學(xué)習教師禮儀,她在現代教師怎樣塑造良好的教師形象。提醒教師要注意些什么,如:與家長(cháng)交談時(shí)怎樣站怎樣坐,應該以一種怎樣的姿態(tài)與語(yǔ)態(tài)去接待家長(cháng)比較合適;與同事交談時(shí)用什么樣的言語(yǔ)比較合適等非常的注重細節,具有很強的使用價(jià)值。專(zhuān)家系統的講述了教師服飾的搭配應注意不能亂、不能短、不能露、不能緊,打電話(huà)應注意時(shí)間,壓縮內容,以及一些禮貌用語(yǔ)的使用等,并且舉實(shí)例說(shuō)明,講解的非常細致。

  與人交往中一個(gè)小細節,一個(gè)小動(dòng)作可以體現一個(gè)人的素質(zhì)與涵養,而我們一天中面對孩子的時(shí)間是最多的,對于模仿力極強的孩子們來(lái)說(shuō),無(wú)非教師的一舉一動(dòng),一言一行都顯得格外的重要,所以更應該注意公眾形象,語(yǔ)言文明,舉止大方,為他人做出榜樣。在以后的工作于生活中也將學(xué)有所用,提高自己的修養,嚴格要求自己,言傳身教,于孩子一起成長(cháng),做孩子、家長(cháng)敬愛(ài)的老師。

  禮儀培訓后心得體會(huì )二:

  銀行作為一個(gè)服務(wù)性行業(yè),在服務(wù)中只有把品牌效應和優(yōu)良的服務(wù)結合起來(lái),才能達到客戶(hù)滿(mǎn)意的效果。優(yōu)良的服務(wù)與人的舉止行為有關(guān),與銀行員工服務(wù)質(zhì)量的技能有關(guān),更與禮儀修養有關(guān)。員工的禮儀修養不僅體現了一個(gè)行業(yè)自身素質(zhì)的高低,更是反映了一個(gè)銀行的整體水平和可信程度。作為一名建行的員工,我是客戶(hù)直接接觸的對象,我的言行舉止代表著(zhù)銀行的形象。

  通過(guò)參加九月份的員工禮儀培訓活動(dòng),不僅讓我們了解到禮儀的重要性,而且著(zhù)重培養我們從日常工作生活中養成禮儀習慣,規范自己的行為舉止,做到待人接物知書(shū)達理、著(zhù)裝得體、舉止文明、彬彬有禮。同時(shí)我認為,好的第一印象是從初見(jiàn)客戶(hù)的禮儀開(kāi)始的。參加楊芳老師的這次禮儀培訓使我受益匪淺,做為一名建行的服務(wù)人員,要嚴格規范自己的服務(wù)言行,在今后的工作中努力做到以下幾點(diǎn):

  一是站姿挺拔、坐姿端正、行姿穩重、精神飽滿(mǎn)、舉目端莊。二是在接待客戶(hù)時(shí)應做到來(lái)有迎聲,走有送聲,主動(dòng)問(wèn)好:(“您好,歡迎光臨!請問(wèn)您需要辦理什么業(yè)務(wù)?”“再見(jiàn),歡迎您下次光臨!”)。三是與客戶(hù)坐著(zhù)面對面談話(huà)時(shí),應坐椅子的三分之二處,挺胸收腹微向前傾,面帶微笑。目光平視客戶(hù),解答問(wèn)題時(shí)應做到耐心仔細,并使用文明用語(yǔ)(“您好。請。謝謝。對不起。讓您久等了”)。四是為客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)時(shí)應主動(dòng)、專(zhuān)注、高效,并做到微笑服務(wù),與客戶(hù)遞送東西時(shí)應雙手遞交。五是在引領(lǐng)客戶(hù)時(shí),應使用手勢為客戶(hù)指引,伸出手臂、手心朝上、五指并攏,(您好,請跟我來(lái)!)(您好,請您到XX號窗口辦理業(yè)務(wù)!)

  為了切實(shí)規范服務(wù)行為,我們必須按照楊芳老師培訓所講的禮儀服務(wù)要求,努力讓自己的規范服務(wù)成為習慣,做到標準化、正規化,在為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),體現自身服務(wù)的價(jià)值,展示良好的個(gè)人修養。通過(guò)個(gè)人的.專(zhuān)業(yè)形象和風(fēng)度,加上周到的服務(wù),提升客戶(hù)感知的銀行形象,這樣,就可以把良好的服務(wù)和銀行的品牌形象結合起來(lái),有效的提升顧客滿(mǎn)意度。

  禮儀的學(xué)習過(guò)程不難,難的是持之以恒、堅持不懈;禮儀培訓雖然已經(jīng)結束,但我們對禮儀的貫徹執行還只是一個(gè)開(kāi)始。在今后的工作中,我將不斷增強自身的道德修養,把愛(ài)崗敬業(yè)的精神融入到工作中,做好優(yōu)質(zhì)文明服務(wù),落實(shí)全程禮儀服務(wù),提高自身綜合服務(wù)水平。我相信,我可以把服務(wù)工作做得更好!

  禮儀培訓后心得體會(huì )三:

  這學(xué)期第一次接觸了“酒店禮儀與形體訓練”這門(mén)課程,但由于在泉州迎賓館這邊酒店人員流動(dòng)的原因,我們一直缺酒店禮儀的任課老師,所以實(shí)際上只上了形體訓練部分。還記得剛知道有這門(mén)課程時(shí),心理想的是“酒店禮儀與形體訓練”應該就是教我們一些如何保持微笑、端正坐姿、站姿、走姿的,后來(lái)開(kāi)始上課了,剛開(kāi)始是講理論知識的。原以為這門(mén)課程就這么無(wú)聊了,沒(méi)想到后來(lái)老師竟然帶我們到體育運動(dòng)中心去實(shí)地上課,而且不只是老師對著(zhù)一些健身器材一一給我們講解其用途及鍛煉效,還讓我們實(shí)際操作,切身體會(huì ),足足過(guò)了一把健身癮。像這樣的上課條件,我想在校園里面應該是無(wú)法實(shí)現的。

  這門(mén)課程上課的時(shí)間雖然不多,但給我的感覺(jué)也是有所收獲的。這一年在這邊邊上班邊上課,雖然也有休息時(shí)間,但即使休息了也只是補充下睡眠而已,很少自己去鍛煉身體。這點(diǎn)形體訓練課剛好是一個(gè)補充,可以讓我們疲勞的身體得以伸展。每次進(jìn)體育運動(dòng)中心,我都覺(jué)得自己渾身的神經(jīng)、細胞都有動(dòng)起來(lái)的欲望了,而且科學(xué)表明充分拉伸身體可以使心臟向全身更有效的輸送新鮮血液:還可以使我們的心"聆聽(tīng)"更動(dòng)聽(tīng)的聲音。每次和大家一起在愉快、輕松的氛圍中上課我都會(huì )很開(kāi)心、很放松。這就是我上形體訓練課最深的體會(huì )。

  作為女性,我相信每個(gè)人都希望自己不僅能擁有較好的外表,而且向往更具有吸引人的魅力和優(yōu)雅的氣質(zhì)。我認為形體訓練課是可以幫我們實(shí)現這些基礎課程入門(mén)的,也許達不到所希望向往的高度,但是它會(huì )灌注"美"的思想、健康的理念,實(shí)現對"美"的初體驗。而這種最基本最原始的對"美"的體會(huì ),對健康的珍惜,對我們以后的追求都會(huì )產(chǎn)生重要的影響。

  對于這門(mén)課,給我最深的印象就是休閑,娛樂(lè ),放松。當然,在這種放松過(guò)程中,我們也掌握了這門(mén)課程的一些技巧。初學(xué)這門(mén)課時(shí),會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)趣,心理總是想“哎,又是無(wú)聊的一堂課了!币驗橹v的都是一些抽象的理論知識,課也比較枯燥,不過(guò)后來(lái)老師體會(huì )到大家的想法,就改為實(shí)地教學(xué)了。之后上課前是這樣想的“哈哈,又可以去享受一種別樣的情趣啦!”對于上形體課的心情就發(fā)生了很大的變化。剛開(kāi)始感覺(jué)這有點(diǎn)像我們在學(xué)校上體育課,但在學(xué)校上體育課是室外的,夏天的時(shí)候就要在太陽(yáng)底下曬,而且運動(dòng)設備也沒(méi)那么好,所以在這邊的機會(huì )對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的體驗。對于自己心情的改觀(guān),我想也是因為對形體的進(jìn)一步了解改變的。

  這門(mén)課程與我們學(xué)的其它課程不一樣,其它的這是一種枯燥的理論知識,根本沒(méi)有實(shí)現的可能,也只有大腦在運轉。而形體,給我們更多的是腦力與體力上的結合。不光是用身體做各種動(dòng)作,還要用五官去感覺(jué),用眼睛用腦想,用耳朵感受??它給我們帶來(lái)的是真正意義上的勞逸結合,讓我們全身各個(gè)部位都激活,都動(dòng)起來(lái)。我想每周一節的形體課實(shí)在是有必要的,但后來(lái)因為老師沒(méi)時(shí)間的問(wèn)題,就都不能上課,感覺(jué)真的很可惜。

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