孤兒院實(shí)踐心得體會(huì )
關(guān)于孤兒院實(shí)踐的心得體會(huì )大家了解過(guò)多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的 孤兒院實(shí)踐心得體會(huì )范文,一起來(lái)看一下吧。
孤兒院實(shí)踐心得體會(huì )篇一
我原本是帶著(zhù)疑惑與好奇來(lái)到兒童福利院的,因為我們經(jīng)歷了一系列的程序才如愿以?xún)數剡M(jìn)入這個(gè)神秘的地方。
體檢,門(mén)衛的質(zhì)問(wèn),登記,會(huì )議室的等待,甚至是在真正開(kāi)始工作時(shí)才遇見(jiàn)院里的孩子,這讓我不由得對傳說(shuō)中的福利院心起疑惑。
我也原本以為那些兒童會(huì )有我想像中怪異。
當是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。
福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求,不要打聽(tīng)他們的身世,為院里的工作保密。
他們之中有一些是先天殘疾的孩子。
有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監護的失依兒童,生命以這種形式出現,讓我們去了解這個(gè)非正常社會(huì )化的孩子群體的生存狀況與精神生活。
我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。
在十天的實(shí)踐中,我把他們的特點(diǎn)主要歸納為以下三點(diǎn)
1、他們大部分熱情而脆弱
學(xué)前的兒童有專(zhuān)門(mén)的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專(zhuān)業(yè)訓練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩(shī)等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來(lái)自于她們,這是院方的明智之處。
中午由老師帶領(lǐng)著(zhù)就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。
遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫阿姨,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開(kāi)心。
往往,他們會(huì )莫名其妙地哭起來(lái),僅僅只是引起別人的注意而已。
老師的稍微的批評,他們也會(huì )放在心里。
其實(shí),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。
而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著(zhù)他(她)。
所以不難理解,他們的熱情來(lái)自于對他人關(guān)注的渴望。
這也讓我認識到在兒童成長(cháng)時(shí)期,來(lái)自父母等親人的肢體交流的重要性。
心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會(huì )更加順利、坦然。
其實(shí),成年人又何嘗不是?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋?xiě)选?/p>
2、他們是與別的兒童一樣,是天使,卻是有點(diǎn)憂(yōu)傷的天使
他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿(mǎn)這陽(yáng)光與朝氣,會(huì )依依呀呀學(xué)語(yǔ),遇到一個(gè)陌生人會(huì )帶著(zhù)好奇心來(lái)打量著(zhù),只是會(huì )讓人心酸得看到,他們會(huì )叫食堂的叔叔為爸爸,看見(jiàn)經(jīng)常來(lái)看望他們是的好心人為媽媽。
我的大部分工作就輔導學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級到初中二年級都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專(zhuān)門(mén)的員工給送飯,下午回來(lái)在院里的教室里復習功課,周六周日由專(zhuān)門(mén)的老師或者志愿者監督他們學(xué)習,還有專(zhuān)門(mén)的家教。
他們和當年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責問(wèn)是誰(shuí)發(fā)明了諸如語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)等這些令人煩惱的學(xué)科。
他們也很關(guān)注社會(huì )中的流行,我清楚地記得,在一次聽(tīng)寫(xiě)漢字的過(guò)程中,我報出杰,然后組詞杰出、俊杰,他們還是等了一會(huì )兒,一個(gè)男孩問(wèn),是不是周杰倫的杰,這才發(fā)現,他們也是接觸社會(huì )的,對流行歌曲也很熟悉。
他們之間也是像一般孩子那樣開(kāi)玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級的孩子,這讓我很感動(dòng)。
只是,有時(shí)候,在學(xué)習過(guò)程中有不耐煩、不合作的傾向,會(huì )發(fā)呆,憂(yōu)郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會(huì )有心事呀!有一天,一個(gè)孩子突然問(wèn)我,姐姐,為什么人會(huì )死?我當時(shí)就震住了,那么小的孩子,怎么會(huì )考慮這樣深奧而沒(méi)有答案的悲觀(guān)的問(wèn)題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的'問(wèn)題,他似乎就成熟了,也就多了對有關(guān)自己生命的思考。
我對她說(shuō)了很多,記得最清楚的一句就是有生就有死呀,其實(shí)這句話(huà)里本身就包含了悲觀(guān)的意味。
我該怎么給一個(gè)十來(lái)歲的孩子講生死的問(wèn)題呢?他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當他們真正把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí),許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。
3、院里的孤獨與夢(mèng)想
因為孩子很多,院方的管理人員往往沒(méi)有能夠叫出他們各自的名字,特別是對于那些內向而不愿交往的孩子。
我不想他們成為無(wú)名氏,所以我見(jiàn)他們的第一天,在課程過(guò)后,我先告訴他們我的姓名,電話(huà)號碼,然后讓他們在一張紙上寫(xiě)下自己的名字,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對他們人格的尊重吧!也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!
福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時(shí)間,他們便是呆在院里,很少出門(mén),偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機會(huì )接觸外面的世界。
他們在福利院,一般情況下是斷然不準出去的?我問(wèn)過(guò)他們,他們說(shuō)偶爾有機會(huì )帶他們出去玩,大一點(diǎn)的孩子對**還是很熟悉的。
我們發(fā)現他們的理想也是繽紛漂亮的,我問(wèn)過(guò)他們以后想干什么,他們有想當老師的,翻譯家的等。
有的孩子,學(xué)習很認真,我告訴他們學(xué)習之改變自己的很好的出路。
當然青春期的叛逆與煩惱,來(lái)不及讓他們想太多以后的事情。
十天時(shí)間很快結束了,我想,我來(lái)到福利院之前,是帶著(zhù)好奇的眼光來(lái)看待這個(gè)為外界所不知的地方的,走的時(shí)候我才發(fā)現,其實(shí),自己一直是一個(gè)以感情介入其中的人,即使寫(xiě)這個(gè)實(shí)踐報告的時(shí)候,我還是如此。
對他們的關(guān)照,也讓我重新審視了一下自身的成長(cháng)過(guò)程,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會(huì )有,當然,也許回會(huì )有我所沒(méi)有經(jīng)歷的苦難或者傷感,但我一直相信,他們,一定會(huì )健康地成長(cháng)的,也會(huì )長(cháng)大,談戀愛(ài),上大學(xué),找工作,成家立業(yè),成為千萬(wàn)普通人中間的一位。
我相信的!
孤兒院實(shí)踐心得體會(huì )篇二
作為當代大學(xué)生,在這個(gè)暑假里我認真履行了學(xué)校要求進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐的任務(wù)。積極參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),認真學(xué)習了解了國家大學(xué)生要求加強愛(ài)國主義精神,投身社會(huì )實(shí)踐的各項指令,深入學(xué)習結合自身專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了詳細而又深刻的實(shí)踐經(jīng)歷,在實(shí)踐中收益良多,體會(huì )深刻。
這個(gè)假期里,我參加了社區組織的去孤兒院當義工的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我收獲許多;丶液笠驗殡x孤兒院比較近,加上社區干部的大力宣傳,我和許多志同道合的同學(xué)一起參加了此次公益活動(dòng)。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等,父母大多雙亡,只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院,也是本縣歷史上的第一所孤兒院,收官孤殘兒童共50余人。
由于孤兒院是7月初才成立,我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學(xué)習,使自己的能力得到了很大的提升。在迎接來(lái)自全縣各地孤兒入院的過(guò)程中,通過(guò)與孤兒及其監護人的交談中獲益匪淺,也使自己更加懂得做人的道理。孤兒院將孩子分成兩個(gè)區,一區是六到十歲,二區是十一歲到十五歲。我帶的是二區。有時(shí)候看著(zhù)她們的快樂(lè )和滿(mǎn)足讓我久久不能忘記,這些尋常人家無(wú)比簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足在這些缺少愛(ài)和關(guān)懷的孩子們身上卻有著(zhù)非同尋常的意義,護工門(mén)平時(shí)除了陪伴孩子們玩耍大多數時(shí)間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全,所以分給每個(gè)孩子的關(guān)懷就少的又少,如何能滿(mǎn)足每一個(gè)孩子的成長(cháng)所需要的關(guān)心和愛(ài)的滋潤,她們無(wú)疑是可憐的,沒(méi)有父母的愛(ài)在孤兒院里生活成長(cháng)。雖然衣食無(wú)憂(yōu),但是卻失去了他們最重要的感情依靠,我無(wú)言以對,只希望那些草率把孩子生下來(lái)的父母不要這么不負責任,讓一個(gè)無(wú)辜的孩子白白承受著(zhù)不公平的對待。孩子們午休時(shí)間總是不安寧喜歡哭鬧,好不容易安撫了這個(gè),另一個(gè)個(gè)又開(kāi)始折騰,最后弄得我手足無(wú)措,通過(guò)向護工虛心的學(xué)習,自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺(jué)的任務(wù),這些孩子們是她們見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的孩子,可是卻有著(zhù)這樣的遭遇和命運。
這些孩子在沒(méi)有父母之愛(ài)漸漸長(cháng)大的時(shí)候都會(huì )有一個(gè)時(shí)期特別的古怪,他們懷疑自己不好,十分的敏感多疑,看著(zhù)直叫人心疼,好在這些孩子在黨和政府的關(guān)懷下衣食無(wú)憂(yōu)的生長(cháng),給孩子們提供的條件都是最好的,讓他們在沒(méi)有愛(ài)的基礎上得到一些補償,能順利安全健康平安的長(cháng)大,孤兒們是可憐的,這個(gè)年紀的孩子本應嬌生慣養受盡疼寵,可是他們卻沒(méi)有這個(gè)福氣享受這些本該屬于他們的感情,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長(cháng)大,而是要從學(xué)習、生活、為人處事,修養等多方面進(jìn)行教育,兩個(gè)月的實(shí)踐生涯過(guò)得飛快,我和這里的孩子相處得非常愉快,比如帶著(zhù)她們出去野炊,一起玩游戲,一起上課?粗(zhù)每一個(gè)孩子開(kāi)心快樂(lè )著(zhù),我作為一名大學(xué)生義工感到無(wú)比的滿(mǎn)足和開(kāi)心,能感受到被需要,能幫到這些孩子,我覺(jué)得自己的生命變得開(kāi)始有了特殊的價(jià)值,和孩子們的感情也是真實(shí)而美麗的。這些孤兒無(wú)疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他們一起度過(guò)的這五十多天,充實(shí)而充滿(mǎn)了意義,讓我學(xué)會(huì )了如何愛(ài)和關(guān)懷別人,如何讓身邊的人因為你而感到快樂(lè )幸福,那些最真誠最可愛(ài)的笑容就是最好的回報。
真心希望那些父母們在決定生下孩子的時(shí)候一定要慎重再慎重,畢竟這是一條生命,她來(lái)到這個(gè)世界上是無(wú)辜的,她并沒(méi)有任何錯誤。既然決定帶她來(lái)到這個(gè)世界上就一定要對她好,不要因為殘障而狠心拋棄自己的子女,這是非常不負責任的一種行為,因為,這意味著(zhù)這世界上又多了一個(gè)缺愛(ài)的可憐人,她的人生將永遠不會(huì )圓滿(mǎn)。所以我呼吁年輕的父母們,一定要慎重,負責。不要讓他們因為你而接受不公平的一生,這是一個(gè)孩子的一生啊,多么重要啊!同時(shí)孕婦一定要慎重服藥不要讓孩子在發(fā)育的時(shí)候因為你的一時(shí)疏忽大意而產(chǎn)生先天性發(fā)育殘障,我希望父母們在對待孩子的時(shí)候多一些疼愛(ài),多一些不舍,少一些狠心和無(wú)情,既然是父母,就要負起責任,你選擇把他們生下來(lái),就要對孩子一輩子負責,狠心拋棄他們是多么殘忍的一個(gè)決定,他們多可愛(ài),不該受到這樣的傷害。我們要用最真的愛(ài)關(guān)懷這些可愛(ài)的孤兒們。
在這五十多天的義工生涯里,我覺(jué)得學(xué)會(huì )的遠不止這些,我們這些九零后生長(cháng)在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和平年代。對父母爺爺奶奶姥姥姥爺的疼愛(ài)總覺(jué)得理所當然,對別人的付出當做是應該的,從來(lái)就只知道索取很少付出和為別人著(zhù)想,心里大多也都只有自己一個(gè)人,天生的自私無(wú)情。但是,我們似乎忘記了,別人對你好疼你愛(ài)你并不是應該的,這是付出,這是愛(ài),是人間難得的真情,我們要好好珍惜這些看似來(lái)的容易其實(shí)來(lái)之不易的感情,感激社會(huì )政府感激黨給我們帶來(lái)的和平年代,一切都是那么的美好。這一切,都是幸運的恩賜,我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感激報答每一個(gè)對你好的人,感恩父母親人,多關(guān)心體貼他們,有的時(shí)候你不經(jīng)意的關(guān)心會(huì )讓他們像個(gè)孩子似的歡心一整天。感恩社會(huì ),多做一些有益于社會(huì )的事情,讓這個(gè)社會(huì )因為你為更美好,實(shí)現你的價(jià)值。感恩每每一個(gè)人,播撒你的愛(ài)心和關(guān)懷,讓他們因為你的存在而快樂(lè )開(kāi)心,讓身邊的每一個(gè)人因為你的付出而感到幸福,把自己有限的愛(ài)播撒到無(wú)限的世間中去。實(shí)現人生的價(jià)值并不在多,在于參與,我相信,只要我們當代大學(xué)生們共同行動(dòng)起來(lái),帶頭分享溫暖,傳遞愛(ài)心,社會(huì )會(huì )因我們而改變,人世間一定會(huì )越來(lái)越來(lái)美好、越來(lái)越和諧。
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