學(xué)習雷鋒精神的心得體會(huì )（通用34篇）
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學(xué)習雷鋒精神的心得體會(huì ) 1
學(xué)習雷鋒的確是個(gè)老生常談的問(wèn)題，從小到大，我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習，千篇一律，日復一日，有人就提出質(zhì)疑，學(xué)習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的，千篇一律，是一個(gè)量的積累，有了量的積累，才會(huì )有質(zhì)的飛躍，如果我們想要追求質(zhì)的'飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。
雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說(shuō)得好，詩(shī)百吟不厭，那么好的民族精神也應該被無(wú)數次地宣揚與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽(tīng)無(wú)數遍，卻為學(xué)習一次雷鋒精神而厭煩呢?
學(xué)習雷鋒不僅要學(xué)習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實(shí)踐。那些反對學(xué)習雷鋒或者是對學(xué)習雷鋒精神報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學(xué)習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實(shí)踐中。
雷鋒精神首先體現在對黨的忠誠，這一點(diǎn)是我們應該向雷鋒學(xué)習的。同時(shí)體現在對人民的熱愛(ài)，如果脫離了這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無(wú)意義了。就丟失了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應用于我們的學(xué)習中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應該學(xué)習的。生活中一個(gè)不應過(guò)于計較個(gè)人得失，沉迷于功名利祿之中。
學(xué)習雷鋒精神的心得體會(huì ) 2
說(shuō)到雷鋒，大家一定都不陌生!他是我們做人的一個(gè)榜樣。 有的衰亡，有的在時(shí)代中應運而生，然而在中國永遠有一種精神在時(shí)代前進(jìn)的方向上蓬勃的生機，那就是雷鋒精神。順著(zhù)時(shí)代的發(fā)展。他總是能夠在時(shí)代的前進(jìn)中吸取養料，與時(shí)俱進(jìn)，在新的時(shí)代，新時(shí)期不斷地促進(jìn)社會(huì )主義的建設，以他的光芒，溫暖著(zhù)這個(gè)時(shí)代的人們，激勵著(zhù)一代又一代的青年奉獻自我，全心全意為人民服務(wù)。
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現出我們的雷鋒精神，如；在公交車(chē)上為老人讓位，看到地上有垃圾主動(dòng)撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì )默默的奉獻，大家都不求回報，只求有個(gè)和平安定，人人互幫互助的美好社會(huì )，所以我們要學(xué)習雷鋒，多做好事，共建美好社會(huì )。
世界上好人多。從小到大以來(lái)，我見(jiàn)過(guò)許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)習有個(gè)驚人的消息。我校有個(gè)六年級的.同學(xué)拾金不昧的精神轟動(dòng)全校，因為她撿到的可是一比巨額啊!據說(shuō)，那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢(qián)包，里面有許多錢(qián)!銀行卡，身份證等。這位同學(xué)并沒(méi)有把錢(qián)包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫(xiě)了一張大大的感謝信貼在我校門(mén)口，校長(cháng)也向學(xué)生們宣揚這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。
“學(xué)習雷鋒。做個(gè)好少年”這是我對自己的要求。我希望我們全世界人民都能夠學(xué)習雷鋒，做好事，弘揚雷鋒精神。
學(xué)習雷鋒精神的心得體會(huì ) 3
文化是民族的血脈，是人民的精神家園。在我國五千多年文明發(fā)展歷程中，各族人民緊密團結、自強不息，共同創(chuàng )作出源遠流長(cháng)、博大精深的中華文化，為中華民族發(fā)展壯大提供了強大精神力量，為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了不可磨滅的重大貢獻。中華文化從來(lái)都不缺少文化的重視傳承者和弘揚者，不缺少先進(jìn)文化的積極倡導者和發(fā)展著(zhù)。我們黨歷來(lái)高度重視應用文化引領(lǐng)前進(jìn)方向、凝聚奮斗力量，團結帶領(lǐng)全國各族個(gè)人不斷以思想文化新覺(jué)醒、理論創(chuàng )造新成果、文化建設新成就推動(dòng)黨和人民事業(yè)向前發(fā)展，文化工作在革命建設、改革各個(gè)歷史時(shí)期都發(fā)揮了不可替代的重要作用。
這次學(xué)習我認識到雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是全新全心全意為人民服務(wù)。雷鋒為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻，把幫助別人當做人生最大的快樂(lè )和幸福。這種服務(wù)人民助人為樂(lè )的奉獻精神，是為人民服務(wù)人生觀(guān)的重要體現。我深刻的認識到只有樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀(guān)，發(fā)揚服務(wù)人民助人為樂(lè )的奉獻精神，人們才能對人生的目的有更深刻的理解，切實(shí)把人民的利益放在首位，時(shí)時(shí)處處為人民著(zhù)想以人民利益為重；才能以正確的態(tài)度對待人生對待生活，始終對祖國和人民具有高度責任感，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑。
眾所周知，雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭，他的命運是那么的坎坷，7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒，只能靠鄉親們的救濟活下來(lái)。正因為從小就處在水深火熱的生活中，加入中國共產(chǎn)黨后他更加地回報大眾，報答人民。雷鋒工作出色，多次被評“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì )主義建設積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因為他優(yōu)異的工作成績(jì)，最重要的是他以“一輩子做好事”的`那種恒久的理念與堅持。在那個(gè)激情燃燒的背景下，他仍然戒除浮躁，堅守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學(xué)習，更多的是思考。有人說(shuō)：共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠，以此為理想只不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)。但是雷鋒就是一個(gè)共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活，但是我想雷鋒那種堅定不移的信仰確實(shí)是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?/p>
學(xué)習雷鋒精神紀念日的重點(diǎn)，不在于能否記住雷鋒紀念日，這并不是最重要的，重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務(wù)的精神和我們的日常的實(shí)際工作相結合，把雷鋒的精神更好的繼承和發(fā)揚下去。應該在日常的工作生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，使其成為我們工作和生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
通過(guò)學(xué)習雷鋒事跡，我總結了雷鋒精神是全心全意的團結一致的一心為公的具有正義的釘子精神。
(1)雷鋒的全心全意是他堅守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè )于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)中更是弘揚了這種精神。以此為鑒，同學(xué)利用課余時(shí)間幫老師打掃辦公室；互相在一起學(xué)習討論相關(guān)疑難病例。相信將來(lái)在社會(huì )上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(2)雷鋒的團結精神表現在雷鋒是一個(gè)團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活、學(xué)習更要學(xué)習他這一點(diǎn)。要敢于為集體出力奉獻，培養自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀學(xué)生。
(3)雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。我們更要學(xué)習他這種一心為公的精神。在學(xué)習雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
(4)正義、勇敢、奉獻、節約，雷鋒的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習他，也不僅是做
一件或兩件好事，而是了解其內涵，領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現在行為行動(dòng)中的精神。
(5)做任何事情都要認真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習，更要有探索精神�，F在作為研究生的我更應該注意學(xué)習這種精神，在老師的幫助下學(xué)習鉆研科研知識。
事實(shí)上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無(wú)處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(cháng)霞，哪一個(gè)是為了個(gè)人得失，他們心中只裝著(zhù)國家，裝著(zhù)人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已；象那些為抗洪救災、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰員，哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無(wú)愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標語(yǔ)和口號，我們也無(wú)需喊口號，貼標語(yǔ)，擺陣勢，只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習并努力踐行就足矣。
于是我明白了“向雷鋒同志學(xué)習”不應該只是一句讓我們“模仿雷鋒幾天”的宣傳標語(yǔ)，形式不能大于宣傳，宣傳的目的不是為了走形式，而是需要我們長(cháng)期身體力行的學(xué)習雷鋒。作為學(xué)生時(shí)期的我們更應該領(lǐng)悟其中的真諦，認真嚴格要求自己。學(xué)生學(xué)習仍然是最最主要的，也是最為根本的，因此我認為，現階段我的任務(wù)是在學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎的前提下，學(xué)習一些關(guān)于我們專(zhuān)業(yè)方面的知識，以及了解和我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，充實(shí)自己的頭腦。并認真配合導師的工作，完成各項任務(wù)和學(xué)習。
學(xué)習雷鋒精神的心得體會(huì ) 4
從上個(gè)世紀60年代，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀過(guò)去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛(ài)的周恩來(lái)總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時(shí)代精神結合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富�！�
一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏(yíng)得億萬(wàn)人民如此崇高和長(cháng)久的敬意；一個(gè)普通的戰士所表現的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長(cháng)；一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì )風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對于我們這個(gè)民族和社會(huì )過(guò)去具有、現在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實(shí)現共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神；是服從大局，不計個(gè)人名利得失，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。
我們學(xué)習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去；像雷鋒那樣發(fā)揚愛(ài)國主義精神，樹(shù)立集體主義思想，堅定社會(huì )主義、共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng )業(yè)；像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學(xué)習革命理論和科學(xué)文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己；像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng )一流業(yè)績(jì)，在全面建設小康社會(huì )的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的`螺絲釘。
學(xué)習雷鋒要學(xué)習他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光�！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘的作用；不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì )主義建設的每一個(gè)崗位上，每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習。學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園�！蔽易鳛橐幻嗄杲處熅蛻摿⒆惚緧�，在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí)，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去，引導學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚光大”。
學(xué)習雷鋒精神的心得體會(huì ) 5
雷鋒，對于我們并不陌生，它是一種精神的代名詞。
憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著(zhù)黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無(wú)論遇到怎樣艱難復雜的狀況，都“堅決聽(tīng)黨的話(huà)，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”�！皩橙艘�，要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情；對黨、對人民要忠誠坦白，永遠忠于黨，忠于人民�！边@是雷鋒給我們留下的名言。
言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家，是一個(gè)勇于探索的創(chuàng )造者，他總是把實(shí)現崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說(shuō)到做到，表里如一。他堅持理想與現實(shí)相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛(ài)一行，鉆一行；他注意理論聯(lián)系實(shí)際，對自己政治上要求嚴格，自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長(cháng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養的戰士。
公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無(wú)自私自利之心，在他看來(lái)，“個(gè)人和群眾的關(guān)系，正像細胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當人的身體受到損害的時(shí)候，身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個(gè)人的幸福也依靠于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個(gè)人就得不到幸福！”正因為如此，雷鋒時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專(zhuān)門(mén)利人看作是最大的幸福和快樂(lè )，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志。雷鋒人生觀(guān)最光彩奪目的是，他正確地解決了“為誰(shuí)活著(zhù)，怎樣做人”的問(wèn)題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，“時(shí)刻準備著(zhù)為黨和階級的最高利益，犧牲個(gè)人的一切，直至生命”。在這樣的人生觀(guān)指導下，雷鋒始終持續著(zhù)昂揚的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jì)，用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻的誓言。
雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而有其歷史客觀(guān)必然性，從思想來(lái)看，雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現；又是對我黨我軍優(yōu)良傳統的繼承和發(fā)揚；也是對中華民族傳統美德的繼承和升華，具有重要的時(shí)代價(jià)值！
這天我們來(lái)把握雷鋒精神，要突出的有這么五個(gè)方面：
一是要學(xué)習弘揚雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會(huì )主義的熱愛(ài)。這個(gè)理想和信念激勵我們全黨全社會(huì )自覺(jué)地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯(lián)系起來(lái)，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
二是要學(xué)習弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè )的奉獻精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫忙他人為最大快樂(lè )，這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標識，也是我們這天仍然要弘揚的一個(gè)崇高品德。
三是要學(xué)習弘揚雷鋒干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過(guò)多種崗位，但是干一行他熱愛(ài)一行、干一行他精通一行，這一點(diǎn)在這天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習雷鋒銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神。雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習豐富自己。這種刻苦學(xué)習、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們這天這個(gè)社會(huì )中受到大家的'推崇。
五是要學(xué)習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本，這天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風(fēng)我們這天仍然需要，要本著(zhù)這種精神來(lái)從事這天崇高的中國特色社會(huì )主義事業(yè)。
雷鋒精神集中體現了中華民族的優(yōu)良傳統，反映了社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的價(jià)值觀(guān)念和行為準則，凝聚著(zhù)全人類(lèi)共同珍視的時(shí)代精神的精華。學(xué)雷鋒活動(dòng)，已經(jīng)成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養青年的重要途徑，傳播精神禮貌的有效形式，弘揚先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。
雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現出來(lái)的先進(jìn)思想、道德觀(guān)念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結晶，已經(jīng)成為熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)社會(huì )主義，熱愛(ài)黨，堅定共產(chǎn)主義信仰，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團結友愛(ài)互助的社會(huì )主義新型關(guān)系的象征。
學(xué)習雷鋒精神的心得體會(huì ) 6
雷鋒在普通的崗位上，在平凡的工作中，在平靜的生活里，一件事一件事去做，一個(gè)任務(wù)一個(gè)任務(wù)去完成，一點(diǎn)一滴去奉獻。雷鋒精神是奉獻精神。奉獻精神是革命戰爭年代流血犧牲精神的延續和發(fā)展，但它是不受年代、環(huán)境、背景等條件制約的。也就是說(shuō)，學(xué)雷鋒是不需要條件的，任何人在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何崗位都可以學(xué)雷鋒。只要你想、你有心、你愿意，從身邊做起，從本職工作做起，隨時(shí)隨地都可以作奉獻。
雷鋒和雷鋒精神的出現，具有重大現實(shí)意義和深遠歷史意義。雷鋒是社會(huì )主義建設時(shí)期的英雄模范，具有時(shí)代特點(diǎn)和教育意義，具有鮮明的歷史轉型時(shí)期的導向價(jià)值。
雷鋒和雷鋒精神的出現，使英雄模范的成長(cháng)進(jìn)入了良性循環(huán)。雷鋒是通過(guò)學(xué)習黃繼光、董存瑞等英雄成長(cháng)起來(lái)的，英雄就是雷鋒前進(jìn)的引路人，而后來(lái)的許多英雄又是通過(guò)學(xué)習雷鋒成長(cháng)起來(lái)、在祖國和人民需要的時(shí)候挺身而出的。王杰、歐陽(yáng)海生前都是學(xué)習雷鋒的典范。他們平時(shí)認真學(xué)習雷鋒，具有了全心全意為人民服務(wù)的思想和覺(jué)悟。因此，在關(guān)鍵時(shí)刻，為了保護人民群眾的生命，為了搶救國家的財產(chǎn)，毫不猶豫地挺身而出，成為人民英雄。學(xué)習雷鋒是學(xué)習他生存的價(jià)值、活著(zhù)的方式和意義。自己活著(zhù)就是為了讓他人生活得更美好，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒的人生模式是人人都能做到的'，但又是很難做到的，需要付出終生的努力。
雷鋒和雷鋒精神的出現，對于建設中國特色社會(huì )主義具有重要價(jià)值和意義。 要充分發(fā)揮各方面英模人物的榜樣作用，大力激發(fā)社會(huì )正能量，為實(shí)現中國夢(mèng)提供強大精神動(dòng)力。在新時(shí)代，在實(shí)現中國夢(mèng)的偉大征程中，雷鋒精神煥發(fā)出更加燦爛的光彩，培育出郭明義、孫茂芳、莊仕華等“當代雷鋒”和眾多“時(shí)代楷�！薄暗赖履７丁�。
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然已進(jìn)入二十一世紀，但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實(shí)現共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神；是服從大局，不計個(gè)人名利得失，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。
作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻自己的力量，為教育事業(yè)奉獻一生。
首先要發(fā)揚敬業(yè)愛(ài)崗精神，只有真正做到甘愿為實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值而自覺(jué)投身到這種平凡工作，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。在實(shí)際工作中，我要嚴格要求自己，才能贏(yíng)得學(xué)生的`愛(ài)戴，家長(cháng)的信賴(lài)和領(lǐng)導的認可。
其次要有刻苦鉆研精神。平時(shí)要不斷加強自身的學(xué)習。這就要求我們在不斷端正教育思想，更新教育觀(guān)念的前提下，不斷學(xué)習，使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說(shuō)：只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛(ài)自己學(xué)科的人�？梢�(jiàn)，作為教師必須嚴謹治學(xué)，有精通的相關(guān)知識，才能達到厚積薄發(fā)。
最后要加強自身的修養。作為教師，就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用。因此更應該努力提升自己。
總之，在今后的學(xué)習生活中我要處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學(xué)習、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今天，更屬于明天。
學(xué)習雷鋒精神的心得體會(huì ) 8
三月的“雷鋒活動(dòng)月”轉眼即將結束，但雷鋒精神將永駐我們心間。通過(guò)三月的學(xué)習雷鋒精神，我感觸頗深。他用有限而短暫的生命創(chuàng )造出無(wú)限而長(cháng)久的價(jià)值。
雷鋒精神的內涵：
在改革開(kāi)放的進(jìn)程中，雷鋒始終伴隨著(zhù)中國人民進(jìn)步的腳步，始終是社會(huì )道德進(jìn)步的標尺。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀五六十年代，它是中華民族傳統美德的集中反映，是社會(huì )主義道德的本質(zhì)要求,是中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會(huì )主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)展現。50年來(lái)，雷鋒精神是滋養一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神，始終發(fā)揮著(zhù)提升社會(huì )道德水平和文明程度的重要作用，雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領(lǐng)著(zhù)社會(huì )道德風(fēng)尚和時(shí)代精神。
雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。
雷鋒精神是在中國人民建設美好生活的實(shí)踐中孕育和錘煉出來(lái)的高尚精神，體現了中華民族的傳統美德，內涵著(zhù)人類(lèi)道德的最精華的成分，代表了人類(lèi)進(jìn)步的最核心的.價(jià)值趨向。在改革開(kāi)放新的歷史條件下，雷鋒精神所具有的社會(huì )主義核心價(jià)值，是鼓舞人們與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神動(dòng)力。我們看到，在近半個(gè)世紀的時(shí)間中，無(wú)論條件發(fā)生什么樣的變化，也無(wú)論社會(huì )發(fā)生什么樣的改變，雷鋒精神所具有的助人為樂(lè )、愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉節約的美德，都是我們國家所需要，都是我們社會(huì )所大力倡行的。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@樣的人，這樣的精神，是任何時(shí)代都需要的，哪里談得上什么“過(guò)時(shí)”呢？
雷鋒的一生當中，并沒(méi)做出什么驚天動(dòng)地的有壯舉，也并沒(méi)有高調的宣示和張揚，可以說(shuō)除了平凡還是平凡，但是，雷鋒正是以其“平凡”的一生，證明了“公者千古，私者一時(shí)”的道理，成就了一個(gè)民族道德建設的前行者。學(xué)習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，是社會(huì )主義精神文明建設的需要，是樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的需要，也是完善社會(huì )治理方式，建設和諧社會(huì )的需要。
雷鋒精神是永遠都不會(huì )過(guò)時(shí)的，同樣，雷鋒精神也不分大小深淺，只要是真心送去自己的溫暖，只要是利人的就是雷鋒的！
我們當代大學(xué)生沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的舉措。我們只有從實(shí)際出發(fā)，用實(shí)際的腳步，將雷鋒的精神詮釋到極限。讓更多的人學(xué)做雷鋒，爭做雷鋒，讓我們的家園更加友愛(ài)，更加和諧！
學(xué)習雷鋒精神的心得體會(huì ) 9
20xx年3月5日，我們09人力班舉行了以愛(ài)在你我身邊，學(xué)習雷鋒精神為主題的政治理論學(xué)習活動(dòng)，活動(dòng)中，大家踴躍發(fā)言，在融洽的氣氛中，我們進(jìn)一步地理解了雷鋒精神的內涵，也對周?chē)娜撕褪掠辛烁钜粚拥恼J識。
雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛(ài)一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂(lè )的精神，都是在構建和諧社會(huì )中必須大力發(fā)揚和倡導的；而《學(xué)習雷鋒好榜樣》這樣的勵志歌曲激勵了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著(zhù)永不生銹的螺絲釘，默默無(wú)聞地為人民服務(wù)。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的`同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志”。
其實(shí)，在絕大多數國人心目中，學(xué)雷鋒始終是一項提倡助人為樂(lè )的公益活動(dòng)。不論其緣起如何，經(jīng)過(guò)四十年磨礪，如今已被簡(jiǎn)化為“再單純不過(guò)的符號”——可以“極凝練地概括為三個(gè)字：‘做好事！’。這顯然比用“政治掛帥”或“無(wú)私奉獻”概括“雷鋒精神”，來(lái)得更貼切、更平實(shí)、更少非議。至于近年仍有人愿意探討“雷鋒精神”是屬于“共產(chǎn)主義精神”、“時(shí)代精神”還是“民族精神”；“雷鋒精神”與今日市場(chǎng)經(jīng)濟、消費社會(huì )，是“對立”的、“互補”的，還是有可能“化合”的……就讓他們繼續探討下去好了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們班同學(xué)之間多了份關(guān)注，互相幫助的情感，很多同學(xué)動(dòng)情地描述了自己身邊的好人好事，讓全班為之動(dòng)容。雖然有時(shí)感動(dòng)藏于心里就好，但是，把感動(dòng)說(shuō)出來(lái)，能更好地觸動(dòng)身旁的人，也感染大家做多點(diǎn)好人好事。在我們身邊除了擁有朋友，兄弟姐妹，父母之外，還有許多為了我們，默默付出的人，她們都是我們學(xué)習的模范。我們不應該忘記他們，我們應該感謝他們，珍惜他們。有時(shí)，感謝的一句簡(jiǎn)短的話(huà)可以勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
愛(ài)就在你我身邊，發(fā)現身邊的愛(ài)的小故事的時(shí)候，別忘記也深思一下，或許哪天自己就能夠成為你故事里的小主人公。讓我們一起珍惜感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們深呼吸，那都是那么的美好。
雷鋒教給我們的精神已經(jīng)能夠成為我們精神建設的重要方面，培養青年的主要途徑，傳播精神文明的重要形式，弘揚先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。我們這一代也要繼承發(fā)揚雷鋒精神，將愛(ài)進(jìn)行到底。
學(xué)習雷鋒精神的心得體會(huì ) 10
每3月5日都號召學(xué)雷鋒，在這熱情洋溢的三月，我校全體師生都積極參加了學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。這次活動(dòng)使同學(xué)們更進(jìn)一步規范自我，做到言行舉止得體，學(xué)習認真刻苦。符合一個(gè)講文明懂禮貌的中學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現代化的`建設者和接班人。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們的言行文明多了，學(xué)習面貌煥然一新，思想上也改變了許多，全體同學(xué)的學(xué)習積極性和成績(jì)都有了普遍提高。
學(xué)習雷鋒要學(xué)習他的“螺絲釘精神”，如果我沒(méi)有記錯的話(huà)，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光�！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘的作用；不論你是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì )主義建設的每一個(gè)崗位上，每個(gè)人都要像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。
學(xué)習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時(shí)代的需要，是人民的期望，它是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的強大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成學(xué)習先進(jìn)、弘揚正氣、催人向上的社會(huì )氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去，形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管現在有薄霧籠罩，但決不會(huì )隕落。
希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽！
學(xué)習雷鋒精神的心得體會(huì ) 11
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。
一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類(lèi)是有貢獻的。學(xué)雷鋒無(wú)國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì )改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！蔽鞣饺撕臀覀円粯�，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！彼氖嗄炅�，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長(cháng)的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著(zhù)我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無(wú)論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀(guān)是正確的，你的工作就會(huì )有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè )、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現代科技怎樣發(fā)達，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛(ài)心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個(gè)有利于學(xué)校，有利于團隊的人。只有這樣，學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的，真正的快樂(lè )只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
一個(gè)學(xué)校要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過(guò)合作來(lái)實(shí)現，如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想，沒(méi)有助人為樂(lè )的`精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個(gè)學(xué)校，如果所有的教職工都只做自己分內的事情，不團結互助，這樣的學(xué)校是沒(méi)有競爭力的。同樣，一個(gè)國家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏(yíng)得民心。幾乎整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都依賴(lài)于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類(lèi)努力學(xué)習和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
今日的中國是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過(guò)了傳統的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候，在人們費勁心計號召員工努力學(xué)習“羅文”精神的時(shí)候，大多數的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應該來(lái)說(shuō)，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛(ài)，為社會(huì )服務(wù)，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
這些年來(lái)，對很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì )離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。是的，幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時(shí)候，他還應該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。
雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個(gè)中國人應該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
學(xué)習雷鋒精神的心得體會(huì ) 12
在學(xué)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)的學(xué)習活動(dòng)中，我深切感受到了雷鋒精神的偉大和力量。雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰士，他無(wú)私奉獻，勤勞努力，為他人著(zhù)想，為社會(huì )貢獻了自己的一切。他的.精神激勵著(zhù)我們每一個(gè)人，讓我們明白了做一個(gè)有責任心、有擔當的人的重要性。
在活動(dòng)中，我們學(xué)習了雷鋒的事跡，了解了他的奉獻精神和為人民服務(wù)的宗旨。我們從他身上學(xué)到了如何做一個(gè)優(yōu)秀的人，如何在日常生活中發(fā)揚雷鋒精神。我們積極參與志愿活動(dòng)，幫助他人，盡自己的一份力量，讓社會(huì )更加美好。
通過(guò)學(xué)習活動(dòng)，我深刻認識到了雷鋒精神的重要性。只有不斷學(xué)習，不斷提高自己的素質(zhì)，才能更好地發(fā)揚雷鋒精神，為社會(huì )做出更大的貢獻。我將繼續努力學(xué)習，不斷提高自己的能力，為社會(huì )做出更多的貢獻，讓雷鋒精神在我們心中永遠閃耀。
學(xué)習雷鋒精神的心得體會(huì ) 13
學(xué)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)，是我們學(xué)校一項非常重要的活動(dòng)。近日，學(xué)校組織了一次學(xué)雷鋒精神樹(shù)新風(fēng)的活動(dòng)，讓我們全體同學(xué)參與其中，體驗雷鋒精神的力量，傳承正能量。在這次活動(dòng)中，我深深體會(huì )到了雷鋒精神的偉大和學(xué)校樹(shù)新風(fēng)的重要性。
一、學(xué)雷鋒精神是一種無(wú)私奉獻的精神。
雷鋒同志在生前做了許多好事，無(wú)論是為人民服務(wù)，還是幫助他人，他總是默默地付出，從不求回報。在活動(dòng)中，我們也體驗到了這種無(wú)私奉獻的快樂(lè )。我們去孤寡老人家里幫忙打掃衛生，給他們送去溫暖和關(guān)愛(ài)，看到他們滿(mǎn)臉笑容，我們也感到了內心的滿(mǎn)足和快樂(lè )。
二、樹(shù)新風(fēng)是一種良好的'社會(huì )風(fēng)尚。
學(xué)校樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)的目的就是要倡導一種積極向上的生活態(tài)度和行為規范，讓我們每個(gè)人都成為社會(huì )的一份子，為社會(huì )的進(jìn)步貢獻自己的力量。通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)會(huì )了如何幫助他人，還學(xué)會(huì )了如何愛(ài)護環(huán)境，如何做一個(gè)有責任心的人。這些都是我們成長(cháng)過(guò)程中必須具備的素質(zhì)。
三、學(xué)雷鋒精神樹(shù)新風(fēng)的活動(dòng)讓我們更加懂得了團結互助的重要性。
在活動(dòng)中，我們要互相配合，共同完成任務(wù)，這需要我們之間的團結和互助。只有團結一心，才能取得更好的成績(jì)，才能更好地傳承雷鋒精神，樹(shù)立新風(fēng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深深感受到了學(xué)雷鋒精神樹(shù)新風(fēng)的重要性，也更加明白了作為一名學(xué)生應該怎樣做一個(gè)對社會(huì )有益的人。我將繼續努力，傳承雷鋒精神，樹(shù)立新風(fēng)，為社會(huì )的發(fā)展貢獻自己的力量。愿我們每個(gè)人都能成為社會(huì )的一顆螺絲釘，為社會(huì )的進(jìn)步貢獻自己的力量！
學(xué)習雷鋒精神的心得體會(huì ) 14
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)是我校開(kāi)展的一項志愿服務(wù)活動(dòng)，旨在弘揚雷鋒精神，倡導社會(huì )正能量，培養學(xué)生的奉獻精神和社會(huì )責任感。在這次活動(dòng)中，我深刻體會(huì )到了奉獻的快樂(lè )和責任的重要性。
通過(guò)參與學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，我意識到奉獻不僅僅是一種行為，更是一種精神境界。在活動(dòng)中，我們深入社區、學(xué)校、敬老院等地開(kāi)展志愿服務(wù)，幫助有需要的人解決實(shí)際困難，讓他們感受到社會(huì )的溫暖。在與他們交流的過(guò)程中，我深深感受到了奉獻的快樂(lè )和幸福，這種快樂(lè )遠遠超過(guò)了物質(zhì)上的滿(mǎn)足，讓我明白了奉獻的意義和價(jià)值。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)讓我意識到每個(gè)人都有責任為社會(huì )貢獻自己的力量。在活動(dòng)中，我們不僅要關(guān)心自己的'成長(cháng)和發(fā)展，更要關(guān)注他人的需求和困難，盡自己的一份力量去幫助他們。只有每個(gè)人都能積極參與到社會(huì )公益事業(yè)中，才能共同營(yíng)造一個(gè)和諧、美好的社會(huì )環(huán)境。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)讓我明白了團結協(xié)作的重要性。在活動(dòng)中，我們要團結一致，共同努力，才能取得更好的效果。只有大家齊心協(xié)力，才能讓志愿服務(wù)活動(dòng)更加有意義，讓社會(huì )更加美好。
通過(guò)參與學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，我收獲了很多，不僅讓我更加深刻地理解了雷鋒精神，也讓我明白了奉獻的快樂(lè )和責任的重要性。我將繼續積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì )貢獻自己的一份力量，讓雷鋒精神在我們心中發(fā)揚光大。愿我們每個(gè)人都能成為一名“小小雷鋒”，用自己的行動(dòng)影響和感染身邊的人，共同努力，共同奮斗，讓社會(huì )更加美好！
學(xué)習雷鋒精神的心得體會(huì ) 15
近半個(gè)月來(lái)，每看到介紹雷鋒的事跡，以及有關(guān)雷鋒的一切內容，我都不放過(guò)，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下，不斷升華，它代表著(zhù)先進(jìn)的人生觀(guān)：“做一個(gè)對人民有用的人”；高尚的道德觀(guān)：“活著(zhù)就是為了使別人生活的更美好”；正確的價(jià)值觀(guān)：“在平凡細小的工作中，干出不平凡的業(yè)績(jì)�！彼且还稍催h流長(cháng)的精神力量，早已跨越了時(shí)代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進(jìn)思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的`明星，盡管有時(shí)也會(huì )有“薄霧籠罩”，但決不會(huì )隕落。
雷鋒的精神是學(xué)不完的，再看雷鋒當年的.日記，覺(jué)得字字珠璣，樸實(shí)簡(jiǎn)單但都蘊含著(zhù)深刻的道理，最后，摘抄幾段雷鋒的日記來(lái)勉勵自己，在今后的工作、學(xué)習中時(shí)刻以雷鋒同志為榜樣，時(shí)刻保持清醒的頭腦，做一個(gè)精神上的富有者。
“單絲不成線(xiàn)，獨木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學(xué)習，永遠做群眾的小學(xué)生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進(jìn)步�！�
“我深切的感到，當你和群眾交上了知心朋友，受到群眾的擁護，這便會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的力量，再大的困難也能克服，無(wú)認什么艱苦的環(huán)境中，都會(huì )使你感到溫暖和幸福。"
“真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人�！�
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在學(xué)校舉辦的學(xué)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)校園活動(dòng)中，我深受感動(dòng)和啟發(fā)。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了雷鋒精神的真諦，更明白了樹(shù)立良好風(fēng)氣的重要性。
學(xué)雷鋒精神是一種無(wú)私奉獻的精神。雷鋒同志在平凡的崗位上默默奉獻，用自己的行動(dòng)感染著(zhù)身邊的人。在活動(dòng)中，我們模仿雷鋒同志的行為，幫助老師整理教室、搬運物品，為同學(xué)們提供幫助，體驗了無(wú)私奉獻的快樂(lè )和成就感。
樹(shù)新風(fēng)是我們每個(gè)人的責任。一個(gè)校園的`風(fēng)氣好壞，關(guān)鍵在于每個(gè)人的行為舉止。通過(guò)這次活動(dòng)，我們明白了樹(shù)立良好風(fēng)氣的重要性，要從自身做起，言行舉止要端正，積極向上，做一個(gè)遵紀守法、誠實(shí)守信的好學(xué)生。
這次活動(dòng)讓我感受到了團結合作的力量。在活動(dòng)中，我們同學(xué)們團結一心，相互幫助，共同完成任務(wù)。通過(guò)團結合作，我們不僅提高了團隊意識和協(xié)作能力，也增強了集體榮譽(yù)感和責任感。
通過(guò)這次學(xué)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)的校園活動(dòng)，我深刻體會(huì )到了雷鋒同志那種無(wú)私奉獻的精神，也明白了樹(shù)立良好風(fēng)氣的重要性。希望在以后的學(xué)習生活中，我能繼續發(fā)揚雷鋒精神，樹(shù)立良好風(fēng)氣，為校園的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。
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雷鋒，相信大家都很熟悉。
雷鋒出生在湖南長(cháng)沙望城縣簡(jiǎn)家塘的一個(gè)貧苦農民家里。雷鋒出生的時(shí)候，正是抗日戰爭時(shí)期，人民生活于水深火熱之中。在那時(shí)，雷鋒就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒的家人被日軍殺害，他不滿(mǎn)七歲就成了孤兒。
1959年12月，征兵開(kāi)始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠(chǎng)領(lǐng)導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來(lái)到遼陽(yáng)市樂(lè )役局證明參軍的決心。他身高只有1.54米，體重不足55公斤，均不貼合征兵條件，但因政治素質(zhì)過(guò)硬和有經(jīng)驗技術(shù)，最后被破例批準入伍。雷鋒參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，任班長(cháng)。他全心全意為人民服務(wù)，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評為節約標兵和模范共青團員。他1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。
對于雷鋒叔叔的犧牲，我們深感痛惜，但是，雷鋒叔叔的精神卻永存于我們的`身邊。如在車(chē)上給老弱病殘的人讓座，在路上扶行動(dòng)不方便的老奶奶過(guò)馬路，在平時(shí)學(xué)習中幫忙有困難的同學(xué)……
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！笔前�，不要以為某件好事太小而不做，想要做大的好事，就務(wù)必從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它，倘若此刻做一些小的壞事，那長(cháng)大后必定會(huì )成為社會(huì )的危害。我們必須要學(xué)習雷鋒叔叔，多做好事，不做壞事。做好事那也是需要發(fā)自?xún)刃牡�，而不能因為想要贏(yíng)得他人的贊揚而去做。
雷鋒精神在我們身邊，雷鋒精神與我們同在，雷鋒精神是永恒的！
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雷鋒是一個(gè)普通的人，一位普通的戰士，一名熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫忙他人，為社會(huì )主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大，其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人，踏實(shí)做著(zhù)平凡的事，所以我們人人都能夠是雷鋒，做一個(gè)有道德的人。
孝老愛(ài)親。雷鋒不麻煩鄉親，還幫大家犁地，把烈屬當做自己的`母親。如果我們能在別人需要幫忙時(shí)伸出援助之手，就會(huì )收獲快樂(lè )受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待，心與心之間的距離才會(huì )拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫忙�！案改钢鶒�(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之”我們應學(xué)會(huì )感恩并付諸行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴做起，感恩社會(huì )、感恩幫忙過(guò)我們的人，為社會(huì )注入一份愛(ài)，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂(lè )——“贈人玫瑰，手有余香�！比嘶钪�(zhù)要做一個(gè)對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車(chē)”，郭明義的愛(ài)心之旅，肉串慈善家……無(wú)不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認識到這個(gè)世界需要我們，人的價(jià)值在于奉獻。助人為樂(lè )是正直善良的人懷著(zhù)道德義務(wù)感，主動(dòng)對他人的幫忙。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無(wú)助的人倍感溫暖。我們應幫忙身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學(xué)習，做一個(gè)有道德的人。
誠實(shí)守信——“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農民工工資進(jìn)行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫(xiě)了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實(shí)，對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤，修正錯誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己，寬以待人，勇于自我批評，把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時(shí)候就已懂得維護群眾的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的.生命永遠在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢�！罢笔堑赖轮尽�，如果是我們遇到這種事也就應去幫忙他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節約。我們應有周總理艱苦奮斗的作風(fēng)，提倡節儉，反對鋪張浪費。節約，是對幸福的盤(pán)算，也是一份社會(huì )義務(wù)的擔當。節約要從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起。節約是一種態(tài)度，是對社會(huì )、國家負職責的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點(diǎn)財富。
做一個(gè)有道德的人是祖國對我們的期望，是每個(gè)人人生道路上的指示標。積跬步，以至千里；匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起！
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兒時(shí)常聽(tīng)到媽媽一邊做著(zhù)針線(xiàn)活，一邊唱：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，艱苦樸素永不忘，愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒”那專(zhuān)注、虔誠的神情，深深地感染著(zhù)我，激勵著(zhù)我，至今不能忘懷。在那個(gè)激情燃燒的火紅年代，雷鋒是青年人學(xué)習的楷模;匆匆50年，流光溢彩，雷鋒仍然是值得我們永遠學(xué)習的好榜樣。
學(xué)習雷鋒，首先是學(xué)習他堅定的共產(chǎn)主義理想信念。雷鋒說(shuō)：“我就是長(cháng)著(zhù)一個(gè)心眼，一心向著(zhù)黨，向著(zhù)社會(huì )主義，向著(zhù)共產(chǎn)主義�！蔽覀円蚶卒h學(xué)習，要堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己，要學(xué)深、學(xué)透、學(xué)扎實(shí)，在改造客觀(guān)世界的同時(shí)，改造好自己的主觀(guān)世界，使自己具有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，進(jìn)而內化為我們應對各類(lèi)風(fēng)險的有力武器。同時(shí)，我們要把對理想的執著(zhù)追求，落實(shí)到實(shí)際工作中，堅定“司榮我榮，司衰我衰”的職業(yè)信念，一心向著(zhù)公司，一心做好擔保，要經(jīng)得起考驗，要把握好風(fēng)險，要以全面實(shí)現公司的戰略目標為已任。
學(xué)習雷鋒，還要學(xué)習他的“螺絲釘精神”。雷鋒說(shuō)：“自己要像一顆螺絲釘，擰在哪里都要閃閃發(fā)光�！弊鳛楣镜囊粏T，我們要立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)，努力做好每一件普通小事，充分發(fā)揮一顆螺絲釘的聯(lián)接和固定作用。要介驕介躁，做好份內的事，多做份外的事，勇于接受任務(wù)，敢于面對挑戰，不斷追求卓越，全力以赴地去實(shí)現公司的大跨越、大發(fā)展。
學(xué)習雷鋒，最重要是學(xué)習他的集體主義思想。雷鋒說(shuō)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能有力量�！蔽覀円獜墓镜募w榮譽(yù)出發(fā)，強化團隊意識，顧全大局，團結友愛(ài)。要摒棄個(gè)人利益得失，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，形成具有堅強戰斗力和凝聚力的擔保隊伍。團結就是力量，友愛(ài)就能贏(yíng)得一切，“一雙筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團結友愛(ài)的整體利益出發(fā)，就沒(méi)有做不好的擔保業(yè)務(wù)，就沒(méi)有完成不成的擔保任務(wù)。
學(xué)習雷鋒，最后要學(xué)習他的艱苦樸素的創(chuàng )業(yè)精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次，他深深知道當時(shí)國家正處在困難時(shí)期，能為國家節約“一個(gè)螺絲釘”，就是對國家的'支持和貢獻，作為一個(gè)農民的孩子，深知黨帶來(lái)的幸福來(lái)之不易，知黨情，感黨恩，倍加珍惜。作為新時(shí)代的我們，要繼續發(fā)揚他艱苦樸素的創(chuàng )業(yè)精神，凡事從小處著(zhù)眼，從一點(diǎn)一滴做起，牢固樹(shù)立“節約就是貢獻”的思想。要珍惜目前良好的工作環(huán)境和發(fā)展機遇，刻苦鉆研擔保行業(yè)知識，勇于創(chuàng )新?lián)I(yè)務(wù)領(lǐng)域，全力推進(jìn)市擔保公司的和諧健康發(fā)展。
雷鋒的一生是短暫的，22歲英年早逝，如流星般瞬間即逝，但卻光彩奪目;雷鋒的一生是偉大的，在平凡的崗位做了無(wú)數不平凡的事，激勵了一代又一代人“向雷鋒同志學(xué)習”，雷鋒將永遠是我們學(xué)習的好榜樣!
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學(xué)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)，是我們每個(gè)學(xué)生應該時(shí)刻牢記的使命。近日，學(xué)校組織了一場(chǎng)校園學(xué)習活動(dòng)，讓我們更加深刻地感受到了雷鋒精神的偉大和重要性。
在活動(dòng)中，我們學(xué)習了雷鋒的事跡和精神內涵，感受到了他無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的精神。雷鋒雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很多年，但他的精神卻一直在激勵著(zhù)我們。我們要學(xué)習雷鋒，做一個(gè)有愛(ài)心、有責任感的好學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。
在活動(dòng)中，我們還參與了一系列的志愿服務(wù)活動(dòng)，如為老人掃地、為環(huán)衛工人送水等。通過(guò)這些活動(dòng)，我們深刻體會(huì )到了幫助他人的快樂(lè )和幸福。我們要時(shí)刻關(guān)注身邊的人，幫助他們解決困難，讓更多的'人感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。
通過(guò)這次校園學(xué)習活動(dòng)，我深刻認識到了雷鋒精神的重要性，也更加堅定了要做一個(gè)有愛(ài)心、有責任感的好學(xué)生的決心。我將繼續傳承雷鋒精神，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，讓我們的校園充滿(mǎn)正能量，讓我們的社會(huì )更加美好。愿我們每個(gè)人都能成為學(xué)雷鋒的好榜樣，為建設美好社會(huì )貢獻自己的力量。
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這次學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)的參與讓我從中學(xué)到不少知識，通過(guò)對雷鋒生平的了解讓我明白有多品質(zhì)都是需要自己學(xué)習的，再加上現如今的學(xué)習環(huán)境比以前要好很多自然要好好珍惜，所以我重視這次活動(dòng)的參與并將精力都放在學(xué)習之中，希望通過(guò)雷鋒精神的學(xué)習令自身的思想品質(zhì)得到提升。
首先我得明白作為學(xué)生的自己是缺乏信仰的，即面對學(xué)習缺乏主動(dòng)性從而將其當做需要完成的任務(wù)，殊不知現階段的學(xué)習為了今后自己長(cháng)大后有更好的發(fā)展機遇，因此我需要通過(guò)對雷鋒精神的學(xué)習來(lái)指導自己，引領(lǐng)自己今后的發(fā)展方向明白為什么要學(xué)習，通過(guò)對雷鋒故事的了解讓我對自身感到很慚愧，明明有著(zhù)這么好的學(xué)習機會(huì )卻很少去珍惜，生活著(zhù)這么好的社會(huì )環(huán)境之中卻不感到滿(mǎn)足，具備著(zhù)這么好的條件卻很少盡自己的努力去幫助他人，若是連些許的奉獻精神都沒(méi)有又怎能成為對社會(huì )有益的人，雖然只是簡(jiǎn)單的思考卻讓我明白以往學(xué)習過(guò)程中的缺陷。
其次我意識到自己在學(xué)習生活中缺乏主動(dòng)性，雖然通過(guò)學(xué)習明白有許多優(yōu)良品質(zhì)需要自己去傳承，但總體上還是說(shuō)得多做得少以至于毫無(wú)進(jìn)步，因此我想趁著(zhù)這次學(xué)習雷鋒精神從而讓自己更有主動(dòng)性，即主動(dòng)幫助身邊的人從而讓他們的問(wèn)題得到解決，在幫助他人的過(guò)程中也會(huì )收獲一份成就感，說(shuō)明身為學(xué)生的.自己也是有能力去幫助他人的，若是以學(xué)習為主作為借口而不去幫助他人的`話(huà)，這樣的做法在我看來(lái)是很虛偽的，雷鋒的一生都是在幫助他人之中度過(guò)的，可想而知這種無(wú)私奉獻的精神是多么難得可貴。
最后我需要傳承雷鋒精神并以此來(lái)指引今后的努力方向，我明白學(xué)習便是為了將來(lái)更好地為社會(huì )做貢獻，那么每個(gè)學(xué)生都應該投身于學(xué)習雷鋒精神的潮流之中，在我看來(lái)有著(zhù)雷鋒精神的指引無(wú)疑能夠讓自己變得更有動(dòng)力，至少當我的學(xué)習成績(jì)得以提升以后能夠明白自身能力也得到了進(jìn)步，甚至能力與責任成正比的我也會(huì )好好珍惜在校學(xué)習的機會(huì )，這樣的話(huà)將來(lái)能力更大的自己也能夠更好地幫助別人，將幫助他人作為自己奮斗終生的信念才是我需要做到的。
很感激這次能夠通過(guò)學(xué)習雷鋒精神明白自身的不足，我會(huì )好好規劃今后的學(xué)習生活并充分利用所學(xué)的知識，希望通過(guò)雷鋒精神的指引能夠讓自己成長(cháng)為優(yōu)秀的人才。
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初春三月，天氣乍暖還寒，我們又迎來(lái)了每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè )于助人、扶貧濟困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻社會(huì )的代名詞。更蘊含了“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內涵。
學(xué)習雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習、工作、生活中�！耙粋�(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事�！崩卒h同志幾十年如一日，不論在什么條件下，都在不斷地為人民做好事，他的生命雖然短暫，但卻為共產(chǎn)黨人的精神家園堅守了一輩子。作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，就應該像他那樣，用一生的忠誠和執著(zhù)，堅守住一名黨員大公無(wú)私、艱苦奮斗的精神陣地，不斷提高黨性修養，加強黨性鍛煉，始終忠于黨和人民的事業(yè)。要學(xué)在前面、做在前面，做繼承與發(fā)揚雷鋒精神的積極實(shí)踐者，始終保持對崗位的熱愛(ài)，對工作的執著(zhù)，多感恩、多奉獻，做到不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，做到德在人先，利居人后。
學(xué)習雷鋒精神，就是要學(xué)習他做任何事情都要認真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入的“釘子精神”。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習，更要有探索精神。對于我們，教學(xué)工作的負擔雖沉重，我們更要有不言放棄的“釘子”精神。要充分弘揚“釘子”精神，在全校范圍內營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氣氛，制定學(xué)習目標學(xué)習計劃，在業(yè)務(wù)上勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
學(xué)習雷鋒精神，就是要學(xué)習他敢于為集體為國家犧牲“一心為公”的精神雷鋒不計較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為人民教師，我們更要學(xué)習他這種一心為公的精神，盡己所能，為教育事業(yè)做出無(wú)私的奉獻。
學(xué)習雷鋒精神，就是要學(xué)習他團結集體，服從集體的“團結一致”的精神。我們在學(xué)校集體中生活工作，更要學(xué)習他這一點(diǎn)。老師們積極為集體出力奉獻，培養自己的責任感，在學(xué)校建設和學(xué)校管理中群策群力，把個(gè)人融入到集體中，樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的思想意識，才能保持教育事業(yè)的欣欣向榮。
學(xué)習雷鋒精神，就是要學(xué)習他“全心全意為人民服務(wù)”的精神。雷鋒是這句話(huà)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話(huà)的含義。同時(shí)這句話(huà)，也給了雷鋒精神注入了新的.活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè )于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中也應弘揚這種精神。積極參與學(xué)校衛生勞動(dòng)，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；同事之間積極探討業(yè)務(wù)，展開(kāi)教學(xué)交流；幫助學(xué)習有困難的學(xué)生補習功課，為生活、思想有負擔的學(xué)生解決一些實(shí)際的問(wèn)題……讓教師熱情的身影出現在任何有困難的地方。
雷鋒精神永不過(guò)時(shí)，雷鋒精神是永恒的。我們不僅要在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)。更希望我們的社會(huì )“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”，被愛(ài)心所包圍。
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學(xué)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)。這是一場(chǎng)讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)的講座。在講座中，講師生動(dòng)地講述了雷鋒的事跡和精神內涵，讓我對雷鋒這位偉大的人物有了更深刻的了解。雷鋒雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久，但他的精神卻依然熠熠生輝，激勵著(zhù)我們每一個(gè)人。
雷鋒是一個(gè)普通的人，但他的行為卻展現了非凡的品質(zhì)。他無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人，時(shí)刻關(guān)心他人的需要，為社會(huì )做出了巨大的貢獻。在他的身上，我們看到了一種無(wú)私的精神，一種為他人著(zhù)想的情懷，一種樂(lè )于奉獻的態(tài)度。這些品質(zhì)，正是我們每個(gè)人應該學(xué)習和傳承的。
在當今社會(huì )，人與人之間的關(guān)系愈發(fā)冷漠，社會(huì )風(fēng)氣也愈發(fā)浮躁。我們需要學(xué)習雷鋒的精神，樹(shù)立新風(fēng)。我們應該學(xué)會(huì )關(guān)心他人，樂(lè )于助人，做一個(gè)有愛(ài)心、有責任心的人。只有這樣，我們才能建設一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì )。
通過(guò)這次講座，我深刻地感受到了雷鋒的偉大和他的精神所帶來(lái)的.力量。我決心要努力學(xué)習雷鋒的品質(zhì)，做一個(gè)對社會(huì )有益的人。我要時(shí)刻關(guān)心他人，樂(lè )于助人，做一個(gè)有愛(ài)心、有責任心的人。我要傳承雷鋒的精神，樹(shù)立新風(fēng)，讓雷鋒精神在我們每一個(gè)人心中永遠發(fā)光發(fā)熱。
學(xué)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)。讓我們一起努力，傳承雷鋒的精神，做一個(gè)對社會(huì )有益的人，為建設一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì )貢獻自己的力量。讓我們用實(shí)際行動(dòng)，讓雷鋒精神在我們每一個(gè)人心中熠熠生輝！愿我們能夠成為一個(gè)更好的自己，成為社會(huì )的踏實(shí)者、奉獻者，為建設美好的社會(huì )貢獻自己的力量。
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學(xué)習雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)，心懷感恩，牢記初心，這是我們每個(gè)人都應該做到的。雷鋒是一位偉大的人物，他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的奉獻和無(wú)私。他在生活中處處關(guān)心他人，樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻，這種精神深深地感染了我們每一個(gè)人。
學(xué)習雷鋒精神，就是要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，樂(lè )于助人。在日常生活中，我們要多關(guān)心身邊的人，多為他人著(zhù)想，幫助他們解決困難，共同創(chuàng )造和諧的社會(huì )環(huán)境。只有心懷感恩，才能懂得奉獻的真諦，才能讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽。
樹(shù)新風(fēng)，就是要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和行為準則。我們要以雷鋒為榜樣，學(xué)習他的無(wú)私奉獻精神，做一個(gè)真正有愛(ài)心、有責任感的人。我們要時(shí)刻提醒自己，不忘初心，牢記使命，做一個(gè)對社會(huì )有益的人。
在學(xué)習雷鋒精神的過(guò)程中，我們要不斷提高自己的'愛(ài)心和奉獻精神，積極參與公益活動(dòng)，為社會(huì )做出自己的貢獻。只有這樣，我們才能讓雷鋒精神在我們心中發(fā)揚光大，讓正能量傳遞下去，讓社會(huì )變得更加美好。
學(xué)習雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)，讓我們從自身做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神，讓我們的社會(huì )充滿(mǎn)正能量，讓我們的生活更加美好！
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雷鋒這個(gè)熟悉的名字，在我們心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和精神，必將不斷地發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們心中。雖然在我們的生活和學(xué)習中沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有明星般耀眼的光芒，但我要用真誠和熱心，用雷鋒精神來(lái)定自己的人生坐標。
雷鋒精神體現了中華民族的.傳統美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習雷鋒，就要學(xué)習他的：
1.團結友愛(ài)的集體主義精神；
2.艱苦樸素的創(chuàng )業(yè)精神；
3.熱愛(ài)本職的敬業(yè)精神；
4.舍己為人的奉獻精神。
當然，我們中學(xué)生更要學(xué)習他的“釘子”精神，善于擠和鉆。就像魯迅所說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
你可曾有一雙襪子補過(guò)十多次？你可曾在炎炎夏日為了節省幾元錢(qián)而喝涼白開(kāi)？你可曾有過(guò)一件打補丁的衣服？這又是一個(gè)值得我們學(xué)習的地方——勤儉節約�，F在的孩子，個(gè)個(gè)都是蜜糖寶貝，爸媽百般疼愛(ài)，真是“抱在懷里拍掉了，含在嘴里怕化了”。你可曾想過(guò)，在你無(wú)理取鬧想要一件心儀的玩具時(shí)，在你大手大腳地花父母的血汗錢(qián)時(shí)，你可曾知道，這些錢(qián)是來(lái)之不易的呀！
人是需要一點(diǎn)精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著(zhù)想，為人民群眾著(zhù)想，為社會(huì )著(zhù)想，我們的事業(yè)就會(huì )興旺發(fā)達，我們的社會(huì )就會(huì )安定和諧。
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在學(xué)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)的學(xué)習活動(dòng)中，我深刻體會(huì )到了雷鋒精神的偉大和力量。雷鋒同志是我們黨的優(yōu)秀黨員，他無(wú)私奉獻，勤勞勵志，一生都在為人民服務(wù)，為他人著(zhù)想。他的精神感染了無(wú)數人，激勵著(zhù)我們每個(gè)人都要做一個(gè)有擔當、有愛(ài)心的`好青年。
在學(xué)習活動(dòng)中，我們不僅了解了雷鋒同志的事跡，更重要的是要將其精神內化于心，踐行在日常生活中。我們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，幫助他人，不計較個(gè)人得失，而是著(zhù)眼于整體利益。只有這樣，我們才能真正做到雷鋒所說(shuō)的“做好事，說(shuō)好話(huà)，學(xué)雷鋒”。
在活動(dòng)中，我們還學(xué)習了許多實(shí)用的技能，比如急救知識、環(huán)保意識等。這些技能不僅可以幫助他人，也可以提升自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習活動(dòng)，我深刻體會(huì )到了團結互助的力量，只有大家齊心協(xié)力，才能創(chuàng )造更美好的社會(huì )。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)的學(xué)習活動(dòng)讓我受益匪淺。我將繼續努力，踐行雷鋒精神，在實(shí)際行動(dòng)中傳承和發(fā)揚雷鋒的優(yōu)良傳統，為建設美好社會(huì )貢獻自己的一份力量。愿我們每個(gè)人都能成為像雷鋒同志一樣的好青年，為社會(huì )主義事業(yè)貢獻自己的力量！
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三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會(huì )每一個(gè)角落的季節，在校領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下，三月我校開(kāi)展了以“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園為主題的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動(dòng)熱潮中，在校園內外興起了了一股學(xué)雷鋒高潮。
二月底，學(xué)校團委就制訂了學(xué)雷鋒的行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計劃，安排有部署，在校園內，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專(zhuān)欄，并利用“校園之聲”廣播站，升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習，積極參加青年志愿者活動(dòng)”的倡議書(shū)；各團支部利用黑板報和班隊會(huì )進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
為此，我們各班還特意出了一期向雷鋒同志學(xué)習的黑板報。我們班的學(xué)生認真設計板報，通過(guò)書(shū)面形式宣傳雷鋒精神、展示“活雷鋒”的風(fēng)采，很好地激勵了同學(xué)門(mén)的熱情。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，同學(xué)們對于雷鋒精神有了一個(gè)新的認識，不只像以往那樣認為學(xué)習雷鋒就只是做好事情這樣一個(gè)概念。同學(xué)們表示以后要更加投入到幫助他人的`行動(dòng)中，一助人為樂(lè )做為自己的宗旨，要學(xué)習雷鋒的“傻子”精神，要更加認真的學(xué)習，學(xué)習雷鋒的釘子精神。
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三月中旬以班級為單位，開(kāi)展了以“雷鋒精神”為主題的團會(huì )，黑板上的“雷鋒精神”四個(gè)大字告訴了我們雷鋒精神的內涵是什么。通過(guò)看雷鋒做好事的視頻、電影，讓大家更深入的了解了雷鋒精神，通過(guò)一系列互動(dòng)節目，如有獎問(wèn)答，大家競猜等，使大家加深雷鋒精神的所在，讓同學(xué)們記住了雷鋒的歷史，雷鋒的精神。最后讓同學(xué)們以在黑板上寫(xiě)自己名字的形式，結束了這一次團會(huì )，望著(zhù)那以雷鋒精神為背景的一個(gè)個(gè)名字，同學(xué)們仿佛看到了雷鋒精神的`發(fā)揚!
為了更好的學(xué)習雷鋒精神，同學(xué)們決定更要深入實(shí)際，于是班級同學(xué)自愿組成志愿者，在校園內進(jìn)行了撿白色垃圾清理，義務(wù)掃除衛生的活動(dòng)。通過(guò)切入實(shí)際，親身體會(huì )，來(lái)真正從內心和實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明學(xué)雷鋒的真正意義。
活動(dòng)還沒(méi)有結束，大家又帶上了志愿者的.標識，舉起橫幅，倡導低碳環(huán)保，做保護環(huán)境拒絕霧霾的志愿者。
三月雷鋒即將過(guò)去，同學(xué)們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學(xué)們學(xué)習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角內綻放開(kāi)花結果。雖然雷鋒活動(dòng)月只有一個(gè)月，但是我們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續進(jìn)行，徹底消除雷鋒三月來(lái)了四月走的形式主義。為社會(huì )、為學(xué)校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存不朽。
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三月，學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
現在是一個(gè)英雄缺失的年代，在商業(yè)利益的推動(dòng)下，我們不由得懷念過(guò)年過(guò)去英雄輩出的日子；懷念歸去化崇拜為力量努力進(jìn)取的日子；懷念過(guò)去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復返了？那些帶給時(shí)代感動(dòng)的英雄真的被人遺忘了？例如，雷鋒。這個(gè)只為他人著(zhù)想，公而忘私，艱苦樸素，徹底地為人民服務(wù)的好同志！
雷鋒，對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動(dòng)的年齡，我和我的同學(xué)們以幫助別人為樂(lè )，心底里以為那就是學(xué)雷鋒�，F在才明白：那樣的助人不是徹底的雷鋒式的，它包含著(zhù)一種炫耀和弘揚被老師和他人所表?yè)P！
作為90后的.一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺(jué)，我們喜歡名牌、追求時(shí)尚。但是隨著(zhù)青澀歲月的離去，我們將承擔起家庭與社會(huì )的各項責任，孔子曰：“后生可畏，焉知后來(lái)者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點(diǎn)，但是正因為有了我們，這個(gè)世界才會(huì )變得如此精彩。時(shí)代是在不斷地進(jìn)步的，雷鋒精神在新的時(shí)期也需要有新的內涵不斷地充實(shí)才能夠保持它的青春。而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選！
回顧這次學(xué)習雷鋒活動(dòng)，使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個(gè)詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，雷鋒精神與我同行！，則正是擔負起這一歷史使命的不二人選！
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在學(xué)習雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)中，我深刻體會(huì )到了雷鋒精神的偉大和力量。雷鋒是一位偉大的人民英雄，他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了“為人民服務(wù)”的宗旨，無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞，用自己的實(shí)際行動(dòng)感染了一代又一代人。學(xué)習雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，讓我更加深刻地理解了雷鋒精神的內涵和意義。
在活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起參加了義務(wù)勞動(dòng)，為社區清理垃圾、扶老攜幼。通過(guò)親身參與，我深刻感受到了幫助他人、奉獻社會(huì )的`快樂(lè )和幸福。在和同學(xué)們一起勞動(dòng)的過(guò)程中，我看到了許多老人、孩子們對我們的笑臉和贊許，讓我倍感欣慰和驕傲。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“只要是為人民服務(wù)的事情，哪怕再艱苦再危險，我也會(huì )義無(wú)反顧地去做�！边@句話(huà)深深觸動(dòng)了我，讓我更加堅定了為人民服務(wù)的信念。
學(xué)習雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)道理，那就是只有奉獻才能收獲快樂(lè )，只有無(wú)私才能感染他人。在今后的學(xué)習和生活中，我將繼續傳承雷鋒精神，發(fā)揚愛(ài)心、奉獻精神，為社會(huì )、為人民做出更多的貢獻，讓雷鋒精神在我們心中永遠閃耀。感恩雷鋒，感恩這次學(xué)習雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，讓我受益匪淺，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
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在學(xué)雷鋒精神，樹(shù)新風(fēng)的學(xué)習活動(dòng)中，我深深感受到了雷鋒精神的偉大力量和影響。雷鋒同志是一位為人民無(wú)私奉獻的英雄，他的精神永遠激勵著(zhù)我們前行。
在學(xué)習活動(dòng)中，我們通過(guò)觀(guān)看雷鋒同志的事跡視頻，了解了他的生平和奉獻精神。雷鋒同志在平凡的崗位上默默奉獻，用自己的行動(dòng)感染著(zhù)身邊的人。他無(wú)私奉獻的精神讓我們深受感動(dòng)，也讓我們明白，每個(gè)人都可以成為雷鋒，只要我們心懷善意，肩負責任，盡自己的一份力量。
在活動(dòng)中，我們還參與了一些志愿服務(wù)活動(dòng)，去孤寡老人家里慰問(wèn)，給環(huán)衛工人送去溫暖，幫助殘障兒童學(xué)習。這些活動(dòng)讓我們深刻體會(huì )到了奉獻的快樂(lè )和幸福。在幫助他人的過(guò)程中，我們收獲了更多的愛(ài)和友情，也讓我們更加珍惜身邊的人和事。
通過(guò)這次學(xué)習活動(dòng)，我深刻體會(huì )到了雷鋒精神的'偉大意義和影響力。學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，讓我們從小事做起，從身邊做起，用自己的行動(dòng)傳遞愛(ài)與溫暖，讓社會(huì )充滿(mǎn)正能量。讓我們永遠銘記雷鋒同志的偉大精神，讓雷鋒精神在我們心中永存，讓我們成為新時(shí)代的雷鋒，為建設美好社會(huì )貢獻自己的力量。
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通過(guò)班會(huì )學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下認識：
1.團員學(xué)習雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè )、勇于奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會(huì )，讓每一份愛(ài)心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使團員樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺(jué)地投入到為人民服務(wù)中去。
3.三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會(huì )，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束，并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。
4.我們的的思想覺(jué)悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應的提高.通過(guò)學(xué)習討論,增強了自身修養,改進(jìn)了工作方法,樹(shù)立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著(zhù)雷鋒的`足跡繼續前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發(fā)揚光大!
5.學(xué)習雷鋒精神，就是學(xué)習他的公而忘私、無(wú)私奉獻、艱苦奮斗精神，學(xué)習他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習他愛(ài)心奉獻社會(huì )的奉獻精神�！跋蚶卒h同志學(xué)習”已成為全社會(huì )發(fā)揚互助友愛(ài)精神的生動(dòng)實(shí)踐，有力地促進(jìn)了我國的精神文明建設和良好社會(huì )道德風(fēng)尚的形成。
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在參加學(xué)雷鋒精神樹(shù)新風(fēng)社會(huì )實(shí)踐學(xué)習活動(dòng)的過(guò)程中，我深深感受到了雷鋒精神的偉大力量，也收獲了許多寶貴的體會(huì )和感悟。
一、學(xué)雷鋒精神就是要做到無(wú)私奉獻。
在活動(dòng)中，我們去了當地的社區幫助清理環(huán)境、植樹(shù)造林、給孤寡老人送溫暖等，這些看似微小的舉動(dòng)其實(shí)都是在傳承雷鋒精神�？吹缴鐓^環(huán)境變得更加整潔，孤寡老人臉上露出笑容，我感到非常欣慰。雷鋒告訴我們，“人生的價(jià)值，就是付出”。只有真正做到無(wú)私奉獻，才能讓社會(huì )變得更加美好。
二、學(xué)雷鋒精神就是要關(guān)愛(ài)他人。
在活動(dòng)中，我們不僅要幫助他人，更要關(guān)心他人的感受和需求。在與孤寡老人交流時(shí)，我發(fā)現他們有很多內心的`獨白和孤獨感。于是，我不僅給他們送去物資，還陪他們聊天、傾聽(tīng)他們的心聲。這種關(guān)愛(ài)他人的行為，讓我感受到了人與人之間的溫暖和互相幫助的重要性。
三、學(xué)雷鋒精神就是要傳承和弘揚。
雷鋒雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久，但他的事跡和精神卻一直在激勵著(zhù)我們。在活動(dòng)中，我們要把雷鋒精神傳承下去，讓更多的人了解并踐行雷鋒的奉獻精神。只有這樣，我們才能讓社會(huì )更加和諧、美好。
通過(guò)這次學(xué)雷鋒精神樹(shù)新風(fēng)社會(huì )實(shí)踐學(xué)習活動(dòng)，我深刻領(lǐng)悟到了雷鋒精神的偉大意義，也明白了只有通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，才能真正傳承和弘揚雷鋒精神。我會(huì )在以后的生活中，繼續發(fā)揚雷鋒精神，做一個(gè)有愛(ài)心、有責任感的人。愿我們每個(gè)人都能成為社會(huì )的一顆閃亮的星，為社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步貢獻自己的力量。
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學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)，是我們每個(gè)人應該努力去做的事情。雷鋒是一位偉大的人，他無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人，為他人著(zhù)想，為社會(huì )貢獻了很多。我們可以從他身上學(xué)到很多東西，讓我們也成為像他一樣的人。
一、學(xué)雷鋒要做到無(wú)私奉獻。
雷鋒不計較個(gè)人得失，只想著(zhù)幫助別人。我們也應該學(xué)會(huì )關(guān)心他人，幫助他人，不要只顧自己的利益，要多為他人著(zhù)想。只有這樣，才能真正做到無(wú)私奉獻。
二、學(xué)雷鋒要做到樂(lè )于助人。
雷鋒樂(lè )于幫助別人，他總是樂(lè )意伸出援手，幫助別人解決問(wèn)題。我們也應該學(xué)會(huì )樂(lè )于助人，不要只顧自己的事情，要多為他人著(zhù)想，多幫助別人，讓他人感受到我們的關(guān)愛(ài)和溫暖。
三、學(xué)雷鋒要樹(shù)立新風(fēng)。
雷鋒是一個(gè)好榜樣，他的精神值得我們學(xué)習。我們要樹(shù)立新風(fēng)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，做一個(gè)有責任感、有擔當的人。只有這樣，我們才能讓社會(huì )更加和諧，讓世界更加美好。
學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)，是我們每個(gè)人的責任和使命。讓我們從現在開(kāi)始，從身邊的`小事做起，做一個(gè)有愛(ài)心、有責任感的人，讓雷鋒精神在我們心中永遠發(fā)光發(fā)熱。愿我們都能成為像雷鋒一樣的人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖。
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