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三毛流浪記讀后感(匯編15篇)
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的三毛流浪記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三毛流浪記讀后感1
《三毛流浪記》主要講的是三毛出生在一個(gè)貧困的家庭里，從小就父母雙亡，骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖沒(méi)有可避風(fēng)雨的藏身之處。三毛在街頭到處流浪，遇到了好多事情，碰到了許多好人和壞人，三毛在故事中給別人干了很多的活，吃了很多苦，但老板從不讓他吃飯，只能每天都眼巴巴地看著(zhù)他們吃。
我讀完《三毛流浪記》這本書(shū)后，就會(huì )覺(jué)得我們現在過(guò)的生活實(shí)在是太幸福了，三毛的生活太辛酸了，根本就沒(méi)法和我們現在的生活相比，可還是有些同學(xué)還不珍惜現在的美好生活，爸爸媽媽辛辛苦苦做出來(lái)的`飯菜，一覺(jué)得不好吃就不吃了，還要和爸爸媽媽耍賴(lài)，可三毛只要有一塊鍋餅吃就已經(jīng)很知足了，我們哪能和三毛相比呀!如果我和三毛生長(cháng)在一個(gè)時(shí)代，我一定會(huì )讓三毛過(guò)上和現在普通人一樣的生活。能坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課，每頓飯都能吃飽�？墒俏液腿辉谝粋�(gè)時(shí)代，我多想和三毛在一個(gè)時(shí)代呀!
《三毛流浪記》這本書(shū)中的很多的故事都反映了社會(huì )上有多少人不關(guān)心流浪兒，沒(méi)有這份愛(ài)心。我希望有更多人都能多一份愛(ài)心，多關(guān)心一下社會(huì )上的流浪兒，給他們一份溫暖，一份真情，向三毛這樣的流浪兒伸出一只援助的手。
看完這本書(shū)后，我想：我一定要學(xué)習三毛的那種吃苦耐勞的精神，還要珍惜現在的生活，不能浪費現在的美好時(shí)光。在三毛的身上，背負著(zhù)舊社會(huì )痛苦的陰影，漫畫(huà)中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明!
三毛流浪記讀后感2
我讀完《三毛流浪記》這本書(shū)，才發(fā)現，書(shū)里面的三毛有多可憐，三毛找到可以收留三毛的爺爺之后，在捉魚(yú)的時(shí)候，日本鬼子又把他爺爺一槍打死了，三毛好不容易找到爺爺，又沒(méi)有了，三毛聽(tīng)說(shuō)北京很有錢(qián)，就走路走到北京去。在路上的時(shí)候，看見(jiàn)了動(dòng)物在和自己的家長(cháng)一起玩，三毛不由得哭了起來(lái)，說(shuō)：“為什么我沒(méi)有家人，多么想家人一起玩呀！”三毛繼續走，一個(gè)人孤苦伶仃的走著(zhù)，突然看見(jiàn)了一個(gè)有錢(qián)人，但那個(gè)有錢(qián)人對三毛側目掩鼻。轉眼烏云密布，下起了傾盆大雨，三毛就用草席搭起了一個(gè)雨棚。雨停了三毛繼續走，終于到了北京，三毛看見(jiàn)了高樓大廈，滿(mǎn)心歡喜，可以吃到飯了，可是這里有一個(gè)壞蛋，三毛又沒(méi)吃到飯……我整整把《三毛流浪記》這本書(shū)看了三遍，也哭了三次，實(shí)在太感人了。
我如果在里面，多么想讓他住在我們家，他實(shí)在太可憐了，比乞丐還有可憐，三毛睡在地上，沒(méi)有飯吃，還被別人欺負，我多想為三毛出一口氣呀！他已經(jīng)無(wú)家可歸了，還沒(méi)有人愿意收留他，我看起來(lái)都生氣，但也很感人，他一個(gè)人在外面走，他好不容易找到了一個(gè)爺爺和他相依為命，爺爺教三毛捉魚(yú)的.時(shí)候，一下子就被日本鬼子給一槍打死了，三毛傷心的不得了。
我非常的同情三毛，看見(jiàn)三毛一個(gè)人孤苦伶仃的，我心里感覺(jué)好心酸呀！我長(cháng)大后一定要幫助像三毛這樣可憐的孩子。
三毛流浪記讀后感3
三毛流浪記，一副集結人性中存在的真善美丑惡的富有現實(shí)性的寫(xiě)照的漫畫(huà)，折射出人性的光輝與黑暗。
三毛的生活如同“屋漏偏逢連夜雨”一樣悲慘，同時(shí)有會(huì )遇見(jiàn)，遇見(jiàn)最美最善的人給他人性的光輝與溫暖。
他曾經(jīng)也有愛(ài)他的母親，捕魚(yú)的爺爺，小寶的家人，他擁有過(guò)親人至善意之美的關(guān)懷與呵護，然而，戰爭，軍官，大火，自然與人為因素都徹底摧毀了他本正當的生活。失而復得得而復失后的繼續流浪。
三毛，天真，聰穎，淘氣，勇敢，善良，正義集結人性至高的品質(zhì)，過(guò)著(zhù)別人無(wú)法理解的生活，只為求得一碗白米飯就知足的生活而流浪，只為活著(zhù)，縱使生活的負擔，命運的不公都沒(méi)有摧毀他為生存而活著(zhù)的本真態(tài)度
我在想，三毛在想什么，是什么讓他對生活有著(zhù)如此的`執著(zhù)與堅定，從不懷疑與抱怨命運的捉弄，是他習慣了，還是有他。不得而知，生活已經(jīng)如此不易，命運的惡魔始終不肯為他留情。
小時(shí)候看三毛從軍記，瘦骨如柴，在軍隊慘遭毒打，覺(jué)得自己的生活是多么幸福，想像著(zhù)如果三毛在我身邊，我是愿意分享我的幸福于他，我們一起快樂(lè )長(cháng)大。
長(cháng)大后我聽(tīng)說(shuō)的三毛“陳懋平”，再次讓我迷惑，讀她的書(shū)籍三毛本人曾說(shuō)過(guò)：起初起此名，是因為喜歡張樂(lè )平先生的三毛流浪記；另有一個(gè)原因就是說(shuō)自己寫(xiě)的東西很一般，只值三毛錢(qián)，她的筆下帶有感性憂(yōu)郁的色彩，我想是三毛流浪記對她的深刻影響吧。
藝術(shù)來(lái)源于生活！這樣的情思是值得去推敲的。
三毛流浪記讀后感4
《三毛流浪記》記載了三毛的流浪生活。讀完這本書(shū)后，我感慨萬(wàn)千。一個(gè)長(cháng)著(zhù)三根頭發(fā)、骨瘦如柴，被稱(chēng)為 “三毛”的孤兒在我腦海里久久不肯離去。三毛沒(méi)有家，四處流浪，以乞討為生。由于缺少社會(huì )的關(guān)心幫助，有時(shí)只能餓著(zhù)肚子，晚上只能睡在街上。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺凌毒打，身上布滿(mǎn)傷痕�？戳巳�，我有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，假如我們生活在那個(gè)年代，我們會(huì )伸出援助之手嗎？假如我們也是“ 三毛”，我們能像他那樣正直善良、聰明機智和富有愛(ài)心嗎？假如我們也是三毛，我們能在那樣惡劣的`環(huán)境下，仍然堅強地生活下去，努力尋找讀書(shū)學(xué)習的機會(huì )嗎？想想現在，與三毛相比，我們的生活是多么地幸福。我們在學(xué)校有老師的關(guān)懷，在家里有父母的照料；當我們學(xué)習退步時(shí)，有老師同學(xué)的幫助；在我們傷心時(shí)，有父母的安慰。
我們生活在如此優(yōu)越的條件下，有時(shí)卻因為教師或家長(cháng)的一句批評耿耿耿于懷；有時(shí)為了一個(gè)小小的挫折，就停滯不前；食品充裕了就隨便浪費，實(shí)在是不應該��！如今， 我們在街頭巷尾或車(chē)站碼頭，還經(jīng)常能看到流浪兒， 我真是希望他們能夠擁有和我們同一樣的愛(ài)， 擁有同樣的學(xué)習成長(cháng)的權利和環(huán)境！看了三毛，我有呼吁要喊，我要呼喚“安得廣廈千萬(wàn)間，
大庇天下孤兒俱歡顏”！ 看了三毛，我要放聲高歌，“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好明天……”；
三毛流浪記讀后感5
我讀完《三毛流浪記》這本書(shū)，才發(fā)現，書(shū)里面的三毛有多可憐，三毛找到可以收留三毛的爺爺之后，在捉魚(yú)的時(shí)候，日本鬼子又把他爺爺一槍打死了，三毛好不容易找到爺爺，又沒(méi)有了，三毛聽(tīng)說(shuō)北京很有錢(qián)，就走路走到北京去。在路上的時(shí)候，看見(jiàn)了動(dòng)物在和自己的家長(cháng)一起玩，三毛不由得哭了起來(lái)，說(shuō)：“為什么我沒(méi)有家人，多么想家人一起玩呀！”
三毛繼續走，一個(gè)人孤苦伶仃的走著(zhù)，突然看見(jiàn)了一個(gè)有錢(qián)人，但那個(gè)有錢(qián)人對三毛側目掩鼻。轉眼烏云密布，下起了傾盆大雨，三毛就用草席搭起了一個(gè)雨棚。雨停了三毛繼續走，終于到了北京，三毛看見(jiàn)了高樓大廈，滿(mǎn)心歡喜，可以吃到飯了，可是這里有一個(gè)壞蛋，三毛又沒(méi)吃到飯……我整整看了三遍這本書(shū)，也哭了三次，實(shí)在太感人了。
我如果在里面，多么想讓他住在我們家，他實(shí)在太可憐了，比乞丐還有可憐，三毛睡在地上，沒(méi)有飯吃，還被別人欺負，我多想為三毛出一口氣呀！他已經(jīng)無(wú)家可歸了，還沒(méi)有人愿意收留他，我看起來(lái)都生氣，但也很感人，他一個(gè)人在外面走，他好不容易找到了一個(gè)爺爺和他相依為命，爺爺教三毛捉魚(yú)的時(shí)候，一下子就被日本鬼子給一槍打死了，三毛傷心的`不得了。
我非常的同情三毛，看見(jiàn)三毛一個(gè)人孤苦伶仃的，我心里感覺(jué)好心酸呀！我長(cháng)大后一定要幫助像三毛這樣可憐的孩子。作者：陳欣怡
三毛流浪記讀后感6
暑假里我讀跟《三毛流浪記》以后，對三毛跟印象很深，我覺(jué)得三毛是個(gè)有愛(ài)心，喜歡幫助人跟孩子。
有一次，一個(gè)大孩子欺負一個(gè)小孩子，三毛就說(shuō)：“你以大欺��！”然后三毛就掄起拳頭把大孩子打趴在地。還有一次小男孩為跟摘河邊一朵花兒，落到跟水里，三毛不顧危險，跳下水把小男孩給救跟上來(lái)。
三毛更是個(gè)有愛(ài)心跟孩子。一天，他去弄飯吃，弄到飯之后，看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶抱著(zhù)一個(gè)身體瘦弱跟小寶寶在一起都沒(méi)飯吃，三毛就把自己跟飯全給跟老奶奶，讓她們吃，自己卻餓肚子。
我還覺(jué)得三毛很可憐，因為他從小就沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)奶幜骼�，看�?jiàn)小羊、小雞、小狗都有媽媽?zhuān)芰w慕。他把小狗狗抱在懷里，狗媽媽看見(jiàn)跟向他撲來(lái)，嚇得三毛連忙爬上樹(shù)，連小鳥(niǎo)都有媽媽?zhuān)拔腋鷭寢屧谀睦锬�？”三毛忍不住哭跟。跟三毛相比，我是多么幸運，多么幸福！
三毛沒(méi)有飯吃，沒(méi)有衣服穿，而且還被人欺負。而我，吃東西總是挑這個(gè)、挑那個(gè)，真是很難為情！我現在生活在很好跟環(huán)境里，應該好好讀書(shū)，長(cháng)大孝敬父母。
三毛還是一個(gè)好笑跟人。有一次，他太困跟，竟然把垃圾車(chē)當成跟“床”。還有一次，他跟漁夫學(xué)撒網(wǎng)，三毛把網(wǎng)一撒，腳底一滑，把網(wǎng)撒到跟漁夫跟身上。
我非常喜歡這本書(shū)，整天捧著(zhù)它，看也看不夠！
三毛流浪記讀后感7
自從看了《三毛流浪記》這本書(shū)以后，我那幼小的心靈收到了強烈的震撼！
小三毛從小沒(méi)爹沒(méi)娘的，沒(méi)有一天享受過(guò)父母的關(guān)愛(ài)。他天天流浪在大街小巷，他把地當成床，把報紙當成被子，把溫暖的太陽(yáng)當成爸爸，把純潔的月亮當成老媽?zhuān)@大自然哪里都是三毛的家。他曾經(jīng)在街頭擦過(guò)鞋子、掃過(guò)地、也曾經(jīng)在小飯館洗過(guò)碗，燒過(guò)爐子，也替別人帶過(guò)孩子，可以說(shuō)大人的活小三毛也都能干。雖然生活得這么艱辛，他嘗盡了我們無(wú)法想象的苦，可是他很多的時(shí)候卻仍不忘助人，冬天到了，他會(huì )毫不猶豫脫下衣服給那個(gè)比他更可憐的小朋友穿上，自己卻凍得直哆嗦；過(guò)馬路的時(shí)候有個(gè)老爺爺摔倒了，當路人熟視無(wú)睹走過(guò)的時(shí)候，又是三毛連忙跑過(guò)去把老爺爺扶起來(lái)，并把那個(gè)來(lái)之不易的餅分成兩半。
讀完這本書(shū)的.時(shí)候，我的心里就像打翻了五味瓶一樣，心里一直沉沉的。因為我們的生活實(shí)在是太幸福了，我們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。在家有爸爸老媽對我的呵護，學(xué)校里有老師辛勤地教育我們，家里住的是小別墅，學(xué)校搬了新家以后，一切現代化的設備一應俱全，與小三毛相比，我們簡(jiǎn)直就像是生活在天堂里的孩子。
我是學(xué)校田徑隊的隊員，有時(shí)訓練把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，特別是前段時(shí)間的高溫，每次訓練完后回到教室，都有一種脫水的感覺(jué)，真的想對老師說(shuō)，我不要參加了！但是看了小三毛的故事以后，我覺(jué)得每天的1000米的長(cháng)跑、100個(gè)蛙跳、那些高強度的運動(dòng)，都已經(jīng)算不上是一種苦了，我倒覺(jué)得大汗淋漓也是一種享受，不僅能強身健體，更能磨練一個(gè)人頑強的意志力。
我要學(xué)習小三毛身上那種刻苦耐勞的精神，更要珍惜現在的美好生活，長(cháng)大做一個(gè)有用的人！
三毛流浪記讀后感8
三毛是中國漫畫(huà)大師張樂(lè )平先生筆下家喻戶(hù)曉的漫畫(huà)形象，我和小伙伴們都很熟悉他，喜歡他，同情他，提起三毛也似乎已經(jīng)不是一個(gè)藝術(shù)家筆下創(chuàng )造出來(lái)的假想人物，而真像一個(gè)實(shí)際存在的惹人同情和喜歡的苦孩子。每當我打開(kāi)這套漫畫(huà)書(shū)，我馬上就會(huì )被那頭上長(cháng)著(zhù)三根毛的小男孩深深吸引住了，他不畏強暴，樂(lè )于助人，機智勇敢，值得我們去學(xué)習他。其中講三毛讀書(shū)時(shí)的一個(gè)故事，讓我久久難忘，故事是這樣的：“有一次三毛救了一個(gè)富人家的孩子，富人家的父母為了感謝三毛，就讓他陪著(zhù)他家的孩子一起讀書(shū)。一天老師讓同學(xué)默寫(xiě)“幸福﹑平等﹑關(guān)懷”這三個(gè)詞，富人家的孩子上課不認真聽(tīng)講，默不出，而三毛呢，剛學(xué)了幾天就能很準確的.默寫(xiě)出來(lái)，并且還用這三個(gè)詞造了一個(gè)句子：“有人給我飯吃就是關(guān)懷，不叫我小光頭，叫我三毛就是平等，有爸爸﹑有媽媽?zhuān)酗埑�，有�?shū)念就是幸�！�。每次讀到這兒，我就不禁熱淚盈眶，聯(lián)想到了我自己，我現在吃的好，穿得好，有書(shū)念，有爸爸媽媽的關(guān)懷，而我卻沒(méi)有珍惜自己的幸福，坐在寬大的教室里卻不認真讀書(shū)，真是慚愧��！
在三毛的故事中，有很多壞人想利用三毛幫他們做壞事，而心地善良三毛寧愿挨餓挨打，也不屈服。他小小年紀卻又如此的品格，真讓我佩服！三毛的故事還有很多很多，值得我們學(xué)習和品味的，還有很多很多。希望同學(xué)們都來(lái)讀一讀。讀一本三毛流浪記這樣的好書(shū)，交一個(gè)三毛這樣的好朋友，會(huì )激發(fā)我們的同情心…和上進(jìn)心，使小朋友更加珍惜現在，熱愛(ài)生活，憧憬美好的未來(lái)。
三毛流浪記讀后感9
當我們和親愛(ài)的爸爸、媽媽圍在桌邊，吃著(zhù)可口的飯菜的時(shí)候，你可曾想到舊社會(huì )的流浪兒是怎樣生活的嗎？
我自己過(guò)去從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，不知道他們的痛苦。后來(lái)一本名叫《三毛流浪記》的書(shū)告訴了我，使我永遠忘不了。在舊社會(huì )的流浪兒，他們或者沿街討錢(qián)要飯，或者到處擦皮鞋揀垃圾，有時(shí)他們忍不住饑寒，就慘死在馬路上。
三毛就是這千萬(wàn)個(gè)兒童中的一個(gè)。
《三毛流浪記》這本書(shū)喚起了我對貧苦人民的極大同情和對舊社會(huì )的無(wú)比憎恨。這本書(shū)雖然沒(méi)有一個(gè)字，全是圖畫(huà)，但它卻有有色的把我帶入了另一個(gè)世界：街上一片混亂，酒館里的'喧鬧聲，警笛的鳴叫聲，棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞目睹。再看那地上，到處是垃圾糞便，窮苦人的鮮血，瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅令人不堪入目的圖畫(huà)，使人感到氣憤、心酸。
在這個(gè)舊世界的縮影中，最心酸、最難過(guò)的是三毛。他從小就失去了父母，誰(shuí)能說(shuō)得清他們的父母去哪里了？我想肯定是被舊社會(huì )逼死的吧，要不三毛怎么無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃，過(guò)著(zhù)衣[轉載自]不遮體，飯不飽肚的生活呢？到了冬天，連富人家的狗都穿上棉衣，而三毛只穿著(zhù)一條由幾塊破麻袋縫起來(lái)的單褲，時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊。是三毛沒(méi)出息嗎？不是，他是一個(gè)非�？蓯�(ài)的孩子，是那萬(wàn)惡的舊社會(huì )把他弄成這個(gè)樣子的�？吹竭@里，我真恨不得一下子把舊社會(huì )打個(gè)稀巴爛！
看了這本畫(huà)冊，我恨舊社會(huì )，恨那些欺壓人民的人，我十分同情三毛，也喜歡三毛。三毛雖是一個(gè)兒童，但他是千萬(wàn)個(gè)流浪者的代表。我恨舊社會(huì )，更愛(ài)新社會(huì )，更加體會(huì )到今天的生活多么幸福。今后我要加倍珍惜它，努力學(xué)習，攀登科學(xué)高峰，把我們的祖國建設得更加繁榮，更加美好。
三毛流浪記讀后感10
在這炎熱的夏天，《三毛流浪記》我看了好幾遍，媽媽問(wèn)我，這本書(shū)很好看嗎？我說(shuō)，三毛有點(diǎn)搞笑，我很喜歡他，要是他是我同學(xué)那該多好呀！
三毛頭上只有三根毛，那么少的頭發(fā)是不是很可愛(ài)，骨瘦如柴，衣服穿的很破舊。常常吃不飽飯。沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)粋�(gè)人四處流浪，生活過(guò)得很艱苦。每流浪到一個(gè)地方都會(huì )遭到旁人的閑氣，小三毛不會(huì )因為別人的異樣眼光而氣餒。他很樂(lè )觀(guān)，很堅強。有著(zhù)我身上沒(méi)有的精神和勇氣。
經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到見(jiàn)義勇為的新聞和故事。三毛也和他們一樣，一次有個(gè)小毛孩在危險的岸邊摘花，不小心掉進(jìn)了水里，沒(méi)想自己的安危就奮不顧身的跳進(jìn)水里去救人。真是太勇敢了，好佩服��！不管何時(shí)只要見(jiàn)到別人有困難都會(huì )出手相助，哪怕是在天寒地凍的天氣也會(huì )把衣服脫給流浪漢穿。
那顆善良的小心靈會(huì )給人帶去溫暖，一位老爺爺在走路了時(shí)摔一跤，三毛就趕緊去扶持，還把手里最后一個(gè)餅全給了老爺爺，其實(shí)咕咕叫的小肚腩很餓了，可他覺(jué)得老爺爺更餓。我們身邊也會(huì )遇到很多的需要幫助和沒(méi)飯吃的乞丐。但做不到像三毛那樣的善良。
經(jīng)歷了種種困難和挫折的.他并沒(méi)有后退，而是更加的堅強，用機智的小腦袋去解決問(wèn)題。他渾身充滿(mǎn)了正義感，三毛和我同齡，生活卻不一樣，在這個(gè)幸福時(shí)代，每天沉浸在爸媽的呵護中，享受著(zhù)比三毛優(yōu)越的的生活和學(xué)習環(huán)境，更要努力向前走。做一個(gè)對社會(huì )有價(jià)值的人。
三毛流浪記讀后感11
我是一個(gè)小書(shū)迷,什么書(shū)都愛(ài)看。不過(guò)在我看的書(shū)中，給我印象最深的就要數《三毛流浪記》了。
提起三毛，想必大家都會(huì )想起那個(gè)經(jīng)典形象——頭上長(cháng)著(zhù)三根毛的頑皮小男孩。三毛那種不怕困難，在困難面前卻始終保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神深深地感染著(zhù)我，同時(shí)也給了我一些啟迪。
三毛是個(gè)孤兒，小時(shí)候，因為家里窮，養不起，父母便把他扔了，正好被一個(gè)好心的爺爺收養，這個(gè)爺爺是以劃船擺渡為生的，有一次爺爺像往常一樣劃船，突然，河兩邊都來(lái)了人，都要過(guò)河，互不相讓?zhuān)瑺敔敍](méi)辦法做出決定，就兩邊都沒(méi)讓過(guò)河，結果就讓岸上的人用槍打死了，從此，幼小的三毛就開(kāi)始流浪街頭，受盡了寒冷與饑餓，有時(shí)還要受到一些富人家的`孩子的嘲笑與欺辱，從垃圾箱里找吃的，用廢舊的報紙當被子，還用油漆畫(huà)在身上當衣服穿……過(guò)著(zhù)十分艱苦的生活。即便是這樣，三毛依然保持一顆快樂(lè )的心，克服了重重困難。
現在，我們的生活是多么美好��！想吃什么就有什么，想玩什么玩什么，整天像個(gè)小公主、小王子一樣被爸爸媽媽伺候著(zhù)，但有些小朋友依然覺(jué)得很不滿(mǎn)足，認為爸爸媽媽對自己不夠好。
有時(shí)我們大魚(yú)大肉都吃膩了，三毛卻為能吃到一頓面漿糊（春節貼春聯(lián)用的）而高興老半天呢！有一次春節去我奶奶家，奶奶正在貼春聯(lián)，我嘗了一下漿糊，好難吃��！
讀了《三毛流浪記》我真的是感慨萬(wàn)千，比起三毛我們的生活是多么的幸福��！因此，我更加堅定了一個(gè)目標：好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)對國家對社會(huì )的有用之才。
三毛流浪記讀后感12
自從看跟《三毛流浪記》后，我跟眼前一直浮現著(zhù)三毛孤單流浪跟形象。我心里想，要是他能生活在現在多好呀，我跟我跟朋友一定會(huì )幫助他，帶到我家里跟我一起吃飯，一起上學(xué)。我跟爸爸媽媽也會(huì )喜歡這個(gè)勇敢堅強跟孤兒。不過(guò)，三毛雖然很不幸，但他身上卻有不少閃光點(diǎn)，他是個(gè)讓人心疼又讓人佩服跟孩子！
三毛見(jiàn)義勇為，樂(lè )于助人。當一些大孩子欺負小孩子跟時(shí)候，他總會(huì )一拳把欺負小朋友跟那個(gè)人打得“四腳朝夭”�？吹竭@里，我就會(huì )為三毛跟勇敢叫好。這時(shí)，他在我眼里不再是個(gè)可憐跟孤兒，而是讓我佩服跟小英
總會(huì )有些好人家收養他，但是好日子總是過(guò)不跟多長(cháng)時(shí)間。如果有機會(huì )上學(xué)跟話(huà)，他就會(huì )好好珍惜機會(huì )，好好學(xué)習，還要每門(mén)功課都是一百分，但又總是被同學(xué)誤會(huì )，學(xué)校就這樣開(kāi)除跟他！
他經(jīng)常在大街上流浪。到跟晚上，他只能露夭宿地“把夭當被子，地當床”。有時(shí)還拿報紙蓋在自己跟身上，當做被子，經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。
三毛非常跟善良。冬夭，三毛見(jiàn)跟一些可憐跟人，就會(huì )把自己跟衣服脫下，給那些人穿。他見(jiàn)到一個(gè)老爺爺在路邊坐著(zhù)，肚子很餓。他就會(huì )掏出一塊燒餅，掰成一半，把多跟留給老爺爺。他看見(jiàn)老爺爺不夠吃，就把自己跟也給他。
《三毛流浪記》我已經(jīng)看完跟，但我忘不跟三毛！想著(zhù)他吃不飽，穿不暖，我就為他跟不幸難過(guò)，再想想自己衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。真是太幸福跟。想著(zhù)三毛跟勇敢善良，又不禁心生佩服，他是我心里跟小英雄。
夜里，我夢(mèng)見(jiàn)三毛來(lái)到跟現代，他穿著(zhù)漂亮跟衣服，面帶幸福跟微笑，走進(jìn)跟我們跟課堂……
三毛流浪記讀后感13
我讀完《三毛》這本書(shū)，才發(fā)現，書(shū)里面的三毛有多可憐，三毛找到可以收留三毛的爺爺之后，在捉魚(yú)的時(shí)候，日本鬼子又把他爺爺一槍打死了，三毛好不容易找到爺爺，又沒(méi)有了，三毛聽(tīng)說(shuō)北京很有錢(qián)，就走路走到北京去。在路上的時(shí)候，看見(jiàn)了動(dòng)物在和自己的.家長(cháng)一起玩，三毛不由得哭了起來(lái)，說(shuō)：“為什么我沒(méi)有家人，多么想家人一起玩呀！”三毛繼續走，一個(gè)人孤苦伶仃的走著(zhù)，突然看見(jiàn)了一個(gè)有錢(qián)人，但那個(gè)有錢(qián)人對三毛側目掩鼻。轉眼烏云密布，下起了傾盆大雨，三毛就用草席搭起了一個(gè)雨棚。雨停了三毛繼續走，終于到了北京，三毛看見(jiàn)了高樓大廈，滿(mǎn)心歡喜，可以吃到飯了，可是這里有一個(gè)壞蛋，三毛又沒(méi)吃到飯……我整整看了三遍這本書(shū)，也哭了三次，實(shí)在太感人了。
我如果在里面，多么想讓他住在我們家，他實(shí)在太可憐了，比乞丐還有可憐，三毛睡在地上，沒(méi)有飯吃，還被別人欺負，我多想為三毛出一口氣呀！他已經(jīng)無(wú)家可歸了，還沒(méi)有人愿意收留他，我看起來(lái)都生氣，但也很感人，他一個(gè)人在外面走，他好不容易找到了一個(gè)爺爺和他相依為命，爺爺教三毛捉魚(yú)的時(shí)候，一下子就被日本鬼子給一槍打死了，三毛傷心的不得了。
我非常的同情三毛，看見(jiàn)三毛一個(gè)人孤苦伶仃的，我心里感覺(jué)好心酸呀！我長(cháng)大后一定要幫助像三毛這樣可憐的孩子。（陳欣怡）
三毛流浪記讀后感14
三毛流浪記讀后感這些日子，讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，三毛流浪記讀后感作文。這本書(shū)講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著(zhù)。好不容易認了一個(gè)對他好的爺爺，卻沒(méi)過(guò)幾天好日子，就被壞蛋打死了。一個(gè)人游蕩在上海，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車(chē)里，把報紙當被子，冬天就以破麻袋披在身上御寒。
為了生存，他賣(mài)過(guò)報，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車(chē)，但總是受人欺侮，但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。有錢(qián)人家的小孩有書(shū)讀，可是卻吵著(zhù)不肯上學(xué)。三毛要讀書(shū)富人卻讓他快滾！三毛嘗盡了我們無(wú)法想像的苦，如果如果現在讓我們過(guò)他那樣的生活，我們一天也活不下去，我真佩服三毛的堅強。
讀完這本書(shū)以后，我體會(huì )到幸福生活的來(lái)之不易，我現在有吃有穿，豐衣足食，真是身在福中不知福。我們擁有爸爸媽媽的呵護，老師的關(guān)愛(ài)，擁有明亮的教室，嶄新的書(shū)本，擁有著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的.生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現在的生活。和三毛比一比，我真是覺(jué)得自己是個(gè)很不聽(tīng)話(huà)的孩子啊。如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過(guò)上幸福的生活�，F在我要向三毛學(xué)習，做一個(gè)又聰明、又善良、又堅強的人。
三毛流浪記讀后感15
有人問(wèn)“享受”是什么?
有人答：“享受當然是吃喝玩樂(lè )”，
有人答：“享受是不要讀書(shū)不要做作業(yè)”，
還有人答：“享受是一種自由”……
我覺(jué)得他們說(shuō)的都有一點(diǎn)道理，可我要回答的一種“享受”叫做“閱讀”。今天我就給大家說(shuō)說(shuō)《三毛流浪記》的讀后感，一同感受來(lái)自閱讀的高級享受。
《三毛流浪記》是一本幽默風(fēng)趣的小人漫畫(huà)書(shū)，它講述了三毛遇到的許多幽默搞笑的故事，書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事扣緊人心，令人難以忘懷。自1935年張樂(lè )平先生第一幅三毛的'漫畫(huà)問(wèn)世以來(lái)，三毛的形象就深入人心，影響力波及海外。人們喜歡三毛，因為他正直善良，見(jiàn)義勇為，聰明機智，富有童趣，擁有獨特的魅力和豐富的內心。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我更加懂得，一個(gè)人的堅忍、頑強是可以戰勝一切艱難險阻的!這不僅是一本趣味小人書(shū)，更是一本給成人看的警世書(shū)。通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事，看到了三毛背負生活重壓下的歷史縮影，理解了漫畫(huà)書(shū)中隱含的人生哲理，讀懂了三毛向世界呼喚和平，呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚人道，呼喚同情，呼喚文明的急迫愿望。瞧，這單單一本書(shū)，就告訴我們?yōu)槿颂幨赖恼嬷B。我能不說(shuō)這是閱讀帶來(lái)的真實(shí)體驗享受嗎!
讀《三毛流浪記》，讓我學(xué)會(huì )更踏實(shí)地面對困難面對挑戰，更加珍惜今天的幸福生活。
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