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讀上下五千年有感
看完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的讀上下五千年有感，希望能夠幫助到大家。
讀上下五千年有感1
放假這幾天我一有空就捧著(zhù)《上下五千年》這本書(shū)不放，真是太精彩了!隨著(zhù)一篇篇的翻頁(yè)我深深意識到中華的歷史是那么的久遠，那么動(dòng)蕩，那么繁華，又那么腐敗。大家想了解的話(huà)，就跟我來(lái)......
歷史分為遠古，夏朝，西周，春秋，戰國，秦朝，西漢，新朝，東漢，西晉，東晉，南北朝，隋朝，唐朝，五代十國，宋朝，遼朝，金朝，元朝，明朝，清朝。其中最繁盛的是宋朝，最強盛的是唐朝，面積最大的是元朝。遠古時(shí)代，皇帝跟蚩尤對戰之時(shí)，曾被大霧包裹無(wú)法看清，他的臣子風(fēng)后造了指南車(chē)，帶領(lǐng)軍隊成功逃了出來(lái)，還反過(guò)來(lái)用猛獸攻擊蚩尤，最后取得了偉大的勝利。倉頡又通過(guò)觀(guān)察野獸的腳印而發(fā)明了文字，共工氏撞了支撐的天柱，不周山，形成了北方有利于農業(yè)生產(chǎn)的'大片平原。大禹為了治水付出了很多，擔負了重大的責任，他曾三過(guò)家門(mén)而不入。
有一次，他正經(jīng)過(guò)家門(mén)時(shí)，聽(tīng)到新生的兒子啼哭不止卻都沒(méi)有進(jìn)去看一眼，這種大愛(ài)的精神感動(dòng)了他的隊伍，非常努力的工作著(zhù)，歷經(jīng)13年終于治水成功。禹也當了國王，建立了周朝，并在那是破了“禪讓制”讓兒子來(lái)做國王。而后當周朝最后一個(gè)國王被滅亡后就建立了商朝。商朝國王成湯一直想要莘國的一個(gè)奴隸伊尹，但想了很多辦法都沒(méi)有得到，最后還是和莘國通婚才得到伊尹。伊尹是個(gè)非常有能力的人在輔佐成湯時(shí)，還把他的孫子太甲好好地教育了一下，讓他學(xué)習誦讀歷代賢王的遺訓和勤政的事跡，還要常思過(guò)，經(jīng)常思考以后該怎樣做?就這樣大甲從生性好玩變得關(guān)心國家，把國家治理的井井有條。大甲死后，伊尹又把沃丁扶上了王位。不久一百多歲的伊尹去世了，消息傳開(kāi)，全國一片痛苦，沃丁也用天子之禮祭奠了這位偉大的功臣，沃丁死后又傳了十二個(gè)王，最后一個(gè)王叫紂，他以暴示人，結果被周武王所滅......
后面還有很多的歷史，朝代，英雄人物等著(zhù)我們去發(fā)現，通過(guò)閱讀《上下五千年》這本書(shū)不止了解中國古代的歷史，還被其中人物的智慧，大愛(ài)，無(wú)畏所折服，太值得我們學(xué)習了!感謝媽媽給我買(mǎi)的這套書(shū)，還有五本沒(méi)看完，這個(gè)寒假的精神食糧我已經(jīng)備的足足的，大家想知道更多的，好看的歷史事跡嗎?那就請隨我一起來(lái)看這套《上下五千年》吧!
讀上下五千年有感2
寒假里，我閱讀了《上下五千年》這本書(shū)籍，它是一本語(yǔ)言生動(dòng)、富有哲理的好書(shū)，使我受益很多。
《上下五千年》從華夏始祖盤(pán)古開(kāi)天地開(kāi)始，到中華人民共和國的成立，它向我們介紹了我國的悠久歷史與燦爛文化，了解這些，既有助于培養起我們的民族自豪感與自信心，也有助于我們祖國文化的代代傳承。
這本名著(zhù)中的故事精彩無(wú)比，讓我看得津津有味。什么“堯舜禪位”、“鴻門(mén)宴”、“諸葛亮七擒孟獲”、“一代女皇武則天”，我都百看不厭。
讀完《上下五千年》，我心中感慨萬(wàn)千。古老的中華民族是人類(lèi)文明的發(fā)祥地，它有著(zhù)多少珍貴的歷史文物，有著(zhù)多少重大的歷史事件��！中華兒女的睿智、勇敢、堅強…………在這塊古老而又神秘的土地上發(fā)揚光大。
一代代明君為國為民，使百姓過(guò)上了安居樂(lè )業(yè)的好日子，中國在他們手里日益壯大；而當昏君繼位的時(shí)候，就是農民起義的時(shí)候，一代又一代人們?yōu)榇烁冻隽松�，卻只希望能換來(lái)美好的生活，這樣就值了。但是戰爭還在繼續，一個(gè)又一個(gè)的`家庭最終還是妻離子散。一年又一年，時(shí)間在慢慢流逝，腐敗無(wú)能的清王朝，更是給我們致命一擊！原先繁榮富強的時(shí)代過(guò)去了，面臨的是國破家亡的危機。紅軍的誕生，又給人們帶來(lái)了新的希望！
家園沒(méi)落，可人們的斗志高昂；科技落后，可人們的決心堅定！就這樣，這頭沉睡的雄獅終于發(fā)出了怒吼！一次次的成功戰斗，中華兒女靠的不是先進(jìn)的武器，而是誓死衛國的精神��！戰爭勝利了，可成功的果實(shí)是多么的苦澀��！它可是用成千上萬(wàn)中華兒女的血肉之軀換來(lái)的呀！
多少年屈辱的歷史，讓我們的中華兒女丟盡了臉面，可他們并沒(méi)有喪失信心，而是滿(mǎn)懷希望地迎接現實(shí)，因為他們相信，強大的中國遲早有一天會(huì )重新站在巔峰，勇敢地面對挑戰。正是這份信念，讓他們一直堅持了下去。
《上下五千年》是一本好書(shū)，它熱情地謳歌了歷代千秋的英雄豪杰，仁人志士，也熱情的頌揚了震驚世界的偉大發(fā)明和豐功偉績(jì)，耐人尋味，發(fā)人深省，給人啟迪…………
讀上下五千年有感3
讀了上下五千年這本書(shū)，我了解了我國從黃帝時(shí)期開(kāi)始，歷經(jīng)了夏、商、西周、戰國、秦、西漢、東漢、三國、西晉、東晉、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清共十八個(gè)時(shí)期，每個(gè)朝代都不是永存的，有的朝代長(cháng)達數百年，有的卻只有幾年。我發(fā)現，每個(gè)朝代都有昏庸的皇帝，他們如果不問(wèn)政事，大權就會(huì )被外戚和宦官掌控，兩派一開(kāi)打，倒霉的就是百姓，于是就會(huì )爆發(fā)農民起義，推翻暴政。
上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。中華民族自古以來(lái)就以勤勞、勇敢、智慧著(zhù)稱(chēng)于世。我們的祖先們，創(chuàng )造了燦爛的民族文化；我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都已他們的業(yè)績(jì)和成就，為民族的歷史畫(huà)卷增添了光彩。
重溫五千年歷史，的.確使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。我想，我們正是抱著(zhù)這樣的深厚感情來(lái)讀這本書(shū)的。當然，學(xué)習歷史，不僅僅是懷戀過(guò)去，重要的是創(chuàng )造未來(lái)，發(fā)揚我們源遠流長(cháng)的愛(ài)國主義傳統，激勵我們振興中華，建設社會(huì )主義現代化強國的毅力和勇氣！
歷史是不可能重復的，但歷史又是一面鏡子，這似乎是古往今來(lái)都承認的道理。在這部書(shū)中，我們不難找到一些有借鑒作用的東西；在一些優(yōu)秀的歷史人物身上，我們也可以找到某些思想品格和道德情操，至今仍有一定教育意義。但我們不能憑一則故事對歷史人物作全面的反映。對一些優(yōu)秀的歷史人物，應主要看他們積極的一面，但并不是說(shuō)他們沒(méi)有消極的一面。任何杰出的歷史人物，都有他們的缺點(diǎn)和錯。例如古代的愛(ài)國將領(lǐng)、民族英雄和堅持改革的政治家，他們的愛(ài)國活動(dòng)，幾乎都摻雜著(zhù)封建的忠君思想。我們不能超越歷史條件苛求古人，也不能離開(kāi)歷史條件盲目崇拜古人。
這部書(shū)著(zhù)重發(fā)揚了中華民族的傳統美德，特別是一種為正義事業(yè)的獻身精神，一種“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的英雄氣概。
上下五千年，中華永不滅！
讀上下五千年有感4
那本書(shū)里，有祖國奔騰的血脈；那本書(shū)里，有祖國明亮的雙眸；那本書(shū)里，有祖國不屈的兒女。那本書(shū)，是故人用精神力量在浩蕩磅礴的天宇中寫(xiě)下的。那本書(shū)，講述著(zhù)幾代帝王的故事。那本書(shū)，是中國燦爛的文化史上的一顆璀璨的珍珠——《上下五千年》。
其中，給我印象最深的是女皇武則天。武則天是中國歷史上唯一的女皇帝，是中國歷史上杰出的女人，她的工讒善媚手段罕有其匹，誠如駱賓王在《討武曌之檄文》中所說(shuō)：“入門(mén)見(jiàn)妒，蛾眉不肯讓人；掩袖工讒，孤媚偏能惑主�！倍字铺煜碌钠橇蜌饪乔盁o(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。史家本著(zhù)“不沒(méi)其實(shí)”的原則，為她撰寫(xiě)只有皇帝才能享受的本紀，對她的`一生作出客觀(guān)的評價(jià)：“坐制群生之命，肆行不義之威，振喉絕襁褓之兒，菹醢醉椒涂之骨，其不道也盛矣！然猶泛延讜論，時(shí)禮正人，遵時(shí)憲而抑幸臣，聽(tīng)忠言而誅酷吏，有旨哉！有旨哉！”她，為這本史冊添上了絢麗的一筆。
姜太公釣魚(yú)，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？商紂王無(wú)道周文王西伯昌圖謀有朝一日推翻商紂取而代之。他多方招攬賢人卻很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有得到。一天他在渭水河邊看見(jiàn)一位白發(fā)老叟坐在河邊悠閑垂釣。他驚奇地發(fā)現這老叟的魚(yú)鉤是直的上面居然沒(méi)有魚(yú)餌。西伯昌好奇地問(wèn)：“你這種釣法怎么會(huì )釣到魚(yú)呢？”老叟回頭看了看西伯昌意味深長(cháng)地說(shuō)：“別看這魚(yú)鉤離奇但愿者上鉤嘛�！痹瓉�(lái)這就是鼎鼎大名的姜子牙。于是西伯昌向他虛心請教了治國平天下的良策。姜子牙徐徐道來(lái)說(shuō)得西伯昌心悅誠服立刻用車(chē)載著(zhù)他回到了都城興奮地對他說(shuō)：“當年我的先君太公在世的時(shí)候就曾說(shuō)將來(lái)一定會(huì )有圣賢之人到西周這個(gè)地方輔佐我我家太公盼望你好久了�！庇谑怯纸o姜子牙起了個(gè)別稱(chēng)叫“太公望”。姜子牙本姓姜因封于呂地因此又叫呂尚武或呂望。西伯昌遇到他的那年他已經(jīng)70歲了。又因為他的別稱(chēng)叫“太公望”因此后世又稱(chēng)他為“姜太公”。
讀了《上下五千年》，我突然感覺(jué)到我的祖國如此強大，我們的人民如此團結，祖國的宏偉藍圖需要更多人去描繪。
讀上下五千年有感5
我從中華上下五千年這本書(shū)中看到了遠古的神話(huà)故事，比如：盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z補天、鉆木取火等，知道了遠古時(shí)期人類(lèi)的智慧和聰明的頭腦。還讀到了夏商周朝代的故事，如太康失國、武乙射天神、最早的機器人等故事，看到了朝代人民的智慧和狂妄自大。
不僅知道了遠古的故事，朝代的故事，還知道了戰國的故事，如：臥薪嘗膽，秦滅六國，孟母三遷等。
就從古代的夸父追日講起吧。從前有個(gè)人叫夸父，她長(cháng)得非常奇怪，禿禿的大額頭，長(cháng)長(cháng)的耳朵，濃密的雙眉，高大無(wú)比的身軀，還有著(zhù)驚人的食量。
有一天他突然想要抓住太陽(yáng)，就一直追，一直追，追了九九八十一天，他又累又渴，把水都喝光了，可是不管她喝下多少水，都沒(méi)有辦法阻止渴，實(shí)在受不了了，他無(wú)助地抬頭，一望發(fā)現現前面有一大片，美麗的大澤，他實(shí)在太高興了，拼命的往那跑去，不料路上有很多石頭，夸父很難飛快的跑過(guò)去，他跑呀跑，一不小心被一塊大石頭絆倒了，夸父這樣一摔，頭部被撞出了一個(gè)大洞，鮮紅的血流的滿(mǎn)地都是他的手和腳都被摔斷了，夸父努力掙扎著(zhù)，想要爬起來(lái)，可是一點(diǎn)力氣也使不出來(lái)。最后他因為體力不支倒地死去，許多年后，他的左眼變成了太陽(yáng)，右眼變成了月亮，頭發(fā)變成了樹(shù)木，他的肌肉變成了連綿起伏的大山，他呼出的氣就變成了風(fēng)，就這樣夸父變成了萬(wàn)物！
還有夏商周朝的故事。比如武乙射天神，這個(gè)故事講的就是有個(gè)人叫武乙，他狂妄自大，從來(lái)就不知道懼怕，就連天神都不怕。他的妻子經(jīng)常告訴他，不能惹怒天神，要不然會(huì )死定的！可是武乙不聽(tīng)，還說(shuō)天神算什么，來(lái)十個(gè)他都不怕，說(shuō)著(zhù)就拿起弓箭向天上射去。有一天他出去打獵，突然下起了大雨，他只好躲到樹(shù)下避雨，轟隆一聲，一道閃電劈了下來(lái)，把武乙劈成了灰，人們覺(jué)得這是理所當然的'事，因為他觸怒了天神，天神才會(huì )這樣懲罰他。
這個(gè)故事告訴我們，不能狂妄自大，做人要謙虛。
再說(shuō)一個(gè)戰國時(shí)期的故事，秦滅六國，講的是秦國統一六國的戰爭，秦國用了十年的時(shí)間，相繼滅掉了韓趙魏楚燕齊六個(gè)國家，建立了中國歷史上第一個(gè)統一的中央集權的封建國家。秦王贏(yíng)政乘趙攻燕，兵分兩路大舉攻趙，拉開(kāi)了統一戰爭。秦國統一六國的戰爭之所以取得勝利，是由于秦國在戰爭中，的戰術(shù)運用的很好，所以會(huì )取得勝利！
這個(gè)故事告訴我們，遇事不要慌，要懂得策略，就一定可以取得勝利！
這本書(shū)里面還有很多歷史事件和風(fēng)云人物的介紹，讀完可以使我開(kāi)闊視野，提高文化素養，增強民族自尊心，激發(fā)愛(ài)國的熱情。
讀上下五千年有感6
《史記》記載了3000年的歷史，而《上下五千年》卻記載了5000年的歷史，《史記》里的歷史《上下五千年》里幾乎都有，《三國演義》里的故事都有記載。
《上下五千年》里的故事很多，我比較欣賞《七擒孟獲》這個(gè)故事，這篇故事主要講的是南方的孟獲常帶軍侵犯蜀國的.邊境，諸葛亮為了有一個(gè)安定的后方，就去討伐孟獲。第一次，諸葛亮捉住了孟獲，但把他放了。第二次、第三次……第六次也是如此，第七次，孟獲又當了俘虜，諸葛亮傳令設宴款待孟獲等人，自己卻不去見(jiàn)他。蜀兵告訴孟獲，丞相不好意思見(jiàn)他了，下令放了他來(lái)日再戰。孟獲痛哭流涕，發(fā)誓投降蜀國，誓死不反。
我不僅敬佩諸葛亮，也很敬佩孟獲。諸葛亮是大家都很佩服的，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)神人，能夠呼風(fēng)喚雨，敵人的計策他一眼就可以看出來(lái)，誰(shuí)都想擁有和他一樣的神力。孟獲雖然是一員小將，但是他和關(guān)羽一樣視死如歸，面對強大的敵人也毫不畏懼。如果說(shuō)，諸葛亮七擒七放的不是孟獲，而是我們現代人，可能會(huì )出現如下幾種情況：1。嚇得屁滾尿流，在第一次被擒時(shí)就投降2。比較鎮定，但還是早早地投降了。如果是我的話(huà)我肯定也早早地投降了。但是孟獲呢？他不服氣，非常不服氣，要求再戰，這樣一而再，再而三地再戰再戰。直到第七次，他很感動(dòng)，因為諸葛亮每次抓住了他，都酒肉款待，之后再放他走。不僅僅是他很感動(dòng)，連蠻兵們都很感動(dòng)呢！第七次的時(shí)候，他知道諸葛亮退避他不見(jiàn)他是因為不好意思見(jiàn)的時(shí)候，就更感動(dòng)了，他痛哭流涕，永遠投降蜀國。
我不僅欽佩孟獲這個(gè)人，更欽佩他的精神，他的那種視死如歸、不屈不撓的精神，這種精神很值得我們學(xué)習。我們還要學(xué)習他的那種勇敢、不畏懼，在生活中，我們也應該這樣，遇到“攔路虎”不退縮、不畏懼，要勇敢地面對“攔路虎”，直至將它們消滅，做一個(gè)現代生活中的孟獲。
讀上下五千年有感7
過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送了我一本精美的書(shū)——《上下五千年》。爸爸說(shuō)，這本書(shū)通過(guò)262個(gè)故事，講述了中華民族從上古至鴉片戰爭，這五千年間所發(fā)生的一系列重大又著(zhù)名的事件。爸爸還告訴我，作為一個(gè)炎黃子孫，了解中國歷史是理所應當的，《上下五千年》折射出我們祖先的無(wú)窮智慧，凝聚著(zhù)中國史前社會(huì )的精神文明和燦爛文化，可以幫助我學(xué)習并掌握中華文明，所有這些，都將成為我的終身財富呢！
懷著(zhù)無(wú)比好奇的心，我迫不及待的翻開(kāi)了這本《上下五千年》。果然，它以通俗易讀的文字表述和圖文并茂的形式，將中華五千年的歷史栩栩如生展現在我的眼前。一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，一位位叱咤風(fēng)云的人物，一曲曲催人淚下的歌謠，都使我大開(kāi)眼界，回味無(wú)窮，百看不厭�！度櫭⿵]》里的劉備，因為他的禮賢下士最終贏(yíng)得了天下；《臥薪嘗膽》里的越王勾踐，因為他的不怕苦不怕難最終成就了一番偉業(yè)；《大禹治水》里的大禹，因為他的“三過(guò)家門(mén)而不入”流芳百世成為后世所有人的楷模；《虎門(mén)銷(xiāo)煙》里的林則徐，因為他的不畏強權捍衛了中華民族的尊嚴；《草船借箭》里的諸葛亮，因為他的神機妙算足智多謀為后世眾人敬仰折服；《盤(pán)古開(kāi)天》里神化的盤(pán)古，反應了我們中華民族淵源留長(cháng)的文明和祖先的智慧……
輝煌與悲滄，風(fēng)和日麗與腥風(fēng)血雨，多少往事如煙而逝，多少往事流傳百代，多少古人悄然而去，多少英雄浮沉史�！ㄟ^(guò)閱讀這本《上下五千年》，我逐漸感知到，我們中華民族源遠流長(cháng)的`歷史長(cháng)河，并不是風(fēng)平浪靜平和安寧的，每一段歷史都是由一些人付出過(guò)感情甚至生命的。我們不能小看歷史，更不能去踐踏歷史，正因為有了這五千年文化史和文明史的積淀，我們現在的社會(huì )才發(fā)展的這么美好，這么多姿多彩！所以我們每一個(gè)人都應該擁有積極向上的美好心態(tài)，向古人學(xué)習不向困難低頭，不向失敗屈服，努力學(xué)好科技文化知識，爭做陽(yáng)光少年，那么我們中華民族的美好前途，肯定會(huì )像初升的太陽(yáng)，蓬勃向上，日益生輝！
讀上下五千年有感8
其中，我最喜歡的是三國兩晉南北朝。其中，我最喜歡的故事是《白癡皇帝》，故事講：一個(gè)皇帝的三兒子很傻，但他的.娘子是個(gè)聰明的人；還有一個(gè)太監，有一天，皇帝知道他的三兒子很傻，就特地為他三兒子出了一張卷子，上面有關(guān)于國家的大事，三太子接到這個(gè)卷子，他的娘子看到這張卷子，就想幫他寫(xiě)完。三太子回家后，娘子對他說(shuō):“我幫你填吧�！�
后來(lái)，他就叫娘子幫他填，他娘子不過(guò)五分鐘就填完了，填完之后，三太子就讓太監交給皇帝，皇帝收到了答卷后，非常驚訝。他想，三兒子雖然天生蠢鈍，但他卻本性善良，而且有一個(gè)很聰明的賢內助。而其他兩個(gè)兒子卻十分聰明，但他們整天都你爭我斗。雖然他們平日里感情非常好，一個(gè)個(gè)卻心存歹念。
皇帝死了，他命三太子位皇帝。有一年，百姓鬧饑荒，太監告訴皇帝，皇帝立即派發(fā)了糧食，找到貪婪無(wú)厭、偷藏糧食的軍官，派發(fā)他們去充軍了。
讀了這個(gè)《白癡皇帝》后，我的感想是你愚蠢，但可以那你的長(cháng)處補你的短處。
讀上下五千年有感9
英國哲學(xué)家培根說(shuō)："讀史使人明智。"閱讀歷史，不是為了掌握一門(mén)技能，也不是為了彰顯自己的淵博，而是為了充實(shí)頭腦，學(xué)習做人做事的道理，從而更好的把握人生，面對未來(lái)的挑戰。
在暑假里，我閱讀了《世界五千年》，深受啟發(fā)。人類(lèi)文明的步伐從未停止前進(jìn)，許多重大的歷史事件相繼發(fā)生，我們所處的世界正在悄然發(fā)生著(zhù)改變。遠古時(shí)期，我們的祖先櫛風(fēng)沐雨，披荊斬棘，創(chuàng )造出了光輝燦爛的古代文明。從那時(shí)起，人類(lèi)文明的足跡開(kāi)始擴展到世界各地，世界的.歷史也從一步步走到了今天。
本書(shū)給我印象最深的，是被稱(chēng)為"奧爾良的少女"的法國民族英雄、軍事家，天主教會(huì )的圣女貞德，她是法國人心中的自由女神。英法百年戰爭（1337年--1453年）時(shí)她帶領(lǐng)法國軍隊對抗英軍的入侵，支持法國查理七世加冕，為法國勝利做出貢獻。最終被俘，被宗教裁判所以異端和女巫罪判處火刑。貞德死后，很多法國的政治人物都曾以她的偉大形象進(jìn)行宣傳。貞德的故事給我很大的鼓舞，因為女孩子也可以像她那樣建功立業(yè)。
讀上下五千年有感10
中國，一個(gè)泱泱大國，有著(zhù)五千年的文化與歷史，作為炎黃子孫，我無(wú)比激動(dòng)地翻開(kāi)了這本書(shū)，一幅幅歷史的畫(huà)卷向我展開(kāi)……
夸父那種恒心，那種毅力，那種胸懷深深地打動(dòng)了我；蘇武有著(zhù)無(wú)比的愛(ài)國心，足以讓每個(gè)炎黃子孫感到驕傲和自豪；喪權辱國條約的簽訂讓我覺(jué)得心寒，中國如此任人欺凌，心中不禁感崁萬(wàn)千……
中國漫漫五千年，創(chuàng )造了無(wú)數世界奇跡和令人嘆為觀(guān)止的奇跡，那都是凝聚中國勞動(dòng)人民的血汗與智慧的結晶��！中國的萬(wàn)里長(cháng)城是人類(lèi)文明史上最偉大的建筑工程，好多年前，中國的長(cháng)城便已被稱(chēng)為中古世界七大奇跡之一。它始建於春秋戰國時(shí)期，秦朝統一中國之后建成萬(wàn)里長(cháng)城。后經(jīng)歷代王朝陸續修筑，漢、明兩代修筑的規模更大得驚人！
一代又一代，一代又一代，中國哺育了多少浪淘不盡的風(fēng)流人物。不必驚訝屈原那“雖九死猶未遂”的忠貞與堅忍，不必欽佩陸游那“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的胸懷與悲滄，不必喟嘆李白那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪放與激情。這就是我們的國魂，這就是我們不屈的國魂，這就是我們千年不衰的國魂!
上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。中華民族向來(lái)以勤勞勇敢智慧著(zhù)稱(chēng)于世。我們的祖先們，創(chuàng )造了燦爛的民族文化；我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績(jì)和成就，為民族的歷史畫(huà)卷增添了光彩。重溫五千年歷史，使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。
然而，在這條東方巨龍的`輝煌成就下，也深深隱藏著(zhù)許多屈辱。但我們依舊沒(méi)有喪失中國人的品行，中國人的國魂！我們充滿(mǎn)悲憤，高唱著(zhù)“團結就是力量”去向法西斯開(kāi)火，去迎接黎明，多少先人夢(mèng)斷了魂魄，終于我們的祖國又屹立在東方，并且邁出更加結實(shí)的步伐！
古人云：以史為鏡。的卻，歷史是一面鏡子，上面映著(zhù)成功與失敗，榮譽(yù)與恥辱。我們要以歷史為鑒，銘記國恥，為了祖國的繁榮富強，努力！
讀上下五千年有感11
讀了《上下五千年》讓我深刻的感受到有一句話(huà)是非常正確的“讓學(xué)生變聰明的”辦法，不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀。
這本書(shū)中的歷史故事很多我們都耳熟能詳，例如大禹治水、商湯滅夏、晏子使楚......我覺(jué)得作者在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)，不僅想讓我們知道這些故事，還想表現出古人的智慧與勤勞。
在眾多故事中，我最喜愛(ài)的是《藺相如完璧歸趙》，這個(gè)故事講的是：公元前283年，秦昭王想用十五座城來(lái)?yè)Q取趙國的和氏璧，趙王很樂(lè )意，但又怕被欺騙，于是就請藺相如到秦國把和氏璧獻給秦國。藺相如來(lái)到秦國，把和氏璧獻上，卻不見(jiàn)秦王提起城換璧的`事，于是急中生智說(shuō)和氏璧有小瑕疵，秦王聽(tīng)了，把和氏璧給了藺相如，秦王上了當，只好把要換的城指給藺相如看，在換城儀式之前，藺相如偷偷地叫人把和氏璧送回趙國，最后，藺相如成功地完璧歸趙。
這個(gè)故事可以看出藺相如在如此不利的情況下，急中生智，轉危為安，讓我明白不能看見(jiàn)大場(chǎng)面就緊張，不能遇見(jiàn)挫折就不再前進(jìn)，要從別人的成功中獲取經(jīng)驗，勇于挑戰自己。
讀上下五千年有感12
從茹毛飲血的遠古時(shí)代到繁榮昌盛的明清時(shí)代，中國經(jīng)歷了許多滄桑，我深深感受到了中國有著(zhù)悠久的文化歷史。
當我讀到盤(pán)古用自己的身軀支撐著(zhù)天地，直到自己死去，卻還把自己的眼睛鼻子等化成了星辰日月時(shí)，我不禁被他那種無(wú)私奉獻的精神所感動(dòng)。我想：現在我們美好的生活都是盤(pán)古的付出才換來(lái)的，以后我要學(xué)習盤(pán)古無(wú)私奉獻的精神，長(cháng)大為祖國奉獻自己的力量。
當我看到一些貪的官收了別人的賄賂就到皇上那說(shuō)好話(huà)，幫別人辦事，而那個(gè)昏庸的皇上還稀里糊涂的信了，我就憋了一肚子的氣。我想：這些貪的`官，遲早會(huì )被受到懲罰的，我以后要除惡懲奸，讓我們的家園永遠平安。
當我讀到神箭手后羿一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，為百姓造福，我很高興：多虧有這位神箭手，要是沒(méi)有他，百姓們豈不是生活在水深火熱之中。
當我讀到大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入，我被深深的感動(dòng)了：他為了百姓的安危，連自己的妻子，兒子都不見(jiàn)一面。唉，大禹這為民造福的精神值得我們學(xué)習！
從茹毛飲血的遠古時(shí)代到繁榮昌盛的明清時(shí)代，中國經(jīng)歷了太多。這本書(shū)讓我懂得一個(gè)道理：我們要珍惜現在的美好生活，因為這是祖先辛勤一生的勞動(dòng)結晶。
讀上下五千年有感13
我們偉大的中華民族有著(zhù)歷史悠久的華夏文明，《上下五千年》這本書(shū)描寫(xiě)了從盤(pán)古開(kāi)天地到開(kāi)國大典約5000年的歷史。這期間，中華大地上涌現出一幕幕驚天動(dòng)地的故事和叱詫風(fēng)云的人物，其中令我印象最深刻的故事就是《臥薪嘗膽》。
《臥薪嘗膽》講述的是越王勾踐興越滅吳，報仇雪恨的故事。春秋時(shí)期，越王勾踐被吳王夫差打敗后，做了夫差的奴仆，忍辱負重�；貒蠊篡`為了激勵自己，睡柴房，嘗苦膽，在范蠡和文種的輔佐下，最終戰勝夫差，滅掉了吳國。讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人失敗不可怕，只要不屈服于命運，不斷警醒自己，磨礪自己，就有獲得重生的機會(huì )。
記得我在學(xué)圍棋的時(shí)候，剛開(kāi)始基礎差，學(xué)起來(lái)很困難，經(jīng)常跟不上課。于是我每天抽出1個(gè)小時(shí)堅持做題、打譜、對弈，總算一路披荊斬棘打上了4段。到了4段升5段需要9局7勝，僅有4%的人可以升段，我連續打了四次都鎩羽而歸。我很沮喪，加上高年級課業(yè)比較重，幾次想放棄圍棋�？墒亲x了《臥薪嘗膽》的故事后，我頓時(shí)十分慚愧。勾踐遭遇了那么大的困難都不屈服，我遇到的.挫折跟勾踐相比簡(jiǎn)直微不足道。
“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！泵鎸Υ煺�，我們應該堅持不放棄，做一個(gè)像勾踐一樣不向困難屈服，不向失敗低頭的勇士，用自己的毅力和努力成就自己的明天！
讀上下五千年有感14
46億年前，一個(gè)新的星球——地球在茫茫宇宙中誕生了。地球經(jīng)過(guò)了前寒武紀、寒武紀、奧陶紀、志留紀、泥盆紀、石炭紀早期、石炭紀晚期、二疊紀、三疊紀、侏羅紀、侏羅紀晚期、白堊紀、第三紀、始新世、中新世、冰川時(shí)代晚期，最后到了今天的現代世界。在現代世界中擁有大腦，擁有智慧，擁有改造自然能力的人類(lèi)開(kāi)始出現了。我國是四大文明古國之一，在黃河流域最先出現了華夏人類(lèi)以及我們的歷史文明。就這樣，我國有記載的5000多年的歷史由此開(kāi)始了。
我們偉大的祖國是世界上文明發(fā)展最早的國家之一，中華民族是具有悠久歷史和優(yōu)秀文化的偉大民族。讀了這本書(shū)，我了解了中國上下五千年的歷史，我看到了這段歷史中形形色色的人物，有正義凜然的岳飛、文天祥；有聰明一世、神機妙算的周瑜、諸葛亮；有一代明君唐太宗李世民、漢武帝劉徹；有民族英雄鄭成功；名醫扁雀、華佗、張仲景；古代著(zhù)名詩(shī)人李白、杜甫、陸游、辛棄疾、蘇軾；女中強人李清照、黃道婆；歷代著(zhù)名的丞相狄仁杰、房玄齡……從中還清楚了不少卑鄙小人的真面目如：賣(mài)國求榮的秦檜、為博得美人一笑而烽火戲諸侯的殘暴昏庸的周幽王等。歷史上曾涌現出許多許多叱咤的風(fēng)云人物，多少英雄豪杰、仁人志士被歷史所褒揚，他們的名字永遠被載入史冊；而那些卑鄙無(wú)恥的小人、暴君昏王、亂臣逆黨有的被人們遺忘，有的仍然被人們記在心中，但那是因為恨才不能忘懷，他們世世代代被我們后來(lái)人唾棄。
書(shū)中的人物讓人銘記在心，歷史上的一個(gè)個(gè)精彩瞬間更讓我驚心動(dòng)魄。其中有久傳不衰、膾炙人口的伍子胥過(guò)昭關(guān)、信陵君竊符、楚漢鴻門(mén)宴、昭君出塞和親、蘇武持節牧羊、班超投筆從戎、祖逖聞雞起舞……也有扣人心弦、鮮為人知的.陳德刺嘉慶、“間島懸案”、林清血戰紫禁城……既有帝王將相的豐功偉績(jì)，也有文人秀士的詩(shī)劍風(fēng)流；既有將軍沙場(chǎng)揮戈躍馬，也有兄弟鬩墻爭權奪位；既有儒道釋三教，也有匠工百作九流……
從這本書(shū)中，我學(xué)到了不少歷史知識，知道了中國千年的文明和深遠的文化，我也得到了許多人物身上精神的鼓舞，更有信心和力量去認真努力地做一個(gè)優(yōu)秀的中國人，做一個(gè)懂得國家歷史的愛(ài)國者。
《上下五千年》這本書(shū)講述的歷史故事內容翔實(shí)可靠，豐富生動(dòng)，充分展現了中華民族上下五千年的歷史風(fēng)貌，展現了一幅驚心動(dòng)魄、翻天覆地的歷史長(cháng)卷。作為中國人就更應該去閱讀一下，曾經(jīng)的中華走上一圈，和那時(shí)的人物共享其中的喜怒哀了，在這個(gè)暑假中增長(cháng)一下自己的歷史知識，這不僅可以提高我們的成績(jì)，也可以讓我們置身于一個(gè)學(xué)習的環(huán)境中，享受學(xué)習給自己帶來(lái)的快樂(lè )……
去買(mǎi)一本來(lái)閱讀一下吧，你一定會(huì )被深深地吸引的！
讀上下五千年有感15
寒假，我讀了《中華》這本書(shū)。它展現了中華民族的，從開(kāi)端到中華崛起五千年的。從中，我了解了上古三朝、一秦兩漢、三國鼎立、兩晉南北朝、隋唐治世、五代十國、宋遼金夏、元明清代以及民國抗戰時(shí)期發(fā)生的。同時(shí)，我也認識了許多歷史風(fēng)云，我特別漢朝的張騫。
張騫出生于約公元前164年，去世于公元前114年。公元前139年，張騫受漢武帝委托，出使西域月氏國。沒(méi)走出多遠，他就被匈奴人抓住了，這一抓就是10年。10年中匈奴單于軟化、拉攏張騫。為了打消他出使西域的念頭，匈奴人對他進(jìn)行了多種威逼利誘，可是張騫始終不忘使命，沒(méi)有動(dòng)搖前往月氏的`意志和決心。在匈奴人不注意時(shí)，逃了出來(lái)。張騫歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于到達了月氏國，可誰(shuí)知月氏國王不愿出兵攻打匈奴，他只好返回漢朝。經(jīng)過(guò)匈奴地界，他又被抓住了，于是兩年后，他才趁機回到漢朝。事后，張騫被封為太中大夫。幾年后，漢武帝再一次派張騫出使西域，途中，他訪(fǎng)問(wèn)了許多國，意識到漢朝可以與他們進(jìn)行貿易往來(lái)�；貒�，他對漢武帝說(shuō)應要與西域國家進(jìn)行貿易往來(lái)。開(kāi)展貿易往來(lái)后，東西方經(jīng)濟文化廣泛交流，他走過(guò)的西行之路被稱(chēng)為絲綢之路。他對漢朝的貢獻巨大！
看了這些故事，我從心底產(chǎn)生了一種對張騫的敬佩之情。他為東西方文化交流做出了巨大的貢獻。他不懼危險，不懼匈奴，穿過(guò)茫茫沙漠前往西域；他不忘漢朝，一心為國，他提出了與西域交往的請求，使漢朝更加強大。他這種不怕困難不忘使命的精神，值得我們學(xué)習。在學(xué)習中有許多困難，不會(huì )做題、沒(méi)有思路、不夠每當這時(shí)，我總能想起曾經(jīng)的張騫，他在那么艱難的下都能到達月氏，我現在條件不差，我們怎么不能戰勝困難呢？
張騫出使西域雖已有2159年的歷史了，但他的精神仍激勵著(zhù)我們要好好學(xué)習。五千年里那些風(fēng)云人物可貴的精神，我們應該繼承，并發(fā)揚光大，這樣，我們的祖國才會(huì )更加繁榮富強。
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