- 海倫凱勒讀后感 推薦度：
- 《海倫凱勒》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀海倫凱勒有感
當品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編收集整理的讀海倫凱勒有感，希望對大家有所幫助。
讀海倫凱勒有感1
今天，我懷著(zhù)無(wú)限敬佩的心情，反復閱讀了《海倫·凱勒》這篇文章。讀了這篇文章，我深深地被海倫不屈不撓的精神感動(dòng)了。
這篇文章寫(xiě)海倫在她雙目失明，雙耳失聰的情況下，克服了重重困難努力讀書(shū)，學(xué)會(huì )了拼寫(xiě)單詞，說(shuō)話(huà)，獨立生活，還以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了哈佛大學(xué)。畢業(yè)后，她決心把全部的愛(ài)都傾注在殘疾人身上。
“她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停的書(shū)寫(xiě)單詞和句子。她是這樣的如饑似渴，以致小小的手指頭都摸出血�！边@句話(huà)讓我十分感動(dòng)，面對這黑暗，她毫不屈服，面對厄運，她勇敢抗爭，拼命學(xué)習，把手指頭都摸出血。說(shuō)起海倫，我不禁想起了中國的“海倫•；凱勒”—張海迪姐姐，張海迪下半身癱瘓，但疾病沒(méi)有影響她對學(xué)習的熱愛(ài)。她面對殘酷的.現實(shí)，沒(méi)有沮喪和沉淪，而是以頑強的毅力和病魔作斗爭，她憑著(zhù)堅強的意志和堅忍不拔的精神，自學(xué)完小學(xué)、中學(xué)的全部課程，還自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)和世界語(yǔ)。對比我自己，我越想越慚愧，我的身體十分健康，雙眼明亮，耳朵靈敏，但我十分懶惰，在家沒(méi)有做家務(wù)在學(xué)校不努力學(xué)習，只顧著(zhù)玩寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有溫習。
讀了這篇文章，我受益匪淺。今后，我要以海倫為榜樣，做一個(gè)堅強勇敢，敢于向命運挑戰的人。
讀海倫凱勒有感2
海倫是多么可憐��！有誰(shuí)可以想到，當時(shí)海倫只有一歲半呀，她才是一個(gè)娃娃。無(wú)情的病魔奪去了她的雙眼和聽(tīng)力。從此，小海倫的生活里沒(méi)有光明，只有黑暗；沒(méi)有聲音，只有寂靜，她永遠地與有聲有色的世界隔絕了。
海倫是多么了不起��！她并沒(méi)有被厄運打垮，她憑著(zhù)驚人的毅力刻苦學(xué)習，最終考上了哈佛大學(xué)。我想：能考上這種名校，首先，一定要身體健康，出乎意料的是，她可是一位盲、聾、啞人。這是多么地不可思議��！
海倫有是多么富有愛(ài)心��！她自己是一個(gè)殘疾人，她也需要別人的幫助。然而，她卻一直在幫助別人，她奉獻了自己無(wú)私的'愛(ài)。因為只有她知道，殘疾人的內心深處是多么痛苦、難過(guò)。
當然，海倫今天能夠取得這樣的成就，也是與她的兩位老師分不開(kāi)的。是沙利文老師點(diǎn)燃了海倫心中的生命之火，使她感到生命有了新的希望；是薩勒老師把全部的愛(ài)傾注在她的身上，使她有了開(kāi)口說(shuō)話(huà)的機會(huì )。這兩位老師在別人眼中也許很平凡，但是，她們一直在海倫的背后默默支持著(zhù)她。
海倫—凱勒就像是一面鏡子，它照出了我身上的“殘疾”。的確，我們比海倫更健康、幸福，可是，在她面前，我又顯得那么渺小。每次，我遇到了難題，腦袋就炸開(kāi)了，根本就沒(méi)心思去想，把本子一攤，就玩去了。
海倫—凱勒的精神就像是一盞明燈，指亮我前進(jìn)的道路！
簡(jiǎn)評：抓住要點(diǎn)，分析透徹，有感而發(fā)！讀書(shū)悟人生，汲取精神，獲得力量！
讀海倫凱勒有感3
書(shū)中介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生。她的眼睛瞎了，又失去了聽(tīng)力，可她憑著(zhù)超人的毅力，學(xué)會(huì )了講話(huà)，并且學(xué)會(huì )了五中語(yǔ)言文字，為人類(lèi)做出來(lái)重要的貢獻。她受到許多國家和人民的獎賞和贊揚，一生永遠無(wú)數的鮮花與掌聲。
一個(gè)盲聾殘疾人，為何能取得如此的的成就？如果海倫屈服于不幸的命運，那么，她將成為一個(gè)可憐而又無(wú)知的人。然而，她并沒(méi)有向命運低頭，而是以驚人的`毅力和頑強的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個(gè)知識淵博受人尊重的人。
讀完這本書(shū)，我深刻的意識到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總是以條件差困難多為不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，我們的這些條件又顯得多么好呀！一個(gè)人只要有一個(gè)遠大的目標，并且為這個(gè)目標不懈努力的奮斗，就會(huì )擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量。
讀海倫凱勒有感4
《海倫凱勒》的故事真是感人肺腑��！我讀完這本書(shū)，受益匪淺。故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫凱勒的一生坎坷的經(jīng)歷。在海倫一歲半時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍使她喪失了做人的基本功能，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒(méi)有向命運屈服。在老師的精心指導下，她學(xué)會(huì )了用手指說(shuō)話(huà)，并且還學(xué)會(huì )了五種文字。24歲時(shí)的她又以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)得克利好院從那以后，她把所有精力都投入到全世界的盲人，還受到許多高等學(xué)院的贊揚和嘉獎。
一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒(méi)有向命運低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強的精神，走完了人生的道路，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻，成為一個(gè)知識廣博，令天下人尊敬的人。海倫．凱勒在她這本自傳中寫(xiě)到，她還在襁褓中的時(shí)候就已經(jīng)表現出了不服輸的個(gè)性，看到別人做的事她都要固執地去模仿。在她還不到兩歲的時(shí)候，一場(chǎng)大病使她喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。于是她對大自然的印象在她的記憶里非常模糊。她既看不見(jiàn)又聽(tīng)不到，真是非常難受，為此她常常大發(fā)脾氣。在她七歲時(shí)，迎來(lái)了她的家庭教師安尼．莎莉文老師。從此，莎莉文老師就一直教她單詞。因為她看不見(jiàn)也聽(tīng)不著(zhù)，莎莉文老師只能在她手心里寫(xiě)字母，讓她慢慢學(xué)會(huì )拼單詞，這需要多么大的耐心��！我還從這本書(shū)中了解到海倫．凱勒童年的夢(mèng)想就是要考上哈佛大學(xué)。在莎莉文老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養下，她不斷努力，先進(jìn)入劍橋中學(xué)，在頑強的學(xué)習中，克服種種困難考入哈佛大學(xué)，成為了哈佛大學(xué)的盲聾女學(xué)生。在大學(xué)里她學(xué)習了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老師和她一起上課，課后莎莉文把課堂上老師講的內容在她的手心里寫(xiě)出來(lái)，她再刻苦鉆研，就這樣她攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。一個(gè)盲聾人能上哈佛大學(xué)真令我贊嘆不已，這是要有何等的勇氣和毅力��！更讓人驚訝的是，她后來(lái)竟然還學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。
自從海倫．凱勒成為了馬薩諸塞州的盲人教育委員會(huì )委員后，她就更為慈善事業(yè)四處奔走了，為殘疾人和戰后受害者募集基金。我認為她的這種一心為他人服務(wù)，盡力幫助他人的品質(zhì)也是不多見(jiàn)的，因為在我看來(lái)，她自己也是殘疾人也需要人幫助，而她卻還在為幫助別人而四處奔波。
她不像正常人一樣學(xué)習、生活、可她憑著(zhù)自已的意志一次又一次地向病魔挑戰，克服了常人難以想像的困難，堅持不懈，終于考上了大學(xué)，成了一位出色的演說(shuō)家。海倫凱勒是個(gè)非同一般的女孩，她有著(zhù)拼博到底的勇氣；有著(zhù)驚人的意志；還有那為盲人福利奉獻一生的理想。雖然她生命中經(jīng)歷了那么多的磨難，可是她卻有向命運之神挑戰的決心！失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無(wú)法欣賞皎潔明月的清輝，無(wú)法用自已的雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會(huì )，用心去感受。海倫自幼就有一個(gè)偉大的愿望，那就要建立一個(gè)盲人基金會(huì )�？既〈髮W(xué)后，她就一直在為創(chuàng )造基金會(huì )奔波，在她的`生命里最美好的愿望就是助人。
她的品質(zhì)她的奮斗精神感染著(zhù)我，激勵著(zhù)我。當我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì )想到她，她頑強拼搏的精神，引導我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。她使我懂得了什么是毅力，什么是頑強，什么是持之以恒。今年暑假當我在準備鋼琴六級考試時(shí)，我也遇到了一些困難。當時(shí)天很熱，我坐在鋼琴前一遍遍地練習，手都酸得抬不起來(lái)了，而且滿(mǎn)頭大汗，我真是不想練了。這時(shí)我想起了海倫．凱勒，想想她在學(xué)習時(shí)遇到了這么多困難，她都沒(méi)有放棄，我怎么遇到這點(diǎn)小小的困難就放棄呢？于是我振作精神繼續練習
讀了這本書(shū)，我的心靈一次又一次被震撼。海倫凱勒自強不息、永不低頭、對生命充滿(mǎn)了渴望、對生活充滿(mǎn)了激情的一幕幕反復出現在我的眼前，成為我人生的坐標，指引我駛向成功的彼岸。
教師點(diǎn)評：
人生經(jīng)歷磨難、痛苦才能鑄就剛毅不屈的性格，海倫凱勒傳奇的一生，為世人做出了表率。作者用慷慨激昂的語(yǔ)調，與我們分享了一位杰出的女性與命運頑強作斗爭的故事，旨在號召小學(xué)生珍惜今天的美好生活，學(xué)習主人公的永不言棄精神，為自己的人生畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
讀海倫凱勒有感5
這段時(shí)間，我讀了一本書(shū)，是關(guān)于海倫凱勒的。讀過(guò)之后，我受到很大啟發(fā)。
20世紀，一個(gè)獨特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界。她，海倫凱勒，以為生活的強者，一個(gè)生活在黑暗里卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的偉大女性，一個(gè)醫生共度過(guò)88個(gè)春秋，卻熬了87年無(wú)光、無(wú)聲的歲月的弱小女子。
然而，奇跡誕生了。就是這樣一個(gè)被禁閉在盲啞聾的世界里的人，竟然畢業(yè)于許多正常人都不敢想象的哈佛大學(xué)。并用她生命的全部力量四處奔走，為殘疾人建起一家慈善機構，真正造福于何她一樣有著(zhù)不幸遭遇的人。
能夠創(chuàng )造這一奇跡，全靠海倫凱勒一顆不屈不撓的心。她笑對人生，笑對坎坷，接受命運的挑戰，承受挫折的考驗。她用一顆熾熱的心去擁抱這個(gè)世界，感受它的溫暖和美好。她以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生，以驚人的毅力面對困難。終于，她在黑暗中找到了光明，在寂靜中聽(tīng)到了發(fā)自?xún)刃牡穆曇�。海倫凱勒身體的殘障，并沒(méi)有使他陷入痛苦。她說(shuō)：“忘我就是快樂(lè )。我要把別人眼睛里看到的光明當作自己的.太陽(yáng)，把別人的耳朵聽(tīng)到的聲音當作我的樂(lè )曲�！彪m然海倫凱勒身體上是不自由的，但海倫凱勒的心是自由的。她并不是沒(méi)有過(guò)怨天尤人或者沮喪悲傷。她知道只有擁有信心和希望，才能夠像正常人一樣生活。
海倫凱勒這位20世紀的偉大女性，她以堅強不屈的意志、自強不息的精神在今天仍然煥發(fā)出奪目的光彩。我們耳聰目明，正處于人生的金色年華，有什么理由不好好學(xué)習呢?
讀海倫凱勒有感6
假期，我讀了《海倫·凱勒》這本書(shū)，真的讓人受益匪淺��！我完全被書(shū)中的海倫·凱勒生命不止，勤奮好學(xué)，自強不息的精神所感動(dòng)。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，然而她卻沒(méi)有向命運屈服，在老師的幫助下，她克服重重困難，學(xué)會(huì )了講話(huà)，而且掌握了五種語(yǔ)言文字。24歲時(shí)，她曾經(jīng)以?xún)?yōu)等成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院，畢業(yè)后她把精力都投入世界盲聾啞人的事業(yè)中，她到世界各國去講學(xué)，幫助盲聾啞人，取得了巨大的成就，令人敬佩。
海倫的一生，是不平凡的，它給人們極大的鼓舞。海倫不屈不撓的精神，給那些殘疾人以生活的勇氣和力量，也是我們這些健康人學(xué)習的榜樣。記得海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假如你的.眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？”這使我懂得：健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，“一寸光陰一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰�！币湎н@美好的時(shí)光，為人類(lèi)做出應有的貢獻。
看了這本書(shū)，我認識到：一個(gè)人要有所成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神。平時(shí)，有很多人總以自己的條件差、困難重重為理由，但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個(gè)人想要取得成就，就需要勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，奮力進(jìn)取。
人應該如何評價(jià)人生的價(jià)值呢？我覺(jué)得海倫·凱勒的一生是燦爛、光輝的，她的生活道路就是我們應該走的路，是我們永遠學(xué)習的榜樣。
讀海倫凱勒有感7
俗話(huà)說(shuō)的好：“書(shū)是知識的源泉�！焙倮�，老師鼓勵我們多看書(shū)，媽媽便給我買(mǎi)了一本《海倫凱勒傳》。書(shū)一拿到手我便如饑似渴地讀了起來(lái)，才讀了幾行，我便愛(ài)不釋手了，這本書(shū)講述了海倫凱勒一個(gè)一出生就帶著(zhù)不幸的孩子，她在一歲半時(shí)生了一場(chǎng)重病，病后，她就雙目失明，雙耳失聰。從此她每天只能面對著(zhù)的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂，她試圖在腦海中勾勒出媽媽的模樣，太陽(yáng)的明亮，花兒的`嬌艷，但是她做不到，她多么想和人們傾訴她心中的希望和苦惱。她變得暴躁起來(lái)，脾氣也越來(lái)越壞。
就在這時(shí)，一個(gè)改變她一生命的安妮沙利文老師來(lái)到了她的身邊。在老師的幫助下，她開(kāi)始學(xué)習摸盲文，拼單詞，閱讀，書(shū)寫(xiě)，算術(shù)……在老師的教導下，海倫一天天的進(jìn)步，她象一株含苞待放的花朵，拼命地允吸著(zhù)知識的甘露，等到有一天，盡情地綻放出她的美麗。最終海倫學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，看到這里，我不禁想：這么一位生活在盲聾啞世界里的人，究竟是怎樣才能考上這么一個(gè)連常人都覺(jué)得困難的大學(xué)？我想：是她那種不屈不撓的精神吧，正是這種精神勉勵她不斷進(jìn)取，不斷探索知識的源泉。
時(shí)隔100多年，當我們穿過(guò)悠長(cháng)的時(shí)光隧道，回眸凝視這位度過(guò)87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨歲月的弱女子，我們不由得驚嘆，生命的奇跡究竟是如何誕生的？我的靈魂再一次地受到撞擊和洗禮，生活快樂(lè )的我們，有沒(méi)有像海倫凱勒那樣不懈探求著(zhù)知識的奧秘呢？我們只羨慕別人的成功，卻不曾想過(guò)成功人士的背后付出了多少的努力。
想到這，我真感到慚愧。我想我一定要向海倫凱勒那樣不屈不撓，不向命運低頭，或許才可能獲得成功，我一定會(huì )努力的！
讀海倫凱勒有感8
《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，我一氣讀完了它，從中受到了許多教育。
這本書(shū)記敘了美國著(zhù)名的聾啞教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半就喪失聽(tīng)力和視覺(jué)，這對常人是一種不可忍受的痛苦。在無(wú)老師和他人教導下，她習慣了黑暗，成了一個(gè)“小暴君”，經(jīng)常亂發(fā)脾氣。
直到海倫五歲，創(chuàng )造奇跡的莎莉文老師來(lái)當她的家教，從此改變了她的人生。莎莉文曾說(shuō)：“人的本性都是善良的，關(guān)鍵在于教育。莎莉文老師剛開(kāi)始試著(zhù)在她手上寫(xiě)字，并讓她另一只手摸著(zhù)相對應的東西，手就代替了她的'眼睛。很快在老師的教育幫助下，她很快戰勝了病殘，學(xué)會(huì )了用手指“聽(tīng)話(huà)”，并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她就以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)。此后，她把全部精力投入為世界盲、聾、啞人謀利益的事業(yè)中，曾受過(guò)不少人的贊揚和夸獎。
海倫的一生，是不平凡的，因為她給予人們極大的鼓勵。讀了這篇文章，我深刻的意識到：一個(gè)人有沒(méi)有成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。有些人因為條件不好而總抱怨。這和海倫比起來(lái)是多么微不足道��！
這些日子，我常常深思：人應該如何面對人生，人生價(jià)值何在？我覺(jué)得海倫·凱勒那光輝的一生，給我們作出了圓滿(mǎn)的回答，她的生活道路就是我們該走的路。
讀海倫凱勒有感9
海倫凱勒，一個(gè)熟悉而又陌生的名字��！她度過(guò)了88個(gè)春秋，卻在黑暗中度過(guò)了87個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)美麗動(dòng)人的樂(lè )章，看不著(zhù)繽紛燦爛的太陽(yáng)，說(shuō)不到優(yōu)雅感人的言語(yǔ)的世界中。她并不知道世界的色彩，世界的模樣。然而，在盲聾啞世界里生活的她，卻畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院，并掌握了五門(mén)語(yǔ)言，她那不屈不饒的精神，給許多人們樹(shù)立了與命運拼搏的榜樣。
馬克？；吐溫說(shuō)：“十九世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫？；凱勒�！焙悇�(chuàng )造了前所未有的奇跡，她用不怨人世的態(tài)度，勸戒世人珍惜現有的一切。她的成功被稱(chēng)為“教育史上最偉大的成就�！痹诤惖纳磉�，有一位改變她一生的人，那便是她親愛(ài)的老師??安妮？；莎利文。莎利文老師用她的愛(ài)心和智慧引導海倫走出黑暗和孤寂。
在書(shū)中有一句話(huà)是這樣寫(xiě)的：“把別人眼睛所見(jiàn)的光明當作是我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè )當作是我的樂(lè )章，別人嘴角的微笑當作是我的快樂(lè )�！庇纱丝梢�(jiàn)，海倫是多么的樂(lè )觀(guān)，她用笑容和愛(ài)心去融化她身邊每一個(gè)人的心靈，令無(wú)數人認同她。海倫，多么了不起��！
雖然生命中有許多缺陷，但是只要有恒心，保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，也能做到自己認為不可能做到的事。就像海倫，她也可以通過(guò)各種方式去認識、了解這個(gè)奇妙的世界。其實(shí)每一件事物的背后都蘊藏著(zhù)一個(gè)奇跡，甚至沉寂與黑暗。
看過(guò)這本書(shū)，令我想起那些不愛(ài)惜自己的人??迷戀xx功的人。就連12歲的小孩也因為受母親影響，一起參加了集體自焚，斷送了自己寶貴的生命。他們的愚昧，真讓人痛惜萬(wàn)千！
人總是這樣，痛失了才會(huì )懂得珍惜。大部分人都不會(huì )在乎這個(gè)世界上的一切事物。有些碌碌無(wú)為的人，總是在燈紅酒綠的.街上度過(guò)；有些人漫無(wú)目的地在生活中游離浪蕩；更有些人，埋怨上天為什么不賦予自己一個(gè)聰穎的頭腦，讓自己可以在世界立足。他們從不為自己崇高理想而奮斗。一個(gè)人如果不能從人性發(fā)展的強烈脈搏中體會(huì )到努力進(jìn)取的理想，那他就不可能聽(tīng)得見(jiàn)生命的樂(lè )章。
雖然海倫她一生都活在黑暗的日子中，但她的人生并不因為這樣而黑暗，她的人生時(shí)刻都散發(fā)出希望的光芒，她并沒(méi)有因為上天給她的缺陷而有半點(diǎn)怨恨，而是很樂(lè )觀(guān)地生活著(zhù)，直到生命的盡頭�！妒ソ�(jīng)》里頭有這樣的一句話(huà)：“眼睛所見(jiàn)的東西是短暫的，那些看不見(jiàn)的東西才是永恒的�！边@句話(huà)給了海倫深遠的慰藉。
現在，我們生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家園里，有許多美好的事物都在我們身旁，良好的學(xué)習環(huán)境，健全的身體……我們應該學(xué)會(huì )珍惜它們，好好運用它們。雖然我們無(wú)法改變上天賦予我們的一切，或許里面包含著(zhù)許多缺陷，可是只要我們樂(lè )觀(guān)面對，即使在逆境中，也能心存快樂(lè )，實(shí)現自己的夢(mèng)想！
讀海倫凱勒有感10
暑假有幸拜讀了《海倫凱勒》這本書(shū)，這本書(shū)帶給我的是無(wú)限的震撼。
海倫凱勒一生坎坷。在海倫一歲半時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍使她喪失了聽(tīng)力、視力。從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒(méi)有向命運屈服。在老師的精心指導下，她學(xué)會(huì )了用手指“說(shuō)話(huà)”，并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于是著(zhù)名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚和嘉獎。
海倫的一生，是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞：在逆境中，他不屈不撓地戰勝了挫折；在坎坷的人生道路上，用毅力架起了一座通往成功的橋梁；與命運之神斗爭了整整87載，最終改變可自己的命運。而她最值得我們欽佩的是：在無(wú)邊無(wú)際的黑暗深淵里執著(zhù)地追求夢(mèng)想。我讀了這本書(shū)，常常問(wèn)自己：海倫不屈不撓的'一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康人就沒(méi)有啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提出這樣的問(wèn)題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
讀了《海倫凱勒自傳》我完全進(jìn)入了她的世界，這個(gè)世界給予我的是無(wú)比的震撼，不，不止是我一個(gè)人，是所有的人都應該向海倫學(xué)習，學(xué)習她那無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )、精益求精的精神。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)對海倫很合適。對所有殘疾或正常的人也很合適�！耙环莞�，一份收獲�！备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià)，沒(méi)有含辛茹苦的耕耘，哪能領(lǐng)會(huì )到甜入心田的收獲？知識的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)��？前者當然不會(huì )在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣：而后者則會(huì )領(lǐng)略到知識的芬芳，迎來(lái)“梅花撲鼻香�！钡呢S碩成果。想一想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所獲得的！
讀海倫凱勒有感11
夢(mèng)想是什么？是快樂(lè )？是悲傷？不，都不是。它只是人生的一個(gè)起跑線(xiàn)。夢(mèng)想是風(fēng)，行動(dòng)是帆。夢(mèng)想是鞭策你的馬鞭，催促你完成它的“任務(wù)”�！瓑�(mèng)想，是如火正在燃燒的火夢(mèng)想，是如詩(shī)正在畫(huà)寫(xiě)的詩(shī)夢(mèng)想，是如歌正在旋曲的歌夢(mèng)想。夢(mèng)想是需要火一般的激情，需要詩(shī)一般的�！�。
她，是一位平凡的女性，但卻為幾千萬(wàn)殘疾人做出了卓越的貢獻；她，是一位又盲又聾的殘疾人，但卻取得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位；她，雖然眼前一片黑暗，但心里卻是無(wú)限光明；她，雖然與拿破侖并稱(chēng)，但是，她的影響卻遠遠超過(guò)了拿破侖；她，就是美國的著(zhù)名女作家、慈善家———海倫·凱勒！
海倫降生于美國的一個(gè)小鎮，她出生時(shí)天真，可愛(ài)，活潑，但是命運作弄，可愛(ài)，快樂(lè )的她卻在一場(chǎng)飛來(lái)橫禍中失去了視力和聽(tīng)力。她就這樣生活在一個(gè)黑暗、可怕、寂靜的世界里，每天都煩躁不安。7歲時(shí)，父母給海倫請來(lái)了一位家庭教師——安妮·沙莉文。在莎莉文老師的循循教導下，海倫終于學(xué)會(huì )了手語(yǔ)，這段期間，海倫用夢(mèng)想，用努力，用奮斗，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于拉德克里夫學(xué)院，而且還獲得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位！哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位，對于一般人來(lái)講都是遙不可及的夢(mèng)想，甚至是幻想，然而卻在一個(gè)殘疾人身上實(shí)現了！海倫用自己艱苦奮斗證明了什么叫“夢(mèng)想可以跨越一切”！
海倫想保護跟她一樣的殘疾人，就因為這個(gè)夢(mèng)想，她走遍了美國和世界各地，為盲聾啞人學(xué)校募集資金；她還呼吁各地人民愛(ài)護身體；原本不會(huì )說(shuō)話(huà)的她，卻因為苦苦追尋的夢(mèng)想，而拼命練習說(shuō)話(huà)，最終竟能演講……她終生致力于殘疾人事業(yè)，很快傳遍了世界。我不能不說(shuō)海倫的的確確是一位偉大的女性。
海倫雖然是盲聾人，她一生就只能生活在黑暗與寂靜中，但是她的內心卻充滿(mǎn)了陽(yáng)光，她始終不相信宿命，只相信夢(mèng)想，所以終于取得了非凡的成功。海倫用事實(shí)證明了“人一定要靠自己，一定要有夢(mèng)想”這個(gè)真理，她用努力和夢(mèng)想為自己創(chuàng )造了一片絢麗多彩的天空。
西方學(xué)的奠基者――蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的`事，莫過(guò)于為理想而奮斗。也有詩(shī)這樣說(shuō)，“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望之燈；理想是燈，照亮夜行之路；理想是路，引你走向黎明�！�
我也有一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的夢(mèng)想：做一名辛勤勞動(dòng)的“園丁”。但這個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)，也不是輕而易舉就可以實(shí)現的，需要現在的我發(fā)憤圖強，努力學(xué)習，刻苦奮斗，全面發(fā)展。海倫·凱勒雖然是一個(gè)殘疾人，但是她身殘心不殘，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，她正是我學(xué)習的目標。我要像海倫·凱勒那樣用自己的夢(mèng)想與堅持，創(chuàng )造屬于自己的天空。為了這個(gè)夢(mèng)，我也給自己制定了一些小目標：首先我要奮發(fā)學(xué)習，考上一個(gè)理想的高中，繼續深造，同時(shí)注重自身的全面發(fā)展。
我要向海倫·海勒那樣為夢(mèng)努力，為夢(mèng)付出，為夢(mèng)奮斗，為夢(mèng)改變，朝著(zhù)更高更遠的目標進(jìn)發(fā)。
讀海倫凱勒有感12
這幾天，我讀了一篇文章，名叫《海倫·凱勒勒》，這篇課文對我感觸很大。
文章向我們介紹了海倫·凱勒是如何克服常人難以想像的困難，學(xué)會(huì )盲文、說(shuō)話(huà)和本領(lǐng)的，表現了海倫·凱勒不屈不撓的奮斗精神。
當我讀到：“不幸的小海倫，在生了一場(chǎng)重病之后，雙目失明、雙耳失聰。天哪，誰(shuí)能想到，當時(shí)她才是一個(gè)一歲半的娃娃呀！”時(shí)，我非常同情小海倫，她才一歲半呀！就在也看不到，聽(tīng)不到了，她怎樣度過(guò)以后的人上呢？由于她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來(lái)，脾氣越來(lái)越壞。我是可以理解的，因為如果我有什么要求或心理有什么事，卻說(shuō)不出來(lái)，心里是很難受的。
海倫·凱勒真偉大，一個(gè)生活在盲聾啞世界的人，竟然以?xún)?yōu)異的'成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生寫(xiě)了14部著(zhù)作，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。馬克·吐溫這樣評價(jià)她：“19世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！�
海倫·凱勒，你是我的榜樣，今后我無(wú)論遇到什么困難都會(huì )克服它，讓困難永遠臣服在我的腳下。
讀海倫凱勒有感13
《海倫凱勒》這篇課文是一個(gè)感人的故事當我讀完這篇課文時(shí)，受益匪淺。
這篇課文講述啦美國著(zhù)名教育家、女作家。凱勒一生坎坷，在她1歲半的時(shí)候患上了猩紅熱，使她喪失了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，從此小海倫便與有聲有色的時(shí)間隔絕了，她面對的是死一般的沉寂和無(wú)邊無(wú)際的黑暗，但她并沒(méi)有向命運屈服，而是在沙利文老師的指導下，學(xué)會(huì )了用“手指”說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )拼寫(xiě)自己的名字，學(xué)會(huì )了拼寫(xiě)“泥土”、“種子”等許多單詞。在她10歲的`時(shí)候，父母有為她請來(lái)了盲啞學(xué)校的薩勒老師，薩勒發(fā)音時(shí)要海倫把手放在她的臉上以觸覺(jué)來(lái)體會(huì )怎樣發(fā)音，這種學(xué)習方法其艱難度可想而只，但海倫凱勒卻克服啦這一大難關(guān)，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。
海倫凱勒是一個(gè)不平凡的人，她給予了和她一樣是殘疾人的人多大的鼓舞。記得海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“假如你的眼睛明天將要消失，你今天要看什么？”這使我懂得了一個(gè)道理，像我們這種健全的人不能虛度年華，應珍惜這美好的生活，珍惜這美好的時(shí)光！
讀海倫凱勒有感14
讀了我被主人公海倫凱勒的精神所感動(dòng)。她是美國著(zhù)名的殘疾人社會(huì )活動(dòng)家。她在阿拉巴州出生后的第二十個(gè)月，一場(chǎng)疾病奪走了她的視力和聽(tīng)力，使她的一生處在黑暗與無(wú)聲的世界里。她憑著(zhù)自己的`毅力和堅強不屈的精神，終于戰勝了自我，走出了無(wú)聲世界，用筆架起了與他人交流的橋梁。
我覺(jué)得海倫凱勒真是太了不起了，如果換了別人，也許會(huì )去自殺，也許會(huì )依賴(lài)父母過(guò)一輩子，可她卻不一樣，一個(gè)人堅強地走了下去，不但學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言，而且還成為了著(zhù)名的作家。她為什么能做到那樣？答案就是堅強！
讀海倫凱勒有感15
最近我讀了一本好書(shū):《海倫·凱勒》。這個(gè)故事寫(xiě)得非常生動(dòng)形象。故事中的每一個(gè)畫(huà)面好像都展現在我的眼前。
書(shū)中介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生，一次疾病奪去了她的雙眼 ，又 失去了聽(tīng)力，可她憑著(zhù)超人的.毅力，學(xué)會(huì )了講話(huà)，并且學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言文字，為人類(lèi)做出了重要貢獻，她受到過(guò)許多國家和人民的獎賞和贊揚，一生擁有無(wú)數的鮮花與掌聲。
一個(gè)盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為另一個(gè)，大家所不知、可憐的海倫，默默地走完她的一生。然而，海倫并沒(méi)有像命運低頭，而是在生命中掙扎，以驚人的毅力，走完她光彩的一生，成為一個(gè)知識廣博，受人尊重的人。
讀罷此書(shū)，我深刻的認識到：一個(gè)人能不能取得成就，不再與條件的好壞，而在于你有沒(méi)有遠大的志向。如果朝你追逐的目標去奮斗，那么，再長(cháng)的路一步一步也能走完。如果你光有遠大的理想，而不去行動(dòng)，再短的路不邁出一步也走不完。有些人總是以條件差、困難多為理由不去奮斗�？墒呛秃愊啾�，這些條件又顯得多么微不足道呀！
人應該如何對待人生，人生價(jià)值何在？我覺(jué)得海倫·凱勒為我做一個(gè)圓滿(mǎn)的回答，她的人生道路就是我應走的路。
【讀海倫凱勒有感】相關(guān)文章：
讀《海倫凱勒》有感04-16
讀《海倫凱勒》有感03-28
讀《海倫凱勒》有感作文05-24
讀《海倫凱勒自傳》有感05-28
讀《海倫凱勒傳》有感01-21
讀海倫凱勒傳有感11-07
生命的奇跡——讀《海倫凱勒》有感03-04
讀海倫凱勒有感（精選26篇）06-27
讀海倫凱勒有感(15篇)03-08