實(shí)習心得感悟匯編15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,我們常常會(huì )收獲不一樣的感想和體會(huì ),為了更好的記憶,我們可以把這些感悟都記錄下來(lái)。不過(guò),很多人都不知道要怎么寫(xiě)感悟。以下是小編精心整理的實(shí)習心得感悟,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習心得感悟1
時(shí)間如梭,轉眼間三個(gè)月的實(shí)習期快要結束了,在這里是我邁出校門(mén)進(jìn)入社會(huì )的第一個(gè)工作,是我十幾年在校學(xué)習結束后真正步入社會(huì )的第一個(gè)人生大學(xué),很榮興也很興奮,在新的十年開(kāi)始之初讓我找到了理想中的工作,這是我開(kāi)創(chuàng )之年的第一份工作,對我、對我的事業(yè)那是尤為重要,首先要感謝教我、指導過(guò)我、給我專(zhuān)業(yè)知識的老師,是你們含辛茹苦地從我開(kāi)始上學(xué)至之大學(xué)畢業(yè)一點(diǎn)一滴的默默地奉獻著(zhù),在此忠心地感謝你們,沒(méi)有你們的付出就沒(méi)有我好的開(kāi)始,再者感謝我步入社會(huì )中的老師,在我不懂,在我迷茫之時(shí)他們都會(huì )我,指導我一步步地走向成功,在此一并忠心地感謝你們。
首先是實(shí)習報告,我要先介紹下我的公司xx機械有限公司,xx機械有限公司直屬于xx集團,是xx集團的全資子公司,xx集團為世界上最大的x設備生產(chǎn)商之一,公司成立于xx年,其x地區公司為xx在亞洲的生產(chǎn)基地,生產(chǎn)出的產(chǎn)品主供大陸、北美、南美、東亞、東南亞、東歐、中東地區,年生產(chǎn)銷(xiāo)售額在9億歐元之上,生產(chǎn)的主要設備有:液壓聯(lián)合沖剪機,激光切割機、數控折彎機、數控剪板機、型鋼彎曲機,剪角機、噴漆烤房。xx旗下在亞洲的公司主要有x機械有限公司、xx機械有限公司、x售后服務(wù)有限公司,公司秉承“xx,xx”的宗旨,將更好,更先進(jìn)的設備提供給廣大的客戶(hù)。
我們x公司主要做鈑金設備的生產(chǎn),及噴漆烤房的設備,以及銷(xiāo)售等業(yè)務(wù),無(wú)限追求,在大公司的前景下我們x公司將更加跨步前進(jìn)。
我在公司的主要任務(wù)是設計繪制鈑金件,編寫(xiě)數控加工程序,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習培訓,使我從本質(zhì)上發(fā)生了變化,技術(shù)性得到了很大的提高,我相信在今后的工作中我會(huì )更著(zhù)力出色地完成我的本質(zhì)工作。
沒(méi)有付出就沒(méi)有回報,這點(diǎn)我深有體會(huì )如果沒(méi)有我這三個(gè)月的努力學(xué)習工作,是不會(huì )有我這門(mén)技術(shù)的,學(xué)習如小孩走路一樣,從了解有入深,從那種自己攻破一個(gè)個(gè)難題的喜悅可以看出那是多么的有成就感謝,當初剛入這工作時(shí)一問(wèn)三不知到現在的大部分問(wèn)題的解決那是一步步走來(lái)的,在工作中我學(xué)到了很多,也更懂得了很多,清醒地認識到我們這行工作的重要性,雖說(shuō)我學(xué)的是機電類(lèi)雖同為機械類(lèi)知識,但鈑金類(lèi)在校我卻從未接觸過(guò),在這是從聽(tīng)到認識再到了解,一步步地刻入我的腦海中,學(xué)校學(xué)的過(guò)多,但是些理論知識,很多知識都很鎖碎,我在學(xué)校中學(xué)習的思想也完全是憑著(zhù)個(gè)人的思維來(lái)發(fā)展進(jìn)行的,但來(lái)到這里使我了解到了本質(zhì)的區別,產(chǎn)品的生產(chǎn)加工更多的是實(shí)用,經(jīng)濟,減輕工人的勞動(dòng)方面來(lái)考慮的,就好比一張圖紙一樣,在這里怎樣表
達能使加工師傅們看懂才是尤為重要的,過(guò)多的繁鎖完全可以?huà)仐壍,再者重要的一點(diǎn)就是做我們制圖設計這行的絕不可馬虎,一點(diǎn)錯誤可能造成很大失誤,至之帶來(lái)的是經(jīng)濟和人力的損失,這點(diǎn)入行三月來(lái)是我犯的最大的錯誤,腦子要靈活,心要細才能完成任務(wù),在沒(méi)工作之前自己本以為所學(xué)知識已很多了,但真正步入工作中才知道自己欠缺的實(shí)在是太多了,就連自己專(zhuān)業(yè)上的知識也有很多不會(huì )的,所以師傅動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)整天在校學(xué)的啥,也許更多的原因在于我的不認真吧,師傅常對我說(shuō)的就是“多看,多學(xué),多動(dòng)手”在這里我才看清了,車(chē)音里的師傅個(gè)個(gè)身手不凡,讀圖,識圖能力,各種技能工作真的.很扎實(shí),很多自己自愧不如,看看別人的圖紙,再看看自己的圖紙還有一定的差距,在工作中使我也清晰的認識到了自己的一些缺點(diǎn),一是不大愛(ài)向別人請都,這樣不會(huì )的會(huì )更深,二是,師傅批評后自己太傲氣,動(dòng)不動(dòng)頂撞他人,這兩點(diǎn)我要認真地改正,決不可在以后的工作中出現。
進(jìn)入社會(huì )告別大學(xué)生活,來(lái)到工作中自己需要面對的很多,技術(shù)性工作很重要,但為人處理和同事間的關(guān)系也更為重要,在工作處事中我學(xué)會(huì )了熱情,主動(dòng),在自己力所能及的時(shí)候主動(dòng)幫助同事解決一些問(wèn)題,給我們辦公室創(chuàng )造一些個(gè)和諧,快樂(lè )的小家庭。
因為我們公司是外企吧,所以英語(yǔ)在這里應用也很廣泛,聽(tīng)著(zhù)他們都用那熟練的口語(yǔ)和老外交流時(shí)我自己也暗下決心從新努力學(xué)習英語(yǔ),有朝一日我也一定能夠用熟練的口語(yǔ)和他們交流,所以這也是我學(xué)習外語(yǔ)的好地方。
通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習培訓讓我收獲至多,給了我話(huà)多無(wú)形的寶貴財富,我相信在這里工作一定是快樂(lè )的,在知識的殿堂里我會(huì )走得更遠,為自己的,為公司創(chuàng )造更多的價(jià)值,不負父母,老師,公司的厚望,更為自己的人生樹(shù)立起一個(gè)新的征程,加油!
實(shí)習心得感悟2
按照上班時(shí)光來(lái)說(shuō)這是這個(gè)星期的最終一天了,雖然一向在按時(shí)上班實(shí)習,可是會(huì )計工作本身就很簡(jiǎn)便,加之又是實(shí)習還是一個(gè)循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習的階段,這些天也就很快過(guò)去了。感覺(jué)學(xué)習了好多東西,是從書(shū)本上學(xué)不到的,理論和實(shí)踐還真是有些不一樣,還是很高興很有成就感的。
快下班時(shí)和林姐聊了一會(huì )兒有關(guān)實(shí)習的事情,不少人都在會(huì )計師事務(wù)所實(shí)習過(guò)一段時(shí)光,有些人自認為學(xué)到很多東西,也有些人覺(jué)得浪費時(shí)光的.,其實(shí)不光是實(shí)習,學(xué)習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個(gè)人都有自我的理解,其實(shí)關(guān)鍵還是在于自我如何把握!
今日有些累了,要養精蓄銳,下個(gè)星期再接再厲。
實(shí)習心得感悟3
轉眼間,頂崗實(shí)習的日子,我已經(jīng)走過(guò)了三分之一了,從對這里的陌生到現在的熟悉適應,我已經(jīng)慢慢適應了教師這個(gè)角色的轉變,想想我已經(jīng)是承德縣第四中學(xué)的老師了,盡管每天有很多事去解決。有很多課要備,但累并快樂(lè )著(zhù)。三周了,十幾天的時(shí)間我感覺(jué)自己已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)羞澀、緊張的自己了,能學(xué)著(zhù)去適應并冷靜的去接受所有的挑戰了,總而言之,我想說(shuō),我學(xué)會(huì )了:
1)為人師表,嚴格要求學(xué)生與尊重學(xué)生相并重
首先,站上講臺上我就是一個(gè)老師,作為一個(gè)老師,就應該做到為人師表,不僅要教書(shū)育人,發(fā)揮自己的引導作用,還要給學(xué)生以榜樣作用,做到不管是在言行上,自己的所作所為上,還是形象上,都有個(gè)樣子。其次,要尊重學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相并重,在我看來(lái),尊重學(xué)生是嚴格要求學(xué)生的前提,只有你將自己的真誠與尊重給學(xué)生了,相信他們能行,才能進(jìn)一步的去嚴格要求他們,讓他們循序漸 進(jìn)的學(xué)習。不能一味的只有嚴格沒(méi)有尊重,這樣只會(huì )挫傷學(xué)生的積極性。這是我的第一感悟。
2)學(xué)會(huì )正確的區分角色的轉換
“三尺講臺”這是作為老師的`一個(gè)標配,站在那里,你就要隨時(shí)隨地給學(xué)生們解決他們不懂的或疑惑的地方,不能太過(guò)分的想著(zhù)跟他們交朋友,而是在學(xué)生面前樹(shù)立一定的威信,讓學(xué)生知道你是嚴格的,從而自覺(jué)的遵守班的規定與制度。這是老師必備的素養。走向講臺,你可以不再以一個(gè)老師的方式去命令他們去做他們不想做的事,而是稍微改變一下,學(xué)著(zhù)去了解學(xué)生的想法,去做他們的“知心姐姐”,從而更進(jìn)一步的了解,走進(jìn)他們。這是的第二點(diǎn)。
3)班級管理的重要性
我上的是兩個(gè)班的課,對于這兩個(gè)班來(lái)說(shuō),一個(gè)班的學(xué)生是特別聽(tīng)話(huà)的,上課秩序也挺好,但另一個(gè)班是活躍的,上課秩序雜亂的,有時(shí)候自己的也很糾結,不知道該怎用去做,因為兩個(gè)班的學(xué)生接受能力不一樣,所以課堂秩序就不一樣,一班的學(xué)生很聰明,但是一有問(wèn)題就開(kāi)始嘰嘰喳喳說(shuō),二班學(xué)生不像一班能很快接受,所以課上很認真得聽(tīng)。這就是區別。所以一定要根據學(xué)生的活躍程度及自身的方面出發(fā),變通的去管理不一樣的班,這樣你的課堂秩序才會(huì )好。
4)人際關(guān)系的重要性
在一個(gè)陌生的環(huán)境里,人與人的交往是最基本的,也是最重要,我很高興,在這個(gè)環(huán)境里遇到了關(guān)心、照顧我們的老師,在我有事的時(shí)候,去幫我;很高興,在這里有志同道合的崗友們,一起加油互勉,每天“談天說(shuō)地”,很高興,在這里,有一群很配合我,給我帶來(lái)快樂(lè )的學(xué)生。
雖然我的感悟不多,但卻足以讓我收獲許多,我會(huì )更加努力的去發(fā)現每一個(gè)細節以及自己的反思,讓自己越來(lái)越像一個(gè)老師。
實(shí)習心得感悟4
經(jīng)歷近3個(gè)月的實(shí)習終于結束了,在新疆呼圖壁同意番茄制品有限責任公司工作的這段時(shí)間,我和公司的職工及領(lǐng)導都相處得非常融洽,大家對我也關(guān)心,時(shí)常給我鼓勵和幫助;我工作的時(shí)候也是認真謹慎,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì )犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會(huì )中學(xué)到了很多學(xué)習期間無(wú)法了解的社會(huì )經(jīng)驗,這對我來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西。
這次實(shí)習我總結了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結和應用這些實(shí)踐經(jīng)驗,將會(huì )使我在以后的人生道路中受益匪淺。
第一:在與別人打交道時(shí)一定要積極主動(dòng)。
我自己本身是個(gè)相對比較內向的人,不擅長(cháng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習中我也發(fā)現了自己的不足和缺點(diǎn)。比如在剛開(kāi)始實(shí)習的幾天內,我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過(guò)招呼后就沒(méi)在說(shuō)什么了,下班后也是一個(gè)人玩手機,沒(méi)有主動(dòng)和大家進(jìn)行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來(lái),也因為不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足,面對沉默不語(yǔ)的尷尬,自己有責任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的,老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì )讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來(lái)的實(shí)習中慢慢的在一起時(shí)間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。
在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì )工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)實(shí)習的,由于開(kāi)始對生產(chǎn)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導的安排下進(jìn)行一些相對簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習中,在我提前完成領(lǐng)導分配的任務(wù)后,我就常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)周?chē)膯T工有沒(méi)有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂(lè )意與你交往了。
第二:工作時(shí)一定要一絲不茍,認真仔細。
一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì )影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個(gè)環(huán)節出錯就會(huì )影響下面的工作,嚴重點(diǎn)就會(huì )造成很大的經(jīng)濟損失。老板也會(huì )批評責備甚至處罰,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄,我們在剛開(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結束后一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己所做的萬(wàn)無(wú)一失,時(shí)常應該反省自己最近一段時(shí)間的工作情況。在你對工作開(kāi)始了解并熟練后,你會(huì )發(fā)現自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認真對待,以免造成失誤。
就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯誤,雖然多數不是很?chē)乐氐腻e誤。比如說(shuō)領(lǐng)導交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在流程中添加堿時(shí)未等溫度降至60℃以下就加入,導致白乳膠濃度不足。領(lǐng)導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個(gè)輔助材料對產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會(huì )造成更嚴重的損失。
第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。
公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣,而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設計簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時(shí)間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習,去和別人打交道,這對你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng )新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務(wù),因為本來(lái)這類(lèi)任務(wù)的處理是有規律的,完全不需要重復地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。就比如我在實(shí)習的時(shí)候,第二個(gè)反應器升溫時(shí),以前做法是升溫鍋爐能加滿(mǎn)冷水重頭開(kāi)始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應釜。改進(jìn)方法是在第一個(gè)反應釜加熱完畢后,加熱鍋爐內分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。對加熱過(guò)程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時(shí)間。同時(shí)我也充分使用時(shí)間差來(lái)提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高很多,減少近一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。
第四:要有豐富而扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,這會(huì )使你的.工作更加得心應手。
一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識非常熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專(zhuān)業(yè)知識和較高業(yè)務(wù)水平的你將會(huì )發(fā)現自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習后,我自信自己已掌握了一定化工專(zhuān)業(yè)的知識,可是到了公司實(shí)習后,我才發(fā)現自己離專(zhuān)業(yè)工作還有一些距離,且不說(shuō)自己所學(xué)的都是些基礎、皮毛,就是在應用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論落之千里了。
二,自我評估及心得感想
在這一次的暑期專(zhuān)業(yè)實(shí)習當中,覺(jué)得自己的表現還算稱(chēng)職,雖然一開(kāi)始剛到一個(gè)陌生的工廠(chǎng)感覺(jué)不像在學(xué)校來(lái)的自在,對每一件事情都必須相當的仔細觀(guān)察和學(xué)習,很多老師傅的經(jīng)驗都不是課本上的理論所可以學(xué)到的,讓我不禁有種讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路的感覺(jué),雖然師傅們并沒(méi)有學(xué)過(guò)他們自己任內工作的一些原理理論,對於車(chē)床銑床研磨的破壞方式他們并不能說(shuō)個(gè)所以然,但卻能憑著(zhù)他們滿(mǎn)腦的經(jīng)驗和滿(mǎn)手的技術(shù)來(lái)做出一個(gè)個(gè)大小相同而相當完美的成品.然而我雖然了解這些機器的工作原理,但對于每臺機器親手下去操作起來(lái),卻沒(méi)有他們來(lái)的精確和果斷,要是每個(gè)閥門(mén)讓我來(lái)控制的話(huà),公司可能不旦出貨延遲事小,被買(mǎi)方退單事大,到時(shí)可不是像學(xué)校一樣錯了再來(lái)就可以解決問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)近三個(gè)月工廠(chǎng)的洗禮,雖然每天都做一樣的重復動(dòng)作,對于管水這樣的工作似乎有點(diǎn)割雞用牛刀的感覺(jué),在管控的過(guò)程中一開(kāi)始覺(jué)得很好玩有趣,跟小時(shí)候在澆地一樣也沒(méi)什麼危險性,認真學(xué)認真做照著(zhù)做就可以完成一項項任務(wù).但過(guò)了一個(gè)禮拜,對于整個(gè)組裝的過(guò)程和困難點(diǎn)已慢慢駕輕就熟時(shí),一直重復相同的工作使的整個(gè)過(guò)程變的相當無(wú)趣,不過(guò)在這一直重復同樣的過(guò)程當中,也讓我感受到在社會(huì )賺錢(qián)的辛苦,雖然父母并非從事相關(guān)這樣的事業(yè),但可想而知等到走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì )時(shí),一切都要靠自己,賺錢(qián)也并非如想像中來(lái)的容易.然而每一個(gè)工作也是一樣,從生疏到熟悉,從新鮮充滿(mǎn)挑戰到進(jìn)行相同的程序而感到無(wú)聊,但也因如此慢慢培養對自己內心的一種恒心與毅力,在工廠(chǎng)實(shí)習了一個(gè)禮拜左右之後,內心的成就感已不是因為學(xué)懂了整個(gè)工廠(chǎng)生產(chǎn)線(xiàn)的流程以及各個(gè)環(huán)節機器的原理,而是到了下班看到自己今天完成的工作與付出的努力。
在這兩個(gè)月的實(shí)習過(guò)程也體會(huì )到如何一步一腳印去學(xué)習任何東西,在學(xué)習的過(guò)程中絕對不能剛學(xué)會(huì )如何走就想著(zhù)如何去飛。學(xué)校的學(xué)習科目也是如此,基礎觀(guān)念是每個(gè)老師剛開(kāi)始教學(xué)每個(gè)內容時(shí)第一個(gè)講的地方;也是最最最重要的地方,雖然基礎觀(guān)念相當簡(jiǎn)單,而以前我卻常常忽略了這個(gè)部份而往往只去計算後面的應用問(wèn)題,這樣反而得到了反效果,就算問(wèn)題最后解決了也未必發(fā)現問(wèn)題的出處,生產(chǎn)一個(gè)水閥門(mén)更是如此,很多生產(chǎn)的制程都必須按照步驟來(lái)做,不能旁門(mén)左道想要偷懶走捷徑,不然到了試壓沖氣的那一環(huán)便無(wú)法安全過(guò)關(guān).也不能因為每個(gè)閥門(mén)的大小差不多相同就不去測尺寸是否過(guò)關(guān),一旦為先量測而直接制造,等到了出貨而與買(mǎi)家的尺寸誤差過(guò)大,那麼就必須接受退貨和重做,那時(shí)不只是有種賠了夫人又折兵的感覺(jué),更有種怎麼趕工都趕不完一波為平一波又起的感覺(jué),基礎的重要,重視每一個(gè)環(huán)節,盡管容易也不容忽視,產(chǎn)生問(wèn)題往往不是在最困難的地方,這是我學(xué)習到最深的地方.
去了暑期專(zhuān)業(yè)實(shí)習之后,生活不像在大學(xué)時(shí)一樣不規律;每天都很晚睡又很晚起床,每天一大早就要出門(mén)趕著(zhù)去工廠(chǎng),下了工又很狼狽的回到家里,到家里時(shí)已經(jīng)累的沒(méi)有力氣再去上網(wǎng)打游戲,生理時(shí)鐘回到了正常,整個(gè)身體都好了起來(lái),也讓我更加珍惜放假的日子,因為這是唯一可以讓自己心情放松的時(shí)間,而不像以前一放假就是睡大頭覺(jué).
三,對工廠(chǎng)的建議
專(zhuān)業(yè)實(shí)習對不管是畢業(yè)後要繼續升學(xué)或是就業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),都能給我們不同的感受,能在大學(xué)四年的日子里抽兩個(gè)月的時(shí)候讓平時(shí)學(xué)習一堆理論的我們能有個(gè)時(shí)間去沉墊并學(xué)習如何去實(shí)地操作并了解學(xué)校以外的社會(huì )是什麼樣子,如此能讓我們提早知道社會(huì )的需求和對以後走出學(xué)校能對心理能提早建設而不是茫然不知.學(xué)校能給我們這個(gè)機會(huì )讓我們自己去外面找公司并實(shí)習兩個(gè)多月,雖然有點(diǎn)半強迫,但最后的結果卻讓人很滿(mǎn)意,外面的世界雖然緊繃,但并沒(méi)有像完全不知道前想像來(lái)的恐怖,也讓剩下不到一年的大學(xué)生活里讓人能更了解自己的人生方向,而不是一味的去往某個(gè)方向沖,我想經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月,對於未來(lái)幾個(gè)月的日子,自己的規劃方向也更加地明確.
實(shí)習心得感悟5
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)來(lái)五中實(shí)習已經(jīng)有兩個(gè)多月了,兩個(gè)月的時(shí)間悄悄地飛逝在指縫間,甚至不禁想感嘆自己抓不住時(shí)間的影子。但是這兩個(gè)月的時(shí)光卻讓我感到尤其地充實(shí)與滿(mǎn)足。
實(shí)習,對于每個(gè)師范生來(lái)說(shuō)都是那么地重要,對于我們這樣一個(gè)從小就立志要從教的人來(lái)說(shuō)更顯得意義重大。大學(xué)三年似乎已經(jīng)讓我們忘記了中學(xué)時(shí)光的緊湊感,已經(jīng)讓我們這批在象牙塔中安逸生活的學(xué)生很難再勒緊褲帶,奮斗拼搏了?墒钱斘姨と胛逯械哪且豢,一切中學(xué)時(shí)期的記憶全部涌了上來(lái)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,這句話(huà)在此刻顯得是那么的貼切,在大學(xué)中學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)知識,雖然充實(shí)了自己,可是對于教師這一行業(yè)還是顯得很模糊,對于教師這一職業(yè)我們也只是一個(gè)門(mén)外漢,不曾有過(guò)機會(huì )讓我們有過(guò)這樣近距離的靠近,讓我們這樣的.感受它給我們帶來(lái)的魅力和驚喜。兩個(gè)月的實(shí)習也讓我明白,要想上好一門(mén)課,就先得把課備好。以前還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,總覺(jué)得自己是多么地辛苦,自己的遭遇是多么的慘烈,每天要上這么多門(mén)課,天要完成這么多的作業(yè),有這么多繁瑣的事情,睡眠時(shí)間又是如此的不足,想想這個(gè)世界上沒(méi)有比我們學(xué)生更加辛苦的角色了。而老師卻是多么輕松的活,每天上一節課就可以,再把作業(yè)批改下,那日子可不要太輕松哦?墒钱斘覀儸F在角色互換之后真正地體驗了當老師的滋味,才知道其中的艱辛,其中的汗水與淚水,教師這個(gè)職業(yè)也遠遠不像表面看上去的如此風(fēng)光。
進(jìn)入初中實(shí)習首先要打破的就是自己的作息時(shí)間,在大學(xué)三年已經(jīng)讓自己高中時(shí)期早睡早起的優(yōu)良習慣完全打破,自己的生物鐘也已經(jīng)接受了沒(méi)有規律的作息時(shí)間,可是進(jìn)入五中這一切都是不允許發(fā)生的,完完全全把自己變回一個(gè)學(xué)生的時(shí)間,甚至比學(xué)生時(shí)期更加辛苦。記憶最深刻就是學(xué)生每天早上6點(diǎn)起床,6點(diǎn)15就要去跑早操。
實(shí)習兩個(gè)月的時(shí)間當然有過(guò)苦有過(guò)累,可是回想起來(lái)卻覺(jué)得非常得有滋有味,衷心地感謝自己的班主任指導老師馬老師和教學(xué)指導老師楊老師以及五中所有老師這段時(shí)間對我的教導與幫助,讓我在這兩個(gè)月內成長(cháng)和鍛煉了很多!剩下的最后一個(gè)月實(shí)習,我也會(huì )繼續努力的!
實(shí)習心得感悟6
數字電子技術(shù)是一門(mén)理論與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科,如果光靠理論,我們就會(huì )學(xué)的頭疼,如果借助實(shí)驗,效果就不一樣了,特別是數字電子技術(shù)實(shí)驗,能讓我們自己去驗證一下書(shū)上的理論,自己去設計,這有利于培養我們的實(shí)際設計能力和動(dòng)手能力。
通過(guò)數字電子技術(shù)實(shí)驗,我們不僅僅是做了幾個(gè)實(shí)驗,不僅要學(xué)會(huì )實(shí)驗技術(shù),更應當掌握實(shí)驗方法,即用實(shí)驗檢驗理論的方法,尋求物理量之間相互關(guān)系的方法,尋求最佳方案的方法等等,掌握這些方法比做了幾個(gè)實(shí)驗更為重要。
在數字電子技術(shù)實(shí)驗中,我們可以根據所給的實(shí)驗儀器、實(shí)驗原理和一些條件要求,設計實(shí)驗方案、實(shí)驗步驟,畫(huà)出實(shí)驗電路圖,然后進(jìn)行測量,得出結果。
在數字電子技術(shù)實(shí)驗的過(guò)程中,我們也遇到了各種各樣的問(wèn)題,針對出現的問(wèn)題我們會(huì )采取相應的措施去解決,比如:
1、線(xiàn)路不通——運用邏輯筆去檢查導線(xiàn)是否可用;
2、芯片損壞——運用芯片檢測儀器檢測芯片是否正?捎靡约八念(lèi)型;
3、在一些實(shí)驗中會(huì )使用到示波器,這就要求我們能夠正確、熟悉地使用示波器,通過(guò)學(xué)習我們學(xué)會(huì )了如何調節儀器使波形便于觀(guān)察,如何在示波器上讀出相關(guān)參數,如在最后的'考試實(shí)驗《555時(shí)基電路及其應用》中,我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl、tph和單穩態(tài)觸發(fā)器的暫態(tài)時(shí)間tw,還有有時(shí)是因為接入線(xiàn)的問(wèn)題,此時(shí)可以通過(guò)換用原裝線(xiàn)來(lái)解決。
同時(shí),我們也得到了不少經(jīng)驗教訓:
1、當實(shí)驗過(guò)程中若遇到問(wèn)題,不要盲目的把導線(xiàn)全部拆掉,然后又重新連接一遍,這樣不但浪費時(shí)間,而且也無(wú)法達到鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦能力的目的。
此時(shí),我們應該靜下心來(lái),冷靜地分析問(wèn)題的所在,有可能存在哪一環(huán)節,比如實(shí)驗原理不正確,或是實(shí)驗電路需要修正等等,只有這樣我們的能力才能有所提高。
2、在實(shí)驗過(guò)程中,要學(xué)會(huì )分工協(xié)作,不能一味的自己動(dòng)手或是自己一點(diǎn)也不參與其中。
3、在實(shí)驗過(guò)程中,要互相學(xué)習,學(xué)習優(yōu)秀同學(xué)的方法和長(cháng)處,同時(shí)也要學(xué)會(huì )虛心向指導老師請教,當然這要建立在自己獨立思考過(guò)的基礎上。
數字電子技術(shù)實(shí)驗,有利于掌握知識體系與學(xué)習方法,有利于激發(fā)我們學(xué)習的主動(dòng)性,增強自信心,有利于培養我們的創(chuàng )新鉆研的能力,有利于書(shū)本知識技能的鞏固和遷移。通過(guò)在數字電子技術(shù)實(shí)驗中的實(shí)踐,我收獲了許多!
實(shí)習心得感悟7
20xx年的畢業(yè)季到了,轉眼間我的實(shí)習期也要結束了,在這段時(shí)間深有感受。
費了很大的周折,來(lái)到了這家實(shí)習單位,來(lái)之不易肯定是沒(méi)錯的,站在這樣的位置上,沒(méi)有別的選擇,最首要的肯定是學(xué)習,學(xué)習校園里所沒(méi)有涉及的知識,學(xué)習人情世故,學(xué)習如何謙虛,學(xué)習如何創(chuàng )建管理階層的團隊精神,假如人情事故,謙虛,團隊精神可以矢量化,我想實(shí)習的難易程度或許沒(méi)有想象那么難。
我的實(shí)習工作,在一家家具公司的人事行政部門(mén),與我原來(lái)的預期也有了一定的反差,原來(lái)打算先做單證,然后等英語(yǔ)考到一定程度就學(xué)習做其他深入工作,現在在學(xué)習如何做一個(gè)合格的文員,文員或許并不是一個(gè)起眼的角色,但是我深入地看,事實(shí)上文員也分三六九等,有初級,中級,高級文員,高級文員也相當領(lǐng)導的左臂右膀,中級文員也差不多項、相當于助理角色。著(zhù)手去做,做一個(gè)文員并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,我個(gè)人覺(jué)得做一個(gè)好的文員,事實(shí)上也是做一個(gè)副領(lǐng)導去協(xié)助領(lǐng)導的動(dòng)作。我想我現在沒(méi)有生命宏圖大志,或許比起以前的我,現在冷靜了,成熟了,我每天的目標僅僅是比昨天做得更好,一個(gè)好的文員,打字速度至少在86字以上,公文格式需要了如指掌,所做的事情必須達到不需要領(lǐng)導過(guò)目,我想在這樣的細節方面,我肯定是需要歷練的。在公司的.前幾天,整天不知道干什么,公司運作很忙,經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽,臨近年末,公司員工人心慌慌,遞交辭職報告的也不少,我很想解決,很想解決一些瑣碎的事情,盡一個(gè)實(shí)習生,剛進(jìn)公司的義務(wù)和職責,但是很多事情并不是一蹴而就的,很多事情不了解頭緒是無(wú)法解決的。所以我想我不是沒(méi)有遠大報復,只是現在沒(méi)有,我想我現在最需要的就是在最短的時(shí)間里做經(jīng)理的助手,一個(gè)值得信賴(lài),高效率的助手。
一直在原地打滾,就一直是一個(gè)文員。
做為實(shí)習生,其實(shí)我的每一天,背著(zhù)一個(gè)比學(xué)生更艱巨的角色,學(xué)習上出了差錯,我不能對自己負責,工作上 出了差錯,對自己暫且不提,重者將將對公司造成損失,所以我對一個(gè)文件,持有校對5遍,8遍都不過(guò)分的原則,或許這樣的工作,瑣碎而無(wú)力度,但是假如沒(méi)有一個(gè)很好的文員的輔助,經(jīng)理主管的工作將會(huì )出現一個(gè)惡性循環(huán)。
總而言之,在接下來(lái)的一年中,我會(huì )好好努力,爭取做好每一份工作,跟著(zhù)公司的發(fā)展共成長(cháng)。
實(shí)習心得感悟8
這周邯鄲市的市教研所的人來(lái)實(shí)習學(xué)校聽(tīng)評課。我很有幸參與其中。通過(guò)這次聽(tīng)評課,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),不僅使我開(kāi)闊了眼界,還學(xué)習了新的教學(xué)方法,下面我將本次的學(xué)習情況做一個(gè)總結。
1.新課導入
這節課是初二物理平面鏡成像,教師需要帶領(lǐng)學(xué)生到實(shí)驗室去做實(shí)驗。開(kāi)始上課的時(shí)候,侯老師通過(guò)一個(gè)有趣的小魔術(shù)“澆不滅的蠟燭”進(jìn)行導入,吸引學(xué)生的學(xué)習興趣,激發(fā)了學(xué)生的好奇心,課堂氣氛一下子就活躍了起來(lái),不再因為有老師來(lái)聽(tīng)課而緊張。接著(zhù)任課老師講出魔術(shù)中涉及到的物理現象,引出本節課所講的主題。此刻學(xué)生的心里十分好奇,想趕緊做一下實(shí)驗試試,任課老師笑著(zhù)允許了。學(xué)生在做魔術(shù)的過(guò)程中,并不是一次就成功了。實(shí)驗中出現許多問(wèn)題,比如該是選擇平面鏡還是玻璃板,蠟燭是怎樣放置的等等一些問(wèn)題。任課老師告訴學(xué)生,你們只看到老師做實(shí)驗,感到簡(jiǎn)單,卻沒(méi)有動(dòng)腦筋仔細想想實(shí)驗中涉及到的物理知識,以及在實(shí)驗過(guò)程中應該注意到的注意事項。所以在今后在做任何一件小事中,都需要認真觀(guān)察,認真思考。
2.實(shí)驗目標
任課老師并不是直接給出學(xué)習目標,而是通過(guò)剛才的實(shí)驗,引導學(xué)生自己找出學(xué)習目標,然后給予矯正。
3.實(shí)驗探究
任課老師首先明確實(shí)驗中的注意事項,針對實(shí)驗進(jìn)行猜想。接著(zhù)分組,讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗操作,驗證猜想。最后,讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗,進(jìn)行實(shí)驗總結。實(shí)驗探究嚴格按照科學(xué)探究的`七要素進(jìn)行的,使學(xué)生養成良好的習慣。
4.教師評課
市教研組的老師針對本節課進(jìn)行評課。在評課過(guò)程中,教研組組長(cháng)多次強調,教學(xué)的關(guān)鍵是讓學(xué)生意識到實(shí)驗背后的知識,要啟發(fā)學(xué)生,以問(wèn)題的形式對學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),讓學(xué)生組織語(yǔ)言,以學(xué)生的角度,進(jìn)行思考。老師引導,學(xué)生動(dòng)腦。
總之,通過(guò)觀(guān)摩這樣高水平的教學(xué)大賽,我收獲到了很多東西,體會(huì )到了新的教學(xué)觀(guān)念在課堂上的體現,也學(xué)習到了很多不同的教學(xué)手段,這樣的學(xué)習機會(huì )很難得,我將在今后的教學(xué)中結合自己的特點(diǎn)充分用上學(xué)到的寶貴經(jīng)驗,讓我的教學(xué)更精彩。
實(shí)習心得感悟9
一轉眼就到最終一周了,兩個(gè)月的實(shí)習原本以為會(huì )過(guò)的很慢,卻沒(méi)想到就快要結束了。我明白實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的`一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。師傅們明白這個(gè)實(shí)習僅有兩個(gè)月,但在那里呆了一個(gè)半月,真想到要離開(kāi)還是會(huì )舍不得。
實(shí)習心得感悟10
星期日我們一行四個(gè)實(shí)習老師對初一的同學(xué)進(jìn)行了家訪(fǎng),之所以選擇她,是考慮到幾個(gè)方面的因素,首先,這個(gè)孩子品學(xué)兼優(yōu),其次,家庭情況有些特殊,父母常年在廣東打工,從小和爺爺奶奶相依為命,還有就是通過(guò)他給老師的留言也表達了想讓我們去的意思,所以我們選擇了她,騎自行車(chē)半個(gè)小時(shí)的路程到達了目的地,到了她家她的家人都很親切,原來(lái)他的父親正好回家了,之后我們臥膝長(cháng)談。
在同她父親的談話(huà)中我了解到,父親太希望她能成功了,以至于每次跟她打電話(huà)都是催促她的學(xué)習,“為什么只是班級前五名呢,就不能多幾點(diǎn)時(shí)間多學(xué)習會(huì )爭取考到全班第一名呢?”這是他父親的原話(huà),我們都能理解父母望子成龍望女成鳳的這種心情,但是我不太贊同這種做法,在與閆桃翠父親的交談中,我也說(shuō)出了我的想法和建議,結合親身經(jīng)歷,我從十六歲就到離家千里之外的地方去上高中,當時(shí)最渴望的就是能接到父親的電話(huà),而每次通話(huà),父親從未給我施加任何壓力,聊得最多的就是各自的生活情況,比如家里又添了什么新家具,旺旺又下了幾只可愛(ài)的小狗……每次都聊得不亦樂(lè )乎,那樣我學(xué)習的壓力就很小了,而動(dòng)力卻很足。這位父親似乎即刻頓悟了什么,對我的意見(jiàn)也表示贊同,他也意識到一味的給孩子壓力,可能不會(huì )轉化成動(dòng)力。
具體的意見(jiàn),我提出了應該多了解孩子的想法和內心,作為父親是不是真正了解自己的孩子是能否做出正確引導的關(guān)鍵,孩子已經(jīng)很努力了,可有些東西學(xué)起來(lái)還是很吃力,你以為讓她多擠些時(shí)間來(lái)學(xué)習,有沒(méi)有考慮到光有時(shí)間沒(méi)有方法的后果,學(xué)習效率會(huì )很低的,那么這樣作為家長(cháng)你就不應該只是讓孩子多擠些時(shí)間學(xué)習,而是讓孩子找到學(xué)習的方法,孩子也有提到不愿找老師請教,那么作為家長(cháng)是不是應該開(kāi)導她多向老師請教掌握學(xué)習方法呢。
在談話(huà)中,我一時(shí)沒(méi)控制住自己的.嘴,說(shuō)到了留守兒童這個(gè)字眼,當時(shí)家長(cháng)有些難為情,還好當時(shí)孩子沒(méi)在旁邊,我本意是好的,但我事先不知道這個(gè)字眼是諷刺當今社會(huì )上那些留下老小獨自去外地打工的農村父母,我只是以為那只是指的這種情況下的孩子,根本不知道有諷刺意味,當時(shí)他的父親也表現出了對孩子的虧欠,那么我的話(huà)雖然有些過(guò)了,我認為也能從側面提醒一下這位父親,孩子需要的不僅僅是金錢(qián)上的資助,更需要精神上的慰藉。
到中午了,因為學(xué)校有事我們不得不謝絕他們的挽留回學(xué)校,臨走時(shí)我看到孩子慈祥的奶奶,不禁十分激動(dòng),因為那種慈祥深深地感染了我,也讓我想起了我的奶奶,同樣是那種渴望的眼神!
通過(guò)這次家訪(fǎng),我更加深刻的懂得了作為一名老師的責任,成人之間的對話(huà)也更深刻,而且體會(huì )到父母不管是以何種方式的付出,都是為了自己的兒女,他們都是偉大了,都值得我們尊敬。
實(shí)習心得感悟11
xx鎮中學(xué)進(jìn)行了公開(kāi)課展示,通過(guò)集體教研,進(jìn)行集思廣益,進(jìn)行教學(xué)。
在初一(2)班進(jìn)行了公開(kāi)課的展示,外校老師也來(lái)進(jìn)行了聽(tīng)課。通過(guò)集體教研效果顯著(zhù),這節課非常成功,仇文彥老師上課也非常自然、大方。同學(xué)們上課積極活躍,配合度極好。 剛開(kāi)始的快速閱讀課本,然后采用一個(gè)舉手示意的方式方法來(lái)了解學(xué)生的完成情況。這樣可以加深對學(xué)生的了解,對課堂的掌握。利用導學(xué)案進(jìn)行組內的評比,讓同學(xué)對昨天作業(yè)進(jìn)行評判,可以提高學(xué)生的學(xué)習積極性。 通過(guò)緩慢的圖片顯示,老師深情的講解,加以背景深情的音樂(lè ),讓學(xué)生切身感受,引起學(xué)生的共鳴。讓學(xué)生感受親情之愛(ài)。對回答問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的鼓勵,提高學(xué)生的積極性。對不同的父母愛(ài)進(jìn)行解釋?zhuān)寣W(xué)生明白,父母對自己的疼愛(ài),感受親情。 播放視頻《親子間的碰撞》了解與父母間的沖突。讓學(xué)生自己列舉與父母間的沖突,老師對學(xué)生的回答進(jìn)行解釋。多為同學(xué)回答問(wèn)題,提高課堂的氛圍。進(jìn)行分組計分,提高學(xué)生的學(xué)習積極性。分析學(xué)生與父母產(chǎn)生矛盾的原因。從多方面來(lái)表述原因。不僅僅指出學(xué)生的.錯誤,還提到了一些在外因素或者父母的教育方式錯誤,進(jìn)行起立討論,提高學(xué)生的參與度并表明學(xué)生討論是否結束。及時(shí)表?yè)P學(xué)生,進(jìn)行鼓勵。 公益廣告視頻,渲染氣氛,讓學(xué)生更加感受父母的愛(ài),最后進(jìn)行學(xué)習對父母想說(shuō)的話(huà),對課堂進(jìn)行一個(gè)提升,升華感情,將所學(xué)落實(shí)到學(xué)生身邊, 通過(guò)現代通信技術(shù),讓學(xué)生表達對父母的感謝與愛(ài)。通過(guò)板書(shū)進(jìn)行課堂小結。然后進(jìn)行課堂練習,鞏固教學(xué)。 集體教研的成果非常顯著(zhù),課堂效果非常好,但是也存在了一些小的問(wèn)題。
我認為在讓學(xué)生明白與父母之間產(chǎn)生矛盾的原因中,對所舉事例應該進(jìn)行進(jìn)一步表述。最后在寫(xiě)給父母家人愛(ài)的話(huà)語(yǔ)是給的時(shí)間過(guò)少,前邊給學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)間可以縮短用來(lái)后邊學(xué)生進(jìn)行情緒的表達。公開(kāi)課結束后,又進(jìn)行了教研活動(dòng),對此次公開(kāi)課進(jìn)行學(xué)習與研究。
實(shí)習心得感悟12
xx年9月13日,我永遠不會(huì )忘記這一天。那是我人生中重要的日子,第一次正式跨入實(shí)習。早晨,天才剛亮,我們把需要的東西搬到了愛(ài)心食府門(mén)口下面,準備坐上送我們到三都實(shí)習的車(chē)輛,在同學(xué)們互相幫助下,我們已經(jīng)把旅行包都裝在指定的車(chē)輛上,而此刻已是9點(diǎn)多鐘了,我們出發(fā)了!
在車(chē)慢慢啟動(dòng)的那一瞬間,我向車(chē)窗外望去,天空的顏色是湛藍的,陽(yáng)光明媚;籃球場(chǎng)上,有的人在打籃球;有的人在道路兩旁行走;而我們已坐上車(chē)即將向三都出發(fā),我戀戀不舍的往后看,心里有著(zhù)說(shuō)不出的滋味。車(chē)上的同學(xué)們似乎也跟我有著(zhù)同樣的心情,我們只是靜靜的往窗外看,沒(méi)有太多的言語(yǔ),我想現在只有一句話(huà)能夠表達出此刻的心情:別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
時(shí)間總是在人們不注意的時(shí)候悄悄的流逝,我們已來(lái)到三都境地,一路上的風(fēng)景、人們,似乎跟我們那地方風(fēng)俗不同,那房子是木板建造的,人們穿的衣服還是民族服裝,頭頂上還包裹著(zhù)布,太奇怪了,是這里落后還是少數民族他們特有的風(fēng)俗地方呢了?原來(lái)是他們特有的民族習俗,他們有自己的語(yǔ)言、文、服飾。到了縣城,我們下車(chē)了,大家來(lái)到了三都廣播電視臺集合,三都縣教育局局長(cháng)給我們發(fā)言了,感謝我們能從繁華的城市來(lái)到偏遠的山區支教與學(xué)習,他們感到十分的高興。希望我們在這一次的實(shí)習中學(xué)到有用的知識,把在學(xué)校學(xué)到的知識運用到實(shí)際的教學(xué)環(huán)境,這一次的實(shí)習將為我們明天正式跨入教師隊伍有著(zhù)重要的經(jīng)驗。那里早已安排好各個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導與負責人,之后我們隨著(zhù)大河小學(xué)的負責人離開(kāi)縣城,來(lái)到了一個(gè)鎮上——大河。在他們熱心的接待下,我們緊急召開(kāi)會(huì )議——第一次的集中。大家互相自我介紹,由于地方有著(zhù)特殊情況,把5個(gè)人分到了村小學(xué),我與我的搭檔張六梅被分開(kāi),外國語(yǔ)學(xué)院的.一個(gè)同學(xué),數計學(xué)院的兩個(gè)同學(xué)分到村小學(xué),而我們又重新組合,我與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)女生來(lái)到了xx小學(xué),學(xué)校只有我們兩個(gè)人住校與一個(gè)值班的教師,那天剛好是xx小學(xué)主任在值班,晚上我們在鎮中心小學(xué)吃了飯,在他們熱情的招待下,我們吃飽了飯。xx小學(xué)的xx校長(cháng)送我們回來(lái)。
第二天,學(xué)校的鈴聲響了,可我們還在睡覺(jué),不想起床……但一想到我們是來(lái)實(shí)習的,不是來(lái)享受的。我們就趕快起床,整理好洗漱,我們來(lái)到了辦公室,老師們見(jiàn)到我們,就問(wèn):昨晚睡得好嗎?來(lái)到這里條件差,鼓勵我們要堅持,凡事開(kāi)頭就有一個(gè)適應期,習慣了就好!校長(cháng)安排我們聽(tīng)課一個(gè)星期,讓我們熟悉學(xué)生、環(huán)境。下一個(gè)星期開(kāi)始上課。
我所帶的班級是三年級的語(yǔ)文、音樂(lè )和學(xué)前班的語(yǔ)言。一個(gè)星期總的要上15節課,安排合理,只是我不能接受音樂(lè )課,因為我不認識譜,唱歌也不好聽(tīng),我怎么能上音樂(lè )課呢。跟校長(cháng)反應又不知道該怎樣說(shuō)才好,唉,不管了,先試一試吧!我一拿到音樂(lè )書(shū),我的頭就暈了,“譜、譜、譜……哆什么咪什么說(shuō)什么……”唉……我苦惱了半天,該怎樣上呢?我想來(lái)想去,只能從網(wǎng)上下載教學(xué)視頻,讓他們跟著(zhù)視頻學(xué)唱,或者讓他們多聽(tīng)與跟唱……我想,我這個(gè)老師當得也太失敗了,不懂音樂(lè ),不懂跳舞,我后悔自己沒(méi)有去學(xué)習藝術(shù)方面的知識。在第一次音樂(lè )課,我教學(xué)生唱“歌聲與微笑”沒(méi)有教他們識譜,我只是單純的教唱幾遍,遇到這樣的老師沒(méi)有辦法……
在接下來(lái)日子里,我已開(kāi)始習慣了這種生活方式:上課、辦公室、宿舍。我也了解到學(xué)校里有多才多藝的女教師們,晚上,我跟她們學(xué)唱譜,學(xué)會(huì )了“捉泥鰍”的譜。太高興了!在這里我與老師們交流,聽(tīng)他們的故事,與他們同吃,我學(xué)會(huì )了與人交流,學(xué)會(huì )獨立生活,學(xué)會(huì )處理事情的能力。
實(shí)習心得感悟13
靜好歲月,我們終會(huì )在生命中遇見(jiàn)某個(gè)人,一起奮戰某件事,共度一段美好而又難忘的時(shí)光。又是一年開(kāi)學(xué)季,在檢察院經(jīng)歷了近兩個(gè)月的實(shí)習生們,也將自己的所思所想,分享在了這里,來(lái)和我們一起慢慢回味吧~
作為一名懵懂的大一新生,我很高興能夠在進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假里前往京山市檢察院進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習。在這次實(shí)習的過(guò)程中我發(fā)現身邊的同事每個(gè)人身上有屬于自己的閃光點(diǎn),能讓我學(xué)習到許多在學(xué)校里學(xué)習不到的知識。
“慎易以避難,敬細以遠大”。我實(shí)習的部門(mén)是司法行政事務(wù)管理局,分配的任務(wù)主要負責檢察院的宣傳工作包括編輯發(fā)布調研文章和新聞稿件、活動(dòng)攝影、運營(yíng)官方微博、公眾號等。負責帶我田冬妮姐姐告訴我宣傳工作最重要的.便是“細”。以微信公眾號來(lái)說(shuō),從每篇微信排版布局到每張圖片的尺寸、字體顏色和大小都是需要經(jīng)過(guò)三到四遍的審核,完全沒(méi)有誤差后才能發(fā)布。這些細致瑣碎的排版、核查工作是十分枯燥無(wú)味的,卻也是十分有必要的。平時(shí)工作中,稍微大而化之,出現一個(gè)小的錯誤,可能就影響后續工作開(kāi)展。宣傳工作本身是面向外界的,我們用官方公眾號發(fā)表的文章與意見(jiàn)代表的不是我們個(gè)人而是京山市檢察院這個(gè)集體。所以宣傳工作是十分注重細節的嚴謹的工作崗位。
“天下大事必作于細”。于細微之處見(jiàn)精神,在細節之間顯水平。細致觀(guān)察身邊的每一件小事的完成,細心發(fā)現身邊每一位同事的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習,還要多看多學(xué)多聽(tīng)多請教,前輩們都會(huì )非常熱情的教導你。在這短短的兩個(gè)月中我從田冬妮姐姐身上學(xué)到了細致嚴謹、認真迅速不拖延的工作態(tài)度,從龔曉姐姐身上學(xué)到了每天先將一天要完成的事情列出標注的工作方法,從嚴潔舲姐姐身上學(xué)到了要積極及時(shí)地和與工作對接的同事交流溝通,避免出現銜接空隙或者雙方理解有誤的情況。
我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,注重把小事做細、做精。如果你在平時(shí)工作中說(shuō)話(huà)做事不注意細節,也許會(huì )影響別人對你的看法,也會(huì )影響做事情的效果。偉大來(lái)自于平凡,其實(shí)我們每天需要做的事,就是每天重復著(zhù)做好自己本職的小事,看似單調重復,其實(shí)不然。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,簡(jiǎn)單的累積終究會(huì )變成強大的動(dòng)力。
感謝京山市檢察院能夠給我這次實(shí)習的機會(huì ),我將會(huì )帶著(zhù)這兩個(gè)月來(lái)學(xué)習到的知識與經(jīng)驗繼續踏上我求學(xué)的旅程,不斷探索積極求知,為自己的理想與未來(lái)而不懈奮斗。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
實(shí)習心得感悟14
實(shí)習期間,給予我幫助的除了各位老師外,就是各種教研學(xué)校方面提供了多種學(xué)習的機會(huì ),像每?jì)芍芤淮蔚娜4蠼萄、各學(xué)科組教研,這都是大家相互交流,相互提高的一種方式。通過(guò)這樣的形式我們接觸到了更加貼近實(shí)際的理論。每次的公開(kāi)課,老師都會(huì )經(jīng)過(guò)精心的準備和設計,供所有的老師共同借鑒和討論。每堂課都體現了高深的教學(xué)技能,但是我也同樣產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn),如果每一節課都能上成這樣的課,我們的素質(zhì)教育不是早就辦好了嗎?可為什么沒(méi)有辦好呢?也許是僅僅為上公開(kāi)課而上公開(kāi)課,課的優(yōu)質(zhì)放在課上而不是學(xué)生上。
學(xué)校的教研會(huì )非常的好,優(yōu)秀的老師將自己的心得貢獻給大家,我們從這里面學(xué)到了好多的東西。我同時(shí)也在想如果所有老師都能將自己的思想或是經(jīng)驗與大家共同分享是件多么好的事。但實(shí)際上平時(shí)上課大多數老師還是是循規蹈矩,以教師為主,而學(xué)生扮演的角色僅僅只是好好聽(tīng)課,認真做筆記。希望以后能有更多的老師轉變上課模式,讓學(xué)生們真正的參與到課堂來(lái)。
實(shí)習的生活總是短暫的,在三中的日子就要結束了,這半年感謝三中給我們帶來(lái)的幫助和支持,感謝xx中為我們提供的.如此好的實(shí)習環(huán)境,感謝三中的親人們的照顧。我們雖然走了,但是三中親人的情誼我們不會(huì )忘記,但是我們的友誼常在,我們共同為教育事業(yè)奮斗的信念猶在。
實(shí)習心得感悟15
兩個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)過(guò)去了一大半了,此刻基本的情景我差不多都已經(jīng)弄清楚了,今日會(huì )計師事務(wù)所沒(méi)什么事,能夠在辦公室看自我的書(shū),快考試了,得好好準備,工作了,才明白抽出時(shí)光看書(shū)是很難的,工作中有很多的事需要自我忙,雖然是小事,雜事,也是相當浪費時(shí)光的。更明白了學(xué)習的'時(shí)光對我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,我已經(jīng)大四了,在學(xué)校也沒(méi)有多少時(shí)光能夠呆了,明年得找工作,畢
業(yè)論文等雜事肯定一大推,沒(méi)有多少時(shí)光讓我能夠安安心心坐在教室里學(xué)習了,此刻想想以前坐在教室或圖書(shū)館靜靜的看書(shū)是一件多么完美的事,以前浪費了不少時(shí)光,有的時(shí)候總是經(jīng)不住誘惑,學(xué)習時(shí)光在外面瞎玩,此刻想想真后悔,悔不當初啊。以后有時(shí)光必須得抓緊時(shí)光好好學(xué)習。
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