最新多人合作辦學(xué)校協(xié)議書(shū)
甲方：
乙方：
xxx學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)與xxx幼兒園(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)，就共同建立校校合作關(guān)系，建立東海中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)基地事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作意向：
一、合作總則
甲乙雙方堅持挖掘優(yōu)勢資源潛力，發(fā)展中等職業(yè)教育，優(yōu)化建設人才結構，打造特色公眾品牌的指導思想，恪守互相合作、互利互惠、實(shí)現雙贏(yíng)、共同發(fā)展的基本原則;同意建立校校合作關(guān)系，甲方在乙方掛牌建立東海中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)基地。
甲乙雙方在以下幾個(gè)領(lǐng)域展開(kāi)全方位的合作：①社會(huì )需求調研開(kāi)發(fā)和設置專(zhuān)業(yè);②培養方案設計與實(shí)施;③質(zhì)量考核與控制;④畢業(yè)資格審定;⑤就業(yè)服務(wù)與指導;⑥畢業(yè)生跟蹤調查;⑦在職職工繼續教育與培訓、(執)職業(yè)資格鑒定和雙師型教師培養等。通過(guò)合作，形成以社會(huì )人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需求為導向，以行業(yè)為依托的'校校合作產(chǎn)學(xué)研結合的聯(lián)合辦學(xué)體制和機制，努力成為建設中高級技能型人才培養、學(xué)術(shù)研究、項目開(kāi)發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。
二、責任和義務(wù)
(一)甲方
1.按照幼兒教育需求設置專(zhuān)業(yè)，使培養的人才適應市場(chǎng)的需求。與乙方合作，共同開(kāi)發(fā)與實(shí)施專(zhuān)業(yè)人才培養方案，即共同確定培養目標、制定教學(xué)計劃、調整課程設置、承擔教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。
2.根據乙方的實(shí)際情況和要求，提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。
3.負責基地牌匾的制作，并在媒體上進(jìn)行宣傳報道，提高雙方的知名度。
4.根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求，初步確定每次實(shí)習的時(shí)間、內容、人數和要求，提前二個(gè)月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實(shí)施計劃和安排。
5.委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導學(xué)生實(shí)訓、實(shí)習，或承擔生產(chǎn)、項目開(kāi)發(fā)任務(wù)及時(shí)掌握新工藝、新技術(shù)，實(shí)現雙師型教師的培養和優(yōu)化。
6.為乙方在職職工的繼續教育、職稱(chēng)(評定)考試、執(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。
(二)乙方
1.發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會(huì )影響，根據需要與甲方進(jìn)行項目合作研究，并對雙方成果進(jìn)行推廣。
2.配合甲方進(jìn)行專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)前的市場(chǎng)需求調查、科學(xué)合理地設置專(zhuān)業(yè)。
3.推選優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實(shí)施專(zhuān)業(yè)人才培養方案。
4.按照甲方教學(xué)計劃，結合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生實(shí)習內容、指導實(shí)習過(guò)程，培養學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。
5.配合甲方進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核、控制和畢業(yè)生資格審定。
6.為甲方進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調查提供方便。
7.充分利用人力資源，選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗又能從事教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔任甲方兼職教師，并為甲方培養雙師型教師提供幫助。
8.優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。
三、合作時(shí)間
合作時(shí)間為三年，根據雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長(cháng)期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其它
1.本協(xié)議一式貳份，雙方各執一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補充協(xié)議。
2.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任)。
甲方：(蓋章) 乙方：(蓋章)
代表：(簽字) 代表：
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