中考備考校長(cháng)交流發(fā)言稿范文（通用15篇）
在當下社會(huì )，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編整理的中考備考校長(cháng)交流發(fā)言稿范文，希望對大家有所幫助。
中考備考校長(cháng)交流發(fā)言稿 篇1
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們滿(mǎn)懷著(zhù)美好的希望，洋溢著(zhù)奮斗的豪情，在這里召開(kāi)中考備考沖刺大會(huì )。這是一個(gè)給大家加油鼓勁的大會(huì )，這也是一個(gè)為大家壯行的大會(huì )，這還是一個(gè)謀求今年中考必勝策略的大會(huì )!
同學(xué)們，“逝者如斯，不舍晝夜”，踏入鄉中的日子仿佛就在昨天。三年來(lái)，曾經(jīng)歡暢的笑，曾經(jīng)痛快的淚，曾經(jīng)揮灑的汗水，曾經(jīng)收獲的成熟，卻深深地印在了我們的生命中。我們師生共同經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)雨，共同走過(guò)了不平凡的歷程。今天，在中考的考驗面前，我相信你們一定會(huì )以“天將大任于斯人也”的雄心壯志，勇敢地承擔起歷史的責任，用自己的勤奮和努力，迎接競爭的撞擊，用智慧的力量，創(chuàng )造十里望回族鄉中學(xué)再度輝煌的詩(shī)篇。同學(xué)們，信心是一切事業(yè)成功的思想基礎，中考，在某種意義上講，是毅力的較量，是心理素質(zhì)的角逐，是精神品質(zhì)的比拼，成功只屬于那種抱定必勝信念、具有蔑視一切的氣概、以勝利者的心態(tài)步入考場(chǎng)的人。
還有十幾天就到中考了，我想從考前的準備(復習方法、心理調整、物品準備)考場(chǎng)應試技巧，到考后注意事項三個(gè)方面，與大家交流，希望能夠給同學(xué)們一些有益的幫助。
一、考前的復習方法、心理調整、物品準備
中考復習的最后幾天，建議同學(xué)們，不要做太多的題目，更不要做難題，象征性地做一些題目，這也只是為了不喪失對題目的敏感。我覺(jué)得，這個(gè)時(shí)期，最重要的是做好總結工作，理清知識脈絡(luò )。
一、回歸課本。中考有些基礎題本來(lái)就是課本上的原題或改造，所以必須深鉆教材，課本復習不等于是對課本知識的簡(jiǎn)單重復，而對知識的體系和網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行重建、梳理，理解不透的可以找老師答疑，還建議學(xué)生結對子復習答疑。對自己理解不透徹的內容、薄弱環(huán)節一定要弄懂。
二、對做錯的題目進(jìn)行回顧與反思，查漏補缺。對需要記憶的內容(如概念、知識點(diǎn)類(lèi))可每天背背，多次重復記憶;每門(mén)學(xué)科可以理出一個(gè)知識點(diǎn)目錄，哪些是重點(diǎn)、漏洞要補上。切實(shí)解決“會(huì )而不對，對而不全，全而不美”的問(wèn)題。
三、注重歸納總結�？忌炎隽舜罅款}目，現在是到了對解題的規律、方法進(jìn)行歸納總結的時(shí)候了。還要注重細節。中考中細節決定成敗，包括答題的規范、格式化、審題的仔細等。
四、調整學(xué)習節奏。研究表明，人的大腦皮層細胞有明確的分工，不同的刺激會(huì )引起大腦不同的.興奮。如長(cháng)時(shí)間接受同一類(lèi)信息刺激，就容易產(chǎn)生疲勞，注意力容易分散，所以要避免長(cháng)時(shí)間復習同一個(gè)知識點(diǎn)的現象。
五、把心態(tài)調整好。其實(shí)中考的成功要素就是“實(shí)力+心態(tài)”。盡量跟平時(shí)一樣，該怎樣就怎樣�？忌獦�(shù)立“把中考當作一次練習”的觀(guān)念。
六、訓練要適度，反思見(jiàn)提高。同學(xué)們要注意，在復習中特別要把握好每一次考試的檢驗作用，及時(shí)地發(fā)現自己知識上存在的漏點(diǎn)和疑點(diǎn)，思維的盲點(diǎn)、能力的空白點(diǎn)，我們在速度、準確率上下功夫，這是中考成功很重要的要素之一。
八、保持“人易我易，但我不大意;人難我難，但我不畏難”心態(tài)，這樣就能攻克看到難題的畏懼心理。
九、準備好考試用品，準考證，透明檔案袋、2B鉛筆、黑顏色的鋼筆或水筆(2支以上，一定要好寫(xiě)的)、直尺、圓規、三角板、量角器、墊板、橡皮、鉛筆刀、小剪刀、清涼油、擰干的毛巾、零錢(qián)等等�？荚嚂r(shí)最好帶一只表，合理安排時(shí)間。
學(xué)生考前狀態(tài)如何調整?其實(shí)很多學(xué)生都清楚，尤其考前最后幾天看書(shū)，自己總感覺(jué)到不會(huì )對自己的能力有多少提高。但是為了保持狀態(tài)，學(xué)生生還是應該適當看書(shū)、調整，不必打破日常生活規律而刻意創(chuàng )造一種輕松的氛圍。像熱身運動(dòng)一樣，復習一些基礎的知識要點(diǎn)是很有必要的，想一想簡(jiǎn)單的問(wèn)題，使大腦處于一種較活躍、清醒的狀態(tài)，但量不宜大，時(shí)間不宜長(cháng)。這時(shí)要注意飲食衛生，必須保證食物的新鮮清潔，防止出現腹瀉，從而消耗體力;不要吃容易引起胃腸不適的食物，不要吃太油膩的食物。調節生物鐘，盡量把學(xué)習、思考的最佳狀態(tài)時(shí)間調整得與中考答卷時(shí)間相吻合。相信通過(guò)你的努力，“高分不期而立，劣績(jì)不望而除”
二、考場(chǎng)上應試技巧：
考前逐步調整自己的心態(tài)，以便在考場(chǎng)上達到良好的競技狀態(tài)。同時(shí)還應學(xué)會(huì )并掌握一定的應試技巧。
第一、試卷到手，首先填好個(gè)人資料要按照考試要求，認真、準確、規范地填好準考證號碼、姓名等相關(guān)內容。認真傾聽(tīng)監考老師宣讀有關(guān)規則和注意事項，以免事后惹麻煩。
第二、要統攬全卷，弄清題量、題型以及難易題目，以便合理地安排答題的時(shí)間。要認真審題、縝密審題，按照“先易后難、先小后大”的`順序解答，對基本題千萬(wàn)不能放松，要保證“一見(jiàn)就會(huì )”的題“一做就對”。
第三、要講究技巧、靈活應對，解答較難的問(wèn)題時(shí)可采取由已知入手知因索果，還可以從結論入手，由果探因，逐步趨向已知的策略。對于久攻不下的難題，努力寫(xiě)好相關(guān)的基本公式、起始步驟，盡量多拿分，然后暫時(shí)放棄，防止“前面難題久攻不下，后面易題無(wú)暇顧及”的局面。
第四、選擇題有效排除必錯答案，縮小選擇范圍，提高準確率。數學(xué)、物理作圖題，務(wù)必先用普通鉛筆描畫(huà)。
第五、完成選擇題后，立即在答題卡上填涂。每做完一道大題型，都應立即在答題卡上填涂，避免出現考試結束鈴聲響后，答題卡仍未完成的重大失誤!
第六、要表達準確、書(shū)寫(xiě)規范美觀(guān)。卷面整潔，不讓扣分答卷字跡工整，會(huì )引起閱卷老師愉悅感，增加評定的分數;反之則會(huì )導致印象不好而扣分(特別是作文)。
第七、考試時(shí)，頭腦保持清醒，要做到不漏題、漏答、錯看，確保應該得分的題全部得分�，F在中考，與其說(shuō)考水平，不如說(shuō)考細心。細心決定成敗，粗心與成功無(wú)緣!
第八、認真檢查，把好最后一關(guān)檢查答題思路、檢查解題步驟、檢查答題結果，千萬(wàn)不要提前交卷。成功地走過(guò)每一天，勝利就會(huì )屬于你!
第九、考場(chǎng)上萬(wàn)一有什么不盡人意的事情發(fā)生，要心胸開(kāi)闊，做好自己的事。社會(huì )是復雜的，總有一些事情是不如意的，考場(chǎng)內外都有可能發(fā)生一些你不愿意看到的情況，你要想開(kāi)些，個(gè)別考生不誠信是他個(gè)人的事情，大多考生是很好的。我相信：你們才是最棒的!
三、考后注意事項
1、考后不回憶考題;不和同學(xué)(電話(huà)交流)過(guò)多討論答案;不估算考試成績(jì)，做到考一門(mén)，忘一門(mén)，安心休息與調整，積極投入到下一門(mén)考試中去。
2、考后若遇到家長(cháng)過(guò)多詢(xún)問(wèn)考試情況，考生可以調整自己心態(tài)，用溫和態(tài)度與家長(cháng)交流，而不應與家長(cháng)間發(fā)生情緒上的沖突。
3、考試結束，記得帶出準考證等自己攜帶的用品。最后一門(mén)考完，要把準考證交給領(lǐng)隊老師，這是日后報到的必要憑證。
4、學(xué)生結伴回家，不要在車(chē)站，商店、娛樂(lè )場(chǎng)所等處逗留，注意交通安全，避免出現安全事故的發(fā)生。
同學(xué)們，三年來(lái)，踏實(shí)勤奮的學(xué)風(fēng)激勵著(zhù)你們的進(jìn)步;嚴格有序的管理體制規范著(zhù)你們的行為，質(zhì)樸進(jìn)取的氛圍健全著(zhù)你們的人格，老師忘我奉獻的精神鼓舞著(zhù)你們的前行。隨著(zhù)中考日期的臨近，你們將為自己的初中生活劃上一個(gè)標點(diǎn)，這個(gè)標點(diǎn)是代表圓滿(mǎn)的句號，是遒勁有力、充滿(mǎn)驚喜的感嘆號，更是一個(gè)留待日后細細品味的省略號!
在你們身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龍的父母，有愿桃李繽紛的師長(cháng)，有關(guān)心愛(ài)護你的親友。十幾天以后，請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣實(shí)現你們的目標!學(xué)校將竭盡全力為你們的最后沖刺營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍、提供最好的后勤保障。
九年級的老師們，在同學(xué)們即將離開(kāi)母校的最后的一周里，請你們在教學(xué)中加強交流與合作，探索最科學(xué)的中考應對策略，給我們的學(xué)生最有效的復習指導和精神安慰。在生活上做學(xué)生的知心朋友，相信我們的學(xué)生永遠是最好的，讓我們揮毫抒壯志，展翅翱蒼穹，永遠是成功者!
預祝同學(xué)們旗開(kāi)得勝，中考成功!
謝謝大家!
中考備考校長(cháng)交流發(fā)言稿 篇2
各位校長(cháng)、班主任：
大家上午好!
2月底，xx帶領(lǐng)幾所規模較大的初中學(xué)校校長(cháng)到xx、xx農村中學(xué)進(jìn)行了學(xué)習，每個(gè)校長(cháng)回來(lái)后都寫(xiě)了考察報告。聽(tīng)說(shuō)感觸很深、收獲很大。為什么要出去參觀(guān)人家的農村初中，一方面是因為我縣農村初中沒(méi)有一所叫得響的學(xué)校，另一方面是外縣的農村學(xué)校師資、生源與我們相似，有可學(xué)的東西。剛才，大家參觀(guān)了楚江中學(xué)的校園和初中九年級四個(gè)班，應該感受到了濃厚的備考氛圍。下面我再強調三點(diǎn)。
一是要鼓足士氣，全力營(yíng)造中考合力。
在沒(méi)有更科學(xué)的考核標準之前，中考和高二學(xué)考是政府衡量學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要標準之一。前幾年，我縣中考成績(jì)能在全市排前列，一方面是由于大家的共同努力，還有一個(gè)原因就是我縣抓得早，其他縣市過(guò)去重視程度不高。而現在各地都意識到了抓中考的`重要性，我縣就沒(méi)有優(yōu)勢了。目前，我縣二中、三中需繼續保持良好的發(fā)展態(tài)勢，其他學(xué)校包括職業(yè)中專(zhuān)必須加快步伐、穩打穩扎，全面跟上。各校一定要把中考擺在學(xué)校管理工作的首位。要安排專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導抓中考，明確目標、樹(shù)立信心、強化措施，在全校范圍內營(yíng)造重視中考的濃厚氛圍，我覺(jué)得剛才xx要求大家對九年級教室和辦公室進(jìn)行布置，營(yíng)造聲勢，鼓舞士氣，這一點(diǎn)雖是形式主義，卻非常必要，對七八年級學(xué)生也是一種教育、一種激勵、一種鼓舞和鞭策。
二是要提振精神，全面摒棄埋怨思想。
目前，我縣農村初中的師資比較薄弱，條件較差，生源分布也不夠均衡，這是客觀(guān)存在的事實(shí)，其他兄弟縣市也一樣。剛才xx介紹的xxxx中學(xué)校長(cháng)我很佩服，他那里一年流失12個(gè)老師還信心滿(mǎn)懷，并且親自帶起老師到外校取經(jīng)，確實(shí)令人敬佩。如果師資和生源都好，哪個(gè)校長(cháng)都可以抓出成績(jì)來(lái)。生源不好、師資不優(yōu)，卻能抓出成效，抓出新局面來(lái)，這才是水平、才是能力、才是創(chuàng )新，才會(huì )得到家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )的滿(mǎn)意。因此，我們要面對現實(shí)，正視困難，提振精神，昂揚奮進(jìn)，拼搏80余天，奪取中考全面勝利。在這方面xx、xx值得我們學(xué)習，縣內的一中值得我們借鑒，一中高二面臨的困難不少，但是他們面對困難不畏難，面對挑戰不畏縮，齊心協(xié)力，以戰天斗地的英雄樂(lè )觀(guān)主義精神，披荊斬棘，各個(gè)擊破，終于實(shí)現了高二學(xué)考97%的合格率，名列全市前茅。還要學(xué)習三中管理規范、嚴謹有序，學(xué)教師敬業(yè)、有團隊精神。我希望我們的校長(cháng)要有這種樂(lè )觀(guān)主義精神，不要怨天怨地、怨師資和生源，要牢固樹(shù)立不獲全勝絕不收兵的信念，集全校上下精神合力，凝心聚力，千方百計克服困難，努力拼搏，揚長(cháng)補短，因材施教，做到每一天都有新的起色，每周都有明顯的進(jìn)步，每旬都有大的變化，每月都有可喜的突破，確保全縣今年中考7a人數增長(cháng)30%以上，一次性合格率實(shí)現保三爭二，城區受表彰學(xué)校達到2所以上，鄉鎮也要有1-2所。上兩周，xx帶領(lǐng)基教和教研的同志到職中召開(kāi)了備考再動(dòng)員會(huì )，職中也很重視，把中考當做了一個(gè)大事來(lái)抓，將任務(wù)分解到了老師，這也給我們樹(shù)立了信心。大家回去后要把我縣齊抓共創(chuàng )這種精神傳導到每一位老師，形成合力。
三是要修正思路適時(shí)糾正偏差。
上次縣里的動(dòng)員會(huì )后，各個(gè)學(xué)校做了很多行之有效的工作。通過(guò)與兄弟縣市比較，我們的初中學(xué)校也還有許多不足。希望各校要以這次再動(dòng)員會(huì )議為契機，全面檢視、反省各項工作，查漏補缺，重新修正思路和教學(xué)方案，獎懲措施要動(dòng)真格、來(lái)硬的，全面調動(dòng)各方面的力量和各種手段，全面增強針對性、操作性和實(shí)效性，按照倒計時(shí)、倒排工的做法，把工作目標、要求細化到天、到班、到老師、到學(xué)生，做到日日清、周周清、月月清，堅決摒棄和反對“磨洋工”、“走過(guò)場(chǎng)”，確保每時(shí)每段的教育教學(xué)實(shí)效�；坦�、教研室要切時(shí)深入研判各時(shí)段的教學(xué)要求和措施，深入學(xué)校課堂抓好指導和視導，提高指導和視導的針對性和實(shí)效性。同時(shí)，教研室要全面組織好今年的2次模擬考試，要緊扣考綱、把握要點(diǎn)、針對實(shí)際，搞好命題工作，每次考試完后還要認真搞好試卷分析。確保每次目標正能量實(shí)現，每次都要有大的突破和飛躍。
各位校長(cháng)、班主任，抓好中考工作和抓其他教育工作一樣，最重要的是要有責任心和進(jìn)取心，一步緊扣一步抓好每個(gè)環(huán)節抓好每個(gè)過(guò)程。我相信，只要我們大家擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使，全縣上下全力以赴投入進(jìn)去，以超常規的工作精神、工作干勁、工作手段和工作方法，拼搏最后80余天，今年我們的中考目標就一定能夠實(shí)現!
中考備考校長(cháng)交流發(fā)言稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
你們好！
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，在這孕育希望的季節里，我們隆重召開(kāi)中考沖刺誓師大會(huì )。憧憬六月，熱血沸騰。曾經(jīng)的你們，臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意，懷揣著(zhù)七彩的夢(mèng)想，跨進(jìn)了西寶中學(xué)的大門(mén)，為了這個(gè)理想，你們披星戴月、寒暑不停，春寒陡峭中有你們執著(zhù)的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你們堅定的足跡。不到三個(gè)月的時(shí)間，你們就將迎接人生的第一次挑戰！
為了在這場(chǎng)激烈的競爭中取得優(yōu)異的成績(jì)，使你們心中的理想化為現實(shí)。為此，我提出以下復習備考要求：
第一，要確立奮斗目標。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖（ti替），面壁靜修的達摩，程門(mén)立雪的楊時(shí)，都是因為有了目標。目標是方向，給你們以動(dòng)力。目標的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會(huì )使你們信心倍增，干勁更大。它會(huì )激勵你們?yōu)橹畩^斗，經(jīng)過(guò)奮斗你們的目標就會(huì )實(shí)現。
第二，樹(shù)立必勝的信心。同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的水平、相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)。你們不要因為過(guò)去的落伍而氣餒悲觀(guān)，要敢于奮起直追，勇于書(shū)寫(xiě)精彩。中考未了，奮斗不止，永不放棄，永不言��！
第三，樹(shù)立積極端正的態(tài)度。積極端正的態(tài)度，是決戰中考的保障。我真誠地希望你們，平時(shí)的學(xué)習和生活都要從中考角度著(zhù)眼，所作所為都要有利于中考，與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想，與中考無(wú)關(guān)的事不要做，把所有心思都放到學(xué)習上。一定要節約每一分每一秒。
第四，培養堅強的意志和毅力。堅定地意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是智力水平的檢驗，同時(shí)也是非智力因素的較量。沒(méi)有良好的心理素質(zhì)，技術(shù)再棒的運動(dòng)員也可能遺恨賽場(chǎng)。征戰中考，壓力難免，競爭難免，要學(xué)會(huì )把壓力轉化成動(dòng)力。持之以恒，勤奮不止，金榜題名并不是一件遙遠的事情。
第五，注重基礎，提高能力。扎實(shí)的功底，強有力的實(shí)力，是決戰中考最有力的武器。在復習備考中，要夯實(shí)基礎，在練習和考試中不斷找出不足，及時(shí)彌補。并不斷提高對知識的理解和運用。使你們的基礎更加扎實(shí)，能力更加完善。
第六，復習備考要以科學(xué)的方法為指導。要虛心聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn)，千萬(wàn)不要自己另搞一套。要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識；以反思總結為手段，構建知識體系；以培養習慣為目的'，增強規范意識；以強化練習為重點(diǎn)，訓練解題能力。在復習中，課堂學(xué)習是關(guān)鍵，上課要認真聽(tīng)講，做好筆記。做到“三管”——管好自己的口，不懂就問(wèn)，不留隱患；管好自己的手，老師布置的習題一定要動(dòng)手做，務(wù)必要防止眼高手低；管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較，這樣，才能將所學(xué)知識轉化為自己的能力。
同學(xué)們，九載寒窗苦讀，三年堅實(shí)磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù)，你們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn)，你們的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有這樣真真切切，噴薄欲出。2014年的中考正悄然向你們走來(lái)，期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰，譜寫(xiě)西寶中學(xué)中考的新篇章！
我們深信，在我們全體師生的共同努力下，2014年的中考競技場(chǎng)上，我們的西寶學(xué)子定能如猛虎下山，如蛟龍出海，虎躍龍騰，摘金奪冠，再創(chuàng )輝煌！
中考備考校長(cháng)交流發(fā)言稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！隆重集會(huì )，舉行初三中考動(dòng)員會(huì )，，再過(guò)80天，2011年中考戰役就要打響。時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活轉瞬即逝。推開(kāi)記憶之窗，同學(xué)們，曾記否，三年前，你們帶著(zhù)純真的笑臉，帶著(zhù)求知的激情，帶著(zhù)成長(cháng)的渴望，投入到大橋學(xué)懷抱。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，多少個(gè)寒暑易節，師生相伴的時(shí)光遠遠超過(guò)了你的父母、家人和朋友。三年里，你們或許有過(guò)歡暢的笑，或許有過(guò)痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的，運動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影，演講朗誦比賽上的精彩。相信，深夜的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你前行，勵你。相信，有全校師生的支持，有父母的殷切囑托，有大家的辛勤付出，你們能在中考中輝煌的勝利。
再過(guò)80天，2011年的中考就會(huì )如約而至。，面對人生的個(gè)關(guān)口，你會(huì )緊張，不知，不知考場(chǎng)上，甚至不知有考上的希望，其實(shí)，面對的時(shí)刻，當年我也如大家一樣，不過(guò)，我明白緊張不會(huì )分數，焦慮與悔恨也不會(huì )使你考上向往的學(xué)校，同學(xué)們更明白，化緊張為動(dòng)力，變悔恨為拼搏，讓刻苦的學(xué)習把消極的情緒徹底淹沒(méi)，你才有笑對中考。
七年級、八年級、九年級，同學(xué)們一路走來(lái)，期間，有痛苦，有坎坷，有挫折，有悲傷。而切，只會(huì )使你堅強。你退步過(guò)，但退步之后你進(jìn)步更多，也你每次的進(jìn)步都不大，但積跬步可至千里，積小流可匯江海，的一千多個(gè)日日夜夜，見(jiàn)證了的成長(cháng)，那么，就讓剩下的這80天來(lái)見(jiàn)證的成熟，只很短，但只要你把握住這80個(gè)日夜，讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記，那么，你此前勝券在握，心懷忐忑，甚至灰心喪氣，只要你這80天盡力而為，人生就會(huì )多些精彩，少些遺憾，也許，你的人生之路，就會(huì )與眾不同。
既然坐里，既然選擇來(lái)中考，就理由退縮，韓信背水一戰，以?xún)扇f(wàn)弱旅戰勝了十萬(wàn)強敵，威震天下，項羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了霸王的基業(yè)，的把置身于人生的`絕境，激發(fā)起的潛能，才成就輝煌，，也有機遇和挑戰擺在你面前，你會(huì )如何？是學(xué)韓信的背水一戰，面對中考而退縮，是學(xué)項羽的破釜沉舟，猶豫躑躅，同學(xué)們，此時(shí)此刻，你需要做的，全力以赴，是全力以赴，別的途徑。不多，但仍有提升的空間，拼搏，不，但放棄，則永遠希望。同學(xué)們，心中的理想，父母與老師的殷殷目光，讓一起把2011年的6月14日至6月16日，變成你初中三年最值得珍視的時(shí)光。
古人說(shuō)得好，"梅花香自苦寒來(lái)"，初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著(zhù)的精彩：與大橋學(xué)校一起成長(cháng)；用的青春激情為橋中精神注入了新的內涵。不同尋常的經(jīng)歷和精神，將一道亮麗的風(fēng)景銘刻在大橋學(xué)校史上。
去年，中考輝煌……
中考在即，大家要相信，戰勝自我，超越自我，自我，才能最佳的成績(jì)。，要充滿(mǎn)信心，笑迎，并且的努力，去獲取最理想的。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，競爭和考試的人生是殘缺的！考場(chǎng)戰場(chǎng)，你展示才華的舞臺。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。九年級的你們，才情滿(mǎn)懷，斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著(zhù)生命中的座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著(zhù)最細致的心靈，握緊最的拳頭，拽著(zhù)全力一擊的斗志，讓一起挑戰2011年的中考。堅信：你們以橋中為榮，明天，橋中將以你們?yōu)榘粒?/p>
中考備考校長(cháng)交流發(fā)言稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
陽(yáng)春三月，生機勃發(fā)。20xx年中考正向我們闊步走來(lái)!如果把初中三年學(xué)習比做千米跑，那么此時(shí)此刻，我們已跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距終點(diǎn)只有百米之遙。
今天，我們歡聚在這里，舉行中考百日誓師大會(huì )，吹響實(shí)現我們人生理想的集結號，發(fā)出我們人生攻堅的進(jìn)軍令，擂響我們闊步前進(jìn)的催戰鼓，合奏我們必勝豪情的鏗鏘曲!
同學(xué)們，此時(shí)此刻，我能體會(huì )到你們面臨第一次人生重大選擇時(shí)的緊張心情，也能感悟到你們隨著(zhù)中考日益臨近接受挑戰的迫切希望;我們校領(lǐng)導、年級全體老師既是你們決勝千里的謀劃者，也是你們備戰中考的參與者。今天，我就同學(xué)們百日備考提幾點(diǎn)建議，希望對同學(xué)們有一定幫助。
一、目標：
目標是我們努力的方向，是引領(lǐng)我們成功的燈塔，也是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標，就像大海中迷失方向的小船，是不可能達到成功彼岸的。學(xué)習上，每個(gè)人都應該有目標，尤其是到了中考復習的關(guān)鍵時(shí)期，我們更應該制定詳細可行的目標與計劃，把目標具體到每周每天每節課。并且時(shí)刻檢查自己的目標達成情況，已達標的打個(gè)鉤，沒(méi)達標的想辦法擠時(shí)間盡量完成。我相信，我們這一屆初三年級學(xué)生是有著(zhù)遠大目標的群體，是勤學(xué)、樂(lè )學(xué)的群體，更是勇于創(chuàng )造奇跡的群體。目前，整個(gè)初三年級教學(xué)秩序井然，備考氛圍深厚，發(fā)展勢頭良好。同學(xué)們一定要咬定目標不放松，不達目標不放手。在不斷的設定目標、完成目標的過(guò)程中提升自我，成就自我!
二、信念
信念指導行動(dòng)，有什么樣的信念，就有什么樣的行動(dòng)。常言道：“行百里者半九十”，讀書(shū)九年，現在到了臨考復習的最后100天，最后的幾步往往是最難走的。此時(shí)此刻，我們最重要的信念就是要堅持，堅持，再堅持。同學(xué)們，學(xué)習累了，再堅持一會(huì )兒;遇到問(wèn)題了，多思考一會(huì )兒;作業(yè)多了，擠擠時(shí)間，少休息一會(huì )兒。無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇，都不要放棄，堅持到底才能勝利。請大家牢記：海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰，初三苦，初三累，百日沖刺決不后退!
三、認真
同學(xué)們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向的最關(guān)鍵時(shí)刻，一定要牢記“認真”二字，不僅上課要認真聽(tīng)，練習要認真做，考試要認真考，而且其他事也要認真做，規范著(zhù)裝，佩帶�？�，遵時(shí)守紀，嚴于律已，讓認真內化為一種習慣，一種素質(zhì)，這將有助于同學(xué)們獲得中考的成功，乃至將來(lái)事業(yè)的成功。在剩下的100天里，也許老師們會(huì )對你們有更苛刻的要求，更艱苦的`訓練，更嚴厲的批評，同學(xué)們要認真正確的對待，緊跟老師步伐走，以健康向上心態(tài)去積極應對這些挑戰。
四、信心
中考競爭，也是心理素質(zhì)的競爭。中考并不可怕，可怕的是自己對中考的恐懼，有些學(xué)生，在還沒(méi)進(jìn)行中考之前，自己就被中考嚇倒了。其實(shí)，我們奮斗了九年，積累了九年的功力，又還有比較長(cháng)的復習時(shí)間，通過(guò)復習還可以提升一大載，中考，我們怕什么，中考，正是展示自我的良機。所以說(shuō)，我們要增強信心，坦然面對中考。我們要珍惜每一天，微笑地面對每一天，我們堅信，我努力，我就行，做最好的自己，讓激情天天燃燒，讓熱情天天高漲!
同學(xué)們，中考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭，是實(shí)力、智力、毅力的體驗，是精、嚴、細、實(shí)的比拼，考前100天的復習對于決勝中考將起到關(guān)鍵的、決定性的作用。中考復習將按三輪進(jìn)行：第一輪復習，按課本順序把知識全面復習一遍，不留死角和盲區;第二輪復習按條塊對知識進(jìn)行整理，查漏補缺，提升知識靈活應用和綜合解題能力;第三輪復習模擬中考套卷訓練，找感覺(jué)，查問(wèn)題，熟悉常見(jiàn)題型和常用解題技巧，調整心態(tài)。
面對即將開(kāi)始的中考復習，同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn)：
1、復習時(shí)要做到“五到”。
即復習時(shí)要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要，通過(guò)全身心的投入，多器官感知信息，記憶的效率就高�！拔宓健笔翘岣邚土曅�、增強記憶能力的關(guān)鍵所在，一定要養成全身心投入學(xué)習的習慣，排除干擾，全力備戰中考。
2、養成固定時(shí)間內復習固定內容的習慣。
一個(gè)人確實(shí)存在著(zhù)在某一固定的時(shí)間內，做某一類(lèi)事情可獲得最佳效果的生理、心理規律，這一規律運用到復習上就要求養成固定時(shí)間內復習固定內容的習慣，一到這時(shí)間，心理上就會(huì )做好準備，復習的效率就高。特別是抓住早晨及晚睡覺(jué)前兩段時(shí)間，背誦、記憶一些核心知識，效果常常非常好。
3、要在理解的基礎上復習。
理解是記憶的前提和基礎，理解后的知識易記難忘。要復習好功課，必須先得把知識消化了才行，這就要求同學(xué)們必須做到：上課高度集中自己的注意力，把課聽(tīng)懂，當天的疑難問(wèn)題當天解決，決不拖到第二天。
4、復習要有重點(diǎn)。
復習要有針對性，強調的是效率，強勢學(xué)科要求穩，不出錯，重在深度與高度的突破。弱勢學(xué)科要不留知識盲區，力求短期突擊見(jiàn)奇效，中考真正的較量在于你能將弱變強。
5、復習時(shí)要做好四件事。
(1)嘗試回憶，就是下課后獨立地把老師上課講的內容回想一遍，這樣可以及時(shí)檢查當天聽(tīng)講的效果，提高記憶力，增強看書(shū)和整理筆記的針對性，養成善于動(dòng)腦思考的習慣;
(2)看教科書(shū)，重點(diǎn)看嘗試回憶時(shí)想不起來(lái)、記不清楚、印象模糊的部分，高度概括課文內容的語(yǔ)言以及有利于記憶、帶提示性的語(yǔ)句;
(3)整理筆記，先把上課時(shí)沒(méi)有記下來(lái)的部分補上，再把記得不準確的地方更正過(guò)來(lái)，以保證筆記的完整性和準確性;
(4)看參考書(shū)，把精彩的內容、精彩的題目及時(shí)摘到課堂筆記上，這樣就會(huì )促使知識掌握向深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習逐漸形成良性循環(huán)。
(5)重視反饋，做一定量基礎題，看解題速度與準確率;做適量挑戰題，加深對知識內涵的深入理解;做少量創(chuàng )新題，達到知識靈活運用的高度。
6、要適時(shí)做好系統性復習。
一個(gè)星期、一個(gè)月下來(lái)，一定要把各科知識整理歸類(lèi)，系統復習，俗稱(chēng)“梳辮子”，經(jīng)常這樣把分散在各章的知識點(diǎn)連成線(xiàn)、輔成面、結成網(wǎng)，使所學(xué)到知識系統化、規律化、結構化，這樣運用起來(lái)才能聯(lián)想暢通，思維活躍。
7、復習要有雷打不動(dòng)的計劃，注意分配好復習時(shí)間。
每個(gè)星期的每一天對各門(mén)功課的復習都要作出明確的安排，在時(shí)間的分配上要處理好各門(mén)功課的關(guān)系。
8、復習要立定目標。
復習要有切合自己實(shí)際學(xué)習能力的目標，并且有達不到目標的自我處罰措施。不該錯的錯了，表面上是疏忽、粗心，實(shí)際是態(tài)度不認真、不重視，根治的方法是把平時(shí)作業(yè)與訓練當考試一樣對待，一絲不茍。每次月考，都像照鏡子，發(fā)現學(xué)習中的問(wèn)題與不足。
9、要最大限度地利用時(shí)間復習。
特別是平時(shí)一些閑散、短暫時(shí)的時(shí)間都要利用起來(lái)，還可以把每科的基礎知識做成一張張小卡片放在身邊，以便隨時(shí)拿出來(lái)復習、鞏固。
xx中學(xué)連續六年奪得市直中學(xué)中考綜合考評第一名。但教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有頂板，中考成績(jì)仍有較大提升的空間�！坝谰拥谝�，再創(chuàng )輝煌”應該成為我們備戰中考的總目標和努力方向，目標引導行動(dòng)，行動(dòng)決定命運。同學(xué)們，最后一百天，機遇與挑戰并存，理想與奮斗齊飛，一份耕耘，一份收獲，人生就是這樣壯美!年輕沒(méi)有什么不可以，人生不需要彩排，每天都很精彩。老師們、同學(xué)們，讓我們用聞雞起舞的精神彰顯我們的志向，用破釜沉舟的頑強鋪就我們的前程，用臥薪嘗膽的意志成就我們的輝煌!我相信，20xx年中考，我們一定成功，20xx年中考，xx中學(xué)必定輝煌。
中考備考校長(cháng)交流發(fā)言稿 篇6
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家晚上好!
20xx年的中考備考工作已提上議事日程。今天我們學(xué)校召開(kāi)20xx年中考工作動(dòng)員會(huì )，旨在明確目標，凝神聚力，爭創(chuàng )佳績(jì)。
縱觀(guān)我們鎮中學(xué)近幾年中考成績(jì)，結合我來(lái)文明鋪鎮幾個(gè)月的觀(guān)察和思考，喜憂(yōu)參半，喜的是我們絕大部分行政人員、班主任和科任教師一直在堅持堅守，愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻，為學(xué)校發(fā)展盡心盡力，學(xué)校教風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)轉變顯著(zhù);我們中學(xué)在全縣優(yōu)質(zhì)生源競爭如此激烈的`情況下，仍然留住了相當部分優(yōu)秀的苗子，每年考取祁陽(yáng)一中等高中學(xué)校的的總人數位居全縣中等水平。憂(yōu)的是拔尖學(xué)生數量偏少，躋身全縣前一千的學(xué)生寥寥無(wú)幾，學(xué)習習慣差、基礎不扎實(shí)的學(xué)困生偏多，總分200分以下的還有100多人，學(xué)�？傮w合格率、優(yōu)秀率和生均分評價(jià)位居全縣同類(lèi)學(xué)校落后區域。利用今天這個(gè)中考動(dòng)員會(huì )，我首先向在座的各位領(lǐng)導和老師們，致以誠摯的謝意，感謝你們對學(xué)校教育教學(xué)的辛勤付出和共同努力!同時(shí)，我想和大家談四點(diǎn)意見(jiàn)，拋磚引玉，與大家共勉。
一、高度重視，全員參與，備考要有力度。
我們學(xué)校要根據本屆初三的`成績(jì)現狀，明確今年中考的各項目標，制定了合格率、優(yōu)秀率和平均分的指標數，出臺了操作性強的中考獎懲方案，將全校教職員工工作業(yè)績(jì)納入獎懲考核范圍，盡最大努力調動(dòng)全校教職工的工作積極性。要將全體行政人員分工蹲點(diǎn)到班，所有行政人員不定期深入責任班級，了解學(xué)生思想、學(xué)習和生活狀態(tài)，指導和協(xié)助班主任抓班級中考備考工作，每位蹲點(diǎn)領(lǐng)導，每周跟班聽(tīng)課兩節以上，及時(shí)與科任教師交流，幫助查漏補缺，夯基提質(zhì)。班主任教師要坐班辦公，科任教師與學(xué)生結對備考，形成上下聯(lián)動(dòng)、合力迎考的局面，全力確保了中考目標的實(shí)現。
二、高效教學(xué)，精準復習，備考要有深度。
在初三新課教學(xué)中，全體初三教師要勇于擔當，要在教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間緊的情況下，堅持每一節課都能有效教學(xué)、高效教學(xué)，要做到講練結合，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，致力于能力有提升，人人有收獲，個(gè)個(gè)有進(jìn)步的終極目標。
復習時(shí)，全體教師要對標對綱，有的放矢，群策群力，團結協(xié)作，齊頭并進(jìn)，集體備課不松懈，資源分享不分彼此，教學(xué)交流真誠精準，充分利用多媒體教學(xué)設施，力求做到課前準備充分，課堂復習高效，課后輔導到位。與此同時(shí)，學(xué)校要運用“以考促教、以考促學(xué)”的做法，嚴密認真組織初三最后一學(xué)期的每一次檢測考試，考試后師生聯(lián)動(dòng)，認真開(kāi)好每一次質(zhì)量分析會(huì )，和班級考試小結會(huì )，全面細致地查漏補缺，激勵先進(jìn)，鼓勵后進(jìn);行政人員要深入班級，交流探討，及時(shí)把脈問(wèn)診畢業(yè)班的教學(xué)情況;同組教師反思剖析，由表及里地分析原因，統一進(jìn)度，共享資源，更新信息，加強針對性，不放棄后進(jìn)學(xué)生，不出現短板學(xué)科，確�？瓶朴型黄�，班班有提升，全校有跨越。
三、狠抓風(fēng)紀，多措迎考，備考要有寬度。
為了保證畢業(yè)學(xué)生能全力沖刺中考，學(xué)校要特別重視畢業(yè)班級的日常風(fēng)紀管理，上課時(shí)間，科任教師管教管導，班主任坐班辦公，學(xué)校行政人員不定期檢查督查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，做到了風(fēng)紀不渙散，畢業(yè)不歇業(yè)。課余時(shí)間，學(xué)校營(yíng)造“科學(xué)作息、輕松應考”的氛圍，要求各班自主安排形式多樣的活動(dòng)，要結合體育測試，硬性要求畢業(yè)班學(xué)生，每天統一參加形式多樣的室外體育鍛煉，保證學(xué)生能勞逸結合，釋放壓力，專(zhuān)心復習，激情迎考。同時(shí)，學(xué)校還用召開(kāi)主題班會(huì )、中考誓師會(huì )和懸掛勵志橫幅等方式，大力營(yíng)造沖刺中考，成就夢(mèng)想的氛圍，激發(fā)學(xué)生“天生我材必有用”的昂揚斗志，提振學(xué)生蓬勃士氣。此外，全體科任教師重視學(xué)生考試技巧的指導，在教學(xué)中滲透考試技巧，加強心理素質(zhì)訓練，特別是重點(diǎn)強化書(shū)寫(xiě)習慣的培養，既調節考前緊張心態(tài)，又能為考試從細節處取勝，奠定堅實(shí)基礎。全體教職員工集思廣益，凝心聚神，多措并舉，學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)穩步提升。
四、側重“兩語(yǔ)”，強化理科，備考要有角度。
備考過(guò)程中，我們要注重銜接中考方案，為了適應中、高考“語(yǔ)文”改革新動(dòng)向，針對學(xué)生“雙語(yǔ)”基礎差，歷年中考雙語(yǔ)成績(jì)不太理想的現狀，狠抓學(xué)生“雙語(yǔ)”聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的提升，在扎實(shí)做好字、詞、句、段等基礎知識積累的同時(shí)，利用班級圖書(shū)角資源，重點(diǎn)突出了“雙語(yǔ)”閱讀和寫(xiě)作的訓練，要求學(xué)生每一天閱讀一小段材料，寫(xiě)作或者抄寫(xiě)一小段文章(日記)，教師要適當點(diǎn)撥，引導發(fā)現，啟迪思維，指導方法，日積月累，學(xué)生的雙語(yǔ)成績(jì)自然顯著(zhù)提高。
為了提高數理化成績(jì)，全體教師要集體備課，集體探討，集思廣益，特別是數、理、化、生、地等教師，教學(xué)復習中，要設計有梯度的教學(xué)內容，既重視基本知識的掌握，更重視能力的拓展提升，滿(mǎn)足不同基礎層次的學(xué)生需要，有講有練，有布置有檢查，有考試有分析，讓所有學(xué)生的理科成績(jì)都有提高。
展望20xx，更多思索，更多期待，為了再現文明鋪鎮教育的輝煌，辦好文明鋪人民滿(mǎn)意的教育，只要我們全體教職員工在2016年中考前的這近90天時(shí)間里，積極順應中考改革的新形勢，認真領(lǐng)會(huì )貫徹市、縣教育局關(guān)于中考的新政策、新舉措，繼續運用行之有效的好做法，學(xué)習借鑒兄弟學(xué)校的的成功經(jīng)驗，同心協(xié)力，不斷開(kāi)拓，銳意進(jìn)取，精細管理，精準教學(xué)，精心服務(wù)，高效復習，我們一定能夠在20xx年的中考中，有所突破，再創(chuàng )新高，為我們縣屬高中輸送更多的優(yōu)質(zhì)生源，續寫(xiě)文明鋪鎮中學(xué)的發(fā)展新輝煌，為我們文明鋪人民的子孫后代的騰飛再立新功!
謝謝大家!
中考備考校長(cháng)交流發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是九班的xx，今天我發(fā)言的主題是“學(xué)會(huì )思考，精心備考”。
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠�！比毡局V語(yǔ)，“缺少知識就無(wú)法思考，缺乏思考也就得不到知識�！眰ト苏f(shuō)，精神的高雅，在于思考那些善良和優(yōu)美的事物。明代最著(zhù)名的思想家，哲學(xué)家王陽(yáng)明在貴州龍場(chǎng)夜夜靜坐深思，才大悟格物致知之道，誕生留名千古的.知行合一的心學(xué)。由此，從某種意義上說(shuō)，思考將決定我們一生的高度。
“三思而后行”則強調思考與實(shí)踐的聯(lián)系。
臨近中考，我們積極備戰，蓄勢待發(fā)。學(xué)習中我們要積極思考，善于思考，樂(lè )于思考，將思考的武器運用到我們中考復習方方面面。在每一次測驗之后，每一次�？贾�，每一節新課之后，每一天作業(yè)之后，都少不了我們縝密思考。思考可以加強記憶，思考可以發(fā)現問(wèn)題，思考可以帶來(lái)學(xué)習靈感。最重要的是，思考可以幫助我們查缺補漏，找到學(xué)習上短板，在最后20天復習階段，思考——可以幫助我們找到每一學(xué)科得分點(diǎn)。
我們不應該急于求成，盲目刷題，那樣只會(huì )浪費寶貴的時(shí)間。學(xué)習過(guò)程出現的錯誤和紕漏也是我們需要重點(diǎn)思考的，通過(guò)思想有所發(fā)現，有所收獲，自我完善，大有進(jìn)步。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)，思考使他成為了一名科學(xué)家。學(xué)會(huì )思考，我們才能漸漸培養起科學(xué)探究的素養。
中考，我們人生路上第一個(gè)十字路口，更要慎重思考每一個(gè)選擇。都說(shuō)細節決定成敗。我們要深思熟慮做過(guò)的每一道題，考慮出題者的意圖。每一項知識都有必要構建一個(gè)知識體系，舉一反三�？偨Y、溫故，讓知識活躍起來(lái)，準備好每一個(gè)時(shí)刻，我們可以厚積薄發(fā)。
最后，希望各位學(xué)業(yè)進(jìn)步。我的發(fā)言結束，謝謝大家!
中考備考校長(cháng)交流發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在春光明光明媚的今天，我們召開(kāi)小林鎮中心學(xué)校中考倒計時(shí)100天誓師大會(huì )，在此，我謹代表學(xué)校對拼搏在中考一線(xiàn)的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望，借此機會(huì )送給同學(xué)們幾句話(huà)以共勉，那就是：只要啟程，就會(huì )達到理想的目的地，只要拼搏，就會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才能收獲，只有奮斗，才能品味幸福的人生。
同學(xué)們，你們三年的汗水，千日的付出，終將結成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚。面對中考，相信你們已然躊躇滿(mǎn)志，信心百倍。你們身上承載著(zhù)父母、親朋好友的.殷切期待，承載著(zhù)全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持，有最優(yōu)秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻；有活潑聰慧的你們的勤奮學(xué)習、執著(zhù)進(jìn)取。在這沖刺20xx中考倒計時(shí)100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我，作為你們的校長(cháng)，也作為你們的老師或朋友，我希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動(dòng)，以飽滿(mǎn)的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標是：一年好過(guò)一年，一屆勝過(guò)一屆，用你們的精彩表現傳遞小林鎮中心學(xué)校的不息薪火，用你們的中考成績(jì)續寫(xiě)小林鎮中心學(xué)校新的輝煌！
衷心地希望九年級全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本，以學(xué)校的興衰為己任，以自身前途發(fā)展為動(dòng)力，搶抓時(shí)間潛心備課，研究對策，負重前進(jìn)，提高課堂效率，隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握最新中考信息，盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習效率、復習效率，利用有限的時(shí)間，爭取創(chuàng )造最好的成績(jì)。
同時(shí)，也希望同學(xué)們在這最后的一百天里，調整心態(tài)，變壓力為動(dòng)力，全身心地投入復習，備戰中考，珍惜生命的每一秒，爭取中考的每一分，以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰中考。
我相信我們的希望會(huì )像一粒種子經(jīng)過(guò)我們九年級全體師生的精心呵護在溫暖的三月發(fā)芽，在火紅的六月收獲。我堅信，你們有決心，一定會(huì )有行動(dòng)，我更堅信，付出終有回報，堅持鑄造成功。我也堅信，今天你們以小林鎮中心學(xué)校為驕傲，明天小林鎮中心學(xué)校將以你們?yōu)樽院溃?/p>
中考備考校長(cháng)交流發(fā)言稿 篇9
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆畢業(yè)生中考百日沖刺動(dòng)員及晚輔導專(zhuān)題會(huì )議。這意味著(zhù)我們初三學(xué)子到了百米沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。嘹亮的號角已經(jīng)吹響，勇士們即將奔赴那火熱的戰場(chǎng)。在此，我們隆重集會(huì )，為全體畢業(yè)生加油、鼓勁！
為了確保今年我校能再續中考的輝煌，我真情寄語(yǔ)初三的老師和同學(xué)：
老師們，在最后的一百天，希望你們加強對中考的學(xué)習和研究，探索科學(xué)有效的復習策略，加強合作交流，增強后期復習的針對性和實(shí)效性。多方搜集名校資料，努力借他山之石，攻我校中考之璞玉。希望你們在生活上做學(xué)生的知心朋友，多給與鼓勵和幫助，盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，演繹生命中最精彩的華章。百日后的戰場(chǎng)上，學(xué)生是沖鋒陷陣的勇士，而你們將是把握乾坤的將士。希望我們全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅�！眱A其所有，助學(xué)生揚帆遠航。以你們的智慧運籌帷幄，決勝于千里之外。用生命做筆，用智慧做墨，實(shí)現自己的人生價(jià)值，譜寫(xiě)錢(qián)橋教育史的新輝煌！
同學(xué)們，在最后的一百天，希望你們志存高遠，相信自己。相信頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；相信堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。拿出你“天生有材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡暮狼�，不與別人比昨天，要與別人比明天，更與別人賽今天，去迎接人生風(fēng)雨的`洗禮，創(chuàng )造人生奇跡；希望你們挖掘潛能，挑戰自我。只要我們有敢于挑戰自我的勇氣，我們就能實(shí)現自己的人生目標！
希望你們持之以恒，腳踏實(shí)地�！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。希望你們注重方法、講求效率。好的方法是成功的保證�，F在，我們的時(shí)間都抓得很緊，如果想在同樣的時(shí)間里獲得比別人多的知識，那就必須提高我們的效率，效率上去了，才更有可能在未來(lái)的決戰中獲勝。希望你們放下包袱，輕裝上陣，勞逸結合，不猶豫，不彷徨，我們共同努力，全身心地奮戰中考，百日之后，向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )交出一份滿(mǎn)意的答卷！
我要求：初三每個(gè)班級今年中考達省重點(diǎn)人數不少于12人；市重點(diǎn)以上每班達線(xiàn)人數不少于30人；普高以上每班達線(xiàn)人數不少于40人。這既是學(xué)校對大家的要求，也是熱切期望。
老師們，同學(xué)們：百日沖刺，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。百日沖刺，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。百日沖刺，我們敢為天下先，敢爭天下強！
同學(xué)們，決戰的號角已經(jīng)吹響，加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出，時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，一百天太短，只爭朝夕。讓我們牢記老師的熱切期盼，揚起自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，沐浴風(fēng)雨，去迎接六月那燦爛的陽(yáng)光！
老師們，同學(xué)們，社會(huì )在關(guān)注著(zhù)你們，家長(cháng)在期盼著(zhù)你們，全校師生在祝福著(zhù)你們！
我深信，你們是能勇斗風(fēng)雨的海燕，你們是能搏擊長(cháng)空的雄鷹，20xx年中考，相信你們一定會(huì )成為一道道亮麗的風(fēng)景！
一定能為錢(qián)橋教育續寫(xiě)新的輝煌！
最后祝愿同學(xué)們在人生的第一次大決戰中，旗開(kāi)得勝！
中考備考校長(cháng)交流發(fā)言稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導，老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我們國旗下講話(huà)的的題目是《祝福中考》。今天是20xx年x月x日，明天，苦讀三年的初三學(xué)子們將懷著(zhù)一顆激越的心走進(jìn)考場(chǎng)。讓我們祝福他們!
回首過(guò)去，你們懷揣夢(mèng)想與期待，邁進(jìn)了曲寨中學(xué)�；厥走^(guò)去，你們踏過(guò)了書(shū)山坎坷，渡過(guò)了學(xué)海茫茫;三年多的寒窗苦讀，一次次的挫折，你們無(wú)所畏懼;一滴滴的汗水，你們從不退縮。因為在你們的人生詞典里只有一個(gè)詞——奮斗!
今天，在這激情如火的六月，你們走進(jìn)人生莊嚴的考場(chǎng);用累積的知識力量，讓自己五彩繽紛的夢(mèng)想在這燦爛的'陽(yáng)光下盡情地綻放。你們用自信沉穩目光告訴所有人：昨日寒窗苦讀，必定有我，今朝獨占熬頭，舍我其誰(shuí)?初三的學(xué)哥學(xué)姐，祝福你們，相信你們一定會(huì )提筆書(shū)寫(xiě)出自己最美麗的人生!
這個(gè)星期，我們初一、初二的兄弟姐妹也要進(jìn)行期末考試了，短短一個(gè)星期我們將分秒必爭，我們也要告訴所有人：再多的困難，再多的挫折我們都不會(huì )被被打敗的，明年的今天，我們一樣會(huì )用一千多個(gè)日升日落的執著(zhù)換取自己美麗的夢(mèng)想!
在此，我們還要感謝所有的老師們，你們無(wú)怨無(wú)悔付出成就了我們燦爛的明天，面對人生考驗，我們一定會(huì )快馬加鞭、奮力一搏;青蔥歲月，我們一定會(huì )交出一份完美的答卷。
我們的國旗下講話(huà)畢，謝謝大家!
中考備考校長(cháng)交流發(fā)言稿 篇11
xxxx年的中考已經(jīng)結束，我校取得了的較好的成績(jì)。對我校來(lái)說(shuō)，是具有歷史性突破的一年，在巴一中公費招生數減少的情況下，考取巴一中19人，巴三中54人。之所以取得這樣的成績(jì)，與我校全體畢業(yè)班教師的努力是分不開(kāi)的，更重要的是，我校各班加強了班級管理力度，在備考策略上做了許多有益的探索。有許多值得總結的經(jīng)驗。
一、德育先行，把做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作和紀律管理工作作為畢業(yè)班教學(xué)工作的前提
憑以往的實(shí)踐經(jīng)驗，我們認為，德育工作的好壞，直接影響到學(xué)校教學(xué)工作的好壞。尤其是畢業(yè)班，。除了做好學(xué)生思想教育工作，畢業(yè)班學(xué)生的紀律管理應該是常抓的一個(gè)方面。紀律是學(xué)習的保證，沒(méi)有良好的紀律保證，要提高教學(xué)質(zhì)量是很難做到的。
�。ㄒ唬┍ＷC班級穩定方面：
�。�1）求同存異，團結自主
�。�2）建設良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，抓好班級常規
為了創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和形成好的學(xué)習氛圍，要求學(xué)生要從小事做起，從身邊做起，養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，鼓勵學(xué)生要在課堂上學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，配合老師，課下勤思好問(wèn)，作業(yè)方面，要求學(xué)生按時(shí)保質(zhì)認真完成；早讀，要求學(xué)生能自覺(jué)主動(dòng)地讀書(shū)、背誦；晚上要求安靜自習，每個(gè)晚上能堅持作業(yè)、復習、預習三點(diǎn)一線(xiàn)為主題的學(xué)習活動(dòng)，另外，大力提倡刻苦專(zhuān)研，相輔相成的學(xué)習互助精神，這樣一來(lái)，互動(dòng)自律、競爭上位的學(xué)風(fēng)班風(fēng)逐漸形成。
�。�3）特別的愛(ài)給特別的學(xué)生
九年級注意做好后進(jìn)生的思想工作，到了九年級，有一部分成績(jì)差的學(xué)生的思想出現很不穩定的現象，如果這工作沒(méi)做好會(huì )出現很不良的影響，所以平時(shí)不放松這方面的工作，就能確保班級有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
同時(shí)，狠治各種歪風(fēng)邪氣，培育正確的思想導向，多發(fā)現后進(jìn)生的閃光點(diǎn)、多些暖處理給他們定目標限期改正。特別是大力加強班主任與課任教師、與家長(cháng)之間的經(jīng)常合力教育，讓他們學(xué)習紀律步回正軌。
�。ǘ┨岣邔W(xué)習成績(jì)方面
�。�1）明確學(xué)習和奮斗目標；
進(jìn)入九年級，讓每個(gè)同學(xué)寫(xiě)下了自己進(jìn)入九年級的第一步目標以及計劃，讓他們提早進(jìn)入備戰狀態(tài)，另外，利用每星期一次的班會(huì )課，開(kāi)展內容豐富的主題班會(huì )，提出不同階段的班級學(xué)習目標以及奮斗目標，并在不同的階段對之前進(jìn)行一定總結分析。
�。�2）養成良好的學(xué)習習慣，提高自我學(xué)習效率
在九年級的前半學(xué)期，給學(xué)生定下的其中一個(gè)目標就是養成良好的學(xué)習習慣，提高自我學(xué)習效率。到了九年級，有一部分不適應的同學(xué)都反映每天都有許多作業(yè)做不完。往往第二天上課就沒(méi)有精神，有點(diǎn)稀里糊涂的。為了解決這問(wèn)題，我們提出：提升學(xué)習效率，向時(shí)間討效率，不做無(wú)用功，不干低效事，力爭做到整體安排、統籌時(shí)段、忙而有序。提倡兩個(gè)做法：一是每天放學(xué)先做薄弱學(xué)科的作業(yè)，迎難而上，在頭腦最清醒的時(shí)段解決最困難的問(wèn)題；二是做好計劃，每項作業(yè)前先自我估算時(shí)間，然后設定計劃，有了緊迫感，學(xué)習效率就會(huì )大大提高。
�。�3）鼓勵競爭，強大自我
沒(méi)有競爭機制，集體便沒(méi)有活力，個(gè)人便沒(méi)有危機感。要打破這種相對平衡的狀態(tài)，創(chuàng )造出一種充滿(mǎn)活力的競爭局面，就必須鼓勵競爭。鼓勵競爭的辦法是，讓學(xué)生結為競爭伙伴，這個(gè)競爭伙伴也不是不變的，采取不斷更替的'辦法，當他們達到自己的目標后，又要重新選擇一個(gè)有實(shí)力的競爭伙伴，所以他們在超越他人的基礎上，不斷地超越自我，這樣形成一個(gè)良性循環(huán)的態(tài)勢。
�。�4）加強學(xué)法指導，消滅偏科現象
利用班會(huì )課或談話(huà)等有利時(shí)機，經(jīng)常滲透學(xué)法指導。學(xué)習有規律可循，但學(xué)生個(gè)體存在的差異決定了某種學(xué)法優(yōu)劣的不確定性。因此，在進(jìn)行學(xué)法指導時(shí)既有整體上的指導，又注意個(gè)別指導。創(chuàng )造條件進(jìn)行學(xué)法交流，讓榜樣學(xué)生談感受，使學(xué)生在交流中吸收和借鑒他人的經(jīng)驗，改進(jìn)和完善自己的學(xué)法，同時(shí)也明確最好的方法是適合自身特點(diǎn)的學(xué)法，避免生搬硬套。
而另外一方面中考成績(jì)都是計總分，是各科一起的團體賽，哪一科拖后腿都不行，針對科目均衡的問(wèn)題，提出磨尖糾偏，強科要更強，弱科也不弱，也就是差的學(xué)科拼命補上來(lái)，達到中等偏上水平，好的學(xué)科要突出，使之真正成為優(yōu)勢。
�。�5）引進(jìn)獎勵機制，進(jìn)行榜樣教育
設立獎勵制度，每月進(jìn)行一次綜合評比，對考試成績(jì)優(yōu)秀和進(jìn)步大的學(xué)生進(jìn)行獎勵，除此以外還可獎勵表現進(jìn)步的學(xué)生，以達到表?yè)P先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)的目的。以促進(jìn)學(xué)生有學(xué)習興趣，為中考考出好成績(jì)打下更好的基礎。
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�。�1）明確考試性質(zhì)，正確定位
主要是利用好班會(huì )課以及黑板報等宣傳陣地，圍繞圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)對他們進(jìn)行理想教育，讓學(xué)生意識到九年級將面臨的任務(wù)和挑戰，加強緊迫感，盡力學(xué)好最后一段課程，以積極的心態(tài)，步入圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的最后沖刺階段。
�。�2）實(shí)力，技巧，心態(tài)
初中生活的最后一年到了沖刺階段和收獲季節。這一時(shí)期，工作重心放在對學(xué)生的學(xué)習管理上，指導他們做好實(shí)力、技巧、心態(tài)三個(gè)方面的準備，讓他們變被動(dòng)應考為主動(dòng)應戰。
實(shí)力，主要指牢固地掌握基礎知識、基本技能、基本方法的基礎上加強自己綜合實(shí)力。最后階段，不能再死磨難題偏題，一定要回到基礎上來(lái)，研讀教材與考綱，抓住重點(diǎn)查漏補缺，進(jìn)一步充實(shí)實(shí)力。
技巧，主要是指審題和答題的巧妙技能。培養好審題的好習慣，合理安排每道題的答題時(shí)間，采取正確答題策略，規范自己的答題格式以及書(shū)寫(xiě)，減少不必要的失誤。
心態(tài)，指心理狀態(tài)，不要過(guò)分緊張和畏懼，也不要盲目樂(lè )觀(guān)和輕敵。戰略上要藐視，戰術(shù)上要重視，認真答好每科試卷的每一道試題，該得分的一定要拿到手，每個(gè)人即不要期望值過(guò)高，也不要沒(méi)有目標，更不能抱僥幸取勝的心理。要有計劃地安排好學(xué)習、休息的時(shí)間，臨考前適當放松，保持良好的體力和充沛的精力。
�。�3）密切關(guān)心學(xué)生思想波動(dòng)，加強心理疏導，鼓勵全體學(xué)生向前沖
到最后階段，學(xué)生在經(jīng)過(guò)幾次模擬考試以及平時(shí)的測試后，緊張焦慮的情緒都已經(jīng)到達一定的頂峰，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)是成功的關(guān)鍵，這也是后半學(xué)期不能少的一項重要工作，必須注意平時(shí)對學(xué)生心理問(wèn)題的疏導工作，減輕學(xué)生考試焦慮，給他們多做積極的心理暗示，引導他們明確自己的目標，調適好自己的考前心態(tài)。另外在實(shí)際工作中，也需要我們通過(guò)談話(huà)以及觀(guān)察還有跟科任老師以及家長(cháng)溝通等方式對學(xué)生的學(xué)習情況和心理素質(zhì)真正了解和掌握，并能夠共同給予學(xué)生一個(gè)合理客觀(guān)的定位，然后對癥下藥對個(gè)別的問(wèn)題進(jìn)行解決。
二、高度重視，把畢業(yè)班教學(xué)工作放在全校教學(xué)工作的首位
畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重。在過(guò)去的一年中，充分重視畢業(yè)班的管理工作。成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，有畢業(yè)班工作的領(lǐng)頭雁。實(shí)踐證明，成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，是做好畢業(yè)班工作的前提和保證。
三、注重畢業(yè)班教師團隊協(xié)作精神的落實(shí)，形成合力，齊抓共管，營(yíng)造良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍
團隊協(xié)作精神是時(shí)代的產(chǎn)物。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，人類(lèi)對團隊協(xié)作精神的重要性的認識也越來(lái)越高。團隊協(xié)作精神是每一個(gè)現代人應具備的基本素質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)：眾人拾柴火焰高，講的就是團隊協(xié)作精神的無(wú)窮力量。在進(jìn)行畢業(yè)班教學(xué)工作的時(shí)候，一個(gè)人同時(shí)處在不同的團隊中：有同時(shí)任教一個(gè)班的教師團隊，有任教同年級同一科目的教師團隊，還有同是管理畢業(yè)班的班主任團隊。不管處在一個(gè)什么樣的團隊中，都要具有團隊協(xié)作精神，變以往同行是冤家的傳統競爭觀(guān)為同行即合作伙伴的現代競爭觀(guān)，摒棄喜歡單打獨斗的工作作風(fēng)。有了這樣的認識和要求，教師們在進(jìn)行教學(xué)工作的時(shí)候，不僅放開(kāi)思想包袱，不怕別人超過(guò)自己，還會(huì )把自己先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和最新的教學(xué)信息拿來(lái)與他人共享，從而形成一股合力。實(shí)踐告訴我們，具有團隊協(xié)作精神的教師，他的個(gè)人工作能力，工作狀態(tài)，工作競爭意識，都會(huì )比以往來(lái)得更強，來(lái)得更佳，來(lái)得更積極，從而營(yíng)造出良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍。
中考備考校長(cháng)交流發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
放眼五月的朝陽(yáng)，我們豪情滿(mǎn)懷，展望六月的晨曦，我們激情飛揚。
20xx年中考的腳步正大步流星向我們走來(lái)!今天，我們在這里隆重集會(huì )，舉行中考誓師大會(huì )，就是要發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，吹響我們拼搏的進(jìn)軍號，擂響我們攻堅的戰鼓聲，首先，請允許我代表學(xué)校向不辭勞苦、辛勤工作的全體初三老師們表示深深的敬意和衷心的感謝，向孜孜以求、奮力拼搏的全體初三同學(xué)表示真誠的祝福和美好的祝愿!
同學(xué)們，光陰似箭，三年即將逝去;斗轉星移，中考就在眼前。初中三年，一路走來(lái)，踏過(guò)書(shū)山坎坷，渡過(guò)學(xué)海茫茫，一起沐浴風(fēng)雨，一起見(jiàn)證朝陽(yáng)�，F在離決戰僅剩下30多天了，是到了淬火亮劍、大展雄風(fēng)的時(shí)刻了;是到了揚鞭策馬、百米沖刺的.時(shí)刻了。行動(dòng)—行動(dòng)—再行動(dòng)，是我們最好的誓言，奮斗—奮斗—再奮斗，是我們不變的承諾，我期待著(zhù)你們亮劍中考，逐鹿六月。
在這里，我有三點(diǎn)要提醒廣大同學(xué)：
第一：要有良好的心態(tài)。別人認為可不可能一點(diǎn)都不重要，重要的是你自己認為可不可能。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果我們的心預備好了，所有事都成了�！痹诿绹詈街行牡拇箝T(mén)上，寫(xiě)著(zhù)人類(lèi)向宇宙的一句豪邁宣言：只要人類(lèi)能夠夢(mèng)想的，就一定能夠實(shí)現。
第二：要設定清晰的目標。給自己一個(gè)目標，讓生命為它燃燒，這世界會(huì )因我們的飛翔，而變得更加美好。成功就是設定目標，并達成目標!目標就是方向，就是成功的彼岸，就是生命的價(jià)值與使命。沒(méi)有目標，就沒(méi)有成功。我相信：我們每一位同學(xué)現在都有了一個(gè)堅定的、為之自豪和為之奮斗的目標。
第三：要有切實(shí)的行動(dòng)。成功是每時(shí)每刻的全力以赴，而非偶爾全力以赴，成功與失敗只差這么一點(diǎn)。是全身心的投入備考，還是偶爾為之，是全力以赴，還是盡力為之。有行動(dòng)一切才有可能，有全力以赴的行動(dòng)最終才會(huì )收獲，有拼盡全力的行動(dòng)才能證明：看——我能行!
同學(xué)們，從今天起，讓我們把握每一天，珍惜每一天。讓最后的這段時(shí)間，無(wú)愧于心。因為，人生沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，只有拼出來(lái)的美麗。從今天起，讓我們努力拼搏，積極奮戰，用拼搏扼住命運的咽喉，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就中考的輝煌，狠下一條心，搏盡一份力，共圓一個(gè)夢(mèng)。從今天起，讓我們奮勇向前，搏擊人生，用行動(dòng)證明，我們曾經(jīng)把握過(guò);用汗水證明，我們曾經(jīng)努力過(guò)!
老師們，同學(xué)們，中考的集結號已經(jīng)吹響，中考的沖鋒號也正在響起，愿大家壯志在胸，奮斗拼搏，攜手并過(guò)，共創(chuàng )20xx中考的輝煌!謝謝!
中考備考校長(cháng)交流發(fā)言稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在此隆重集會(huì )，再次舉行初三中考動(dòng)員會(huì )，因為，再過(guò)4天，2010年株洲市中考戰役就要打響。時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活轉瞬即逝。推開(kāi)記憶之窗，同學(xué)們，曾記否，三年前，你們帶著(zhù)純真的笑臉，帶著(zhù)求知的激情，帶著(zhù)成長(cháng)的渴望，投入到體育路中學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，多少個(gè)寒暑易節，我們師生相伴的時(shí)光遠遠超過(guò)了你的父母、家人和朋友。三年里，你們或許有過(guò)歡暢的笑，或許有過(guò)痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合，運動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影，百日誓師會(huì )上的眾志成城。我們相信，深夜的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你前行，勵你成功。我們相信，有我們全校師生的大力支持，有父母的殷切囑托，有大家的辛勤付出，你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。
再過(guò)4天，2010年的.中考就會(huì )如約而至�？赡�，面對人生的第一個(gè)重要關(guān)口，你會(huì )緊張，不知自己是否準備充分，不知考場(chǎng)上是否發(fā)揮正常，甚至不知自己有沒(méi)有考上的希望，其實(shí)，面對這樣的時(shí)刻，當年我也如大家一樣，不過(guò)，我明白緊張不會(huì )提高分數，焦慮與悔恨也不會(huì )使你考上向往的學(xué)校，同學(xué)們更明白，只有化緊張為動(dòng)力，變悔恨為拼搏，讓刻苦的學(xué)習把消極的情緒徹底淹沒(méi)，你才有可能笑對中考。
初一、初二、初三、同學(xué)們一路走來(lái)，期間，有痛苦，有坎坷，有挫折，有悲傷。而這一切，只會(huì )使你更加堅強。你可能退步過(guò)，但退步之后你進(jìn)步更多，也可能你每次的進(jìn)步都不大，但積跬步可至千里，積小流可匯江海，過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，那么，就讓剩下的這4天來(lái)見(jiàn)證我們的成熟，雖然只有4天，但只要你把握住這100個(gè)小時(shí)，讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記，那么，無(wú)論你此前勝券在握，還是心懷忐忑，甚至灰心喪氣，只要你這4天盡力而為，人生就會(huì )多些精彩，少些遺憾，也許，你的人生之路，就會(huì )與眾不同。
既然今天我們坐在這里，既然我們選擇來(lái)中考，我們就沒(méi)有理由退縮，韓信背水一戰，以?xún)扇f(wàn)弱旅戰勝了十萬(wàn)強敵，威震天下，項羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了霸王的基業(yè)，他們的成功都是因為他們把自己置身于人生的絕境，激發(fā)起自己全部的潛能，才最終成就輝煌，今天，也有這樣一個(gè)機遇和挑戰擺在你面前，你會(huì )如何？是學(xué)韓信的背水一戰，還是面對中考而退縮，是學(xué)項羽的破釜沉舟，還是猶豫躑躅，同學(xué)們，此時(shí)此刻，你需要做的，就是全力以赴，必須是全力以赴，沒(méi)有別的途徑。雖然時(shí)間不多，但我們仍有提升的空間，拼搏，不一定成功，但放棄，則永遠沒(méi)有希望。同學(xué)們，為了心中的理想，為了父母與老師的殷殷目光，讓我們一起把20xx年的6月18日至6月20日，變成你初中三年最值得珍視的時(shí)光。
古人說(shuō)得好，“梅花香自苦寒來(lái)”，我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著(zhù)自己的精彩：我們是體育路中學(xué)的第二屆畢業(yè)生；我們與體育路中學(xué)一起成長(cháng)；我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在體育路中學(xué)的校史上。
三年來(lái)，我們在歷次全區期末統考中多次取得第一，在去年株洲市生、地會(huì )考中取得全市城區公辦初中前列的精彩成績(jì)就足以證明我們的實(shí)力。中考在即，大家要相信自己，戰勝自我，超越自我，實(shí)現自我，才能取得最佳的成績(jì)。因此，我們一定要充滿(mǎn)信心，笑迎困難，并且通過(guò)自己扎實(shí)的努力，去獲取最理想的成功。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是殘缺的！
考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初三的你們，才情滿(mǎn)懷，斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著(zhù)生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著(zhù)最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，拽著(zhù)全力一擊的斗志，讓我們一起挑戰2010年的中考。
我們堅信：今天，你們以體育路中學(xué)為榮，明天，體育路中學(xué)將以你們?yōu)榘粒?/p>
謝謝大家！
中考備考校長(cháng)交流發(fā)言稿 篇14
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！又到了一年一度初三備戰中考的時(shí)候了，很榮幸和大家一起面對2009年的中考。近幾年我們學(xué)校在中考取得了不錯的成績(jì)，在此，我談?wù)勎覀冇紡土暡呗缘闹贫ㄅc落實(shí)中的一些做法，拋磚引玉，與大家交流互補，迎戰中考。
復習是每一屆初三的必修課。扎實(shí)有效的復習是取得中考勝利的必由之路。
�。ㄒ唬┯紡土暱傇O想
1、導向引路:要在深入研究課程標準、考試說(shuō)明、教材、以及學(xué)生實(shí)際的基礎上,從內容到方法，體現正確的復習方向。并在復習的內容,學(xué)習的方法，解題的'思路和方法上，對學(xué)生給予正確的指導，最終提高學(xué)生的中考成績(jì)。
2、整理歸類(lèi):以課標為依據,幫助學(xué)生對語(yǔ)文教材中所牽涉到的知識加以分類(lèi)整理,以掌握知識的體系和知識之間的內在聯(lián)系,把知識系統化,條理化,簡(jiǎn)單化。
3、訓練能力:通過(guò)復習全面提高學(xué)生的識記能力,理解能力,寫(xiě)作能力和實(shí)際應試答題遷移能力。
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1、狠抓語(yǔ)文基礎知識的訓練。在復習過(guò)程中讓學(xué)生明確基礎知識考點(diǎn)的范圍,始終以考試說(shuō)明作為復習指南，對于中考中的基礎知識積累與運用這一塊力爭考滿(mǎn)分。如古詩(shī)文的背誦理解默寫(xiě)，充分利用早讀的時(shí)間來(lái)背誦。
2、重點(diǎn)搞好閱讀理解的復習。復習時(shí)以課本為典型示例,教給學(xué)生閱讀的要領(lǐng)和方法,以著(zhù)力提高學(xué)生的舉一反三的遷移能力和應試答題能力，重視文言文的閱讀訓練,對重要文言文篇目要求學(xué)生都要過(guò)關(guān),重點(diǎn)要求學(xué)生能默寫(xiě)一些重要的名段,名句,懂得文言實(shí)、虛詞的釋義,翻譯句子和能了解其主要內容及其寫(xiě)法。課內文言文復習則采用任務(wù)型教學(xué)，以?xún)詾閱卧�，做一課一測，課課過(guò)關(guān)。
文言文注意知識遷移至課外古文部分，而看到某個(gè)字應能聯(lián)系到課內相關(guān)的字，這就要求對課文內容必須熟悉�，F代文則應能明確各篇文章的文體，注重方法的歸納和指導，通過(guò)講評試卷中所遇到的題型進(jìn)行歸納總結，進(jìn)而上升為方法。如將其分為記敘文、議論文、說(shuō)明文，小說(shuō)、散文等。然后按各種文體的知識點(diǎn)給予歸納，如說(shuō)明文——介紹（某一事物）的某一方面怎樣，安排說(shuō)明順序，運用說(shuō)明方法，注意說(shuō)明文用詞的準確性等，以一種文體來(lái)推及相關(guān)的其他文體。又可推及說(shuō)明文—副詞—準確性，記敘文，品析句子，小說(shuō)—動(dòng)詞—生動(dòng)形象理解句子由此不斷地反復練以及鞏固。
3、對于作文的復習要以抓學(xué)生的思維訓練為中心,要把作文的分解訓練和綜合訓練結合起來(lái),每周都要布置專(zhuān)題作文讓學(xué)生訓練,并要加強作文的指導和講評工作,特別要做好話(huà)題作文、半命題作文等開(kāi)放性作文的強化訓練。
4、強化集體備課，既分工又合作，發(fā)揮集體的智慧，備課組堅持每周至少集體備課一次,討論一周的復習安排,有計劃,有步驟的展開(kāi)。堅持互相聽(tīng)課,互相學(xué)習,共同提高。
5、要求每位教師深入研究學(xué)業(yè)考試大綱并根據自已的理解出一份中考模擬試卷,這樣才能使在自己的教學(xué)中目的明確,更有實(shí)效。
�。ㄈ┏跞紡土曔M(jìn)度與計劃：
第一輪復習:課本為主，按冊復習。2月中旬到4月中旬為止,著(zhù)重于從課本入手,依標扣本,在字,詞,句,篇中夯實(shí)基礎,特別是古詩(shī)詞和文言文全面鋪開(kāi)。按照“知識點(diǎn)梳理——重難點(diǎn)強調——練習題鞏固——做錯題強化”的步驟進(jìn)行，采用文言文與現代文穿插、閱讀與寫(xiě)作穿插、識記與理解穿插、知識與能力穿插的方法進(jìn)行復習，以提高語(yǔ)文復習的目的性和實(shí)效性。寫(xiě)作訓練與指導貫穿整個(gè)復習過(guò)程。
在第一輪復習中要做到：明確考點(diǎn)（邊引導學(xué)生明確考點(diǎn)范圍，邊進(jìn)行板塊復習，避免無(wú)效勞動(dòng)）；夯實(shí)基礎（立足課本，扎實(shí)掌握課本文言文知識）；鞏固根本（緊抓閱讀和寫(xiě)作不放松）；歸納方法（對文言文釋義和翻譯、精讀以及不同的作文形式邊訓練邊梳理方法）；強調規范（強調審題、思考分析和表達的規范，避免無(wú)謂失分）；點(diǎn)面結合（以專(zhuān)題訓練為主，試題模擬作輔助，專(zhuān)題吃準考點(diǎn)，試題反饋診斷）。具體做法是將六冊的古文歸納，讓學(xué)生記、背，再輔以小測。我們把第一輪的復習稱(chēng)為“拉網(wǎng)式復習”，“地毯式轟炸”。
第二輪復習:專(zhuān)項訓練，強化重點(diǎn)。4月中旬到5月中旬為止,應該進(jìn)入專(zhuān)題復習階段,即根據《考試說(shuō)明》和中考命題規律,打破學(xué)科原有順序,將知識結構分門(mén)分類(lèi)地進(jìn)行整理并強化訓練。按照“相關(guān)知識整合——相關(guān)練習強化——相關(guān)錯題點(diǎn)評”的步
中考備考校長(cháng)交流發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們：
大家好!
今天我們是懷有目的，帶著(zhù)任務(wù)過(guò)來(lái)的。在座的許多老師或許還沒(méi)消除2014年中考的緊迫感，或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績(jì)的喜悅或是某些孩子表現不盡人意的深沉思考中。還沒(méi)來(lái)得及緩過(guò)神，2015年中考又悄然而至，隨著(zhù)新課程教學(xué)即將結束，中考復習即將到來(lái)，新的任務(wù)、新的目標又擺在了我們面前。為了讓每一個(gè)學(xué)生考出理想的成績(jì)，為了實(shí)現我們臨城中學(xué)中考更上一層樓的目標，今天，在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們全體初三年級教師在這里隆重召開(kāi)了“中考備考會(huì )議”。
回顧20xx中考，我們有好多同學(xué)考出了好成績(jì)，其中十多位同學(xué)被臨高中學(xué)高中部錄取等。這一切，都體現了我們臨城中學(xué)的領(lǐng)導和老師們團結拼搏、科學(xué)務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的精神所在。
展望20xx中考，我們更加滿(mǎn)懷信心，躊躇滿(mǎn)志。理由有四點(diǎn)：
一、有一支素質(zhì)強的班子隊伍
對于初三畢業(yè)班，學(xué)校特別的關(guān)注，加大了教學(xué)教研管理力度，抓得早，抓得緊，校領(lǐng)導更是傾注大量精力。本學(xué)期初即扎實(shí)部署年級教育教學(xué)管理工作。這些老師是多年的畢業(yè)班老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，對畢業(yè)班的教學(xué)、輔導、復習備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通。且管教有度，勤于管理，善于思考，與老師們精誠合作，初三年級整體表現出生機盎然的精神面貌，無(wú)論從學(xué)習的態(tài)度，學(xué)習的狀態(tài)和成績(jì)都有明顯的進(jìn)步，良好的管理必有良好的結果。
二、有一支師德過(guò)硬的教師團隊
作為初三教師的一員，我感觸頗深。初三年級的老師任務(wù)重，時(shí)間緊，工作繁忙，壓力大。但是，我們的老師卻是那樣的不計較，不辭勞苦，敬業(yè)愛(ài)生，認真努力的'把教學(xué)工作做好。這支隊伍，既有經(jīng)驗豐富的老教師，工作毫無(wú)怨言，細致到位，樂(lè )于助人。也有青春活力的新秀老師，虛心學(xué)習，積極肯干，誠心服務(wù)學(xué)生。當同年齡人還在外面瘋玩著(zhù)的時(shí)候，他們卻與教室為伴，與學(xué)生為伴。其實(shí)，我們整支隊伍都是這般的敬業(yè)，都在默默的奉獻著(zhù)，我們的老師以校為榮，與學(xué)生心連心，對待工作有闖勁干勁和拼勁，對待學(xué)生有愛(ài)心耐心和細心。以強大的精神力量支撐著(zhù)初三的成長(cháng)和進(jìn)步，與你們一起，
我時(shí)時(shí)受感動(dòng)，時(shí)時(shí)受鼓舞。你們是學(xué)校的中流砥柱，正是你們的這種奉獻意識，吃苦精神和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)成就了我們這屆的初三精神，讓我們看到20xx中考新的希望。面對社會(huì )的關(guān)注，領(lǐng)導的信任，家長(cháng)的重托，學(xué)生的期待，雖然任重而道遠，但我們信心百倍！這里，我謹代表學(xué)校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同時(shí)，我相信大家是幸福的。因為人只要用激情、愛(ài)心、智慧、感恩和追求對待工作與生活，是很快樂(lè )和幸福的。盡管我們工作環(huán)境枯燥單調，工作負荷重，精神壓力大，收入薪水微薄，但是我們滿(mǎn)懷激情、滿(mǎn)懷愛(ài)心、滿(mǎn)懷智慧、滿(mǎn)懷感恩、滿(mǎn)懷追求，所以我們都是一個(gè)幸福的教師!
俗話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”，在中考復習備考中，我希望每一名任課教師都要具有團隊協(xié)作精神，形成強手聯(lián)合，學(xué)科互補的良性備考氛圍。特別是在教學(xué)輔導、復習備考工作上，人人重管理，個(gè)個(gè)抓備考，班班搞競爭。明年的中考豈不輝煌燦爛?
實(shí)踐證明，打造一批具有團隊協(xié)作精神的中考備考教師隊伍，是學(xué)校備考有序進(jìn)行和確保高質(zhì)量完成中考工作的重要途徑。
三、有一套完備的管理方法
一是強化“校領(lǐng)導年級組工作包干制”，協(xié)同年級組長(cháng)加大對年級組的管理力度;二是召開(kāi)各類(lèi)專(zhuān)題會(huì )議，如班主任會(huì )議、學(xué)生動(dòng)員會(huì )、試題分析會(huì )等，針對年級的實(shí)際情況，瞄準中考目標，理出系列思路，并制定具體措施;三是準備出臺考核方案，實(shí)施獎勵鼓勵，用以調動(dòng)教師教學(xué)工作積極性。
學(xué)校工作最終的凝聚點(diǎn)就在教學(xué)的質(zhì)量上，學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)。所以，我希望中考備考領(lǐng)導小組要統一思想，視質(zhì)量為生命，每人分工明確，一人負責一個(gè)方面，做到細致，扎實(shí)，不留疏漏，尤其對每次測試測評要認真做好分析，找出存在的問(wèn)題，研究相應的措施。要嚴格教學(xué)管理，規范教學(xué)環(huán)節，狠抓課堂教學(xué)主渠道，充分利用課堂教學(xué)這個(gè)主陣地。在教師管理、教學(xué)管理、班級管理中抓出高效。
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