校長(cháng)發(fā)言稿15篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的校長(cháng)發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的學(xué)員們：
大家好！
很榮幸作為校長(cháng)培訓班的學(xué)員代表在此發(fā)言，首先請允許我代表全體學(xué)員向為我們提供此次培訓機會(huì )的州教育局和為我們培訓工作付出辛勤工作的州師范各位老師表示衷心的感謝！培訓期間，同學(xué)們嚴格自律，虛心好學(xué)，勤于思考，深入研討，共謀巴州教育發(fā)展大計，涌現出了一批優(yōu)秀學(xué)員。校長(cháng)是學(xué)校的領(lǐng)導者、決策者和管理者，校長(cháng)的思想理念、領(lǐng)導能力和管理方式不但決定著(zhù)學(xué)校的榮辱，也決定著(zhù)教育事業(yè)的成敗�；A教育的改革和發(fā)展，向教育的管理者提出了更高更新的要求。要適應新要求，就必須大力提高學(xué)校管理者的素質(zhì)。在不長(cháng)的兩個(gè)月內，我們從教育政策法規、教育科學(xué)理論知識、巴州基礎教育發(fā)展的現狀、趨勢及對策、信息化與教育改革等方面進(jìn)行了系統的學(xué)習和研究，聽(tīng)取了十多位專(zhuān)家、學(xué)者和領(lǐng)導的報告和講座，探討了學(xué)校發(fā)展和建設中的問(wèn)題，初步解決了學(xué)校管理實(shí)踐中的一些困惑，進(jìn)一步理清了學(xué)校實(shí)際工作的一些思路。除了學(xué)習理論，學(xué)員們還參觀(guān)了辦學(xué)富有特色的學(xué)校，理論聯(lián)系實(shí)際，效果較好。更難的是，參加培訓的49位校長(cháng)和書(shū)記，大家在互動(dòng)中學(xué)習，在交往中提高。不少校長(cháng)成了朋友，為今后學(xué)校間的往來(lái)交流打下了良好的基礎。
培訓班結束并取得合格證書(shū)，只是一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。在這個(gè)新的起點(diǎn)，我代表各位學(xué)員表個(gè)態(tài)，回到工作崗位，我們：
一要繼續保持和發(fā)揚這次培訓所體現出來(lái)的勤奮學(xué)習、刻苦鉆研、精心探索的學(xué)習精神，把掌握的理論、鑄成的素養、學(xué)到的能力運用到學(xué)校辦學(xué)實(shí)踐中，真正達到學(xué)以致用、用有所成。
二要聯(lián)系實(shí)際，勇于探索，求得真功。我們在培訓班中學(xué)習的是新的辦學(xué)理念、科學(xué)的領(lǐng)導藝術(shù)、多樣性的管理方法，在未來(lái)的學(xué)校管理中必須從實(shí)際出發(fā)，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導實(shí)踐、靈活運用、與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現科學(xué)發(fā)展。
三要在各自的崗位上，不斷學(xué)習提高，當好所在學(xué)校師生的領(lǐng)頭羊，真正做到服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。
四要切實(shí)做到熱愛(ài)教育、心系教育、扎根教育、奉獻教育，為黨的教育事業(yè)做貢獻。
各位同仁，各位校長(cháng)，作為同仁，我衷心希望咱們能將這次在培訓中學(xué)到的用到學(xué)校的辦學(xué)和管理中去，取得好的成績(jì)；作為朋友，我希望看到各位校長(cháng)領(lǐng)導的學(xué)校蒸蒸日上，前程似錦。成功不是最終目的，追求才是不變的主題。讓我們保持這段美好的記憶，經(jīng)常在交流中學(xué)習，在研究中提高，為巴州教育事業(yè)的發(fā)展共同做出努力！
謝謝！
校長(cháng)發(fā)言稿2
成立家委會(huì )是為了讓更多家長(cháng)參與到學(xué)校教育建設中來(lái)，充分發(fā)揮大家的力量，讓我們的教育成果更豐碩。在參與家委會(huì )各項活動(dòng)的過(guò)程中，也感受到家長(cháng)們的熱情和無(wú)私奉獻，自己非常愿意參與家委會(huì )工作，從學(xué)校角度來(lái)看，也是大力支持家委會(huì )工作。
中國從建國以來(lái)，有三代家長(cháng)，分別是：建國初期，50-60年代的家長(cháng)：總體表現為，文化程度較低，但是勤勞樸實(shí)，沒(méi)有太大生活壓力；改革開(kāi)放時(shí)期，80年代的家長(cháng)，特點(diǎn)是當時(shí)恢復高考，曾經(jīng)虛度了青春的一代人，對孩子寄予厚望，有極大文化追求，教育也有非常明顯的應試教育特征，以分數為評判點(diǎn)，過(guò)分追求分數，孩子的總體表現是動(dòng)手能力差，自己的個(gè)性得不到尊重和發(fā)揮；現在我們的家長(cháng)是第三代家長(cháng)，表現為看問(wèn)題很全面，能夠辯證地分析問(wèn)題，能夠看到孩子的不足和優(yōu)勢，同時(shí)能為教育提出有力的建議，能夠推動(dòng)教育改革和發(fā)展。
教育也在發(fā)生著(zhù)改革，第一次改革大約在80年代，由當時(shí)的國外留學(xué)人員、年青一代的教師推動(dòng)，讓大家認識到拼成績(jì)的不足；第二次改革大約90年代，當時(shí)國家組織百千萬(wàn)校長(cháng)集中培訓，當時(shí)咱們的苗校長(cháng)也是參加了培訓，作為我是參加了省級培訓，而且咱們學(xué)校也有幾位老師是參加了異地萬(wàn)名骨干教師集中培訓，在教育理論和實(shí)際操作上，有非常顯著(zhù)的提升和改觀(guān)。
教育孩子，要先了解孩子，知道孩子需要的是什么，然后給予孩子需要的，而不是一味灌輸孩子。我們上學(xué)期舉辦了五彩課堂的展示項目，盡管存在操作上的困難，但是很受老師和家長(cháng)的歡迎，我們還會(huì )繼續做下去�，F在教育對老師的要求是要不斷創(chuàng )新和進(jìn)步，將家長(cháng)引入課堂觀(guān)摩，也是提升我們教學(xué)能力的有效方法。
評判一個(gè)孩子，競選省級三好生，不是看孩子成績(jì)多么優(yōu)異，有多高水平的課外成績(jì)，而是看這個(gè)孩子是否能有效參與課堂互動(dòng)，有自主思考能力，同時(shí)在學(xué)生中有很高的威望，能成為讓老師、同學(xué)信任的孩子
我們山師附小培養孩子的理念有三條：科學(xué)精神、人文素養和*意識 。我們有孩子參與了山青世界的活動(dòng)，上周五年級的同學(xué)還參觀(guān)了重汽集團，都是非常好的課外活動(dòng)。從教育局的要求來(lái)看，小學(xué)每學(xué)期的校外活動(dòng)應該達到一周以上，我們也倡導組織孩子有2-3天的戶(hù)外活動(dòng)，這樣能極大提升孩子的集體榮譽(yù)感和自主精神，培養他們的自立能力。
現在出于安全考慮就不組織孩子活動(dòng)，我覺(jué)得這種想法是很狹隘的，是無(wú)益的。我們的家委會(huì )成立后，也在探討更多組織集體活動(dòng)的方法和途徑，為我們的家校合作提供堅實(shí)的基礎，為我們孩子的成長(cháng)奠定更豐富多彩的平臺。
校長(cháng)發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家好！
歲月如歌，春風(fēng)桃李。中學(xué)迎來(lái)了二十華誕。
二十年來(lái)，在您的關(guān)心和支持下，人艱苦創(chuàng )業(yè)，自強不息，以師德創(chuàng )造人格魅力，以學(xué)習提升教育能力，以科研挖掘質(zhì)量潛力，以特色擴大辦學(xué)張力，以改革增強學(xué)校實(shí)力，贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)，成了江蘇省連續四屆蟬聯(lián)省模范學(xué)校稱(chēng)號的初中。中央電視臺、江蘇電視臺、《人民教育》、《中國教育報》、《江蘇教育》、《成才導報》等報刊媒體專(zhuān)程來(lái)校采訪(fǎng)，并予以宣傳報道。在為她的加冠之年舉行大典的今天，回眸這段歷史，一種難以自抑的感奮總在激蕩著(zhù)人的胸襟。作為網(wǎng)校長(cháng)，我衷心地感謝改革時(shí)代賦之以甘霖，感謝各級領(lǐng)導施之以關(guān)愛(ài)，感謝社會(huì )各界予之以幫助，感謝歷屆校友傾之以真情，感謝廣大師生奉之以心血！
為了提升理念、拓展思路、培育特色、傾力打造教育品牌，繼續以高效的管理、過(guò)硬的質(zhì)量、高素質(zhì)的隊伍和良好的形象，進(jìn)一步贏(yíng)得廣大家長(cháng)及社會(huì )各界的認同與滿(mǎn)意，今天我們舉行隆重的慶典活動(dòng)。暢敘朋友情誼，見(jiàn)證新姿，共商發(fā)展盛舉！它是我校發(fā)展史上具有里程碑意義的盛會(huì )；也是海內外朋友歡聚一堂，情融的團圓會(huì )；更是我�；仡欈k學(xué)歷程、總結辦學(xué)經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統、展示辦學(xué)成果、謀求未來(lái)發(fā)展的誓師會(huì )。
站在新的歷史起點(diǎn)上，我和所有的人都感到重任在肩。做強心理教育，做實(shí)教學(xué)研究，做優(yōu)教學(xué)業(yè)績(jì)，做美校園環(huán)境，做大集團。新的發(fā)展坐標為學(xué)校從青年走向成熟指明了方向。我們深信：有上級領(lǐng)導的鼎力支持，有廣大朋友的大力協(xié)助，有全體師生的傾力奮斗，我們一定會(huì )不負時(shí)代的重托，與時(shí)俱進(jìn)，繼往開(kāi)來(lái)，鑄造品牌，創(chuàng )造輝煌！
校長(cháng)發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導、來(lái)賓：
首先請讓我借今天這個(gè)特殊的機會(huì )，代表人民路小學(xué)全體師生向你們表示衷心的感謝，謝謝你們的到來(lái)，謝謝你們一直以來(lái)給予我們的信任、關(guān)愛(ài)和支持，謝謝！
我想，今天所有參與慶典活動(dòng)的人民路小學(xué)的師生們，你們一定和我一樣心情難以平靜，人民路小學(xué)這所有著(zhù)近百年辦學(xué)歷史、有著(zhù)豐厚的文化底蘊、承載著(zhù)幾代優(yōu)秀教育工作者殷殷期望的省、市級示范校，正煥發(fā)出前所未有的勃勃生機。貫徹落實(shí)石鼓區委、區政府及教文體局“積極整合教育資源、緩解大班額現象”的指導精神，我們開(kāi)市公辦學(xué)校之先河率先設立分校。從今天開(kāi)始，人民路小學(xué)已經(jīng)擁有教職工90人，學(xué)生20xx人，37個(gè)教學(xué)班，平均班額56人，力爭在二年時(shí)間，我們要把班額控制在50人，乃至45人以?xún)�，這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數字的增減，是我們落實(shí)教育發(fā)展綱要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的切實(shí)舉措。
“以人為本，德育為先，能力為重，全面發(fā)展”這是我國《教育發(fā)展綱要》為未來(lái)教育樹(shù)立的一個(gè)航標。我們要為孩子們創(chuàng )造最好的教育環(huán)境：讓他們最近距離地感受老師的關(guān)愛(ài)，最大限度地發(fā)揮自身的潛能，最快樂(lè )而又充滿(mǎn)自信地面對美好未來(lái)！
“國運興衰 系于教育 教育振興 全民有責”一個(gè)尊重教育、崇尚教育的時(shí)代必定是一個(gè)充滿(mǎn)希望的時(shí)代！讓我們共同祝愿人民路小學(xué)的明天更美好，祝愿我們祖國的教育事業(yè)更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
校長(cháng)發(fā)言稿5
團結進(jìn)取，快樂(lè )教學(xué)，育儒雅大氣人才
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
“讓每個(gè)農村孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育，讓每個(gè)孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)�！笔俏倚Ｒ回炞非蟮慕逃虒W(xué)目標。我們秉承厚積而薄發(fā)的古訓，立足實(shí)際求規范，一心一意謀發(fā)展，努力探索適合農村學(xué)校深化素質(zhì)教育的成功之路。下面我從學(xué)校概況、規范管理、學(xué)校發(fā)展三個(gè)方面對學(xué)校工作做簡(jiǎn)要匯報。
1．【學(xué)校概況】
我校于于20xx年由三個(gè)學(xué)校合并而成，20xx年教學(xué)樓正式投入使用。校園綠化初步完成，校園文化建設正在逐步完善。經(jīng)歷了十年不斷拼搏創(chuàng )新的歲月，現已成為一所教學(xué)設施完備、師資隊伍精良、辦學(xué)規模日趨完善的現代化學(xué)校。
學(xué)校堅持“以人為本 尊重規律 和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，以“厚德至善，博學(xué)雅行”為校訓，堅持“讓每位教師因從這里教書(shū)育人感到幸福，讓每個(gè)學(xué)生因從這里走向成功感到自豪”的辦學(xué)理念，在確保學(xué)校和諧穩定的前提下，牢牢抓住教育教學(xué)這條生命線(xiàn)，大力開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展，為學(xué)生的終生幸福奠基，讓學(xué)生一生回憶，為教師持續發(fā)展服務(wù)，讓教師享受教育。讓每一位學(xué)生都充分發(fā)展，讓每一位教師都施展才華，讓每一位家長(cháng)都收獲希望。學(xué)校大膽進(jìn)行教育教學(xué)的改革與實(shí)踐，積淀形成了“團結、快樂(lè )、進(jìn)取、儒雅、大氣”的良好校風(fēng)。
學(xué)�，F有11個(gè)教學(xué)班，教職工23人，在校生300余人。全體教師中，有市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任市5人，市級教學(xué)能手3人。學(xué)生多次參加區各級組織的演講、誦讀等競賽活動(dòng)，都取得優(yōu)異成績(jì)。
2.【規范管理】
一、強化管理，常規規范長(cháng)抓不懈。
1、建章立制，規范管理。我校建立健全各類(lèi)教育教學(xué)管理機構，做到分工明確，責任到人。制定了各種教學(xué)管理制度，使全體教師工作中做到有規可依，有章可循。
2、強化師資，提升教師素質(zhì)。學(xué)校積極營(yíng)造學(xué)習氛圍，通過(guò)學(xué)習、研討等各種形式努力促進(jìn)教師觀(guān)念轉變，并鼓勵教師充分利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)習，加大教師培訓、培養力度，努力打造自己的名師。
3、開(kāi)展活動(dòng)，豐富校園生活。學(xué)校堅持以學(xué)生發(fā)展為主，利用清明節、兒童節、國慶節、元旦等，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，再加上每年的運動(dòng)會(huì )、文化藝術(shù)節、安全演練等等，以活動(dòng)促發(fā)展，讓學(xué)生“在參與中生動(dòng)活潑地發(fā)展，在發(fā)展中積極主動(dòng)地參與”，努力使每一個(gè)學(xué)生得到最充分的發(fā)展。
二、狠抓教學(xué)常規，夯實(shí)育人基礎。
1、開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。我校嚴格按照山東省課程設置方案開(kāi)設課程、開(kāi)全課時(shí)，同時(shí)積極進(jìn)行學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)。
2、認真落實(shí)教學(xué)常規，打造高效課堂。我校對教師的教學(xué)計劃、備課、簽課、上課、學(xué)生作業(yè)及批改、輔導、反饋等環(huán)節提出嚴格要求，定期檢查和不定期抽查相結合，促使教師高起點(diǎn)、從嚴要求提高
自己。校領(lǐng)導及教師可以不打招呼的聽(tīng)任何教師上課，督促每位教師、每節課都要上出精彩，上出靚點(diǎn)，精心打造高效課堂。使教學(xué)的細節更加規范、科學(xué)、高效，也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習方法和良好習慣的養成。
3、積極開(kāi)展校本教研，加強教科研管理。學(xué)校各教研組以研討課為平臺，聽(tīng)評課活動(dòng)與課堂改革相結合，有計劃地開(kāi)展校本教研活動(dòng)，內容豐富，形式多樣。教師從身邊教育教學(xué)中的小事開(kāi)始，制定研究實(shí)施方案，開(kāi)展小課題研究活動(dòng)，期末整理研究材料。學(xué)校這些舉措，為教師成長(cháng)提供了一個(gè)廣闊的天空，引導教師從經(jīng)驗型向研究型、名師型轉變，為學(xué)校發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
四、傳誦經(jīng)典，浸潤書(shū)香校園。
校園里的書(shū)香來(lái)自于師生對于閱讀的執著(zhù)，來(lái)自于師生豐富多彩的閱讀活動(dòng)。我校認真組織師生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，力求人人讀書(shū)，人人感悟。安排語(yǔ)文教師結合學(xué)校實(shí)際，指導學(xué)生閱讀經(jīng)典書(shū)籍，背誦古詩(shī)文，做好摘抄，撰寫(xiě)心得體會(huì )和感悟。通過(guò)開(kāi)展讀后感和“書(shū)香班級”“書(shū)香家庭”評選等活動(dòng)，讓學(xué)生的心靈在濃郁的閱讀氛圍中受到強烈影響。
五、陽(yáng)光卡激勵，初見(jiàn)成效。
我校結合新的教育理念，實(shí)施“七彩陽(yáng)光卡”激勵政策，制定了詳細的激勵機制，有效的促進(jìn)了學(xué)生的自我管理，自我規范。我們在正確佩戴紅領(lǐng)巾安全帽，以及上放學(xué)的路隊管理中對優(yōu)秀學(xué)生實(shí)施陽(yáng)光卡激勵，學(xué)生在做好自己的同時(shí)，班級榮譽(yù)感提升了。我們在校級
班級文化建設評比、書(shū)畫(huà)比賽及演講比賽中均使用陽(yáng)光卡激勵，大大提高了學(xué)生參與比賽的熱情。
3.【學(xué)校發(fā)展】
談到今后的發(fā)展，我們將繼續優(yōu)化結構、夯實(shí)基礎，以城鄉均衡發(fā)展、學(xué)區化管理為契機，大面積提高教育質(zhì)量，穩步發(fā)展。進(jìn)一步改善辦學(xué)條件和裝備水平，加大教育改革和教師隊伍建設的力度，深化學(xué)校內部管理體制，造就一批教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，大力加強教育科學(xué)研究，努力培養名師，全面啟動(dòng)“名師工程”和“青年教師培養工程”，嚴要求，強管理，由規范走向特色，逐步創(chuàng )建市級教學(xué)示范校和市級規范化學(xué)校。
一、創(chuàng )新學(xué)校管理，促進(jìn)內涵發(fā)展。
管理出質(zhì)量，管理出效益，一流的學(xué)校必須有一流的管理。在學(xué)校管理工作中，我們將逐步實(shí)現由制度管理轉向文化管理，堅持在政治上引導人，在思想上教育人，在業(yè)務(wù)上錘煉人，在體制上激活人，在生活上關(guān)心人。讓學(xué)生享受成長(cháng)，讓教師享受教育，讓和諧溢滿(mǎn)校園，將教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。
二、狠抓教研教改，高效課堂再提升。
立足課堂，深化教學(xué)改革。課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題，提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。我們將以改革教學(xué)方法為突破口，確立“以人為本”的教育觀(guān)，把高效課堂作為突破口和切入點(diǎn)，學(xué)習借鑒先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗，狠抓教研教改，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平。
三、刻意經(jīng)營(yíng)校園文化，營(yíng)造生命成長(cháng)的空間。
打造高雅的校園文化，構建和諧的育人環(huán)境，是學(xué)校發(fā)展進(jìn)而成為名校的必由之路。目前，我校已經(jīng)形成了各具特色的教室文化，以“師表育人，警師德行”為主的辦公室文化，以“習慣養成，科技博覽”為主體的樓道、走廊文化等幾個(gè)系列，校園環(huán)境正逐步形成厚重的校園文化積淀，讓全體師生的精神文化享受得到潛移默化的提升和熏陶。
我們將繼續建設具有豐富文化內涵的花園式學(xué)校，把校園文化當作學(xué)校的一塊隱形的課程來(lái)開(kāi)發(fā)，從有形的外在文化向無(wú)形的、內涵的文化提升，通過(guò)備課文化、師生行為文化、社團文化等等，建設符合我校實(shí)際的、具有我校特色的校園文化體系，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，構建一種具有強大感召力、凝聚力、影響力、得到廣大師生及社會(huì )認可的校園文化。
四、創(chuàng )造條件，培植特色品牌學(xué)校。
我們將加快學(xué)校建設的步伐，不等不靠，創(chuàng )造條件，增強綜合實(shí)力，使所有的教師都掌握先進(jìn)的教育理論和教學(xué)手段，逐步向名師方向發(fā)展，創(chuàng )造出較高的教育質(zhì)量和社會(huì )聲望，充分展示學(xué)校的風(fēng)采。在特色項目上做文章，做到高起點(diǎn)、高品位、富內涵、廣輻射，將我校建設成為管理一流、師資隊伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流的特色學(xué)校，大步向市級教學(xué)示范學(xué)校、市級規范化學(xué)校邁進(jìn)。
校長(cháng)發(fā)言稿6
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
在金秋歲月結碩果、艷陽(yáng)高照忙收割的喜慶日子里，我們全校師生沐浴著(zhù)煦暖的陽(yáng)光迎來(lái)了XX年下期期中總結暨表彰大會(huì )。首先我代表學(xué)校支部、學(xué)校行政、學(xué)校工會(huì )向辛勤戰斗在教育第一線(xiàn)的全體老師致以親切的問(wèn)候，對老師們長(cháng)期以來(lái)嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示忠心的感謝；同時(shí)，向全體同學(xué)半期來(lái)所取得的成績(jì)表示熱烈的祝賀。
XX年下期，我校68名教師、1169名學(xué)生在上級正確領(lǐng)導下，按照學(xué)校制訂切實(shí)、可行、科學(xué)、合理的工作計劃進(jìn)一步深化教育改革，以校本教研為契機，以承辦全縣示范性學(xué)校內部管理現場(chǎng)會(huì )為動(dòng)力，全面推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作，具體體現在以下幾個(gè)方面：
一、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)品位
學(xué)校的規劃布局是體現學(xué)校精神風(fēng)貌的一面鏡子。我校在獲得“郴州市校園文化建設樣板學(xué)�！敝�，繼續充分挖掘學(xué)校的育人資源，努力打造育人環(huán)境，力爭讓每塊墻壁都能說(shuō)話(huà)，每棵樹(shù)木皆能育人。近幾年來(lái)，我校辦學(xué)條件的改善工作是有目共睹的：XX年，擴建了女廁所；XX年，實(shí)現了禮堂的改危工程；XX年，興建了一棟學(xué)生宿舍；今年，多媒體教學(xué)樓又即將竣工。如今，又趁全縣示范性學(xué)校內部管理現場(chǎng)會(huì )即將在我校舉辦之際，我們舉全校之力在細微處進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，修建了蘑菇亭、硬化了道路、美化了校園，真正體現了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的花園式校園格局。我們堅信，環(huán)境可以改變人的野性，環(huán)境可以育人。校園校貌的改變提升了學(xué)校的辦學(xué)內涵，學(xué)校良好的社會(huì )聲譽(yù)不斷遠揚。承辦和平片10所學(xué)校學(xué)生演講比賽、舉辦全縣現場(chǎng)會(huì )就是推介學(xué)校成功實(shí)踐辦學(xué)理念的一種有效方式。
二、以德立校，育人為本，狠抓學(xué)生安全管理
德育工作是學(xué)校的靈魂，是整個(gè)素質(zhì)教育的核心。近年來(lái)，學(xué)校在“以德立校、育人為本”辦學(xué)宗旨的指導下，德育工作正朝著(zhù)規范化、標準化、網(wǎng)絡(luò )化、活動(dòng)化的方向發(fā)展，校紀校風(fēng)也有了較大的改變。
嚴格的常規工作是做好德育工作的關(guān)鍵。我校從學(xué)生的入學(xué)教育開(kāi)始，組織學(xué)生開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)。本期開(kāi)學(xué)之初，各班由班主任組織學(xué)習新版〈中學(xué)生守則〉、〈中學(xué)生日常行為規范〉，并進(jìn)行了書(shū)面測試。政務(wù)處根據學(xué)校實(shí)際情況，制定了規范學(xué)生行為的具體管理制度，讓“守則”、“規范”入腦、入心。同時(shí)設立紀律監督崗、衛生監督崗，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的作用，督促學(xué)生規范自己的行為，養成良好的生活習慣。學(xué)校通過(guò)“流動(dòng)紅旗”、“文明衛生寢室”的評比，通過(guò)召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )、不同層次的學(xué)生代表會(huì )，落實(shí)衛生屬地管理制度，學(xué)生亂丟、亂扔、亂吐等不良現象得到了有效控制。為保障學(xué)生的安全，學(xué)校成立了由主管德育工作的副校長(cháng)為組長(cháng)，政教人員、青年教師為組員的學(xué)校巡邏隊，每天早、中、晚在校園內外值勤，有效地遏制了學(xué)生打架斗毆，敲詐勒索、偷盜等事件的發(fā)生。
為落實(shí)德育措施，我校構建了以家庭為基儲以社會(huì )為依托、以學(xué)校為主陣地的“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校要求各班班主任利用下班、每周一的升旗講話(huà)、周五的團隊活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行理想、前途、道德、安全等教育，利用先進(jìn)模范人物激勵學(xué)生，用生活中的故事啟發(fā)學(xué)生，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。學(xué)校結合家長(cháng)委員會(huì )或家長(cháng)代表大會(huì )，組織開(kāi)展了“初三學(xué)生理想前途教育”、“女生心理健康講座”、“弘揚民族精神演講賽”等教育活動(dòng)。在教育教學(xué)、辦學(xué)條件改善等方面廣開(kāi)言路，鼓勵家長(cháng)出謀劃策，為推進(jìn)學(xué)校各項工作的發(fā)展注入了強勁的動(dòng)力。
校長(cháng)發(fā)言稿7
尊敬的西安交大劉處長(cháng)、宋主任、楊科長(cháng)，各位同學(xué)，各位家長(cháng)，你們好！
首先我代表蘇州中學(xué)全體師生員工向你們表示熱烈的歡迎！
蘇州和西安一樣，是一座具有幾千年文明的古老而美麗的城市，一個(gè)小家碧玉，一個(gè)大家風(fēng)范。改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)濟的`快速發(fā)展，又使蘇州同時(shí)具備了高度的國際化、現代化水平，教育也受益其中。
蘇州中學(xué)起源于1035年范仲淹所創(chuàng )辦的蘇州府學(xué)，至今已有974年的歷史。蘇州中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生中有李政道及錢(qián)偉長(cháng)等40位兩院院士，有葉圣陶、胡繩、吳作人、陸文夫等各領(lǐng)域的大師級人物。
蘇州中學(xué)1985年開(kāi)始舉辦少年班，積累了超常教育方面的豐富經(jīng)驗，少年班培養出了莊曉威、蔡天西等杰出的青年科學(xué)家。諾貝爾獎得主朱棣文的弟子、哈佛大學(xué)物理化學(xué)雙聘終身教授莊曉威最近在生物領(lǐng)域里的開(kāi)拓性成果，被認為有實(shí)力申請諾貝爾獎。
蘇州中學(xué)被稱(chēng)為江蘇高中的四大名旦，目前也是碩果累累，近10年中獲7塊國際奧賽金牌，近7年中獲6個(gè)省高考狀元。蘇州中學(xué)以“讓更多的學(xué)生有更好的發(fā)展，以科學(xué)的方法求和諧的發(fā)展”為理念，注重培養學(xué)生“自主學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習、智慧學(xué)習”的能力，積極探索學(xué)生社團“領(lǐng)袖和創(chuàng )業(yè)人才的培養模式”，在“力行減負增效，實(shí)施素質(zhì)教育”上狠下功夫，力求為學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展和終身幸福奠定基礎。
XX年，我作為蘇州中學(xué)副校長(cháng)帶領(lǐng)精英團隊在蘇州工業(yè)園區創(chuàng )辦了高度國際化、現代化的東校區“蘇州中學(xué)園區�！�。提出了“為人正，為人真”的校訓和“融合東方文化和西文化，融合傳統文化與現代文化”理念。在校園里通過(guò)引進(jìn)英國名校創(chuàng )辦的“蘇州德威英國國際學(xué)�！�，成功啟動(dòng)了“地球學(xué)習村計劃”，營(yíng)造了校園國際小社區，形成了不出校門(mén)國際交流的環(huán)境。此外還利用校園內外的自然與人文條件，打造了一個(gè)校園文化與校本課程結合的特色，就是“校園濕地文化”，除了已有的校本教材之外，目前在籌建學(xué)校的“濕地博物館”和“濕地公園”。
早在XX年，我們就開(kāi)始關(guān)注西安交大少年班的創(chuàng )新辦學(xué)模式，非常希望有朝一日能成為西安交大的合作伙伴。今年年初，西安交大方面經(jīng)過(guò)嚴格考核、反復論證，在國內多家名牌高中中選定了蘇州中學(xué)作為其高中課程的南方教學(xué)點(diǎn)，并且尤為看中東校區。今年5月也是在今天的會(huì )場(chǎng)，西安交大程光旭副校長(cháng)和蘇州市王鴻聲副市長(cháng)、鮑寅初局長(cháng)出席了西安交大少年班的委托辦學(xué)簽約儀式。至此，繼西安交大蘇州研究院、西交利物浦大學(xué)之后，西安交大三度看中蘇州，蘇州與西安交大的緣分已是非同一般。
西安交大20xx年11月對我校的考察報告中說(shuō)：“從辦學(xué)理念上該校創(chuàng )新意識較強，目前學(xué)校已全面推行素質(zhì)教育，各個(gè)環(huán)節的管理比較符合我校少年班預科學(xué)校的基本要求，注重追求卓越與創(chuàng )新，與我校的少年班人才培養理念比較吻合�！薄敖虒W(xué)環(huán)境寬松，基本沒(méi)有什么應試氣氛，有利于學(xué)生快樂(lè )的學(xué)習，健康成長(cháng)�！蔽靼步淮髮ξ覀兊臉I(yè)績(jì)給予的高度評價(jià)、對我們在少年班承辦工作上給予的高度信任，讓我們既感到榮幸，更感到責任重大，我們必須對西安交大負責，同時(shí)對家長(cháng)學(xué)生負責。當然我們也清醒地認識到，西安交大少年班的創(chuàng )新模式使得我們面臨著(zhù)對傳統教學(xué)模式的挑戰，我們必須像西安交大一樣以創(chuàng )新精神和科學(xué)態(tài)度應對挑戰。
各位同學(xué)，從今天開(kāi)始你們就是西安交大的學(xué)生了，同時(shí)你們也是蘇州中學(xué)的學(xué)生，這在蘇州中學(xué)的歷史上也是前所未有的。你們一方面作為高中新生，一切要從零開(kāi)始腳踏實(shí)地；另一方面作為大學(xué)生，一切要高標準嚴要求，包括做人、做事、做學(xué)問(wèn)。
你們要清楚地認識到，目前你們必須過(guò)三個(gè)關(guān)。
第一關(guān)是，遠離父母、在外求學(xué)、獨立生活之關(guān)。孩子想家、父母牽掛是必然的。要讓父母放心，就必須增強自已的責任感，調整完善自己的心理，盡快適應新的環(huán)境和獨立生活的要求。
第二關(guān)是，各地同學(xué)、匯聚一起、共同生活之關(guān)。今天有來(lái)自8個(gè)省的同學(xué)，文化背景、生活習俗不盡相同，但各有所長(cháng)，都是高手。大家要像兄弟姐妹一樣互相包容、互相關(guān)愛(ài)、互相幫助。
第三關(guān)是，新的課程、高的要求、學(xué)習發(fā)展之關(guān)。高中新課程加之多�；奶厣１菊n程，在擺脫高考應試教育的背景之下，一至二年完成，對誰(shuí)都是挑戰。過(guò)去的優(yōu)勢只能說(shuō)明過(guò)去，應試訓練的方法必須改變，沒(méi)了高考壓力必須換之以自身內在的動(dòng)力。主動(dòng)學(xué)習、智慧學(xué)習是智者的武器，勝不驕、敗不餒是勇者的法寶，積極參與、和諧發(fā)展是贏(yíng)得未來(lái)的人生戰略。
各位家長(cháng)請放心！
各位同學(xué)要加油！
校長(cháng)發(fā)言稿8
各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了“六一”國際兒童節，值此機會(huì )，我代表學(xué)校向全體小朋友，少先隊員們致以誠摯的節日問(wèn)候，并向辛勤耕耘，嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意。向今天即將受到表獎的學(xué)生和班級表示熱烈的祝賀。
在全體教師的努力下，我們堅持教育創(chuàng )新，特色辦學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育，我校小班化教學(xué)模式已初步形成，“五環(huán)九步教學(xué)法”也初步落實(shí)，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，校園的文化建設取得了很大的成效。學(xué)校初步走上了規范化、標準化、特色化的發(fā)展軌道。和諧教育，健康發(fā)展的理念已初步形成，學(xué)生在德智體美勞等諸方面得到了更好的發(fā)展。我希望全體教師，求實(shí)創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，在和諧教育思想的理念下進(jìn)一步的貫徹落實(shí)黨的教育方針，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康、和諧、全面的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習，終身發(fā)展，奠定良好的基礎，努力把培養下一代的工作做得更好。
少先隊員，小朋友們，少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠的希望小朋友們珍惜美好的生活，樹(shù)立遠大的理想，養成優(yōu)良的品德，培養過(guò)硬的本領(lǐng)，歷練健康的身心，在校做一名好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì )做一名好少年，從小事做起，從現在做起，用你們的行動(dòng)來(lái)證明你能行。未來(lái)的西水地小學(xué)將為你們的成功而感到自豪。
借此機會(huì )，我要向即將離開(kāi)母校的六年級全體同學(xué)表示祝愿，希望你們在即將離開(kāi)母校的日子里，珍惜每一天的學(xué)習生活，給全校老師和小弟弟小妹妹們留下良好的印象，也希望你們努力學(xué)習取得優(yōu)異的成績(jì)?yōu)槟感�、為父母、為自己爭光�?/p>
最后祝全校同學(xué)度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )，有意義的節日，愿全體教師童心永駐，并預祝慶�；顒�(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！謝謝大家。
校長(cháng)發(fā)言稿9
尊敬的教育局領(lǐng)導，尊敬的孔三亮校長(cháng)，尊敬的全體老師：
大家上午好!
首先，要感謝組織給我了這么一個(gè)機會(huì )，讓我成為宋畈小學(xué)這個(gè)和諧團隊中的一員。而我也要努力從一個(gè)女婿的角色轉換成兒子的角色，我將和我們全體老師一道，為宋畈小學(xué)的發(fā)展而努力工作。
宋畈小學(xué)對我而言，實(shí)在是熟悉不過(guò)了，來(lái)到這里就跟回丈母娘家里一樣溫馨。而今天，組織上安排我擔任宋畈小學(xué)的副校長(cháng)，我感受到壓力了：我能勝任副校長(cháng)這個(gè)崗位的工作嗎?我今后如何配合校長(cháng)做好工作?我如何處理這里的七大姨八大姑的人際關(guān)系?這一系列的問(wèn)題近幾天一直在我的腦海中浮現。
當然，作為副校長(cháng)，毫無(wú)疑問(wèn)，我要服務(wù)學(xué)校的工作安排，我要配合校長(cháng)把工作做好、做到位，這是由副校長(cháng)的職責和性質(zhì)決定的。我也相信，我們有著(zhù)同一個(gè)目標，就是讓學(xué)校變得更好，所也我也有理由相信，我的工作是會(huì )得到領(lǐng)導和老師們的支持與理解的。
另外，我也深知自己能力有限。這次全縣農村學(xué)校副校長(cháng)之所以我會(huì )成功，并不是因為我的才能好，只是我的運氣還不錯。其實(shí)我們宋畈小學(xué)的青年教師也非常優(yōu)秀，這我很了解。更不用提我們許多工作經(jīng)驗豐富的老教師了。所以，在今后的工作中，請多指導，多幫助。我也相信，天道酬勤，勤能補拙，我也一定會(huì )加倍努力學(xué)習、努力工作的。
相信我們的宋畈小學(xué)在教育局領(lǐng)導的關(guān)心下，在孔校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在全體老師們的努力下，一定會(huì )取得更大的成績(jì)的。也希望我們每一位老師身體健康!工作順利!家庭幸福!
謝謝大家!
校長(cháng)發(fā)言稿10
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！告別喜慶祥和的新春佳節，帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶和對新學(xué)期的無(wú)限向往，我們又回到了親切而又熟悉的美麗校園。值此開(kāi)學(xué)典禮之際，我謹代表學(xué)校向全體師生致以新春的問(wèn)候和美好的祝愿，對上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們表示由衷的祝賀！對為了大奎上學(xué)校的發(fā)展做出貢獻的老師們表示深深地謝意！過(guò)去的一學(xué)期，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的教育教學(xué)工作有條不紊地開(kāi)展，取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
1、學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。(完成了電路改造、完成了學(xué)校飲用水的管道輸通加固改造，廚房改造，青少年宮建設，校園廣播系統，進(jìn)一步完善了校園綠化美化工作。)
2、課堂教學(xué)改革不斷摸索求進(jìn)。不少班級都進(jìn)行了進(jìn)行小組合作學(xué)習，并取得了一定的成效，其中楊琳霞老師被評為“課改之星”，廖白露老師和陳愛(ài)君老師在新課改教學(xué)比武中取得優(yōu)異成績(jì)。
3、學(xué)�；顒�(dòng)多樣化，豐富了校園生活。上學(xué)期開(kāi)展了青少年宮活動(dòng)，組織了各類(lèi)興趣小組，并且成功舉辦了青少年宮活動(dòng)展示、體操和拔河比賽等活動(dòng)。
4、成功舉行了“蘇仙區中小學(xué)教學(xué)常規管理 關(guān)愛(ài)教師暨全面提升教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月啟動(dòng)儀式”，在此次大會(huì )中，溫華香老師和楊琳霞老師的所授的課被評為“示范課”。這次大會(huì )的召開(kāi)將為我區教育教學(xué)質(zhì)量的提升帶來(lái)很大的契機，也將激勵著(zhù)我校教師的熱情不斷提高。
5、上學(xué)期在全校師生的共同努力下，我校獲得了教育教學(xué)目標管理提高獎、蘇仙區課堂教學(xué)改革先進(jìn)單位、教學(xué)常規管理先進(jìn)單位、論文評比組織先進(jìn)單位、師德師風(fēng)建設先進(jìn)單位、安全工作目標管理先進(jìn)單
位、蘇仙區教育事業(yè)統計工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。
6、學(xué)校已經(jīng)逐步達到了“放心食堂、文明宿舍、綠色校園”，這些成績(jì)飽含了全體老師和同學(xué)們在過(guò)去一學(xué)期中的辛勤勞作和不懈努力，同時(shí)也是我們今后邁向新的成功和輝煌的起點(diǎn)。新的一年開(kāi)啟新的希望,在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、文明守紀，創(chuàng )設健康校園。
“誠于心而行于外”，每寸校園都代表學(xué)校面貌，每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家，如今我校的校園環(huán)境在大家的努力下呈現出一幅美麗的畫(huà)卷，卻仍有不足之處。希望大家在校園做到講文明：即文明用語(yǔ)，文明行路、文明著(zhù)裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中，文明的具體表現在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好，我們每一位同學(xué)管住自己的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。希望每位同學(xué)做個(gè)文明守紀，誠實(shí)守信的全面發(fā)展的學(xué)生。
二、珍愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識。
教育無(wú)小事，安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會(huì )負責。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開(kāi)展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)�；虬嘀魅�，提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規則，講究飲食衛生，時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。另外關(guān)于打架抽煙，我想再次重申:凡是發(fā)現違反一項的，學(xué)校將嚴肅查處，毫不留情。
三、將學(xué)習態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認真、刻苦和信心。
學(xué)校在上期教學(xué)質(zhì)量得到顯著(zhù)提高,同時(shí)涌現出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)
生,像八年級曹麗萍、七年級曹麗紅、五年級 楊壽志 四年級曹源濤 一年級陳政羲等同學(xué)通過(guò)自身努力，獲得了非常好的成績(jì)。但也有部分學(xué)生厭學(xué)嚴重，缺乏學(xué)習態(tài)度。而我們知道學(xué)習態(tài)度才是搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，希望同學(xué)們能端正學(xué)習態(tài)度，做到不遲到、不早退，能認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，并及時(shí)鞏固練習。只有從這些細節入手，不斷約束自己成為一名愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生，而九年級學(xué)生要做好初中生活的盤(pán)點(diǎn)，反思三年初中生活的得與失，明確最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習目標和努力方向。100多天后你們的初中生活就要結束了，你們要有自己的抱負和追求，更要明確自己的責任。我相信每位學(xué)生都能通過(guò)自己的努力取得一定的成績(jì)，而大奎上的教學(xué)質(zhì)量也將更上一層樓。
四、改進(jìn)方法，具有創(chuàng )新精神
創(chuàng )新，就是不因循守舊，不墨守成規，不固步自封，敢于沖破舊的束縛，提出新見(jiàn)解，新方法。如哥白尼敢于向教會(huì )權威批戰，提出以太陽(yáng)為中心的新體系，摧毀了上帝創(chuàng )造世界的神話(huà)。王安石的變法進(jìn)行政治、經(jīng)濟、軍事等方面的變革，推開(kāi)了封建社會(huì )改革的大門(mén)；的改革開(kāi)放，使中國的綜合實(shí)力增強。那么我們學(xué)校要想提高，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量也要創(chuàng )新，老師要改進(jìn)教法，不能再一張嘴，一支粉筆，一塊黑板，一本書(shū)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生要改變學(xué)法，不能死記硬背，死讀書(shū)，死讀書(shū)，要進(jìn)行創(chuàng )新，這樣才能提高我們的成績(jì)，才能立于不敗之地。
老師們，同學(xué)們：20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，學(xué)校將做大做強做優(yōu)，20xx年將是學(xué)�！白邇群l(fā)展之路,提升教學(xué)質(zhì)量年”，我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創(chuàng )造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。 最后，祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝全體教師身體健康、工作順利、幸福美滿(mǎn)!
謝謝大家！
校長(cháng)發(fā)言稿11
尊敬的各位
領(lǐng)導、各位嘉賓、各位校友、老師們、同學(xué)們、朋友們：
“蘭桂灼灼滿(mǎn)園香，桃李濟濟聚一堂”。在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的金秋季節，我們隆重舉行錦陽(yáng)交通學(xué)校建校三十周年慶祝大會(huì )！“憶往昔，學(xué)府初開(kāi)，百業(yè)待興；看今朝，跨越發(fā)展,氣象萬(wàn)千”。過(guò)去的歲月是一部艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)史，更是一部蕩氣回腸的發(fā)展史！在此，我謹代表全校XX多名師生員工向一直關(guān)心和支持我校發(fā)展的各級領(lǐng)導、各界人士和各位校友致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
三十年來(lái)，..錦陽(yáng)歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，數創(chuàng )輝煌。從初創(chuàng )的從最初的不足百名學(xué)生到如今的近X000名學(xué)生，.. 錦陽(yáng)面向全國，服務(wù)社會(huì )，培養人才”的辦學(xué)特色日趨明顯，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩步提高。三十年來(lái)，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴謹篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統屆屆相傳，出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級領(lǐng)導和社會(huì )的一致好評。斗轉星移，歲月滄桑。三十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，三十年崢嶸穿透純凈書(shū)聲，抒寫(xiě)出精彩華章。三十年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，三十年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，三十年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。三十年艱苦求索，彪炳千秋；三十年春華秋實(shí)，絢麗奪目。..大學(xué)X0000余名師生員工同舟共濟，用“團結拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新、知難而進(jìn)、敢于爭先”的..大學(xué)精神譜寫(xiě)了一部輝煌的史詩(shī)，鑄造了..大學(xué)今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開(kāi)了滿(mǎn)園蓓蕾；感謝我們的學(xué)子，是你們用成功與喜悅為母校贏(yíng)得了輝煌�；厥淄�，我們驕傲；展望未來(lái)，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們任重道遠。往事如歌，未來(lái)如詩(shī)，如椽大筆寫(xiě)不完激情歲月，千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿(mǎn)腔深情，長(cháng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿..錦陽(yáng)人能繼續植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。成就是昨天的句號，開(kāi)拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律，狠抓校園建設，積極推進(jìn)名師工程，繼續深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，向著(zhù)更高更遠的目標邁進(jìn)。我堅信：..錦陽(yáng)的明天會(huì )更燦爛！
謝謝！
校長(cháng)發(fā)言稿12
老師們、同學(xué)們：
大家新年好！
按照慣例，新學(xué)期的第一講由我來(lái)給大家講點(diǎn)什么，以前給大
家講的諸如《什么是你生命中的核桃》《愛(ài)國請從改變自己做好自己開(kāi)始》等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響。
今天我要給大家講的主題是《不讀書(shū)、不吃苦，你要青春干嘛》
短暫的寒假結束了，新的學(xué)期開(kāi)始了�；貞浭畞�(lái)天的假期，你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢？我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，并且生活的節奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡，該起的時(shí)候不起，該吃的時(shí)候不吃；而有的同學(xué)選擇了認真完成寒假作業(yè)之余適當放松；有的同學(xué)選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長(cháng)見(jiàn)識；也有的同學(xué)撇開(kāi)喧囂紛擾，選擇了一本好書(shū)，與偉大的心靈對話(huà)，讓自己的精神旅行；有的同學(xué)會(huì )利用豐富的網(wǎng)絡(luò )資源來(lái)強化自己的薄弱學(xué)科，實(shí)現彎道超越；還有的同學(xué)會(huì )和自己的良師益友促膝談心，獲取前進(jìn)的動(dòng)力，感悟人生的真諦！規劃不同，過(guò)法不同，寒假對于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎？我的回答是大有必要。
同學(xué)們知道嗎？就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八；襄陽(yáng)四中連高一的學(xué)生也補到了臘月二十九；我們在羨慕別的學(xué)校厲害的時(shí)候，何曾想過(guò)他們的學(xué)生是多么的努力，多么拼命！這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣
子。
20xx年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》， 羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價(jià)才登上權力之巔，奠定秦國一統六合的基業(yè)！而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢？ 孫儷面對媒體采訪(fǎng)時(shí)這樣說(shuō)道：“除了《玉觀(guān)音》后歇了三個(gè)月，十年來(lái)，我幾乎再沒(méi)有休息過(guò)一天，這比小時(shí)候練舞，比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出，換來(lái)的身價(jià)暴漲，拍攝《玉觀(guān)音》時(shí)，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集，《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬(wàn)??出道10年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒(méi)休息過(guò)一天。在完全可以拼“顏值”的時(shí)代，孫儷卻在拼實(shí)力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇，要么向孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年。
現在有些同學(xué)談到讀書(shū)，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐
不及。一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩聚在一起，號稱(chēng)所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博，追韓劇??；而一幫無(wú)所事事的男孩聚在一起，號稱(chēng)所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架??以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。他們看不起那些不會(huì )化妝、不會(huì )打扮、一天到晚只知道讀書(shū)的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書(shū)呆子，罵他們傻，只知道讀書(shū)，殊不知，兩三年后，好學(xué)生上一本，上211,上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專(zhuān)甚至考慮要不要南下打工。
有的人可能會(huì )說(shuō)，讀書(shū)有什么用，現在好多沒(méi)讀大學(xué)的也混的非常好。其實(shí)，你們忘記了一個(gè)詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)叫做比例。而那些占極小比例的沒(méi)讀書(shū)就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì)，而你們是否具備呢？ 每個(gè)不想念書(shū)的學(xué)生，都會(huì )不約而同的找一個(gè)不讀書(shū)就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們，這里是改革開(kāi)放三十多年后的中國，這里再沒(méi)有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層！
有一段父子之間經(jīng)典的對話(huà)，告訴了我們努力讀書(shū)和不讀書(shū)的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當農民的父親，人為什么要讀書(shū)。父親說(shuō)，一顆小樹(shù)長(cháng)1年的話(huà)，只能用來(lái)做籬笆，或當柴燒。10年的樹(shù)可以做檁條。20年的樹(shù)用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具??一個(gè)小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長(cháng)大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè)，在農村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個(gè)小商小販，小學(xué)的知識夠用了。如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習一些機械的操作了。如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習很多機械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明
校長(cháng)發(fā)言稿13
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！愉快的假期結束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。走進(jìn)20xx年首先我祝愿老師們、同學(xué)們工作順利、學(xué)習進(jìn)步。
過(guò)去的半年，是我們學(xué)校收獲的一學(xué)期。
這半年，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校被評為“省級規范化學(xué)�！�
這半年，我校乒乓球在歷城區比賽當中獲得了第一名
這半年，我�？萍紕�(chuàng )新大賽取得一等獎
這半年，我校被評為“行為習慣示范�！�
這半年，我校成功舉辦了書(shū)香校園現場(chǎng)會(huì )，蔣世麗、徐文閣等老師在區鎮舉辦的教學(xué)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)，涌現了一大批像王心雨、徐靜蕾、代子玉、李永尚的書(shū)香少年、優(yōu)秀學(xué)生干部外區縣的兄弟單位到我校參觀(guān)學(xué)習。
成績(jì)代表的是輝煌，同時(shí)成績(jì)更代表的是過(guò)去！
新的學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期新征程。
在這里，向老師們、同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1教師的職業(yè)，就是教書(shū)育人。希望廣大教師認認真真、踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作。立德樹(shù)人、做好學(xué)生的榜樣。
2學(xué)生的天職是學(xué)習。把假期當中玩的心，收回來(lái)。在學(xué)習過(guò)程中，培養勤奮刻苦的學(xué)習精神，還應掌握好的學(xué)習方法，以求得事半功倍的學(xué)習效果。
3認真做好廣播操、眼保健操，講衛生、講禮貌，團結同學(xué)，見(jiàn)到老師打要問(wèn)好，愛(ài)護環(huán)境做到不亂丟廢紙，不打架不罵人，課間不追逐吵鬧，愛(ài)護學(xué)校的公共設施。爭做文明少年。
4·多讀書(shū)，讀好書(shū)，有更多的同學(xué)能與書(shū)為友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，爭當書(shū)香少年。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，努力學(xué)習，考取好的成績(jì)！
同學(xué)們，你們是家庭、學(xué)校和社會(huì )的希望。你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們；我們的每一位教師都在關(guān)注你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，洋洋得意。
祝大家，羊年萬(wàn)事如意。
校長(cháng)發(fā)言稿14
素樸中學(xué)的劉校長(cháng)，各位老師：
大家好！
我是四中的一名化學(xué)老師。這次我們理化生組的全體老師在馬校長(cháng)、王校長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到素樸中學(xué)進(jìn)行校際交流。非常高興，感謝劉校長(cháng)及素樸中學(xué)理化生組各位老師的盛情。素樸中學(xué)是我的母校，這次我作為教師代表來(lái)與各位老師作交流，心里很激動(dòng)。說(shuō)句實(shí)話(huà)，我首先最想學(xué)一下貴校各位老師的教學(xué)經(jīng)驗，其次，我也只能代表我個(gè)人所教的化學(xué)學(xué)科談一點(diǎn)感受。
從教這么些年來(lái)，我所教過(guò)九年級化學(xué)學(xué)科的版本有多種，從教材整個(gè)編排內容來(lái)看，過(guò)去的教材注重知識性，知識點(diǎn)很深；現在的教材注重實(shí)際性、探究性，面廣，靈活，但知識點(diǎn)不深。
在教學(xué)方法上，一開(kāi)始也只是完成應該上好的幾節課，慢慢發(fā)現教學(xué)還真是一門(mén)學(xué)問(wèn)。從備好每一節課，上好每一節課，改好每一次作業(yè)開(kāi)始，到怎樣從學(xué)生身心角度出發(fā)備好每一節課。到現在我認為教書(shū)不是一門(mén)職業(yè)，而是一門(mén)藝術(shù)。從在學(xué)生面前的語(yǔ)言藝術(shù)到上課的技巧，以及怎樣高效率地用好每一節課，對學(xué)生的身心管理，德育教育等等都必須去專(zhuān)研、摸索、總結，及靈活運用。單從化學(xué)學(xué)科的教學(xué)上來(lái)講，每一個(gè)知識點(diǎn)的引入都很重要，要想到怎樣才能讓學(xué)生接受�，F在的教科書(shū)上的圖片多，有微觀(guān)粒子圖片、資料圖片、實(shí)驗裝置圖片等等，這些圖片怎樣讓學(xué)生讀懂和看到這些圖片讓學(xué)生能想到什么知識點(diǎn)等等，我認為都是很重要的�？v觀(guān)學(xué)生對每一張試卷的
練習，失分最嚴重的就是實(shí)驗探究題。其實(shí)如果自己去專(zhuān)研一下這些實(shí)驗探究題，不難發(fā)現它們都是教材實(shí)驗的改編和運用，因此，我認為引導學(xué)生讀懂每一張圖片很重要。
就課堂管理上來(lái)說(shuō)，首先課堂教學(xué)的內容必須思路清楚，其次要教給學(xué)生一些學(xué)習方法。每一個(gè)班都有一些學(xué)生的精力不集中，講話(huà)，想玩，我想規定每節課必須的三件學(xué)習用品：教材、筆記本、草稿本。教材是拿來(lái)教學(xué)生讀懂里面的每一句話(huà)，筆記本是用來(lái)記錄一些歸納總結的知識點(diǎn)，草稿本是用來(lái)記錄一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識點(diǎn)。什么都可以記。課堂上老師的目光要兼顧每一個(gè)學(xué)生，筆記要監督和檢查，養成習慣，這樣使每一個(gè)學(xué)生都有事干。
好了，以上這些是我在教學(xué)中的一點(diǎn)淺見(jiàn)，耽誤大家時(shí)間，謝謝！
校長(cháng)發(fā)言稿15
尊敬的各位老師、全體少先隊員們、少年兒童們：
大家上午好！
彩旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚，歌聲帶著(zhù)希望盡情綻放，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們送走金色的五月，我們迎來(lái)了“六·一”兒童節。這是孩子們的盛大節日！今天我們安沙小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重慶祝少年兒童們自己的節日——“六一”國際兒童節。在此我謹代表學(xué)校全體老師祝全體少年兒童節日愉快！祝辛勤培育你們健康成長(cháng)的輔導員老師們身體健康，工作順利！同時(shí)借此機會(huì )向關(guān)心、支持我校工作的領(lǐng)導、同志們表示衷心的感謝！向辛勤哺育你們健康成長(cháng)的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意！
在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)校在上級部門(mén)的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，教育教學(xué)工作取得了喜人的成績(jì)。學(xué)生、教師參加上級部門(mén)舉辦的各項競賽捷報頻傳，學(xué)生參加各種競賽獲獎10多人次。有六年級畢業(yè)參加縣統考獲得安沙鎮第一名，有文曉年老師和陳彩云老師被評為出席長(cháng)沙縣的優(yōu)秀教師，有楊四元老師和熊應斌老師被評為出席安沙鎮的優(yōu)秀教育工作者。教師教育教學(xué)論文獲獎?dòng)?0余人次。有四年級車(chē)云凡代表學(xué)校參加“文明美德伴我成長(cháng)”演講比賽獲得二等獎，有六年級張軒昊同學(xué)參加安沙鎮田徑運動(dòng)會(huì )獲得男子鉛球組和呂球組第二名，金英獲鉛球女子組第一名，周心怡獲女子400米組第三名。有陳卓參加安沙鎮鼎功片乒乓球預賽獲得一名。
有姚萌萌代表學(xué)校參加長(cháng)沙縣科幻畫(huà)比賽成績(jì)優(yōu)秀。這學(xué)期學(xué)校代表安沙鎮接受縣教育局的現代化設備設施督查和綜合素質(zhì)考查獲得好評。學(xué)校各項工作蒸蒸日上，深受上級部門(mén)的肯定。
學(xué)�；A設施建設將上新臺階，暑假學(xué)校的校園硬化和綠化將相繼開(kāi)工，一個(gè)整齊別致的校園將矗立我們的眼前。來(lái)期的校園將優(yōu)雅舒心，清爽怡人。
廣大少先隊員們，我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興，然而今天在這鮮花綻放，陽(yáng)光燦爛，充滿(mǎn)歡樂(lè )的“六一”節日里，我更是希望你們樹(shù)立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，從小養成文明守紀的好習慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng )新者；希望你們擁有健康的體魄，從小養成良好的衛生習慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好少年，大自然中的好朋友，弘揚少年兒童自主、積極、向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。
最后，祝全體的少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的“六一”節！謝謝大家！
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