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小學(xué)生日記

時(shí)間:2024-12-25 09:50:06 詩(shī)琳 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生日記(通用30篇)

  一天就要結束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,是時(shí)候寫(xiě)好總結,寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生日記(通用30篇)

  小學(xué)生日記 1

  今天一早,我就出門(mén)去學(xué)奧數,走了一會(huì ),迎面撲來(lái)一陣桂花香。

  我聞了聞桂花的清香,好奇的四處張望。在雨中,桂花的.香味四處飛去,我看見(jiàn)在梯子邊上的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花,像灑在樹(shù)上的大黃米,遍布了整棵桂花樹(shù),我一邊走一邊望,離得遠了桂花樹(shù)的香味越來(lái)越淡。

  終于,香味消失了,桂花仍然開(kāi)著(zhù),我放慢了腳步,欣賞著(zhù)桂花,差一點(diǎn)摔倒了。

  小學(xué)生日記 2

  今天中午的飯真是太氣人了,除了那一碗干米飯外,就是雞了。我吃了塊雞肉,啃了個(gè)雞爪。爸爸說(shuō):“吃個(gè)雞頭吧,你還沒(méi)有吃過(guò)呢!,可是我聽(tīng)別人說(shuō)雞頭是有毒的,怎么能吃呢?爸爸說(shuō)是十年的`老雞的頭才有毒,還說(shuō)“十年雞頭賽砒霜”,謝天謝地。

  雞的頭就是皮包骨頭,我用筷子戳呀戳、戳呀戳,結果把它的嘴巴戳爛了,眼睛也戳成了片片。完了,完了,雞的腦子也被戳出來(lái)了。我本來(lái)想自己掰開(kāi)的,可是我把它戳開(kāi)了,只好把它吃掉了。吃了一點(diǎn)才感覺(jué)到太難吃了,我只好把雞頭剩下的部分像投籃球一樣投到了爸爸的碗里。哎,太難吃了!

  小學(xué)生日記 3

  今天上午到少年宮參加大提琴測試,結果是90分,我終于能繼續留在少年宮學(xué)習下去了,媽媽顯得比我還要興奮,連說(shuō)不錯不錯。

  今天晚上在上看到有的同學(xué)10的分和畫(huà)的很好,連媽媽也忍不住寫(xiě)了贊揚的'評語(yǔ),我看了看自己的,的確畫(huà)的不是最好,看到王浩然很認真事先畫(huà)了很多的草圖,而我只畫(huà)了一遍,我很難過(guò)想重新再畫(huà),但媽媽說(shuō)時(shí)間太晚了明天還要上課,然后很鄭重告訴我每個(gè)人的特長(cháng)都是不一樣的,不要拿自己的不足去比別人的長(cháng)處,每個(gè)人都有自己的特長(cháng),做好自己擅長(cháng)的就已經(jīng)很好了,我想想自己好像到目前為止畫(huà)畫(huà)一向不是最好,而大提琴卻學(xué)的較輕松,也許媽媽的話(huà)是對的。

  小學(xué)生日記 4

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,也是我要成為六年級的學(xué)生了。正所謂六年級就是要變成小學(xué)的'老大了,我們的老師還是像往常一樣高高的個(gè)子,瘦瘦的身體老師一上課就給我們講了個(gè)大道理,說(shuō)我們不能欺負弱小,我們要懂得幫助別人,雖然變成小學(xué)的老大,但是學(xué)生的生涯還在繼續。

  小學(xué)生日記 5

  今天,又是我在家做飯。

  我把兩西紅柿拿出來(lái)洗干凈,切成小塊,把兩個(gè)雞蛋打好,讓鍋燒熱,加油,等油熱后立馬放雞蛋,把雞蛋煎成餅,放西紅柿。我十分小心的放,生怕油濺在我身上,炒了幾下就加了一碗水倒在鍋里,蓋上鍋蓋,煮了幾分鐘。

  過(guò)了幾分鐘開(kāi)鍋一看,好了,把碗拿來(lái),倒在碗里,開(kāi)始下一道菜!

  小學(xué)生日記 6

  今天,老師要選紅領(lǐng)巾廣播員,我已經(jīng)當過(guò)兩次了(自豪的)。

  同學(xué)投票,有:沈子晗、楊宇琦、黃端容和我。票數分別是26、29、23、31(可以重復投票)。于是我和楊宇琦當上了紅領(lǐng)巾廣播員,我們拿了廣播稿子后,可開(kāi)心了。但我還要考慮一個(gè)問(wèn)題,紅領(lǐng)巾廣播在下周三,我是小交警,要檢查紅領(lǐng)巾廣播,怎么辦呢,我只能讓其他小交警幫我檢查了。

  小學(xué)生日記 7

  為什么我今天把日記改為六年級日記,因為這是暑假的最后一天了,而過(guò)完暑假我就六年級了。

  六年級,感覺(jué)要比五年級更難了,作業(yè)肯定更多了,課余時(shí)間肯定也少了,希望在六年級成績(jì)有所提升,最后一天要好好休息一下了,準備迎接小學(xué)最后一年的挑戰!

  小學(xué)生日記 8

  今天,我一走進(jìn)教室,看見(jiàn)講臺不一樣了,黑板上面左面右面都黏上了氣球,還有拉花。

  我嚇了一跳,以為走錯班了,看了看同學(xué),原來(lái)是在本班。同學(xué)們給老師送了許多禮物:盒子,杯子,花茶!夷康煽诖。

  回到位子上,開(kāi)始讀書(shū),過(guò)了一會(huì )曾老師在講臺上說(shuō)出了許多感激的話(huà)。

  我什么也沒(méi)送,但我在心里送了祝福。

  小學(xué)生日記 9

  今天晚上可能是我寫(xiě)日記的`最后一天了,因為明天我要軍訓去了,軍訓五天。通知書(shū)上說(shuō):要帶涼白開(kāi)和淡鹽水,還要帶幾塊糖塊。從9月6號——9月10號的,對我來(lái)說(shuō)這5天很漫長(cháng)的。我會(huì )想大家的。這5天不能玩迷你世界咧,好遺憾啊,也不能投稿了。

  小學(xué)生日記 10

  過(guò)了一會(huì )兒,一團團黑黑的東西從遠處爬來(lái),我好奇地走過(guò)去端詳,哦,是一大群螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍向月餅爬去。我已經(jīng)猜到了它們要干什么了,它們跟我一樣嘴饞,都是奔著(zhù)月餅而來(lái)啊,呵呵!它們的.隊伍浩浩蕩蕩,順著(zhù)它們的隊伍看,發(fā)現它們的窩在外婆種的葡萄樹(shù)下的泥土里,對小螞蟻來(lái)說(shuō),可謂路程遙遠,行走困難。當它們接近了月餅,發(fā)現這是個(gè)“龐大”的月餅,它們小小的力氣能把整個(gè)月餅都抬回去嗎?我認為它們會(huì )出動(dòng)的所有的兄弟姐妹集中起來(lái)把大月餅抬回去,不知道我這個(gè)猜測對不對。

  小學(xué)生日記 11

  我喜歡背童詩(shī),因為背會(huì )很多童詩(shī),有可能你也可以寫(xiě)童詩(shī)呢。寫(xiě)多的話(huà),有可能可以出書(shū)呢!我還沒(méi)有體驗過(guò)當作家的感覺(jué)呢!我背的.名字是《蘑菇娃》,作者把蘑菇的頭頂當成了小雨傘,有趣極了!我希望可以像作者寫(xiě)的一樣好。王一帆,加油!王一帆,必勝。

  小學(xué)生日記 12

  好不容易要回家了,應該高興的,可是,我們卻哭了,有些不想離開(kāi),不想離開(kāi)這個(gè)部隊,不想離開(kāi)我們的.教官。沒(méi)辦法,我們只能把這些留在記憶中,戀戀不舍的離開(kāi)了他們。

  過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我們到了北京,下了車(chē),我們立刻擁向了父母的懷抱。我突然想到一句話(huà)叫:各回各的家,各找各的媽!

  啊,回家的感覺(jué)真好!

  小學(xué)生日記 13

  今天科學(xué)課上,我們做酒精燈實(shí)驗,老師拿出一盒火柴,一點(diǎn),一不小心沒(méi)拿穩,掉到了書(shū)上,幸好老師及時(shí)把書(shū)放到水池里,這可嚇死我們了。

  不過(guò),可惡的是還有同學(xué)在那邊笑,老師把他們罵個(gè)狗頭血淋。

  希望以后不要再發(fā)生這樣的事情了

  小學(xué)生日記 14

  今天中午有客人來(lái)我家,媽媽要做一大桌飯菜。

  “孩子,幫我打一個(gè)雞蛋!闭谇腥獾膵寢寷_我喊道。我心想:打個(gè)雞蛋難不倒我。我說(shuō):“ok!蔽夷闷鹨粋(gè)雞蛋一拍,中間有一條縫,我使勁一捏,“啪!钡囊宦,一個(gè)雞蛋被我捏碎了,蛋液順著(zhù)我的.手往下直流,弄得我滿(mǎn)手都是。我急忙去洗手。經(jīng)過(guò)教訓,我這次輕輕一捏,雞蛋很順利的流入碗中,但蛋殼碎片卻“偷偷”流入碗中,我立刻用筷子挑了出來(lái)。然后是攪拌,咦?這雞蛋攪了半天怎么也沒(méi)散開(kāi)?哼。我用筷子狠狠地擠著(zhù)一個(gè)雞蛋,可它偏偏和我作對,一下子溜到另一邊。氣死我了……

  哎。沒(méi)想到打個(gè)雞蛋也這么麻煩。

  小學(xué)生日記 15

  “嗡嗡嗡”哎呀!真是吵死了,到底是誰(shuí)在打擾我的美夢(mèng)呀!

  我吃力的睜開(kāi)眼睛,但眼睛好像就是要和我作對一樣,拼了命的要合上。畢竟現在是深夜,正是睡覺(jué)的時(shí)候,我用盡全身的力氣才把眼睛瞇成了一條縫,只見(jiàn)兩只蚊子在我面前飛來(lái)飛去。有一只已經(jīng)停在了我的我腿上,我一下子就驚醒了,我拿起衣服準備向它拍去,日記。它好像感覺(jué)到了似的,又飛了起來(lái),在我面前不停的'盤(pán)旋。好像是在等待著(zhù)機會(huì )向我發(fā)起第二次進(jìn)攻。我也不甘示弱,手拿衣服向它刷去,沒(méi)想到蚊子的速度還真快,亂舞了半天連半只蚊子都沒(méi)打死。

  這時(shí)一只蚊子向我撲來(lái),我用力的雙手一拍,哈哈終于給我打死一只了,突然感覺(jué)背上一陣刺痛,一只蚊子在我高興之余,繞到我的后背叮了我一口。后背上立刻鼓起了一個(gè)大包。

  “氣死我啦!死蚊子我今天一定要消滅你們”!芭九九尽ぁぁぁぁぁ币魂囮嚺拇蛭米勇暫,令人討厭的蚊子終于被我消滅了。但此時(shí)我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗,并且睡意全無(wú)。

  唉!多么希望這個(gè)世界上沒(méi)有蚊子呀!

  小學(xué)生日記 16

  今天,我沒(méi)去上學(xué)。

  早上,我突然覺(jué)得肚子疼,便一直趴在床上。一直到了七點(diǎn),媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有起床,便覺(jué)得不對勁,就來(lái)問(wèn)我怎么了。

  這時(shí),我已經(jīng)疼得滿(mǎn)頭大汗了,但聽(tīng)到媽媽問(wèn)我 ,我還是艱難地回答道:“肚……肚子疼!”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后,又看看我,說(shuō),“還能上課嗎?”我聽(tīng)了,便想:我到底去不去。去,肚子疼實(shí)在難忍;不去,爸爸媽媽會(huì )不會(huì )發(fā)火啊?……想到這時(shí),我就慌了,沒(méi)有想到,我的肚子又疼了起來(lái),一個(gè)狠痛勁打了上來(lái),我的眼淚不爭氣的流了下來(lái) ,沒(méi)有辦法,去不了了,我便支支吾吾的對媽媽說(shuō),“去……去不了!”

  媽媽聽(tīng)了,嘆了一口氣,“唉,我給你請假去!……"說(shuō)著(zhù),便拿著(zhù)手機到外面去了。

  一個(gè)上午,我都無(wú)聊的呆在家里,睡一會(huì )被疼醒,又睡一會(huì )……就這樣,在i家里呆了五個(gè)小時(shí)……

  到了下午四點(diǎn)多,我正想給哪個(gè)同學(xué)打電話(huà)問(wèn)作業(yè)呢,這時(shí),一個(gè)電話(huà)打斷了我的思考,原來(lái)是同學(xué)打來(lái)的`,他一上來(lái)就問(wèn)我,“好點(diǎn)了嗎!”之后就把作業(yè)仔仔細細的說(shuō)了一遍。同學(xué)主動(dòng)打電話(huà)關(guān)心和告訴作業(yè),好感動(dòng)哦!

  這一天,疼痛、無(wú)聊、感動(dòng)交加,小小三步曲……

  小學(xué)生日記 17

  星期六的晚上,我們一家人正坐在一起看電視,姐姐提出了一個(gè)別出心裁的主意,進(jìn)行一次家庭游戲。

  游戲項:“送球上天”。我吹了一只汽球,扎緊后拍了拍,對爸爸和媽媽說(shuō):“你們說(shuō)吧”,怎樣分配?”爸爸不假思索地回答:“我和芳芳為一組,你和媽媽合作吧!”哼!擺明了是讓我吃虧嘛!但我可不怕。開(kāi)始了,由姐姐發(fā)“球飛只見(jiàn)她把汽球往天上一拋”,猛地一下,汽球飛了過(guò)來(lái)。我輕輕墊了一下,同隊的`媽媽跳起來(lái),送走了球。爸爸急忙去接,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,他剛剛一伸出手,球就落地了。得1分!我心里打起了小九九:只要再贏(yíng)一場(chǎng),我隊就取勝了。但欲速則不達,第二場(chǎng),我隊由于太驕傲了,輸了一場(chǎng)。我不灰心,和媽媽商量了一個(gè)取勝的辦法。開(kāi)始發(fā)球了,我輕快地跳起來(lái),來(lái)了個(gè)“泰山壓頂”,姐姐也不示弱,用力地把汔球拍了過(guò)來(lái)。就這樣來(lái)來(lái)回回打了好幾個(gè)回合,還是不分勝負,看來(lái)他們是洽談室要咬緊我們的尾巴不放了。不知過(guò)了多久,大家都氣喘呼呼了,這不,姐姐他們都快動(dòng)彈不了。好機會(huì )!媽媽給我使了個(gè)眼色,我趁對方人員不注意時(shí),來(lái)了個(gè)突擊,嚇得他們不知所措。球落地了,我高興地一蹦三尺高:“三局兩勝,咱們贏(yíng)啦!”一場(chǎng)家庭游戲就在歡笑聲中結束了……

  小學(xué)生日記 18

  也不知近幾年是為何,隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展,有一些東西突然改變了原來(lái)的本質(zhì),小學(xué)生,這個(gè)詞本性是對小學(xué)教育階段的孩子的統稱(chēng),光榮的少先隊員卻在短時(shí)間內變成了萬(wàn)民謾罵的唆使點(diǎn)。小學(xué)生這個(gè)詞漸漸地漸漸地,變成了一個(gè)貶義詞?人們在發(fā)泄自己不滿(mǎn)的時(shí)候就說(shuō)對面是個(gè)小學(xué)生?

  一個(gè)詞的改變,真的是擁有這個(gè)詞的人也隨著(zhù)詞改變了嗎?沒(méi)有吧,童言一樣無(wú)忌,童心一樣未泯,童年一樣向往。正如你們依舊愛(ài)著(zhù)我。其實(shí)稱(chēng)呼性質(zhì)變了,小學(xué)生卻有必要在意嗎?那一群比你們年齡大的,罵著(zhù)你們年齡小的,每次我見(jiàn)到都想笑,羨慕人家還在兒時(shí),還有大把的時(shí)間揮霍,處于在那些人最羨慕的童年時(shí)期,他們會(huì )罵自己最向往的`時(shí)期的人?只不過(guò)就是羨慕嫉妒恨,就算他們真的覺(jué)得你們其中一部分真的惡心,也請相信他們一定是羨慕,為自己找一個(gè)借口,起碼,別被別人影響了自己。

  在這里給曾經(jīng)被小學(xué)生惡心過(guò)的人告誡一聲,每一個(gè)人都是一個(gè)獨立的生命,雪花永遠沒(méi)有第二片一樣的,請別被一個(gè)人傷害過(guò)就當這一類(lèi)人對你也一樣。

  小學(xué)生日記 19

  在我的生活中,一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)成長(cháng)的腳印。但是,我最難忘的還是還是學(xué)騎自行車(chē)。

  記的在我八歲的時(shí)候,姨姥姥送了我一輛粉紅色的自行車(chē),當我接到這份“驚喜”后,我喜出望外?晌疫不會(huì )騎呢,正當我垂頭喪氣的'時(shí)候,媽媽鼓勵了我。我下定決心,一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

  我先學(xué)上車(chē),我兩只腳先一起上,“砰”,我摔了個(gè)四腳朝天。來(lái)回幾次后,我發(fā)現一只腳站在地上,另一只腳上車(chē)就OK了。于是騎車(chē)的第一步――上車(chē),我學(xué)會(huì )了。

  接下來(lái),我要學(xué)最難的騎自行車(chē)這一部分。我先上車(chē),可自行車(chē)馬上向右倒,我趕快向左,可摔得更快了。這一次,車(chē)子向左倒我也向左,竟然沒(méi)有倒,我很高興。

  學(xué)會(huì )了騎車(chē)子我就給自己設定了一個(gè)目標——在廣場(chǎng)騎著(zhù)轉一圈。我竟然沒(méi)有倒,那時(shí),我欣喜若狂。我回家后,連忙給媽媽報告這個(gè)好消息。媽媽聽(tīng)了,不相信。我就推著(zhù)自行車(chē)跟媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)。我正大光明的騎上了車(chē)子轉了一圈。媽媽看后,愣住了,不一會(huì )兒媽媽對我說(shuō):“寶貝,你太厲害了!蔽衣(tīng)了,心里比喝了蜜還甜呢。

  通過(guò)學(xué)騎自行車(chē),我明白了一個(gè)道理:“堅持是勝利,勇于挑戰才能成功!

  小學(xué)生日記 20

  愉快的假期終于到來(lái)了,我們小組舉行了撿垃圾活動(dòng),這是經(jīng)過(guò)大家一致商量討論得出的。我們來(lái)到了科技一路的新世紀公園,按照約定的時(shí)間我們所有的人都早早來(lái)到了集合地點(diǎn)。只見(jiàn)大家整裝待發(fā),各自都攜帶著(zhù)黃溧安媽媽給大家準備的'家伙什兒個(gè)個(gè)精神滿(mǎn)滿(mǎn)地站在公園門(mén)口。

  進(jìn)了公園,每個(gè)人都化身為“垃圾終結者”,我們分小隊進(jìn)行清理。所以小隊之間也就形成了較量,所有人都想著(zhù)不能落其他小隊之后。大家斗志昂揚地干了起來(lái),因此星期六的世紀公園的各個(gè)角落都變成了我們的戰場(chǎng)。這時(shí)候,我們的行為吸引了公園的游客,他們紛紛對我們拍照,并點(diǎn)頭稱(chēng)贊?吹竭@,我們的干勁更足了!

  我們埋頭苦干著(zhù),仔仔細細不放過(guò)任何一個(gè)角落,沿著(zhù)山路兩邊進(jìn)行了“攀爬清理”一個(gè)小妹妹看見(jiàn)了搖著(zhù)她奶奶的手疑惑地問(wèn):“這些哥哥姐姐們在干嘛呀?”老奶奶笑著(zhù)說(shuō):“哥哥姐姐們在做環(huán)保小衛士呢,你也要向他們學(xué)習!”聽(tīng)到這話(huà)之后,我們開(kāi)心地笑了。

  通過(guò)今天的活動(dòng),鍛煉了我們團結協(xié)作的能力不說(shuō),同時(shí)也讓我們對環(huán)保有了更深的認識,愛(ài)護環(huán)境人人有責,美好環(huán)境從你我身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  小學(xué)生日記 21

  唉!說(shuō)起我的暑假,那可真是豐富多彩呀!最令我高興的是我和媽媽去世界之窗玩,玩了一整天?筛吲d了!

  剛到大門(mén)口,一個(gè)羅馬玻璃般的金字塔,映入了我們的眼簾,上面刻著(zhù)四個(gè)大字“世界之窗”,這字多么的雄偉呀!我想著(zhù)。在這金字塔四周,都是一些兩米多高的噴泉;顯得這四個(gè)大字更加艷麗多彩了!

  門(mén)口觀(guān)看已經(jīng)結束了,我們買(mǎi)了票,急匆匆的走進(jìn)世界之窗,我們首先到的一個(gè)叫日本的桂離宮,這里正在介紹品茶,洗茶杯,倒茶的風(fēng)格。正因為如此,我了解了日本品茶的風(fēng)格。

  接著(zhù),我們又參觀(guān)了一些雕塑,比如:世貿大廈,日本的宮殿等等一些名筑。

  就這樣,我們一轉眼就到11點(diǎn)半,我們突然,森林穿梭的.地方,看到了這個(gè),我談玩的心,又在作怪,我忍不住了,我和媽媽立即來(lái)做這個(gè)游戲,哇!好快呀!我的心一上一下的,剛放松,又緊張起來(lái),剛放松,又緊張起來(lái),……我的心就是這樣一上一下的。

  后來(lái),我們又玩了許許多多好玩的、刺激的小游戲,怎么樣,你覺(jué)得今天,我玩得開(kāi)心嗎?

  小學(xué)生日記 22

  昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),而且,很長(cháng)!

  我夢(mèng)到了:我家住在一座大公寓里,由于不熟悉,連出口也不知道在哪兒了,后來(lái)還是問(wèn)了鄰居才找到了出口!

  我又來(lái)到一個(gè)很大很大的商場(chǎng)參觀(guān),這個(gè)商場(chǎng)一共有六百層!商場(chǎng)太大了,我又迷路了,怎么辦呢?前面有一個(gè)運貨的大姐姐知道了,帶我找到了出口!

  我終于回到了家,夢(mèng)也已經(jīng)結束了!

  弟弟的眼睛

  今天中午準備睡覺(jué)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)弟弟在哭,媽媽在一邊說(shuō):“這明明是你自找的,眼睛都這樣子了,你還搓什么搓……”我聽(tīng)了,跑到媽媽的床上看,啊,弟弟的眼皮反過(guò)來(lái)了!紅紅的,真嚇人!

  我嚇得跑回了自己的房間里!所以以后要保護好自己的眼睛!不要用臟手搓眼睛!

  開(kāi)心的一天

  今天,我做了一些作業(yè),媽媽就讓我看半個(gè)小時(shí)的.電視。我睡過(guò)午覺(jué),媽媽又給我玩了會(huì )電腦游戲。我又繼續學(xué)習了一會(huì )兒,媽媽答應了7:30給我看電視。

  雖然今天是無(wú)聊的度過(guò)的,但沒(méi)有打罵聲,我就覺(jué)得開(kāi)心了!

  小學(xué)生日記 23

  螞蟻喜歡群居,它們很團結,總是有福同享,有難同當。

  今天,我去觀(guān)察螞蟻,看見(jiàn)螞蟻的身體有三節,頭大大的,嘴巴長(cháng)著(zhù)夾子,有六對足,頭上還長(cháng)著(zhù)觸角呢!

  他們喜歡搬東西。我放了點(diǎn)面包屑在地上,來(lái)了一只“偵察兵”。它一看是食物,偵察兵馬上就轉身去和“隊長(cháng)”碰觸角,好象在說(shuō):“隊長(cháng),前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群螞蟻爬出洞來(lái)搬食物,有的螞蟻用夾子夾,有的.兩只螞蟻一起抬,還有的一群螞蟻一起搬。我用小木棍把食物移動(dòng)了一下,螞蟻一看情況不妙,連忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,過(guò)了一會(huì )兒,一大群螞蟻爬出來(lái)把食物搬走了。

  拯救半死半活的伙伴

  我捉來(lái)一只螞蟻,將它捏得半死半活,放在地上,看它們會(huì )有什么反應。過(guò)了許久,一只螞蟻不知要走到哪兒,一會(huì )朝東,一會(huì )朝北。幾秒鐘后,那一只螞蟻往我們這兒爬來(lái)。它的觸角和那只半死的螞蟻對碰了一下,半死半活的螞蟻也不知是怎么的,突然動(dòng)了一下,又不動(dòng)了。接著(zhù),也是一群螞蟻跑過(guò)來(lái),把它抬走了。

  小學(xué)生日記 24

  時(shí)間就像一把利劍,穿梭在這美好的歲月中。今日,閑來(lái)無(wú)事,走在鄉間的小道上。微風(fēng)輕輕的拂過(guò),思緒隨著(zhù)它飛揚起來(lái)。

  第一次走這條路時(shí),還是牽著(zhù)媽媽的手,那時(shí)的我傻乎乎的,一路上問(wèn)東問(wèn)西的,有說(shuō)不完的話(huà),內容······已經(jīng)記不清了。小時(shí)候,總愛(ài)跟其他小朋友們追逐打鬧,穿梭在一個(gè)“奇幻森林”里——一個(gè)比那時(shí)的我高出一大截的狗尾巴草。有時(shí),幾個(gè)小屁孩聚在一起比賽誰(shuí)摘的多,那時(shí)因為個(gè)子小,所以經(jīng)常輸。唉,我嘆了一口氣,站在小路上,往事如放電影般,一幀幀都歷歷在目。

  玩笑,比賽,起外號,你追我趕。那是兒時(shí)的回憶!缎艹鰶](méi)》,《喜羊羊與灰太狼》,《葫蘆娃》,那是童年的紀錄片。想起與伙伴們在一起的`時(shí)光,嘴角微微上揚,心情一下豁朗開(kāi)放。親愛(ài)的朋友,你還在嗎?我回來(lái)了,你又在哪兒呢?現在的我們慢慢長(cháng)大了,懂事了,不會(huì )像小時(shí)候那樣一見(jiàn)面就開(kāi)玩笑的吵起架來(lái),可是,我寧愿回到小時(shí)候,回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。朋友,我在這兒,等你······

  時(shí)隔多年又回到了這兒,回到了最初的家。感慨萬(wàn)千,不知從何說(shuō)起。又或者說(shuō)如果時(shí)光可以倒流,我會(huì )選擇回到十幾年前,回到與朋友相伴的日子里······

  小學(xué)生日記 25

  今天上午,一位叫朱老師的人特地來(lái)為我們五(2)班上課,把我們領(lǐng)到禮堂時(shí),對我們說(shuō):“有特別多的老師來(lái)聽(tīng)課!彼,叫我們要聽(tīng)話(huà),讀文章時(shí)要自然,被緊張……

  說(shuō)實(shí)話(huà),朱老師說(shuō)的話(huà)我們的蔡老師也說(shuō)過(guò),而且是再三叮囑,可見(jiàn)老師對我們的`關(guān)心,看來(lái)這堂課很重要,我也不由得緊張。

  來(lái)到禮堂里,頓時(shí)感覺(jué)這里真大,像個(gè)小宮殿,禮堂里坐滿(mǎn)了老師,我還是第一次見(jiàn)那么多老師來(lái)聽(tīng)課,因而更加緊張。

  “上課!”隨著(zhù)老師的一聲,我們也起立說(shuō):“老師好!”老師先讓我們看大屏幕,屏幕上出現了一位坐著(zhù)輪椅的年輕火炬手正驕傲地舉著(zhù)火炬,可下面的一幕讓我們?yōu)樗龘,原?lái),屏幕換了一幕,是不法分子來(lái)?yè)尰鹁,金晶卻用她自己的身軀去保護奧運火炬!這使大家十分驚諤,也十分感動(dòng)。

  老師還問(wèn)我們金晶說(shuō)了什么,我也回答了。還讓我們講了一件感動(dòng)和感恩的事情。

  在最后,禮堂里響起了音樂(lè ):感恩的心,音樂(lè )美妙極了!老師把大屏幕轉了轉,變?yōu)閯⑾杩鐧跁r(shí)的樣子,老師說(shuō):“劉翔跨欄得了第一的同時(shí),人們或許也想到了劉翔不知經(jīng)過(guò)了多少次感人的努力!還有父母對孩子們感人的付出……這使我十分感動(dòng)。

  這堂課已是一次特殊的感動(dòng)!

  小學(xué)生日記 26

  今天,為了鍛煉我的體力,媽媽特地帶我去了體育館跑步。

  來(lái)到了體育館,我被眼前的景象震住了。體育館無(wú)邊無(wú)際,一圈就有四百米,在體育館的中心,是一塊足球場(chǎng)地,足球愛(ài)好者在那里奔跑著(zhù)、歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)。我咬一咬牙,在心里對自己說(shuō):“跑五圈。不過(guò)就是二百米嘛,鄧喆丹,你一定能行!拔姨ど狭苏鞒,開(kāi)始慢跑。然而,事情并非我想得那么簡(jiǎn)單:剛跑到一圈半,我就體力不支;跑到第二圈時(shí),我整個(gè)人雙眼昏花;跑到第三圈半時(shí),兩個(gè)念頭竄進(jìn)了我的腦海中。是放棄還是堅持如果放棄那我就不用跑得大汗淋漓,可以輕松地坐下來(lái),吹著(zhù)小風(fēng),好不愜意,但如果繼續堅持,我甚至有可能累趴下。

  但是,我選擇了后者。雖然我累得雙腿發(fā)軟,兩眼昏花,上氣不接下氣,但是一種信念仿佛就像一把火,在我的心中不停燃燒。這種信念就是——毅力。

  終于,在我的.不斷努力下,那二千米就這樣跑完了。毅力是一種信念,這種信念催促著(zhù)我,讓我能跑完這極其漫長(cháng)的五圈,激起我的斗志,告訴我:為自己奔跑吧。

  小學(xué)生日記 27

  晚上,我寫(xiě)完作業(yè)回家?匆(jiàn)媽媽出去邊跟了上去。

  然后發(fā)現媽媽原來(lái)是去跑步呀!媽媽看見(jiàn)我了說(shuō):“跟我一起去跑吧。我毫不猶豫的說(shuō):“好!币婚_(kāi)始覺(jué)得還挺好的,可后了覺(jué)得特別無(wú)聊。邊飛快的想到了一個(gè)好主意,于是說(shuō):“我們來(lái)賽跑吧!”媽媽說(shuō):“我跑步吧行,在小學(xué)時(shí)我都報了400米跑,800米跑,1500米跑,可都跑到50米后就跑步動(dòng)了!蔽乙苫蟮膯(wèn):“真的!眿寢屨f(shuō):“是的!蔽艺f(shuō):“可我真的很想跟你跑呀!”后來(lái)經(jīng)過(guò)我的`千求萬(wàn)求,媽媽終于答應了。我說(shuō):“預備,3——2——1跑!蔽乙慌軏寢尵虶跟我相差很遠了。

  后來(lái),我勝利了。媽媽不服氣,要求再戰。我經(jīng)過(guò)深思熟慮后同意了再戰。我又說(shuō):“預備,3——2——1,開(kāi)始!蔽揖驼驹谀遣粍(dòng)了,過(guò)了10秒后我才跑,可是才過(guò)了1分鐘就追到媽媽了,“果然跑到不好呀!”我心想。

  最后我大獲全勝的回到了家。一回到家媽媽就說(shuō):“我們就不能好好聊天嗎?”我就笑出來(lái)了。

  今天真開(kāi)心!

  小學(xué)生日記 28

  多姿多彩的寒假已經(jīng)過(guò)去了,它使我受益匪淺。在這個(gè)寒假里我提高了生活能力,也讓我在學(xué)習中找到了快樂(lè )。

  在生活中我經(jīng)常幫助媽媽洗碗、倒垃圾、掃地……因為我想盡量幫家人分擔力所能及的事情。我還學(xué)會(huì )了釘紐扣,補衣服,這些事使我感到非?鞓(lè )。每天晚上,我堅持做到半小時(shí)的鍛煉。當然,我也不會(huì )忘記每天聽(tīng)30分鐘的新聞,顧憲成曾說(shuō)過(guò):“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳。家事國事天下事,事事關(guān)心!

  在快樂(lè )的生活中我也沒(méi)有忘記讀書(shū),遨游于書(shū)的海洋中,我結識了許多朋友。有聰明機智的湯姆索亞,有永不放棄的談遷,有堅強不屈的海倫·凱勒……他們的`精神是值得我學(xué)習的。

  有一天早晨,天還蒙蒙亮,公雞就“喔喔”地叫起來(lái)了,這叫聲把還在睡夢(mèng)中的我和兩個(gè)姐姐叫醒了。

  我和姐姐在埋怨中洗了臉,吃完了早飯,就去看那只把我們吵醒的臭公雞。只見(jiàn)公雞快速地啄食,仔細瞧瞧,還真有點(diǎn)可愛(ài),剛才對它的埋怨也消失不見(jiàn)了。突然,一只公雞向我啄來(lái),我連忙往后跑,可是公雞仍然追著(zhù)我不放。在奔跑中,我看見(jiàn)自己手中拿著(zhù)雞食,我連忙扔掉雞食,雞終于不追了,姐姐們看著(zhù)我傻呆呆的樣子,笑得肚子都痛了。

  啊,我覺(jué)得我今天真傻,你們說(shuō)呢?

  小學(xué)生日記 29

  世界上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài),世上有一個(gè)人最值得我回報,那就是母親,我要感謝母親,感謝她給予我生命,感謝她對我無(wú)微不至的關(guān)懷。

  我今年十歲了,從小到大,都是媽媽關(guān)愛(ài)我,可是今天是我照顧媽媽。下午媽媽身體不舒服,躺在床上,臉色蒼白,我想媽媽是不是發(fā)燒了,我用胖乎乎的小手先輕輕的摸了一下媽媽的額頭,好像有點(diǎn)燙,我連忙翻箱倒柜,找出一只體溫計,插入媽媽的嘴里,測出來(lái)的結果讓我大吃一驚,38.7℃!我趕緊找出退燒藥,塞進(jìn)媽媽的嘴里,給媽媽端了一杯水,讓她把藥服下,然后我三番五次的把冷毛巾敷在媽媽的額頭,我守護在她的`身邊,每隔幾分鐘摸一下媽媽的額頭,還一個(gè)勁的問(wèn):“媽媽?zhuān)愫命c(diǎn)了嗎?”希望媽媽快點(diǎn)退燒,媽媽用輕微的聲音對我說(shuō):“好多了,孩子,你懂事了,知道會(huì )關(guān)心媽媽了!蔽衣(tīng)著(zhù)有點(diǎn)不好意思,媽媽為我操勞了很多,照顧媽媽是應該的,在我的細心照顧下,媽媽的病終于好了,媽媽夸我:

  “你可以當小小醫生了,你也變得聽(tīng)話(huà)了!笔艿搅藡寢尩谋?yè)P,我心里樂(lè )開(kāi)了花。

  今后我還要幫媽媽做更多的事情,來(lái)報答母親的養育之情。

  小學(xué)生日記 30

  今天,我家的小菜地開(kāi)工啦!

  剛放下作業(yè),我就迫不及待地沖向小院,此時(shí)的小院熱鬧極了!家人們有的挖坑種樹(shù),有的澆水施肥,有的鋸木頭,還有的在拔草播種,大家忙得不亦樂(lè )乎!我在一旁心里癢癢的,大人們卻什么也不讓我做,害怕我這只搗蛋的小兔精搞出亂子來(lái)!沒(méi)辦法我只得自己找事去做。

  突然,我看到地上有一大堆木條,我頓眼前一亮,心想:這些木條可不能浪費,我一定要把它們鋸成漂亮的柵欄。說(shuō)干就干,我拿起小鐵鋸,干勁十足地鋸了起來(lái),左腳踩住木條,右手來(lái)回鋸著(zhù)木頭。鋸著(zhù)鋸著(zhù),我才發(fā)現,這些木條雖然看著(zhù)又細又薄,但卻堅硬無(wú)比,才鋸完一條,就累得我滿(mǎn)頭大汗。氣急敗壞的我干脆拿起一把充足了電的電鋸,對準木條劃好的線(xiàn),一鋸下去,木屑飛濺,沒(méi)一會(huì )兒,半數的`木條已被我鋸成了柵欄,可偏偏這時(shí)電鋸沒(méi)電了,我只好又換成手動(dòng)鋸,費了大半天的勁,終于把所有木條都鋸完了。剛才過(guò)于慌亂,這才注意到,用電鋸的柵欄參差不齊,凹凸不平。反而,手動(dòng)鋸鋸出的木條整整齊齊的。這讓我悟出了一個(gè)道理:通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),靠自己雙手與汗水得來(lái)的東西,才是的。我開(kāi)心極了!

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