小學(xué)生日記(合集15篇)
一天即將過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？讓我們今天做個(gè)總結，寫(xiě)一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生日記，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生日記1
今天是大年三十，人們都把家里打掃的干干凈凈，每家每戶(hù)都在大門(mén)上貼上對聯(lián)或掛上大紅的中國結，小朋友們都開(kāi)開(kāi)心心地玩著(zhù)。當然，我們家也這樣。
早上，我六點(diǎn)就起床了，幫媽媽打掃衛生和整理東西，然后終于把家里打掃的干干凈凈，一塵不染。我和爸爸上街去買(mǎi)了一塊漂亮的駿馬圖扁，還買(mǎi)了一些我喜歡的煙花和炮仗。我們一回到家，就到了吃午飯的時(shí)間，我們吃好午飯又開(kāi)始忙碌了起來(lái)，爸爸開(kāi)始把買(mǎi)回來(lái)的扁掛上去，我幫助爸爸拿工具，媽媽準備過(guò)年的東西，爺爺奶奶燒飯做菜，我們大家都忙的不可開(kāi)交，不一會(huì )兒，就到了吃晚飯的時(shí)間，爺爺奶奶把做好的一盆盆熱氣騰騰的菜端出來(lái)，有雞、有鴨、有魚(yú)、有肉，也有許多的蔬菜，非常的豐盛。我們一大家子一邊吃著(zhù)晚飯，一邊聊著(zhù)天，爺爺奶奶在新的一年里對我提出了幾個(gè)要求，爸爸媽媽也希望我在新的一年里，學(xué)習更加努力有進(jìn)步。這時(shí)爺爺偷偷的把一個(gè)紅包塞進(jìn)了我的口袋，我心里有一股樂(lè )滋滋的感覺(jué)，我知道這是爺爺奶奶對我的鼓勵，也是給我的一個(gè)驚喜。吃好年夜飯，然后我和爸爸一起搬出了一個(gè)大大的煙花，準備開(kāi)始燃放，爸爸點(diǎn)燃了煙花的導火線(xiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪、啪、啪、啪”的'聲音，一朵朵美麗的煙花在空中盛開(kāi)，像一朵朵斑斕的玫瑰花，五光十色、瑰麗無(wú)比，在黑得有點(diǎn)神秘的夜空中瞬間展開(kāi)，又迅速凋零。我們大家都異口同聲的說(shuō)：“好美��！”
今年的這個(gè)春節過(guò)得太有意義了，我不僅大了一歲，還讓我過(guò)的很快樂(lè )，這時(shí)，讓我想起了王安石寫(xiě)的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。
��！這個(gè)春節我過(guò)的好快樂(lè )呀！
小學(xué)生日記2
20xx年7月11日 星期三 天氣：晴
今天我讀了一個(gè)童話(huà)故事，名叫《點(diǎn)金術(shù)》，令我受益匪淺。
故事是講，有個(gè)國王很愛(ài)錢(qián)，希望身邊有數之不盡的黃金。于是，國王就親自去找神仙，向神仙說(shuō)了自己的愿望——自己碰到任何東西都會(huì )變成金子，神仙只是笑了笑而爽快地滿(mǎn)足了他的要求。國王高興極了，命人準備酒宴�？墒�，當他拿起一塊面包時(shí)，面包卻變成了金子，可國王還高興著(zhù)，沒(méi)看到面包已變成了金子，便咬了一口面包，沒(méi)想到國王的那兩顆大門(mén)牙都被咬掉了。從此，國王再也沒(méi)吃過(guò)東西，終于被活活地餓死了。
2月1日 星期六 晴
今天是春節，我們在看春節晚會(huì )，11點(diǎn)了，我和爸爸去氣象局找我媽媽?zhuān)捎诎柨ǖ蟻喌綒庀缶趾苓h，爸爸騎啊騎啊，終于到了，我興高采烈的開(kāi)始放炮，我先放鉆天猴，我先把它拿起來(lái)，然后點(diǎn)燃，一會(huì )兒它就鉆出去，然后在空中響一聲。我又去放太空人，這是火箭形狀的.，把它點(diǎn)燃，它就鉆到天上，還會(huì )發(fā)光呢！還有激光導彈，它是一個(gè)長(cháng)管，可以插在一個(gè)地方，也可以拿著(zhù)放，我把它點(diǎn)燃，它就鉆出黃色的火花，然后就響一下，十二點(diǎn)了，天空中突然響起了炮聲，我坐下來(lái)認真的看，他們的炮五顏六色， 比我的好看多了，這些炮有的像彩色的流星，有的像綻開(kāi)的花朵，真讓人眼花繚亂！這時(shí)，天空中不響了，終于安靜了，已經(jīng)半夜一點(diǎn)了，我媽媽下班了，我們高興的回家了。
過(guò)完年，我和爸爸媽媽一起去姥姥家玩兒，我早晨六點(diǎn)就起了床，吃了早點(diǎn)，就和媽媽走，走到十字路口，等啊等，車(chē)來(lái)了，我們上車(chē)，車(chē)上的人可真多啊，我們找到座位坐下，車(chē)開(kāi)了，我從車(chē)窗望去，��！外面的景色真美��！車(chē)走啊走，走了兩個(gè)小時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了，由于今天有霧，媽媽說(shuō)要走到十二點(diǎn)才能到。九點(diǎn)了，車(chē)終于上了高速公路，在高速公路上，車(chē)走得真快，什么都看不清楚，十二點(diǎn)了，我們終于到了姥姥家。
小學(xué)生日記3
今天早晨，媽媽說(shuō)：“豪豪，你爺爺出院了，我們和你爸爸一起去接爺爺吧？”我和姐姐高興地答應了。
吃過(guò)早飯，我們就出發(fā)了，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，很快就到了職工醫院。我看到了爺爺，趕緊上前問(wèn)道：“爺爺您的腿還疼嗎？”爺爺笑了笑說(shuō)：“不疼了�！卑职洲k好了出院手續，就把爺爺抬上了車(chē)，我看到爺爺不能走路了，心里真的很難過(guò)。不過(guò)還好，快過(guò)年了，爺爺能出院了，我們就能和爺爺一起過(guò)團圓年了。
今天爺爺出院了，我真的'很高興。
小學(xué)生日記4
今天我偶然從實(shí)驗書(shū)上看到了一個(gè)關(guān)于“電池的危害性的實(shí)驗”，于是我請求爸爸給我買(mǎi)兩株水草，在我的一再央求下，爸爸答應了，我高興的一蹦三尺高。水草買(mǎi)回來(lái)了，我準備了兩個(gè)同樣的瓶子，并且裝上了等量的水，然后把一株最茂盛的水草放到有電池的瓶子里，取名為“草電之旅”；再把另一株水草放到另一個(gè)瓶子里，取名為“生命之源”。然后在沒(méi)逐水草上選了一片葉子做了標記，分別量了長(cháng)度。把它們放在了書(shū)房的窗臺上。
當天晚上，我特意觀(guān)察了一下它們，還沒(méi)有什么變化。第二天清晨，“草電之旅”的水稍暗了一些，須尖有些萎蔫，葉子長(cháng)度沒(méi)有什么變化只是有些耷拉了。而“生命之源”的水非常清，根須那樣挺實(shí)，葉子很堅挺。
第三天，“草電之旅”水多了些暗淡，根須黃枯了幾分，葉尖明顯變黃�！吧础彼廊荒敲辞宄�，根須似乎長(cháng)長(cháng)，葉子愈加茂盛，還長(cháng)長(cháng)了5毫米。
第五天，“草電之旅”水已經(jīng)渾濁，根須黃枯許多，有些短的葉子已經(jīng)完全干枯�！吧础彼�是那么清亮，根須似乎又長(cháng)長(cháng)，葉子非常鮮艷。
第七天，“草電之旅”水已經(jīng)渾黑，根須被黑水完全遮住，幾乎全部枯萎，葉子枯黃，可憐兮兮�！吧础彼桓氄紦�(zhù)，但仍然擋不住它清凌凌的水，葉子鮮亮，幸福美美。
實(shí)驗終于得出結論，我深吸了一口氣。于是進(jìn)入深深的'思考：一節小小的電池幾日之內就可以讓一株茂盛的水草致命，而那些埋藏在地下的電池、塑料袋等不易溶解吸收的垃圾將會(huì )對我們生存的環(huán)境造成多大的影響呢？不敢想象若干年后，處處飛舞塑料袋、頻繁刮起沙塵暴，大片土地被沙化，湛藍的天空永遠灰蒙蒙，那我們何談幸福生活？
真希望所有的伙伴們都能從我做起，了解可回收垃圾和不可回收垃圾的范圍，處理好自己家里的每一天生活垃圾。這樣，我們就能像“生命之源”的水草一樣幸福美美地生活！
小學(xué)生日記5
今天，我和爸爸媽媽到昌平釣魚(yú)場(chǎng)釣魚(yú)。
開(kāi)始釣魚(yú)時(shí)，我老著(zhù)急，魚(yú)竿放下去有一點(diǎn)動(dòng)，我就提上來(lái)看看有沒(méi)有魚(yú)，結果每次都看不到魚(yú)的影子，我很失望。
隨著(zhù)幾次沒(méi)釣到魚(yú)，我的情緒低落下來(lái)，嘴里嘀咕著(zhù)：“怎么還掉不上來(lái)呀！”爸爸說(shuō)：“要專(zhuān)心，眼睛盯住魚(yú)漂，不要晃動(dòng)魚(yú)竿，還要有耐心，魚(yú)漂小動(dòng)時(shí)不要拽，在魚(yú)叨的猛的時(shí)候，魚(yú)漂動(dòng)得厲害，這時(shí)候再起竿�！�
我記住爸爸的話(huà)，耐心地看著(zhù)魚(yú)漂，魚(yú)漂有一點(diǎn)動(dòng)時(shí)，爸爸指導我：別急，先不理它。等了一會(huì )兒，魚(yú)漂打動(dòng)以下時(shí)，爸爸說(shuō)：“提！”我隨著(zhù)爸爸的口令猛地提起魚(yú)竿，提起魚(yú)竿的那一瞬間，我的手感覺(jué)有東西使勁地往下拽魚(yú)竿，魚(yú)竿彎了，我高興得大叫：“哇塞！我釣到魚(yú)了！”爸爸說(shuō)：“繃住勁，遛一遛它。遛到岸邊，我再給它拽上來(lái)�！蔽乙贿呭摁~(yú)，一邊害怕：魚(yú)鉤斷了怎么辦？魚(yú)線(xiàn)斷了怎么辦？魚(yú)竿折了怎么辦？我真怕魚(yú)跑了，我的辛苦白費了。當爸爸幫我把與拽上來(lái)后，我的心才落了地：我終于釣到魚(yú)了，真高興��！
接下來(lái)，我開(kāi)始獨立釣魚(yú)了。按照爸爸的指導和我剛才釣上魚(yú)的體會(huì )，我想起竿的時(shí)機最重要，起早了，魚(yú)沒(méi)上鉤，起晚了，魚(yú)吃完食跑了。于是，我就開(kāi)始尋找提竿的時(shí)機。第一次獨立操作，真緊張��！但我記住爸爸的話(huà)，小動(dòng)時(shí)我不理它，大動(dòng)時(shí)我就猛地一提，感覺(jué)魚(yú)竿下有東西往下拽，��！我自己找準時(shí)機釣到魚(yú)了。就這樣，我接二連三的釣上魚(yú)來(lái)，起竿時(shí)手被往下拽的感覺(jué)真是美妙，讓我激動(dòng)不已。
我釣到了十多條魚(yú)，但是有幾條魚(yú)在遛的過(guò)程中脫鉤跑掉了，其中一條非常大的魚(yú)，在爸爸用手往岸上提線(xiàn)的時(shí)候跑掉了，連我的魚(yú)鉤都被“沒(méi)收”了，太可惜了。不過(guò)我明白了，大魚(yú)的`力量很大，光靠魚(yú)線(xiàn)的力量往上提是不夠的，要靠網(wǎng)抄的力量，才能把大魚(yú)撈上來(lái)。今天釣魚(yú)我不僅學(xué)會(huì )了自己掌握起竿的時(shí)機，而且我知道了釣魚(yú)要專(zhuān)心，有信心、恒心、耐心和技巧。做其它事也要如此。
釣魚(yú)的收獲真不小��！
小學(xué)生日記6
5月30日星期六 晴
我喜歡吃披薩，吃著(zhù)吃著(zhù)就有一個(gè)問(wèn)題來(lái)了：為什么披薩的大小都是說(shuō)6寸、8寸、10寸……6寸指的是什么？又為什么不用常見(jiàn)的厘米做單位呢？
我觀(guān)察猜想6寸應該指的是披薩的直徑，問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)皇堑模?/p>
我又上網(wǎng)查了查資料，原來(lái)，中國古代有一個(gè)長(cháng)度單叫“寸”，“一尺等于十寸”，“一米等于三尺”，那這樣計算，1米=100厘米，一尺就用100除以3大約是33厘米，一寸呢，就大約是3.3厘米！6寸披薩的直徑就大約是20厘米了！
然而，真相并非如此！披薩店所的.“寸”并不是我國古代的計量單位“寸”，它指的是“英寸”。它們的關(guān)系是：
1=1.312335758005……英寸，
1英寸=2.54厘米。
照這樣計算，6寸的披薩的直徑就大約是15.54厘米。咦？和我國的“寸”相差近5厘米？我又算了算8寸的，直徑相差比6厘米還多，10寸的就相差更多了，有近8厘米！唉呀呀，這樣子我得少吃多少披薩呀！
再看看小朋友都愛(ài)看的電視機，也是說(shuō)42寸，52寸……這里的“寸”也是“英寸”。電視機一般是長(cháng)方形的，所以42寸就不是直徑，而是指電視機的對角線(xiàn)的長(cháng)度，42寸的電視機對角線(xiàn)的長(cháng)度大約是101。6厘米。如果想用長(cháng)和寬來(lái)描述電視機的大小，可以用“勾股定理”來(lái)求，這個(gè)我得慢慢研究。
還有照片的大小，也是用幾寸表示的，也是指的“英寸”。一般情況下1寸的是指2。5cm*3.5cm，2寸的是3.5cm*5.3cm，5寸是12.7cm*8.9cm……
為什么這些都是用“英寸” 做單位呢？原來(lái)，披薩、電視機、照相機都是從外國傳來(lái)的。我想，我們應該好好學(xué)習，把我國古老燦爛的文明也發(fā)揚到外國去！
小學(xué)生日記7
今早已是八九點(diǎn)鐘，窗外的天空依舊是灰蒙蒙的，一片黑暗，黎明的曙光沒(méi)有出現，那束溫暖的陽(yáng)光并沒(méi)有射進(jìn)，狂風(fēng)呼嘯，鎮著(zhù)窗戶(hù)哐當作響，預示著(zhù)一場(chǎng)冬雨即將來(lái)臨。
伴著(zhù)習習涼風(fēng)，密密麻麻的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地敲打著(zhù)窗面，玻璃窗和雨點(diǎn)的敲擊奏出了一首令人陶醉的歌曲。打開(kāi)窗戶(hù)，大地好像隔了一層薄薄的輕紗，朦朦朧朧，與天地之色混合在一起，或迷茫，或清晰，為寒冷的清晨增添了幾分神秘。
路上的行人逐漸減少，大多都急匆匆地走著(zhù)，緊縮著(zhù)身體，吐著(zhù)“白霧”，好像對冬雨充滿(mǎn)了抱怨，就是到了中午也不見(jiàn)著(zhù)好威嚴的太陽(yáng)，一片片雨層互相擁擠著(zhù)向前移動(dòng)，越積越厚。車(chē)輛不懼雨天的`來(lái)襲，依然飛奔在馬路上，向四周濺起水花。
冬雨越下越密，但她仍舊像落葉那么輕，綢緞那么滑，針尖那么細，一絲絲，一片片，向大地飛灑著(zhù)。雖然窗外沒(méi)有一片新綠，但那片片暗黃的五角葉也隨著(zhù)風(fēng)和雨的身影傾斜飛舞，完美落地，可我覺(jué)得它們仍舊充滿(mǎn)了生機。此時(shí)的我感覺(jué)不到雨水的澆淋，只有一種濕漉漉的水霧滋潤著(zhù)大地和人心，讓人沉浸在這種令人如癡如醉的美景里。
漸漸地，在風(fēng)母親的安撫下，這倔強的小孩開(kāi)始漸漸平靜下來(lái)。雨稀稀拉拉，卻又像斷線(xiàn)的珠子般延綿悠長(cháng)，和著(zhù)風(fēng)的旋律蹦跳與天地之間，落在了那一片片泛黃的葉子上，雨露在葉片上蕩漾。撲鼻而來(lái)的草香是那么清純，那么清新，那么讓人心曠神怡。
綿綿冬雨還在下著(zhù)，遐想隨著(zhù)風(fēng)雨飄蕩，樹(shù)葉夾在雨里，從我頭頂緩緩掠過(guò)。像一位和藹可親的奶奶，溫和地撫摸著(zhù)我的臉，有著(zhù)無(wú)窮的奇幻。
夜已深，大地,已然酣睡；小雨,依然飄灑。愿這無(wú)情的冬雨變有情。
小學(xué)生日記8
我家廁所里出現了幾個(gè)螞蟻洞，我為了了解螞蟻，就觀(guān)察起它們的行蹤來(lái)。
螞蟻是怎么識別自己走過(guò)的路呢？原來(lái)螞蟻一邊走就一邊分泌出一種氣味，回來(lái)的時(shí)候只要順著(zhù)氣味走就可以了，不同的'螞蟻就有不同的氣味，所以螞蟻是永遠也不會(huì )迷失方向的。
起初，我只知道螞蟻會(huì )識別洞，但是卻不知道它怎么識別，今天，我注意到了，原來(lái)螞蟻有識別洞穴的工具――觸角。洞外的螞蟻與洞內的螞蟻只要相互碰一下觸角，就可以識別自己的同類(lèi)了。
據說(shuō)螞蟻也有報恩人――蝴蝶，蝴蝶的幼蟲(chóng)被螞蟻發(fā)現后，螞蟻就把它抬回去養它，等養大變成蝴蝶后，蝴蝶就會(huì )給它們食物以報恩。
螞蟻時(shí)刻處在死亡的邊緣，因為它們經(jīng)不起輕輕的一腳，但從來(lái)沒(méi)有被摔死過(guò)，因為螞蟻重量輕，所以掉下來(lái)之后，它會(huì )利用空氣的阻力抵擋住自己，然后用腳慢慢落地（很象降落傘吧），所以不會(huì )被摔死。
螞蟻身上還有許多未知的東西，我們只要仔細觀(guān)察，就能夠發(fā)現這些未知的世界。
小學(xué)生日記9
這幾天，老師您不在的日子，我們犯了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤。有幾個(gè)男生不帶紅領(lǐng)巾，除了這個(gè)，我們中午靜校的時(shí)候在班上吵吵鬧鬧，簡(jiǎn)直就是無(wú)法無(wú)天了!不僅僅是這些，我們還犯了一個(gè)特別嚴重的錯誤，就是我們都吃了麻辣條，我們知道知道麻辣條是有危害的，可我們還是抵擋不了它的誘惑。我們明明知道麻辣條的危害，可我們?yōu)槭裁催�要犯下這么嚴重的錯誤。就像那些喜歡吸煙的`人，明知道煙里面是有毒的，可還是抵擋不了煙的誘惑，拼了命的吸毒。這和我們吃麻辣條的道理是一樣的，明知道它有毒還吃。
星期五那天中午，我們班所有的男生都去找一個(gè)小同學(xué)，我那時(shí)候并不知道他們去找那個(gè)小男孩干什么，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)那個(gè)小男孩告訴男宿舍老師我們班男生吃麻辣條。所有那些男生才去找那個(gè)小男孩的。我越想越不對勁，他們不會(huì )是去找那個(gè)小男孩報仇吧!我連忙跑上北樓前，看到我們班好多男生都在那小男孩的教室外面。我好不容易才把他們都叫了下來(lái)。他們就不應該去找那個(gè)小男孩，本來(lái)就是我們的不對，我們吃了麻辣條，人家小男孩看見(jiàn)我們犯錯，本該去告訴老師，而我們卻去找人家報仇，這樣人家小同學(xué)怎么看我們啊，我們畢竟是六年級的大哥哥大姐姐了，本該跟小同學(xué)做好榜樣，可我們卻犯了這么嚴重的錯誤。
我們真的很愧疚我們犯下的錯誤，我知道我們犯下了這個(gè)錯誤的后果是什么，可我就是不明白我們在犯這個(gè)錯誤的時(shí)候，為什么沒(méi)有想過(guò)現在的后果，所以我們都非常怕。我們想和老師您道歉，可又不知道從何說(shuō)起，所以，最終，我們全體同學(xué)決定寫(xiě)檢討來(lái)彌補我們的過(guò)失，但我很清楚寫(xiě)檢討也不能來(lái)彌補我們犯下的錯誤，我在這里向老師您道歉“老師，對不起，我們錯了!”
小學(xué)生日記10
今天一早起來(lái)，我就看見(jiàn)窗臺上放這兩盆仙人掌，我興奮地跑到他跟前，看見(jiàn)他很古怪，我就有興趣的觀(guān)察起來(lái)。
原來(lái)仙人掌是這樣的。仙人掌是墨綠色的。它的`體型很扁，上面還長(cháng)有鋒利而尖的刺。它很像我們人的手掌所以叫仙人掌。有些仙人掌的體形是圓的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那樣惡略的環(huán)境下還能頑強地生存，真是讓人佩服。向我們人一樣有著(zhù)堅定而頑強的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收別的植物來(lái)生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下來(lái)。有心人也愛(ài)養仙人掌，但不知道怎么養活他仙人掌一次用的水分很少很少，所以你要少澆點(diǎn)水，交完了也不要天天交，隔兩三天再交一次這樣他才不會(huì )死的呦。
今天在家觀(guān)察的這盆仙人掌感覺(jué)非常的有趣，看了這個(gè)我有知道了一些知識。
小學(xué)生日記11
“叮鈴鈴……”上課了，向老師嚴肅地走進(jìn)教室，臉上失去了往日的微笑，同學(xué)們的心里就像揣著(zhù)一只兔子，大氣都不敢出。我想：“糟了，這次我們肯定沒(méi)考好�！�
“這次考試只是一次測驗，是對你這段時(shí)間學(xué)習的檢查；所以考的好的同學(xué)不要驕傲，沒(méi)考好的同學(xué)也不能灰心，好好的總結一下自己這段時(shí)間的學(xué)習態(tài)度及方法，下次爭取進(jìn)步�！毕蚶蠋煂ξ覀冋f(shuō)道：“現在把試卷發(fā)下來(lái)，張咪，100分�！毕蚶蠋熌畹�。張咪一聽(tīng)，蹦蹦跳跳地跑上講臺，拿起試卷一看，嘴巴笑成了月牙兒，眼睛瞇成了一條線(xiàn)。被念到名字的同學(xué)接二連三地走上去取試卷，有的拿著(zhù)試卷邊走邊看做錯的題，有的拿起試卷，就往座位上跑去。
“樊晨東，100分，白雪，98分……”樊晨東得了100分？我的心里尋思著(zhù)。這次考試我感覺(jué)也蠻好的，就連平時(shí)成績(jì)一般的樊晨東都得了100分，那100分對我來(lái)說(shuō)不就十拿九穩了？我的`心里正偷著(zhù)樂(lè )呢。
“劉婭，90分�！边@一下，我仿佛掉進(jìn)了大冰窟里。什么？90分。不可能，不可能，這絕不是真的。我不敢相信自己的耳朵。這“90分”猶如一大堆疑團變成的鉛塊，把我的興奮勁兒重重地壓了下去，就像是從珠穆朗瑪峰頂上掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。我忐忑不安地走上去，不敢看老師，拿起試卷就回頭走。在座位上，我查找原因。該死的。我太粗心了，把求長(cháng)方體的棱長(cháng)總和看成了求體積，更讓我無(wú)法原諒自己的是，把“40-2”算成了“28”。簡(jiǎn)直不敢相信，我真希望這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
回家的路上，路旁的小花不再那么鮮艷了；小鳥(niǎo)的歌聲也不再那么好聽(tīng)了；樹(shù)葉“沙沙”作響，好像在嘲笑我；就連我胸前的紅領(lǐng)巾也好像在說(shuō)：“你真粗心，還少先隊員呢�！笔前�。我太粗心了，我一定要汲取這個(gè)教訓，以后爭取更大的進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)這次考試，我終于找到了自己的缺點(diǎn)——粗心。也找到了的敵人——自己。我相信，只要知錯就改，求真務(wù)實(shí)，就一定會(huì )成功的。
小學(xué)生日記12
今天，媽媽帶我去超市購物。
到了超市，媽媽允許我去挑選兩樣我喜歡的玩具，哇。架子上的玩具琳瑯滿(mǎn)目，我都好喜歡呀。但是，我還是選擇了我自己最喜歡的兩樣玩具：一輛坦克和一個(gè)變形金剛，一輛坦克的.價(jià)錢(qián)是42元，一個(gè)變形金剛的價(jià)錢(qián)是51元，媽媽給我了100元錢(qián)，然后，我拿給售貨員阿姨，阿姨問(wèn)我應該找多少元？我想了一下，說(shuō)：“100減42減51等于7元”。阿姨夸我真聰明。媽媽在一旁開(kāi)心的笑了。
我高興地拿著(zhù)心愛(ài)的玩具回家了。
小學(xué)生日記13
每個(gè)人的肚子上都長(cháng)著(zhù)一個(gè)凹進(jìn)去的小坑，由于它長(cháng)的像眼睛，人們就稱(chēng)它為“肚臍眼”，你注意過(guò)這個(gè)小小的肚臍眼嗎?你嫌棄過(guò)這個(gè)小坑難看過(guò)嗎?我曾嫌棄過(guò)它，不過(guò)今天我了解它的歷史，我再也不望恩負義了。
當我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，我們便已經(jīng)有了這個(gè)肚臍眼了，不過(guò)當時(shí)還多一根臍帶，這根臍帶就是幫我們輸送“食物”的，我們就像監獄里的`犯人，等著(zhù)獄卒送東西，而這個(gè)獄卒就是臍帶，雖然我們那時(shí)都已經(jīng)長(cháng)有嘴巴，但是卻不能夠吃飯，那時(shí)如果真的不進(jìn)食我們也同樣會(huì )“餓死”，而我們現在稱(chēng)的“肚臍眼”就幫了我們，因為我們的臍帶是和媽媽連在一起的，它就幫助我們把營(yíng)養送進(jìn)我們的肚子，那根臍帶就像草的莖，把營(yíng)養輸進(jìn)了我們的肚子，讓我們在媽媽的肚子里成長(cháng)�？晌覀儸F在的臍帶怎么沒(méi)有了呢?只留下一個(gè)光禿禿的肚臍眼坑，原來(lái)我們一出生后就被醫生給剪掉了，因為他已經(jīng)沒(méi)用了
小學(xué)生日記14
我今天呀，又是興奮，又是激動(dòng)。我為生么怎么興奮呢？原來(lái)呀，離回老家的日子就要到了。又可以見(jiàn)到英俊瀟灑的老爺，和藹美麗的老老。我能不興奮嗎？還有，我就要和老家的那些伙伴玩了，我可不興奮嗎？還有，我媽媽給我買(mǎi)了好多課本，說(shuō)什么，新學(xué)期要用，這，要用那。弄得我暈頭轉向的。還給我做了一個(gè)學(xué)習計劃。是這樣列的.：
孩子每天的學(xué)習計劃：
唉，快回老家還有作業(yè)，我都快累蒙了。蒼天呀，為什么這個(gè)世界那么殘酷呀……
小學(xué)生日記15
今天是我的生日，別人過(guò)生日的時(shí)候應該很快樂(lè )的!但我不是那么快樂(lè )!就算是在多的禮物，我也不是那么開(kāi)心，禮物多有什么用?這樣子亂花錢(qián)還不比陪我在家玩，但我想過(guò)父母很忙沒(méi)時(shí)間，朋友送祝福禮物完了以后，就去復習了，我當場(chǎng)想哭，為什么我這樣子過(guò)生日，我的父母也沒(méi)太多時(shí)間陪我，甚至還罵我這做不好那不好的!
我放學(xué)回來(lái)，只見(jiàn)家里空空蕩蕩的，我心里想：又不在家，嘆!今天中午又只能自己一個(gè)人做飯了吃了，今天是我的生日，我鼻子一酸眼淚嘩啦啦的一下，我能體會(huì )父母他們工作太忙…。.
下午放學(xué)了來(lái)，家里還是一空無(wú)人，我就哭了，為什么會(huì )這樣子!我多想回到童年，在父母的陪伴下，吹蠟燭，吃蛋糕(T^T)我只能動(dòng)手做一個(gè)蛋糕……
蛋糕做好了，父母也回來(lái)了，我爸爸問(wèn)，“今天又沒(méi)有人生日，做蛋糕干嘛!不好好學(xué)習，天天就知道玩，天天就知道在廚房里做甜點(diǎn)，你都初二了還玩?你看看你的成績(jì)，又落了，你看看的.成績(jì)多好�！蔽倚睦锖茈y受:爸爸不記得我的生日了(T^T)，爸爸你知不知道我心里的苦，每天回來(lái)，不陪我不說(shuō)，但你們就坐在沙發(fā)上玩手機，不理我，只關(guān)心我的成績(jì)，只關(guān)心別人家的孩子，別人家的孩子的生日你都記得，我的為什么記不得了，你拿別人和我比，你只看她們的外再表現，看看里面的表現，我真的很傷心。爸爸的罵聲還連續，我忍著(zhù)不哭，但他罵的有多難聽(tīng)就多難聽(tīng)，我終于忍不住了，就嗚嗚嗚嗚的跑出去了，媽媽把我欄住，我推開(kāi)媽媽任哽咽著(zhù)說(shuō):“讓開(kāi)”，我就跑出去了我跑到一個(gè)草坪上，坐下來(lái)埋頭就哭，嗚嗚嗚嗚，為什么我過(guò)生日是這樣子?
終于我哭夠了，我就回家拿書(shū)包去補課，我媽媽叫我吃完飯再去，然后我沒(méi)胃口，我直接出門(mén)了，我出門(mén)時(shí)候我關(guān)門(mén)很用力，砰的一聲，我晚上大概11點(diǎn)才回家，因為我不想回家聽(tīng)到父母的罵聲，我就躺在床上嗚嗚的哭，靜靜的夜晚陪伴著(zhù)我哭的聲音，嗚嗚嗚嗚~~你們的父母是這樣子嗎?
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