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小學(xué)生日記

時(shí)間:2024-12-26 12:30:01 登綺 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生日記(通用60篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候寫(xiě)好總結,寫(xiě)好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生日記(通用60篇)

  小學(xué)生日記 1

  我有一個(gè)勤勞的媽媽?zhuān)系、做飯、洗衣服等所有家?wù)都是她一個(gè)人整天在忙。我長(cháng)這么大,幾乎沒(méi)怎么干過(guò)活,連洗襪子這樣的小活也不會(huì )?粗(zhù)媽媽忙前忙后的辛苦,我決定從現在開(kāi)始學(xué)習做家務(wù),來(lái)減輕媽媽的負擔!扒Ю镏,始于足下”,還是從洗襪子這樣的小活開(kāi)始吧。

  首 先,我請媽媽給我做了個(gè)示范。只見(jiàn)媽媽先把襪子放在水里弄濕,再往襪子上面撒了一些洗衣粉,然后邊洗邊對我說(shuō):“要用手不停地揉搓,等出了好多泡沫后,再 搓一會(huì )兒,然后用清水漂洗干凈就行了……”媽媽說(shuō)完了,一只襪子也洗出來(lái)了,我一看,像新的一樣。我心想:咳,原來(lái)洗襪子這么簡(jiǎn)單呀!

  接 著(zhù),媽媽對我說(shuō):“宸宸,你想學(xué),就自己試一試吧!蔽摇班拧绷艘宦,拿起一只襪子,撒點(diǎn)洗衣粉就搓了起來(lái)?雌饋(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作時(shí),才知道不是那么回 事。在媽媽手里自如翻轉的襪子,到我手里后怎么就光往手心里跑,縮成一個(gè)小疙瘩呢?別說(shuō)搓了,揉也算不上。結果,襪子用清水漂洗后,還是原來(lái)那樣,似乎沒(méi) 有一點(diǎn)變化。

  看著(zhù)我洗襪子的樣子,媽媽笑著(zhù)又給我示范了一遍。這次我可知道了:不能只用手心,要用手抓住兩頭反復搓才行。

  于 是我又拿起了一只襪子,學(xué)著(zhù)媽媽的'樣子,反復在手里搓起來(lái),把我的手都搓紅了,這才用清水去漂洗。再一看,你還別說(shuō),比以前的好多了。雖然沒(méi)有媽媽洗得干 凈,但這畢竟是第一次嘛。最后,我把剩下的全都洗了。并且一個(gè)比一個(gè)干凈,我的洗襪技術(shù)也越來(lái)越“專(zhuān)業(yè)”。媽媽看了,還直夸我洗的好呢!

  從這件事中,我深深體會(huì )到了媽媽的不易與辛苦。以后,我要多干家務(wù),做一個(gè)勤勞能干而又孝順父母的好兒子!

  小學(xué)生日記 2

  8月10日星期二晴

  盛夏的中午,我正昏昏欲睡呢,忽然聽(tīng)到了由遠而近的一片蟈蟈叫聲。我不由精神大振,循聲追出去一看,見(jiàn)一位頭戴草帽的老伯伯正在巷口賣(mài)蟈蟈呢。那么多的蟈蟈在各自的小籠子里扇動(dòng)著(zhù)翅膀,“蟈、蟈”地叫個(gè)不停,像一支龐大的樂(lè )隊,合奏著(zhù)一部交響樂(lè )。我付了一元五角錢(qián),請老伯伯為我挑選了一只,歡天喜地地回了家,把它掛在窗臺前。

  這只終于屬于了我的蟈蟈,可真像個(gè)神氣的大將軍啊。它穿著(zhù)一身翠綠色的盔甲,肚子很大,腿兒長(cháng)長(cháng),鼓鼓的大眼睛像兩顆透亮的寶石,頭頂上那兩根長(cháng)長(cháng)的觸須則揮灑著(zhù)抖擻英氣。在它的嘴邊有兩顆鉗子一樣的牙齒,啃咬我放進(jìn)籠去的一串毛豆時(shí),一雙大鉗利落地連連夾去,豆子很快就被啃光了。

  8月13日星期五晴

  盡管我天天辛辛勤勤地喂食,蟈蟈卻只顧悠閑地在籠子里看窗外的風(fēng)景,有時(shí)蹬蹬漂亮的長(cháng)腿,有時(shí)輕舞長(cháng)鞭一樣的觸須,卻一直沒(méi)有振翅放歌。

  “莫非它竟是一只徒有威武外表的啞巴將軍嗎?”我失望地想道。鄰居宋好婆叫我換喂辣椒試試,她說(shuō):“最好是尖頭辣椒。保準很靈的`”。我趕緊讓媽媽到市場(chǎng)里買(mǎi)回幾只尖頭辣椒,剖開(kāi)一只,塞了一長(cháng)條放進(jìn)籠子里。蟈蟈一見(jiàn)辣椒,就揮舞起鉗子大口大口啃咬起來(lái),吃得津津有味的。

  “咦,它怎么就不怕辣呢?”我怎么也想不通。

  8月14日星期六晴

  今天天剛亮呢,我就被一陣陣清脆、快樂(lè )的鳴叫聲喚醒了。啊,這是蟈蟈的歌聲,是我的蟈蟈將軍的歌聲。這歌聲確確實(shí)實(shí)就是從窗臺那里傳來(lái)的。

  我從床上一躍而起,奔到窗前一看,我的蟈蟈將軍正扇動(dòng)著(zhù)背上翠綠的翅膀,大聲歡叫著(zhù)呢。它的聲音可真響啊。真有大將的氣度和風(fēng)范啊。

  “太棒了,你是了不起的蟈蟈將軍!蔽矣么竽粗赶蛩戮,并將一長(cháng)條新鮮的辣椒送進(jìn)籠去犒勞它。

  小學(xué)生日記 3

  春暖花開(kāi),氣候宜人三月是一年中最適宜出游季節,星期六濮陽(yáng)日報社組織我們60個(gè)小記者“走進(jìn)自然,感受春天”去渠村黃河岸邊春游。

  早上7點(diǎn)媽媽準時(shí)把我送到日報社的門(mén)口,哇!人真多點(diǎn)名完畢,車(chē)開(kāi)動(dòng)了,同學(xué)們在車(chē)上興高采烈地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、向車(chē)外觀(guān)望著(zhù),只見(jiàn)道路兩旁開(kāi)著(zhù)五顏六色的花,好像告訴我們春天來(lái)了。

  欣賞著(zhù)一路美景來(lái)到了目的地,哇!黃河的水好黃啊!在老師的帶領(lǐng)下,踏著(zhù)春天的腳步我們圍著(zhù)黃河岸邊走了一圈,黃河大壩的樹(shù)長(cháng)出綠油油的'葉子,小草也從地下探出頭來(lái)。給大壩披上了一層綠衣,到處都是勃勃生機。

  休息片刻老師說(shuō):“同學(xué)們排好隊我們做船了,老師首先給我們講了一些安全知識,同學(xué)們在船上都可開(kāi)心了,船開(kāi)到了一座小島旁下船。老師說(shuō):“今天我們在小島上野炊好不好?同學(xué)們高興地歡呼,老師們開(kāi)始挖坑,同學(xué)們也不閑著(zhù),開(kāi)始四處撿柴火、樹(shù)枝雖然我們累的滿(mǎn)頭大汗,但是我們都很開(kāi)心。一會(huì )兒飯熟了,我們吃著(zhù)自己動(dòng)手做的大燴菜,吃的可香了。

  飯后老師又教我們跳拍拍操、抓泥鰍泥鰍很滑,我費了好大勁終于抓到一條,我們做船又來(lái)到了岸邊,老師為了我們更親近自然,安排了風(fēng)箏比賽,同學(xué)們紛紛拿出自己帶的風(fēng)箏,伴隨著(zhù)溫暖的春風(fēng),風(fēng)箏像醉漢一樣東搖西擺地升上了天空……

  在老師的帶領(lǐng)下,我們還到綠油油的麥田里挖野菜,我們在田野里盡情地享受著(zhù)春天帶給我們的快樂(lè )。

  不知不覺(jué)該回去了,我們依依不舍地離開(kāi)了帶給我快樂(lè )的黃河,感受到了大自然的春天。

  真是開(kāi)心的一天,難忘的一天。

  小學(xué)生日記 4

  學(xué)生的假期——美夢(mèng)、天堂?

  夏的炎熱撩起了尚帶青澀的綠葉,走在這林蔭小道之中,采擷風(fēng)中的那一片“玫瑰”。尚帶生機的它就那么落了么?思緒不禁飛揚,在炎炎夏日的照射下,我們走進(jìn)了暑假的“天堂”。但,對于某些人來(lái)說(shuō),這是天堂么?

  于是便開(kāi)始遐想。

  街上,車(chē)水馬龍,熙熙攘攘。我開(kāi)始了觀(guān)察,暑假,這究竟是不是他們的天堂。

  馬路對面,幾個(gè)學(xué)生樣的女生背著(zhù)一個(gè)擺設性的書(shū)包,似乎準備去補習。一路上,有說(shuō)有笑的,看得出,她們真的很享受暑假的這段美好時(shí)光。

  再看另一端,一個(gè)女生攜著(zhù)幾本書(shū)在等車(chē),憂(yōu)郁的;蛟S,那個(gè)表情就是她內心的真實(shí)寫(xiě)照吧。那么不情愿,那么悲傷。的確,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)習的壓力也越來(lái)越重,那么重,壓得人喘不過(guò)起來(lái)。這就是好學(xué)生的無(wú)奈,也是我的。

  盡管老師、父母說(shuō)過(guò)了太多次的'理由?墒,尚未長(cháng)大的我們又怎會(huì )完全理解到他們的良苦用心與辛酸。所以偶爾也想任性一回,只是因為不明白。

  不過(guò),這對于在校來(lái)說(shuō),算是好一點(diǎn)的生活吧。至少,我們能夠自由支配時(shí)間、偶爾任性一回,這算是最大的安慰了吧。

  回到桌前,開(kāi)始預習。

  翻開(kāi)扉頁(yè),看見(jiàn)書(shū)主寫(xiě)下的一行字“機會(huì )只有一個(gè),可以選擇”。的確,我們不該自甘墮落,我們應該像雄鷹,逆風(fēng)飛行,愈戰愈勇。這才是真正的90后,對么?我們不是大人口中的叛逆孩童,我要向你們證明!

  學(xué)生的假期,不是美夢(mèng),也不是天堂。

  它是成功的奠基石。

  只要你把握住,盡管你不能理解為何要努力,也不要沉浸在“不想長(cháng)大”的謊言中,那只是暫時(shí)的快樂(lè )?纯措娨暽系某晒θ耸,你便會(huì )明白——那,就是你所努力的方向。

  不要放棄。盡管它、不是美夢(mèng)……

  小學(xué)生日記 5

  xx年9月15日 天氣晴 一睜開(kāi)眼,就看見(jiàn)旁邊的鬧鐘已7點(diǎn)40了,“呀!糟了遲到了”,真倒霉,肯定要被老師“修理”一番。

  我一下子爬起來(lái)抓起一件衣服往身上套。怎么這么大,原來(lái)是外套,我忙脫下穿上汗衫,好不容易搞定衣褲,可襪子在哪兒呢?我把床翻了一個(gè)底朝天,也沒(méi)見(jiàn)到。算了,我跳下床,穿上鞋,才發(fā)現襪子在鞋子里。

  刷牙時(shí),時(shí)間已不客氣地過(guò)去了5分鐘,我拿著(zhù)干癟癟的`牙膏怎么也擠不出來(lái),算了,我抓起牙刷沾了點(diǎn)水在牙上蹭了兩下,洗了洗臉就算完了。不好7點(diǎn)57分了我抓了一個(gè)面包往外跑。正要關(guān)門(mén),對門(mén)的張阿姨看了說(shuō):“朝駿星期天去干什么呀?”

  星期天,不上課!瞧我;奶!真荒唐!

  xx年9月16日 天氣晴 在睡夢(mèng)中的我被一陣雞叫驚醒,原來(lái),媽媽買(mǎi)回來(lái)一只大公雞。

  平時(shí),殺雞都是外婆主刀,這不,媽媽真拿這雞沒(méi)法,真巧爸爸來(lái)了,看媽媽的樣子馬上就明白了,自告奮勇充當“殺手”開(kāi)始殺雞了,我也出來(lái)看熱鬧。只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)一把雪亮的刀,媽媽抓著(zhù)雞爪子,爸爸用力在雞脖子上來(lái)回抹了幾下,雞掙脫了媽媽的手,在地上散起步來(lái),爸爸很丟面子連忙去抓雞,雞好像知道有人要殺它,爸爸跑東它跑西,爸爸跑西它跑東,最后還是我和媽媽合力把這個(gè)“罪人”捉拿歸案。

  這回,爸爸沒(méi)有馬上動(dòng)刀,而是在雞脖子上左看右看,我問(wèn)“您再找什么呀?”他問(wèn)答:“找血管!卑职挚礈柿说胤接昧Α颁彙绷似饋(lái),差點(diǎn)把雞脖子“鋸”斷?墒请u又跳了起來(lái),爸爸好不容易才用棍子把雞殺了。

  我看著(zhù)從鍋中端出的全雞,好久沒(méi)下手。

  小學(xué)生日記 6

  陽(yáng)春三月,春姑娘乘著(zhù)春風(fēng),帶著(zhù)溫暖偏偏而來(lái)。她張開(kāi)雙臂,舞動(dòng)者纖細的手,把碧綠灑滿(mǎn)大地,把百花插上枝頭,花兒爭芳斗艷,散發(fā)出一陣陣誘人的清香。在這樣美好的日子里,放風(fēng)箏,是再合適不過(guò)了,這不,我趁這次雙休日,與爸爸媽媽到櫻花公園放。

  來(lái)到櫻花公園,喲,放風(fēng)箏的人可真多呀!天空中,各式各樣的風(fēng)箏多的數也書(shū)不清:有鷂鷹、鸚鵡、蜈蚣、仙鶴、蜻蜓等等……看得我眼花繚亂。瞧那只“蜻蜓”扇動(dòng)著(zhù)兩對翅膀,向著(zhù)藍天飛翔,還有那只“鷂鷹”,飛倒是飛得最高,但它太驕傲了,居然輕蔑地望著(zhù)下面那些飛不高的風(fēng)箏,好像在說(shuō):“你們比的上我嗎?想跟我比高?沒(méi)門(mén)

  我再也等不住了,選了一塊空地,快速拿出我的'“蝴蝶”接好線(xiàn),將它交給媽媽舉著(zhù),我則拽著(zhù)線(xiàn)軸,準備把“蝴蝶”送上藍天。隨著(zhù)一聲“開(kāi)始”的口令,我和媽媽風(fēng)馳電掣般奔跑,忽然,媽媽放開(kāi)了風(fēng)箏,我扭頭一看,!風(fēng)箏居然飛起來(lái)了!它時(shí)而高,時(shí)而低,在嫩藍的天空中翩翩起舞。我興奮極了,竟傻呆呆地望著(zhù)飛上去的風(fēng)箏,一時(shí)忘了放線(xiàn)!不一會(huì )兒,風(fēng)箏直往下墜,我急了,連忙想把線(xiàn)提上去,可是太晚了,我只好眼睜睜地望著(zhù)“蝴蝶”與地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。但我并不氣餒,繼續放,第二次,我吸取了前面的教訓,再也不自滿(mǎn)了,這次,“蝴蝶”飛得更高了,那一對美麗的翅膀,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,多么漂亮,多么楚楚動(dòng)人。

  天空瓦藍瓦藍,在這樣藍的天空里,點(diǎn)綴著(zhù)幾個(gè)彩色點(diǎn),那就是風(fēng)箏,這是多么美好的意境!

  小學(xué)生日記 7

  今天晚上我們去散步,我們就散步到了一個(gè)燒烤攤那邊,反正就是賣(mài)一些湯圓或者是炒粉的小攤,看起來(lái)很多,就是一排都是那樣子的,我們就來(lái)到一個(gè)嘲諷的帳篷下面,因為這里是賣(mài)炒粉的,然后爸爸又叫我們去買(mǎi)一杯水再吃吧,然后我們就去買(mǎi)了,爸爸就騎著(zhù)我的那個(gè)單車(chē)去回家了,然后買(mǎi)了水和嘲諷之后,我們就坐在了位置上,然后還一邊玩著(zhù)手機一邊有聊天,這個(gè)時(shí)候突然不知道是誰(shuí)叫了我的名字,好像這個(gè)聲音有點(diǎn)眼熟,原來(lái)是爸爸而且從這個(gè)聲音上面我聽(tīng)出了一種憤怒,但是我剛剛不是看到爸爸已經(jīng)出去了嗎?為什么我還會(huì )回來(lái)呢?我不知道我就來(lái)到了外面,然后他說(shuō)這個(gè)自行車(chē)是不是你調了什么?因為這個(gè)自行車(chē)是可以任意調的,就是左右兩個(gè)黨你都可以調,但是左擋最好不要調,就是左檔一直保持在三就可以了,但是右黨的話(huà),你可以根據地形的情況去任意的調整,這樣的話(huà)可以讓我們在騎自行車(chē)的時(shí)候更好的去騎行,就不用那么費力或者是那么輕松了。

  所以我覺(jué)得這個(gè)調整的'時(shí)候不是很好的嗎?畢竟到時(shí)候騎自行車(chē)去學(xué)校的人是我,為什么讓你去挑呢?爸爸說(shuō)一定要按照他的想要的樣子去調整。

  然后我又不知道他剛剛是怎么調整的,我怎么知道要怎么調整,而且如果你不踩的話(huà)那就算了吧,為什么一定要你踩呢?而且最重要的是,你還在很多人面前直接稱(chēng)呼我的名字,我之前有一點(diǎn)丟臉了,你有沒(méi)有尊重過(guò)別人呢?所以我覺(jué)得全是你的錯。這個(gè)自行車(chē)調不調都是我自己的事情,因為到時(shí)候騎自行車(chē)去學(xué)校的人是我而不是你,雖然我們去學(xué)校的時(shí)候并沒(méi)有上坡的地方,但是回家的時(shí)候有啊,所以可以根據地形想調就調。

  小學(xué)生日記 8

  今天還記得我昨天玩電腦的事情,但是我說(shuō)過(guò)我要改正玩電腦,我就迅速地拿出我的作業(yè),我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

  我先寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),因為我的英語(yǔ)作業(yè)最少了,而且還有幾道題不用做。果然出乎意料,英語(yǔ)作業(yè)真的很少,不過(guò)一會(huì )兒我就把英語(yǔ)作業(yè)給寫(xiě)完了,大概有10分鐘左右吧!

  然后我就開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)作業(yè),數學(xué)作業(yè)也不多也就是兩張卷子。而且還有一張是我們寫(xiě)過(guò)的,寫(xiě)了一半。然后我就開(kāi)始寫(xiě)起了數學(xué)作業(yè),我認真地把題讀了一遍,我就開(kāi)始寫(xiě)。等我寫(xiě)完了以后我還要再動(dòng)一下我的腦子,看看是不是有錯誤。不一會(huì )兒我的數學(xué)作業(yè)也寫(xiě)完了。

  最后我就開(kāi)始寫(xiě)我的語(yǔ)文作業(yè)了,語(yǔ)文作業(yè)也是兩張卷子,雖然兩張卷子很少,但是里面體的內容比較多。

  昨天一整天都在迷路之中,所以我為今天留了一大堆作業(yè),我真佩服我自己。

  早上啊,我很早很早地從烤箱里出來(lái),準備做起作業(yè)來(lái),就在這時(shí)窗口前的.風(fēng)“呼呼呼”吹動(dòng)著(zhù)窗簾,呀,冷死了,由于冷我只好換個(gè)地方了,我搬家到了書(shū)房,啊,沒(méi)有窗戶(hù),沒(méi)有風(fēng)舒服死?墒,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),又沒(méi)有新鮮空氣不順暢又只好換個(gè)地方了。

  “一分鐘,兩分鐘,三分鐘……”浪費了好多時(shí)間,我就只能不顧一切找地方了。

  唉,又突然覺(jué)得對作業(yè)產(chǎn)生了厭倦的心里。一個(gè)下午的時(shí)間想也完成不了啊。

  我討厭作業(yè),討厭下午,討厭老師亂布置作業(yè)……

  原來(lái),媽媽總是坐在我旁邊看著(zhù)我學(xué)習,我感覺(jué)很緊張,因為有時(shí)候媽媽會(huì )對我吼,但是最近,我跟媽媽說(shuō):“你坐我旁邊,我很緊張!眿寢屨f(shuō):“那以后我不坐在你旁邊了,但是,你要注意用小手指著(zhù)讀題、圈關(guān)鍵詞、寫(xiě)小筆記、認真答題、認真檢查!蔽液芡。

  我還對媽媽說(shuō):“我一定能做到!”今天,我就自己坐在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),等我寫(xiě)完了以后,媽媽說(shuō):“以前,我把你管得太多了,以后你能獨立完成的就盡量自己完成吧!

  今天我自己做卷子,檢查完讓媽媽檢查的時(shí)候媽媽還說(shuō):“她很滿(mǎn)意!蔽液芊浅8吲d,我也同意媽媽這么做。嘿嘿!

  小學(xué)生日記 9

  時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(cháng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。轉眼間六年的小學(xué)的學(xué)習生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。

  在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。還記得我們吶喊過(guò)的操場(chǎng),曾經(jīng)做的那一件件傻且天真的事情,回想起多么讓人幼 稚可笑,可又多么讓人撫摸,真讓人難以忘懷!

  然而,六年是漫長(cháng)的,在六年的小學(xué)生活中,發(fā)生過(guò)多少驚天動(dòng)地事情呀!當我上一年級時(shí),我是一個(gè)幼稚的孩子,連字也不認識幾個(gè);六年以后,我思想比過(guò)去成熟了很多,學(xué)會(huì )了更多知識。 我清楚地記得自己剛跨進(jìn)校門(mén)時(shí)對小學(xué)生活的好奇、和同學(xué)們看到裝修一新的校園時(shí)的驚喜、戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的興奮、比賽獲勝時(shí)的得意、被老師批評時(shí)的懊悔和難過(guò)……一件件發(fā)生在校園里的事,有的 酸,有的甜,有的苦,有的辣……那一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的.電影,播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷,記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼,從而構成我多姿 多彩、百味俱全的小學(xué)生活。

  走進(jìn)教室,班級里的每一樣東西,都是那么得值得留念;每一樣東西,都是那么得親切,真想走過(guò)去撫摩它,哪怕最后看他一眼也可以;每一個(gè)人都是那么得可愛(ài),美麗!

  來(lái)到操場(chǎng),仿佛看到了我們成長(cháng)的足跡,曾經(jīng)的小不點(diǎn)兒變成我們現在高大魁梧的大哥哥大姐姐,那一串串的腳印仿佛是我們成長(cháng)的見(jiàn)證!

  如今,我即將畢業(yè),也同時(shí)要向母校說(shuō)“再見(jiàn)”再見(jiàn)了,曾經(jīng)在母校里的一點(diǎn)一滴;再見(jiàn)了,和藹可親的老師;再見(jiàn)了,與我形影不離的朋友!

  小學(xué)生日記 10

  說(shuō)起數學(xué),那可真是幫了人們一大忙呢,尤其是那些簡(jiǎn)便計算的方法,給人類(lèi)帶來(lái)了許多方便。這些簡(jiǎn)便計算也給我們家帶來(lái)了很多方便。

  記得那天,我和爸爸一起去文具店買(mǎi)文具。我一走進(jìn)去,就看見(jiàn)了琳瑯滿(mǎn)目的文具擺在架臺上,眼都看花了。我看著(zhù)這么多的`文具,心想:我找的那些文具會(huì )在哪兒呢?想了一會(huì )兒,我就沖上去開(kāi)始找,東找西找,幾乎都把“左鄰右舍”“家家戶(hù)戶(hù)”都搜了個(gè)遍,可是還沒(méi)找到。終于,功夫不負有心人,總算找到了,我在收費臺的右邊發(fā)現了自己要找的文具。原來(lái),這里是個(gè)不現眼的地方,要想找到,那可不容易。我抱著(zhù)心愛(ài)的文具跑到了收費臺,給阿姨結賬,可是,不巧的是,電腦出了故障,不能計算阿姨著(zhù)急地說(shuō):“電腦故障了,而我計算能力不好,那該怎么辦呢?”我腦袋動(dòng)了動(dòng),說(shuō):“阿姨讓我來(lái)吧,我算術(shù)很快的!”阿姨聽(tīng)了,說(shuō):“那我給你報單價(jià),你來(lái)算。水粉顏料25元一盒,你買(mǎi)了兩盒。水粉顏料筆你買(mǎi)了5只,單價(jià)2元。訂書(shū)機你買(mǎi)了一個(gè),7元。還有鉤線(xiàn)筆買(mǎi)了一只,1元!卑⒁淘(huà)音剛落,我就飛快地算了起來(lái),25……,后來(lái),我把結果算了出來(lái),結果是68元。阿姨聽(tīng)了,說(shuō):“小朋友,算得很對,那請問(wèn)你是怎么算的!蔽遗d奮地說(shuō):“因為25×2可以湊成整十數,5×2也可以湊成整十數,把這兩個(gè)整十數相加,再加訂書(shū)機和鉤線(xiàn)筆的價(jià)錢(qián)就可以了。算式是:25×2+5×2+{7+1}=68{元}!卑⒁搪(tīng)了說(shuō):“小朋友真聰明,將來(lái)數學(xué)肯定很好!

  這次經(jīng)歷后,讓我對數學(xué)的奧秘更有興趣了。數學(xué)真是無(wú)處不在啊,只要你認真觀(guān)察,你一定能發(fā)現數學(xué)的奧秘!

  小學(xué)生日記 11

  xx年08月24日星期三天氣:晴

  早上起來(lái),我感覺(jué)頭暈暈的,很不舒服。于是,媽媽帶我去醫院看病,一量體溫,三十七度三,低燒。

  醫生果斷地說(shuō):“給他輸液!”哎呀,我的媽呀,怎么輸液?朋友們,別誤會(huì ),我不是怕扎針疼,而是……天生好動(dòng)的我怎么可能安靜地坐上兩三個(gè)小時(shí)?

  開(kāi)始輸液了,可是,我的手一刻也沒(méi)有閑著(zhù),一會(huì )兒摸摸這兒,一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)那兒,那只被扎針的手也不例外,媽媽的嘮叨也充耳不聞。終于,遭到了報應——鼓針了,起了一個(gè)好大的包。醫生只好把針給我拔了下來(lái),又在另一個(gè)地方扎,繼續輸液。唉,一直輸到一點(diǎn)多,才“ok”了。

  不過(guò),我的“好運“并沒(méi)有就此終結,還有一件比鼓針更慘的.事。

  晚上,我們全家吃飽飯,坐在沙發(fā)上看中央五頻道的《蒙牛城士之間》節目,中國隊的發(fā)揮真是太棒了,我高興得大喊:“好極了!好極了!”

  突然,我覺(jué)得有點(diǎn)塞牙,便拿了根牙簽剔牙。塞牙的東西出來(lái)了,可我手中的牙簽卻忘了放下。正在為中國隊拍手喝彩,猛然間,一陣鉆心的痛從手部傳來(lái)。我急忙低頭一看,原來(lái)剛才光顧著(zhù)高興了,那根牙簽卻無(wú)意中“作怪”了,它狠狠地扎在我的左手上,留下了一條長(cháng)約三厘米的痕跡,鮮血直流。頓時(shí),我感覺(jué)疼極了。

  媽媽見(jiàn)了,急忙去拿醫用棉棒,幫我止住血,并給我貼上了創(chuàng )可貼。

  唉,今天,真倒霉!

  小學(xué)生日記 12

  20xx年5月20日 星期五 天氣:晴

  擁有健康并不等于擁有一切,可是失去健康就等于失去一切。一個(gè)具有1分本領(lǐng)的健康的人,能夠勝過(guò)一個(gè)因為生活不知道謹慎,而導致體力衰弱、精神萎靡的具有10分本領(lǐng)的人。

  上面這段話(huà),是青少年勵志成長(cháng)文庫圖書(shū)中的一段話(huà)。是!沒(méi)有健康又怎么可能成功呢?

  上個(gè)星期,我在體育課前摔傷了手肘,寫(xiě)字、彈鋼琴……做任何事情都十分不方便,速度肯定慢了,做事的效率更不用說(shuō)。還因為害怕傷口發(fā)炎在家里的空調房呆了一整天,雖然課程可以自學(xué),但還是影響了正常的生活……可見(jiàn),健康是何等重要!

  今天,我又感冒了,鋼琴也彈得沒(méi)精打采的,都不知鋼琴老師能否同意我今年報考鋼琴7級。做功課的時(shí)候,又流鼻涕又打噴嚏……“啊嚏!”瞧,又來(lái)了,唉……

  美國唯一連任四屆的總統羅斯福,年輕時(shí)有個(gè)強壯的.身體,但是疾病奪去了他的健康。他十分注意鍛煉,一面治療,一面加強體育鍛煉。他又聽(tīng)從一位醫生的建議,用游泳進(jìn)行治療,游泳終于治好了他了。如果當初不注意對身體予以補救,他今天能有這樣大的成就嗎?

  若想在人生旅途獲得勝利,首先的條件,就是每天都能夠以一個(gè)強健、精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)去迎接一切挑戰!有健康才有活力——健康是成功的保證。

  小學(xué)生日記 13

  說(shuō)是秋游,不過(guò)是美食節罷了,但我們班同學(xué)似乎很喜歡這種“集體美食節”。

  秋游前一天晚上,我把自己所有的零食都塞進(jìn)書(shū)包。真恨不得書(shū)包能大些、再大些,直到可以裝下全世界的美食。

  第二天早上,同學(xué)們背著(zhù)各式各樣的書(shū)包回到學(xué)校。我和幾個(gè)好朋友走在一起,一路上有說(shuō)有笑:“你帶了什么零食?”“KFC 的.烤翅、薯片、百奇、蝦條呀什么的!薄班!我也帶了百奇,藍莓味的!薄拔沂悄ú栉兜!薄ぁぁぁぁぁ

  臨近九點(diǎn)半,大巴開(kāi)動(dòng)了。到達科學(xué)館后,先去看環(huán)球電影,挺有趣的?墒怯捎陔娪霸菏莻(gè)球體,所以看電影時(shí)頭不得不轉來(lái)轉去的。因此,這一趟下來(lái),只感覺(jué)到兩個(gè)字——頭暈!

  “解散!”這句話(huà)我等了一萬(wàn)年了!我帶著(zhù)小組的成員們,去參觀(guān)科技館。

  其實(shí)館內設施挺豐富的,有“和播音員對話(huà)”,有“聲控迷宮”,有“UFO飛船”,還有“駕駛飛機”等等?晌夷遣粻帤獾亩亲,不到十二點(diǎn)就開(kāi)始“叫”了:“小主人,我要吃番茄薯片、藍莓棒、欣欣杯、小熊餅、華夫餅……”唉,包里的food也太誘惑人了!可是身為組長(cháng),總不能讓還沒(méi)玩夠的組員們去吃飯吧?

  大約十二點(diǎn)半我大吼一聲:“集合!”然后找了一張桌子,準備“大掃除”,瞧,錢(qián)婉珊左手拿著(zhù)一個(gè)雞翅,右手拿著(zhù)薯片,正大口大口地吃呢!陳彥君拆開(kāi)一大包糖,放一顆進(jìn)嘴里:“嗯,汽水糖,就是好吃!”我和劉筱穎在分享丹麥華夫餅,真是格格美味!

  往左看,賴(lài)昕彤她們組正在瓜分百麗滋。往后看,不少二班的男生在吃方便面。往前看,呵!可憐的禹洋在接受女生們的“食物攻擊”哩!

  秋游好,是因為野餐好!

  小學(xué)生日記 14

  今天,我正在家中打電腦游戲呢,突然就被媽媽叫了過(guò)去,這是為什么呢?

  原來(lái),媽媽的腿疼又犯了,這都不知道是多少回了,我借機嘲笑媽媽一番:“媽媽?zhuān)≡瓉?lái)您老人家也會(huì )犯病!哈哈哈!”媽媽馬上反擊道:“誰(shuí)說(shuō)這是?這只是普普通通的腿疼而已!边@下我笑得更厲害了:“還而已,那你自己去買(mǎi)藥!”媽媽這下被我說(shuō)的'這是啞口無(wú)言。只是一再的催促我快點(diǎn)出門(mén)。

  終于出來(lái)了,外面的空氣令我神清氣爽,其實(shí)外面也不錯嘛!比在家中好多了,我騎著(zhù)自行車(chē)直奔同安堂大藥房,來(lái)到了門(mén)前,哇塞!它可真大呀!我這張臭嘴又開(kāi)始了叨叨來(lái)叨叨去。

  到了里面,我走來(lái)走去,還是沒(méi)有找到藥,還迷失了方向,我一會(huì )往東,一會(huì )往西,最后直接暈了,我心想:“要不找個(gè)人問(wèn)問(wèn)吧!”可我馬上否決了這種想法,因為這么小個(gè)事還要問(wèn)別人,豈不太沒(méi)用了嗎?我便想,邊往前方走,走著(zhù)走著(zhù),我完全失去了理智,開(kāi)始埋怨開(kāi)自己了:“要是當時(shí)找個(gè)人來(lái)問(wèn)問(wèn)就好了,現在連個(gè)人影也沒(méi)有了,玩完了!蔽矣种刂氐膰@了一口氣,仿佛永遠走不出這個(gè)大迷宮似的!罢垎(wèn)小朋友要買(mǎi)什么藥?”我一回頭,發(fā)現一個(gè)工作人員正站在我身后問(wèn)我話(huà),我想抓住了一個(gè)大救星,連忙把媽媽讓我買(mǎi)的藥名說(shuō)了出去,這個(gè)阿姨聽(tīng)了后,思索了一下,不知從哪里拿出一個(gè)大箱子,從里面掏出了一盒藥,遞給了我,并帶著(zhù)我走了出去,我付了錢(qián)走出了這個(gè)迷宮;氐搅思。

  下次要是在買(mǎi)藥,我一定不能再像這次一樣了,我要謙虛,不能驕傲!

  小學(xué)生日記 15

  今天下午電腦課上,老師在上面用電腦演示制作幻燈片。演示結束,老師讓我們自己動(dòng)手在電腦上制作幻燈片。我們正想動(dòng)手制作時(shí),突然停電了,我們不能夠制作了,非常遺憾。

  放學(xué)回家,我立刻催父母吃飯。吃好飯,做好作業(yè),我就想自己動(dòng)手制作幻燈片了。我插上電源,先按主機上得按鈕,又按了電腦上得按鈕。電腦開(kāi)機了。

  在開(kāi)機得時(shí)候,我整理了壹下寫(xiě)字臺。忽然,我聽(tīng)到“滴”得壹聲,心里想這是什么聲音,哪里來(lái)得?我走到電腦那里,聽(tīng)到聲音更響了,難道是電腦里發(fā)出來(lái)得?我仔細聽(tīng)了壹下,覺(jué)得不是電腦發(fā)出來(lái)得。噢,可能是洗衣機里發(fā)出來(lái)得。我轉過(guò)頭來(lái)看到電腦還沒(méi)有開(kāi)機。我蹲下來(lái),剛想再按主機,這時(shí),我才聽(tīng)清楚聲音確實(shí)是主機里面發(fā)出來(lái)得。難道是電腦犯了老毛玻我連忙叫來(lái)爸爸。爸爸看了壹會(huì )兒說(shuō):“可能是老毛!蔽覀冇珠_(kāi)了壹遍,還是開(kāi)不著(zhù)。

  爸爸就準備為電腦動(dòng)手術(shù)了。只見(jiàn)爸爸先檢查了插頭,正確。他再把插頭拔出來(lái),又把主機放在椅子上。然后,他用螺絲刀打開(kāi)蓋子。只見(jiàn)里面得東西非常多,爸爸照著(zhù)以前請人來(lái)修理得樣子檢查著(zhù)。爸爸取下了那塊又薄又長(cháng)得零件,把它擦干凈,然后裝進(jìn)去。接著(zhù),他把蓋子蓋上。他把插頭插回插座。

  于是,我試開(kāi)了壹次。這壹次電腦正常工作了。太好了,電腦得病被爸爸治好了。我高興得大聲說(shuō):“爸爸萬(wàn)歲!”

  小學(xué)生日記 16

  我想懷念,卻發(fā)現我已用淚水將往事融入內心最深處,不舍得,去觸碰我最珍貴的財富。

  同學(xué)?一年級,我進(jìn)校。我們相識,相認,相知……是你讓我懂得什么是友誼,是你讓我懂得如何去珍惜感情,是你讓我懂得如何面臨離別,是你讓我懂得快樂(lè )、幸福、生氣……的滋味。如果,時(shí)間會(huì )倒流,我想一直牽著(zhù)你的手,直到已清晰地將你手掌的紋路記住。如果,時(shí)間會(huì )停止,我想讓時(shí)間停留在我們在樹(shù)蔭下談笑的時(shí)候,直到已清晰地將你的'笑容銘記。如果,時(shí)間會(huì )終止,我想讓時(shí)間終止在我們分別的時(shí)候,讓我永遠珍惜你與我之間的友誼。

  記得嗎?我們在月亮下繞著(zhù)操場(chǎng)散步,一起背著(zhù)一句句名言,不時(shí)互相嘲諷一下,這夜就顯得不再孤寂了。記得嗎?我們在月亮下坐在圍墻上,談著(zhù)無(wú)聊的話(huà)題,卻不時(shí)傳出笑聲,這夜就顯得生動(dòng)起來(lái)。記得嗎?我們一起在課上為一個(gè)論點(diǎn)爭執很長(cháng)時(shí)間,為了證明自己的論點(diǎn)是正確的,付出了不少代價(jià),可結果是我們都錯了。記得嗎?在我或你傷心的時(shí)候,對方的茫然無(wú)措,只是一直勸著(zhù)對方,雖然話(huà)語(yǔ)樸實(shí),但那份心,我們都清楚。

  感謝你,讓我六年的小學(xué)生活不再孤寂。感謝你,不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感謝你,無(wú)助的時(shí)候給予的溫暖。感謝你,把我當做你最好的同學(xué)。感謝上帝,讓我們相識,只恨當初不懂好好珍惜這友誼,只望以后我們都能考上理想的中學(xué),擁有一個(gè)穩定的生活。那時(shí),我們變了,世界變了,但我們的友誼,是依舊的。

  小學(xué)生日記 17

  今天是大年三十,人們都把家里打掃的干干凈凈,每家每戶(hù)都在大門(mén)上貼上對聯(lián)或掛上大紅的中國結,小朋友們都開(kāi)開(kāi)心心地玩著(zhù)。當然,我們家也這樣。

  早上,我六點(diǎn)就起床了,幫媽媽打掃衛生和整理東西,然后終于把家里打掃的干干凈凈,一塵不染。我和爸爸上街去買(mǎi)了一塊漂亮的駿馬圖扁,還買(mǎi)了一些我喜歡的煙花和炮仗。我們一回到家,就到了吃午飯的時(shí)間,我們吃好午飯又開(kāi)始忙碌了起來(lái),爸爸開(kāi)始把買(mǎi)回來(lái)的扁掛上去,我幫助爸爸拿工具,媽媽準備過(guò)年的東西,爺爺奶奶燒飯做菜,我們大家都忙的不可開(kāi)交,不一會(huì )兒,就到了吃晚飯的時(shí)間,爺爺奶奶把做好的一盆盆熱氣騰騰的菜端出來(lái),有雞、有鴨、有魚(yú)、有肉,也有許多的蔬菜,非常的豐盛。我們一大家子一邊吃著(zhù)晚飯,一邊聊著(zhù)天,爺爺奶奶在新的一年里對我提出了幾個(gè)要求,爸爸媽媽也希望我在新的一年里,學(xué)習更加努力有進(jìn)步。這時(shí)爺爺偷偷的把一個(gè)紅包塞進(jìn)了我的口袋,我心里有一股樂(lè )滋滋的`感覺(jué),我知道這是爺爺奶奶對我的鼓勵,也是給我的一個(gè)驚喜。吃好年夜飯,然后我和爸爸一起搬出了一個(gè)大大的煙花,準備開(kāi)始燃放,爸爸點(diǎn)燃了煙花的導火線(xiàn),只聽(tīng)見(jiàn)“啪、啪、啪、啪”的聲音,一朵朵美麗的煙花在空中盛開(kāi),像一朵朵斑斕的玫瑰花,五光十色、瑰麗無(wú)比,在黑得有點(diǎn)神秘的夜空中瞬間展開(kāi),又迅速凋零。我們大家都異口同聲的說(shuō):“好美!”

  今年的這個(gè)春節過(guò)得太有意義了,我不僅大了一歲,還讓我過(guò)的很快樂(lè ),這時(shí),讓我想起了王安石寫(xiě)的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。

  !這個(gè)春節我過(guò)的好快樂(lè )呀!

  小學(xué)生日記 18

  “滴答,滴答”鬧鐘的時(shí)針在飛快地轉動(dòng),轉眼間,六點(diǎn)半了!岸66!濒[鐘響了,該起床了。

  起床,趕緊穿衣服!八弧钡囊宦,衣服壞了,重換一件,真麻煩。 “刷刷刷,刷刷刷”再刷牙!按獭狈潘!按獭庇址潘,洗臉了。夏天用涼水西臉真舒服。

  媽媽正在燒早飯, “撲,撲”平底鍋在響。燒好了,可以開(kāi)吃了。吃完早飯,我們全家去公園玩。

  公園里真熱鬧,有動(dòng)物園、水上樂(lè )園、水球、旋轉木馬……真是讓人眼花繚亂!

  我們玩“風(fēng)火輪”的時(shí)候,我和媽媽同坐一輛車(chē)。我們剛開(kāi)始玩的時(shí)候“ 蹬蹬,蹬蹬”,覺(jué)得還挺好玩的?墒,后來(lái)在拐彎的時(shí)候“嘶”的一聲,我和媽媽都害怕了。

  這時(shí),我們只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“絲絲,絲絲”的`微風(fēng)聲,還有就是自己的心跳“咚,咚”的聲音了。終于到了終點(diǎn),我媽媽嘆了一口氣說(shuō):“下次再也不玩這個(gè)了!”我也說(shuō):“嗯嗯!”可是我心里可不是這樣想的,如果有機會(huì )還要再玩一次。

  我們又玩了“小企鵝轉轉轉”媽媽說(shuō):“你們自己去玩吧!我不玩了!薄皫胰ネ嫱,好不好,姐姐?”弟弟問(wèn)道。我當然答應了。開(kāi)始了,這次比“風(fēng)火輪”還要好玩、還要刺激。弟弟還在里面叫了一聲。下來(lái)后,爸爸問(wèn)弟弟:“害不害怕?”弟弟直搖頭還說(shuō):“可好玩了!

  我基本上把所有的游戲都玩了。

  回家的路上,突然下起了雨!吧成,沙沙”我們趕快跑回了家;氐郊椅覀円呀(jīng)濕透了。去洗澡,我發(fā)現水龍頭沒(méi)關(guān)“滴滴,滴滴”地在響,我立即把水龍頭關(guān)緊。然后,就去洗澡了。

  晚上寫(xiě)作業(yè),“刷刷”我的房間只有這種聲音,爸爸媽媽的房間里只有電視里的喜笑聲。太好了,終于寫(xiě)好了。

  去睡覺(jué)了,美好的明天在等待我呢!

  小學(xué)生日記 19

  在我九歲那年,姑姑帶我去上海江都樂(lè )土玩。在哪兒,我度過(guò)了一個(gè)驚險的十分鐘。

  姑姑拉著(zhù)我往過(guò)山車(chē)園地那邊跑,由于她最?lèi)?ài)玩過(guò)山車(chē)。望著(zhù)那高高在上的過(guò)山車(chē),我不由顫抖起來(lái),死也不要上去。于是,姑姑利用了“激將法”:“我以為你有多大的膽量呢,原來(lái)是塊大豆腐呀!蔽业闪斯霉靡谎,說(shuō):“你才是大豆腐呢!闭f(shuō)完,勁直朝過(guò)山車(chē)走去。

  姑姑買(mǎi)完了票,如饑似渴地拉著(zhù)我坐上了過(guò)山車(chē),往下一看,差點(diǎn)兒昏了過(guò)去,這最少有四層樓的高度呢。我不由閉上了眼睛。

  在一陣掌聲中,我展開(kāi)了眼睛,才覺(jué)察過(guò)山車(chē)已經(jīng)停了下來(lái)。我一看手表,整整十分鐘。在這十分鐘里,我感遭到了過(guò)山車(chē)它那強大的力量,我永久也忘不了這驚險的十分鐘。

  只聽(tīng)“嗞——”的聲音,過(guò)山車(chē)被啟動(dòng)了。鐵索拉著(zhù)過(guò)山車(chē)到頂,又“嘩——”的一下沖了下去,全車(chē)的`人尖叫了起來(lái)。

  這只不過(guò)是一個(gè)小彎,接著(zhù)極速地沖上了一個(gè)八十五度的坡,又從一個(gè)七十五度的下坡直沖了下來(lái),那一刻,我感觸魂魄已脫離了軀體,滿(mǎn)身在猛烈地抖動(dòng)著(zhù),連工具南北都分不清了,只有一股宏大的吸引力把我吸離了空中,又從高空中滑落下來(lái)。

  天空已變成了綠色,空中已變成了藍色,腦殼里直“嗡嗡”作響,大腦、四肢都仿佛不聽(tīng)我的指揮。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉圈,我已經(jīng)不可了,一點(diǎn)力氣都使不出來(lái),面前目今一黑,仿佛失去了知覺(jué),生命隨時(shí)都會(huì )結束……

  小學(xué)生日記 20

  今天,我們去了無(wú)錫的宜興春游,我們上午去的地方是以賢人善卷的名字作洞名的地方——善卷洞。

  我們首先來(lái)到洞門(mén)口,那里豎立著(zhù)一個(gè)石碑,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)一行行工整的字:游善卷洞,先游中洞,后游上洞,再游下洞。在我們看完后,導游又像我們介紹了一種在恐龍生活的時(shí)候就有的樹(shù)。導游還說(shuō)了一句在善卷洞流傳已久的古語(yǔ):山中有洞,洞中有水,水中行舟,槳在天上。

  我們先進(jìn)了中洞,門(mén)口好像有獅王和象王在看守一樣,洞門(mén)口上的一塊塊石頭,像一只只蝙蝠倒掛在洞門(mén)上。中洞的景色異常漂亮,五顏六色的燈光折射在墻壁上,形成了一道道美麗的“八“色彩虹,當導游提示我們向上看時(shí),我們一個(gè)個(gè)驚呆了,因為我們上方有幾百萬(wàn)年以前、甚至幾億年以前的化石。

  不知不覺(jué)中,我們走進(jìn)了上洞,上洞有兩個(gè)石門(mén),一邊寫(xiě)著(zhù)冬暖和夏涼,一邊寫(xiě)著(zhù)云海和霧天。導游說(shuō)這里的水叫重水,因為這水比家里的自來(lái)水重30%,所以叫重水。

  到了下洞(也稱(chēng)水洞),我們坐船了。在下洞,人們并不是用槳劃船,而是有人站在那里,借助巖石來(lái)滑動(dòng),可真是“槳在天上“。聽(tīng)說(shuō)這里有個(gè)傳說(shuō):從前有一個(gè)萬(wàn)年魚(yú)妖,經(jīng)常害人,玉帝派人捉它,天兵天將與它大戰了三百回合,仍然沒(méi)有將他干掉,最后,終于把它的`頭砍了下來(lái),變成了一座荒山。有人還說(shuō)善卷洞便在魚(yú)妖的頭變成的山上。

  今天的善卷洞游玩之旅,真是太好玩了!

  小學(xué)生日記 21

  這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

  原來(lái)這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應該放的.地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區,他也被轉學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館?伤睦锢嫌洅熘(zhù)“我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯隊的書(shū)呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)guǎn lǐ員,“現在爸爸用車(chē)接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來(lái)!

  看完這個(gè)故事,我被比爾那做事認真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無(wú)不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì )或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。

  小學(xué)生日記 22

  經(jīng)歷了八千多個(gè)日日夜夜,六年的小學(xué)生活馬上就要結束了,日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝,轉眼間,六年的小學(xué)生活快要過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,有過(guò)喜怒哀樂(lè )。那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

  難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話(huà)語(yǔ);難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上一年級的時(shí)候,是老師那溫暖的.大手握著(zhù)我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,用一把熔鑄著(zhù)希望的鑰匙開(kāi)啟了我心中的大門(mén)。讓我懂得“滿(mǎn)招損,謙受益”的道理。

  記得有一次校運會(huì ),同學(xué)們吸取了上次的教訓,全力以赴的比賽。在大家的努力下,最終得到了入場(chǎng)式比賽第二名、全年級迎面接力賽第二名。雖然沒(méi)得到第一,但我們心里也是樂(lè )滋滋的。

  難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ);難忘,同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話(huà)讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心,看到她頑皮的鬼臉,我笑了,她也笑了。難忘,老師給我們的給予。

  而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點(diǎn)——中學(xué),迎接一個(gè)嶄新的旅程;貞浶W(xué)時(shí),大家一起玩耍,一起讀書(shū),一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。

  畢業(yè)考試結束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛!

  小學(xué)生日記 23

  我是個(gè)粗心的小女孩,無(wú)論父母怎么批評我,老師怎么教育我,我都無(wú)法改正自己粗心的毛病。這不,又犯錯了......

  這天晚上,我自認為很快地做完了作業(yè),便坐在沙發(fā)上津津有味地看起了動(dòng)畫(huà)片,爸爸在一旁檢查起了我的數學(xué)作業(yè)。忽然,爸爸對我說(shuō):“女兒,爸爸身高170毫米嗎?”我頓時(shí)哈哈大笑,說(shuō)“爸爸,你糊涂啦!170毫米才比一支鉛筆長(cháng)一點(diǎn),爸爸的身高怎么可能是170毫米呢?我看啊!應該是170分米才對!”旁邊的媽媽臉一黑,說(shuō)“女兒!你也糊涂啦!170分米是17米啊!你爸爸有6層樓高啦?你們真是糊涂的父女倆!”“哦!不對!應該是170厘米才對!蔽也缓靡馑嫉匦χ(zhù)說(shuō),又繼續看起了動(dòng)畫(huà)片。

  過(guò)了一會(huì )兒,爸爸又開(kāi)始胡說(shuō)八道:“一個(gè)雞蛋的重量是50千克!边@回我笑得更厲害了,快直不起腰來(lái),一邊捂著(zhù)肚子,一邊說(shuō):“爸爸,你發(fā)燒啦?說(shuō)話(huà)糊里糊涂的,要不要我帶你去看醫生?”“那你說(shuō)是多少?”爸爸追問(wèn)了一句!爱斎皇50克喲!”我用老師的口氣說(shuō),“啪!”的一下,作業(yè)本甩在了我的.面前,沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),爸爸的指責便劈頭蓋臉得向我撲來(lái):“你給我仔細看看,到底是你糊涂了,還是我糊涂了?”我一看這些都是我的錯題。

  原來(lái),我把170厘米寫(xiě)成了170毫米,50克寫(xiě)成了50千克。我的臉“刷”的一下紅了,爸爸媽媽卻笑得更厲害了。唉!什么時(shí)候,我才能改掉這壞毛病呢!

  小學(xué)生日記 24

  在盲人的生活中是很不容易的有許多不便之處,今天我就體驗了盲行。

  今天,老師帶領(lǐng)我們全班一起去玩摸樹(shù)的游戲。這個(gè)游戲是這樣玩的,第一步,先找到自己的同伴。然后蒙上眼罩或紅領(lǐng)巾。最后i,讓你的同伴帶著(zhù)你去摸樹(shù)(可以摸女貞樹(shù)、法國梧桐、柳樹(shù)、青桐)摸完了之后帶他去回到起點(diǎn)。幫他摘下眼罩或紅領(lǐng)巾。陪同伴一起去找樹(shù)。

  開(kāi)始了,我和韓璐聰一組。我先去,我蒙上了紅領(lǐng)巾。韓璐聰把我帶到一棵樹(shù)前就說(shuō):“開(kāi)始摸吧!庇谑俏颐嗣䴓(shù)皮有點(diǎn)凹凸的.感覺(jué)。它是一棵歪樹(shù)。長(cháng)得高大。我抱了一下。心想:“它不是那么粗!蓖楸隳闷鹨粔K石頭在樹(shù)上刻了幾下。在回去的時(shí)候,我一不小心,一腳踩進(jìn)了坑里。我再三對同伴說(shuō):“小心點(diǎn),小心點(diǎn)!”同伴說(shuō):“知道了,知道了!”摘掉眼罩,同伴還來(lái)不及吸一口氣,我就飛奔到了那棵樹(shù)的前面,我成功了。

  輪到同伴了,她蒙上眼罩我就開(kāi)始帶她去找樹(shù),她摸了摸樹(shù)。碰了碰樹(shù)根。我帶她多繞了幾圈,沒(méi)想到,她也成功了。

  今天我知道了盲人的痛苦,也知道了要愛(ài)惜我的眼睛。

  小學(xué)生日記 25

  星期一早晨,我們班第一次擔任升國家的任務(wù),經(jīng)過(guò)上個(gè)星期緊張的排練,終于到了這一天。

  這一天,同學(xué)們都早早的到了學(xué)校,同學(xué)們可高興了!到升國旗的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)遲到的.,老師說(shuō):“站隊!”我們就馬上排好隊,走到了操場(chǎng)上,同學(xué)們的臉上都有緊張的表情。

  升國旗開(kāi)始了,主持人說(shuō):“沂水實(shí)驗二小升國旗儀式,現在開(kāi)始!出旗!”緊接著(zhù),一曲歡快的音樂(lè )立刻響起。我的同學(xué)在隊伍中喊著(zhù):“一二一,一二一。立正!”我們就停下來(lái)。主持人說(shuō):“授旗!鼻懊9個(gè)人的方隊,第一排中間的王玉茗向前走了一步,把旗給了小偉和小王,但同學(xué)王爍的手里繼續拿著(zhù)國旗。主持人說(shuō):“奏國歌,升國旗,全體人員行注目禮,少先隊員行隊禮,敬禮!”國歌響起,我們都敬了禮,王爍把國旗一揚,國旗慢慢地升了上去。

  可是主持人忘記了說(shuō)禮畢,我們只好自己把手放下了。一會(huì )兒主持人說(shuō):“下面請四一中隊主持的國旗下的講話(huà)!边@次我們班是交通安全話(huà)題,主持人說(shuō):“升國旗儀式結束,請各班有秩序的帶回,請四二中隊做好下周升國旗的準備!敝,胡譯云喊著(zhù)一二一,我們樂(lè )滋滋地回了教室。

  我們班成功的擔任了這次升國旗任務(wù)。全班同學(xué)都很開(kāi)心。

  小學(xué)生日記 26

  在萬(wàn)安水電站上游,有一個(gè)巨大的人工湖,叫萬(wàn)安湖。那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。

  早晨,太陽(yáng)從東邊升起來(lái)。陽(yáng)光灑在湖面上,整個(gè)萬(wàn)安湖顯得非常美麗。

  中午,驕陽(yáng)似火。太陽(yáng)無(wú)情地照射著(zhù)大地?墒,萬(wàn)安湖依然清心透涼。湖中心有個(gè)小島,小島上綠樹(shù)成蔭。小島中央有一棵大樹(shù)。大樹(shù)很高,葉子稠密,遮住了太陽(yáng)。大人們都喜歡到湖邊乘涼。涼風(fēng)習習,夾竹桃驅走夏天的炎熱,花朵開(kāi)得正艷,空氣中散發(fā)出撲鼻的清香。小孩子們可不怕熱,都跳到湖水中游泳、打水仗,玩夠了,則鉆到水底捉魚(yú)摸蝦,湖面上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  傍晚,夕陽(yáng)西下,晚風(fēng)輕輕地吹,湖面上泛起一陣陣漣漪。這時(shí),人們喜歡

  搬著(zhù)椅子來(lái)到湖邊乘涼。晚霞染紅了天邊。湖面上風(fēng)平浪靜。小鳥(niǎo)抖動(dòng)著(zhù)羽毛,在水中嬉戲起來(lái)。碧綠的湖水輕輕地拍打著(zhù)湖邊的水草,夾竹桃唱著(zhù)“沙沙”的催眠曲,在荷花的清香里,在青蛙的歡叫中聲,勞累了一天的.人們洗去了一天的疲憊,漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉……

  我喜歡萬(wàn)安湖。它是大人們的天堂,是我們小孩子的樂(lè )園。

  小學(xué)生日記 27

  在充滿(mǎn)朝氣的早晨,我掀起窗簾坐在課桌上?粗(zhù)遠方,我便會(huì )想起你。在這元氣的一天想起你也變得美妙起來(lái)。

  我總習慣性的坐著(zhù)發(fā)一會(huì )兒小呆,便開(kāi)始復習功課。我喜歡在小區的花園里休閑,在亭子里納涼,有時(shí)拿著(zhù)小扇子揮舞著(zhù)。周邊有小瀑布的沖擊聲,這又是一個(gè)美妙的一天。當我坐在亭子里,花園的下方開(kāi)始響著(zhù)美妙的`廣場(chǎng)舞歌曲。正當這時(shí),我就開(kāi)始起身看表走向廣場(chǎng)中去,去欣賞著(zhù)廣場(chǎng)舞大媽的婀娜風(fēng)姿。

  周?chē)性S多飯后在這散步的上班族,老年人、以及小朋友們。他們會(huì )在音樂(lè )聲中忘記這一天的煩惱,忘記這一天的勞累,扭動(dòng)著(zhù)身子,用舞蹈展示出對生活的喜愛(ài)?粗(zhù)他們,仿佛周邊的事物都靜止了,只聽(tīng)見(jiàn)他們的歡笑聲,和飯后的閑談。

  看了看表,時(shí)間也已經(jīng)不早了,便開(kāi)始動(dòng)身回家了,我背著(zhù)書(shū)包大跨步的向家的方向走去?粗(zhù)我青春稚嫩的影子,不由得想,也許多年以后的我再次回想現在,是否會(huì )憶起那個(gè)在路燈下,背著(zhù)書(shū)包大踏步朝著(zhù)家的方向走去的那個(gè)女孩呢?

  走在路上,看著(zhù)周?chē)氖挛锒荚谧兓?zhù),回家的路慢慢縮短,回家的欲望也就變得越來(lái)越迫切。當我走進(jìn)家門(mén)打開(kāi)門(mén)朝著(zhù)屋里喊了一聲“媽”,這時(shí)我是安定的,當我聽(tīng)到母親的回應,這時(shí)的我是幸福的。

  小學(xué)生日記 28

  有一次,爸爸媽媽帶我去超市玩。

  一進(jìn)超市,人真多啊,你來(lái)我往,非常熱鬧。再一看,超市里的物品不計其數,看得我眼花繚亂。

  我們先來(lái)到水果區。這里的水果可真豐富:圓圓的西瓜像一個(gè)個(gè)大皮球,彎彎的香蕉像一條條小船,水晶一般的葡萄,大大的榴蓮,紅紅的'蘋(píng)果…“買(mǎi)點(diǎn)什么呢?”媽媽在挑選水果!拔易钕矚g吃荔枝了,就買(mǎi)點(diǎn)荔枝吧!蔽腋鷭寢屨f(shuō)。服務(wù)員手里拿著(zhù)一個(gè)塑料瓶,正在向荔枝上灑水。那些荔枝看上去十分新鮮。媽媽挑了一包又紅又大的,服務(wù)員很快給媽媽稱(chēng)好,放到了購物車(chē)里。

  我們繼續逛著(zhù),又來(lái)到了玩具區。這里什么樣的玩具都有,我十分喜歡一架直升機!鞍职,我想要這架飛機,你能給我買(mǎi)嗎?”我輕聲問(wèn)爸爸。爸爸看了看,笑著(zhù)說(shuō):“等以后再買(mǎi)吧!”我悶悶不樂(lè )地走了。沒(méi)想到,在中秋節的時(shí)候,爸爸把它當禮物送給了我。

  回到家,我迫不及待地打開(kāi)荔枝。剛剝了一個(gè),還沒(méi)送到嘴里,媽媽就讓我停下,說(shuō)這荔枝不新鮮。我一看,它的肉黃黃的,真難看。哎,媽媽花錢(qián)買(mǎi)了過(guò)期貨!看來(lái)超市里的物品質(zhì)量也不一定好!

  這次逛超市,除了給增添了快樂(lè ),還讓我增長(cháng)了見(jiàn)識呢!

  小學(xué)生日記 29

  那是上周的一個(gè)上午,同學(xué)的修正帶壞了,讓我幫他修一修,我同意了。我和他約好在下午給他修好。

  當時(shí),他的`修正帶壞的很?chē)乐,不過(guò)剛好趕上中午放學(xué),一回到家我就趕快吃飯,一邊吃,一邊想,這個(gè)問(wèn)題怎么解決。吃完飯我就開(kāi)始動(dòng)手修理。修了半天也沒(méi)有修好。

  最后,我只能向媽媽求助,我和媽媽反復試驗,我知道了修理的方法。正在興頭上的時(shí)候,上學(xué)的時(shí)間到了,我十分著(zhù)急,媽媽說(shuō):“你先去上學(xué),晚上回來(lái)接著(zhù)修!薄翱墒,我和同學(xué)說(shuō)好了,下午還他!蔽艺f(shuō)。媽媽說(shuō):“中午沒(méi)有修好,你跟同學(xué)解釋一下!毕挛,一到學(xué)校,我就對同學(xué)說(shuō):“你的修正帶我還沒(méi)有修好,等晚上回去我再給你修!蹦莻(gè)同學(xué)說(shuō):“好吧,只要你給我修好就行!

  晚上,我寫(xiě)完作業(yè),就又繼續修,我先把修正帶全部打開(kāi),把大小齒輪配合好,并在小齒輪上粘了一圈粘膠帶把修正帶的一頭固定好,再把修正帶卡在塑料卡槽里,最后將,修正帶的塑料盒扣上,終于修好了,我松了一口氣。結果,一用,!裝反了,我又全部拆了,重新安裝了一遍。經(jīng)過(guò)幾次失敗,最后終于修好了,我心里高興極了。

  第二天上學(xué),我把修正帶還給同學(xué),他高興地說(shuō):“謝謝你”,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。

  我們不管做什么事,都要誠實(shí)守信,不失信于人。

  小學(xué)生日記 30

  今天我們像往常一樣開(kāi)心的度過(guò)了上課的時(shí)間,可就在上完課以后我們還要參加足球訓練,可是這一讓我們感到意外的是訓練老師竟然遲到了!

  開(kāi)始訓練了,我們在那里等著(zhù)訓練老師的到來(lái),有人問(wèn):“難道訓練老師在路上上堵車(chē)了?”“難道訓練老師家的`鐘壞了,他看錯時(shí)間了?”……就在這時(shí)劉老師走了過(guò)來(lái),“你們不要再講話(huà)了!”劉老師大聲說(shuō)道“你們先顛一會(huì )兒球等顛到一百個(gè)的時(shí)候,就過(guò)來(lái)打門(mén)吧!蔽覀冊谀抢锉M情的打門(mén),等大概過(guò)了十五分鐘,訓練老師來(lái)了。老師先帶我們做了素質(zhì)練習,等做完第一項練習以后,老師又讓我們進(jìn)行了一vs一的比賽,這次我十分的不幸運遇到了一個(gè)十分強大的對手,可是我沒(méi)有在意,只要努力了即使贏(yíng)不了比賽也沒(méi)關(guān)系。

  最后還有一個(gè)練習,那就是我們每一節課都要做的體能跑,這是讓我們對著(zhù)老師的擺的長(cháng)方形向著(zhù)對面跑去,一次跑三次這樣大的距離,最少要跑四趟,然后一個(gè)來(lái)回加一段要在10秒內跑完,我們很多人都沒(méi)有完成,可是就差那一步之遙,跑完以后我們便結束了訓練。

  小學(xué)生日記 31

  第一天

  我家的蠶寶寶最長(cháng)的大約是2.5厘米。那些小不點(diǎn)才大約5毫米。這些小小的蠶寶寶有黑,有白,有長(cháng),有短,有胖,有瘦……它們放在一起有趣極了。

  第二天

  蠶是一條小生命,生命又肯定會(huì )發(fā)生一定的“戰爭”,這“戰爭”可能是打架,可能是挫折,也可能是不喜歡自己。兩只小蠶寶寶正為了一片桑葉而爭斗呢——只見(jiàn)他們打得難解難分,細細長(cháng)長(cháng)的`身體艱麻花似的卷在一起,突然,他們同時(shí)停止了打架,一動(dòng)不動(dòng),我以為他們死了,便吹了一口氣,它們又動(dòng)了,但卻沒(méi)有打架,而是各自去吃桑葉了……

  第三天

  我家的蠶寶寶最短的都有2.5厘米,最長(cháng)的都有3.5厘米了!他們有的穿著(zhù)一身白色的衣服,有的套著(zhù)一件黑白相間的襯衫,還有的披著(zhù)一個(gè)烏黑的戰袍……他們的服裝各不相同,各有各的風(fēng)采。

  第四天

  我家的蠶寶寶最短的都有3.5厘米,最長(cháng)的不用說(shuō),肯定4.5厘米了。它們的食量也增加很大——起初一片葉子要吃一天,現在一片葉子幾分鐘就吃完了。真是團結力量大!別只看那些小小的嘴巴,其實(shí)加起來(lái)也是很強大的!

  小學(xué)生日記 32

  今天上午,媽媽把我帶到了姥姥家玩。

  一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)妹妹跑了過(guò)來(lái),她激動(dòng)的說(shuō):“姐姐,奶奶家有只兔子,我帶你去看看吧!”妹妹拉住我的手,走到后院,看見(jiàn)一只又白又胖的兔子,妹妹想叫它跳跳,因為這只兔子蹦來(lái)蹦去的,很不安寧。我覺(jué)得“跳跳”這個(gè)名字沒(méi)有創(chuàng )意,于是我對妹妹說(shuō):“跳跳這個(gè)名字起的多了,換一個(gè)吧!彼肓讼,片刻后興奮的說(shuō):“你看這只兔子胖胖的,肯定很能吃,就叫它蔬菜吧!”我覺(jué)得這名字可愛(ài)極了,直夸妹妹有才。

  蔬菜的耳朵長(cháng)長(cháng)的,眼睛紅紅的,尾巴短短的,身體毛絨絨的,從遠處一看,就像一個(gè)潔白的、毛茸茸的'肉球,很可愛(ài)。

  它很喜歡吃蘿卜和青菜。有一次,我和妹妹拿了一些蘿卜青菜它一聽(tīng)到我們的腳步聲,系在脖子上的鈴鐺就響了起來(lái),好像在說(shuō):“快拿來(lái)快拿來(lái)!我的肚子已經(jīng)前心貼后背了!蔽覀儼咽澄锓旁谒矍,它立刻向食物跑了過(guò)去,開(kāi)始津津有味的吃了起來(lái)。吃完了,它搖搖鈴鐺,示意要睡覺(jué)了,我和妹妹趕緊走了。

  哎,這還是兔子嗎?吃完就睡,睡醒以后接著(zhù)吃,跟豬沒(méi)什么兩樣。但就是因為這一點(diǎn),才讓大家更喜歡它。我好想把它抱走啊,可是媽媽不讓?zhuān)妹靡部隙〞?huì )生氣!

  小學(xué)生日記 33

  今天,老師讓我們拿來(lái)兩個(gè)硬幣,一個(gè)是一元的,一個(gè)是五角的。

  我們大家都很好奇,兩個(gè)硬幣能玩什么呢?老師告訴我們今天我們玩兩個(gè)游戲,我們首先玩,猜硬幣。

  游戲規則是,第一步,左手一枚硬幣,右手一枚硬幣。第二步,分別乘以1、3、5、7,等單數。第三步,報乘積,猜硬幣。

  老師的`話(huà)音剛落,同學(xué)們就紛紛玩起來(lái)了。

  我和同桌玩,我說(shuō),他猜。我告訴他左邊是單數,右邊是雙數。同桌說(shuō):“小菜一碟!彼苋菀椎鼐筒铝顺鰜(lái)。

  然后再玩了會(huì )伸縮硬幣。

  第一步,先把一個(gè)五角的硬幣放在一張白紙上畫(huà)一個(gè)圓。第二步,把畫(huà)好的的圓挖一個(gè)洞。用五角的硬幣放在洞里,一把紙拿起來(lái),五角的硬幣非常容易的掉下來(lái),把一元硬幣放在洞上面,它掉不下來(lái)。第三步,把紙對折。第四步,把一元放在對折好的紙里,一提一元就掉落下來(lái)。

  這是為什么呢?老師把它的原理告訴了我們。

  從圓形到橢圓,從二維空間到三維空間。難怪一元會(huì )掉下來(lái)。

  硬幣原來(lái)有這么多好玩的地方!

  小學(xué)生日記 34

  兩天前,我和大姨,表哥和媽媽一起去舞鋼游泳。

  我們做好了準備,可是還缺一個(gè)游泳圈和一套游泳衣,情急只下我們只好租了一個(gè)游泳圈,買(mǎi)了一套游泳衣。我們開(kāi)車(chē)不一會(huì )就來(lái)到了水庫旁。水庫的水好清呀!可是,我們還不能下水,要下水也得慢慢的,如果一不小心踩上巖石并且滑倒的話(huà),那么腳就會(huì )受傷的!

  “好了,下水吧!”隨著(zhù)表哥的一聲叫,他們全下水了?墒俏乙驗樗悬c(diǎn)冷,加上第一次游泳,心里很忐忑不安,牙齒一直在打顫。任媽媽他們怎么說(shuō),我死活也不肯下水游泳,最后,大姨騙我說(shuō)讓我坐在游泳圈上,讓哥哥來(lái)推我,我才勉強答應下水了,但我總感覺(jué)腳在下水的時(shí)候有點(diǎn)疼痛。我身上帶上了游泳圈以后,感覺(jué)心理不怎么緊張了,我雙手緊緊的'抓住它,雙腳不停的在水里上下的瞪。真好玩!像駕船一樣,過(guò)了一會(huì )我玩累了,想上岸,可是媽媽左攔攔,右攔攔,就是不讓我上岸,苦啊......

  終于能上岸了,一上岸,我急忙檢查我的腳,真是不看不知道,一看嚇一跳!腳一共被扎進(jìn)了六根簽子,水里的簽子真多呀!呵呵。

  小學(xué)生日記 35

  周末,我和同學(xué)小偉一起去少年宮學(xué)習書(shū)法。

  原計劃上午學(xué)習完之后,下午就去公園玩。但是小偉的書(shū)法功底較差,老師讓他在教室多學(xué)一會(huì ),我的基礎較好,早早地完成了任務(wù)。

  為了和小偉一同去公園玩,我決定留下來(lái)等他。整整等了他2小時(shí),才走出少年宮。在回家路上,他表示,我的真誠打動(dòng)了他。原以為我不會(huì )留下來(lái)等他,結果卻相反。

  在我看來(lái),既然已經(jīng)答應他一起去公園玩,就有必要等他。雖然等的時(shí)間較長(cháng),但是我也不后悔,因為我和他是朋友,答應朋友的事情,一定要做到。

  周末,我和同學(xué)小偉一起去少年宮學(xué)習書(shū)法。

  原計劃上午學(xué)習完之后,下午就去公園玩。但是小偉的書(shū)法功底較差,老師讓他在教室多學(xué)一會(huì ),我的基礎較好,早早地完成了任務(wù)。

  為了和小偉一同去公園玩,我決定留下來(lái)等他。整整等了他2小時(shí),才走出少年宮。在回家路上,他表示,我的`真誠打動(dòng)了他。原以為我不會(huì )留下來(lái)等他,結果卻相反。

  在我看來(lái),既然已經(jīng)答應他一起去公園玩,就有必要等他。雖然等的時(shí)間較長(cháng),但是我也不后悔,因為我和他是朋友,答應朋友的事情,一定要做到。

  小學(xué)生日記 36

  星期五我去學(xué)吉他,回來(lái)的路上,看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)花兒的攤位上有一些含羞草,我非常喜歡,就買(mǎi)了一盆。

  回到家,我放到桌子上仔細地看起來(lái),含羞草的葉子長(cháng)得非常奇特,就是一根莖上對稱(chēng)的長(cháng)了一排葉子,令人驚奇的是,沒(méi)有模子,它竟然讓自己的葉子長(cháng)的那么對稱(chēng),兩邊的葉子可以完全重合,而且兩邊對稱(chēng)的葉子一樣大小。每根莖都非常細,但是足以撐下含羞草的葉子。而且我驚奇地發(fā)現,含羞草的葉子背面竟然是紫色的。紫色里面包含著(zhù)綠色,像害羞的人帶著(zhù)紫色的面紗。真是應了含羞草的名字。

  據說(shuō)用手指碰一下含羞草,含羞草的葉子就可以慢慢合上,我好奇的碰了一下一撮含羞草的葉子,那些葉子本來(lái)是大張開(kāi)的,被我碰了一下之后,就好像慢慢縮起身子一樣,開(kāi)始是最前面的'兩片葉子馬上閉上了,然后后面的葉子接二連三的好像個(gè)害羞的小姑娘一樣羞答答的和在一起,到最后這些葉子全合在了一起,成了一行。我覺(jué)得非常好玩,又把所有的葉子全都碰一下,于是他們全都閉合成了一片長(cháng)葉子。

  為什么一碰含羞草的葉子就會(huì )讓它閉上呢?我從電腦上查了查,原來(lái)含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內生有很多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激非常敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細胞內的細胞液開(kāi)始向細胞間隙流動(dòng)而減少了細胞的膨脹能力,葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。經(jīng)過(guò)1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復了原來(lái)的樣子。我看了這一段資料,才明白,原來(lái)這就是含羞草名字的由來(lái)呀!

  這次買(mǎi)回來(lái)含羞草,既讓我了解了含羞草的外形,也讓我了解了含羞草名字的由來(lái),我的收獲不少。

  小學(xué)生日記 37

  今天是農歷正月十五元宵節,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光燦爛。恰逢緊挨著(zhù)爺爺、奶奶家的農村集市逢集,今天對于我這個(gè)愛(ài)湊熱鬧的人來(lái)說(shuō),實(shí)在是個(gè)難得的日子, 明天就要回家上學(xué)去了。

  剛吃過(guò)早飯,我便和奶奶來(lái)到集市上。呵!雖然是農村集市,場(chǎng)面好不壯觀(guān)!熙熙攘攘的人群,大街上擺滿(mǎn)了攤位,有賣(mài)青菜的,有賣(mài)水果的,還有活蹦亂跳的鯽魚(yú)、鯉魚(yú),更多的人是圍在賣(mài)煙花、爆竹的攤位前,這時(shí)的集市上人聲鼎沸?墒,偏偏沒(méi)有我想要的東西。我邊逛邊四處張望,忽然,我看到一個(gè)賣(mài)燒烤甘蔗的',剛吃過(guò)飯還真有點(diǎn)口渴。

  “這甘蔗多少錢(qián)一根?”我趕忙走過(guò)去問(wèn)。沒(méi)有人回答,我于是又把聲音盡量大些問(wèn)了一遍!耙粔K錢(qián)一根!,原來(lái)賣(mài)甘蔗的是個(gè)八九歲的和我年齡相仿的小女孩兒。此刻她正趴在烤箱旁邊的凳子上,認認真真地寫(xiě)著(zhù)什么。她是那么專(zhuān)注,難怪我第一次問(wèn)話(huà)她沒(méi)有聽(tīng)到。聽(tīng)到我要買(mǎi)甘蔗,她慌忙起來(lái),問(wèn)我要幾根,我給了她兩元硬幣,說(shuō):“賣(mài)兩根”。我拿了甘蔗后問(wèn)她:“你在寫(xiě)什么呢?”,她不好意思地回答說(shuō):“做作業(yè)呢!。原來(lái)她在幫家里人賣(mài)甘蔗呢。知道這后,我不禁臉紅起來(lái),她居然在那么喧鬧的集市上都能夠那么專(zhuān)注的學(xué)習,想想自己平時(shí)總聚精會(huì )神地學(xué)習,我不禁慚愧起來(lái)。

  我以后一定要向那位小姑娘一樣認認真真地學(xué)習,把我的成績(jì)提高上去。

  小學(xué)生日記 38

  我今年11歲了,常聽(tīng)老人講,過(guò)去吃餃子是過(guò)年過(guò)節的事,F在吃餃子已經(jīng)成了家常便飯?墒,以前我只會(huì )吃餃子,卻不會(huì )包餃子。

  一天放學(xué)回家,正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學(xué)著(zhù)包。只見(jiàn)媽媽包出的餃子一個(gè)個(gè)的,活像一排排小元寶。我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)面團,先往桌子上摁了一下,面團變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,也能把面團搟薄了,再往面片上放一些餡,用手把面片對角一折,從頭到尾揑到一起,哈哈,像新月一樣的小餃子包成了。

  但是,它的形像與媽媽包出來(lái)的餃子比可丑多了,不行,再來(lái)一個(gè)。這回我多加了餡,餃子也變得豐滿(mǎn)一些!我一個(gè)個(gè)不停地包了起來(lái),一個(gè)比一個(gè)漂亮,花邊整齊,亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了,媽媽也表?yè)P我學(xué)的快,包得好。

  餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看媽媽煮餃子。媽媽一會(huì )兒蓋上鍋蓋,一會(huì )又打開(kāi)。鍋里的水開(kāi)了幾個(gè)開(kāi)后,餃子漂起來(lái)了,一個(gè)個(gè)都鼓滿(mǎn)了氣,活像一個(gè)個(gè)小舢板在沸水中游。當一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí),我急不可耐地先嘗了一個(gè),嗬,這餃子比哪天包的.都香,真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!

  后來(lái),我悟出來(lái)一個(gè)道理:自己親手包出的餃子比吃現成的更有滋味,自己親手做的事比別人代替干更有意義。

  小學(xué)生日記 39

  今天,我在爺爺家的院子里觀(guān)察了螞蟻怎樣搬白砂糖粒。

  為了引誘螞蟻出來(lái),我先在螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的兩個(gè)地方撒上了白砂糖粒,接著(zhù)便開(kāi)始仔細觀(guān)察了。一只螞蟻發(fā)現了白砂糖粒,它并沒(méi)有好像往常先回家找同伴幫忙,而是直接搬起一粒白砂糖就走了。漸漸的搬糖粒的螞蟻多起來(lái)了,這時(shí)候我便乘機觀(guān)察螞蟻的樣子:螞蟻的身子是棕褐色的,橢圓形的頭,頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角,一刻不停地晃動(dòng)著(zhù),一旦碰到同伴,就相互觸碰幾下,它們一定是在握手交談吧。螞蟻的肚子也是橢圓形的,腿細細長(cháng)長(cháng)的,螞蟻個(gè)小,爬得又非?,要看清楚究竟它長(cháng)著(zhù)幾條腿可不是件容易的事!讓我來(lái)告訴你吧,螞蟻長(cháng)有六條腿!

  第一個(gè)地方的糖被螞蟻搬得差不多時(shí),我便去觀(guān)察另一個(gè)地方了。另一個(gè)地方的'糖卻還剩下一大半。這是怎么回事呢?我想,應該是這一窩螞蟻的數量比較少吧,或者是這一窩比較懶吧。

  在螞蟻搬白砂糖粒的時(shí)候,我忽然發(fā)現一個(gè)問(wèn)題。我以前也觀(guān)察過(guò)螞蟻搬包子皮,螞蟻搬包子皮時(shí),是集體作戰,一大群一大群前呼后擁著(zhù)來(lái)搬的。而這次螞蟻搬白砂糖粒時(shí),卻是單兵作戰,來(lái)來(lái)往往的螞蟻都是自己動(dòng)手,把白砂糖粒一粒一粒的往回搬。再仔細觀(guān)察一下,我明白了。因為包子皮對螞蟻來(lái)說(shuō)非常重,必須一大群才能搬得動(dòng),而白砂糖粒很輕,一只螞蟻搬一粒是搬得動(dòng)的,不需要同伴幫忙。

  原來(lái)小小的螞蟻也很聰明呢。

  小學(xué)生日記 40

  “噼里啪啦······”鞭炮聲響個(gè)不停。

  我盼望已久的新年來(lái)了。家家戶(hù)戶(hù)都大團圓,每家每戶(hù)都非常熱鬧,都穿著(zhù)新衣裳,喜氣洋洋的。每家的門(mén)上都掛上了紅艷艷的春聯(lián),大街上播放著(zhù)新年歌曲,飄著(zhù)酒肉的香味,是人垂涎欲滴。

  我、弟弟和爸爸正在掛春聯(lián)。上聯(lián)是:“玉兔呈祥漫天春”。下聯(lián)是“平安臨門(mén)遍地!。我往墻上貼雙面膠,爸爸就往墻上貼春聯(lián),弟弟是個(gè)扶手,我們都非常配合,只聽(tīng)“吃年夜飯嘍,開(kāi)飯了啦!边@句話(huà)在耳邊響起。我們便爭先恐后地趕到飯桌前。不一會(huì )兒,媽媽就端出了一盤(pán)餃子。我高興得不得了,因為餃子是我的'最?lèi)?ài)。媽媽走到我身旁對大家說(shuō):“這次吃餃子,跟往年可不一樣,這里每一個(gè)餃子里都有錢(qián),吃到多少錢(qián),那就算是我今年給你們的壓歲錢(qián)了,但每人只能吃一個(gè)餃子!甭(tīng)完媽媽說(shuō)的“長(cháng)篇大論”后。我迅速拿起筷子朝中間的大餃子夾去,夾到后就立馬往嘴里塞,便開(kāi)始細嚼慢咽,生怕要壞了錢(qián)。只聽(tīng)“吱”地一聲,我意識到我咬到了錢(qián),便拿出來(lái)一看,是一張100元的鈔票。我樂(lè )不思蜀,搖晃著(zhù)腦袋,手打著(zhù)拍子,笑不攏嘴。弟弟見(jiàn)狀,不甘示弱,小心翼翼地拿筷子,他向爸爸媽媽投去不知所措的眼神,因為這么多的餃子讓他猶豫,他不知夾向哪個(gè)餃子。只見(jiàn)他朝最邊的餃子夾去,塞進(jìn)嘴里,可吐出來(lái)的是張50元的鈔票,比我的少。弟弟甚不甘心。這是大家看見(jiàn)弟弟嘟著(zhù)嘴巴的樣子,都不禁笑了起來(lái)。

  這美好的一晚在歡聲笑語(yǔ)中拉下了序幕。

  小學(xué)生日記 41

  風(fēng),如一只猛虎,從窗臺前洶涌而來(lái)。寒冬,也被冷風(fēng)拉開(kāi)了它的帷幕。

  早晨,太陽(yáng)被烏云蒙住了臉,好似一位姑娘被蒙上了一層神秘的面紗。風(fēng),拂過(guò)了凌亂的草垛,卷起了幾片殘葉,留下了一層薄薄的霜。路旁,一排排樹(shù)木早已失去了昔日的翠綠,在寒風(fēng)中搖曳,孤獨而又無(wú)助。遠山在寒風(fēng)中顯得有些朦朧,失去了過(guò)去的清麗。

  我推開(kāi)房門(mén),就感覺(jué)一股寒氣從我面頰上拂過(guò),我打了個(gè)冷戰,將衣服拉緊,走在行人稀少的'大街上。行人有的換上了棉襖,在寒風(fēng)中縮著(zhù)脖子,像殘兵敗將一樣;有的將手放在口袋中,低著(zhù)頭,含著(zhù)胸,在寒風(fēng)中豎不起身子;還有的則一邊走,一邊罵:“這個(gè)死天氣,冷死人了!

  水缸中的水被蒙上了一層冰,浮藻也不例外。走過(guò)大街幾乎商店都還未開(kāi)張,寒風(fēng)吹過(guò)鐵門(mén),發(fā)出“吱吱”的聲音,好像在向寒風(fēng)屈服。店主應該都躲在被窩享受熱氣呢!流浪狗在街上縮成一團,躲在車(chē)底下,不時(shí)發(fā)出“汪汪”的聲音,好像在說(shuō):“好……冷!庇行┻一家子擠成一團,才得以驅散暫時(shí)的寒冷。紅綠燈在冷風(fēng)中一點(diǎn)也不賣(mài)力地工作,被蒙上了一層霜,沒(méi)有往日的耀眼奪目了。

  寒冬,不覺(jué)間來(lái)臨了,讓世界換了一番景色與天氣。冷風(fēng),已成了主角,在世界“舞出”屬于它的張狂與個(gè)性。

  小學(xué)生日記 42

  六年小學(xué)生活轉眼已結束了,我馬上就要升入中學(xué)做一名初中生了,此時(shí)此刻在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都涌上心頭,編織成一片五彩的、難忘的回憶章篇。

  記得五年前第一次踏入養正校門(mén)時(shí)我還是什么也不懂的孩子,眼里閃動(dòng)著(zhù)恐慌和好奇,這里的一切都充滿(mǎn)了陌生和神秘,它們在向我招手,讓我不由自主的小心翼翼靠近它們。媽媽在家的叮囑灌充我的 雙耳,想想我那時(shí)才六歲哪里會(huì )記那么多,而且上課要認真聽(tīng)講,回到家還要工工整整的寫(xiě)作業(yè),真是在校不自在,校后不習慣。在老師諄諄教導和耐心指引下,我的心漸漸安定下來(lái),學(xué)習習慣也慢慢 養成,真正融納到學(xué)校的學(xué)習生活中。

  在這五年的交融中,我們班就像個(gè)大家庭,老師像媽媽?zhuān)荒昙壓吞@可親的榮老師,臉上總蕩漾著(zhù)親切的笑容,每天她牽著(zhù)我們的小手過(guò)馬路的情景深深的烙在我的心底,她的關(guān)心愛(ài)護讓我永遠銘記在 心,;二年級的韓老師,教了我許多做我的道理,《狐貍救子》的故事讓我受到強烈的震憾,愛(ài)充盈著(zhù)我們每個(gè)孩子的心靈。一次次的感動(dòng),一次次的進(jìn)取,最終我們三班成為全!拔濉卑嗉;三 年級的孫老師,不斷挖掘我們每個(gè)人的潛力,就是這位削瘦的大姐姐讓我們學(xué)會(huì )了堅強、獨立,兩年中,她放棄了戀愛(ài)中女孩的大把時(shí)間和精力,在她不斷進(jìn)取的目光下,我們迅速成長(cháng)起來(lái),班會(huì )、隊 會(huì )等許多活動(dòng)都是我們一手操辦,就是年輕不起眼的大姐姐在全市優(yōu)秀老師授課比賽中一舉奪冠;接我們畢業(yè)班的高老師為我們嘔心瀝血,作文本上,我的每一個(gè)錯別字、標點(diǎn)符號她都不放過(guò),優(yōu)美之 處,一個(gè)個(gè)紅圈似她鼓勵的眼神,不妥之處她在旁邊給我啟示,要我修改完美,她的認真、她的用心讓我不敢再有絲毫怠慢。就是這位想盡辦法來(lái)關(guān)心我們、愛(ài)護我們的好老師,在分手的.那一刻讓我們 每個(gè)孩子淚光閃爍。這幾位好老師,在我成長(cháng)的道路中扶持我、指引我、鞭策我,讓我不斷進(jìn)步,讓我茁壯成長(cháng)。

  我喜歡我們三班這個(gè)友愛(ài)的大家庭,因為這里有如同手足般的伙伴,我們在一起暢談著(zhù)自己的遠大理想和抱負,分享著(zhù)各自的小秘密,敘說(shuō)著(zhù)對人生對世間的感嘆。困惑、煩惱、喜悅,我們共同分享, 我們像一群無(wú)憂(yōu)的小麻雀,天真快樂(lè );我們更像可愛(ài)的螞蟻,團結協(xié)作。五年呀,在朝暉中我們早讀,在夕陽(yáng)下我們揮手,純純的友誼已深深烙印在我們幼小的心靈里,它將一直陪伴我,值得我一生去 珍惜。

  回頭看看我熟悉的母校,這里我清脆的笑聲,有我朗朗的讀書(shū)聲,有我太多的留戀和不舍,我會(huì )永遠記住我的母校、我的老師、我的同學(xué)們,這里所有的一切都將成為我一生中最難忘的回憶。

  小學(xué)生日記 43

  上完上午第一節課就是數學(xué)測驗了,我倉皇忙忙上完茅廁,籌備歡迎測驗。上茅廁時(shí)聽(tīng)4班說(shuō)操練卷很難,這是我越發(fā)難以施展了。

  發(fā)操練卷的時(shí)辰,我們組先發(fā),有了先做的權力?墒琴p識了一下所有標題后,我知道這次我們全班應該考不出好后果了。跟著(zhù)后頭的鐘“滴答滴答”地響個(gè)沒(méi)玩,下課鈴很快就響了,我悄悄的瞄了一下表面的同窗,真有點(diǎn)傾慕他們。

  很快就該到收考卷的時(shí)辰了,痛惜我還沒(méi)有完成兩道辦理題目,內心無(wú)比求助,怕先生說(shuō)要收試卷了。外頭的做操音樂(lè )也更像了,在這樣的情形下,我就凝聽(tīng)著(zhù)哄然作響的音樂(lè ),迷模糊糊地寫(xiě)上了兩道辦理題目的謎底……

  用飯的那段時(shí)刻,我還惦念著(zhù)上午的數學(xué)操練,要是我能釀成隱身人穿越時(shí)空來(lái)到先生的辦公室找出我的.那張測驗卷并把錯誤的謎底擦掉改成正確的謎底那該有多好呀。然則此刻的我卻什么也吃不下,只喝了幾口湯就去放飯碗了。

  下戰書(shū)正式公布數學(xué)測驗后果,一個(gè)個(gè)名字在夏先生嘴中脫口而出,怎么還沒(méi)報到我的名字呀?“周濤樺”合法我妙想天開(kāi)的時(shí)辰,先生報到了我的名字,想象最終照舊不能打破實(shí)現,看著(zhù)考卷上的后果,我就沮喪地回到了座位——良。

  這次考欠好完滿(mǎn)是我的錯,粗心輕率的進(jìn)修立場(chǎng)一向在我心中彷徨。固然這次沒(méi)有考好,可是我立誓我下次無(wú)論有多災的試卷我也會(huì )把題目揪出來(lái)加以完美,信托我吧,先生!

  小學(xué)生日記 44

  按理說(shuō),小年應該是快快樂(lè )樂(lè )的,可是今年的小年我卻很難過(guò)。

  這次的小年,我像往常一樣來(lái)到奶奶家。打開(kāi)門(mén),“淘氣”不見(jiàn)了,我有些手忙腳亂,以為它跑出去了?蛇^(guò)了好一會(huì ),“淘氣”還沒(méi)回來(lái),我問(wèn)奶奶,奶奶這才告訴我“淘氣”死了。

  這個(gè)消息猶如晴天霹靂般在我頭上“炸開(kāi)”,我幾乎不相信自己的耳朵!疤詺狻彼,怎么會(huì )……幾天前我來(lái)奶奶家,“淘氣”還搖著(zhù)尾巴迎接我,可現在卻……我問(wèn)奶奶,“淘氣”是怎么死的,奶奶說(shuō)這些天鬧狗,其中有好幾家人的狗死掉了,具體什么原因,奶奶也說(shuō)不清楚。我情緒低落的坐在床邊,禁不住回憶起“淘氣”的樣子……

  “淘氣”是奶奶家養的一條狗,是二伯伯從老家帶回來(lái)的!疤詺狻钡难劬艽,眼珠子鼓鼓的`,像要掉下來(lái)。一身黃色的毛,黑黑的鼻頭,總是濕濕的,耳朵耷拉著(zhù),一有點(diǎn)動(dòng)靜,它的耳朵就會(huì )立刻警覺(jué)地豎起,注意觀(guān)察著(zhù),過(guò)后,便又會(huì )恢復到原來(lái)的樣子!疤詺狻币灰(jiàn)到我,就會(huì )立刻撲上去,有好的用嘴叼著(zhù)我的褲子,并把臉在我的腿上親昵地蹭來(lái)蹭去。有時(shí)我也會(huì )逗逗它,用我的腳輕輕地碰“淘氣”的腹部,“淘氣”就會(huì )四腳朝天的躺在那,閉上眼睛,一副很享受的樣子。

  另外,吃是“淘氣”的最?lèi)?ài)。記得有一次,我手拿幾根骨頭扔到“淘氣”那,便回身走了,突然,“汪汪!币魂嚬方,我過(guò)去一看,骨頭全沒(méi)了,我只好再拿些骨頭喂給它,“淘氣”見(jiàn)了愉快地搖著(zhù)尾巴吃起來(lái)。

  可現在,可愛(ài)的“淘氣”竟然離開(kāi)了我,為什么?這是為什么?我喜愛(ài)的寵物都離我而去了呢?先是荷蘭豬“歡歡”,接著(zhù)是“淘氣”,嗚……

  這個(gè)難過(guò)的小年我會(huì )一直記得,因為我的淘氣離開(kāi)了我。

  小學(xué)生日記 45

  今天就是農歷的“小年”,也就是祭“老灶爺”的日子。我們吃了芝麻糖,就出去逛街。

  超市里人山人海,大家都在精心的挑選年貨。在大家的臉上,都洋溢著(zhù)喜悅的神情,到處都充滿(mǎn)了濃濃的年味。

  我一邊吃著(zhù)芝麻糖一邊問(wèn):“爸爸,為什么在這一天要祭‘老灶爺’,還要吃芝麻糖呢?”

  “這是一個(gè)民間傳說(shuō)。以前有一對兄弟,哥哥是個(gè)壘灶臺能手,弟弟呢,是個(gè)畫(huà)家。他們十分能干,又善解人意,村里人家里鬧矛盾了都找他們。幾年過(guò)去了,哥哥病死了。而他們家因為分哥哥的財產(chǎn)關(guān)系鬧得很不好。聰明的弟弟想了一個(gè)辦法,他畫(huà)了一個(gè)哥哥的畫(huà)像貼在廚房,對家人們說(shuō):‘你們別吵了,哥哥托夢(mèng)給我,他要下來(lái)查看,要是咱們再鬧下去,他就要回去給玉皇大帝稟告!蠹夜徊霍[了!卑职中艘粫(huì ),接著(zhù)說(shuō),“以后,人們都讓弟弟畫(huà)上他哥哥的'。畫(huà)像貼在家里。到后來(lái),就漸漸成了‘老灶爺’!

  媽媽又笑了笑說(shuō):“傳說(shuō),在每年的今天,老灶爺都要上天報告每戶(hù)人家的好與壞。至于吃芝麻糖,是因為人們想讓芝麻糖粘著(zhù)老灶爺的牙,不讓他在玉帝面前說(shuō)自己的壞話(huà)!蔽医蚪蛴形兜芈(tīng)著(zhù),原來(lái)過(guò)小年有這么多的學(xué)問(wèn)呢!

  我們出了超市,外面飄起了雪花,雖然很小很小,但飄到臉上冰冰的,舒服極了。小小的雪花,在這熱鬧的街上,又增添了一絲濃濃的年意。

  小學(xué)生日記 46

  今天早上,爸爸開(kāi)心地牽著(zhù)我的手下樓,送我上學(xué)。我們出了樓道門(mén),好大的雪!樹(shù)是白的,房子是白的,整個(gè)大地好像蓋上了一條潔白的絨毯。

  路上,爸爸的車(chē)開(kāi)得非常慢。透過(guò)車(chē)窗,只見(jiàn)草坪蓋上了銀被,房子披上了銀裝。啊,爸爸,那像玻璃一樣透明的長(cháng)條兒是什么呀?我指著(zhù)房子上掛的銀條問(wèn)爸爸。爸爸告訴我:那是冰凌條兒,又叫冰掛!我真想下車(chē)取一個(gè)嘗嘗冰掛會(huì )不會(huì )和老冰棍一個(gè)味道。爸爸說(shuō)今天路太滑,不能隨意停車(chē)。

  進(jìn)了學(xué)校大門(mén),變化太大了!院內一個(gè)個(gè)青色的球體都變成了白色的'大絨球,花壇里的石頭變成了小白羊……第一節課,賀老師說(shuō)帶我們去操場(chǎng)賞雪,同學(xué)們歡呼起來(lái)!來(lái)到操場(chǎng),我好想躺下來(lái)打個(gè)滾兒。我抓起一點(diǎn)雪放在嘴里,冰冰的,涼涼的,好爽!大家大喊著(zhù),你追我趕,有的打雪仗,有的堆雪人,笑聲在操場(chǎng)上回響。賀老師給我們照相,照片里有的同學(xué)頭上、衣服上都是雪,笑得十分燦爛。

  校園里飄灑著(zhù)雪花,回蕩著(zhù)笑聲!下雪真好!

  小學(xué)生日記 47

  特大新聞!特大新聞!今天作文班玩游戲了!老師先讓我們騰出一塊空地,然后擺了三把椅子,呈三角形。游戲第一項:選人。我們作文班每個(gè)人都高高的舉起了自己的手喊著(zhù):“我!我!我!”然后老師又說(shuō)了游戲規則,哦,原來(lái)是玩搶椅子!

  在同學(xué)們的期盼中,男生挑戰賽開(kāi)始了,他們開(kāi)始了挑戰,他們邁著(zhù)小碎步,彎著(zhù)腰,手扶著(zhù)椅子生怕自己搶不到,好像老師隨時(shí)都會(huì )喊一聲停!他們眼睛“賊”一樣的盯著(zhù)椅子,像“小偷”一樣。老師說(shuō):“!,他們像小學(xué)生一樣坐在了椅子上,沒(méi)有搶到椅子的同學(xué)目瞪口呆。我們在底下拍桌子、敲椅子,歡呼。

  大家躍躍欲試,乘著(zhù)興奮,第二輪女生友誼賽開(kāi)始了,掀起了高潮,為什么是友誼賽呢?因為女生不會(huì )打打殺殺的啦!雖說(shuō)是友誼賽,但也看得出參加游戲的.女生們都特別緊張,沒(méi)喊停就坐下了二次,也是因為同學(xué)們聲音太大才出錯的。結果是一個(gè)同學(xué)輸了,但她沒(méi)有表演節目真可惜。

  教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè ),我卻陷入了沉思。三把椅子四人搶?zhuān)屛颐靼琢藱C會(huì )要靠自己的努力來(lái)爭取,不會(huì )從天而降。

  教師心語(yǔ):游戲的緊張,熱鬧,歡樂(lè )的氣氛完全被展現了出來(lái),仿佛能聽(tīng)到震耳欲聾的歡呼聲,讓人也隨之熱血沸騰,想要融入其中。結尾的領(lǐng)悟雖簡(jiǎn)短但深刻,一語(yǔ)中的,令人深思。

  小學(xué)生日記 48

  童年生活多么難忘,許多事給我留下了深刻的影象。那些事就好像海灘的邊上的“貝殼”,怎么撿也撿不完,這些“貝殼”有的光彩照人,有的卻黯然失色。其中,有一件事我怎么也望不掉,因為那畢竟是一件傻事呀!現在想起來(lái)我不禁:“哈哈”。大笑。

  記得在一年級的的時(shí)候放了一個(gè)星期的假,在學(xué)校里組織我們去麗江的玉龍雪山。當我知道要去的時(shí)候,我高興得一蹦三尺,因為我們南方只是偶爾下了幾場(chǎng)雪,第二天就融化掉了,這次可以看到好多的.雪。所以我們特別高興!

  我們去玉龍雪山時(shí),先我們坐在上開(kāi)到昆明,然后用火車(chē)把我們運往麗江,我們坐了兩天兩夜的時(shí)間的火車(chē)才到麗江,最后我們住在旅館里。我聽(tīng)說(shuō)一天后才去,可真掃興呀,可我又聽(tīng)說(shuō)這里可以看到玉龍雪山時(shí)我們便興高采烈地拿出望遠鏡來(lái)看,我的朋友也來(lái)看了,我們真想一下子就到玉龍雪山上玩。

  可讓我等到了去玉龍雪山的時(shí)候,我們已經(jīng)在玉龍雪山的山腳下了,可是這里已是人山人海了,好不容易才到了玉龍雪山上,我看雪那么白,心想:這樣的雪是不是可以裝進(jìn)去。我就把爸爸的一個(gè)瓶子拿來(lái),用雪把瓶子裝滿(mǎn)。

  回來(lái)的時(shí)候,我把裝雪的瓶子打開(kāi),一看:“啊!我裝的雪不見(jiàn)了?t”我大叫起來(lái)。這話(huà)把爸爸嚇了一跳,說(shuō):“是怎么回事?t”我把事情說(shuō)給了爸爸,爸爸:“哈哈!”大笑地說(shuō):“雪到一定的溫度就會(huì )融化了!

  “原來(lái)是這樣!”我說(shuō)到。

  現在回想起來(lái),我總是:“哈哈哈哈……”因為那是一件傻事呀!

  小學(xué)生日記 49

  這天中午,我很開(kāi)心,因為我們家要包餃子。

  媽媽買(mǎi)回了各種包餃子的配料,有肉、蔥、姜、餃子皮,媽媽把這些配料洗好,我準備來(lái)切肉。于是我挽起袖子,拿起菜刀,準備大干一場(chǎng)。我留意翼翼地一切,誰(shuí)知菜刀一偏,差點(diǎn)切到我的`手,嚇得我頓時(shí)往后一跳,心想:真是好險呀!第二次我雙手握緊菜刀柄,用力一剁,由于力氣太大了,肉彈了出去,我趕緊用手去接,媽媽在一旁看了,哭笑不得,就手把手教我。過(guò)了不久,肉最后被我剁成肉泥了。我把裝肉的盤(pán)子端到桌子上,并放上蔥、鹽、姜拌均勻后開(kāi)始包餃子了。

  我拿起一張餃子皮,把肉用筷子夾起來(lái),放在餃子皮上,然后一卷,眼看大功告成,可餃子像不聽(tīng)話(huà)的小孩一樣,滑了下去,掉在桌上,我只好拿起來(lái)重新包,可餃子皮全散開(kāi)了,餡露出來(lái)了。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“捏得力不夠。我來(lái)吧!蔽抑缓糜謸Q一張餃子皮,這次我留意地把它卷好,吸取上次的教訓,然后用力一擠,由于力氣太大了,餃子皮裂開(kāi)了一個(gè)洞,一些餡從洞里掉了出來(lái)。我急了,再拿一塊餃子皮,像折紙一樣,左折一下右折一下,最后捏成了一個(gè)球,看著(zhù)這個(gè)球餃子,我哈哈大笑起來(lái),媽媽望著(zhù)頑皮的我,直搖頭,也笑了。

  晚上,餃子都煮好了,我們來(lái)吃餃子,雖然這天的餃子模樣很奇怪,但我很開(kāi)心!

  小學(xué)生日記 50

  3月18日 星期一 天氣 晴

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜,由于它爬得比較慢,我給它起個(gè)名字叫“龜慢慢”。我非常仔細地觀(guān)察它,它很小,身長(cháng)只有五厘米,背上馱著(zhù)像一座山丘似的“大盔甲”,真威風(fēng)!“大盔甲”上有十四塊近似菱形的格子,中間的三四塊比較大,也很完整。它整個(gè)身子大體是黑綠色,有一條淡綠色的線(xiàn)貫穿在龜殼上。它的'尾巴又細又短,像一根短繩子。當小烏龜把四肢和頭收到了殼里,像一面小小的“盾牌”一樣。

  3月19日 星期二 天氣 晴

  過(guò)了一夜,我看見(jiàn)小烏龜所在盒子里的水變渾濁了,于是我按照電腦上的飼養方法,先小心翼翼地把它挪到了另一個(gè)干凈的小盆里,放在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)。小烏龜到了一個(gè)新環(huán)境,可能有些害怕,把頭、四肢和尾巴縮了進(jìn)去,真成了“縮頭烏龜”。過(guò)了一會(huì )兒,它看四周沒(méi)有危險后,享受著(zhù)太陽(yáng)的沐浴,真是太愜意了!

  3月20日 星期三 天氣 陰

  我從電腦上查到小烏龜日常吃瘦肉和魚(yú)肉,但它還太小了,只能吃龜龜糧。到了喂龜龜糧的時(shí)間了,就把龜龜糧倒進(jìn)了它的窩里,小烏龜趴那不動(dòng),頭伸出來(lái),用眼睛仔細地看龜食,我心想:是不是烏龜看我在那兒而不敢吃呢?于是,我躲在了墻角,睜大了眼睛觀(guān)察小烏龜。小烏龜向四周看了一下,覺(jué)得沒(méi)有危險后,就把四肢伸出來(lái),向龜龜糧爬去,爬到食物旁,聞了聞,就大口大口吃了起來(lái),迅雷不及掩耳之勢,龜糧就被掃得一干二凈,回想起它的吃相,真是太好笑了!

  小學(xué)生日記 51

  時(shí)光如箭一樣快速流過(guò),五年半的時(shí)間——將近2千多個(gè)日日夜夜如水一般的從我的指尖匆匆流過(guò)。似乎都沒(méi)有好好的看清楚,都沒(méi)有好好的把握,都沒(méi)有好好的珍惜我們六十個(gè)在一起人的時(shí)光它就這樣地閃去了,恍如昨天。

  站在窗前,涼風(fēng)習習。雖說(shuō)今天是春游,但是卻有一種格外的惆悵和不舍,最后一次小學(xué)的春游會(huì )是怎樣的呢?

  懷著(zhù)一種有些壓抑的心情來(lái)到學(xué)校。壓抑的心情消失的煙消云散,取而代之的是快樂(lè ),遠遠的就聽(tīng)見(jiàn)寶貝四班特有的喧鬧聲,激動(dòng)的心情像湖水里的`漣漪一樣散開(kāi)。

  抵到磨山風(fēng)景區,當班主任楊老師宣布要將磨山爬個(gè)來(lái)回時(shí),大家不約而同的一片驚訝!吧仙!”老師果斷的下達了命令,我們只好硬著(zhù)頭皮向前走,嘴巴嘰里呱啦一片抱怨,但是走到半山腰,腳步越來(lái)越快。我驚喜地發(fā)現同學(xué)們將最后一次春游竟然變成了一次享受。

  當我們筋疲力盡地返回時(shí),突然覺(jué)得時(shí)間似乎過(guò)得太快了。一睜眼就過(guò)去了。

  返程的時(shí)候,望著(zhù)身邊嬉笑著(zhù)的同學(xué)們,惆悵和不舍再次襲來(lái),往事浮上心頭:幽默的童鋒華,帶著(zhù)點(diǎn)趣味并成績(jì)優(yōu)秀的高奕杰,辦事沉穩老練的萬(wàn)屹,知心又貼心的舒心怡,工作中的好伙伴好朋友周沐晨……那一幕幕如電影一般,揮之不去。甚至連同同學(xué)們之間的小小的摩擦也變成了甜蜜的回……這一切,我又怎能將它們拋下?

  小學(xué)生日記 52

  暑假,我和媽媽去了香港,那里好玩極了,尤其是海洋公園和迪士尼。

  光排隊入園都等了快1個(gè)小時(shí),天氣又熱,還沒(méi)開(kāi)始玩,就熱出了一身汗!白吡!苯K于進(jìn)了,可是人又多,只有幾個(gè)門(mén),又窄,一次只能進(jìn)一個(gè)人。本來(lái)我和媽媽第二個(gè)就能進(jìn)去,可是可能等得太久,又迫不及待想進(jìn)去玩,后面的人就像瘋了似的,使勁走、推,要不是媽媽一直拉著(zhù)我,我早就被別人擠到后面去了。

  我們先到海濱樂(lè )園的熊貓山莊,那里面有兩只大熊貓,一公一母,一只正在吃竹子,另一只在玩耍,憨態(tài)可掬!斑@兒還有兩只貍貓!逼鋵(shí)那并不是貍貓,而是“小熊貓”,它們只是長(cháng)得很像貍貓。而后去了金魚(yú)寶殿、鄂魚(yú)潭......在北極之旅,我看到了海獅、海豹,還有一個(gè)我十分喜歡的'動(dòng)物——北極狐。

  坐在熱帶激流的小船上,隨波浪前行,小船一會(huì )兒撞到左邊,一會(huì )兒撞到右邊,不時(shí)路邊還有水噴過(guò)來(lái)。告訴你,我可一點(diǎn)都不喜歡我在小船上坐的位置,因為每次水噴出來(lái)的時(shí)候,都恰恰噴在了我的身上。

  玩完熱帶激流,我們發(fā)現在兩只鸚鵡旁邊有一條小道,由于好奇,我們走了上去,原來(lái)這里是熱帶雨林探險徑,一進(jìn)去,就看到兩只像雞一樣的動(dòng)物沒(méi)有被關(guān)起來(lái),而是在在路上自由自在地走著(zhù),一點(diǎn)也不怕人!鞍,好大一條魚(yú)呀!蔽铱吹搅艘粭l很大很大的魚(yú),足足有1米4,我比了比,和我差不多長(cháng)呢。

  海洋公園真好玩呀。

  小學(xué)生日記 53

  今天是元宵節。我急急忙忙吃過(guò)晚飯,便拉著(zhù)爺爺媽媽和爸爸媽媽一起去看燈會(huì )。

  只見(jiàn)大街上燈火輝煌,火樹(shù)銀花,人山人海。大家扶老攜幼,三五成群,興致勃勃地觀(guān)賞著(zhù)兩旁的各式各樣的彩燈。

  這兒,一位老媽媽拖著(zhù)個(gè)小孫孫,佇立在一盞天鵝燈前,天鵝紅色的冠子在潔白的.羽毛映襯下格外顯得醒目,它伸著(zhù)脖子,張開(kāi)翅膀,好像準備展翅飛翔。老媽媽那張布滿(mǎn)了皺紋的臉上堆滿(mǎn)了笑容,似乎在說(shuō):這么大年紀了,還是第一次見(jiàn)到。小孫孫不住地拍著(zhù)小手,高興地嚷道:“媽媽?zhuān)炜!天鵝!天鵝……”

  那兒,五六個(gè)小朋友手拉手,在人群中鉆進(jìn)鉆出,高興地指著(zhù)這盞燈說(shuō)說(shuō)笑笑,指著(zhù)那盞燈連聲喊道:“哇!好漂亮!好漂亮!”。一盞吉祥燈旁,以經(jīng)被照相的人圍得水泄不通,我們好不容易才擠到十二生肖燈旁,我直看過(guò)去正好是我的生宵“蛇”,我連忙叫爸爸幫我照幾張相片,定格下我燦爛純真的笑容。一會(huì )兒,我們又到了蓮花燈前,哇!真美!鮮艷欲滴的花瓣,鵝黃色的花蕊把整個(gè)蓮花燈顯得瑰麗無(wú)比。爸爸請觀(guān)燈的朋友幫我們照了一張全家福。

  不知不覺(jué)中,我們一家人已經(jīng)在街道上觀(guān)燈漫步了一個(gè)多小時(shí),大家都是說(shuō)說(shuō)笑笑,井然有序地游玩觀(guān)看,今年我們縣城的燈多,人更多。燈美,大家的心更美。

  小學(xué)生日記 54

  今天,我們從臺中乘坐高鐵直達高雄站,之后轉汽車(chē)前往屏東縣。幾個(gè)小時(shí)后,我們到達目的地——國立海洋博物館。

  剛走近國立海洋博物館,一個(gè)超大水池就出現在我們面前。一群小朋友正在那里打水仗,水花四濺,十分歡樂(lè )。妹妹一眼就看見(jiàn)了大鯨魚(yú)雕塑在歡快地噴水,她激動(dòng)極了,像個(gè)猴子一樣亂蹦亂跳。媽媽溫柔地對妹妹說(shuō):“今天我們要去看真的大魚(yú)!”妹妹乖乖地說(shuō):“好!我們走!边M(jìn)了場(chǎng)館大門(mén),爸爸先找了場(chǎng)館服務(wù)臺,領(lǐng)了夜宿海洋館的胸牌,他拿著(zhù)胸牌在我們面前晃了晃,說(shuō):“今晚我們就可以住在海洋館的隧道里,和魚(yú)兒們一起睡覺(jué)啦!”導游讓我們先隨意地逛一逛,到時(shí)間再集合。時(shí)間過(guò)得真快,我們來(lái)到了集合點(diǎn),一隊人緊隨導游,去了珊瑚王國館。先來(lái)看第一缸,導游說(shuō):“這缸是熱帶水,這些珊瑚比較硬!苯又(zhù)我們來(lái)到了第二缸前,導游說(shuō):“這缸是比較柔軟的珊瑚!钡谌资亲畲蟮.一缸,導游說(shuō):“這缸是深水區,這缸珊瑚是軟的!弊钣幸馑嫉囊獢氮{子魚(yú)了,它可是世界上排名第二的劇毒魚(yú)類(lèi)。當有人攻擊它時(shí),它會(huì )伸出放毒的部位在身體兩旁。所以,它可是個(gè)不好惹的家伙哦,大家下次見(jiàn)到千萬(wàn)不要攻擊它;▓@鰻在水里自由地扭動(dòng),真像蚯蚓,有趣極了!可愛(ài)的白鯨在角落里跟同伴說(shuō)著(zhù)我們聽(tīng)不懂的悄悄話(huà)呢!

  雖然今天參觀(guān)得很累,但在最后能夠在海底隧道里躺著(zhù),看著(zhù)魚(yú)兒游來(lái)游去,那感覺(jué)真是太棒了!我和妹妹興奮得都不知道自己是什么時(shí)候睡著(zhù)的了。

  小學(xué)生日記 55

  關(guān)于碎碎念,年少時(shí)微薄的單相思,換來(lái)無(wú)以止境的等待,雨水輕易的落,思念卻無(wú)法成風(fēng)。

  有時(shí)候,真的想向生活低頭,可是,還是猶豫了,無(wú)數次的想去逃避,想要放棄,這樣的堅持讓我看不到希望,我不知道堅持下去會(huì )有何意義,我只知道我應該那樣做,很多時(shí)候,會(huì )在午夜里突然驚醒,然后莫名其妙的.很想哭,一切都是那么的傷感。

  曾經(jīng)我失去的太多了,現在我一直都在珍惜,可是一切的一切,我真的都盡力了。對于別人的誤解,我想我不會(huì )再費力的去解釋?zhuān)驗槟菢诱娴暮芾,不想再去強求些什么,屬于我的,總?huì )屬于我,不是我的,也強求不來(lái),所有失去的美好,我都把它當作回憶,要么丟掉,要么埋在心里。

  有些事,過(guò)了就算了,有些人,散了就忘了,有些回憶,我們都不曾忘記,卻因為歲月淡忘了,有些故事,我們不提,或許會(huì )想不起,直到有一天,驀然回首,才發(fā)現我們,錯過(guò)太多太多,忘了太多太多,如果不說(shuō),可能真的就從記憶里抹掉了,如果不提,可能一輩子都不會(huì )再想起。

  時(shí)光如流水,生命在輪回。

  身邊走過(guò)的人很多很多,但又有誰(shuí)會(huì )把他們全部記著(zhù)呢,生活真像一場(chǎng)盛大的歌舞劇,色彩斑斕的衣飾,光彩奪目的主角,還有舞劇精彩處時(shí)震耳欲聾的掌聲,漫天飄揚的紅玫瑰。

  但是當舞劇結束后,又會(huì )有誰(shuí)記得那一個(gè)配角呢,我知道,有些人,有些事,一旦錯過(guò),就不再重來(lái)。

  那些曾經(jīng)在我生命中出現過(guò)的人,謝謝你們在我生命中留下的痕跡。

  小學(xué)生日記 56

  從教室開(kāi)始排隊,我們個(gè)個(gè)都已經(jīng)按耐不住心里的那股興奮和激動(dòng)的心情。走去操場(chǎng)開(kāi)始軍訓訓練的路上,我好奇心大發(fā),一直在想:教練厲害嗎?他會(huì )教我們做什么呢?怎么做呢?……我們先列好隊形,再舉行了莊重的開(kāi)營(yíng)儀式。

  今天最重要的是學(xué)會(huì )如何“站軍姿”。站軍姿應該需要注意哪幾方面的要領(lǐng),還有如何整隊。我們的教官姓胡,他說(shuō),在沒(méi)有他的允許之下,我們什么都不能做。如果,有什么事情,都要叫“報告”。他將我們帶到了操場(chǎng)的一角,他先給我們示范。他說(shuō):“雙手的中指,自然下垂,貼在褲縫上,五指合攏。抬頭挺胸,將重力集中在前腳掌,下顎微收,雙臂向后頂!蔽覀円哺(zhù)教官做,但一個(gè)個(gè)做的歪歪扭扭的。教官看我們樂(lè )的樂(lè ),笑的笑,就大聲說(shuō):“嚴肅點(diǎn),趕快做!我們要比一比,看誰(shuí)做得最好!”我們一直站在那,教官還幫我們把不標準的`地方一個(gè)個(gè)指出來(lái),讓我們改。

  終于,在教官的磨練下我們總算改了過(guò)了。教官讓我們向右看齊,說(shuō)在向右看齊時(shí),以右邊排頭的第一個(gè)同學(xué)為坐標向他(她)對齊,我們每個(gè)人不管有沒(méi)有對齊都要小小的踏步,再用眼睛的余光看一下前面有沒(méi)有對齊。我們雖然看了一次,但還是站的不在一條線(xiàn)上,教官說(shuō)可以讓我們彼此的肩膀對齊。終于,功夫不負有心人。在一次次的努力下,我們做到了。

  軍訓雖然很辛苦,但在汗水中有我們努力拼搏的精神和快樂(lè )!

  小學(xué)生日記 57

  今天我和爸爸媽媽買(mǎi)了兩條紅箭魚(yú),賣(mài)魚(yú)的阿姨說(shuō)它能生仔兒。于是,我小心翼翼地把它們放進(jìn)我的小魚(yú)缸,開(kāi)始精心地照料它們,期待著(zhù)小魚(yú)的誕生。

  過(guò)了不久,小魚(yú)真的出生了。一個(gè)個(gè)小生命奇跡般地從母魚(yú)的肚子下面鉆了出來(lái)。剛出生的小魚(yú)頭大尾小,像個(gè)小逗號。兩只紅寶石似的眼睛晶瑩發(fā)亮、炯炯有神。嘴巴不停地一張一合,有時(shí)還吐出一串串小水泡。

  對于剛出生的小魚(yú)來(lái)說(shuō),我的小魚(yú)缸就是一個(gè)無(wú)比巨大的'海底世界。在它們眼里一切都是那么新鮮。這里有豎起大鉗子,隨時(shí)準備戰斗的龍蝦大叔;有身披鎧甲、全副武裝的田螺大哥;還有那美麗動(dòng)人,在水中翩翩起舞的水草仙子。水草仙子用它柔軟的身體細心呵護著(zhù)小魚(yú)。很快這些小家伙便解除了警報,變得生龍活虎起來(lái)。它們蹦蹦跳跳的,在魚(yú)缸里嬉戲著(zhù),打鬧著(zhù),玩耍著(zhù),你鉆過(guò)來(lái),我鉆過(guò)去。

  每當我站在小魚(yú)缸前,它們都會(huì )想法設法施展各種絕技,為我表演精彩的節目。一會(huì )兒成群結隊,你追我趕,一會(huì )兒躲在石縫和水草中間捉迷藏。直到我灑進(jìn)碾碎的魚(yú)食,它們才停止嬉戲,不約而同地奔向水面。吃食的小魚(yú)個(gè)個(gè)爭先恐后、互不相讓?zhuān)z毫不比猛虎下山遜色,不一會(huì )兒魚(yú)食就被它們吃得干干凈凈,小肚子被撐的圓滾滾的,就像節日里掛起的小燈籠。

  小魚(yú)的到來(lái)讓我的小魚(yú)缸變得熱鬧非凡。我在心里默默祝福它們:希望你們能健康快樂(lè )地長(cháng)大。

  小學(xué)生日記 58

  聽(tīng)說(shuō),螞蟻有齊心協(xié)力的能力,我想做個(gè)試驗,證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。

  這天,在我爺爺菜園邊的土里,發(fā)現有一些螞蟻,于是我就在它們旁邊布置了一個(gè)“迷宮”,里面擺放有許多的障礙物,有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……里面還放了許多好吃的東西,有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。接著(zhù)就蹲下來(lái)觀(guān)察,只見(jiàn),一只螞蟻在“迷宮”里轉來(lái)轉去,大概在尋找回家的路,這時(shí)候螞蟻像聞到了蛋糕等好吃的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過(guò)木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀(guān)察,只見(jiàn)螞蟻的.腹部劇烈地收縮,才能夠把一塊小小的巧克力抱了起來(lái),接著(zhù)又急促地回到螞蟻窩。

  我想,就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來(lái),不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,只見(jiàn)那只螞蟻帶了幾只工蟻,爬了出來(lái),接著(zhù)又急促地向“迷宮”奔去,接著(zhù)不斷地有螞蟻從窩里爬也來(lái),它們一只接著(zhù)一只,組成了一個(gè)螞蟻的長(cháng)隊,它們往返交替,一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過(guò)的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力,把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家,我還沒(méi)反映過(guò)來(lái),它們就已收工了。它們的速度非?,只用了短短的一兩分鐘。

  看來(lái),螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。

  小學(xué)生日記 59

  一天,我與爺爺吃過(guò)午飯,見(jiàn)他在一堆釣魚(yú)竿堆里找來(lái)找去。

  我上前去問(wèn)爺爺:“爺爺,你在找什么東西?”爺爺說(shuō):“哦,我啊,在找魚(yú)竿,看看哪根合適,等一下我去釣魚(yú)了,你去不去?”我聽(tīng)了高興極了,爺爺以前都不帶我去的,不是說(shuō)沒(méi)魚(yú)竿,就是說(shuō)太危險了,總是找各種理由不讓我去。我聽(tīng)了高興地說(shuō):“好!好!我也去!庇谑,爺爺也給我找了根短的魚(yú)竿,一只小水桶,一起走了。爺爺在出門(mén)時(shí)。還不忘帶上了魚(yú)餌。

  我與爺爺來(lái)到了水塘邊,只見(jiàn)爺爺把魚(yú)餌鉤在魚(yú)鉤上,然后扔進(jìn)水中,再拿來(lái)小凳子,坐在上面,一動(dòng)不動(dòng)的,好像個(gè)木頭人。過(guò)了一會(huì )兒,魚(yú)標動(dòng)了一下,過(guò)了一會(huì )兒,魚(yú)標動(dòng)得很厲害了,于是,爺爺便一把拉起魚(yú)竿,只聽(tīng)“啪”的一聲,一條大魚(yú)便上鉤了。于是,我便學(xué)著(zhù)爺爺的樣子,先把魚(yú)餌鉤在鐵鉤上,再用力一仍,然后耐心地等待?刹坏绞昼娢揖蜎](méi)耐心了。就在這時(shí)候,我的魚(yú)竿輕輕地動(dòng)了一下,這時(shí)的我早已等不及了,馬上提起魚(yú)竿,結果魚(yú)是沒(méi)釣到,而在魚(yú)竿上的`魚(yú)餌倒讓它給吃了。這時(shí),爺爺走過(guò)來(lái),告訴我,說(shuō):“釣魚(yú)啊。不可以急,要心平氣與的慢慢來(lái),像爺爺這樣,不慌不忙,你看,結果就釣了十條魚(yú)!蔽衣(tīng)了爺爺的話(huà),受益匪淺。

  在這次的釣魚(yú)中,我雖然沒(méi)有釣到很多的魚(yú),但我在這次的釣魚(yú)中,知道了我們不管做什么事,都要有耐心。凡事可能都會(huì )做得好,而如果急了,那凡事也許會(huì )是一事無(wú)成。

  小學(xué)生日記 60

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們剛上完第一節課,體育老師急匆匆地趕來(lái)說(shuō):快點(diǎn)整隊,我們到體育館上體育課!我有些好奇,上體育課用得著(zhù)這么著(zhù)急嗎?我高興地幾乎想從椅子上跳下來(lái)。我們用最快的速度整了對,連走帶跑地來(lái)到了體育館。

  走進(jìn)體育館發(fā)現原來(lái)是另一個(gè)班的老師給我們上體育課,其他老師在聽(tīng)課。

  老師先介紹自己,說(shuō):你們好!我姓郝,叫我郝老師,這節課由我來(lái)上!老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們就笑成了一鍋粥,我們班總有一些同學(xué)有稀奇古怪的想法,很像喜羊羊,所以同學(xué)們以為老師自己夸自己是好老師呢!開(kāi)始正式上課了,老師說(shuō)今天學(xué)的是立定跳遠,一說(shuō)到立定跳遠,同學(xué)們都會(huì )說(shuō):這么簡(jiǎn)單還用學(xué)!老師先給我們做了示范,先下蹲,雙腳分開(kāi),雙手向后甩,再向前甩,腳用力蹬,老師讓我們自己跳,我的動(dòng)作規范所以沒(méi)有摔跤,徐星宇動(dòng)作不規范所以老摔跤。老師說(shuō):可以玩闖關(guān)游戲了!我們先跳過(guò)呼啦圈,然后跳過(guò)坐墊,再跑回來(lái),我們組得了第一名,第二次因為王出了點(diǎn)差錯,得了第三名,玩的'正高興下課鈴響了,我們依依不舍的回到教室。

  第二天早晨,我醒來(lái)時(shí)覺(jué)得腿特別痛,來(lái)到學(xué)校就坐在椅子上,跑操時(shí),我的腿就是不聽(tīng)我的話(huà),走一下疼一下,只好忍著(zhù)疼跑了兩圈,腿都麻了,回到教室我揉了揉,不是太疼了。

  真是讓人快樂(lè )并痛著(zhù)!

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