小學(xué)生二年級日記范文匯編七篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?讓我們今天做個(gè)總結,寫(xiě)一篇日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生二年級日記7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生二年級日記 篇1
今天,春風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云,我們去清港觀(guān)光園春游,老師帶領(lǐng)同學(xué)們坐著(zhù)客車(chē),來(lái)到了清港農業(yè)觀(guān)光園。
我們下了車(chē),走進(jìn)農業(yè)廣場(chǎng),我看到一個(gè)大草人和一頭黃牛在草叢中,路的兩邊掛著(zhù)竹筒,風(fēng)一吹他們互相碰撞,發(fā)出清脆的響聲。然后我們走到一片草地上,接著(zhù)老師給我們拍照。再走到公園休息,吃點(diǎn)心,然后玩了一下游戲,我們就上車(chē)回家了。
雖然沒(méi)玩夠,但是我們都很快樂(lè )。
小學(xué)生二年級日記 篇2
今天下午,我和表姐來(lái)到了安溪,坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē),我已經(jīng)疲憊不堪了,但是當來(lái)到大姑家時(shí),我看到門(mén)前那一條清澈見(jiàn)底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí),疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進(jìn)農家大院里,大姑他們這在忙著(zhù)采摘茶葉,我放下行李,來(lái)到了院子里,我雙腳踩進(jìn)小溪里,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱和疲勞,我在水里跑著(zhù),任由溪水濺了我一身,好舒爽!
隨后,我跟著(zhù)表姐來(lái)到兔籠前,我抓起一只小兔子,突然看到它的`額頭上有一點(diǎn)紅紅的,我先感到納悶,以為是流血了,可一摸,這毛卻十分松軟,沒(méi)有一點(diǎn)血跡,我只好去問(wèn)表姐,她告訴我這是給兔子作的記號,我手中這只叫做小寶貝,接著(zhù)又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子,名叫小璐,還有一只小黑兔,他在所有兔子中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽(tīng)說(shuō)他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負呢。
這時(shí),一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下,散步到我周?chē),我?jiàn)到那群活蹦亂跳的小雞,真想捉一只來(lái)玩,于是,我大膽的走過(guò)去,手剛往前伸抓住小雞的腳,以為大功告成,沒(méi)想到母雞卻奮不顧身的向前一撲,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都腫了一個(gè)包,真時(shí)氣煞我也!突然,我看到一群正在搶食物的小雞時(shí),不禁計上心來(lái)。
我向表姐要了一些米,來(lái)到雞圈旁,我將米灑在地上,母雞果然和小雞走開(kāi)了,我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠的小雞旁,瞅準時(shí)機,已迅雷不及掩耳之勢,將那只小雞抓起來(lái),沒(méi)想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食,扇著(zhù)翅膀飛了過(guò)來(lái),我吸取經(jīng)驗,棄雞而套,這可真是母子情深,害的我“抓雞反蝕一把米”,而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹的好啊。
農村的空氣真好!和城市相比,這兒山清水秀,令我美不勝收。
小學(xué)生二年級日記 篇3
6月16日,星期三,天氣:晴
前不久,媽媽的單位組織她們去南京游玩,鑒于我的良好表現,媽媽也順便帶上了我。
一上車(chē),嘿!這兒還有不少和我同齡的小孩子呢!在車(chē)上,我們一會(huì )兒吃零食,一會(huì )兒又嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到了南京珍珠泉的大門(mén)口。
導游為我們買(mǎi)好門(mén)票,我們一行人便浩浩蕩蕩地走了進(jìn)去,這時(shí),天漸漸下起了淅淅瀝瀝的小雨,"唉,真掃興。⒋蠹疫B聲抱怨,可我卻不這么認為,下雨游玩,也別有一番情趣嘛!
走在大橋上,我快活得如同一只小鳥(niǎo),一會(huì )兒聞聞花兒的'芳香,一會(huì )兒看看遠處的山巒,一會(huì )兒又用手捧起清澈的湖水。不知不覺(jué),我們已經(jīng)來(lái)到了珍珠泉旁。咦?這泉水上怎么會(huì )冒出一陣陣熱氣呢?我看了看一旁的景點(diǎn)介紹牌,原來(lái),這珍珠泉是溫泉,所以會(huì )冒出一陣陣熱氣。"快過(guò)來(lái)看。。寢屧谶h處招呼我,我馬上跑了過(guò)去。順著(zhù)媽媽指的方向看去,那兒有幾個(gè)泉眼,從里面冒出來(lái)的水是一串一串的,如同一串串珍珠。
小學(xué)生二年級日記 篇4
去年四月,婆婆因為高血壓導致腦溢血,命雖然保住了,但是身體右邊不會(huì )動(dòng)了,她只能天天坐在輪椅上。婆婆會(huì )用左手拿勺子吃飯,但不會(huì )使用筷子,于是,吃東西時(shí)常常需要人幫助。每天媽媽喂婆婆吃早點(diǎn)時(shí),我都在旁邊看著(zhù)。
有一天,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闳ッe的事吧!今天我來(lái)喂婆婆!眿寢尭吲d地說(shuō):“好啊,可是你會(huì )喂嗎?”我說(shuō):“你別把我看扁了,我已經(jīng)長(cháng)大了,我本領(lǐng)大著(zhù)呢!庇谑,我拿起筷子像模像樣地喂了起來(lái),婆婆吃完一口,我再喂她一口,婆婆吃完后,我還用紙巾幫她擦嘴。雖然我還不熟練,而且手也喂得酸了,但我還是堅持把早點(diǎn)喂完了。婆婆看著(zhù)我,欣慰地說(shuō):“小璘長(cháng)大了,會(huì )關(guān)心婆婆了!蔽衣(tīng)了心里別提多高興了。
從此以后,只要我在家,我就主動(dòng)給婆婆喂早點(diǎn),現在我已經(jīng)很熟練了。我已經(jīng)長(cháng)大了,不僅要學(xué)會(huì )孝順長(cháng)輩,還要會(huì )幫爸爸媽媽分擔更多的家務(wù)!
小學(xué)生二年級日記 篇5
今天是我們全校去春游的日子,我們要去的是高明盈香生態(tài)園。
我們走進(jìn)盈香生態(tài)園,就看見(jiàn)路兩旁有很多很多五彩繽紛的花朵,紫的.、紅的、黃的……白色的蝴蝶在花叢上飛舞,我們還去了鳥(niǎo)巢科普園,那里有南瓜、蘋(píng)果、西瓜……我們還玩了摩天輪、小火車(chē)和其他機動(dòng)游戲,我們玩得很開(kāi)心。
小學(xué)生二年級日記 篇6
今天我與媽媽去了鄉下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù),一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著(zhù),生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著(zhù)。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”蝸牛它雖然爬不快,但它仍舊爬著(zhù)。為的就是能夠到達自己想去的地方,為的就是能夠完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的'目標。我們要學(xué)習蝸牛的精神,去完成自己的目標!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì )主動(dòng)將"啟示"送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù),每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì ),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找,懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會(huì )受到生活的饋贈。
小學(xué)生二年級日記 篇7
6月16日,星期三,天氣:晴
今天,我和李博、蔡明皓無(wú)事可做,不知道想做什么,就這樣我們只好干坐著(zhù)。過(guò)了一會(huì ),李博一拍腦袋高興的說(shuō):“西面有一個(gè)小山是個(gè)墓地,我們去那玩一玩?我和蔡明皓異口同聲的說(shuō):”好!來(lái)到墓地我們不禁打個(gè)寒顫,而李博卻得意洋洋的`說(shuō):“怎么樣,恐怖吧!我倆看他得意洋洋的樣,就想扁他。接著(zhù)邊看墓碑邊走,不一會(huì )就走到小山內部,而奇怪的是:這是冬天這的樹(shù)葉為什么不掉呢?
這個(gè)問(wèn)題連李博都不知道,虧他還在這!白待了這么多年了!這時(shí)李博對我們說(shuō),他經(jīng)常和別的伙伴一起來(lái)這玩呢,有時(shí)還能發(fā)現蛇呢!怎樣你們看見(jiàn)過(guò)蛇嗎?我們還沒(méi)等說(shuō)就讓這個(gè)比火箭炮還快的他搶到話(huà)題了。接著(zhù)李博接著(zhù)說(shuō):”你們知道嗎,雞、豬等動(dòng)物都吃蛇,就這樣我們邊聽(tīng)他講邊走道兒,竟然不一會(huì )兒下山了!
今天我不但快樂(lè )的玩了,而且還體驗了冒險的感覺(jué),同時(shí)更增長(cháng)了知識。
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