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小學(xué)生日記

時(shí)間:2022-07-02 10:12:51 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生日記(集錦15篇)

  一天即將完結,我們對人和事情也有了新的看法,何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生日記,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生日記(集錦15篇)

小學(xué)生日記1

  5月2日 星期四 陰

  中午,大家吃完午飯,準備上樓睡午覺(jué),李老師手里拿著(zhù)個(gè)黑色的本子,一邊看一邊走過(guò)來(lái)。

  我看到那個(gè)黑本子,里面寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字。我想把頭湊過(guò)去看看,結果人太多,把我給擠出來(lái)了。李老師走到樓梯口時(shí),手上拿著(zhù)書(shū),把手往后背。

  我想搞一下怪,就慢慢走到李老師身邊,把手慢慢伸向李老師手中的本子,我嘴里還一直發(fā)出嘻嘻的聲音。我把手一抽,黑本子被抽了下來(lái),李老師立馬轉過(guò)頭,把黑本子從我手中奪了回去。然后手往上一揮,輕輕拍了下我的頭。

  我叫了一聲:“哎喲!”

  周?chē)耐瑢W(xué)都笑了。

  李老師也笑了!

  走到二樓的時(shí)候,我還是不放棄,又把手伸向黑本子,剛碰到黑本子,李老師直接用手拿著(zhù)黑本子輕輕打了一下我的手。我又叫了一聲:“哎喲!”周?chē)耐瑢W(xué)又笑了,李老師也笑了起來(lái)。

  到了四樓,我還是不放棄。

  人們都說(shuō),人到了第三次就有了經(jīng)驗。所以我展開(kāi)了第三次行動(dòng)。我拿著(zhù)數學(xué)書(shū),頂在我的腦袋上,從筆袋里拿出一把尺子,用手緊緊地抓住尺子。慢慢伸向黑本子,李老師馬上回頭用本子輕輕打在我的頭上。結果打在了我的數學(xué)書(shū)上。李老師見(jiàn)了,就笑了。

小學(xué)生日記2

  我家廁所里出現了幾個(gè)螞蟻洞,我為了了解螞蟻,就觀(guān)察起它們的行蹤來(lái)。

  螞蟻是怎么識別自己走過(guò)的路呢?原來(lái)螞蟻一邊走就一邊分泌出一種氣味,回來(lái)的時(shí)候只要順著(zhù)氣味走就可以了,不同的螞蟻就有不同的氣味,所以螞蟻是永遠也不會(huì )迷失方向的。

  起初,我只知道螞蟻會(huì )識別洞,但是卻不知道它怎么識別,今天,我注意到了,原來(lái)螞蟻有識別洞穴的工具――觸角。洞外的螞蟻與洞內的螞蟻只要相互碰一下觸角,就可以識別自己的同類(lèi)了。

  據說(shuō)螞蟻也有報恩人――蝴蝶,蝴蝶的幼蟲(chóng)被螞蟻發(fā)現后,螞蟻就把它抬回去養它,等養大變成蝴蝶后,蝴蝶就會(huì )給它們食物以報恩。

  螞蟻時(shí)刻處在死亡的邊緣,因為它們經(jīng)不起輕輕的一腳,但從來(lái)沒(méi)有被摔死過(guò),因為螞蟻重量輕,所以掉下來(lái)之后,它會(huì )利用空氣的阻力抵擋住自己,然后用腳慢慢落地(很象降落傘吧),所以不會(huì )被摔死。

  螞蟻身上還有許多未知的東西,我們只要仔細觀(guān)察,就能夠發(fā)現這些未知的世界。

小學(xué)生日記3

  今天,我放學(xué)就趕快地跑回了家。為什么呢?因為今天要上我最喜歡的英語(yǔ)課啦!

  吃完飯,媽媽就用車(chē)子載著(zhù)我去上英語(yǔ)課啦!我們很快就到了上英語(yǔ)課的現場(chǎng),我和同學(xué)們開(kāi)始上課了。我們首先讀了課文:“Hello!Hello!Is that your mom? No, it isn’That's my aunt……”。我們學(xué)會(huì )了很多新單詞,還做了許多有意思的題目,然后我們就放學(xué)了。

  老師覺(jué)得我的字寫(xiě)得有一點(diǎn)丑,就讓我留下再寫(xiě)一次,我非常著(zhù)急。這時(shí),一個(gè)聲音響起:“果兒,不要著(zhù)急,我來(lái)陪你寫(xiě)!痹瓉(lái),是我的好朋友樂(lè )樂(lè )姐姐。

  樂(lè )樂(lè )姐姐坐到了我的旁邊,說(shuō):“來(lái),我教你。這個(gè)要……”她一個(gè)字一個(gè)字的教我,還很有耐心,我一個(gè)字寫(xiě)錯了或者寫(xiě)的不好就給我擦掉讓我重寫(xiě)。寫(xiě)完了,我準備交上去的時(shí)候,樂(lè )樂(lè )姐姐一把把作業(yè)拿過(guò)去幫我交給了老師,老師說(shuō):“可以了!蔽揖湍闷饡(shū)包走了。

  其他人都走了,我突然感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面;丶业穆飞,我在想,為什么大家都說(shuō)友誼是很珍貴的呢?或許,這就是友誼吧。我堅信,以后我也會(huì )像樂(lè )樂(lè )姐姐一樣,去做最溫暖、最亮的那顆小太陽(yáng),去溫暖去照亮別人的心。

小學(xué)生日記4

  4月30日 星期二 雨

  今天,發(fā)生了一件尷尬的事。

  “下課了!”王梓涵大喊。

  因為今天的數學(xué)作業(yè)預習有一題不會(huì ),所以我就拿著(zhù)課本準備去找好朋友——尹心言。讓她來(lái)教教我這道難題。

  “刷!”

  !這不是那張廢紙嗎?我撿起廢紙,打算在路過(guò)后門(mén)前順便把它給扔到垃圾桶里。

  我朝垃圾桶走去,“砰!”地扔了垃圾,朝六八班走去,可是我根本不知道自己扔了什么……在走去六八班的路上,有不少人盯著(zhù)我看,我覺(jué)得很不自在,于是加快了步伐,向六八班跑去,

  到了六八班,我把心言叫了出來(lái),用手指著(zhù)那本“數學(xué)書(shū)”說(shuō):“心言,我這題不會(huì )!

  心言聽(tīng)了,傻了,尷尬的問(wèn)道:“曉晴,你拿張破廢紙只給我看干什么?”

  我一看,噢!老天!我怎么把廢紙拿來(lái)了?我趕緊跑回教室,聽(tīng)見(jiàn)溫鎵齊說(shuō):“不知道是哪個(gè)瘋子把自己的數學(xué)書(shū)扔進(jìn)了垃圾桶!蔽铱戳艘谎劾,天哪!我的數學(xué)書(shū)靜靜地“躺”在里邊。

小學(xué)生日記5

  4月30日 星期二 雨

  一聲雷響,雨就開(kāi)始噼噼啪啪地下,就好像下冰雹一樣響,打在窗戶(hù)上,好像有人在敲著(zhù)窗!班枥锱纠,噼里啪啦……”地面就像冰一樣滑。稍有不慎就會(huì )滑倒。

  我和姜楠走在通往宿舍的樓梯上,一邊走一邊說(shuō)笑,走在她旁邊,我感覺(jué)有一點(diǎn)擠,于是走到四樓平臺跟她說(shuō)了句:“姜楠,我發(fā)覺(jué)你面積有點(diǎn)大!比缓箝W電般的躲到一旁,她立刻向我沖來(lái)想打我,結果腳一滑,“當!”的一聲四腳朝天躺在地上,就像要地震了似的,她全身的肉都在劇烈地顫抖著(zhù),她拿著(zhù)的書(shū)也稀里嘩啦掉了一地,我連忙扶她起來(lái),看見(jiàn)她屁股上有一圈濕的還是忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  姜楠見(jiàn)我如此放肆就使出渾身力氣用屁股把我用力一頂,把我頂到了墻上,然后身體往我身上一靠,就像五指山一樣把我給壓住了,無(wú)論我如何掙扎,還是被死死的卡在墻上。

  最后,有一群男生走了上來(lái),看見(jiàn)我們一對“情侶”便大喊:“哇!姜楠!你這是要強吻!”

  “哇!好感動(dòng)!”

  “真棒!”

  姜楠見(jiàn)事不妙,趕緊溜走了。

小學(xué)生日記6

  今天,我要做早餐,所以定了一個(gè)六點(diǎn)四十分的鬧鈴。

  叮叮叮鬧鈴響了起來(lái),我立馬翻身起床,關(guān)了鬧鈴,走到廚房,開(kāi)始做早餐。

  第一個(gè)任務(wù):做媽媽的早餐。媽媽預定的早餐是:中份面條,一個(gè)糖心蛋。我拿起鍋,洗干凈之后往里面倒了一些水,然后把鍋放在電磁爐上,再開(kāi)啟電磁爐燒水。好了,現在,我們等著(zhù)水開(kāi)吧。

  終于,水開(kāi)了。我把三個(gè)雞蛋洗干凈,放進(jìn)了鍋里。有一個(gè)雞蛋是媽媽的,有兩個(gè)是我和姐姐的,在完成媽媽的早餐時(shí),順便把我和姐姐的早餐也做好,這樣會(huì )更省力些。接下來(lái),我又把媽媽預定的面條扔進(jìn)鍋里。等雞蛋和面條煮好后,我把雞蛋盛進(jìn)一個(gè)放了冷水的碗里,讓雞蛋吃的時(shí)候不那么燙;再把面條盛進(jìn)碗里,往里面放了醬油和香油,攪拌均勻。然后又沖好姐姐預定的麥片,我自己喜歡的黑芝麻糊。做好了早餐,我趕緊叫醒媽媽和姐姐,我們一起大吃特吃起來(lái)。

  這次做早餐,我很有成就感。從此,我喜歡上了做早餐。

小學(xué)生日記7

  在爆竹聲中,我們迎來(lái)了中國人最盛大的節曰——春節,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……

  今天是正月初一,又是一個(gè)快樂(lè )的曰子。

  以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個(gè)第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶(hù),一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。

  在鞭炮聲過(guò)后,就沒(méi)有什么好玩的了。

  還是吃早餐吧,待會(huì )兒出去玩一玩!吃過(guò)飯后,我邀幾個(gè)朋友一起去玩,在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開(kāi)出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著(zhù)父母給的零花錢(qián),甭提多高興了。今天的小鳥(niǎo)也出來(lái)湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。

  街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全?吹降拇蠖鄶凳且恍┬『,我瞧了瞧,就數麻辣攤的生意最好:“我要一串年糕!”一個(gè)胖孩子叫道。再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的'東西:飛機模型、望遠鏡、電動(dòng)汽車(chē)……盡是一些玩的東西。我發(fā)現最受歡迎的是那些玩的東西。在其它地方,我還看見(jiàn)有的在賣(mài)氣球、玩具槍槍、跳繩,有的在賣(mài)小吃、點(diǎn)心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無(wú)奇不有。

小學(xué)生日記8

  這天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。走出門(mén)好清爽!我將要和爸爸,媽媽驅車(chē)前去荊溪村賞花。

  到了那里。呀!真是人山人海。各種小販在路邊吆喝著(zhù)。許許多多的車(chē)輛停在空地上愉快的情緒被煩躁所代替。但是當我走進(jìn)去看到這一幅生機盎然的景象,愉快的情緒又回來(lái)了。這哪是花的展覽地,明明就是一片花的海洋?烧婷姥!花海中還有一座古色古香的小亭子和許多根木樁;êV?chē)荷江h(huán)抱,鳥(niǎo)語(yǔ)花香

  那里的花可真精致啊!紅的似火,粉的似霞,白的似雪,橙的似錦。她們都有一米多長(cháng)?瓷先フ嫦裢ねび窳⒌纳倥蚰愫槊}脈得頻頻點(diǎn)頭。我最喜歡那朵粉中帶白,白中帶粉的單層太陽(yáng)花。摸上去如牛奶般柔滑,散發(fā)著(zhù)一陣陣淡淡的幽香。走在花海間的小石子路上,看著(zhù)美麗的花海。有一種置身于田園里的舒適愜意。數十只小蜜蜂在花海中跳來(lái)跳去,“貪婪”得吸食著(zhù)甜甜的花蜜。我走到一叢花面前,是它的香氣將我吸引過(guò)來(lái)。那種香氣十分清新。雖然此刻正值深秋,但它還是讓我嗅到了一種春天的氣息。

  眼見(jiàn)太陽(yáng)快到天頂了,該回去吃晚飯了。我們拍了幾張照片作為留念。告別了花海滿(mǎn)載著(zhù)好情緒、好記憶,還帶回一路幽香!

小學(xué)生日記9

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑好像組合——高升之星。高升之星前面是一個(gè)美麗的少年,托住下巴在那兒沉思,他在回憶高升小學(xué)那輝煌的過(guò)去,憧憬著(zhù)高升實(shí)驗小學(xué)美好的未來(lái)。后邊是園丁的手托著(zhù)高升之星,環(huán)繞塑好像的是一圈噴泉,它均勻地噴灑著(zhù)水珠,遠遠望去,如煙似霧,透過(guò)陽(yáng)光,宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去,是我們的科技樓,我們在科技樓里面學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦,我們在知識的海洋里自由暢游。

  再往前走,是我們的教學(xué)樓。走到樓下,你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。走廊上有名人名言,每班有不同的名人名言,都有代表不同的班級。

  教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)且慌啪G樹(shù)成蔭的大樹(shù),大樹(shù)夏天給我們遮陽(yáng),它就象一把大傘;秋天,大樹(shù)給我們擋風(fēng),它就象一堵墻。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在爬桿,有的在做游戲,有的在賽跑,真是熱鬧極了。

  我能在這樣好的學(xué)校里讀書(shū),我感到很幸福,我一定要珍惜這美好的時(shí)光,好好學(xué)習。今天,我為高升實(shí)驗小學(xué)而驕傲,明天,高升實(shí)驗小學(xué)為我而自豪。

小學(xué)生日記10

  一年有四個(gè)季節,每個(gè)季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又完美。

  黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒(méi)一切,還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮,好象出征的戰士,披著(zhù)銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航……

  雪中的景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。

  雪后,那綿綿的白雪裝飾著(zhù)世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

  我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。然后冬天,雖然十分寒冷,但是它有著(zhù)無(wú)可比擬的溫馨和期望。

小學(xué)生日記11

  螞蟻是個(gè)龐大的家族,它們的生活充滿(mǎn)了許許多多的奧秘,每到夏天的時(shí)候,我家圍墻邊總是出現一群螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍,準備搬運食物。在好奇心的驅使下,我決定去觀(guān)察螞蟻。

  記得有一次,我出門(mén)去玩,發(fā)現圍墻上有成群結隊的螞蟻想灑落在地上的面包渣爬去,圍在面包渣的底部。我心想:“這么小的螞蟻,怎么能夠搬起這么大的面包渣呢?真是不自量力。真不出我所料,過(guò)了一會(huì )兒,他們就好像舉重運動(dòng)員一樣敗下陣來(lái)。這時(shí),我覺(jué)得它們應該想放棄了,我堅持觀(guān)察,我看見(jiàn)有幾只螞蟻爬會(huì )巢穴,還剩下幾只在守著(zhù)面包渣,我想:爬回巢穴的應該是情報員吧!

  果不出所料,過(guò)了一會(huì ),大約有幾百只螞蟻,排著(zhù)整齊的隊伍,如同訓練有素的士兵,邁著(zhù)整齊的步伐朝面包渣進(jìn)攻來(lái)了,我被它們震撼了。每只螞蟻從面包渣上取下一點(diǎn),排成一個(gè)“U”字形,在面包渣和巢穴之間來(lái)回穿梭,不一會(huì )兒就把食物搬完了。

  我有些不明白螞蟻是怎樣傳遞信息的,我上網(wǎng)查資料明白了:螞蟻用分泌物的氣味來(lái)交流的,一只螞蟻發(fā)現了食物,會(huì )在回家的路上留下氣味,其它螞蟻就會(huì )沿著(zhù)這條路線(xiàn)去尋找食物,并不斷加強氣味。

  通過(guò)這次觀(guān)察,我感受到了大自然有許多的奧秘,等著(zhù)我們去發(fā)現、去探索。

小學(xué)生日記12

  今天,我養的蠶寶寶已經(jīng)有大約2厘米長(cháng)了。它的身體圓滾滾的,兩側有小黑點(diǎn),尾巴上還一個(gè)類(lèi)似小刺的東西。

  通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現蠶寶寶吃東西的樣子特別有趣,它首先爬到桑葉上去,然后尋找葉子的邊緣才開(kāi)始吃。我還發(fā)現它是呈半圓形吃的,而且都是從左到右,非常有規律。并且它從來(lái)都不吃較厚實(shí)的葉脈部分。

  我還發(fā)現,蠶寶寶爬在手上的感覺(jué)癢癢的,今天,我出于好奇,把一條大一點(diǎn)的蠶寶寶放在手上,結果,蠶寶寶爬來(lái)爬去,弄得我非常得癢,另外,我發(fā)現當我將蠶寶寶從手上拿下來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)它好像把絲吐在了我的手掌上面,有點(diǎn)粘連的感覺(jué)。

  還有,我發(fā)現蠶寶寶前面有3對小一點(diǎn)的腳,后面有5對大一點(diǎn)的腳,加起來(lái)一共有8對腳。

  今天,我就觀(guān)察到這里了,希望我的蠶寶寶能快快長(cháng)大。

小學(xué)生日記13

  星期六的晚上,我們一家人正坐在一齊看電視,姐姐提出了一個(gè)別出心裁的主意,進(jìn)行一次家庭游戲。

  游戲項:“送球上天”。我吹了一只汽球,扎緊后拍了拍,對爸爸和媽媽說(shuō):“你們說(shuō)吧”,怎樣分配?”爸爸不假思索地回答:“我和芳芳為一組,你和媽媽合作吧!”哼!擺明了是讓我吃虧嘛!但我可不怕。開(kāi)始了,由姐姐發(fā)“球飛只見(jiàn)她把汽球往天上一拋”,猛地一下,汽球飛了過(guò)來(lái)。我輕輕墊了一下,同隊的媽媽跳起來(lái),送走了球。爸爸急忙去接,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,他剛剛一伸出手,球就落地了。得1分!我心里打起了小九九:只要再贏(yíng)一場(chǎng),我隊就取勝了。但欲速則不達,第二場(chǎng),我隊由于太驕傲了,輸了一場(chǎng)。我不灰心,和媽媽商量了一個(gè)取勝的辦法。開(kāi)始發(fā)球了,我輕快地跳起來(lái),來(lái)了個(gè)“泰山壓頂”,姐姐也不示弱,用力地把汔球拍了過(guò)來(lái)。就這樣來(lái)來(lái)回回打了好幾個(gè)回合,還是不分勝負,看來(lái)他們是洽談室要咬緊我們的尾巴不放了。不知過(guò)了多久,大家都氣喘呼呼了,這不,姐姐他們都快動(dòng)彈不了。好機會(huì )!媽媽給我使了個(gè)眼色,我趁對方人員不注意時(shí),來(lái)了個(gè)突擊,嚇得他們不知所措。球落地了,我高興地一蹦三尺高:“三局兩勝,咱們贏(yíng)啦!”一場(chǎng)家庭游戲就在歡笑聲中結束了……

小學(xué)生日記14

  今天我發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。

  我抓住了一只螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,好像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,好像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長(cháng),它的身體好像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地搖動(dòng)。螞蟻的嘴好像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細細長(cháng)長(cháng)的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是褐色的,因為非常長(cháng),所以跑起來(lái)十分快。

  我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過(guò)來(lái)碰了碰肉,又退回去,就這樣反復了好幾次。這時(shí)又來(lái)了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會(huì )兒,又有幾只螞蟻排著(zhù)隊從洞里直接來(lái)到肉旁,接著(zhù)螞蟻越來(lái)越多了。

  我一個(gè)小時(shí)后再來(lái)觀(guān)察時(shí)發(fā)現:那些螞蟻把肉運到了洞門(mén)口,肉上面密密麻麻地爬滿(mǎn)了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來(lái)是有一堆細土的,現在被弄濕、沖散了。接著(zhù)我看見(jiàn)出來(lái)了許多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來(lái),不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。

  通過(guò)這次觀(guān)察,我覺(jué)得螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。

小學(xué)生日記15

  一年有四個(gè)季節,每個(gè)季節都有不同的景色,春季鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,然后秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,我最喜歡的就是冬天下雪時(shí)的景象。冬天,大雪紛飛,人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的仙境,一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。

  早晨,推開(kāi)門(mén),滿(mǎn)眼銀裝素裹。雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風(fēng)飄舞,然后隨著(zhù)風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來(lái)越多,像連綿不斷的幃幕,往地上直落。雪,蓋滿(mǎn)了屋頂,馬路,壓斷了樹(shù)枝,隱沒(méi)了種種物體,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。潔白的雪花,就恰似春天空中飛揚的柳絮,它是那樣的純潔無(wú)暇,又是那樣的美麗晶瑩。

  其實(shí)比我們還開(kāi)心的是農民伯伯,俗話(huà)說(shuō)得好“潤雪兆豐年,今冬麥蓋三層被明年枕著(zhù)饅頭睡”,春天里田野里那一片片綠油油的麥田,仿佛已呈此刻眼前。雖然雪對我們的生活帶來(lái)很多不便,但是他為豐收打下了堅實(shí)的基礎。

  冬來(lái)雪伴隨,樹(shù)樹(shù)添新裝。拂曉日光出,人欲醉此中。抬頭望著(zhù)天空,然后一望無(wú)際的雪,像一幅畫(huà)卷似的出此刻我的面前。

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