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小學(xué)生的日記

時(shí)間:2022-06-28 20:12:24 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生的日記【熱】

  一天的生活不知不覺(jué)間結束了,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候寫(xiě)好總結,寫(xiě)好日記了?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的日記【熱】

小學(xué)生的日記1

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑好像組合——高升之星。高升之星前面是一個(gè)美麗的少年,托住下巴在那兒沉思,他在回憶高升小學(xué)那輝煌的過(guò)去,憧憬著(zhù)高升實(shí)驗小學(xué)美好的未來(lái)。后邊是園丁的手托著(zhù)高升之星,環(huán)繞塑好像的是一圈噴泉,它均勻地噴灑著(zhù)水珠,遠遠望去,如煙似霧,透過(guò)陽(yáng)光,宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去,是我們的科技樓,我們在科技樓里面學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦,我們在知識的海洋里自由暢游。

  再往前走,是我們的教學(xué)樓。走到樓下,你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。走廊上有名人名言,每班有不同的名人名言,都有代表不同的班級。

  教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)且慌啪G樹(shù)成蔭的大樹(shù),大樹(shù)夏天給我們遮陽(yáng),它就象一把大傘;秋天,大樹(shù)給我們擋風(fēng),它就象一堵墻。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在爬桿,有的在做游戲,有的在賽跑,真是熱鬧極了。

  我能在這樣好的學(xué)校里讀書(shū),我感到很幸福,我一定要珍惜這美好的時(shí)光,好好學(xué)習。今天,我為高升實(shí)驗小學(xué)而驕傲,明天,高升實(shí)驗小學(xué)為我而自豪。

小學(xué)生的日記2

  9月28號星期二晴

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,媽媽送我和弟弟來(lái)到學(xué)校,剛下車(chē),弟弟就自顧自地跑了?粗(zhù)弟弟的背影,啊……他沒(méi)背書(shū)包!這時(shí)聽(tīng)到媽媽大聲喊著(zhù):“王文聰,你的書(shū)包還在車(chē)上呢!”可是,他早就跑遠了,媽媽趕忙對我說(shuō):“你快去叫他回來(lái)拿書(shū)包!蔽疫B忙追上弟弟,悄悄地跟在這個(gè)小糊涂蟲(chóng)后面,可一路上他好像都背著(zhù)書(shū)包似的,一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)自己忘帶了書(shū)包,可憐的弟弟,他都不知道媽媽在校門(mén)口等著(zhù)他呢!我拍拍他的肩膀,對他說(shuō):“你檢查檢查自己忘帶什么東西了?”弟弟看看我,又看看自己,突然大叫:“哎呦,書(shū)包忘帶了!“我笑著(zhù)對他說(shuō):“媽媽還在還在校門(mén)口等你呢,你快點(diǎn)去拿!”我話(huà)都沒(méi)說(shuō)完,只見(jiàn)他像閃電一樣跑走了。嘻嘻,我在心里壞笑,小糊涂蛋弟弟,以后可要長(cháng)長(cháng)記性咯!

小學(xué)生的日記3

  今天吃過(guò)晚飯,我正在寫(xiě)作業(yè),電話(huà)響了,我趕緊接住電話(huà)原來(lái)是爸爸打來(lái)的。于是我就和爸爸聊了起來(lái),后來(lái)爸爸問(wèn)我:“這次期中考試考的怎樣?”“我考了。",我靈機一動(dòng)想給爸爸出道題考考他:“爸爸,我平均成績(jì)是95。5,語(yǔ)文數學(xué)分數后面都是點(diǎn)五,而且語(yǔ)文比數學(xué)多兩分,你猜猜我語(yǔ)文數學(xué)考了多少分?”我調皮的笑著(zhù)說(shuō)。爸爸不假思索的回答:“語(yǔ)文93。5,數學(xué)97。5,對吧?太簡(jiǎn)單了!卑职肿孕诺恼f(shuō)!安粚Σ粚,語(yǔ)文比數學(xué)多兩分呀!”我得意的大聲說(shuō)道。:“噢,是錯了,”爸爸想了一會(huì )說(shuō):“語(yǔ)文96.5,數學(xué)94.5,"爸爸有點(diǎn)不好意思了!盎卮鹫_,”我高興的說(shuō)道。原來(lái)大人也會(huì )馬虎出錯呀,粗心也不是小孩的專(zhuān)利哦。嘿嘿!

  和爸爸打電話(huà)真開(kāi)心!

小學(xué)生的日記4

  20xx年4月19日星期二晴天

  上午的時(shí)間,在一路奔波中度過(guò)。每次奔波在路上的時(shí)候,總是心里想著(zhù)要辦的事,步履匆匆;氐郊遗紶栆矔(huì )遺憾,沒(méi)有去注意一下路邊的風(fēng)景。但也會(huì )為已經(jīng)辦妥的事而感到慶幸,心里總會(huì )舒一口氣,可算是辦妥了。也算沒(méi)有白跑一場(chǎng)。

  下午在社區交完資料,想著(zhù)可以出去外面轉轉,畢竟外面陽(yáng)光甚好,窩在家里,感覺(jué)有點(diǎn)浪費這大好的時(shí)光?墒,一個(gè)人走在街上卻發(fā)現真的是無(wú)處可去。這個(gè)時(shí)候,也無(wú)比的想念家鄉的老爸老媽老姐他們,如果在同一座城市里,也不至于無(wú)處可去。

  但是人生哪有那么多的如果,有的只是再一次回到家。收拾收拾家,也算是沒(méi)有辜負這半日的清閑。

  晚上第一次陪家里的小孩唱了會(huì )歌,兩人合唱,小家伙倒也玩的開(kāi)心。只是,對學(xué)習一直不上心,可能真的跟自己的教育有關(guān)。躺在床上感覺(jué)心情有些失落。原本應該是不錯的一天才對。大概是自己又一次矯情了。

  晚安,祝親愛(ài)的自己,祝全世界的你我。

小學(xué)生的日記5

  今天下午我們來(lái)到娃哈哈小學(xué)進(jìn)行第四次生存訓練。

  首先我們來(lái)到生存訓練教室,一開(kāi)始上課我們就知道今天的內容很重要,今天的內容是:“在野外溺水時(shí)如何進(jìn)行人工呼吸!比绻僖巴饽缢臅r(shí)候,務(wù)必要把頭伸出水面進(jìn)行呼吸,還要保存體力,不能在水中拼命掙扎,否則就會(huì )在5-8分鐘后死掉。然后聽(tīng)到人的腳步聲就大聲喊救命。如果你救一個(gè)溺水者上岸,就要看看有沒(méi)有呼吸,如果沒(méi)有就要進(jìn)行人工呼吸。首先把嘴對準口,然后把呼吸道打開(kāi),捏住鼻子向里面呼出兩口氣,然后自己換氣。

  然后我們來(lái)到游泳池,以為明天還要進(jìn)行游泳接力賽,那比賽可精彩了,在進(jìn)行接力賽的時(shí)候,有人在賽道上拼命地游,有人在下面努力地喊加油!每組的組長(cháng)都安排得井井有條,而且每組的成員都聽(tīng)從指揮。最終我們四(2)班連贏(yíng)了好幾局,不過(guò)其他班級也沒(méi)有泄氣,還對我們四(2)班全體同學(xué)說(shuō):“不要驕傲,真正的比賽還有星期五呢!我們一定不會(huì )輸給你們的,走著(zhù)瞧吧!”

  這就是今天的生存訓練,讓我學(xué)到很多知識。

小學(xué)生的日記6

  我家有一只可愛(ài)的小貓,是暹羅貓。名字叫“奧利奧”,我們一家人讀都喜歡它。

  他的小臉是黑的,耳朵是黑的,四肢小腳也是黑的,只有身子是白的。

  暹羅貓的頭細長(cháng)呈鍥型,頭蓋平坦,從側面看,頭部至鼻尖呈直線(xiàn)。小暹羅貓的眼睛大小適中,杏仁型,眼微凹。

  “奧利奧”在我家還發(fā)生了許多趣事。比如:又一次,我們一家人吃完飯看電視的時(shí)候,都不太注意他,節目看完了,我們這才想起“奧利奧‘來(lái),可使人有我們怎么叫它,都不出來(lái),媽媽說(shuō)可能在哪睡早著(zhù)了,過(guò)會(huì )就會(huì )出來(lái)的?墒沁^(guò)了很久小貓也沒(méi)有出來(lái),這可乍辦呢你?爸爸盡然要下樓去找。就在我不知怎么時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)一聲貓叫,原來(lái)它躲到沙發(fā)底下睡覺(jué)呢。是虛驚一場(chǎng)啊。

  還有一次,小貓爬上欄桿,我偷偷的看著(zhù)他,看他想干嘛,他盡然爬到欄桿的最上面?膳律先ビ邢虏粊(lái)了,小貓腳底下一滑,喵——,摔了個(gè)”嘴吃泥’,哈哈哈。我笑破了肚子。

  小貓的趣事可多了,都說(shuō)不完呢。

小學(xué)生的日記7

  有一天,我把科學(xué)學(xué)具袋里的蠶卵放到了一個(gè)長(cháng)方體的格子里,又放了一些桑葉,就開(kāi)始等待蟻蠶出生。

  剛產(chǎn)下的蠶卵是淡黃色的,后來(lái)慢慢變成紫黑色,是橢圓形,再后來(lái)蠶卵里的蟻蠶爬了出來(lái),開(kāi)始吃桑葉。過(guò)了幾天,蟻蠶會(huì )慢慢變成白色,到了一定階段會(huì )長(cháng)出新皮,換下舊皮,這叫蛻皮。蠶寶寶脫皮前既不吃,也不動(dòng),好像睡在一張柔軟的小床上的沉睡公主,這叫“眠”。從蠶到吐絲結繭,蠶一共要四次蛻皮。

  有時(shí),我看到別人的蠶養的那么大、那么粗,我就很羨慕,很崇拜那些同學(xué),心里想:我要好好養蠶,努力趕上那些養蠶很好的同學(xué)!

  有時(shí),我會(huì )把蠶盒子里的糞便處理掉,或者跟蠶玩;有時(shí)我把它放在我做的“獨木橋”上,讓它爬行;有時(shí)我讓它在我的手上當海盜;還有的時(shí)候我把它放在紙片上……我們玩得不亦樂(lè )乎!

  最后,我的蠶開(kāi)始吐絲了!我就想著(zhù):星期六星期天給它做個(gè)小架子,讓它吐絲吧!當時(shí),我既開(kāi)心又有點(diǎn)傷心,因為蠶寶寶變成飛蛾,就不能在盒子里待著(zhù)了……

小學(xué)生的日記8

  我不知道是怎么的,現在越來(lái)越討厭我的爸爸媽媽了。他們總是會(huì )讓我傷心落淚,總是傷我的自尊心。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧,我下午要去上新概念。中午剛吃過(guò)飯,我就對媽媽說(shuō),我下午自己去上課吧!你把坐車(chē)的路線(xiàn)給我寫(xiě)下來(lái),從哪上車(chē)再從哪轉車(chē)就OK了,省得爸爸又要開(kāi)車(chē)回來(lái)接我,太麻煩了。再說(shuō),這段路我也跟著(zhù)媽媽走好幾趟了,也有點(diǎn)印象。媽媽對我的決定拿不定主意,說(shuō)等爸爸打電話(huà)回來(lái)再定。結果爸爸打電話(huà)回來(lái)問(wèn)我幾點(diǎn)上課,媽媽就把我的想法告訴了他。爸爸一口拒絕了,還說(shuō)這么熱的天在外跑,要中暑了怎么辦、迷路了呢?反正就不讓我自己出門(mén),在家呆著(zhù)等他回來(lái)接我。一聽(tīng)這話(huà),我就委屈的不行,眼淚嘩嘩地流下來(lái),我沖著(zhù)媽媽大叫:“讓你別告訴爸爸,你偏要說(shuō),我又不是不識字,再說(shuō)我帶著(zhù)手機,不認得路我不會(huì )問(wèn)!”媽媽也為自己辯解,怕我自己出門(mén)出事了,不好交差。唉,可憐天下父母心!我知道爸爸媽媽是為我好,可我已經(jīng)長(cháng)大了,如果我什么事情都不去自己做,那么我就會(huì )永遠也長(cháng)不大的。

小學(xué)生的日記9

  本學(xué)期即將過(guò)去,又到了交下學(xué)期學(xué)費的時(shí)候了。說(shuō)實(shí)話(huà),考試我不怕,可要是說(shuō)交學(xué)費我就有點(diǎn)發(fā)愁,真不好向家里開(kāi)口。

  因為我家和別的同學(xué)家不一樣,爸爸是個(gè)殘疾人,沒(méi)有勞動(dòng)能力,就連吃飯也要別人照顧。為了給爸爸看病,家里欠了好兒千元的債,為這事媽媽給我說(shuō)了好幾次,勸我別上學(xué)了。這次媽媽又舊話(huà)重提,讓爸爸流出眼淚來(lái)。我看見(jiàn)爸爸落淚,心里也非常難過(guò)。爸爸看我難過(guò)的樣子,說(shuō):“孩子,是我時(shí)不起你,連系你了,是爸爸沒(méi)盡到父親的責任,你把借來(lái)買(mǎi)藥的錢(qián)拿去先交,吃藥以后再說(shuō)!蔽衣(tīng)后對爸爸說(shuō):“我不上學(xué)了,還是治你的病要緊!卑职忠宦(tīng)就生氣地說(shuō):“現在沒(méi)有文化是不行的,只要你好好學(xué)習,成為一個(gè)對社會(huì )有用的'人才,我的病會(huì )比吃藥好得還快!

  今天,我拿著(zhù)來(lái)之不易的學(xué)費,感到它非常沉重,心里像壓了一塊石頭。它使我懂得了錢(qián)在我們窮人家里是多么重要呀!我下決心要刻苦學(xué)習,不讓爸爸失望。我也多么盼望爸爸的病早日好!那時(shí)我再也不用為交學(xué)費發(fā)愁了。

小學(xué)生的日記10

  天漸漸暗了下來(lái),烏云霸占了整個(gè)天空,不知是哪吹來(lái)的一陣狂風(fēng),將家門(mén)口七米高的一顆大樹(shù)吹得沙沙響,幾片綠葉搖搖晃晃地落了下來(lái)。伴隨落葉飄下來(lái)的是幾絲牛毛般細小的雨粒,它們像幾只天真無(wú)邪的小精靈,轉著(zhù)圈兒飛向人間。

  雨變大了,成了黃豆般大小。落在雨棚上的聲音也變了,從“滴答滴答”,變成了“啪啪啪”,既像無(wú)數粒豆子從天而降,下了一場(chǎng)“豆雨”,又像無(wú)數顆子彈從天上,射向屋頂。

  “轟隆隆,啪!”一道閃光劃破了天際,又立刻消失了,窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳地叫著(zhù),仿佛是被那道突如其來(lái)的閃電嚇得驚慌失措。

  過(guò)了一會(huì )兒,雖然還是雷聲大雨點(diǎn)大,但是,窗外嘈雜的聲音中,又多了一位“演奏家”的加盟,那就是家喻戶(hù)曉的破壞大王——冰雹。

  霎時(shí)間,天空中落下了無(wú)數冰雹和雨滴,從屋頂上彈出的冰雹,個(gè)個(gè)都有楊梅般大小,場(chǎng)景真是壯觀(guān),猶如“大珠小珠落玉盤(pán)”,對面樓的屋頂上鋪滿(mǎn)了一層白色的“楊梅”,我暗暗想:不知我們家那位雨棚大哥承受的了這個(gè)重量么?

  五分鐘后,雨停了,風(fēng)也小了許多,這場(chǎng)暴雨給杭城的溫度降了不少,真是消暑的好幫手呀

小學(xué)生的日記11

  螞蟻喜歡群居,它們很團結,總是有福同享,有難同當。

  今天,我去觀(guān)察螞蟻,看見(jiàn)螞蟻的身體有三節,頭大大的,嘴巴長(cháng)著(zhù)夾子,有六對足,頭上還長(cháng)著(zhù)觸角呢!

  他們喜歡搬東西。我放了點(diǎn)面包屑在地上,來(lái)了一只“偵察兵”。它一看是食物,偵察兵馬上就轉身去和“隊長(cháng)”碰觸角,好象在說(shuō):“隊長(cháng),前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群螞蟻爬出洞來(lái)搬食物,有的螞蟻用夾子夾,有的兩只螞蟻一起抬,還有的一群螞蟻一起搬。我用小木棍把食物移動(dòng)了一下,螞蟻一看情況不妙,連忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,過(guò)了一會(huì )兒,一大群螞蟻爬出來(lái)把食物搬走了。

  拯救半死半活的伙伴

  我捉來(lái)一只螞蟻,將它捏得半死半活,放在地上,看它們會(huì )有什么反應。過(guò)了許久,一只螞蟻不知要走到哪兒,一會(huì )朝東,一會(huì )朝北。幾秒鐘后,那一只螞蟻往我們這兒爬來(lái)。它的觸角和那只半死的螞蟻對碰了一下,半死半活的螞蟻也不知是怎么的,突然動(dòng)了一下,又不動(dòng)了。接著(zhù),也是一群螞蟻跑過(guò)來(lái),把它抬走了。

小學(xué)生的日記12

  昨天我到同學(xué)家去玩,因為襪子又臟又臭。污染了別人的房間。我感到很內疚,今天一大早,我就決定把襪子大洗一番。

  說(shuō)干就干。我把臭氣熏天的襪子放到盆里,捏著(zhù)鼻子,拿著(zhù)洗衣粉沖到水龍頭旁,開(kāi)始了我的洗襪三部曲。

  一部曲:泡。我打開(kāi)水龍頭,放上半盆水,把襪子浸泡幾分鐘后簡(jiǎn)單搓幾下。我聞了聞。依然臭不可擋。我立刻放掉臟水,再換上半盆清水浸泡。

  二部曲:搓。這一步至關(guān)重要,成敗在此一舉。我拿起襪子,把洗衣粉倒在臟的地方,然后閉上眼睛,使出渾身的力氣“往死里搓”。我邊搓邊想:這下污跡一定無(wú)藏身之處了。兩分鐘后,我睜開(kāi)眼睛一看,襪子上的污跡真的大大減少了,于是我再使出搓洗絕招——“搓捶交替”:先在有污跡的地方放些洗衣粉搓搓,然后再用棒槌敲打幾下就大功告成了。

  三部曲:清。只要一招“排山倒!,往盆里放滿(mǎn)清水,把經(jīng)過(guò)幾次“錘煉”的襪子放在盒里邊搓洗邊蕩漾,再把整盆的水掀幾個(gè)來(lái)回,原來(lái)臭不可聞的襪子就徹底干凈了,聞聞,還有洗衣粉的余香呢!

小學(xué)生的日記13

  這天早上大約8點(diǎn)多,下起了雪,我站在窗戶(hù)里,觀(guān)賞著(zhù)這美麗的雪景。

  雪兒們把大地蓋上了一層厚厚的地毯,好像怕大地冷呢!遠遠望去,“山舞銀蛇”好像變成了一個(gè)粉裝玉砌,充滿(mǎn)詩(shī)情話(huà)意的世界。門(mén)口的樹(shù)上有許多雪,像一棵棵小玉樹(shù)。

  下雪天,最快活的還是孩子們。小朋友在雪地里玩的可高興了,然后有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球……整個(gè)小區沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。雪兒是孩子們的好朋友,它們無(wú)私奉獻,給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè )。

  雪越下越大,如同柳絮一般,銀一樣的白,玉一樣的潤,一朵朵、一簇簇,紛紛揚揚、冉冉飄落,閃著(zhù)寒冷的銀光。人們常說(shuō)雪無(wú)情,正是它無(wú)情,才凍死了那么多害蟲(chóng),保住了莊稼的生長(cháng)。

  這時(shí),一片雪花沾到窗戶(hù)上,又立刻化了。雪也許會(huì )在停了以后,很快就化了。我真有點(diǎn)舍不得它們化掉。但是,雪終究會(huì )化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物,濕潤并清潔空氣。我認為它是最無(wú)私的,它在默默地奉獻著(zhù)它的“一生”。我想,人的一生也是短暫的,我們要珍惜。

小學(xué)生的日記14

  一棟教學(xué)樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動(dòng)室,還有二個(gè)花壇,就構成了我的校園。

  進(jìn)入校園,映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著(zhù)各種各樣的花,兩旁的大樹(shù)好像個(gè)威武的戰士守護著(zhù)校園。

  踏著(zhù)清晨的一縷陽(yáng)光,呼吸著(zhù)新鮮的空氣來(lái)到了學(xué)校。校園里一片寂靜,兩棵大樹(shù)上已經(jīng)掛滿(mǎn)了露珠但是仍然威風(fēng)凜凜;鸺t的杜鵑花帶著(zhù)晚霞的幾分輕柔,黃色的迎春花裝點(diǎn)著(zhù)清晨的校園。鈴鈴鈴……鈴聲響了,校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)……

  中午,驕陽(yáng)似火,藍天使飄幾朵白云,白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里,紅的、綠的、黃的花競相開(kāi)放,在太陽(yáng)的襯托下它們顯得更美了?!這是誰(shuí)不畏驕陽(yáng)?原來(lái)是值周生呀,他們早早的來(lái)到了學(xué)校。

  傍晚,同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了,這時(shí)的太陽(yáng)不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞,學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色,花和大樹(shù)也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境,美麗極了!太陽(yáng)還剩下了最后一縷陽(yáng)光,那一刻陽(yáng)光消失了,整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒(méi)了。

  這就是我的校園。我永遠愛(ài)著(zhù)我的校園!

小學(xué)生的日記15

  4月30日 星期二 雨

  外面的雨淅瀝瀝的下著(zhù),教室里卻格外熱鬧。藺子杰在大家熱烈的或是幸災樂(lè )禍的聲音中不知所措地望著(zhù)大家。

  這是怎么一回事呢?原來(lái)上次拓展課堂時(shí)藺子杰恰恰不在,而我們其他人都上臺演講了。付老師讓他在今天補回來(lái)。藺子杰不干,卻只得在我們全部人雙手雙腳投票贊成的情況下無(wú)奈的上了臺。他不知道要說(shuō)什么,付老師告訴他:“用英語(yǔ)作自我介紹!”

  他撓了撓頭,自顧自地嘆了口氣,說(shuō)“好吧!

  他以標準的英語(yǔ)講著(zhù),但因為緊張,身體有點(diǎn)僵硬。他時(shí)不時(shí)的停頓,因為他不熟練。他站姿也不是很好。

  付老師讓我們找出他的缺點(diǎn)并幫他改正。

  朱國凱說(shuō):“他喜歡隨風(fēng)飄搖!庇哪母独蠋熣f(shuō):“是的,那怎么樣才能改掉他“海草,隨風(fēng)飄搖”的動(dòng)作呢?

  正當大家苦思冥想的時(shí)候,不只是誰(shuí)叫了一句:“那就把窗戶(hù)關(guān)上吹!”大家過(guò)來(lái)后,都哈哈大笑。這里的氣氛真好!

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