六語(yǔ)上第四單元練習
班級 姓名 得分
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
diāo nàn shuǎnɡ kuài chèn shì xiōnɡ yǒnɡ zhòu yǔ suān zǎo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
ɡāo liɑnɡ mò shēnɡ zhuānɡ jiɑ zhēnɡ zhá shuāi lǎo zhàn lì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、選擇正確的讀音或漢字，在下面畫(huà)“______”。
擇菜（zé zhái） 生肖（xiāo xiào） 挑剔（tī tì） 剝皮（bāo bō）
驀然（mò mù） 數（shǔ shù）九隆冬 震（撼 憾） （博 搏）擊
三、詞語(yǔ)練習。
1、把下列詞語(yǔ)補充完整，并解釋所填的字。
心急如（ ） （ ）所不能
有求必（ ） 熱淚盈（ ）
2、照樣子，寫(xiě)成語(yǔ)。
（1）與京劇有關(guān)： ____________、 ______________、 _____________
（2）暴跳如雷：____________、 ________________、 _____________
（3）戛然而止：____________、 ________________、 _____________
3、根據語(yǔ)境填寫(xiě)成語(yǔ)。
戲劇表演通常講的四大角色指的是___________，一陣震耳欲聾的___________，演員們____________，他們唱的___________，表情_(kāi)______________，演什么角色都___________，征服了臺下無(wú)數的觀(guān)眾。直到表演結束了，觀(guān)眾仍然覺(jué)得______ _ ___，不絕于耳。這種_______ __ __的表演形式，大家百看不厭。
四、選擇正確答案的序號填在（ ）內。
（1）人們常說(shuō)的“東北三寶”是 （ ）
A、人參 B、鹿茸 C、烏拉草 D、貂皮
（2）根據下列情境，說(shuō)話(huà)恰當的一項是： （ ）
A、小兵正在認真做作業(yè)，媽媽叫他吃飯，他說(shuō)：“沒(méi)看我正忙著(zhù)嗎？”
B、陳江借了同學(xué)一本新書(shū)，不小心給弄臟了，還書(shū)時(shí)他連聲說(shuō)：“對不起�！彼耐瑢W(xué)說(shuō)：“‘對不起’值多少錢(qián)？給我另買(mǎi)本新書(shū)吧！”
C、李河騎自行車(chē)不小心撞了一個(gè)同學(xué)，他馬上下車(chē)說(shuō)：“對不起，請問(wèn)撞傷了嗎？”這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
D、某中學(xué)正要上公開(kāi)課，課前一位外校來(lái)觀(guān)摩的老師走到教室里問(wèn)一個(gè)學(xué)生：“請問(wèn)同學(xué)，上什么課？”這個(gè)學(xué)生回答說(shuō)：“你自己不會(huì )看課程表？”
（3）選出意思不同于其他三句的一句：（ ）
A、這樣精彩的表演，使我贊不絕口。
B、這樣精彩的表演，不能不使我贊不絕口。
C、這樣精彩的表演，怎能使我贊不絕口？
D、這樣精彩的表演，怎能不使我贊不絕口？
（4）“她激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！笨s句正確的一句是（ ）
A、她激動(dòng)。 B、她說(shuō)不出話(huà)來(lái)。 C、她說(shuō)。
五、根據所學(xué)內容填空。
1、填寫(xiě)俗語(yǔ)。
①“ ， ”暑假期間我一定要到蘇州、杭州去旅游；這次旅行我選擇的是桂林，因為人們都說(shuō)：“ ”；而爸爸堅持要去黃山，他的理由也是源于一句俗語(yǔ)：“ ， �！�
②“ ， ”因此，我們必須處理好與左鄰右舍的關(guān)系；“ ， ”告訴我們必須經(jīng)過(guò)堅持不懈的練習，才能使技藝爐火純青。俗話(huà)說(shuō)：“吃一塹， �！蓖瑯拥腻e誤不能再犯。
2、本單元我們認識了 的姥姥，_____________的牛郎， 織女和
的王母娘娘等人物形象，除了《牛郎織女》，我還想讀一讀 、 、
等其他三大民間故事；除了這些人物，我們還感受了陜北黃土高原上的民間舞蹈藝術(shù) ，它被稱(chēng)為“ ”，那場(chǎng)面真是 __。
3.每一個(gè)舞姿都充滿(mǎn)了 ，每一個(gè)舞姿都 ，每一個(gè)舞姿都是光與影的 ，每一個(gè)舞姿都使人 在濃烈的 之中，使人 。好一個(gè) ！
六、按要求完成練習。
1、用線(xiàn)把下列詞語(yǔ)正確地搭配起來(lái)。
開(kāi)鑿 眼界 改善 自然
開(kāi)演 思想 改革 體制
開(kāi)通 隧道 改進(jìn) &n