一．教學(xué)目標：
1．能正確、流利、在感情地朗讀課文。
2．學(xué)會(huì )本課7個(gè)生字，兩條綠線(xiàn)內的只識不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。
3．憑借課文中的具體的語(yǔ)言材料，使學(xué)生在理解寓意的過(guò)程中受到啟發(fā)和教育。
二．教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1．引導學(xué)生感受成語(yǔ)中的人物形象，從形象中感受到寓意。
2．講清成語(yǔ)故事中精辟語(yǔ)句，揭示其比喻義。
3．加強朗讀和復述訓練。
三．教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。
第一課時(shí)
一．教學(xué)目標：
1．正確、流利、有感情地朗讀課文。
2．學(xué)會(huì )本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。
二．教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲胄抡n，揭示課題。
�。ǘ┏踝x指導。
1．自學(xué)課文。
2．出示自學(xué)要求：
�。ǎ保┱_地認讀生字詞。理解由生字組成的詞語(yǔ)。
�。ǎ玻┌颜n文讀正確、讀通順。
3．生自學(xué)課文。
4．檢查自學(xué)效果。
�。ǎ保┥衷~正音。
楚國戳穿演奏腮幫俸祿濫竽充數南郭先生
�。ǎ玻├斫庠~語(yǔ)的意思。
夸口戳穿腮幫俸祿
�。ǎ常┲该x課文，結合正音。
�。ㄈ┲笇�(xiě)字。
第二課時(shí)
一．教學(xué)目標：
1．理解課文內容，知道三個(gè)成語(yǔ)的意思。
2．憑借課文中的具體的語(yǔ)言材料，使學(xué)生在理解寓意的過(guò)程中受到啟發(fā)教育。
3．會(huì )用“總是”、“不要……而要……”造句。
二．教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿵土晫�。
�。ǘ┚x《自相矛盾》
1．自由輕聲讀課文，想一想這個(gè)故事講的是件什么事。
2．討論：“夸口”是什么意思？文中誰(shuí)在說(shuō)大話(huà)呢？他說(shuō)的是什么大話(huà)呢？指名朗讀，學(xué)生評議。
3．“張中結舌”什么意思呢？那人為什么張口結舌說(shuō)不出話(huà)來(lái)呢？你能說(shuō)說(shuō)“自相矛盾”意思嗎？
4．聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)自己有沒(méi)有犯過(guò)與此人同樣的錯誤，你周?chē)袥](méi)有人犯過(guò)這樣的錯誤，讀了這則故事你知道什么。
�。ㄈ┚x《濫竽充數》
1．請同學(xué)們查查字典，看看“濫”“竽”“充”“數”這四個(gè)字的意思。
2．指名讀課文，邊聽(tīng)邊想：南郭先生從來(lái)不會(huì )吹竽，為什么也得么了和別人一樣的俸祿？
3．理解句子：“戰國時(shí)，齊宣王喜歡聽(tīng)吹竽，他總是叫許多人一齊吹竽給他聽(tīng)�！�
出示三個(gè)句子：
�。ǎ保⿷饑鴷r(shí)，齊宣王喜歡聽(tīng)吹竽，他叫許多人一齊吹給他聽(tīng)。
�。ǎ玻⿷饑鴷r(shí)，齊宣王喜歡聽(tīng)吹竽，他常常叫許多人一齊吹給他聽(tīng)。
�。ǎ常⿷饑鴷r(shí)，齊宣王喜歡聽(tīng)吹竽，他總是叫許多人一齊吹給他聽(tīng)。
讀一讀，比較：這三個(gè)句子有什么不同，誰(shuí)能用“總是”說(shuō)一句話(huà)。
4．朗讀句子：“每當演奏時(shí)，他就鼓著(zhù)腮幫子，按著(zhù)竽眼兒，裝出吹竽的樣子，居然得到了和別人一樣的俸祿�！�
5．這句話(huà)要讀出什么樣的語(yǔ)氣？
6．他后來(lái)怎么又裝不去了？
出示句子：“可是他不要許多人一齊吹，而是一個(gè)一個(gè)地單獨吹�！�
指名用“不要……而是……”造句。
7．朗讀課文，說(shuō)說(shuō)生活中有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像“南郭先生”這樣的人，讀了這個(gè)故事你知道了什么。
�。ㄋ模� 精讀《畫(huà)龍點(diǎn)睛》
1．請大家默讀課文，邊讀邊想：
�。ǎ保⿵埳懋�(huà)的龍為什么不“點(diǎn)睛”？
�。ǎ玻┖髞�(lái)為什么又給龍畫(huà)上眼睛？
�。ǎ常包c(diǎn)睛”的結果怎樣？
2．逐題討論，指導朗讀。
�。ǎ保c(diǎn)睛前的龍是什么樣的？所以人們覺(jué)得怎樣？
�。ǎ玻⿵埳頌槭裁床唤o龍點(diǎn)睛？后來(lái)為什么又給龍畫(huà)上眼睛？
�。ǎ常包c(diǎn)睛”的結果怎樣？
�。ǎ矗┳x這則故事時(shí)節要讀出什么樣的語(yǔ)氣？
�。ǎ担﹩l(fā)想象，領(lǐng)悟寓意。
游客們看到畫(huà)上眼睛的真的騰空而去，會(huì )說(shuō)些什么呢？讓學(xué)生自由討論。
�。ㄎ澹┎贾米鳂I(yè)。
[成語(yǔ)故事三則：自相矛盾、濫竽充數、畫(huà)龍點(diǎn)睛 教案教學(xué)設計]相關(guān)文章：
2.成語(yǔ)故事：《畫(huà)龍點(diǎn)睛》教案
4.
6.
7.
9.
10.