第三課．泰山和黃山
[教學(xué)目標]
1．知道泰山是五岳之首。
2．了解泰山、黃山的壯麗景色和名勝古跡。
3．激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國壯麗河山的感情。
[教學(xué)重點(diǎn)]
了解泰山、黃山的壯麗景色和名勝古跡。
[教學(xué)難點(diǎn)]
激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國壯麗河山的感情。
[教學(xué)時(shí)數]
1課時(shí)。
[教學(xué)過(guò)程]
一、前提測評
1．誰(shuí)知道我國有哪些名山?
(了解學(xué)生對祖國河山的認識程度，把學(xué)生的注意力吸引到“祖國河山”來(lái)。)
2．誰(shuí)知道人們常說(shuō)的“三山五岳”中的“五岳”是指哪五座名山?
五岳，是我國的五座名山，它們是山東省的東岳泰山，陜西省西岳華山，河南省的中岳嵩山，山西省的北岳恒山，湖南省的南岳衡山。泰山是五岳之尊。
問(wèn)答比賽：把全班分為男生和女生兩組，其中一組說(shuō)出山名，另一組跟著(zhù)說(shuō)出省份。如：泰山--在山東省……
4．這五座名山又以泰山最出名，它被人們稱(chēng)作是五岳之首。(板書(shū)課題)為什么呢?這就是我們今節課要達到的第一個(gè)學(xué)習目標。
二、五岳之首--泰山
知道泰山是五岳之首的。
三、泰山的特點(diǎn)和自然風(fēng)光
泰山的名氣這么大，到底它有什么特點(diǎn)呢?請同學(xué)們默讀課文，劃出有關(guān)的語(yǔ)句。
(1)學(xué)生默讀劃語(yǔ)句。
(2)指名答，教師板書(shū)。
板書(shū)：五岳之首：高大雄偉，俯瞰黃河，遠眺大海。
(3)看書(shū)中的圖，，找出泰山的位置所在，指導學(xué)生結合上述的特點(diǎn)去理解，加深印象。
(4)除了泰山的雄偉壯觀(guān)之外，還有什么原因令它出名呢?
板書(shū)：名勝古跡
過(guò)渡：泰山的雄偉壯觀(guān)吸引了許多文人學(xué)士去游覽，但泰山到底有多少名勝古跡，景色如何壯麗呢?這就是我們這節課要達到的第2個(gè)學(xué)習目標。
了解泰山的壯麗景色和名勝古跡。
指名學(xué)生說(shuō)出名勝古跡的名稱(chēng)，教師依次板書(shū)。
板書(shū)：名勝古跡：岱廟、十八盤(pán)、南天門(mén)、玉皇頂、日觀(guān)峰、無(wú)數碑刻。
泰山不僅景色壯麗，還有很多的名勝古跡。但它被稱(chēng)為我國古代文化的明珠，最主要
的原因是什么? (石碑和石崖上雕刻的書(shū)法滿(mǎn)山可見(jiàn)，寺廟里的塑像栩栩如生。)
三、教師小結：泰山的景色如此雄偉壯觀(guān)，名勝古跡這么多�！拔逶乐馈钡氖⒆u(yù)真的非它莫屬。
板書(shū)設計：
泰山和黃山
五岳之首--泰山 黃山的壯麗景色和名勝古跡
五岳之首：高大雄偉，俯瞰黃河，遠眺大海 名勝古跡
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