【教學(xué)目標】
雙基目標：
1、按從左到右的筆順規則，照樣子練習寫(xiě)字。
2、朗讀背誦兒歌。
3、拼拼讀讀、畫(huà)畫(huà)說(shuō)說(shuō)的綜合練習。
4、仔細觀(guān)察圖畫(huà)，展開(kāi)想象，練習對話(huà)。
思維發(fā)展目標：
仔細觀(guān)察圖畫(huà)，展開(kāi)想象，練習對話(huà)。
【訓練重點(diǎn)】
1、寫(xiě)字訓練。
2、讀背訓練。
3、學(xué)習字詞句。
4、口語(yǔ)交際訓練。
【教學(xué)準備】投影片
【教學(xué)時(shí)間】3課時(shí)
【教學(xué)過(guò)程】
第一課時(shí)
一、審題
1、學(xué)生借助拼音自讀題目。
2、幫助學(xué)生弄清本題的要求。
二、指導
1、指導觀(guān)察
�。�1）出示掛圖或投影片。
圖上畫(huà)了什么地方？誰(shuí)在什么地方干什么？干得怎么樣？
�。�2）認讀拼音詞。
�。�3）小結。
2、指導畫(huà)小手。
�。�1）出示掛圖。思考：圖上的小朋友是怎樣畫(huà)小手的？畫(huà)小手需要哪些東西？
�。�2）指名回答。
�。�3）小結。
3、指導說(shuō)小手。
三、練習
第二課時(shí)
一、審題
1、指名讀題，老師講解題目要求。
2、指導。
3、練習
�。�1）集體書(shū)空練習。
�。�2）學(xué)生在書(shū)上的田字格中描紅、仿影。
�。�3）學(xué)生在田字格中臨寫(xiě)。
二、教學(xué)第三題
1、指名讀第題目。
2、說(shuō)說(shuō)題目中有哪些要求。
3、學(xué)生借助拼音練讀。
4、看圖理解兒歌的意思。
5、練習讀。
第三課時(shí)
一、審題
二、指導
1、指導學(xué)生逐幅看圖，說(shuō)說(shuō)每幅畫(huà)的意思。
2、指導說(shuō)話(huà)。
�。�1）小猴是怎樣問(wèn)熊貓借鉛筆的？熊貓是怎樣說(shuō)，怎樣做的？
�。�2）小猴在干什么？小猴是怎樣還鉛筆的？熊貓是怎樣說(shuō)的？
三、練習
1、指名回答圖旁的問(wèn)題。
2、將兩幅圖的內容連起來(lái)說(shuō)說(shuō)。
四、反饋
1、同桌分角色表演。
2、指名上臺分角色表演。
3、評議。
4、學(xué)生演練。
5、評價(jià)小結。
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