《特殊的葬禮》教學(xué)設計（復習課）(網(wǎng)友來(lái)稿) (鄂教版四年級下冊)

發(fā)布時(shí)間：2017-9-19 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

　教學(xué)目標：

　　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文，體驗瀑布變化之大。

　　　2、培養想像能力，想像參加葬禮的人面對即將枯竭的瀑布的感觸。

　　　3、引導學(xué)生領(lǐng)悟保持生態(tài)平衡、保護地球的意義。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、揭題導入。

　　　　今天，我們繼續學(xué)習課文（生讀題），上節課大家留下了這樣兩個(gè)問(wèn)題。

　　二、自讀課文，整體感知。

　　　1、（媒體出示）

　　　　　這個(gè)葬禮特殊在哪兒？

　　　　　為什么要舉行這樣一個(gè)特殊的葬禮？

　　　　　請同學(xué)們帶著(zhù)這兩個(gè)問(wèn)題好好讀讀課文。

　　　2、指名交流。

　　三、讀中感悟，體驗大瀑布的不幸。

　　　　過(guò)渡：是��！地球是我們唯一生存的環(huán)境，我們不能讓大瀑布的悲劇重演，那大瀑布發(fā)生了怎樣的悲劇呢？咱們一起來(lái)看。

　　　1、錄像�？吹酱笃俨嫉倪^(guò)去和現在，你有什么想法？

　　　2、讓我們來(lái)看看課文是怎樣描繪的？讀讀2－5自然段，找出相關(guān)的語(yǔ)句。

　　　3、指名交流。指導朗讀。

　　　4、同學(xué)們，那么雄偉壯觀(guān)的塞特凱達斯瀑布，僅僅幾年的時(shí)間就逐漸枯竭，科學(xué)家們預測，過(guò)不了多久，瀑布將完全消失，你知道造成大瀑布不辭而別的原因是什么嗎？

　　　　交流。

　　四、引發(fā)深思，總結拓展。

　　　1、面對曾經(jīng)給巴西人民帶來(lái)驕傲和快樂(lè )的瀑布，如今卻面臨即將完全消亡的命運，作為一名國家的總統，在葬禮上你會(huì )發(fā)表怎樣的演講呢？請同學(xué)們拿出你的筆來(lái)，先寫(xiě)一寫(xiě)，再說(shuō)一說(shuō)，適當用上書(shū)上的語(yǔ)句。

　　　2、學(xué)生練寫(xiě)。

　　　3、個(gè)別交流。

　　　4、小結。說(shuō)得多真誠��！是的，我們完全有理由相信，在這樣一位總統的領(lǐng)導下，在我們大家的共同努力下，塞特凱達斯瀑布將會(huì )在世人面前展現她新的活力，我們期待著(zhù)。

　　五、作業(yè)。

　　　1、幾十年后塞特凱達斯瀑布將會(huì )以新的姿態(tài)展現在我們面前，請同學(xué)們插

　　　　　上想像的翅膀，想畫(huà)的同學(xué)畫(huà)一畫(huà)，想寫(xiě)的同學(xué)寫(xiě)一寫(xiě)。

　　　2、閱讀一篇環(huán)保文章。

　　板書(shū)設計：

　　　　　　　　　　　　　　過(guò)去：雄偉壯觀(guān)

　　　　　　　　　瀑布　　　　　　　　　　　　　保護環(huán)境

　　　　　　　　　　　　　　現在：逐漸枯竭

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