教學(xué)目標：
1 認知目標朗讀課文，學(xué)會(huì )認19個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)其中12個(gè)生字。
2 讀懂課文內容，體會(huì )小蜘蛛在結網(wǎng)過(guò)程中表現出的永不放棄的精神，明白威靈頓將軍能夠取得最后勝利的原因。
3 有感情地朗讀課文，學(xué)習小蜘蛛永不放棄的精神，培養堅忍不拔的意志品格。
教學(xué)重點(diǎn)：
認識生字新詞，朗讀課文內容。
教學(xué)難點(diǎn)：
體會(huì )小蜘蛛在結網(wǎng)過(guò)程中表現出的永不放棄的精神，明白威靈頓將軍能夠取得最后勝利的原因。
教學(xué)時(shí)數：
兩課時(shí)
第一課時(shí)
學(xué)習內容：
1 認識生字新詞，讀順課文。
2 大體了解文章內容。
教學(xué)過(guò)程：
一談話(huà)導入。
在世界軍事史中，有一名被譽(yù)為“不敗巨人”的英國將軍，名叫威靈頓。不管在多么惡劣的情況下，他所率領(lǐng)的軍隊總能奪取最后的勝利。很多人都想知道其中的原因，威靈頓說(shuō)是一只小小的蜘蛛啟發(fā)了他，究竟是什么原因呢？今天我們要學(xué)習的這篇文章，也許能讓我們找到答案。
板書(shū)課題：15 將軍和蜘蛛
二感知課文，自學(xué)生字。
1 自由朗讀課文，把自己不認識的字圈出來(lái)，對照生字表讀準字音，再把帶有生字的句子多讀幾遍。
2 互動(dòng)識字：
�、旁诤诎迳铣鍪驹~語(yǔ)：
威靈頓將軍戰役遭受沉重希望編織失敗嘗試可憐奪取蜘蛛部隊毀滅倒霉
學(xué)生各自練讀詞語(yǔ)，然后讀給同桌聽(tīng)，同桌相互正音。
�、浦该x詞，強調“遭”是平舌音。
�、侵该x字卡。
3 讀課文，注意把生字讀準，句子讀通，把你認為自己讀得最好的段落讀給同桌聽(tīng)一聽(tīng)。
4 指名分自然段朗讀課文，你能簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)將軍和蜘蛛之間發(fā)生的故事嗎？
提示：什么時(shí)候，誰(shuí)看到了什么，明白了什么。
5 質(zhì)疑問(wèn)難。
三理解文章，讀懂課文蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程。
1 自由讀文，找出文中描寫(xiě)蜘蛛織網(wǎng)的語(yǔ)句。
2 讀自己喜歡的語(yǔ)句，每一個(gè)過(guò)程中你想對蜘蛛說(shuō)什么？
3 學(xué)習作者的詳略得當的描寫(xiě)。
A 在蜘蛛八次織網(wǎng)的過(guò)程中，你對哪幾次織網(wǎng)的過(guò)程了解得比較清楚？不知道的猜猜蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的，從作者選擇描寫(xiě)的過(guò)程中，你學(xué)會(huì )了什么？
B 重點(diǎn)指導背誦積累描寫(xiě)第七、八次織網(wǎng)的語(yǔ)句，學(xué)會(huì )作者選擇重點(diǎn)的，與眾不同的描寫(xiě)方法。
C 指名背誦相關(guān)語(yǔ)段。
四指導寫(xiě)字。
1 觀(guān)察生字：戰、擊、取、勝
2 描紅“擊”字，然后說(shuō)說(shuō)寫(xiě)好這個(gè)字要注意什么，師范寫(xiě)。
3 學(xué)生描紅其它的字，強調“戰”字的筆順，在寫(xiě)字本上練習寫(xiě)字。
第二課時(shí)
學(xué)習內容：
讀懂課文內容，體會(huì )小蜘蛛在結網(wǎng)過(guò)程中表現出的永不放棄的精神，明白威靈頓將軍能夠取得最后勝利的原因。
教學(xué)過(guò)程：
一讀懂課文，體會(huì )人物的感情變化過(guò)程。
1 復述蜘蛛八次織網(wǎng)的經(jīng)過(guò)。
2 教師相機板書(shū)：
努力六次都失敗了→更加小心、快要結好、又被毀掉→認真編織、結結實(shí)實(shí)、終于織好
3 將軍看到蜘蛛這樣織網(wǎng)，心情有什么變化呢？找出文章中描寫(xiě)將軍語(yǔ)句，小組討論體會(huì )將軍在每個(gè)過(guò)程中的心情是怎樣的？
提示：
�、僭馐芰顺林氐拇驌�；幾乎沒(méi)有取勝的希望（痛苦、失望、心灰意冷）
�、谀阋仓朗∈鞘裁醋涛读税�；（憐愛(ài)、同病相憐）
�、鄱嗫蓱z的小蜘蛛呀，比我還要倒霉呢；（同情、惋惜、）
�、芪乙惨僖淮螄L試；（感動(dòng)、堅定信心）
4 威靈頓將軍的部隊幾乎沒(méi)有取勝的希望了，為什么又奪取了最后的勝利？
5 讀了這個(gè)故事，你想說(shuō)些什么？
6 分角色感情朗讀課文。
二指導寫(xiě)字。
1 觀(guān)察生字，強調“敗”字右邊，“�！弊稚闲∠麓�。
2 師范寫(xiě)“敗”和“�！弊�。
3 學(xué)生描紅練字。
三拓展。讀一讀，想想這兩句話(huà)中蘊含的道理。
1 堅持就是勝利。
2 困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。
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