教學(xué)目標：1、認識“侶、娛”等4個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)“侶、娛”等9個(gè)生字.
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第7自然段.
3、理解課文內容，體會(huì )讀書(shū)樂(lè )趣，學(xué)習一些讀書(shū)方法.
教學(xué)重點(diǎn)：理解課文內容，體會(huì )讀書(shū)樂(lè )趣
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習一些讀書(shū)方法.
教學(xué)準備：1、生字詞卡片.
2、抄有重點(diǎn)詞句的小黑板.
教學(xué)課時(shí)：2
第一課時(shí)
教學(xué)目標：1、認識“侶、娛”等4個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)“侶、娛”等9個(gè)生字.
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第7自然段.
教學(xué)過(guò)程：
教學(xué)環(huán)節 教師教學(xué)活動(dòng) 學(xué)生學(xué)習活動(dòng)
談話(huà)導入激發(fā)興趣 本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感.古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，從童年時(shí)的“竊讀”，到季先生對讀書(shū)的見(jiàn)解，可以看出他們都善于從書(shū)中汲取營(yíng)養.今天，我們學(xué)習第3課“走遍天下書(shū)為侶”. 齊讀課題.釋題.(侶：伴侶.)
用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)課題的意思.
朗讀課文整體感知
指名分自然段讀課文，正音. 自由讀課文，讀準字音，讀通句子，不理解的詞語(yǔ)做上記號.
提出不理解的字詞，大家幫助解答，或查字典，或聯(lián)系上下文理解.
默讀課文，想想作者選擇一本書(shū)陪伴自己旅行的理由是什么，在書(shū)上作批注.
再讀課文理清層次
課件出示關(guān)鍵句子：
a．“你喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友，就像你的家.”
b．“你已經(jīng)見(jiàn)過(guò)朋友一百次了，可第一百零一次再見(jiàn)面時(shí)，你還會(huì )說(shuō)：‘真想不到你懂這個(gè)! ’”
c．“你每天都回家，可不管過(guò)了多少年，你還會(huì )說(shuō)：‘我怎么沒(méi)注意過(guò)，燈光照著(zhù)那個(gè)角落，光線(xiàn)怎么那么美!’”
把這些句子多讀幾遍，再充分說(shuō)說(shuō)自己的感受.( 小組合作讀課文，交流：作者選擇一本書(shū)陪伴他旅行的理由；作者“一遍又一遍地讀那本書(shū)”的方法分別在課文的哪些段落
齊讀課文第5自然段，與大家交流讀懂了什么.
學(xué)生暢所欲言，抓住“朋友”“家”“一百次”“多少年”，發(fā)表不同的見(jiàn)解
齊讀第6自然段，聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)“新東西”指的是什么.
有感情地朗讀第4～6自然段，再次感受作者選擇一本書(shū)陪伴自己旅行的理由.
第二課時(shí)
教學(xué)目標：理解課文內容，體會(huì )讀書(shū)樂(lè )趣，學(xué)習一些讀書(shū)方法.
教學(xué)過(guò)程：
教學(xué)環(huán)節 教師教學(xué)活動(dòng) 學(xué)生學(xué)習活動(dòng)
激趣讀文深入感悟 朗讀課文第1～6自然段.
自由讀第7自然段，想一想“我”讀那本書(shū)的方法到底是怎樣的?從哪些詞句看出“我”是在“一遍又一遍”地讀.(抓住“首先、然后、最后”這三個(gè)表示順序的詞語(yǔ)感悟.)從這“一遍又一遍地讀”，你們感受到什么?
.聯(lián)系實(shí)際交流作者讀書(shū)的方法.用上“首先……然后……最后……”說(shuō)一說(shuō).
默讀最后一段，想一想：作者除了把書(shū)比作一位朋友，還比作什么?為什么會(huì )這樣比?這樣比的好處是什么?
.有感情地朗讀最后一個(gè)自然段.
積累運用升華認識 作者讀一本書(shū)的方法對你有什么啟示?說(shuō)說(shuō)如果有一本書(shū)陪伴你去旅游，你會(huì )怎樣去讀?(
還有什么感興趣的問(wèn)題?提出來(lái)與大家交流. 畫(huà)出自己喜歡的段落多讀幾遍.試著(zhù)背一背第7自然段，再與伙伴比賽，看誰(shuí)記得又快又牢，并談?wù)勛约旱母惺?
拓展活動(dòng) 1.讀一讀“閱讀鏈接”--《神奇的書(shū)》，把自己的感受用幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái).
2.向大家介紹你怎樣讀一本自己喜愛(ài)的書(shū)，并說(shuō)說(shuō)你喜愛(ài)它的原因.
布置作業(yè) 1.背誦第7自然段.
2.抄寫(xiě)生字詞.
3.完成課后“小練筆”.
[走遍天下書(shū)為侶(北師大版五年級下冊)]相關(guān)文章：
10.情侶晚安語(yǔ)錄