作者：呂兵 lvbing8455@sina.com 作者單位：河南南陽(yáng)油田第三小學(xué) 簡(jiǎn)介： 這首詩(shī)歌的韻律協(xié)調，音樂(lè )性很強，學(xué)生非常熟悉，在第一課時(shí)學(xué)生已經(jīng)能夠熟練背誦，低年級的學(xué)生好奇心強，注意力很不容易集中，如果利用多媒體技術(shù)教學(xué)，可以培養學(xué)生主動(dòng)探索的興趣，發(fā)揮學(xué)生的想象能力，陶冶學(xué)生的情感。  在第一課時(shí)采用朗誦、表演相結合的方法來(lái)組織教學(xué)，使學(xué)生體味詩(shī)句的意境美。通過(guò)學(xué)生喜愛(ài)的“開(kāi)火車(chē)”游戲復習鞏固生字，通過(guò)“演一演”激發(fā)學(xué)生的想象力和表現力。