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2022年校長(cháng)抗疫先進(jìn)事跡材料（通用5篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作，對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。那么什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編精心整理的2022年校長(cháng)抗疫先進(jìn)事跡材料（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校長(cháng)抗疫先進(jìn)事跡材料1
新冠肺炎疫情引發(fā)全國關(guān)注，牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心，八里臺第四小學(xué)堅決落實(shí)上級黨組織的決策和部署，在疫情面前，團結一心，眾志成城，齊心協(xié)力為疫情防控做出積極的貢獻。
面對突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，八里臺第四小學(xué)校長(cháng)于文杰同志身體力行，率先垂范，切實(shí)發(fā)揮了黨員先鋒引領(lǐng)作用。他心懷全局，立足本職工作，嚴格執行疫情防控和教育教學(xué)各項工作要求，團結協(xié)作，從嚴從細從實(shí)抓好各項措施，扎實(shí)、高效的完成疫情防控各項保障工作。
疫情就是命令，防控就是責任
作為一名黨員，于文杰同志帶領(lǐng)全體師生認真履行防控責任，扎實(shí)做好校園衛生防疫工作，統籌學(xué)校師生每日健康狀況。自津南區教育局緊急會(huì )議后，他就都是在一大串的數據中度過(guò)的。篩查相關(guān)人員，通過(guò)無(wú)數個(gè)電話(huà)摸清在四小學(xué)生接觸湖北地區返津人員情況和回湖北老家過(guò)年的師生情況。為做好“重點(diǎn)疫情地區”和“韓國、日本、意大利”等地回津學(xué)生的統計，他成立了專(zhuān)門(mén)的'小組進(jìn)行密切跟蹤關(guān)注，力求把疫情阻擋在校園之外，以實(shí)際行動(dòng)踐行“不忘初心、牢記使命”的責任擔當。作為學(xué)校的主要負責人，他牢記初心，踐行使命，他始終堅守崗位，靠前指揮，做到守土有責、守土盡責。
“停課不停學(xué)”，牽掛在心間
面對不斷變化的疫情，學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題成了他心頭最牽掛的事情，既要全力確保疫情防控各項工作的落實(shí)，又要保證教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。面對前所未有的壓力，他提前著(zhù)手，反復研究上級部門(mén)相關(guān)文件要求及“停課不停學(xué)”的工作流程，緊密結合教學(xué)工作實(shí)際，與教務(wù)處、年級組長(cháng)進(jìn)行線(xiàn)上商討，及時(shí)制定本�！巴Ｕn不停學(xué)”、“一校一案”、“一生一策”等方案，會(huì )同教務(wù)處調整線(xiàn)上教學(xué)策略，保證疫情期間學(xué)生的正常學(xué)習。
除此之外，他通過(guò)學(xué)校的微校云，家校通向學(xué)生進(jìn)行心理疏導、傳遞正能量， “如果在手機、電腦里看到大量關(guān)于新冠肺炎疫情的信息，心里產(chǎn)生焦慮的，要告訴父母、老師，不要害怕，我們在一起呢！”、“你們看，醫護人員、軍人、警察、志愿者……那么多人戰斗在一線(xiàn)，從40后到00后，他們演繹了平凡人的情懷，他們是這個(gè)時(shí)代的英雄，他們無(wú)畏的精神和科學(xué)素養是人類(lèi)進(jìn)步的力量，你們要銘記于心。這次疫情是你們人生中遇到的一件大事，也是一堂大課，你們要把疫情當做教科書(shū)，在磨難中學(xué)習成長(cháng)。我們盼望將來(lái)的你們能夠披甲戰場(chǎng)，劍指蒼穹�！�
用心做事，初心如故
學(xué)校開(kāi)學(xué)復課相對企業(yè)復產(chǎn)復工的挑戰更大、更為復雜，他以絕對認真的態(tài)度、絕對嚴格的措施、絕對有效的管控，嚴而又嚴、細而又細、實(shí)而又實(shí)地抓好各項工作。加大物資儲備力度，樹(shù)立“寧可備而不用，不可用而無(wú)備”意識，配齊配足測溫儀、口罩、消毒液等防護物資，建立信息監測報告和異常情況快速反應機制，不斷提高應急處置能力。持續強化宣傳引導，全方位開(kāi)展健康教育和科普宣傳，教育學(xué)生養成良好的衛生習慣和文明的行為習慣，真正做自己健康的管理者，確保疫情防控無(wú)死角、無(wú)遺漏。疫情當下，保持著(zhù)對疫情的高度警惕，不退縮不馬虎，時(shí)刻做好開(kāi)學(xué)復課準備工作，是他對自己的要求。
在新冠肺炎這場(chǎng)突如其來(lái)的災難面前，作為黨員、作為八里臺第四小學(xué)的校長(cháng)，于文杰同志以大局為重，視疫情如命令，絲毫沒(méi)有懈怠。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗里，他在平凡的崗位上默默履行著(zhù)不平凡的使命，踐行了“疫情面前沖鋒在前”的莊嚴承諾，用責任和擔當在這場(chǎng)“戰役”中傳遞著(zhù)溫暖和大愛(ài)。他想對孩子們說(shuō)：“美麗的校園樹(shù)正抽芽，花已漸開(kāi)，正待學(xué)子歸來(lái)。春陽(yáng)送暖，草色連片，盼春風(fēng)與我們眉眼相遇，陪伴少年好讀書(shū)�！�
校長(cháng)抗疫先進(jìn)事跡材料2
2020年春，一場(chǎng)突發(fā)的新冠肺炎疫情牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心。疫情來(lái)臨時(shí)，有這樣一個(gè)人，他不辭辛苦，身先士卒，帶領(lǐng)學(xué)校廣大教職工堅守在疫情防控第一線(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)肩負起一位教育工作者的責任與擔當，踐行著(zhù)一名黨員干部的初心使命。他，就是英山實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)蔡干。
“疫情就是命令，防控就是責任，我應該沖在前面�！�
學(xué)校疫情防控動(dòng)員會(huì )上，蔡干激情高昂：“在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗中，誰(shuí)都不可能置之度外，作為共產(chǎn)黨員，就應該沖在最前面�！�
疫情發(fā)生后，英山實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)蔡干第一時(shí)間響應上級號召，在縣教育局統一部署下，迅速投入到學(xué)校疫情防控一線(xiàn)。
2020年1月23日，蔡干放棄休息時(shí)間，緊張投入疫情防控工作。之后，學(xué)校迅速成立防控工作專(zhuān)班，蔡干擔任領(lǐng)導小組組長(cháng)及防控工作專(zhuān)班總指揮，同時(shí)成立快速聯(lián)動(dòng)協(xié)調和應急處置行動(dòng)小組，負責學(xué)校防控指導處置工作。出臺了《英山縣實(shí)驗小學(xué)疫情防控工作方案》，明確各班子成員及各處室責任分工。
按上級工作要求，及時(shí)部署，親自督辦，在加強校園值班值守，校園及責任片區消毒、教職工及家屬、學(xué)生疫情收集和上報、防控物資設備的購置、防控知識的宣傳引導、聯(lián)系社區疫情防控、社區疫情排查，回訪(fǎng)及物資跟進(jìn)服務(wù)方面進(jìn)行全面的部署，各階段防控工作高質(zhì)高效完成。
“執行命令，大局為先，共產(chǎn)黨員就要身先士卒�！�
2020年1月26日，大年初二，蔡干就積極參與防控工作，還按縣防控指揮部要求親自帶領(lǐng)工作隊員到東門(mén)網(wǎng)格居民宿舍樓入戶(hù)排查，他的話(huà)深深震撼著(zhù)前去入戶(hù)排查的每一位同志。
之后，在入戶(hù)發(fā)放宣傳手冊、回頭看全覆蓋排查等入戶(hù)工作中，蔡干一直站在疫情防控第一線(xiàn)，到社區慰問(wèn)工作人員、到政府市民熱線(xiàn)電話(huà)服務(wù)廳慰問(wèn)本校抽調的工作人員，還巡查兩校區校園值班、各卡口值守到崗情況。疫情期間，他親自帶領(lǐng)干部和黨員教師堅守崗位，是典型的基層疫情防控工作“逆行者”、“排頭兵“。
實(shí)驗小學(xué)兩校區承擔著(zhù)蓮花社區和東門(mén)社區的居民排查任務(wù)，在第一階段排查結束后，東門(mén)社區先后兩次新派排查任務(wù)，蔡干率領(lǐng)工作隊員一次又一次圓滿(mǎn)完成社區突擊分派的`排查任務(wù)。
“停課不能停學(xué)，孩子的學(xué)習不能耽誤�！�
孩子是蔡干永遠的牽掛，停課不停學(xué)是他與老師最多的話(huà)題。
二月份以來(lái)，全國疫情防控的形勢依然嚴峻。面對客觀(guān)現狀，如何能保證孩子的正常學(xué)習成了一個(gè)擺在眼前的重大課題。校長(cháng)蔡干提早謀劃，結合學(xué)校實(shí)際情況，按照上級工作安排，認真組織開(kāi)展“停課不停教，停課不停學(xué)”活動(dòng)。
面對延時(shí)開(kāi)學(xué)的現狀，蔡干針對如何提高“停課不停教不停學(xué)”進(jìn)行了深入細致的調研活動(dòng)。經(jīng)與學(xué)校相關(guān)業(yè)務(wù)教師反復溝通和研討，最終英山實(shí)驗小學(xué)網(wǎng)課全面開(kāi)啟。學(xué)生們認真學(xué)習，教師們認真批改作業(yè)，并通過(guò)班級微信群給學(xué)生解疑答惑。目前，網(wǎng)上學(xué)習已經(jīng)在實(shí)驗小學(xué)師生當中取得好效果，也受到了廣大家長(cháng)的支持和歡迎。
在與疫情抗爭到底的戰斗中，蔡干一直戰斗在防疫最前線(xiàn)，用最實(shí)際、最具體、最感人的表現，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校承擔的兩個(gè)社區疫情防控的系列工作。保障了英山縣實(shí)驗小學(xué)“離校不離教、停課不停學(xué)”工作的行穩致遠。為了全體師生的健康生活，幸福成長(cháng)，傾注滿(mǎn)腔熱血，書(shū)寫(xiě)著(zhù)“抗疫”的無(wú)悔人生!
校長(cháng)抗疫先進(jìn)事跡材料3
2022年新年伊始，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情襲擊津城。疫情就是命令，防控就是責任。疫情為我們的城市按下暫停鍵，但是不同崗位的志愿者不眠不休為阻斷疫情傳播按下快捷鍵。
小東莊中學(xué)作為金橋街篩查點(diǎn)，黨支部書(shū)記姚廣靜校長(cháng)是指揮員又是戰斗員。在關(guān)鍵時(shí)期以“我是黨員我先行”的姿態(tài)，頂風(fēng)抗寒守點(diǎn)位，全力以赴保民安。
黨旗飄揚，聚力抗疫
“一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)支部就是一座堡壘”，姚廣靜作為小東莊中學(xué)黨支部書(shū)記在接到上級任務(wù)后，她帶領(lǐng)學(xué)校行政班子火速集結全體黨員干部教師，投入到協(xié)助金橋街怡盛里、怡賢里社區核酸篩查的緊張工作中。每次核酸檢測她和班子成員共同研討，提前準備預案、提前布局人員安排、提前進(jìn)行物資準備、提前宣傳動(dòng)員，連續七次核酸篩查，無(wú)論晝夜，全體黨員干部教師準時(shí)到崗，保證了怡盛里、怡賢里兩個(gè)社區核酸篩查任務(wù)的順利完成。
姚書(shū)記擔使命，沖鋒在前，努力拼搏，在她的影響和帶動(dòng)下，全校黨員干部教師始終奮斗在抗疫前沿，讓黨旗在疫情防控工作的`第一線(xiàn)高高飄揚。
不顧安危，忘我抗疫
1月6日下午，姚廣靜校長(cháng)在天津市三中心醫院做了腸胃鏡檢查，做了腸息肉手術(shù)，醫院通知她住院進(jìn)行胃部進(jìn)一步檢查及手術(shù)治療，她考慮到臨近寒假，選擇了假期住院的方案。
1月9日凌晨，姚校長(cháng)在接到上級疫情防控指令后，以時(shí)不我待的精神狀態(tài)立即開(kāi)展工作，她運籌帷幄，事無(wú)巨細，精心組織，帶領(lǐng)全體黨員干部教師或負責群眾收號排隊，或參與維持現場(chǎng)秩序，或幫扶老幼病殘入場(chǎng)，或疏導保持安全距離，或配合醫護人員分流驗證，收集樣本，或守好防控警戒，核酸檢測現場(chǎng)井然有序，直至半夜保證了4000余人首次新冠病毒核酸篩查任務(wù)的順利完成，連續19個(gè)小時(shí)緊張的核酸檢測工作加之醫囑只能進(jìn)流食，姚校長(cháng)準備開(kāi)車(chē)回家，頓時(shí)眼前發(fā)黑，一下子撞到了路燈上，有驚無(wú)險，只是撞壞了車(chē)，她沒(méi)有任何怨言，繼續啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機，迎接朝陽(yáng)，準備新的挑戰！
接下來(lái)連續的核酸檢測任務(wù)，姚校長(cháng)和黨員干部教師們奮戰在抗疫一線(xiàn)，為了方便“備戰”，期間僅回過(guò)兩次家，有一次她做了豐盛的晚餐，女兒說(shuō)：“真感覺(jué)有媽媽的家，才是溫暖的”。姚校長(cháng)眼里泛起淚花。
姚校長(cháng)甘于奉獻，勇于擔當，舍小家，為大家的精神，激勵黨員干部不忘初心，奮勇前行！
全家動(dòng)員，同心抗疫
姚校長(cháng)的愛(ài)人是某公司職員，她積極動(dòng)員愛(ài)人在空閑時(shí)間到社區做志愿者，主動(dòng)承擔抗疫任務(wù)，他的熱心服務(wù)受到社區領(lǐng)導及社區民眾的好評。
大學(xué)在讀的女兒主動(dòng)請纓，到篩查點(diǎn)做志愿者，簡(jiǎn)單的培訓后，她成了志愿服務(wù)的主力隊員�！暗闷浯笳呖梢约嫫湫 �，這堂生動(dòng)的抗疫實(shí)踐課，使得她的女兒思想境界得到了提升，覺(jué)悟得到了升華，對人生的理解更加深刻。
家庭是社會(huì )的細胞，姚校長(cháng)一家踐行著(zhù)“請黨放心，強國有我”的錚錚誓言，用實(shí)際行動(dòng)傳遞著(zhù)正能量，是新時(shí)代諸多家庭的代表，沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，冬天過(guò)后春天還會(huì )遠嗎？讓我們共同聯(lián)手，守護美好家園！
人間至此冬色盡，春暖花開(kāi)不久時(shí)，姚校長(cháng)帶領(lǐng)“家人們”以堅守詮釋初心，以擔當踐行使命，以行動(dòng)書(shū)寫(xiě)對黨和人民的忠誠，彰顯共產(chǎn)黨員本色。！
校長(cháng)抗疫先進(jìn)事跡材料4
4月22日以來(lái)，新冠疫情的反彈給首都疫情防控工作帶來(lái)前所未有的挑戰，維護師生生命健康和校園安全成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校黨委堅強領(lǐng)導、科學(xué)防控、精準施策，全校師生勠力同心、不畏艱險、攻堅克難，共同守護著(zhù)美麗的工大校園，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)感人的戰“疫”一線(xiàn)故事。
校醫院院長(cháng)馬艷春大夫的朋友圈活躍著(zhù)一只可愛(ài)的小貓咪，小貓咪唱著(zhù)歌兒號召大家按時(shí)做核酸，幽默可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)下面用文字詳細標注了學(xué)校核酸采樣的時(shí)間、地點(diǎn)和注意事項。
“找馬院長(cháng)請到核酸現場(chǎng)”——這是師生經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。馬艷春院長(cháng)瘦小的.身影從未缺席過(guò)一次校園內的核酸檢測。今年4月份以來(lái)，隨著(zhù)北京疫情防控形勢吃緊，核酸檢測的頻率一輪緊似一輪。學(xué)校的核酸檢測從1周1次，到1周2次，到5天3次，再到3天3次，每一輪的檢測人數都在3000人左右，做好核酸檢測的重任無(wú)疑落到了校醫院身上。面對這樣大規模的檢測，有人問(wèn)馬艷春院長(cháng)“每次都到現場(chǎng)，有這個(gè)必要嗎？”馬院長(cháng)卻說(shuō)：“在現場(chǎng)，我放心！疫情早日過(guò)去，咱們大家就都能放心了�！�4月份以來(lái)，在馬院長(cháng)親自布置和帶隊下，校醫院累計完成了6萬(wàn)余人次的核酸檢測。
5月19日，學(xué)校決定實(shí)行校園封閉管理，這就意味著(zhù)核酸檢測范圍要從之前的一個(gè)固定點(diǎn)位調整為教學(xué)區、家屬區、校外大學(xué)生公寓宿舍區。校醫院能夠參加核酸采樣的醫護人員只有13人，要完成多點(diǎn)位、高頻次的核酸檢測工作，其工作量之大可想而知。怎么辦？馬院長(cháng)堅定的表示：“共產(chǎn)黨員不能被困難嚇退，想辦法也要完成任務(wù)�！敝蟮娜兆又�，馬院長(cháng)通過(guò)加強對志愿者的培訓、優(yōu)化檢測流程、實(shí)時(shí)在微信群通報檢測進(jìn)度等具體措施來(lái)最大限度縮減師生檢測等待時(shí)間。
核酸檢測之余，馬院長(cháng)還注重組織協(xié)調師生做好防護物資儲備和發(fā)放、信息報送、集中健康觀(guān)察、預檢分診、教職工志愿者和后勤員工防護技能培訓、核酸自檢試劑盒使用方法培訓、校園教職工和家屬的醫療保障等各項工作。
經(jīng)常有同事問(wèn)馬院長(cháng)：“連續作戰，累不累？”馬院長(cháng)表示，在疫情之下，醫療資源是最寶貴的資源，作為醫護工作者，自己和同事們肯定是承受著(zhù)更大的工作壓力；但是，在面對無(wú)情的疫情，醫院的同事們都是在連續作戰，節假日無(wú)休，都是在超負荷運轉，大家團結一心、沒(méi)有怨言。說(shuō)起校醫院同事們的辛苦和付出，馬院長(cháng)的聲音有些哽咽。其實(shí)，她自己又何嘗不是在默默付出？我們從校醫院其他大夫那里知曉，就在幾個(gè)月前，她的腰受了傷，不能長(cháng)時(shí)間坐立。而核酸檢測時(shí)，最大的挑戰就是需要一站幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)候需要靠一靠，才會(huì )有所緩解。她說(shuō)，有時(shí)候自己也想偷偷懶，但職責所在，疫情不等人，和病毒賽跑一刻都不能停下。
每天下午4點(diǎn)的北京市疫情防控工作新聞發(fā)布會(huì )是馬院長(cháng)的必看節目，她會(huì )根據疫情形勢，第一時(shí)間對工作做出適當調整以適應新的形勢。
馬院長(cháng)常說(shuō)，疫情防控是個(gè)系統性工程，即便是核酸檢測這項由校醫院主要負責的工作，其實(shí)也離不開(kāi)全校各部門(mén)的密切協(xié)調配合，學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導和疫情防控工作領(lǐng)導小組的有效組織協(xié)調是各項工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵。
學(xué)�？妱畔钑�(shū)記、張立峰校長(cháng)和其他校領(lǐng)導都十分關(guān)注疫情防控工作，關(guān)注核酸檢測的組織工作。馬院長(cháng)說(shuō)，每次核酸檢測的時(shí)候，校領(lǐng)導們都會(huì )過(guò)來(lái)了解檢測開(kāi)展的情況，詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有什么困難，還特別關(guān)照大家一定要做好防護和安全。馬院長(cháng)說(shuō)，她有責任把學(xué)校要求傳達給大家，把學(xué)校的關(guān)心傳遞給大家，這是校醫院做好疫情防控工作的底氣。馬院長(cháng)說(shuō)，有大家的齊心協(xié)力，何愁疫情不能有效遏制，何愁工大校園不早日恢復往日的歡聲笑語(yǔ)呢？
校長(cháng)抗疫先進(jìn)事跡材料5
在抗擊疫情的“非常時(shí)期”，桃溪鎮人大代表王會(huì )平校長(cháng)不忘教書(shū)育人初心，牢記為國育才使命，堅守抗擊疫情一線(xiàn)，引領(lǐng)全體教師履職盡責，堅持防疫教學(xué)兩手抓， 積極拓寬家校溝通渠道，主動(dòng)與家長(cháng)攜手聯(lián)誼，充分利用網(wǎng)絡(luò )課堂，大力宣傳防疫知識，扎實(shí)開(kāi)展線(xiàn)上課堂教學(xué)活動(dòng) ，共同守護孩子成長(cháng)。
一、堅守一線(xiàn)，嚴密部署。今年春期，受突如其來(lái)的新冠肺炎疫情影響，教育歷經(jīng)了三個(gè)月停課不停學(xué)考驗，教育代表王會(huì )平校長(cháng)在校園堅守了三個(gè)月，她多次通過(guò)釘釘群召開(kāi)班子會(huì )、全體教師會(huì )和學(xué)生家長(cháng)會(huì )，安排部署疫情防控和線(xiàn)上教學(xué)工作：成立了以自己為組長(cháng)的線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導小組；構建了“學(xué)校 ——班主任（教師）——家庭（家長(cháng)、學(xué)生）”三級管理線(xiàn)上教學(xué)共同體；創(chuàng )建了以班主任為中心的釘釘班級學(xué)科群，邀請任課教師和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)群；形成領(lǐng)導班子包班級、任課教師包學(xué)科、家長(cháng)包孩子三級聯(lián)動(dòng)、環(huán)環(huán)緊扣的“層級監管網(wǎng)”，確保疫情防范和線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)有效開(kāi)展。
二、戰勝疫情，教育為先。疫情期間，她親自撰寫(xiě)預防新冠肺炎致家長(cháng)學(xué)生一封信轉發(fā)給師生和家長(cháng)，要求全體教師每天利用家校微信群和釘釘群向家長(cháng)、學(xué)生宣傳新冠肺炎的科普知識，教育學(xué)生和家長(cháng)不傳謠、不信謠；指導學(xué)生勤洗手，注意個(gè)人衛生，每天室內通風(fēng)，不外出，有特殊情況出門(mén)必須戴口罩；教育孩子不與疫區返鄉人員接觸，如果父母就是疫區返回人員，必須說(shuō)服家長(cháng)在家自我隔離；督促家長(cháng)每天密切關(guān)注學(xué)生體溫狀況，并按時(shí)將學(xué)生身體狀況上報班主任，學(xué)校匯總后上報。
三、恪盡職守，敢于擔當。自2月10日開(kāi)辟線(xiàn)上教學(xué)以來(lái)，王會(huì )平校長(cháng)食宿在校，堅守崗位，忘我工作，始終做到疫情防控和線(xiàn)上教學(xué)兩手抓、兩不誤，每天除了完成自己所教的三年級語(yǔ)文線(xiàn)上教學(xué)任務(wù)外，還承擔著(zhù)對各班線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展情況的跟蹤督查、總結匯報和新聞報道等工作。面對繁重的工作量，她從容應對，從不叫苦喊累；有時(shí)甚至帶病工作，仍堅持把工作干好，領(lǐng)導、同事都勸她休息幾天，他總是微笑著(zhù)說(shuō)：“一點(diǎn)小病，沒(méi)什么�！彼嵝〖覟榇蠹�，經(jīng)常犧牲雙休日主動(dòng)留校值班值守，從疫情防控物資的準備到校園每一間校舍和每一處設施的消毒，她都要親自督促檢查；從師生疫情防控信息的排查匯總到通過(guò)釘釘班級群為在線(xiàn)學(xué)生答疑解惑，她都要親自驗收把關(guān)......為了學(xué)生的健康和進(jìn)步，她恪盡職守，任勞任怨，在“非常時(shí)期”不遺余力地做“非常教育”，用教育人的執著(zhù)為山區孩子編織出守望相助的“云課堂聯(lián)絡(luò )網(wǎng)”，保證學(xué)生足不出戶(hù)享受優(yōu)質(zhì)教育，用愛(ài)心與奉獻詮釋大疫面前一名教育代表的'大愛(ài)情懷與責任擔當。
四、家校聯(lián)誼，壓實(shí)責任。家長(cháng)是孩子的第一任教師，也是孩子的終生教師。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，她創(chuàng )新評價(jià)機制，倡導以評選優(yōu)秀家長(cháng)和優(yōu)秀學(xué)子活動(dòng)為載體，實(shí)施家長(cháng)孩子捆綁評價(jià)機制成效顯著(zhù)。她提出：家長(cháng)就是孩子的班主任和任課教師，就是線(xiàn)上教學(xué)任務(wù)落實(shí)的直接責任人，優(yōu)秀家長(cháng)和優(yōu)秀學(xué)子的評選從孩子的每次作業(yè)完成情況、每天參與家務(wù)勞動(dòng)和文體活動(dòng)等方面綜合考察評定，一周評選一次，在家長(cháng)群公開(kāi)表彰。這一活動(dòng)的開(kāi)展充分調動(dòng)家長(cháng)督導孩子參與線(xiàn)上聽(tīng)網(wǎng)課、認真做作業(yè)的積極性，優(yōu)秀家長(cháng)和優(yōu)秀學(xué)子不斷涌現，疫情期間該校評選出了優(yōu)秀家長(cháng)和優(yōu)秀學(xué)子共113名。
花木蔥蘢五月，疫情的氤氳煙消云散，迎來(lái)了晴空萬(wàn)里的孟夏。莘莘學(xué)子回到了陽(yáng)光明媚的校園。
疫情防控期間，在王會(huì )平校長(cháng)鍥而不舍的示范帶動(dòng)和引領(lǐng)下，在全體師生團結一心、自強不息的努力下，疫情三個(gè)月線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展，成效顯著(zhù)，為本期教學(xué)質(zhì)量不下滑奠定了堅實(shí)的基礎。在七月份舉行的全鎮期末通考中，大路村小學(xué)教學(xué)成績(jì)再創(chuàng )新高。該校1-6年級語(yǔ)數英共9科榮獲全鎮第一名，第一名占科目總數一半以上，六年級綜合考評全鎮第一，學(xué)校綜合考評全鎮第一，教學(xué)總成績(jì)創(chuàng )造了七年十四連冠的奇跡，保持了該校近七年多來(lái)教學(xué)總成績(jì)全鎮第一名的位次。她也因此被縣局授予“內鄉縣十大優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號，被桃溪鎮中心校授予“功勛校長(cháng)”、樹(shù)為桃溪教育的一面旗幟。
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