三創(chuàng )賽團隊項目策劃書(shū)3篇
時(shí)光如箭，轉眼一劃而過(guò)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，迎來(lái)新的任務(wù)和目標，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書(shū)怎么能落下！拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現不知道寫(xiě)什么，下面是小編為大家收集的三創(chuàng )賽團隊項目策劃書(shū)，希望對大家有所幫助。
三創(chuàng )賽團隊項目策劃書(shū)1
一、比賽背景
隨著(zhù)我國電子商務(wù)支撐環(huán)境不斷完善、應用模式不斷拓展、創(chuàng )業(yè)浪潮持續高漲，電子商務(wù)的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐進(jìn)入學(xué)校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)活動(dòng)中。從20xx年開(kāi)始，舉辦以“創(chuàng )意、創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新”為主題的全國電子商務(wù)大賽，掀起了一股學(xué)“三創(chuàng )”的熱潮。
根據權威調查顯示，20xx年大學(xué)應屆畢業(yè)生約為750萬(wàn)人，已經(jīng)達到近年增長(cháng)峰值，未來(lái)幾年大學(xué)畢業(yè)生數量將保持相對穩定，就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。
結合我國電子商務(wù)發(fā)展和應用的現狀，在鞏固學(xué)生理論知識的前提下，加強學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我國電子商務(wù)人才素質(zhì)。教育部高等學(xué)校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )特意開(kāi)展“三創(chuàng )賽”活動(dòng)。這是一個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺，一個(gè)展現與挑戰自我的良機，這是一個(gè)塑造成功形象的開(kāi)始。
二、 比賽目的
1、響應黨提出的“創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的口號，推動(dòng)全國電子商務(wù)教學(xué)高水平、深層次、全方位發(fā)展。
2、提高大學(xué)生就業(yè)觀(guān)念教育和創(chuàng )業(yè)教育水平。
3、引導和培養大學(xué)生的創(chuàng )意思維、創(chuàng )新意識、創(chuàng )業(yè)能力和協(xié)作精神。
4、培養大學(xué)生的綜合素質(zhì)，能更好的建設理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。
三、參賽方式
1、參賽對象：全日制在校本科生，每支隊3—5人(鼓勵跨專(zhuān)業(yè)，跨學(xué)院)
2、比賽時(shí)間：20xx年12月5日
3、比賽地點(diǎn)：(待定)
4、受邀嘉賓：(待定)
四、比賽內容
1、推薦選題：包括但不僅僅限于以下的選題范圍：
網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)與搜索技術(shù)
電子金融與電子支付
電子商務(wù)物流與供應鏈
電子商務(wù)安全與信任
互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)于增值服務(wù)
網(wǎng)頁(yè)游戲與互動(dòng)平臺
移動(dòng)商務(wù)與泛在網(wǎng)絡(luò )應用
數據挖掘與商務(wù)智能
金融危機下的電子商務(wù)風(fēng)險監管防范
互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟下的商業(yè)創(chuàng )新模式
面向行業(yè)的電子商務(wù)應用
農村電子商務(wù)
新一代電子商務(wù)
2、項目報告要求：
五、活動(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2、受邀嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)短的講話(huà)，并宣布比賽開(kāi)始。
3、各參賽隊伍用PPT展示(10~15分鐘)，并且對自己的作品進(jìn)行分析講解(10~15分鐘);
4、評委對各參賽隊伍進(jìn)行提問(wèn)與點(diǎn)評，對參賽團隊的狀態(tài)以及表現進(jìn)行打分;
5、統計分數，篩選出一定數量的隊伍進(jìn)入決賽。
6、由評委宣布最終進(jìn)入決賽隊伍的名單。
7、主持人進(jìn)行小結，并宣布比賽圓滿(mǎn)結束。
六、比賽注意事項
1、參加比賽選手須提前30分鐘到達并進(jìn)入比賽地點(diǎn)。
2、要求各參賽人員按比賽流程參加比賽，比賽中聽(tīng)從主持人安排。
3、比賽過(guò)程中，選手應注意自己的言行舉止，不得出現與當代
文明大學(xué)生身份不相符的情況，一旦出現取消此次比賽參賽資格。
4、參賽選手應衣著(zhù)得體，顯示其良好的精神風(fēng)貌。
5、進(jìn)出場(chǎng)要維持一定的次序，顯示新一代大學(xué)生的文明風(fēng)貌。
6、宣編部寫(xiě)好報道、總結，上交活動(dòng)照片，并上傳到微博，博客，社團空間。
七、比賽獎項設置：
一等獎，設獎總數不超過(guò)有效報名作品總數的5%;
二等獎，設獎總數不超過(guò)有效報名作品總數的15%;
三等獎，設獎總數不超過(guò)有效報名作品總數的35%。
八、經(jīng)費預算
礦泉水 30元
證書(shū) 80元
總計： 110元
附錄：
一、“三創(chuàng )賽”江西省分賽區競賽活動(dòng)的指定教材為江西師范大學(xué)教授孫德林主編的全國第一套信息化創(chuàng )業(yè)系列教材《創(chuàng )業(yè)基礎教程》(高等教育出版社，20xx年)、《創(chuàng )業(yè)理論與技能》(高等教育出版社，20xx年)、《創(chuàng )業(yè)管理和技能》(經(jīng)濟管理出版社，20xx年)、《網(wǎng)上創(chuàng )業(yè)理論與技能》(電子工業(yè)出版社，20xx年)等教材。
二、評分標準
根據大賽全國總決賽組委會(huì )提供的《參賽成果提交形式》(見(jiàn)附件1)的要求，結合初賽評審《策劃書(shū)摘要》字數在20xx字以?xún)鹊南拗�，制定本評分標準。
三、 初賽說(shuō)明
本屆三創(chuàng )賽采用成熟的B2C網(wǎng)上商城平臺作為競賽專(zhuān)用平臺，綜合考量學(xué)生的B2C網(wǎng)上商城運營(yíng)能力。初賽要求參賽學(xué)生通過(guò)對競賽專(zhuān)用B2C平臺的實(shí)際使用和反復訓練，掌握該平臺的各項主要功能和操作方法，從而為復賽與決賽的分角色B2C網(wǎng)上商城運營(yíng)競賽打下基礎。初賽中，參賽學(xué)生要對下列功能進(jìn)行熟練掌握：
1. 商品分類(lèi)管理功能：創(chuàng )建商品分類(lèi)，設置商品分類(lèi)的搜索優(yōu)化屬性
2. 商品明細管理功能：創(chuàng )建商品的標簽，創(chuàng )建商品具體信息，設置商品的搜索優(yōu)化屬性，設置商品的交叉銷(xiāo)售，設置商品的相關(guān)商品
3. 促銷(xiāo)折扣功能管理：設置各種折扣方式來(lái)覆蓋不同的商品類(lèi)別
4. 網(wǎng)站信息管理功能：導入郵件列表，發(fā)送市場(chǎng)活動(dòng)，發(fā)布博客，設置主題頁(yè)面的搜索優(yōu)化屬性
四、 其他說(shuō)明
項目報告一式打印三份，答辯時(shí)交與專(zhuān)家。答辯及打印文檔中不得有學(xué)校、及地區等語(yǔ)言、文字出現。如要表達學(xué)校及地區時(shí)，用“我�！�、“我區”或者“我地區”表述。答辯后向組委會(huì )提供一份項目報告電子版材料，要詳細寫(xiě)明學(xué)校、老師、團隊、隊員等名稱(chēng)和各種聯(lián)系方式。組委會(huì )將使用防剽竊系統進(jìn)行認定，如認定剽竊，則賽后撤銷(xiāo)所發(fā)獎項。
三創(chuàng )賽團隊項目策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的：
為了促進(jìn)校團組織部?jì)炔咳藛T的交流，增進(jìn)部?jì)扔颜x，加強部?jì)葓F結，展現組織部部員的風(fēng)采，進(jìn)一步擴校團組織部的影響力，培養同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，營(yíng)造團結向上的氛圍，通過(guò)比賽培養體現同學(xué)們團結合作精神，特此舉辦此次部?jì)然@球賽。
二、活動(dòng)主題：
xxx學(xué)校團組織部部?jì)然@球賽
三、活動(dòng)時(shí)間：
待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
新校區南區籃球場(chǎng)
五、參賽方式：
以部門(mén)為單位，每個(gè)部門(mén)2支隊伍，每支隊伍45人(3個(gè)主力其余替補)。部長(cháng)以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的女拉拉隊員參與中場(chǎng)活動(dòng)。比賽采用淘汰制，贏(yíng)一場(chǎng)比賽即進(jìn)入下一輪，輸一場(chǎng)則直接淘汰。共12支隊伍
六、活動(dòng)流程：
1、比賽前期由各部門(mén)組織報名，由部長(cháng)統一上報主席團，然后由秘書(shū)處組織統一進(jìn)行抽簽排序。
2、比賽開(kāi)始前布置比賽場(chǎng)地，準備好前期工作。
3、賽前運動(dòng)員熟悉場(chǎng)地并進(jìn)行熱身，以免比賽中拉傷，各隊長(cháng)參與抽簽。
4、比賽開(kāi)始前，由主持人提示對陣雙方入常
5、比賽開(kāi)始時(shí)，由主持人介紹隊員入場(chǎng)(可以想象NBA的入場(chǎng)形式)。各隊到齊后聯(lián)合啦啦隊統一喊口號，為自己吶喊。
6、比賽開(kāi)始后參賽隊分上下半區分別對陣，對陣形式按對陣表。隊員身著(zhù)贊助商統一的服裝(有助于為贊助商造勢)。每場(chǎng)比賽規則按《三人制籃球賽競賽規則》執行。
7、每場(chǎng)比賽中場(chǎng)休息時(shí)，由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒區定點(diǎn)禿，每人五次每進(jìn)一球得一分，全部結束后所得分數算入球隊總分。
8、每場(chǎng)比賽結束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊員致意。
9、每場(chǎng)比賽后，由主持人宣布結果，并由會(huì )記錄。
10、第一輪預賽，每個(gè)小組3支隊伍打循環(huán)賽，分別抽簽有一支隊伍輪空，另外兩只對抗。決出四強隊伍。進(jìn)行重新抽簽分組，分別對抗。
11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。
12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞
注：
上/下半區
組號
1、抽簽內容
2、每場(chǎng)比賽中場(chǎng)休息時(shí)，可以有贊助商進(jìn)行自我宣傳或比賽失敗隊表演節目。
3、比賽中若出現打架事件無(wú)論輕重一律開(kāi)除組織部，并交予處處理。
4、每場(chǎng)比賽可以選一個(gè)主持人對選手進(jìn)行介紹�；钴S現場(chǎng)氣氛，促進(jìn)相互認識。
5、活動(dòng)最后根據個(gè)人數據評選出一個(gè)“最佳投手”，一個(gè)“優(yōu)秀組織者”給予獎勵(可以是證書(shū))
6、賽后組織合影留念
7、各部員注意自己帶傘，以免中暑
8、各啦啦隊只能給自己隊加油，不允許為對方喝倒彩。
三創(chuàng )賽團隊項目策劃書(shū)3
一、比賽背景
隨著(zhù)我國電子商務(wù)支撐環(huán)境不斷完善、應用模式不斷拓展、創(chuàng )業(yè)浪潮持續高漲，電子商務(wù)的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐進(jìn)入學(xué)校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)活動(dòng)中。從20xx年開(kāi)始，舉辦以“創(chuàng )意、創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新”為主題的全國電子商務(wù)賽，掀起了一股學(xué)“三創(chuàng )”的熱潮。
根據權威調查顯示，20xx年學(xué)應屆畢業(yè)生約為750萬(wàn)人，已經(jīng)達到近年增長(cháng)峰值，未來(lái)幾年學(xué)畢業(yè)生數量將保持相對穩定，就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。
結合我國電子商務(wù)發(fā)展和應用的現狀，在鞏固學(xué)生理論知識的前提下，加強學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我國電子商務(wù)人才素質(zhì)。教育部高等學(xué)校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導員會(huì )特意開(kāi)展“三創(chuàng )賽”活動(dòng)。這是一個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺，一個(gè)展現與挑戰自我的良機，這是一個(gè)塑造成功形象的.開(kāi)始。
二、比賽目的
1、響應黨提出的“創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的口號，推動(dòng)全國電子商務(wù)教學(xué)高水平、深層次、全方位發(fā)展。
2、提高學(xué)生就業(yè)觀(guān)念教育和創(chuàng )業(yè)教育水平。
3、引導和培養學(xué)生的創(chuàng )意思維、創(chuàng )新意識、創(chuàng )業(yè)能力和協(xié)作精神。
4、培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，能更好的建設理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。
三、參賽方式
1、參賽對象：全日制在校本科生，每支隊35人(鼓勵跨專(zhuān)業(yè)，跨學(xué)院)
2、比賽時(shí)間：20xx年12月5日
3、比賽地點(diǎn)：(待定)
4、受邀嘉賓：(待定)
四、比賽內容
1、推薦選題：包括但不僅僅限于以下的選題范圍：
網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)與搜索技術(shù)
電子金融與電子支付
電子商務(wù)物流與供應鏈
電子商務(wù)安全與信任
互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)于增值服務(wù)
網(wǎng)頁(yè)游戲與互動(dòng)平臺
移動(dòng)商務(wù)與泛在網(wǎng)絡(luò )應用
數據挖掘與商務(wù)智能
金融危機下的電子商務(wù)風(fēng)險監管防范
互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟下的商業(yè)創(chuàng )新模式
面向行業(yè)的電子商務(wù)應用
農村電子商務(wù)
新一代電子商務(wù)
2、項目報告要求：
五、活動(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2、受邀嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)短的講話(huà)，并宣布比賽開(kāi)始。
3、各參賽隊伍用PPT展示(10~15分鐘)，并且對自己的作品進(jìn)行分析講解(10~15分鐘);
4、評對各參賽隊伍進(jìn)行提問(wèn)與點(diǎn)評，對參賽團隊的狀態(tài)以及表現進(jìn)行打分;
5、統計分數，篩選出一定數量的隊伍進(jìn)入決賽。
6、由評宣布最終進(jìn)入決賽隊伍的名單。
7、主持人進(jìn)行小結，并宣布比賽圓滿(mǎn)結束。
六、比賽注意事項
1、參加比賽選手須提前30分鐘到達并進(jìn)入比賽地點(diǎn)。
2、要求各參賽人員按比賽流程參加比賽，比賽中聽(tīng)從主持人安排。
3、比賽過(guò)程中，選手應注意自己的言行舉止，不得出現與當代
文明學(xué)生身份不相符的情況，一旦出現取消此次比賽參賽資格。
4、參賽選手應衣著(zhù)得體，顯示其良好的精神風(fēng)貌。
5、進(jìn)出場(chǎng)要維持一定的次序，顯示新一代學(xué)生的文明風(fēng)貌。
6、宣編部寫(xiě)好報道、總結，上交活動(dòng)照片，并上傳到微博，博客，社團空間。
七、比賽獎項設置：
一等獎，設獎總數不超過(guò)有效報名作品總數的5%;
二等獎，設獎總數不超過(guò)有效報名作品總數的15%;
三等獎，設獎總數不超過(guò)有效報名作品總數的35%。
八、經(jīng)費預算
礦泉水30元
證書(shū)80元
總計：110元
附錄：
一、“三創(chuàng )賽”江西省分賽區競賽活動(dòng)的指定教材為江西師范學(xué)教授孫德林主編的全國第一套信息化創(chuàng )業(yè)系列教材《創(chuàng )業(yè)基礎教程》(高等教育出版社，20xx年)、《創(chuàng )業(yè)理論與技能》(高等教育出版社，20xx年)、《創(chuàng )業(yè)管理和技能》(經(jīng)濟管理出版社，20xx年)、《網(wǎng)上創(chuàng )業(yè)理論與技能》(電子工業(yè)出版社，20xx年)等教材。
二、評分標準
根據賽全國總決賽組會(huì )提供的《參賽成果提交形式》(見(jiàn)附件1)的要求，結合初賽評審《策劃書(shū)摘要》字數在20xx字以?xún)鹊南拗�，制定本評分標準。
三、初賽說(shuō)明
本屆三創(chuàng )賽采用成熟的B2C網(wǎng)上商城平臺作為競賽專(zhuān)用平臺，綜合考量學(xué)生的B2C網(wǎng)上商城運營(yíng)能力。初賽要求參賽學(xué)生通過(guò)對競賽專(zhuān)用B2C平臺的實(shí)際使用和復訓練，掌握該平臺的各項主要功能和操作方法，從而為復賽與決賽的分角色B2C網(wǎng)上商城運營(yíng)競賽打下基礎。初賽中，參賽學(xué)生要對下列功能進(jìn)行熟練掌握：
1.商品分類(lèi)管理功能：創(chuàng )建商品分類(lèi)，設置商品分類(lèi)的搜索優(yōu)化屬性
2.商器細管理功能：創(chuàng )建商品的標簽，創(chuàng )建商品具體信息，設置商品的搜索優(yōu)化屬性，設置商品的交叉銷(xiāo)售，設置商品的相關(guān)商品
3.促銷(xiāo)折扣功能管理：設置各種折扣方式來(lái)覆蓋不同的商品類(lèi)別
4. 網(wǎng)站信息管理功能：導入郵件列表，發(fā)送市場(chǎng)活動(dòng)，發(fā)布博客，設置主題頁(yè)面的搜索優(yōu)化屬性
四、其他說(shuō)明
項目報告一式打印三份，答辯時(shí)交與專(zhuān)家。答辯及打印文檔中不得有學(xué)校、及地區等語(yǔ)言、文字出現。如要表達學(xué)校及地區時(shí)，用“我�！�、“我區”或者“我地區”表述。答辯后向組會(huì )提供一份項目報告電子版材料，要詳細寫(xiě)明學(xué)校、老師、團隊、隊員等名稱(chēng)和各種聯(lián)系方式。組會(huì )將使用防剽竊系統進(jìn)行認定，如認定剽竊，則賽后撤銷(xiāo)所發(fā)獎項。
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