組織生活互評批評意見(jiàn)200條
批評意見(jiàn)就是指出所認為的缺點(diǎn)和錯誤，對缺點(diǎn)和錯誤所提出的意見(jiàn)。下面是小編幫大家整理的組織生活互評批評意見(jiàn)200條，僅供參考，歡迎大家閱讀。
組織生活互評批評意見(jiàn)200條1
1、有實(shí)用主義的傾向。經(jīng)濟工作是中心工作，但是意識形態(tài)工作也是黨的一項極端重要的工作。
2、部分方面還存在官僚主義現象。主動(dòng)下基層調查研究不夠，與基層百姓直接溝通交流不夠，當面了解愿望和訴求不夠。對一些百姓反映的問(wèn)題轉辦交辦多，直接調查處理少，多是安排其他同志去辦，親自深入一線(xiàn)不夠。向基層部署任務(wù)多提要求多，真心實(shí)意為基層思考和幫忙解決實(shí)際困難少；對基層工作開(kāi)展調度多聽(tīng)匯報多，跟蹤指導少。
3、對政法隊伍管理松散、要求不嚴。公檢法司部門(mén)處理問(wèn)題不公、執法不嚴等問(wèn)題普遍存在，老百姓意見(jiàn)很大。個(gè)別干警違紀現象時(shí)有發(fā)生，一定程度上損害了群眾的利益。
4、管理有時(shí)不嚴，即使個(gè)別人工作上有錯誤缺點(diǎn)過(guò)失，也不能大膽批評嚴肅處理，總顧及所謂的“面子”同事“情誼”，存在護短現象。推薦增強“亮短揭丑”的勇氣。
5、對待工作中的重大問(wèn)題和超越本級組織職權范圍的問(wèn)題有時(shí)因為遇到特殊情況或突發(fā)事件不能夠及時(shí)向上級匯報。
6、說(shuō)得多、做得少，遙控指揮多、身體力行少，習慣于當“甩手掌柜”、做“二傳手”，位置高了、作風(fēng)反而虛了。
7、存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問(wèn)題。
8、工作重部署輕落實(shí)，工作不細致；工作時(shí)緊時(shí)松，有頭無(wú)尾，工作有時(shí)凸現被動(dòng)，案頭工作不足。
9、在實(shí)際工作中習慣于沿用老思維、老辦法、老框框分析和解決問(wèn)題，創(chuàng )新意識不強，面對當前工作的新形勢、新任務(wù)，缺對策、少辦法。
10、不注重勤儉節約艱苦奮斗，有些不該花的資金卻花出去了，對有些單位打的報告說(shuō)批就批了，把關(guān)也不嚴，不該撥的資金也撥了。
11、有“老好人”心態(tài)。不敢擔當。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中，存在礙于情面，不指出其問(wèn)題或做事不得罪人的情況。
12、作為單位一把手，過(guò)多注重業(yè)務(wù)工作，對上級部署的各種學(xué)習教育活動(dòng)，統籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見(jiàn)縫插針、靈活安排的措施，但推進(jìn)力度不大，效果不明顯。
13、精神有所懈怠，習慣于老經(jīng)驗、老辦法，開(kāi)拓進(jìn)取意識有所減弱，缺乏主動(dòng)謀劃工作的積極性、創(chuàng )造性，不主動(dòng)思考，想辦法、出點(diǎn)子，匯報工作講問(wèn)題多，提對策、建議少。
14、群眾意識、基層意識有點(diǎn)淡薄，坐辦公室多、下去少，深入基層研究工作少，有冬天怕冷夏天怕熱思想。
15、愛(ài)批評人、經(jīng)常批評人，不講方法、不講場(chǎng)合，更不考慮別人的感受。批評常常變成了指責，特別是工作上出現了紕漏，不是給同志們舉一反三，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式訓斥，甚至指責，加重了同志們的心理負擔。
16、對職工反應的問(wèn)題，被動(dòng)解決多，被動(dòng)解決少。
17、老黨員骨干作用發(fā)揮不明顯，對顯而易見(jiàn)的問(wèn)題不去改正和表率。
18、向基層部署任務(wù)多、提要求多，真心實(shí)意為基層考慮和幫助解決實(shí)際困難少；對基層工作開(kāi)展調度多、聽(tīng)匯報多，跟蹤指導少。
19、紀律觀(guān)念不夠強，不太喜歡參加組織安排的活動(dòng)，不太虛心接受組織的教育和群眾監督。
20、存在吃老本的現象。滿(mǎn)足于自己工作經(jīng)驗比較豐富以在工作方式方法上習慣用老套路，學(xué)習新的`知識、創(chuàng )造性地推動(dòng)工作明顯不夠，對改革沒(méi)有新舉措，總是能拖就拖。
21、抓工作有時(shí)滿(mǎn)足于一般號召，抓重點(diǎn)抓大事，有時(shí)存在踩不到底、抓不到位的現象。
22、xxx你在派出所工作，有時(shí)對來(lái)派出所咨詢(xún)問(wèn)題的群眾，態(tài)度冷漠，不能耐心細致回答，有時(shí)說(shuō)話(huà)生硬，別人不好理解。對于群眾來(lái)報案，有時(shí)出于應付，對工作不熱情，不細心，不用心查找破案線(xiàn)索，有時(shí)侯有多一事不如少一事的思想。
23、存在好人主義。干事活力不足，有時(shí)總當老好人，不敢過(guò)多批評干部，管理不嚴。比如在對窗口服務(wù)業(yè)管理上，為民服務(wù)大廳是xxx最重要最集中的窗口單位，你在管理中對人員要求不嚴，發(fā)生一些與居民辦事人員的沖突后，客觀(guān)原因找的多，主觀(guān)原因找的少，批評教育不夠。
24、研究工作不深入，作風(fēng)浮漂，上推下交、互相交辦，導致落實(shí)不力，工作棚架。
25、工作責任心要加強，工作的積極性、主動(dòng)性不高。
26、服務(wù)意識較強，但服務(wù)方式缺乏創(chuàng )新。有時(shí)在處理緊急而又糾結的狀況時(shí)容易急躁，聽(tīng)取他人意見(jiàn)時(shí)缺乏耐心。滿(mǎn)足于憑經(jīng)驗辦事，按照程式化去工作，存在“習慣”做法，思想保守，跟不上形勢發(fā)展需要。
27、工作主動(dòng)性、進(jìn)取心有待提升，存在遇到棘手問(wèn)題繞道走、主動(dòng)挖掘自身潛力不夠、滿(mǎn)足于應付過(guò)關(guān)等問(wèn)題。
28、不重視學(xué)習，對政治理論、法律知識學(xué)習不夠，有時(shí)候還講白話(huà)，念白字，有損自己的威信和形象。
29、大局意識有待加強。平時(shí)比較注重分管系統的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開(kāi)展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù)。
30、工作中統籌性還需加強，所屬人員整體效率還需進(jìn)一步提高。
31、xx缺乏奉獻精神，總認為自己分的任務(wù)多了、吃虧了，講條件、講價(jià)錢(qián)，缺乏奉獻精神。
32、理論學(xué)習不夠深入。對理論知識的學(xué)習缺乏系統性，經(jīng)常性，用理論指導實(shí)踐的潛力有待于進(jìn)一步加強。
33、安于現狀，創(chuàng )新不夠。對分管的工作循規蹈矩、局限于上級規定動(dòng)作，沒(méi)有創(chuàng )造性地開(kāi)展。
34、對一些違反規章制度的苗頭性、傾向性問(wèn)題，只注重于教育，沒(méi)有去深挖根源，采取嚴格的管理及處罰措施，存在一定的做人情思想。
35、積極意識不夠彰顯。求真務(wù)實(shí)主動(dòng)性欠缺，開(kāi)拓精神還不夠。
36、存在“求穩多、求進(jìn)少”傾向。有時(shí)工作熱情有所降低，安于現狀。
37、聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入，習慣于坐在辦公室遙控指揮，電話(huà)指示、文件指導，對分管領(lǐng)域出現的問(wèn)題解決力度不夠有力、不夠徹底。
38、用理論指導實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強。
39、群眾觀(guān)點(diǎn)樹(shù)立得還不牢。突出表現在關(guān)注民生不夠，縣城的棚戶(hù)區改造力度就不大，為了開(kāi)發(fā)招商，控制翻建住房好幾年了，可是到今天也沒(méi)招來(lái)商，又不讓群眾建房，這個(gè)群眾很有意見(jiàn)。
40、對工作沒(méi)有主動(dòng)謀劃的意識，習慣于用傳統思維和方法推動(dòng)工作，對工作的超前思考謀劃不到位。比如，對自己分管的、等工作，滿(mǎn)足于上級安排和我提的要求，不能夠主動(dòng)思考工作的開(kāi)展，工作不成體系。
41、對上負責多，對下負責少。平時(shí)局限于為領(lǐng)導搞好服務(wù)，做好保障，服務(wù)機關(guān)服務(wù)基層做得嚴重不夠，在站位全局推動(dòng)全縣社會(huì )發(fā)展方面思考不夠，為縣委主要領(lǐng)導提出的建設性意見(jiàn)不多。
42、工作作風(fēng)墨守成規。如在配合推進(jìn)中央和市委重大決策部署上，在干部管理工作中如何調動(dòng)干部隊伍干事創(chuàng )業(yè)上發(fā)揮作用不夠，重視程度不高，指導力度需加強。
43、xx紀律執行有時(shí)不嚴。有時(shí)考慮年齡大了，干工作一輩子了，到這就是最后一站了，不想再多得罪人，在處理問(wèn)題時(shí)就低不就高。
44、抓招商引資雷聲大，雨點(diǎn)稀，只求數量，不求質(zhì)量。
45、有時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作疲憊煩躁時(shí)，對黨內開(kāi)展的學(xué)習教育和活動(dòng)也是不夠積極和主動(dòng)。
46、工作中重安排，輕方法，有時(shí)把繁重的工作安排下去后，沒(méi)有及時(shí)交給他們合適正確的方法。
47、受求穩求安思想的影響，無(wú)形當中開(kāi)拓創(chuàng )新意識受到束縛，工作習慣于按部就班，標準不高，創(chuàng )新不夠，辦法不多，滿(mǎn)足于四平八穩，不出問(wèn)題，不捅漏子，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。
48、創(chuàng )新能力有待提升，對于新問(wèn)題新情況的深入研究不足，習慣于因循守舊、老生常談。
49、隨著(zhù)職務(wù)的變動(dòng)，勁頭明顯不足，缺乏在工作時(shí)“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的魄力。有時(shí)抓工作停留在簡(jiǎn)單的安排。部署上，缺乏一竿子插到底的毅力。
50、缺乏創(chuàng )新意識。對難點(diǎn)問(wèn)題采用經(jīng)驗主義解決多，運用的手段較少且不夠靈活，造成對這項工作的監管不夠到位。
51、說(shuō)得多做得少，遙控指揮多身體力行少，習慣于當“甩手掌柜”做“二傳手”，位置高了作風(fēng)反而虛了。
52、在工作中，有時(shí)會(huì )局限于主要領(lǐng)導布置什么就做什么，沒(méi)有把自己放在全校的角度去思考，對全局性的工作，深入思考比較少，好的推薦也不多。工作中缺乏逢山開(kāi)飄過(guò)河架橋的勇氣和意志，不能從盡善盡美時(shí)時(shí)處處爭一流的標準上去把握。
53、擔當不夠，經(jīng)驗不足，需要抓緊補課，但主觀(guān)上來(lái)講，挑大梁的意識也不強。
54、加強宣傳思想工作，20xx年宣傳任務(wù)爭取完成。
55、在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓，認為具體工作由手下做，有抓大放小的思想。在落實(shí)抓大不放小學(xué)生面前無(wú)大小的工作方針不夠徹底。關(guān)心師生不夠，認為只要多到學(xué)生食堂用餐多到教室學(xué)生宿舍轉轉，就是聯(lián)系了群眾，跟其他普通教師聯(lián)系得少。
56、不敢創(chuàng )新工作方法，怕惹出新的麻煩，親力親為的勁頭弱化，在一些工作中只當“指導員”，不當“戰斗員”。
57、好單打獨斗，抓班子帶隊伍意識不強。在班子建設、抓班子凝聚力、帶隊伍上意識不強，方式方法不多，在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺，對一些事情沒(méi)能做到事先提醒。
58、沒(méi)有清醒地認識到“嚴是愛(ài)松是害”的道理，使隊伍管理方面的一些薄弱環(huán)節得不到有效整改。
59、缺乏責任擔當，有時(shí)自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀(guān)，講條件，遇見(jiàn)工作上的事，總是強調難度太大，這個(gè)問(wèn)題不好解決，沒(méi)有從主觀(guān)上找怎么干好工作的結合點(diǎn)。
60、有時(shí)過(guò)多考慮本地實(shí)際情況，強調客觀(guān)條件，存在著(zhù)“紅燈繞著(zhù)走、黃燈搶著(zhù)走”的實(shí)用主義傾向。
61、有時(shí)干工作不符合客觀(guān)實(shí)際、不符合改革發(fā)展規律、不符合人民群眾期盼，往往憑主觀(guān)意愿拍腦袋決策辦事，甚至只圖一時(shí)一處擺平，導致“按下葫蘆浮起瓢”。
62、參與街道社區組織的文體活動(dòng)不用心。有時(shí)對于通知全體干部用心參與的活動(dòng)，參加的也少。
63、缺乏擔當意識。對于部門(mén)疏于管理，缺乏較真逗硬、敢抓敢管的精神，導致了一些違法違紀行為的發(fā)生，隊伍建設受到影響。
64、學(xué)習氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。
65、坐機關(guān)聽(tīng)匯報多，到一線(xiàn)解決問(wèn)題、實(shí)地督導不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。
66、有時(shí)工作不夠積極主動(dòng)，存在思想懈怠的現象。
67、對如何開(kāi)展黨建工作的主動(dòng)性還不夠，過(guò)于依賴(lài)上級部門(mén)的布置和推動(dòng)。
68、有脫離實(shí)際現象。在創(chuàng )立六型社區標準化社區等工作中，執行“精細化”標準不高。對各項指標要求僅做到有所了解，而對指標的實(shí)際落實(shí)把握不準，沒(méi)有結合地區具體情景，靠基層干部憑經(jīng)驗去做，對工作結果的把控不嚴。
69、勇于擔當精神不足，在工作中重視安排部署，抓落實(shí)的措施和方法不多，以會(huì )議落實(shí)會(huì )議、以文件落實(shí)文件、以講話(huà)落實(shí)講話(huà)的現象還在一定程度上存在。
70、心存畏難情緒，擔當精神不足。不指導分析工作中的困難和問(wèn)題，只是要結果，與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少，只顧把工作安排下去，對干部職工重使用輕管理情況突出，一些工作上思想沒(méi)有統一，工作沒(méi)有形成合力。
71、全面學(xué)習氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。
72、過(guò)分看重各項經(jīng)濟指標增速排名，有時(shí)候為了出成效、趕進(jìn)度急于求成，特別是在招商引資的'問(wèn)題上，一些項目把關(guān)不嚴，有的造成了土地浪費，有的帶來(lái)了環(huán)境污染，還有的引發(fā)了勞資糾紛，影響了社會(huì )穩定。
73、有官僚主義，主動(dòng)監察意識淡漠。對各行政職能科室的重點(diǎn)風(fēng)險的警示不夠，缺乏有效的監督。比如對行政職能科室重要崗位人員進(jìn)行日常談話(huà)警示等不夠，靠前監督少，事后監督比較多，沒(méi)有構成長(cháng)效機制，對重要部門(mén)防范點(diǎn)位提示不夠。
74、遇到一些難辦問(wèn)題，存在等“靠”上級機關(guān)，“靠”下級下屬的思想，自己想方設法主動(dòng)解決不夠。
75、對待信訪(fǎng)穩定工作，對待信訪(fǎng)群眾存在能推就推，能躲就躲，往往是一批一交了之，見(jiàn)到信訪(fǎng)群眾特別是老信訪(fǎng)戶(hù)、難纏戶(hù)感到心煩，言語(yǔ)生硬，方法簡(jiǎn)單。
76、改革上存在畏難情緒。對于全面深化改革，考慮方方面面利益關(guān)系較多，怕遇到阻力，帶來(lái)麻煩，以至于對改革困難估計過(guò)高，在改革上畏首畏尾，放不開(kāi)手腳。
77、xxx作為校長(cháng)能做到早上班晚下班，但對一些深層次的關(guān)系學(xué)生和職工利益問(wèn)題缺乏細致的思考和研究，工作有時(shí)憑經(jīng)驗憑感覺(jué)辦事，與部分基層職工的交流溝通少，與離退休教職工和老同志交流還不夠。另外，鄭校長(cháng)對我們下屬要求太嚴格，對所有工作都要求做得最好，這讓我們這些做下屬的工作壓力很大!
78、平時(shí)忙于機關(guān)事務(wù)，下基層指導少。即使下去檢查，也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀(guān)花的現象。
79、xxx受求穩求安思想的影響，無(wú)形當中開(kāi)拓創(chuàng )新意識受到束縛，工作習慣于按部就班，標準不高，創(chuàng )新不夠，辦法不多，滿(mǎn)足于四平八穩，不出問(wèn)題，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。在理論學(xué)習上滿(mǎn)足于過(guò)去所學(xué)，對新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止，蜻蜓點(diǎn)水，缺乏系統和深入的思考、理解，結合實(shí)際調研工作仍然做得不夠，有的調研文章甚至不愿親自執筆撰寫(xiě)。
80、原則性不強，計較個(gè)人得失。對分管的領(lǐng)域、部門(mén)和單位，有害怕得罪人的“好人主義”思想，對班子、隊伍管理不嚴，直到出了嚴重問(wèn)題。干部隊伍管理和作風(fēng)建設失之于察、失之于軟。
81、履行抓黨建職責不到位。作為書(shū)記抓黨建工作是一項基本職責，作為黨組書(shū)記，在會(huì )上經(jīng)常強調重視黨建，要以黨建工作作為統領(lǐng)，但是并沒(méi)有像抓行政工作那樣進(jìn)行認真思考，對黨建工作整體投入精力不夠，在把握黨建規律性上缺乏深入思考研究，習慣用行政思維來(lái)指導黨建工作。
82、由于宗旨意識淡化，安排和落實(shí)工作時(shí)沒(méi)有一切從群眾的利益出發(fā)，沒(méi)有真正沉下身子解決群眾的實(shí)際問(wèn)題。
83、在自己分管業(yè)務(wù)工作的崗位上，缺乏主動(dòng)思考、主動(dòng)謀劃、主動(dòng)實(shí)踐的內容不強，工作上的真抓實(shí)管上存在不足。
84、下基層調研時(shí)存在“走馬觀(guān)花、蜻蜓點(diǎn)水”的現象，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問(wèn)題有時(shí)解決得不夠周全及時(shí)。
85、檢查工作方面，為檢查而檢查，刨根問(wèn)底找出根源、病灶不多，找出問(wèn)題后直接跟蹤幫扶指導改進(jìn)也不多。
86、在工作安排和落實(shí)工作時(shí)不深入思考、不結合實(shí)際，遇到急、難、險、重任務(wù)時(shí)會(huì )帶著(zhù)情緒簡(jiǎn)單應付了事，提前謀劃工作不足，對工作的思謀不深，提出可供決策、參考的意見(jiàn)建議少、可操作性差，一旦在執行中遇到問(wèn)題就卡殼，無(wú)計可施。
87、抓隊伍缺乏有效方法。在抓干部隊伍建設方面缺乏思考和研究，缺乏有效方法措施。不能及時(shí)掌握社區干部思想狀態(tài)，解決社區干部的思想問(wèn)題。
88、第一，抓落實(shí)不力，缺乏釘釘子精神。工作習慣見(jiàn)子打子，不求無(wú)功但求無(wú)過(guò)，應付工作而不是真正的思考工作處理工作，存在應付以求過(guò)關(guān)的想法。比如，主要領(lǐng)導安排你的群眾路線(xiàn)相關(guān)工作，你都以工作忙為由，要么不落實(shí)，要么草草應付了事，這是你工作不實(shí)的享樂(lè )主義表現。第二，工作安于現狀，積極精神不強。認為自己有多年的信訪(fǎng)工作經(jīng)驗，習慣于用老經(jīng)驗老辦法解決新?tīng)顩r新問(wèn)題，開(kāi)拓創(chuàng )新精神不強。比如，對一些信訪(fǎng)遺留問(wèn)題，你沒(méi)有靜下心來(lái)仔細梳理，研究解決的辦法和措施，簡(jiǎn)單從表面上應付，能拖則拖，導致一些信訪(fǎng)人員纏訪(fǎng)越級直接向縣領(lǐng)導反映狀況。
89、在落實(shí)不定期請示匯報制度方面還不夠規范到位，不定期以口頭或書(shū)面形式向上級匯報請示還不夠。
90、在城市拆遷中，為了快出形象，快出效果，讓領(lǐng)導看得到成績(jì)，落個(gè)好印象，有的還不到規定的拆遷時(shí)間，就要求在幾天內一定要完成拆遷任務(wù)，忽略了群眾的感受和干部工作的難處，使基層干部沒(méi)有足夠的時(shí)間對拆遷戶(hù)做過(guò)細的思想工作，造成強拆。
91、工作存在主觀(guān)武斷，官僚主義的問(wèn)題。在為群眾辦實(shí)事時(shí)，有時(shí)憑借自己的經(jīng)驗做事，沒(méi)有充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，經(jīng)常拍腦門(mén)說(shuō)就這么辦了，實(shí)際沒(méi)有認真聽(tīng)。
92、對xx發(fā)展主要矛盾抓的不緊，緊盯制約xx發(fā)展的營(yíng)商環(huán)境問(wèn)題不放做得不充分，組織推動(dòng)研究拿出硬招實(shí)招管用的招法，改變被動(dòng)局面有差距。
93、重形式輕實(shí)效。缺乏親臨一線(xiàn)的指導，比如在培育社會(huì )組織以及社會(huì )組織動(dòng)員中心的建設過(guò)程中，滿(mǎn)足于會(huì )議開(kāi)了，文件發(fā)了，但真正推動(dòng)工作主要是靠聽(tīng)匯報，這就是形式主義。
94、學(xué)習自覺(jué)性有待加強。黨委中心組集中學(xué)習次數雖然多，但是安排的學(xué)習時(shí)間短，形式單一。大多是根據上級要求進(jìn)行，方法比較單調，往往都是傳達文件、聽(tīng)取報告，學(xué)習有時(shí)“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學(xué)”，淺嘗輒止，對一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，缺乏深層次互動(dòng)和思想交流，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。
95、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力尚需加強，創(chuàng )新意識不足，面對客觀(guān)條件制約造成的問(wèn)題，習慣于用被動(dòng)的“等靠要”替代“主動(dòng)創(chuàng )造有利條件”。
96、開(kāi)展更多新穎的群眾工作，使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學(xué)習的機會(huì )；更好地聯(lián)系群眾，為群眾辦實(shí)事。
97、不敢擔當，不敢碰硬。精神有所懈怠，習慣于老經(jīng)驗老辦法，開(kāi)拓積極意識有所減弱，缺乏主動(dòng)謀劃工作的積極性創(chuàng )造性，不主動(dòng)思考，想辦法出點(diǎn)子，匯報工作講問(wèn)題多，提對策提議少。
98、思想觀(guān)念方面還不能適應新形勢下的工作要求。
99、自己決策論證不夠，以文件落實(shí)文件以會(huì )議落實(shí)會(huì )議的狀況還時(shí)有發(fā)生。
100、宣傳工作仍停留在傳統做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領(lǐng)陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。
組織生活互評批評意見(jiàn)200條2
1、工作中有急躁情緒。有時(shí)因為時(shí)間緊任務(wù)重，就顯得比較急躁，安排工作缺乏耐心，比如，秘書(shū)科部分同事反映有時(shí)沒(méi)有聽(tīng)清你安排的事或者不完全明白你的意圖，但又怕被你批評，不敢多問(wèn)，導致工作協(xié)調落實(shí)上時(shí)有脫節現象，這是官僚主義的表現。
2、比較看重個(gè)人得失，對于不屬于自己分管的工作，能夠不管的就盡量不管，事不關(guān)己高高掛起，該提醒的時(shí)候礙于情面沒(méi)有及時(shí)提醒，該發(fā)表意見(jiàn)的時(shí)候也很少作聲，總覺(jué)得自己發(fā)表了不同意見(jiàn)會(huì )讓別人難堪，也擔心自己丟面子。
3、存在推進(jìn)發(fā)展的緊迫感不夠強，有的工作上只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，工作效率有待提高。
4、擔當精神不夠。存在不愿、不敢監督，怕影響團結的思想。有時(shí)即使談問(wèn)題，事前也總是再三掂量，千方百計把話(huà)說(shuō)得婉轉含蓄，不能給對方以震懾和制約。在執紀辦案方面，總感覺(jué)組織上培養一個(gè)干部不容易，能少處分就少處分，能不處分就不處分，這方面以后要認真加以改進(jìn)。
5、反對“四風(fēng)”措施不力。在查處涉及“四風(fēng)”問(wèn)題上，對一些單位和個(gè)人心慈手軟查處不力，致使一些干部認為抓作風(fēng)建設只是一陣風(fēng)，思想上始終沒(méi)有引起重視，沒(méi)有堅決遏制違規違紀行為，導致頂風(fēng)違紀案件屢禁不止。
6、群眾觀(guān)念不強。比如在平安建設工作中，對監控門(mén)禁等物技防設施改造時(shí)，有一廂情愿現象，沒(méi)有廣泛征求和聽(tīng)取地區居民群眾的意見(jiàn)和提議，安裝數量和區域與群眾實(shí)際需求有出入。
7、抓理論中心組學(xué)習落實(shí)不到位，沒(méi)有很好的規劃整體學(xué)習計劃，學(xué)習時(shí)間有時(shí)過(guò)長(cháng)，實(shí)用主義學(xué)習較多，缺少宏觀(guān)形勢分析和理論講座，不利于班子成員開(kāi)拓視野，轉變觀(guān)念，不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。
8、貪大求洋，城市規劃脫離實(shí)際、浪費資源。
9、面對一些不良風(fēng)氣、腐朽思想、不合理現象帶來(lái)的沖擊，定力不足，多了一些進(jìn)退之憂(yōu)、得失之患、毀譽(yù)之虞，少了一些黨性修為和堅定信念。
10、工作關(guān)注形式多。有些工作和活動(dòng)完全是為了完成學(xué)校下達的指標而開(kāi)展，有的為了檢查需要寫(xiě)進(jìn)了計劃卻未能有效實(shí)施，有的甚至是補計劃補活動(dòng)，活動(dòng)的目的性和效果不夠明顯。比如，分管后勤工作，學(xué)生多活動(dòng)多，構成了“工作活動(dòng)化活動(dòng)形式化形式標準化”的套路，很多活動(dòng)對學(xué)生的教育好處不突出，對學(xué)生干部潛力鍛煉的作用不明顯。一些工作流于形式，對內涵發(fā)展關(guān)心不夠。
11、業(yè)務(wù)學(xué)習不足。應加強業(yè)務(wù)知識尤其是計算機知識的學(xué)習更新，以便更好高效地工作。積極心不夠強，缺乏爭先創(chuàng )優(yōu)的工作激情。存在著(zhù)應付以求過(guò)關(guān)的想法，有享樂(lè )主義傾向。工作紀律堅持不夠，有遲到早退現象。
12、擔當精神不夠。xxx，你對市幾大班子成員還存在不愿不敢監督，怕影響團結的思想。有時(shí)即使談問(wèn)題，事前也總是再三掂量，千方百計把話(huà)說(shuō)得婉轉含蓄，不能給對方以震懾和制約。在執紀辦案方面，總感覺(jué)組織上培養一個(gè)干部不容易，能少處分就少處分，能不處分就不處分，這方面以后要認真加以改善。
13、在貫徹落實(shí)上級工作部署方面重過(guò)程輕實(shí)效，以會(huì )議貫徹會(huì )議、就文件落實(shí)文件的現象還是存在。
14、性格太直白，有時(shí)候個(gè)性表現的太張揚，有時(shí)與個(gè)人身份、組織形象有點(diǎn)不相稱(chēng)。
15、干部情況、班子存在問(wèn)題等方面不夠熟悉，幫助縣委參謀不到位。在干部調整中，有照顧平衡、論資排輩、遷就的現象，組織原則堅持得不夠。干部使用上不夠科學(xué)，創(chuàng )新舉措少，有時(shí)只注重鄉鎮，不考慮全面、不注重統籌兼顧。
16、激情少，暮氣重。年紀不大，像個(gè)老頭兒，遇到難事光想推，缺少擔當勇氣。
17、勤儉節約不夠，后勤管理不到位。公務(wù)接待上有浪費現象，后勤管理不科學(xué)、不規范。
18、xxx對待工作認真負責敢抓敢管，執行力比較強。但有時(shí)在工作擺布上，對主要領(lǐng)導關(guān)注的工作高度重視，對有的工作用力不夠。在推進(jìn)“三會(huì )一課”制度落實(shí)上還需要繼續加強。
19、不敢擔當，創(chuàng )新不足，對項目建設中出現的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題缺乏敏銳力。
20、在黨員活動(dòng)日形式單一，往往停留在按部就班開(kāi)會(huì )，跟綜問(wèn)效少。
21、政治理論學(xué)習方面需要加強。
22、對干部重使用，輕培養。比如您總是批評我說(shuō)集中過(guò)多的人員從事一項中心工作，可是其實(shí)我正是在為年輕的干部成長(cháng)搭建平臺，就拿這次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)來(lái)說(shuō)，我就是為了多給年輕干部機會(huì )，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)來(lái)鍛煉和培養干部，可是你卻說(shuō)我動(dòng)用太多的人來(lái)一齊上。您批評我的同時(shí)正是體現了您在干部工作上急于求成，急于使用，而忽視培養鍛煉干部的過(guò)程，忽視為干部搭建成長(cháng)的平臺
23、理論學(xué)習前瞻性不強，針對性、實(shí)效性不足，學(xué)習成果履行職責結合不夠。
24、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。
25、存在對一些敏感問(wèn)題缺乏政治警惕性的問(wèn)題。
26、對意識形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強。作為宣傳部長(cháng)，對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門(mén)，對意識形態(tài)工作多加指導。
27、業(yè)務(wù)學(xué)習不夠。應加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習更新，更好地指導分管工作。積極心不足，有些工作僅限于聽(tīng)匯報，主動(dòng)安排的少，被動(dòng)應付的多。生活上艱苦奮斗精神不夠，有時(shí)有吃請和公車(chē)私用現象。工作紀律堅持不夠，有早退現象。
28、憂(yōu)患意識和創(chuàng )新精神不夠。不斷改善工作方法，提高工作質(zhì)量，多做深層次前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務(wù)。
29、工作謀事缺激情、少活力的問(wèn)題偶爾存在，滿(mǎn)足于不出差錯、平穩度過(guò)。
30、干勁松懈，職責感蛻化。據我觀(guān)察，隨著(zhù)你職務(wù)的變動(dòng)，勁頭明顯不足，缺乏在工作時(shí)“逢山開(kāi)路遇水架橋”的魄力。有時(shí)抓工作停留在簡(jiǎn)單的安排部署上，缺乏一竿子插到底的毅力；對如何妥善解決一些制約企業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問(wèn)題，缺乏推進(jìn)力度，缺乏主動(dòng)為市委分憂(yōu)解難的積極性。
31、重結果輕過(guò)程，要求安排多，敦促落實(shí)不到位。有時(shí)憑空定論，感覺(jué)良好，忽視過(guò)程管理。
32、作為宣傳部長(cháng)，但宣傳工作仍停留在傳統做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領(lǐng)陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。
33、還存在結合實(shí)際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問(wèn)題。
34、擔任了書(shū)記后，在思想上有所放松。深入基層不夠，對基層情況掌握不深不細，雖然也經(jīng)常到基層單位調研，但了解掌握基層群眾的呼聲不全面，對指導推動(dòng)發(fā)展大膽探索的方式方法較少。
35、存在求穩怕亂思想。干事創(chuàng )業(yè)激情有所弱化，存在求穩為上的思想。部分領(lǐng)導干部工作上積極意識不強，指導創(chuàng )新的潛力有待提高，統籌協(xié)調科學(xué)謀劃工作潛力欠缺，有時(shí)還不愿應對棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對一些重大問(wèn)題深層次研究不夠，破解難題的新思路新舉措不多。有的領(lǐng)導對新知識新事物的學(xué)習熱情不夠，習慣于憑經(jīng)驗做事，一向局限在老方法老套路之中，很少有意識地去針對具體問(wèn)題改善工作方法優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點(diǎn)。
36、對分管業(yè)務(wù)知識學(xué)習不及時(shí)、不到位，導致工作安排中出現偏差。
37、官僚主義作風(fēng)明顯。你認為自己資格老，從政經(jīng)驗豐富，看問(wèn)題作決策比較主觀(guān)，以我為中心，有時(shí)還固執己見(jiàn)。研究工作時(shí)不愿聽(tīng)別人過(guò)多解釋?zhuān)坏绕渌菊f(shuō)完，就直接打斷了。在安排和推進(jìn)工作中，注重“一把手”權威，很多時(shí)候強調按自己的要求和進(jìn)度干，給人比較強勢的感覺(jué)。比如，這些問(wèn)題，說(shuō)明你在骨子里面存在“長(cháng)官意志”，有明顯的官僚主義作風(fēng)。希望你在今后的工作中，增強民主意識，多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，使決策更加科學(xué)切實(shí)可行。
38、增加和業(yè)務(wù)人員的交流。
39、缺乏全局觀(guān)念。作為書(shū)記，應把握方向、謀全局抓長(cháng)遠，但你在本地區長(cháng)遠發(fā)展上整體規劃不夠。與班子成員在地區整體發(fā)展上缺乏溝通，沒(méi)有形成發(fā)展共識，影響了班子形成發(fā)展合力。
40、大手大腳、講排場(chǎng)，貪圖享受。有時(shí)接待追求高標準，低檔酒不喝，低檔飯店不進(jìn)，存在享樂(lè )主義，艱苦樸素的意識不足。
41、雖然該同志也經(jīng)常到自己分管的部門(mén)調研，但主動(dòng)性不強深入不夠，往往只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么盼什么急什么要什么，沒(méi)有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。比如，他作為后勤副校長(cháng)，分管食堂，也經(jīng)常到食堂查查看看，也經(jīng)常在食堂就餐，但只關(guān)注到食堂開(kāi)餐狀況正常，就沒(méi)想到問(wèn)問(wèn)師生們對食堂伙食供應有什么意見(jiàn)和推薦，導致學(xué)生對食堂伙食意見(jiàn)較多。
42、有時(shí)滿(mǎn)足于常規性工作和領(lǐng)導交給的工作任務(wù)，進(jìn)取精神和創(chuàng )造性的開(kāi)展工作的熱情有待于進(jìn)一步提高。
43、政績(jì)觀(guān)存在偏差，圍著(zhù)上級指揮棒轉的多，對上級看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴、力度大，但是對其他工作相對管的少，甚至有大而化之的現象。
44、工作中滿(mǎn)足于老經(jīng)驗、老辦法，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，工作標準還需進(jìn)一步提高。
45、xxx你性格雖然隨和，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)鬧，但是你有時(shí)候有老好好思想，工作上標準要求不高，有得過(guò)且過(guò)的思想。另外，對政治理論學(xué)習不深入不系統不透徹，有時(shí)學(xué)習的自覺(jué)性積極性和主動(dòng)性不強。
46、存在工作上主觀(guān)主義。憑經(jīng)驗辦事，容易做主觀(guān)決策，和群眾溝通不充分，存在一廂情愿的情況。
47、好拿手電筒照別人。經(jīng)常對別人評個(gè)頭品個(gè)足，意識不到自己身上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點(diǎn)、找毛病，有時(shí)候在一些問(wèn)題上，刻意強調客觀(guān)，強調他人，從來(lái)不看自己身上存在啥問(wèn)題、啥毛病，修煉自己不足。
48、工作落實(shí)力度不夠，具體工作不夠細致，工作計劃，時(shí)而因為這樣那樣的原因而得不到落實(shí)，使得工作效果大打折扣。
49、能夠做到堅持學(xué)習、加強修養，但在學(xué)習的連續性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。
50、總結宣傳“報喜不報憂(yōu)”，不敢直面問(wèn)題。有時(shí)總結宣傳只重視突出成績(jì)，好的方面大講特講，問(wèn)題與不足則避而不談，甚至不敢直面問(wèn)題，下功夫解決存在的矛盾和問(wèn)題的力度還不夠，以致一些問(wèn)題不能及時(shí)解決，求真務(wù)實(shí)主動(dòng)性欠缺，開(kāi)拓精神還不夠，有畏難思想和情緒。
51、重經(jīng)濟發(fā)展輕環(huán)境保護，被罰款比企業(yè)繳稅多，得不償失，水污染當時(shí)危及淮河沿岸幾千萬(wàn)人用水安全。
52、缺乏艱苦樸素作風(fēng)。比如你從政協(xié)來(lái)街道來(lái)到基層工作也有五年多時(shí)間了，并且還以往分管民政社區等基礎性工作，但還是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)起政協(xié)工作的高大上，體此刻具體上，就是有追求物質(zhì)享受的方向，追求衣著(zhù)品味品牌，過(guò)緊日子的思想不牢，放松了艱苦作風(fēng)的思想修煉。
53、業(yè)務(wù)學(xué)習不夠，某些地方存在工作拖拉，效率較低。
54、主持會(huì )議工作的時(shí)候，工作效率不是太高，開(kāi)會(huì )拖的時(shí)間太長(cháng)，話(huà)題不太集中。
55、在工作中還存在好大喜功思想，工作上有報喜不報憂(yōu)的傾向，有時(shí)工作出了點(diǎn)成績(jì)，不是及時(shí)跟進(jìn)總結，而是急于匯報。這些，都反映出你黨性和原則性存在問(wèn)題。
56、xxx作為建委主任加上包村工作，你雖然工作比較忙，但是不能忽視自身的理論學(xué)習，在學(xué)習上抓的不夠緊，要求的不嚴，有時(shí)覺(jué)得學(xué)習學(xué)多學(xué)少與工作關(guān)系不大，憑經(jīng)驗就能抓好工作，造成學(xué)習的自覺(jué)性不高，另外，在工作上對群眾關(guān)心不夠，不能全面了解掌握群眾的思想工作和生活狀況，對工作的標準要求不高，有時(shí)工作任務(wù)重，時(shí)間緊壓力大就難免有急躁情緒。
57、缺乏奉獻精神，總認為自己分的任務(wù)多了、吃虧了，講條件、講價(jià)錢(qián)，缺乏奉獻精神。
58、你作為社區黨支部書(shū)記，對黨建工作學(xué)習研究不夠思路不開(kāi)拓。如：我們社區的特色是紅色文化，你都沒(méi)有好好去挖掘素材和進(jìn)一步提煉，沒(méi)有把紅色文化和黨建工作很好結合起來(lái)，沒(méi)有創(chuàng )新意識。
59、滿(mǎn)足于完成任務(wù)，工作中有畏難情緒，如對經(jīng)濟工作，雖然指標任務(wù)重，但是從一開(kāi)始就缺乏完成任務(wù)指標的信心，在落實(shí)過(guò)程中計劃性不強，造成一段時(shí)間內有工作忙亂的現象。
60、組織觀(guān)念有待加強。堅持民主集中制不夠充分，雖然能夠堅持執行議事規則，注重發(fā)揮群眾智慧，但有時(shí)也因會(huì )議安排議題較多時(shí)間較緊，或是較多文件一次性上會(huì )，沒(méi)有預留出足夠的時(shí)間給同志們深入研究，客觀(guān)上造成了一些決策事項議得不深不透。有的紀律觀(guān)念不夠強，不太喜歡參加組織安排的活動(dòng)，不太虛心理解組織的教育和群眾監督。
61、精氣神不足，與世無(wú)爭、四平八穩，工作要求不嚴，創(chuàng )新不夠，沒(méi)有亮點(diǎn)。工作被動(dòng)承接多，主動(dòng)創(chuàng )新少。對于上級安排的工作積極響應，但主動(dòng)創(chuàng )新不夠，沒(méi)有針對組織工作實(shí)際，研究思考，以求突破，存在懶政思想。
62、履行“一崗雙責”意識不到位。在黨風(fēng)廉政建設工作中只注重抓行政工作，沒(méi)有把黨風(fēng)廉政建設工作放到與行政工作同等重要位置，同步進(jìn)行研究。在抓黨風(fēng)廉政建設上制度不健全，規范性建設意識不強，工作制度建設不健全，導致紀檢工作起不到應有的監督作用。
63、工作中有惰性。由于資格老，任職時(shí)間長(cháng)，有吃老本的想法，總想著(zhù)歇口氣兒了。
64、落實(shí)工作不細。經(jīng)驗主義嚴重，認為遇到的問(wèn)題都見(jiàn)過(guò)，不愿意深入了解研究新情景，工作抓得不深入，停留在宏觀(guān)布置上多，導致對實(shí)際工作中的新情景了解不深，你作為街道維穩工作的主管領(lǐng)導，對街道層面所有高風(fēng)險重點(diǎn)人的情景是否都了解？是否都清楚？
65、在思考、決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統性、科學(xué)性和前瞻性，工作方式方法簡(jiǎn)單，命令式安排的多，耐心細致引導說(shuō)服的少，在工作中怕出事，怕冒風(fēng)險，放不開(kāi)手腳。
66、作為副書(shū)記，在實(shí)際工作中把自己等同于普通班子成員，發(fā)揮帶頭作用不夠，實(shí)際上是工作標準不高的表現。平時(shí)只忙于自己分管的工作，主動(dòng)幫助縣委書(shū)記謀劃大事、出謀劃策還有欠妥，還缺乏分憂(yōu)意識、擔當精神。
67、怕得罪人，談問(wèn)題，事前也總是再三掂量，千方百計把話(huà)說(shuō)得婉轉含蓄，不能給對方以震懾和制約。
68、缺乏主動(dòng)擔當精神，有時(shí)工作脫離實(shí)際，憑經(jīng)驗感覺(jué)做事，只注重安排下屬干工作，自己當甩手掌柜，導致了對所分管的工作業(yè)務(wù)不熟，情況掌握不了。
69、學(xué)習的積極性有待增強。思想上不夠重視，集體學(xué)習時(shí)被動(dòng)參加，缺乏熱情，工作與學(xué)習矛盾突出，存在重工作、輕學(xué)習的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由，不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習，沒(méi)有撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )，導致了政治理論學(xué)習效果不明顯。
70、工作浮于表面，存在形式主義。沒(méi)有真正把宣傳作為一種工具，一種媒介、一種優(yōu)勢資源，更好地發(fā)揮宣傳的作用。
71、xx缺乏奉獻精神，總認為自己分的任務(wù)多了、吃虧了，講條件、講價(jià)錢(qián)，缺乏奉獻精神。
72、有時(shí)為業(yè)務(wù)需要，處理好與各黨政機關(guān)的關(guān)系，在接待方面為了表誠意、顯面子、不“失禮”，存在一定的超標準安排。
73、對新知識、新理論的學(xué)習熱情不高。
74、到基層調研存在重數量輕質(zhì)量的問(wèn)題。與基層干部群眾應對面心貼心的交流不夠。同時(shí)，大多數時(shí)候都是按照基層的安排，去看一些正面的好的典型，造成調研不夠系統深入。
75、對一些工作滿(mǎn)足于會(huì )開(kāi)了、部署過(guò)了，至于進(jìn)度如何，有何困難，落實(shí)與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導。
76、有好人主義思想。工作生活中，不愿觸及深層次矛盾，怕得罪人。處理事情比較“圓滑”，一團和氣，你好我好大家好。工作時(shí)間長(cháng)了，人際關(guān)系處理的比較好，在開(kāi)展工作時(shí)怕傷感情，放不開(kāi)手腳。
77、平時(shí)忙于繁雜事務(wù)，忽視了理論學(xué)習，導致指導開(kāi)展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎不牢。
78、在履行全面從嚴治黨“主體職責”方面還需進(jìn)一步改善。同志在黨風(fēng)廉政建設工作上能夠做到經(jīng)常思考謀劃和推動(dòng)。但是，在推動(dòng)全面從嚴治黨“主體職責”上，還存在督促檢查力度不夠大的問(wèn)題。所以，推薦xxx今后在這方面進(jìn)一步加大力度，推動(dòng)“主體職責”更好地貫徹落實(shí)。
79、在工作取向上過(guò)于求快，有急躁的情緒，對當期指標、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就著(zhù)急、發(fā)火、批評人。
80、平時(shí)比較注重具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開(kāi)展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應該站位全局的高度。
81、對工作吃得不透，把握不準，特別是應對突發(fā)輿情的工作預案缺乏相應的機制，沒(méi)有完善的應對措施，發(fā)生問(wèn)題后手忙腳亂，不能從容應對，對一些輿情負面報道處置應對不力。
82、xx密切聯(lián)系實(shí)際的意識不強。深入調查研究不夠，制定措施不夠接近實(shí)際，不具有操作性。
83、對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會(huì )上個(gè)別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發(fā)就行了，沒(méi)有以一個(gè)黨員領(lǐng)導干部的身份去力所能及的進(jìn)行抵制或弘揚正能量。
84、在學(xué)習上淺嘗輒止，認為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗豐富，在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈的情緒，不愿學(xué)習、不善學(xué)習。
85、在無(wú)私奉獻上做得還不夠好，有時(shí)在思想深處還摻雜著(zhù)私心邪念，有一些患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現在對服務(wù)上不夠精細，處理題目表面化，有時(shí)停留在指出題目點(diǎn)到為止，沒(méi)有主動(dòng)的追究題目發(fā)生的根源題目，較少主動(dòng)思索舉一反三，共同戒免。
86、對綜治維穩工作中的難點(diǎn)問(wèn)題不重視。嘴上總是說(shuō)綜治維穩工作很重要，但實(shí)際行動(dòng)中卻不太關(guān)注難點(diǎn)工作，思考研究不夠，如對地區流動(dòng)人口管理這一普遍性難點(diǎn)問(wèn)題，沒(méi)有下大力氣解決；今年群租房整治是全市重點(diǎn)工作，多次向你進(jìn)行匯報，可是沒(méi)有給予足夠指導，沒(méi)有構成切實(shí)可行的辦法舉措。
87、創(chuàng )新意識不夠，墨守成規不敢突破。具體工作中，受傳統思維定勢的影響，想問(wèn)題做工作沿襲老方法老套路；拘謹于職位主角，服從安排多主動(dòng)思考少。
88、工作作風(fēng)上有時(shí)存在散漫、松懈現象，目標要明確。
89、干勁不足，動(dòng)真格、出實(shí)招不夠，老是想著(zhù)有一定資歷了，干夠這么多年了，年齡也不小了，享受一下算了。
90、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。
91、求穩怕亂，明哲保身，有時(shí)所屬人員抱怨較多，作為干部骨干，沒(méi)有及時(shí)去批評指正，而是放任自流。
92、落實(shí)工作還不夠扎實(shí)。你分管社區工作，近年來(lái)，上級達標評比資料多，街道也開(kāi)展了一些創(chuàng )新項目的研究和實(shí)踐，可是社區干部在落實(shí)過(guò)程中感覺(jué)負擔重，有點(diǎn)疲于應付，這就說(shuō)明作為主管領(lǐng)導在系統研究和整合上不到位，指導力度不夠，落實(shí)工作效果不好，不扎實(shí)。
93、喜歡背后說(shuō)人，不當面指出。
94、理論學(xué)習不夠深入。用理論指導實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強。
95、有的工作抓的還不夠實(shí)。雖然對違反中央八項規定精神、“四風(fēng)”問(wèn)題集中開(kāi)展幾次檢查，但違規吃喝的現象在個(gè)別單位仍然存在。
96、對黨員的管理和教育，你沒(méi)有很好的思考，拿出可行性的辦法和措施，造成黨員隊伍紀律松散，作用發(fā)揮不明顯。
97、抓改革促發(fā)展方面，感到政績(jì)觀(guān)有偏差，存在急功近利和形式主義的問(wèn)題。感到xxx在工作取向上過(guò)于求快，有急躁的情緒，對當期指標排位看得太重太敏感，稍微有下降就著(zhù)急發(fā)火批評人。
98、過(guò)于注重穿戴打扮，過(guò)于注重自身形象，平時(shí)吃飯還好挑食，不合口味的就不想吃，沒(méi)有肉就吃不下飯。
99、機關(guān)后勤管理不嚴。缺乏勤儉節儉意識，出現浪費現象。比如食堂勤儉節儉宣傳差，教育督導就餐人員不到位，對多打多倒現象，沒(méi)有及時(shí)教育制止，備菜備飯有時(shí)過(guò)多，造成浪費現象。
100、有時(shí)當手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復解釋的問(wèn)題時(shí)，顯得沒(méi)有耐心，沒(méi)有合理調整自己的情緒，導致部分干部產(chǎn)生距離感。
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