中班新學(xué)期班主任工作計劃
新的一學(xué)期開(kāi)始了，小朋友又回到熟悉的幼兒園中。作為班主任的你又要開(kāi)始計劃新學(xué)期的工作內容，那么新學(xué)期的工作計劃該怎么寫(xiě)呢？下面小編為大家帶來(lái)中班新學(xué)期班主任工作計劃（精選11篇）供大家參考！
中班新學(xué)期班主任工作計劃1
新學(xué)期開(kāi)始了，我們和家長(cháng)一樣期待著(zhù)孩子們的成長(cháng)和變化。中班這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始有自我意識了，這個(gè)時(shí)候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機會(huì )。在這個(gè)時(shí)期，作為老師完全可以先做一個(gè)觀(guān)察者和協(xié)助者，來(lái)發(fā)現孩子的興趣和特長(cháng)在哪里，適時(shí)的幫助他，讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。
一、班級情況分析
本學(xué)期我班共有幼兒31人，其中插班生2人。幼兒有了小班一年的基礎，幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步，大部分幼兒已經(jīng)養成了良好的行為習慣，初步形成了一定的規則意識。如：喜歡上幼兒園，有了初步的自理能力，基本上有良好的衛生習慣，玩好玩具能分類(lèi)擺放等。
二、本學(xué)期的工作重點(diǎn)
1、開(kāi)學(xué)初的環(huán)境創(chuàng )設
在原有基礎上進(jìn)行更換，讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng )設，做到有班級特色，環(huán)境中應以孩子為主體，留有相應的空白，在教學(xué)活動(dòng)中及時(shí)將幼兒的作品進(jìn)行展示，讓家長(cháng)在接送的過(guò)程中了解孩子在園的學(xué)習狀況。
2、加強幼兒的常規培養
常規的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。平常通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動(dòng)目標，及時(shí)在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
3、提高幼兒的閱讀、講述能力
幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，在餐前活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
4、培養幼兒動(dòng)手操作能力
通過(guò)一年小班的學(xué)習培養，幼兒的動(dòng)手能力已有很大的提高，對美工等操作活動(dòng)非常感興趣。幼兒一有空就會(huì )拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓練，盡量使手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
5、繼續開(kāi)展區域和主題相結合的活動(dòng)
�。�1）班本課程在幼兒園教育中具有重要的作用，能促進(jìn)幼兒的持續發(fā)展。班本課程內容應來(lái)源于本班的實(shí)際情況，來(lái)源于本班幼兒的興趣點(diǎn)，根據孩子的興趣，開(kāi)展班本課程活動(dòng)。
�。�2）在區域活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng )設方面，我們認識到區域活動(dòng)必須創(chuàng )設能鼓勵幼兒自由選擇，大膽操作，大膽探索的環(huán)境，更好地促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展。本學(xué)期我班共設置七大區域：
�。�1）閱讀區；
�。�2）美工區；
�。�3）益智區；
�。�4）角色區；
�。�5）建構區；
�。�6）科學(xué)區；
�。�7）生活區。
在主題進(jìn)行過(guò)程中根據各主題生成相應的區域活動(dòng)。
三、家長(cháng)工作
本學(xué)期我們將繼續利用各種QQ群、微信群，電話(huà)等與家長(cháng)聯(lián)系，溝通交流，我們還將利用宣傳欄向家長(cháng)公開(kāi)我們的各項活動(dòng)、育兒經(jīng)驗，根據年級組安排開(kāi)展家長(cháng)半日活動(dòng)，向家長(cháng)介紹幼兒園的有關(guān)制度。向家長(cháng)介紹園內的制定，分析班級存在的不足，希望得到家長(cháng)的諒解與支持。同時(shí)，還鼓勵家長(cháng)大膽提合理化意見(jiàn)，以便本班保教工作的改進(jìn)。
中班新學(xué)期班主任工作計劃2
一、開(kāi)學(xué)準備工作：
1、布置教室，在黑板上寫(xiě)出“歡迎回家”四個(gè)大字。
2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3、檢查作業(yè)，共有10種類(lèi)型的作業(yè)。
4、發(fā)課本，發(fā)作業(yè)本。
5、讀文章：“生存教育在美國”，讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。
二、班主任工作的分類(lèi)：
第一類(lèi)：每天必做的事情
1、值日生日記，值日生檔案，班級日記。
2、每日一句名言。按學(xué)號寫(xiě)。
3、中午的休息的安排，課前一支歌。
4、自習課的管理，要養成學(xué)生自覺(jué)的上自習。
5、放學(xué)以前的工作小結，布置作業(yè)。
6、檢查學(xué)生的行為規范，由學(xué)生自己檢查。
7、值日生小結，總結當天的值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措施。
第二類(lèi)：每周必做的事情。
1、小組評比，每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。
2、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。
3、每周批改一次日記，學(xué)生每周寫(xiě)三篇。
4、組織班會(huì )，由班干部找班會(huì )主題，利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育
5、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。
6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”。
7、爭取全校每周的流動(dòng)紅旗。
第三類(lèi)：每月必做的事情。
1、統計月考的成績(jì)，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
2、統計一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單。（同上）
3、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
4、給班干部提建議，給班主任提意見(jiàn)。
5、樹(shù)立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
6、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。
三、班主任工作思路：
1、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
2、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。
3、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
4、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。
5、上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿(mǎn)活力，積極，向上，爭第一！
中班新學(xué)期班主任工作計劃3
新的學(xué)期開(kāi)始了，對于中班下學(xué)期，我們將繼續以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，迎接新的挑戰�，F將本學(xué)期工作匯報如下：
一、班級情況：
我們班共有幼兒21名，其中有6名是剛轉學(xué)過(guò)來(lái)的，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的生活學(xué)習，班里每位孩子都有了很大進(jìn)步，都喜歡上幼兒園，都積極主動(dòng)的參加老師組織的各項活動(dòng)。在生活自理方面養成了良好的習慣，言語(yǔ)表達方面有了很大提高。對于新生，我們將給他們更多的耐心，細心，愛(ài)心讓他們很快適應環(huán)境，健康快樂(lè )成長(cháng)。
二、學(xué)習方面：
開(kāi)發(fā)幼兒的智力，在日常生活中， 利用散步、游戲的時(shí)間，將知識點(diǎn)貫穿其中，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，并發(fā)展幼兒的觀(guān)察力與思維能力。逐步豐富幼兒的詞匯，通過(guò)講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng )造不同的教育風(fēng)格，熟記每天所教的東西。
三、在思想品德方面，和安全方面：
培養幼兒養成有禮貌，講衛生的好習慣。引導幼兒在園主動(dòng)與教師、阿姨打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見(jiàn)”;在幼兒園與小朋友團結友愛(ài)，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動(dòng)說(shuō)“對不起”。尊敬長(cháng)輩，不任性不說(shuō)臟話(huà)，做個(gè)有禮貌好孩子。并教育幼兒尊敬長(cháng)輩，在園在家一樣的表現，努力做一個(gè)好寶寶。 同伴之間能團結友愛(ài)，互相謙讓?zhuān)纬梢欢ǖ募w觀(guān)念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內容，學(xué)習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。增強幼兒體質(zhì)，加強運動(dòng)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運動(dòng)，以發(fā)展體質(zhì)。 交給幼兒最基本的安全常識，首先做好晨檢和晚檢工作，能和小朋友好好相處，不打架不說(shuō)臟話(huà)
四、衛生方面 ：
隨時(shí)對幼兒進(jìn)行衛生常識教育，現正是春期，我們要做好衛生防預工作，消毒工作。對個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導.按順序洗手、洗手時(shí)不玩水，會(huì )用毛巾擦手： 能正確用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯：保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會(huì )擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。午睡起床時(shí)，能學(xué)著(zhù)自己穿衣服，穿鞋子。教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛(ài)護班內的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內的玩具整理好，放回原處。教育幼兒愛(ài)護桌椅，不把椅子當馬騎，也不拉掉小椅子，不在墻上亂涂亂畫(huà)，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平時(shí)生活中注意觀(guān)察，及時(shí)表?yè)P幼兒的良好行為，進(jìn)行評獎，促進(jìn)幼兒養成良好的一日生活，學(xué)習習慣。
五、家園聯(lián)系：
每周認真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊，利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)與家長(cháng)溝通，主動(dòng)向家長(cháng)反映幼兒在園的情況，同時(shí)從交談中了解幼兒在家里的情況 ，讓家長(cháng)及時(shí)了解教學(xué)安排及內容，并向家長(cháng)介紹育兒經(jīng)驗。沒(méi)時(shí)間交流的的家長(cháng)利用電話(huà)家訪(fǎng)的形式與家長(cháng)溝通 。定期開(kāi)展家園互動(dòng)游戲 。
以上是我這學(xué)期的工作計劃，我會(huì )本著(zhù)對幼兒負責的態(tài)度，干好本職工作，不辜負領(lǐng)導及家長(cháng)對我的信任，為幼兒園的發(fā)展做出自己應有的貢獻。相信在班級老師的配合及努力下，我班的工作會(huì )做得更好。
中班新學(xué)期班主任工作計劃4
我特制定本學(xué)期的班主任工作計劃如下：
一、指導思想
1、認真學(xué)習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結合具體情況，實(shí)施愛(ài)的教育。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
3、堅持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級中的典型案例，撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型。
二、學(xué)生情況
我班共有63人其中，男生36人，女生27人。他們來(lái)自于我鎮的6所村小和紡化小學(xué)。學(xué)生習成績(jì)是參差不齊，其中，后進(jìn)生占的比重很大。如今一同升入新的學(xué)校。這需要班主任有足夠的耐心和細心，既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛(ài)學(xué)生來(lái)開(kāi)展工作。為學(xué)生創(chuàng )設和諧平等的學(xué)習氛圍。幫助學(xué)生建立自信心，使他們在快樂(lè )中健康成長(cháng)。
三、工作內容及措施：
1、三觀(guān)教育
(1)充分利用班會(huì )時(shí)間，結合國內外時(shí)事進(jìn)行世界觀(guān)教育。如中國在北京奧運上取得的驕人成績(jì)等重大國內外大事，結合學(xué)生思想實(shí)際，采取十分鐘演講、小型辯論會(huì )、學(xué)習評論員文章、專(zhuān)題小報告等形式，進(jìn)行世界觀(guān)教育。
(2)充分利用團支部的活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展黨團知識的學(xué)習，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團支部所組織的活動(dòng)，在普遍進(jìn)行愛(ài)國主義教育的同時(shí)，引導學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標指明方向。
(3)充分利用班會(huì )及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習英模事跡、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的"坐標、天平"，隨時(shí)都起著(zhù)價(jià)值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價(jià)值觀(guān)。
2、團隊精神教育
(1)抓好每一次班會(huì )。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來(lái)努力奮斗，形成"我以班級為榮，班級以我為驕傲"的良好氛圍，進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。
(2)抓好入學(xué)的第一次運動(dòng)會(huì )。宣傳、表?yè)P積極報項、上場(chǎng)的同學(xué)，最重要的是提倡這種"為班級爭光，奮力拼博"的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。
3、心理品質(zhì)教育
(1)應試心理教育：結合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調整的重要性及如何進(jìn)行心理調試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析，從主客觀(guān)找原因，采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì )化壓力為動(dòng)力，體會(huì )"自古英雄多磨難"的內涵;教會(huì )學(xué)生掌握辨證的挫折觀(guān)，經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度;根據不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流。
(2)自信心教育：充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現，并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。
(3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結。
4、個(gè)性與共性教育
(1)堅持"個(gè)人影響集體，集體帶動(dòng)個(gè)人"的共識，使每個(gè)同學(xué)認識到：自己的成功與失敗對班級起著(zhù)舉足輕重的作用，在班級營(yíng)造惜時(shí)如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準備。
(2)抓好兩類(lèi)生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵他們將來(lái)作出大的成就。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì )，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導學(xué)習困難生，多與之談話(huà)，研究學(xué)習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。
中班新學(xué)期班主任工作計劃5
新學(xué)期開(kāi)始了，作為中班班主任，我將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉化工作，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培養良好的學(xué)習習慣，為孩子們以后的學(xué)習和生活鋪墊下良好的基礎。
一、工作要點(diǎn)
1、班級活動(dòng)。根據學(xué)校工作計劃的安排，引導學(xué)前兒童開(kāi)展各項學(xué)習和娛樂(lè )活動(dòng)�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，保證安全，明確活動(dòng)要求，力求取得活動(dòng)的最好效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班會(huì )活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì )活動(dòng)等。
2、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。選出優(yōu)秀班干部。布臵適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉化的教室環(huán)境。培養學(xué)生的組織能力和責任心使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養學(xué)生的參與意識?提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )。
3、培養中班班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔中班班干部、精心培養中班班干部。鼓勵中班班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法。嚴格要求中班班干部在各方面都取得更大進(jìn)步。在紀律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個(gè)班集體。
4、狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)校環(huán)境條件較差，安全隱患比比皆是，一不留神就會(huì )造成嚴重后果。所以，安全教育要天天講、時(shí)時(shí)講、每天要隨時(shí)監控學(xué)生的下課活動(dòng)。
5、力爭與家長(cháng)達成共識，對學(xué)生保持一致的要求，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內外表現配合學(xué)校教育好孩子。
二、工作措施
1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃，提前兩周細致計劃，并認真組織實(shí)施。
2、掌握好學(xué)生基本情況。
3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況。教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣。
4、安全教育常抓不懈每天強調。
5、堅持衛生工作，堅持每天查，詳細記。
三、具體安排
1、周一早晨檢查個(gè)人衛生，洗澡、剪指甲、強調安全教育。
2、周二課外活動(dòng)。
3、周三作業(yè)檢查。
4、周四家庭關(guān)系。
5、周五班會(huì )總結。
6、保證兒童人身安全，學(xué)生每天由家長(cháng)接送，接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長(cháng)見(jiàn)面。家長(cháng)忘接學(xué)生時(shí)，老師主動(dòng)電話(huà)聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長(cháng)見(jiàn)面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或學(xué)生自己回家的現象發(fā)生。
中班新學(xué)期班主任工作計劃6
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn)：
一、個(gè)人分析
重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富有責任心、耐心。因材施教，注重做好個(gè)案的轉化工作，效果明顯。認真完成園內布置的各項任務(wù)與工作。
遵循教育規律，教育思想端正，教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè)，無(wú)私奉獻，勤奮工作。
二、業(yè)務(wù)方面
1.加強教育教學(xué)理論學(xué)習，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，讓幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。
2.加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規范言行，加強精神建設，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng )新，緊跟形勢，適應時(shí)代的要求。
3.認真學(xué)習幼兒園內的各項規章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。不擅自離崗，不閑談，避免意外事故發(fā)生。
三、學(xué)期目標
禮貌待人、文明執教、講究衛生、愛(ài)護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。對幼兒充滿(mǎn)愛(ài)心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價(jià)幼兒，注重幼兒創(chuàng )造思維和創(chuàng )造能力的培養。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒的成長(cháng)。同事間團結協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。
本學(xué)期，繼續密切配合保健醫生作好每一項工作：做好室內室外衛生工作；
保持良好的個(gè)人衛生；
充分尊重幼兒的生長(cháng)發(fā)展規律，細心呵護體弱幼兒，為幼兒創(chuàng )設良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物，適時(shí)的增添衣物；
引導幼兒不挑食，有良好的進(jìn)餐習慣，多喝水，避免傳染病的發(fā)生；
認真做好消毒工作，填寫(xiě)晨午檢記錄和各項消毒記錄，未來(lái)園幼兒及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。
四、養成教育
本學(xué)期，我們將針對班上幼兒的實(shí)際情況，在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規練習中加大教育的力度，認真組織幼兒的每一項活動(dòng)，爭取每一位幼兒在新的學(xué)期都能有所進(jìn)步。
為幼兒創(chuàng )設一個(gè)絕對安全的環(huán)境，經(jīng)常的進(jìn)行自查工作，及時(shí)的對幼兒進(jìn)行安全教育，作好安全筆記，增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時(shí)向園內領(lǐng)導報告，與家長(cháng)正確溝通，保護好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿(mǎn)腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，所以我們需要時(shí)刻提醒自己利用空閑時(shí)間多聽(tīng)課、評課，多看優(yōu)秀教學(xué)視頻，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，活到老學(xué)到老，相信經(jīng)過(guò)努力，我們終會(huì )遇見(jiàn)更好的自己！
中班新學(xué)期班主任工作計劃7
新的學(xué)期開(kāi)始了，短暫的暑期生活已經(jīng)結束了，我們又回到熟悉的校園中。新的學(xué)期新的知識，我將繼續認真學(xué)習不斷提高，加強學(xué)習和研究，不斷更新教育觀(guān)念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律，關(guān)注個(gè)別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長(cháng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一、指導思想
1、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，對孩子做到一仁，以滿(mǎn)腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子，做孩子活動(dòng)中的支持者、合作者、引導者。為了讓班級的各項能夠順利的開(kāi)展，每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài)，不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛生工作做到位。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)溝通解決，讓幼兒能在一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境下開(kāi)心的度過(guò)每一天。
2.培養孩子創(chuàng )造性的發(fā)展，經(jīng)過(guò)一學(xué)期有計劃的培養和幼兒自身年齡的成長(cháng)，幼兒的創(chuàng )造力發(fā)展地特別快，不管在藝術(shù)還是語(yǔ)言上，幼兒創(chuàng )造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍，能在各科教學(xué)中開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象力，在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng )造性。
3.培養孩子社會(huì )性的發(fā)展，幼兒的生活自立能力有了很大的提高，絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處，講禮貌。但個(gè)別學(xué)生的自制力較差，不受集體紀律約束。不大喜歡參與集體活動(dòng);有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力，培養自信心，這是本學(xué)期教育重點(diǎn)。
二、工作目標
1、認真學(xué)習新的教育理論，結合新教材，不斷探索新方法、新思路，積累經(jīng)驗，計劃組織好幼兒的一日活動(dòng)。
2、從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā)，通過(guò)多種形式、途徑開(kāi)展主題活動(dòng)和特色教育。
3、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀(guān)察孩子，把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強幼兒的自我保護的意識和能力。
4、積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社會(huì )等有利條件，開(kāi)展多元化家園活動(dòng)。
5、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況，使幼兒快樂(lè )的成長(cháng)
三、教育工作
1.繼續以主題活動(dòng)形式組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，注意各領(lǐng)域的滲透。
2結合我班各項教育活動(dòng)，加強幼兒信息能力方面的培養。
3、繼續重視班級常規管理，進(jìn)一步加強幼兒的生活、學(xué)習、游戲習慣的培養，并做好平時(shí)的滲透教育。
4.在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話(huà)，提高運用普通話(huà)的能力。
5.在日常生活中注意滲透愛(ài)心教育和分享意識與培養幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。
6.為幼兒提供多種可供操作探索的活動(dòng)材料，為幼兒創(chuàng )設探索的相關(guān)環(huán)境，培養我班幼兒堅強、勇敢、孜孜不倦的探索精神。
7、通過(guò)家長(cháng)座談會(huì )，與家長(cháng)在教育思想和教育行為上達成共識。
四、班主任工作基本要點(diǎn)
1.安排班級活動(dòng)。根據學(xué)校德育工作安排，引導兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
2.營(yíng)造健康向上的班級氛圍。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
制定班級公約、形成良好班風(fēng)。布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3.指導培養小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
堅持制定班主任工作計劃的原則
班主任工作計劃要做到合符以下原則：
1.目的性原則。班主任制定工作計劃首先要確定目標，班主任工作計劃的總目標以培養社會(huì )主義接班人為主體，有了這個(gè)總目標，計劃就有了社會(huì )主義的方向性，各種計劃就能做到有目的、有層次。
2.整體性原則。班主任計劃是學(xué)校整個(gè)工作計劃的一個(gè)重要組成部分，它必須服從于使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的。
3.群從性原則。班主任工作計劃關(guān)系到全班師生計劃的設想，確定目標，制定措施都必須走群眾路線(xiàn)，整個(gè)計劃制定過(guò)程應廣泛征求校領(lǐng)導、任課教師、學(xué)生家長(cháng)的意見(jiàn)，集思廣益，群策群立。
4.穩定性和靈活性原則。班級工作要井然有序，班集體要穩定團結，計劃的穩定性和連續性是基本保證。然而，客觀(guān)情況的變性則又要求計劃具有靈活性，使計劃適應新情況。
5.超前性和現實(shí)性相結合。計劃的制定必定帶有預測性，勾畫(huà)出美好的理想的發(fā)展前景，這就是超前性。而理想必須建立在現實(shí)的基礎上，根據現實(shí)情況而制定計劃，這就是現實(shí)性。超前與現實(shí)的靈活，使計劃有長(cháng)時(shí)間的實(shí)用性，保證實(shí)施可行性。
中班新學(xué)期班主任工作計劃8
暑假也是快要結束了，而孩子們也是要從家里回到學(xué)校，進(jìn)入到中班，孩子們也是成長(cháng)了，而作為班主任，我也是要對這學(xué)期的工作去做好一個(gè)計劃。
班級的孩子其實(shí)都是挺優(yōu)秀的，小班的時(shí)候雖然哭哭啼啼，但是隨著(zhù)對幼兒園的熟悉也是漸漸的懂事聽(tīng)話(huà)了，也是愿意去學(xué)習，去遵守好規矩從而有了好的習慣，但是經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假我也是清楚，他們的習慣也是會(huì )有一些松懈，而這也是我們新學(xué)期要去做好的，把孩子們的習慣繼續的去培養好，讓孩子們有更好的成長(cháng)。但常規方面其實(shí)還有一些問(wèn)題。要去做好加強，特別是每一天，其實(shí)很多的方面也是容易松懈的，之前的一些習慣也是需要我們老師監督好才能去完成的。
保教的工作也是要去做好，孩子們的健康非常的重要，并且疫情并沒(méi)有結束，而今雖然我們這邊一直都是沒(méi)有的，但是該有的防控還是要去做好，要讓孩子們清楚哪些是該做的事情，哪些是不能做的，也是要勤洗手，懂得不要去陌生人多的地方聚集。每天也是要去把清潔消毒這些工作做好，確保安全，對于幼兒園內孩子們的所處環(huán)境要做好布置，讓他們有個(gè)好的，健康的環(huán)境來(lái)學(xué)習，來(lái)成長(cháng)。特別是孩子們本身的衛生問(wèn)題更是要去重視起來(lái)，要讓他們了解到衛生的重要性。對于孩子們自己能做到的事情，也是要讓他們自己去做好，而這樣也是可以有更好的自理能力。
對于孩子們的教學(xué)方面，也是要根據他們的興趣，以及要發(fā)展的目標去制定好每天，每周，每月的具體計劃，去在幼兒園實(shí)施好，讓孩子們積極的參與進(jìn)來(lái)，去讓他們感受到學(xué)習的快樂(lè )，在學(xué)習之中收獲到知識。在活動(dòng)之中要讓孩子的主動(dòng)性發(fā)揮出來(lái)，去讓他們感受到自己是愿意學(xué)習，愿意參與的，而不是被動(dòng)的教學(xué)，這樣也是容易打擊到孩子們的積極性讓他們對于學(xué)習沒(méi)有那么的感興趣。對于孩子們做的好的地方要去表?yè)P，對于他們的動(dòng)手能力也是要去做好培養，去讓孩子們團結起來(lái)，一起做事情，養成好的合作習慣。
安全方面，不但是防控這一塊，同時(shí)幼兒園里面的安全以及園區外的安全也是要和家長(cháng)們配合去做好，去對安全做好管理，確保教學(xué)的設施正常，家長(cháng)日常接送，確保無(wú)誤，避免陌生人進(jìn)入到園區里面來(lái)。日常也是要去做好巡查的工作�？傊械墓ぷ鞫际侨榱撕⒆佣�，而計劃做好也是要去實(shí)施好，讓孩子得到好的成長(cháng)和進(jìn)步。
中班新學(xué)期班主任工作計劃9
通過(guò)一個(gè)短暫而又愉快的寒假，小朋友們又回到了幼兒園，顯得熟悉而又陌生。不過(guò)，“陌生”很快被談話(huà)課上“做元宵”消除的無(wú)影無(wú)蹤，小朋友們又很快的融入到了這個(gè)充滿(mǎn)童聲笑語(yǔ)世界中，一切恢復了正常。另外我們發(fā)現幼兒的語(yǔ)言表達能力提高了許多，幼兒之間會(huì )用簡(jiǎn)單的普通話(huà)交流假期中發(fā)生的事，會(huì )來(lái)拉著(zhù)老師講述他們認為有趣的事。這是一個(gè)可喜的進(jìn)步。本學(xué)期，我們將注重對幼兒自主性、探索性、獨立發(fā)現和解決問(wèn)題能力的培養放在首位。將為他們學(xué)會(huì )自我成長(cháng)打下良好基礎。游戲是孩子們發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題最好的方式。它為幼兒們提供了自由探索、大膽想象的空間；游戲是幼兒生活中最主要的組成部分，他們對游戲投入了極大的熱忱，。一天中除了吃飯、睡覺(jué)，其他大部分時(shí)間可以專(zhuān)注于自己的游戲。對于他們來(lái)說(shuō)，游戲中碰到的問(wèn)題就是現實(shí)生活中的問(wèn)題，是他們最關(guān)心、迫切想要解決的富有意義的問(wèn)題，他們需要面對不同的問(wèn)題進(jìn)行思考，探索和體驗多種解決問(wèn)題的方法，使游戲得以繼續下去，愿望得以最終實(shí)現。
一、具體措施及實(shí)施計劃
1、提供一種安全的心理環(huán)境，即民主、和諧、自由氛圍，對兒童的游戲給予尊重、鼓勵和支持。
2、提供具有豐富刺激的環(huán)境，激發(fā)幼兒游戲的興趣主動(dòng)性，在游戲中循序漸進(jìn)的引導幼兒學(xué)會(huì )觀(guān)察、比較分析、綜合等方法以及嘗試運用多種途徑來(lái)獨立的發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。
3、通過(guò)仔細觀(guān)察游戲中幼兒的行為表現，了解每個(gè)幼兒現有的自我成長(cháng)能力的發(fā)展水平，并根據他們各自的情況加以引導，不用統一標準來(lái)衡量，要求幼兒。
4、不以成人的思維定勢來(lái)限定兒童活動(dòng)的內容和方式，允許幼兒有成人看來(lái)不標準，不現實(shí)的解答，因為每個(gè)成人的經(jīng)驗也是有限的，而且今天看來(lái)得不標準，不現實(shí)的答案，明天也許就會(huì )成為最佳答案，所以我們要給予他們嘗試的機會(huì )。
5、給予幼兒充足的探索時(shí)間，允許幼兒根據自己的速度探索解決問(wèn)題的方法，避免用統一的進(jìn)度、標準要求幼兒，不要催促幼兒盡快完成游戲。
6、教師對幼兒游戲的評價(jià)不以成人自身的好惡為標準，關(guān)注每個(gè)幼兒自身能力的縱向發(fā)展，評價(jià)幼兒探索的投入程度，發(fā)現和解決問(wèn)題的能力。
正如蒙臺梭利所說(shuō)：“兒童的發(fā)展必須靠其自我建設，自我教育和獨立奮斗才得以實(shí)現�！�
二、提高教學(xué)質(zhì)量，努力吸收新知識，讓每一位幼兒在語(yǔ)言、數學(xué)、美術(shù)、常識、音樂(lè )、健康動(dòng)作方面和諧發(fā)展，并在原有基礎上有所進(jìn)步。
1、德育方面：
�。�1）引導幼兒學(xué)會(huì )和同伴相處時(shí)盡量能做到謙讓、分享、合作、友好、有同情心，并正確簡(jiǎn)單評定自己和別人的言行。（2）懂得愛(ài)護公共財物和個(gè)人物品。
�。�3）知道自己長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )更多本領(lǐng)為大家服務(wù)。
2、語(yǔ)言方面：
�。�1）引導幼兒會(huì )用一定的話(huà)題說(shuō)話(huà)，不跑題。并能結合自己的經(jīng)驗談?wù)撟约旱南敕ā?/p>
�。�2）培養幼兒善于交流，提高語(yǔ)言交往能力。
�。�3）在老師的指導下，能按照一定的順序講述實(shí)物、圖片和情景內容。
�。�4）幼兒能仔細觀(guān)察圖畫(huà)書(shū)中的畫(huà)面，看懂單頁(yè)多幅的兒童圖畫(huà)書(shū)的內容。并能按發(fā)展線(xiàn)索防編故事。
3、藝術(shù)方面：
音樂(lè )
�。�1）能熟練應用鋁板琴敲奏一些樂(lè )曲如《閃爍的小星》、《楊柳青》等。
�。�2）學(xué)習看指揮演奏打擊樂(lè )器，并根據歌詞作相應的動(dòng)作。學(xué)唱有間奏的歌曲，唱出歌曲中的連貫與間斷。
�。�3）遷移知識經(jīng)驗，學(xué)習為歌曲創(chuàng )編兩個(gè)以上新的替換詞。
�。�4）感受和體驗在音樂(lè )活動(dòng)中帶來(lái)的快樂(lè )。并能在各種音樂(lè )活動(dòng)中學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，知道要與他人合作的重要性。
美術(shù)
�。�1）學(xué)會(huì )看圖示折紙，如小紅花、電話(huà)、小燕子、青蛙等。
�。�2）學(xué)習用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條和色彩來(lái)裝飾臉譜或爸爸的基本特征。
�。�3）在老師的引導下能大膽描繪春天花朵的基本特征。
�。�4）在欣賞郵票、信封玩偶以及信封的基礎上，探索設計自己喜歡的郵票、信封和信封玩偶。
�。�5）學(xué)習用團圓、搓長(cháng)、連接等方法塑造長(cháng)耳朵兔子的形象。
�。�6）學(xué)會(huì )圍繞夏天的主題，用繪畫(huà)的形式表現夏天人們的活動(dòng)、夏天的景色以及夏天的水果。
�。�7）在各種操作中體驗成功的樂(lè )趣。
4、健康生活方面：
生活方面
�。�1）繼續督促幼兒養成良好的衛生習慣如常剪指甲，衣著(zhù)整潔。
�。�2）培養幼兒良好的飲食習慣如吃飯時(shí)不能邊講邊吃，不能挑食。
�。�3）學(xué)習握筷子的`正確姿勢。
�。�4）教給幼兒一些常用的自我防范安全意識。
�。�5）逐步使幼兒養成不隨地吐痰的和不亂丟紙屑的習慣。
健康方面
�。�1）學(xué)習武術(shù)操的基本動(dòng)作，讓幼兒喜歡做武術(shù)操。
�。�2）通過(guò)游戲中障礙的設置，嘗試多種跳的方法。
�。�3）讓幼兒正確掌握拍球的基本動(dòng)作，學(xué)習相互拋接球的方法。
�。�4）學(xué)習原地自傳及持物走平行線(xiàn)。
�。�5）讓幼兒在游戲中注意與同伴碰撞及友好合作的方法，同時(shí)感受游戲和比賽的快樂(lè )。
5、科學(xué)領(lǐng)域
數學(xué)計算方面
�。�1）學(xué)習相鄰兩數之間的數量關(guān)系。
�。�2）認識數字8、9，理解數字的實(shí)際含義。
�。�3）學(xué)習用圖形拼貼各種物體，并將圖形按特征分類(lèi)，記錄圖形的數量。
�。�4）并按要求進(jìn)行游戲操作和整理活動(dòng)。
�。�5）認識人民幣，知道人民幣的面值。
�。�6）準確目測出10以?xún)鹊臄等骸?/p>
�。�7）能點(diǎn)數20以?xún)鹊膶?shí)物并說(shuō)出總數。
自然觀(guān)察方面
�。�1）通過(guò)統計，認識幾種常見(jiàn)的工具，知道工具的名稱(chēng)以及簡(jiǎn)單的用途。
�。�2）感受春天萬(wàn)物的變化，認識青蛙，了解青蛙的生長(cháng)、變化過(guò)程。
�。�3）了解鴿子的外形特征，知道鴿子與人們的關(guān)系。
�。�4）通過(guò)操作，探索車(chē)輪轉動(dòng)以及在上坡和下坡時(shí)與速度的關(guān)系，了解磁鐵的特征。
�。�5）探索各種形狀的紙在快速運動(dòng)時(shí)呈現出形狀和色彩的變化。
三、家長(cháng)工作
讓家長(cháng)了解到家庭教育的重要性，是幼兒各方面和諧發(fā)展必不可少的一個(gè)環(huán)節。開(kāi)展每一主題活動(dòng)時(shí)，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系所需配合的工作，取得家長(cháng)們的支持，以便學(xué)校工作順利進(jìn)行。在我們的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)中，讓幼兒們向家長(cháng)展示自己所學(xué)本領(lǐng)，讓家長(cháng)們感到欣慰、放心。年級中還開(kāi)展“講故事比賽”“幼兒卡拉ok比賽”等活動(dòng)，從中取得家長(cháng)們的支持與稱(chēng)贊。
中班新學(xué)期班主任工作計劃10
一、指導思想
本學(xué)期我園的安全教育工作牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主，綜合治理”，“責任重于泰山”的意識，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長(cháng)的安全意識及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑，積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng )建，做到防患于未然�，F結合本園實(shí)際，制定本學(xué)期安全工作計劃。
二、工作目標
1、進(jìn)一步完善幼兒園安全管理制度，使幼兒園安全工作逐步實(shí)現制度化、規范化、常態(tài)化，系列化，建立文明和諧、安全穩定的環(huán)境。
2、規范教職工操作，加強各項安全教育，加大安全教育與安全培訓宣傳力度，提高教職工和幼兒的安全防范意識，消除安全隱患，避免各類(lèi)事故的發(fā)生;凈化園內周邊環(huán)境，實(shí)現“零事故”的目標。
3、認真做好幼兒園改擴建工程的安全防護工作。
三、主要工作及措施
(一)完善安全管理，全面落實(shí)安全責任制。
1、定期召開(kāi)安全工作會(huì )議。結合上級要求，針對本園發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)制定工作計劃，研究實(shí)施辦法，及時(shí)解決安全工作中的問(wèn)題。
2、加強重點(diǎn)部位及重點(diǎn)人員操作的安全檢查，采取定時(shí)和不定時(shí)的檢查，切實(shí)做到杜絕隱患，防范于未然，規范安全操作。
3、認真落實(shí)安全檢查制度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出及時(shí)整改，盡量做到安全設施設備優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專(zhuān)人負責，保證園舍設施完好，確保使用安全。
(二)加強安全教育活動(dòng)，完善安全宣傳力度。
1、繼續開(kāi)展以節日、社會(huì )實(shí)踐、專(zhuān)題性安全為內容的安全教育活動(dòng)，豐富幼兒的自護、自救的知識。
2、利用家園聯(lián)系欄、安全宣傳版報、網(wǎng)絡(luò )、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等途徑對家長(cháng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、結合霧霾天氣、春季傳染病等活動(dòng)開(kāi)展多形式的宣傳活動(dòng)，增強各類(lèi)人員的安全意識。
4、積極開(kāi)展防震、防火等疏散安全演練，做到每學(xué)期不少于兩次大演練，通過(guò)演練總結經(jīng)驗，反思不足，積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。
(三)加強安全培訓，提高整體安全防范水平。
1、根據實(shí)際情況開(kāi)展每月一次的安全培訓內容，以讓教職員工及時(shí)了解上級部門(mén)的安全要求、安全信息、安全知識。
2、發(fā)揮法制副校長(cháng)的優(yōu)勢，搞好安全教育培訓，增強全體教職工及幼兒的安全意識，提高自護自救及應對突發(fā)事件的能力。
(四)加強環(huán)境和食品衛生，做好后勤保障工作。
1、執行每天的晨檢制度，關(guān)注幼兒的口袋物品和傳染病前兆，確保幼兒在園安全。
2、做好傳染病防控工作。加強對活動(dòng)室的消毒和對幼兒衛生健康教育，確保疾病不在我園蔓延。
3、做好師幼的飲食安全，嚴把購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質(zhì)量，嚴禁食物中毒事件發(fā)生。
4、注重不同場(chǎng)所的檢查，排除幼兒不安全的因素，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)安全、健康的活動(dòng)環(huán)境。
(五)幼兒園內、外活動(dòng)的安全。
1、加強學(xué)習，嚴禁出現由體罰或變相體罰產(chǎn)生的安全問(wèn)題。
2、嚴把“離園關(guān)”，嚴格執行接送卡接送幼兒制度。對忘帶卡的家長(cháng)或非指定人代接的，教師必須與監護人聯(lián)系確認并經(jīng)幼兒確認，然后履行簽字手續后才可令其接走幼兒。長(cháng)期讓別人接送的，要簽訂《代接代送委托書(shū)》，原件交園，班內留復印件。中途來(lái)接孩子的，令其聯(lián)系班主任，經(jīng)確認后由班主任或主班老師安排副班將孩子送到大門(mén)口按手續交接。特別注意特殊家庭孩子的交接。
3、建立班級安全責任制，嚴格做好幼兒交接，每天上下午按照入園后半小時(shí)、每次活動(dòng)前后和離園前十分鐘定期清點(diǎn)人數，同時(shí)做好晨午檢、缺課追蹤、玩教具消毒、如廁、做操、集體教育活動(dòng)、上下樓、戶(hù)外活動(dòng)、區角活動(dòng)、晚離園交接等各項安全工作。
4、組織幼兒集體活動(dòng)或外出活動(dòng)，要及時(shí)上報，加派人手后才能進(jìn)行。
(六)其他。
1、嚴把從業(yè)人員“入園關(guān)”，嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
2、嚴把外來(lái)人員“進(jìn)園關(guān)”，加強門(mén)衛值班工作督查，入園期間嚴禁不帶孩子的人入園。嚴禁社會(huì )閑雜人員不經(jīng)園長(cháng)批準進(jìn)入幼兒園。外人來(lái)訪(fǎng)，必須經(jīng)被訪(fǎng)人到門(mén)崗確認，然后履行相關(guān)手續經(jīng)園領(lǐng)導批準后方可入園。
3、積極配合當地政府及公安部門(mén)，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴歷打擊各類(lèi)擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
四、具體工作安排
x月份：
1、對全園安全、衛生等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行排查、整改、落實(shí)。
2、制定安全工作計劃、安全教育計劃。
3、安全培訓：幼兒園常見(jiàn)的安全事故類(lèi)型及幼兒人身傷害事故的責任分析。
4、上好安全教育第一課。
5、消防安全演練。
6、做好師生上下學(xué)交通方式調查匯總工作。
7、結合“3.30安全教育日”開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。
x月份：
1、幼兒交通安全知識宣傳教育活動(dòng)。
2、安全知識培訓：幼兒人身傷害事故的防范及案例分析。
3、安全隱患排查。
x月份：
1、做好假期安全教育活動(dòng)。
2、幼兒防震知識宣傳教育活動(dòng)，開(kāi)展師生防震演習。
3、做好六一慶�；顒�(dòng)期間的安全工作。
4、安全知識培訓：防震減災安全知識培訓。
5、安全隱患排查。
x月份：
1、組織全園幼兒觀(guān)看防溺水安全視頻，并教育孩子在沒(méi)有大人的帶領(lǐng)下不能私自結伴到海邊、池塘里沖涼、戲水以防溺水事件發(fā)生。
2、法制安全知識培訓。
3、做好暑期安全教育工作。
x月份：
1、做好保安輪值工作，行政輪值工作。
2、加強園外巡視力度。
3、期末安全隱患排查，做好暑期工程維修工作。
中班新學(xué)期班主任工作計劃11
在火辣辣的季節里，我們又歡聚在美麗的xx，共同展望新學(xué)期美好的未來(lái)。作為一名幼兒教師，在享受職業(yè)快樂(lè )的同時(shí)，也應該清楚地認清奮斗方向。
本學(xué)期我接受領(lǐng)導安排，到xx園任教小班。這對于擔任全園財務(wù)工作的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰，意味著(zhù)我要在本園和分園之間奔波。為了準時(shí)帶好每周兩個(gè)半天的教學(xué)活動(dòng)，我自備小自行車(chē)解決路程問(wèn)題。我的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)。在即將開(kāi)學(xué)之際，為自己制定了如下計劃：
一、關(guān)愛(ài)孩子，悉心教學(xué)
幫助孩子盡快適應幼兒園生活。孩子剛離開(kāi)家庭進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習，一開(kāi)始有哭鬧現象是很正常的，我會(huì )用愛(ài)心和耐心來(lái)安撫每一個(gè)不適應的孩子，讓他們漸漸喜歡上幼兒園、喜歡老師、喜歡新的同伴，每天開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上學(xué)。
幫助孩子養成良好的常規。一個(gè)良好的班級常規是順利開(kāi)展教學(xué)生活的首要前提，因此在開(kāi)學(xué)初期，我將積極配合班主任進(jìn)行日常管理，讓孩子們在學(xué)習的同時(shí)養成良好的行為習慣，健康的身心。
認真做好家長(cháng)工作。新學(xué)期剛開(kāi)始，我們與家長(cháng)之間肯定也有一個(gè)磨合期，我會(huì )以真誠、親切的態(tài)度對待每一位家長(cháng)，讓家長(cháng)產(chǎn)生充分的信任，這樣哪怕今后遇到一些問(wèn)題大家都能換位思考、互相理解，一切就都好解決了。
二、抓好財務(wù)，精打細算
財務(wù)報賬是幼兒園的一項重要工作，我要樹(shù)立為教育服務(wù)，為師生服務(wù)的思想，加強責任感，不斷提高業(yè)務(wù)水平，勤懇踏實(shí)，準確做好該項工作。
1.負責辦理好幼兒園的現金、支票及其他票證的收支工作。
2.嚴格遵守財會(huì )制度，認真審核，主動(dòng)熱情做好報銷(xiāo)。
3.按照規定做好支票及現金的管理，天天結帳，帳款一致。
4.做到帳目清楚，帳帳相符。
5.認真做好開(kāi)學(xué)收費及期末代辦費退補工作，以及各項收款工作。
6.及時(shí)做好教職工、臨時(shí)工的工資及各類(lèi)資金補貼發(fā)放工作。
7.按時(shí)移交帳目，及時(shí)匯報資金周轉情況，與會(huì )計中心密切配合搞好各類(lèi)財務(wù)工作。
三、積極引領(lǐng)，巾幗創(chuàng )優(yōu)
健全女職委制度。身為女職委主任，不定期的學(xué)習，交流工作情況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，努力為女教職工做好事、辦實(shí)事、解難事，讓女職委成為全體女職工的家。
提升女職工內涵。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教師閱讀活動(dòng)，與經(jīng)典相伴，進(jìn)行好書(shū)交流活動(dòng)，在閱讀中提升女職工的素養。倡導人人講美德，家家創(chuàng )文明的社會(huì )風(fēng)尚，學(xué)習求上進(jìn)講奉獻的典型，在學(xué)習中提升內涵。做好宣傳維權工作。依法維護女教職工的合法權益和特殊權益，利用專(zhuān)家講座，禮儀培訓和系列文娛活動(dòng)等形式，關(guān)心女教職工的身體健康，增強女教職工養生、保健意識，促進(jìn)女教職工身心健康發(fā)展。
深化“巾幗創(chuàng )優(yōu)”。通過(guò)“巾幗文明崗(員)”的爭創(chuàng )活動(dòng)，帶動(dòng)全體女教職工提高自身的整體素質(zhì)。同時(shí)，繼續開(kāi)展“事業(yè)家庭雙創(chuàng )優(yōu)”先進(jìn)個(gè)人評選活動(dòng)。
總之，在這個(gè)新的學(xué)期里，讓我們一起用陽(yáng)光般的心態(tài)，面帶微笑展望xx美好的明天吧!
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