2024年愿望的實(shí)現讀后感
《愿望的實(shí)現》這個(gè)故事以幽默詼諧的筆調講述了一對父子年齡互換的故事，巧妙又深刻地傳遞出珍惜時(shí)間、換位思考等的主題思想，既令人發(fā)笑，又引人深思。以下是小編為大家整理的2024年愿望的實(shí)現讀后感（精選32篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2024年愿望的實(shí)現讀后感1
《愿望的實(shí)現》這個(gè)故事講的是一對父子兩人。父親蘇波爾的愿望是回到小時(shí)侯好好學(xué)習，兒子蘇希爾的愿望是變成父親那樣的年齡，擁用很多錢(qián)可以買(mǎi)各式各樣的糖果吃。這時(shí)愿望女神恰巧經(jīng)過(guò)門(mén)口，知道了父子的心愿，決定滿(mǎn)足他們的愿望。
第二天，父親回到了兒子的年紀，可他卻失去了學(xué)習的興趣，像兒子一樣逃離學(xué)習。兒子變成了父親的樣子，他有錢(qián)可以買(mǎi)足夠的糖果吃了，他剛吃一口覺(jué)得是小孩子吃的，沒(méi)有意思不想吃了。蘇希爾把父親當做沒(méi)變小的時(shí)侯照顧，讓蘇波爾餓得坐立不安；蘇希爾的生活也亂了，以前的生活習慣讓現在的他不能忍受。父子倆常常忘記自己已經(jīng)不是原來(lái)的自己了，他們兩人都很后悔，再次讓愿望女神把他變回原來(lái)的自己。
這個(gè)故事讓我知道了時(shí)間是不會(huì )等我們的，如果你在規定的時(shí)間里沒(méi)有干規定的事，那么時(shí)間也會(huì )偷偷的溜走。我們要珍惜時(shí)間“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"。
2024年愿望的實(shí)現讀后感2
暑假里我讀了好幾本書(shū)，其中我喜歡的故事就是《愿望的實(shí)現》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一個(gè)叫蘇巴的人，有個(gè)兒子叫蘇希，他是個(gè)非常頑皮的孩子，每次蘇希犯錯誤時(shí)，蘇巴都追不到他，因為他有風(fēng)濕病。有一天，蘇希不想去上學(xué)就裝病，蘇巴知道蘇希是在裝病，然后，他做了一種很苦的藥讓蘇希喝，蘇希這下吃苦頭了。蘇希想如果我是爸爸就好了，蘇巴以前小的時(shí)候沒(méi)有努力學(xué)習，他也想變成小孩努力學(xué)習補回來(lái)。愿望仙子實(shí)現了他們的愿望，蘇巴變成了小孩子，蘇希變成了老頭子�？墒翘K希卻不能像以前一樣爬樹(shù)了，也不能游泳了，蘇巴也沒(méi)有努力學(xué)習。他們并沒(méi)有得到自己想要的自由與快樂(lè )。
這個(gè)故事里的蘇希就像是我，我也經(jīng)常在生活中這么想過(guò)，當媽媽不許我看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，我好想變成媽媽?zhuān)俏揖涂梢宰杂傻目次蚁矚g的動(dòng)畫(huà)片了；當我在學(xué)校犯錯誤的時(shí)候，我又好想變成老師啊，那我就不會(huì )被老師批評了；當我考試成績(jì)不好的時(shí)候，我想變成大人，這樣就不用考試了�？墒亲兂蓩寢尯�，還要每天辛苦地做家務(wù)；變成老師后，還要每天辛勤地上課；變成大人后，每天還要勞累地掙錢(qián)養家……通過(guò)這個(gè)故事我知道了每個(gè)人生活都不容易，不是變成媽媽、變成老師、變成大人就可以的。在生活中我們要做好自己，做好學(xué)生，做好孩子，只有這樣才能得到真正的快樂(lè )。
2024年愿望的實(shí)現讀后感3
在寒假里，我讀了印度泰戈爾的《愿望的實(shí)現》，這本書(shū)太好看了，我看了2遍。
書(shū)中的主要內容是有父子兩人，父親叫蘇巴，兒子叫蘇希。父親蘇巴想變成小孩兒，專(zhuān)心讀書(shū)，兒子蘇希想變成大人，不去上學(xué)，盡情玩耍。一個(gè)仙子幫他們實(shí)現了各自的愿望。但是，愿望實(shí)現了，蘇巴依舊沒(méi)有專(zhuān)心讀書(shū)，他沒(méi)有得到快樂(lè )；蘇希也不能夠，也沒(méi)心情盡情地玩耍，他也沒(méi)變得多么高興。他們又找到仙子把他們變回了原來(lái)的樣子。
有時(shí)我也想變成大人，這樣就可以不用寫(xiě)作業(yè)了。讀了他們的故事后，我覺(jué)得大人肯定有大人的煩惱，不學(xué)習不寫(xiě)作業(yè)，并不一定就很快樂(lè )�，F在我再也不想變成大人了。
讀了《愿望的實(shí)現》我知道了：每個(gè)人什么時(shí)候就要做好什么時(shí)候的事。我們一定要珍惜眼前的生活，不羨慕別人的生活。我以后要該玩的時(shí)候好好的玩，該學(xué)習的時(shí)候好好地學(xué)習，這樣才能最快樂(lè )！
2024年愿望的實(shí)現讀后感4
我看了《愿望的實(shí)現》這本書(shū)最喜歡《愿望的實(shí)現》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講了老蘇巴有個(gè)調皮的兒子小蘇希，他很貪玩，淘氣，還不肯上學(xué)。這讓老蘇巴很頭疼，他想要是自己回到小時(shí)候必須會(huì )爭分奪秒的讀書(shū)，小蘇希想如果我變成爸爸就能夠為所欲為，沒(méi)人管我了！愿望仙子聽(tīng)到了，實(shí)現了他們的愿望。
小蘇希一夜之間變大了，可是他并不能像想象中隨便玩耍，因為他年齡大了也不能吃棒棒糖了。老蘇巴變小了，也沒(méi)有像想象中好好學(xué)習還像以前一樣不想上學(xué)讀書(shū)！老蘇巴和小蘇希都后悔了！最終變回了原先的樣貌！
這個(gè)故事讓我明白了要珍惜此刻的每一分每一秒，因為錯過(guò)了就不可能重來(lái)！
2024年愿望的實(shí)現讀后感5
看完《愿望的實(shí)現》這本書(shū)很久了，我的腦海中卻依然浮現著(zhù)書(shū)中的精彩情節，似乎有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)。今天想跟大家分享一下。
這本書(shū)的大概內容為：兒子蘇希很調皮，經(jīng)常把周?chē)址霍[得雞犬不寧，他總覺(jué)得大人很自由，沒(méi)人管束，所以他很想變成大人。而爸爸對自己的童年沒(méi)有好好念書(shū)而總感到遺憾不已，總幻想能回到童年，重新開(kāi)始生活。在愿望仙子的幫助下，二人的愿望都實(shí)現了。但卻因為種種原因，他們也并非像自己想象的那般如意，快樂(lè )。又想回到原來(lái)的樣子。最后還是在仙子的幫助下，回到最初的樣子。故事非常神奇，有趣！
這本書(shū)深深地吸引了我，因為我時(shí)常也有蘇希的想法：我想吃自己喜歡的零食時(shí)，媽媽總是控制我，這個(gè)糖果太甜，那個(gè)薯片不健康，電視不能看太久唉，每當這個(gè)時(shí)候我就會(huì )想，我要是大人就好了，零食想吃多少就吃多少，電視想看多久就看多久，嘻嘻，沒(méi)人管我，多自由呀！可是讀了這本書(shū)我才知道，大人也有自己的苦衷，他們也有自己的煩惱。媽媽希望我少吃糖對牙齒好，少吃薯片對身體好，少看電視對眼睛好，媽媽做的一切都是希望我健康長(cháng)大，我聽(tīng)話(huà)媽媽才不擔心，我的不聽(tīng)話(huà)就會(huì )成為媽媽的煩惱以后的生活里我要和媽媽多換位思考，和周?chē)耐瑢W(xué)、朋友互相幫助，互相關(guān)心。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)文中的爸爸蘇巴變成孩子也不快樂(lè )。我明白了時(shí)間是一去不復返的，要珍惜此刻的每一分每一秒，古人也告訴我們少壯不努力，老大徒傷悲。在當下我們要做好自己該做的，盡最大的努力把事情做好，讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)。不然長(cháng)大了后悔都來(lái)不及。我覺(jué)得我們小學(xué)生，現在要做的是要好好學(xué)習，強身健體，將來(lái)長(cháng)大了要好好建設祖國，報效祖國！
這個(gè)故事告訴我們：不同年齡有不同的快樂(lè )和煩惱，我們要珍惜擁有的一切，好好生活，心懷感恩，有時(shí)也要多為他人著(zhù)想！
2024年愿望的實(shí)現讀后感6
讀了《愿望的實(shí)現》這本書(shū)，我最喜歡里面講了：老蘇巴的兒子小蘇希是個(gè)很調皮的孩子，有一次老蘇巴想給小蘇希教訓一頓，可是他的腿有風(fēng)濕病，走路一瘸一拐的。小蘇希走起來(lái)蹦蹦跳跳，老蘇巴怎么也抓不著(zhù)他。
有一次，他們倆想實(shí)現一個(gè)愿望，那就是小蘇希想變成爸爸那樣，爸爸想變成小蘇希那樣。他們實(shí)現了愿望，小蘇希還是闖了禍，爸爸也像小蘇希那樣不聽(tīng)話(huà)，最后他們又變了回來(lái)。
讀了這個(gè)故事讓我明白了：我要好好學(xué)習，不要像小蘇希那樣調皮搗蛋，做個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。
2024年愿望的實(shí)現讀后感7
暑假中，我讀了大作家泰戈爾的《愿望的實(shí)現》。這本書(shū)讓我明白了許多的道理。
故事的主要內容是小蘇希不想上學(xué)，他想變成大人，自由自在地玩樂(lè )、吃糖。另一方面，他的爸爸老蘇巴卻想返老還童，在童年時(shí)努力學(xué)習。機緣巧合之下，他們碰到了愿望仙子，愿望仙子在得知他們父子的愿望后，便幫助他們實(shí)現了愿望。本以為愿望實(shí)現以后，會(huì )很開(kāi)心，可事實(shí)卻不是這樣，他們都失去了原來(lái)的快樂(lè )。小蘇希不能爬樹(shù)、游泳了，也不想吃糖了，而老蘇巴并沒(méi)有努力學(xué)習，還想抽煙。終，愿望仙子又把他們變回了原來(lái)的模樣。
我被這書(shū)中的情節深深地吸引了，因為我也曾有這樣的愿望：媽媽不允許我看電視的時(shí)候，我便想變成媽媽?zhuān)@樣我就可以自由自在地看電視啦！看完這個(gè)故事，我明白了不是變成媽媽我就能真正得到快樂(lè )，不是變成別人就能實(shí)現自己的愿望。我應該珍惜現在擁有的生活，做真實(shí)的自己，而不是成為別人。
現在我有了真正屬于自己的愿望——做一名光榮的人民教師。我要傳授文化知識，發(fā)揚中國文化。為了實(shí)現愿望，我要好好學(xué)習，遇到困難不低頭、不放棄，認認真真踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天。
2024年愿望的實(shí)現讀后感8
今天，我給大家推薦一本書(shū)是泰戈爾寫(xiě)的《愿望的實(shí)現》�？赐晡覍�(xiě)的讀后感，你就會(huì )知道了。
這是一個(gè)生動(dòng)有趣又充滿(mǎn)溫暖的故事。一對父子，爸爸叫蘇巴，兒子叫蘇希。小蘇希很想快點(diǎn)長(cháng)大成人，這樣就不用上學(xué)考試了，還可以想干啥就干啥。而老蘇巴想回到小時(shí)候，這樣就可以好好學(xué)習了。愿望仙子聽(tīng)見(jiàn)了，決定幫助他們。第二天早上，父子倆發(fā)現了自己的變化。蘇巴發(fā)現自己變成了小孩子，蘇希發(fā)現自己變成了大人。父子倆的心愿是實(shí)現了但是他們倆卻都陷入了難為情的境地。變成大人的蘇希不能盡情地玩耍，連檸檬棒棒糖也不想吃了。蘇巴的日子也不好過(guò)，自己返老還童后，他把自己之前的心愿早拋到了九霄云外。如今，他像蘇希一樣，不想上學(xué)讀書(shū)了。蘇巴還時(shí)常忘了自己變成了孩子，還和以前一樣說(shuō)老人話(huà);上學(xué)時(shí)常常不自覺(jué)的要抽煙;還叫理發(fā)匠給他剃胡子;有時(shí)還情不自禁的去打年老的兒子蘇希，想好好教訓他一頓兩人沒(méi)有了快樂(lè )，又想變回原來(lái)的樣子。愿望仙子又聽(tīng)到了，實(shí)現了他們的愿望。
我被這個(gè)故事深深的吸引。因為我在生活中時(shí)常也會(huì )這樣想：當媽媽不給我看電視的時(shí)候，我就想變成媽媽?zhuān)@樣我便可以自由地看電視了;當我考試沒(méi)考好時(shí)，我又想變成老師，這樣我就可以不用考試啦
讀了這本書(shū)，我明白了：我們每個(gè)人要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜我們擁有的一切，盡自己的能力把每件事做到最好，讓自己的每天都過(guò)得充實(shí)快樂(lè )!
2024年愿望的實(shí)現讀后感9
假期里我讀了一本老師推薦的好書(shū)，就是《愿望的實(shí)現》，這本書(shū)是印度泰戈爾寫(xiě)的，主要講述了老蘇巴和小蘇希兩父子的故事。他們都有自己的愿望：父親老蘇巴想返老還童，抓緊時(shí)間，認真讀書(shū)，而調皮搗蛋的兒子小蘇希的愿望是想要變成父親那樣的自由，他不想讀書(shū)，每天都要盡情的玩耍，為所欲為。
愿望仙子聽(tīng)到了這對父子的愿望后，就幫他們實(shí)現了心愿。但是他們父子變換后都鬧出了不少尷尬和笑話(huà)，出現了各種的不和諧，原來(lái)想盡情玩耍的蘇希沒(méi)有了好胃口和好身體，原來(lái)想認真學(xué)習的蘇巴也開(kāi)始找借口逃學(xué)，被變老的兒子嚴厲的管起來(lái)，父子倆都陷入難為情的境地，失去了他們各自的朋友們，還常常被別人訓責。幸好善良的愿望仙子又聽(tīng)到他們新的愿望，把他們交換了回來(lái)。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )珍惜，珍惜我們擁有的一切，該讀書(shū)的時(shí)候就要認真讀書(shū)學(xué)習，不要盲目羨慕別人，不要等到將來(lái)再后悔，讓每天都過(guò)得充實(shí)快樂(lè )，靠自己的努力去實(shí)現愿望和理想！
2024年愿望的實(shí)現讀后感10
寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《愿望的實(shí)現》。
這本書(shū)的內容是：兒子蘇希是一個(gè)非常頑皮的孩子，常常攪得鄰居們不得安生。爸爸蘇巴不得不時(shí)常跑著(zhù)追他，想抓住蘇希狠狠揍一頓。蘇巴的腿有風(fēng)濕病，而蘇希卻能像小鹿似的蹦跳著(zhù)飛快逃走，蘇巴總是抓不到蘇希，偶爾有幾次蘇希被蘇巴抓到，他會(huì )吃足了苦頭。有一次，蘇希假裝肚子疼不想上學(xué)，蘇巴知道他是假裝的，對他說(shuō)“我給你調制苦藥喝吧�！碧K希怕喝藥，說(shuō)“現在肚子一點(diǎn)兒也不痛了，我這就去上學(xué)�！笨墒翘K巴還是讓他喝了，把他鎖在房間里。蘇希躺在床上哭了一天，心想：要是從明天起變成像父親那么大，我就可以為所欲為了。蘇巴想：小時(shí)候沒(méi)能好好念書(shū)，要是回到童年就好了。愿望仙子聽(tīng)見(jiàn)了，就幫他們實(shí)現了愿望�？墒撬麄儏s陷入了難為情的境地：蘇希變成大人后不能爬樹(shù)，不能游泳。蘇巴變成孩子后不能抽煙，不想上學(xué)了。他們并不開(kāi)心，又想變回來(lái)，愿望仙子又幫他們變回了自己。
讀了這本書(shū)我的感想是：要珍惜現在，做好自己應該做的事，好好學(xué)習，做家里的好孩子，學(xué)校里的好學(xué)生。
2024年愿望的實(shí)現讀后感11
在深入閱讀泰戈爾的經(jīng)典短篇童話(huà)《愿望的實(shí)現》之后，我被故事中父子之間愿望的交換和隨之而來(lái)的一系列奇妙變化所深深吸引。老蘇巴與小蘇希的愿望雖然不同，但都反映出了人們內心深處對另一種生活的渴望與好奇。
老蘇巴希望回到童年，重新?lián)碛心嵌螣o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，并且誓言要好好學(xué)習，不浪費分秒。而小蘇希則夢(mèng)想著(zhù)成為父親那樣的大人，可以隨心所欲，不再受到任何束縛。這兩個(gè)愿望，看似簡(jiǎn)單，卻透露出人性中對時(shí)間和身份認知的復雜性。我們都渴望逃離現在的困境，尋找另一種可能的生活。但真正重要的是，我們是否準備好面對變化后可能帶來(lái)的新問(wèn)題和挑戰。
“愿望女神”神奇的力量實(shí)現了父子倆的心愿，讓他們短暫地體驗到了另一種人生。然而，正如故事中所描述的那樣，他們的生活并沒(méi)有因此變得更好，反而變得一團糟。老蘇巴發(fā)現，即使回到童年，他也無(wú)法真正享受那份純真與快樂(lè )，因為成年的思維與責任已經(jīng)深深烙印在他的心中。而小蘇希也發(fā)現，成為大人并不意味著(zhù)可以隨心所欲，反而要承擔更多的責任與壓力。
這種情節的設置，讓我不禁思考起生活中我們常常忽視的問(wèn)題：我們是否真的了解自己想要的生活？我們是否愿意為了那個(gè)“理想”的生活付出相應的代價(jià)？或者說(shuō)，我們是否真的能夠處理好那種生活所帶來(lái)的所有挑戰和變化？
在故事的最后，父子倆終于明白，與其羨慕別人的生活，不如好好珍惜自己現在所擁有的。他們祈求“愿望女神”將他們變回原來(lái)的樣子，這一轉變也暗示著(zhù)一種成熟和領(lǐng)悟。
讀完這個(gè)故事，我深感震撼。它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的童話(huà)，更是一個(gè)關(guān)于成長(cháng)、關(guān)于時(shí)間、關(guān)于身份認知的深刻寓言。它告訴我們，每個(gè)人都有自己的角色和責任，我們應該珍惜現在，活在當下，而不是一味地追求那些看似美好的“另一種生活”。
通過(guò)這對父子的經(jīng)歷，我也反思了自己的生活。我們每個(gè)人都有愿望，都有夢(mèng)想，但更重要的是，我們要學(xué)會(huì )珍惜現在，活在當下。只有這樣，我們才能真正體驗到生活的美好，才能避免因為追求不切實(shí)際的夢(mèng)想而失去已經(jīng)擁有的幸福。
2024年愿望的實(shí)現讀后感12
當我讀完《愿望的實(shí)現》這篇泰戈爾的經(jīng)典短篇童話(huà)時(shí)，內心不禁涌起了層層波瀾。故事中的老蘇巴和小蘇希，他們各自懷揣著(zhù)不同的愿望，一個(gè)渴望回到童年，重新把握那些流逝的時(shí)光；另一個(gè)則希望早日長(cháng)大，逃離童年的束縛，追求那份他想象中的自由與成熟。這兩個(gè)截然不同的愿望，在“愿望女神”的神奇魔力下得以實(shí)現，然而結果卻出乎他們的意料。
老蘇巴回到了童年，本以為可以把握住那些曾經(jīng)浪費的時(shí)光，好好學(xué)習，彌補過(guò)去的遺憾。但當他真正身處童年，卻發(fā)現自己依然無(wú)法抗拒那些兒時(shí)的誘惑，依然貪玩，無(wú)法專(zhuān)注于學(xué)習。而小蘇希，當他變成了父親一樣的大人時(shí)，原本以為可以過(guò)上自由自在的生活，卻發(fā)現大人的世界并非他想象中的那么美好。他需要承擔更多的責任，面對更多的煩惱，那份自由與快樂(lè )似乎離他越來(lái)越遠。
這個(gè)故事讓我深刻地認識到，我們總是習慣于站在自己的角度去看待問(wèn)題，想象著(zhù)如果換一種身份、換一種生活，一切都會(huì )變得更好。然而，當我們真正實(shí)現了這些愿望，卻往往會(huì )發(fā)現事情并非我們所想象的那樣。這也許是因為，無(wú)論我們身處何種境地，都需要面對生活的種種挑戰和困難，而這些挑戰和困難并不會(huì )因為我們改變了身份或環(huán)境就消失。
2024年愿望的實(shí)現讀后感13
讀完《愿望的實(shí)現》這本書(shū)后，我覺(jué)得文中的兒子蘇西爾與父親蘇巴爾都有一個(gè)簡(jiǎn)單、天真、可愛(ài)還有一點(diǎn)不可思議的愿望，讓我們一起去看一看吧！
這個(gè)故事講的是一個(gè)叫蘇西爾的孩子，他非常頑皮搗蛋，常攪得鄰居們不得安寧。他的父親蘇巴爾想要懲罰他，可是父親有風(fēng)濕病，跑不快，經(jīng)常抓不到他。有一天，蘇西爾不想去上學(xué)就裝病，他的小伎倆被父親識破了。父親做了一種非�？嗟臏幗o他灌了下去，并且不讓他吃糖，也不準他出去看煙花。蘇西爾涕淚橫流，哭了一整天。于是他自言自語(yǔ)：“要是能變成爸爸那樣的大人就好了，就可以想干什么就干什么�！卑职忠蚕胱兓匦『�，多念些書(shū)。遂愿女神聽(tīng)見(jiàn)了他們的愿望，決定讓他倆如愿。
他們的愿望實(shí)現了，可是他們并沒(méi)有得償所愿，也時(shí)常會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題，他們都后悔變成那個(gè)羨慕的“自己”。
這個(gè)故事使我受益匪淺，讓我明白了三個(gè)道理。第一：做人要誠實(shí)，不能撒謊。像蘇西爾那樣，雖然達到了自己的小目的，但他失去了更多。第二：我們要珍惜眼前的時(shí)光，不去羨慕別人，更不要想成為別人，就做好的自己。每個(gè)人都要做好自己該做的事，我現在應該做得就是好好學(xué)習，不浪費時(shí)間，不要像蘇巴爾那樣追悔莫及。第三：人與人之間要相互體諒。家長(cháng)要體諒孩子的童年很短暫，不能一味地逼迫孩子；孩子也要體諒父母，明白父母的用心良苦。
2024年愿望的實(shí)現讀后感14
這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)名字叫《愿望的實(shí)現》，故事《愿望的實(shí)現》很有趣，我很喜歡。
這個(gè)故事主要講老蘇巴的兒子蘇希很調皮，經(jīng)常吵到鄰居，有一次，小蘇希假裝肚子疼不想上學(xué)，老蘇巴直到他在撒謊就熬了一點(diǎn)很苦的藥，逼他喝下去，還把他鎖在房間里，他太傷心了，心想如果變成老爸就好了，蘇巴想小時(shí)候沒(méi)好好讀書(shū)，如果變成兒子就好了，仙子聽(tīng)了，實(shí)現了父子的愿望，但是父子兩又不開(kāi)心了，覺(jué)得做自己好，仙子又把父子倆變回來(lái)了。
生活中我也是這樣的人，比如媽媽不給我看電視我想變成媽媽那樣，這樣我就可以自由自在的看電視，我想變成爸爸，這樣就不用寫(xiě)作業(yè)，我想變成醫生，這樣可以救死扶傷……
這個(gè)故事告訴我們，要用敢做自己，不羨慕別人，做人要誠實(shí)，每個(gè)人都要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜我們有的一切，努力做好每一件事，充實(shí)的過(guò)好每一天。
2024年愿望的實(shí)現讀后感15
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這個(gè)暑假我看了印度作家泰戈爾的《愿望的實(shí)現》，精彩的內容深深地打動(dòng)了我。
這本書(shū)主要講的是老蘇巴的兒子蘇西不愛(ài)上學(xué)，經(jīng)常逃課，每次老蘇巴知道后都會(huì )氣急敗壞的去追他，但是老蘇巴有風(fēng)濕病腿疼，沒(méi)跑幾步都會(huì )累得的氣喘吁吁。老蘇巴非常后悔當時(shí)沒(méi)有認真的學(xué)習，他現在多么的渴望可以回到童年的時(shí)候好的學(xué)習。蘇西也羨慕他的爸爸經(jīng)�？梢杂崎e地去看棋，每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，所以希望自己能過(guò)上爸爸那樣自由自在的生活。愿望仙子實(shí)現了彼此的愿望，互換了父子倆的身份�？僧斔麄兊脑竿麑�(shí)現了以后，并沒(méi)有如他們所愿讓自己變得快樂(lè )起來(lái)。
這本書(shū)之所以深深地吸引了我，是因為我從書(shū)中仿佛看到了自己的影子。在現實(shí)中我也時(shí)常會(huì )有這樣的想法，總是羨慕爸爸媽媽可以做自己喜歡的事，而不用費力寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)當看到爸爸媽媽工作到很晚、滿(mǎn)身疲憊的樣子時(shí)，我才明白他們的辛苦，為了讓我們過(guò)上更好的生活而努力工作，我才覺(jué)得自己之前的想法是錯誤的：我們不應該在該學(xué)習的.年紀虛度光陰，應該腳踏實(shí)地地過(guò)好每一天，讓生活變得充實(shí)�！吧賶巡恢趯W(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，我們一定要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習，不負青春年華。
2024年愿望的實(shí)現讀后感16
這幾天我讀了印度作家泰戈爾寫(xiě)的《愿望的實(shí)現》這本書(shū)，我被書(shū)中那動(dòng)人的故事和離奇的情節深深感染了。
故事的主要內容是這樣的： 有一天，小蘇西假裝肚子疼不想上學(xué)，老巴西知道他是假裝的，便說(shuō)：“我給你調苦藥喝吧�！毙√K西最怕喝苦藥，說(shuō)：“肚子好了，我就去上學(xué)�！笨墒抢习臀饔彩亲屘K西喝了，把他關(guān)在屋子里，蘇西在屋子里哭了一整天，他想：我要是能變成大人，就能隨心所欲了。老巴西也在院子里遐想：小時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習，要是返老還童，一定好好學(xué)習。愿望仙子聽(tīng)到了，實(shí)現了他們的愿望。早上，他們發(fā)現愿望實(shí)現了，很高興，可是兒子蘇西長(cháng)成大人后吃糖沒(méi)滋味不能爬樹(shù)、游泳。父親老巴西變成小孩后，也不愿上學(xué)了，還時(shí)不時(shí)的抽煙。兩人沒(méi)有了快樂(lè )，想變回來(lái)。愿望仙子聽(tīng)到了，又實(shí)現了他們的愿望。倆人的快樂(lè )又回來(lái)了！
讀了這篇文章，我明白了：我們每個(gè)人要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜我們擁有的一切，盡自己的能力把每件事做到最好，讓自己的每天都過(guò)得充實(shí)，不能“這山望著(zhù)那山高“，只看別人過(guò)的好，而自己的現狀卻怨天尤人，那樣只給自己帶來(lái)很大的麻煩和痛苦！
2024年愿望的實(shí)現讀后感17
讀了《愿望的實(shí)現》這本書(shū)，對我印象最深刻的是“愿望的實(shí)現”，這個(gè)故事主要講的是老蘇巴有一個(gè)兒子是小蘇西，非常調皮。
一天他不想去上學(xué)，說(shuō)肚子疼。老蘇巴給他調了藥。小蘇西一看，聞著(zhù)都苦，就接著(zhù)跳起來(lái)說(shuō)，爸爸，我肚子不疼啦，我現在就去上學(xué)。老蘇巴把藥給小蘇西灌了下去。小蘇西想如果明天我能變成爸爸那樣的年紀該多好。誰(shuí)都別想逼我喝苦藥，誰(shuí)都別想把我鎖在家里。老蘇巴想我要是兒子的年紀我肯定好好學(xué)習。
愿忘仙子聽(tīng)到了父子倆的心聲，說(shuō)就讓他們實(shí)現愿望吧。明天到來(lái)了，他倆發(fā)現自己都變成了自己想要的模樣�？伤麄z都同時(shí)陷入了尷尬的境地。最后他父子倆都又想變回原來(lái)的自己，愿望仙子又聽(tīng)見(jiàn)了，他又說(shuō)我再讓他們實(shí)現一次愿望吧，他父子倆明天又發(fā)現自己變成了原來(lái)的模樣，非常高興老蘇巴禁不住低聲地說(shuō)，你怎么還不背你的語(yǔ)法？小蘇希說(shuō)我的書(shū)丟了。
這個(gè)故事告訴我們應該珍惜現在擁有的時(shí)光，好好努力學(xué)習。
2024年愿望的實(shí)現讀后感18
我讀了《愿望的實(shí)現》這本書(shū)，讓我深有體會(huì )。
老蘇巴有個(gè)兒子叫小蘇希，是一個(gè)非常調皮的孩子，找了很多的借口不去學(xué)校，貪玩，愛(ài)吃棒棒糖，老蘇巴對自己的兒子很無(wú)奈，他想要是自己能回到童年時(shí)代多好呀，每一分每一秒都用來(lái)讀書(shū)。
而小蘇希想我是爸爸的年紀多好，可以為所欲為了，愿望仙子聽(tīng)到了父子倆的心聲，就實(shí)現了他倆的心愿。
他父子倆的心愿實(shí)現了，但在日常生活中也都陷入了困境，這個(gè)故事告訴我們什么吋間就做什么事情，時(shí)間是不能逆轉的，我們要珍惜現在的每分每秒，同時(shí)讓我想到我學(xué)過(guò)的一句話(huà)：“一付光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”的道理。
2024年愿望的實(shí)現讀后感19
這幾天，我讀了印度作家泰戈爾寫(xiě)的《愿望的實(shí)現》這本書(shū)。我被書(shū)中那動(dòng)人的故事和離奇的情節深深感染著(zhù)。
這本書(shū)的內容是:老巴西的兒子小蘇西，他是個(gè)調皮可愛(ài)的孩子，唯一讓人頭疼的是蘇西不愛(ài)學(xué)習。有一天，小蘇西假裝肚子疼不上學(xué)了，老巴西知道他是假裝的，便說(shuō)：“我給你調制苦藥喝吧�！毙√K西最怕喝苦藥，說(shuō)：“肚子好了，我去上學(xué)�！笨墒前臀饔沧屪屘K西喝了，把他關(guān)在屋子里。蘇西在屋子里哭了一整天，他想：我要是能變成大人，就能隨心所欲了。老巴西也在院子里遐想：小時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習，要是返老回童，一定好好學(xué)習。不想，他們的愿望被小仙女聽(tīng)到了，仙女幫他們實(shí)現了他們的愿望。
第二天早上，他們發(fā)現愿望實(shí)現了，很高興�？墒莾鹤犹K西長(cháng)成大人后吃糖沒(méi)滋味，既不能爬樹(shù)，也不能游泳。父親巴西變成小孩后，也不愿上學(xué)了，還時(shí)不時(shí)地想抽煙。倆人沒(méi)有了快樂(lè )，又都想變回原來(lái)的樣子。小仙女又聽(tīng)到了，又實(shí)現了他們的愿望。老蘇巴和小蘇西的快樂(lè )又回來(lái)了！
讀了這本書(shū)，我明白了：我們每個(gè)人要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜我們擁有的一切，盡自己的能力把每件事做到最好，讓自己的每天都過(guò)得充實(shí)快樂(lè )！不能“這山望著(zhù)那山高”，只看到別人的好，對自己的現狀卻怨天尤人，那樣會(huì )給自己帶來(lái)很大的麻煩和痛苦！
2024年愿望的實(shí)現讀后感20
《愿望的實(shí)現》講的是一對父子之間的故事。
父親老蘇巴是一位十分嚴厲的父親，而兒子小蘇希卻是一個(gè)調皮貪玩的孩子，父親不理解孩子為什么不好好讀書(shū)，而孩子一心想快快長(cháng)成父親那么大，就不用去上學(xué)了。父親想回到自己的童年，不要因為父母的溺愛(ài)而不好好讀書(shū)。仙子幫忙他們實(shí)現了各自的愿望，可是交換了年齡后的父子卻并沒(méi)有如他們原本所想的那樣如愿。變小了的父親，依然是一個(gè)貪玩的孩子，并沒(méi)有像自己想象中那樣會(huì )去好好讀書(shū)。交換了年齡后的父子都生活得不開(kāi)心，最終在仙子的幫忙下又變回了原先的自己，可是經(jīng)歷過(guò)這一切的他們懂得了相互體諒，也不像以前那樣針?shù)h相對了。
讀完這個(gè)故事后，我懂得我們每個(gè)人要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜我們擁有的一切，盡自己最大的努力把每件事做到最好，讓自己的每一天都充實(shí)歡樂(lè )!而我自己也有一個(gè)小小的愿望：期望我能夠慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)長(cháng)大，多感受一下童年的歡樂(lè )。
2024年愿望的實(shí)現讀后感21
在閑暇之余，我翻開(kāi)了泰戈爾的經(jīng)典短篇童話(huà)《愿望的實(shí)現》。這是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想、成長(cháng)與反思的故事，深深地觸動(dòng)了我。
故事中的老蘇巴和小蘇希，一個(gè)是希望回到童年、重新珍惜并善用時(shí)間的父親，一個(gè)是渴望迅速長(cháng)大、享受成人自由與權力的兒子。他們的愿望，在“愿望女神”的幫助下得以實(shí)現。然而，當他們的愿望真正成真時(shí)，卻發(fā)現自己陷入了前所未有的困境。老蘇巴回到童年，發(fā)現童年的他并沒(méi)有如想象中那樣珍惜學(xué)習的時(shí)光；而小蘇希雖然成為了大人，卻發(fā)現自己并沒(méi)有得到真正的自由，反而要承擔更多的責任與壓力。
這個(gè)故事讓我深刻體會(huì )到，很多時(shí)候，我們對未知的渴望和對現狀的不滿(mǎn)，往往源于對事物的片面理解和想象。我們總是期望通過(guò)改變來(lái)獲得更好的生活，但往往忽視了改變可能帶來(lái)的風(fēng)險和挑戰。當我們真正擁有了我們曾經(jīng)渴望的東西時(shí)，可能會(huì )發(fā)現它并不如我們想象的那么美好。
最后，父子倆的回歸也給了我很大的啟示。他們最終認識到，真正的幸福并不在于外在的改變，而在于內心的滿(mǎn)足和成長(cháng)。他們放棄了不切實(shí)際的愿望，選擇了回到原來(lái)的生活，這是一種成熟和智慧的體現。
2024年愿望的實(shí)現讀后感22
《愿望的實(shí)現》講述的是一對父子之間的故事，父親老蘇巴是一位非常嚴厲的父親，而兒子蘇希非常頑皮不愛(ài)學(xué)習，父親對此非常不理解。于是兒子一心想快點(diǎn)兒長(cháng)大，不再受父親的束縛，而父親也想返老還童，重新好好學(xué)習。愿望仙子便幫助他們實(shí)現了愿望，可交換了年齡后的父子卻并沒(méi)有如愿以?xún)�，他們過(guò)得并不快樂(lè )，后他們只得又請仙子讓他們變回到從前。
其中我印象深的情節是蘇希變大后，他有了錢(qián)，買(mǎi)回了一大堆他之前喜歡的檸檬糖吃，卻發(fā)現把它放進(jìn)掉光牙齒的嘴巴里，檸檬糖卻沒(méi)有了之前的味道。是啊，那是兒時(shí)的記憶、兒時(shí)的味道，是長(cháng)大后再也找尋不回來(lái)的。
在平時(shí)的學(xué)習中我也有像蘇希那樣的時(shí)刻，就是我犯了錯媽媽嚴厲批評我的時(shí)候，我真想讓自己快快長(cháng)大，那樣就不用被嘮叨甚至挨揍了。
不過(guò)讀了這個(gè)故事之后，我不再想快快長(cháng)大了，我應該抓住時(shí)間，做自己應該做的事，不能把時(shí)間白白浪費掉�，F在我才真正地明白了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真正含義。
2024年愿望的實(shí)現讀后感23
《愿望的實(shí)現》這篇小故事寫(xiě)的是父親和兒子互換角色的事。
文中寫(xiě)了兒子感覺(jué)作為大人的父親，可以為所欲為，想干什么就干什么，所以，兒子想當大人。文中的父親感覺(jué)當小孩好，因為父親小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習，想回到童年的日子，不再浪費光陰，好好讀書(shū)。但是，事實(shí)不是那樣的。
其實(shí)，當小孩也很累，他們要上學(xué)，要刻苦地讀書(shū)。大人也不容易，他們要輔導孩子寫(xiě)作業(yè)，要為全家人的生活四處奔波。所以不管是大人，還是小孩都需要互相理解，互相體諒，互相幫助，互相包容，都要學(xué)會(huì )換位思考。
以后，我也要去體諒爸爸媽媽?zhuān)惨獛椭改缸鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>
2024年愿望的實(shí)現讀后感24
我讀了《愿望的實(shí)現》這本書(shū)，我最喜歡里面的“愿望的實(shí)現”。
這個(gè)故事講的是小蘇希是個(gè)十分調皮的孩子，經(jīng)常攪得鄰居不得安寧，他還很不愛(ài)學(xué)習，星期六的早上，小蘇希有個(gè)新點(diǎn)子就是逃學(xué)，他假裝肚子的，然后就能夠不去上學(xué)，這樣他就能夠不用復習，還能夠看鄰居家放煙火，老蘇巴明白兒子是在裝病，可是他罵他，而是說(shuō)你肚子疼呀，那你哪也別去啦！
在家里躺著(zhù)吧，今日鄰居家的煙火你也不能去啦，棒棒糖也不能吃了，老蘇巴還給他沖了苦藥，喝完藥后，又把他鎖在家里一整天，小蘇�？蘖艘徽�，小蘇希躺在床上想喔要是能變成爸爸該多好，這事老蘇巴也在想我要是能回到童年有多好，他們的想法被仙子聽(tīng)到了，仙子要實(shí)現他們的愿望。
第二天，老蘇巴真的返老還童了，小蘇希真的變成爸爸的年紀啦！可是蘇希長(cháng)大以后吃糖沒(méi)滋味，也不能爬樹(shù)了，不能游泳，老蘇巴變成小孩后，也不愿意上學(xué)，還要每一天吃苦藥，他們兩個(gè)都不歡樂(lè )，都想變回原先的樣貌，之后，此刻就把他們又變了回來(lái)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)故事我明白了要珍惜自己有的東西，不要羨慕別人有的，要好好學(xué)習，不能等長(cháng)大了后悔。
2024年愿望的實(shí)現讀后感25
寒假里我讀的書(shū)是《愿望的實(shí)現》，講述了一個(gè)男孩和他的爸爸獲得仙子的幫助，從而實(shí)現愿望的故事。淘氣的男孩蘇希希望自己能像爸爸那樣高大、那樣自由。爸爸蘇巴的愿望是兒子能夠好好學(xué)習，不要像自己小時(shí)候那樣浪費光陰，仙子滿(mǎn)足了他們的愿望。
這個(gè)故事給我的感觸很深，爸爸平時(shí)對我的學(xué)習要求嚴格，我對他是又愛(ài)又怕。我害怕他，害怕他因為我的粗心大意做錯題目，而嚴肅批評、懲罰我。同時(shí)也羨慕他，能夠在家里喜歡做什么就做什么，不用像我一樣每天做作業(yè)。我曾經(jīng)希望自己能夠一夜長(cháng)大，穿上喜歡的裙子和漂亮的鞋子，自由的看電視和逛街�，F在細想一下，爸爸是一名人民教師，他幾乎每天都起早貪黑的工作，天還沒(méi)亮就趕回學(xué)校，有時(shí)忙的連飯也來(lái)不及吃，晚上常常要值班、輔導學(xué)生�；貋�(lái)時(shí)我都已經(jīng)睡著(zhù)了，即使有時(shí)候他在家里，也是在書(shū)房里批改作業(yè)，備課，還要輔導我學(xué)習，仿佛一個(gè)不停轉的陀螺。而我，我只是按時(shí)完成自己的學(xué)習任務(wù)，還可以有時(shí)間看自己喜歡的書(shū)、動(dòng)畫(huà)片，周末還可以和小朋友們一起到戶(hù)外玩耍。
因此我還有什么可埋怨的呢？我就應該做好一名小學(xué)生該做的事，努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)，長(cháng)大后報效祖國。
2024年愿望的實(shí)現讀后感26
在暑假期間，我看完了印度詩(shī)人、哲學(xué)家泰戈爾的《愿望的實(shí)現》這本書(shū)，里面的故事情節讓我回味無(wú)窮。
在這本書(shū)中，主要講述了一對父子的故事。父親老蘇巴是一位非常嚴厲的父親，而兒子小蘇希卻是一個(gè)調皮搗蛋的孩子。他不愛(ài)學(xué)習，成天就想著(zhù)玩耍。他們互相不理解，小蘇希想變成大人，而父親老蘇巴想變成小孩子。他們的愿望被愿望仙子聽(tīng)到了，仙子幫他們實(shí)現了各自的愿望。
但交換了年齡后的父子都生活的不開(kāi)心。年齡尚輕的小蘇希認為自己成了大人就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在，就有許多的錢(qián)可以買(mǎi)棒棒糖吃�？墒撬恢来笕似鋵�(shí)也有許多的煩惱。
從前，我也希望自己可以成為大人。有一次我想買(mǎi)東西吃，可是爸爸不同意，但轉頭爸爸就給自己買(mǎi)了煙，我看到后就產(chǎn)生了當大人的愿望，這樣的話(huà)就可以買(mǎi)東西吃了�，F在想來(lái)我和書(shū)中的小蘇希一樣呢！
故事的結尾在愿望仙子的幫助下他們又變回了原來(lái)的自己，因為經(jīng)歷過(guò)這一切，所以他們懂得了相互體諒，再也不像以前那樣針?shù)h相對了。讀完這本書(shū)，我明白我們不要盲目羨慕別人的“好”，我們本身就是好的！我們要切合實(shí)際，腳踏實(shí)地做好自己的事情，好好學(xué)習，更要珍惜現在美好的時(shí)光！
2024年愿望的實(shí)現讀后感27
《愿望的實(shí)現》這本書(shū)講的是老蘇巴和兒子小蘇希的故事。老蘇巴希望兒子小蘇希能珍惜時(shí)間好好學(xué)習，而小蘇希卻是個(gè)調皮可愛(ài)不喜歡學(xué)習的孩子，小蘇西和老蘇巴都想變成對方。
不料，他們的愿望被愿望仙子聽(tīng)到了，愿望仙子幫他們實(shí)現了彼此的愿望�？珊髞�(lái)他們卻過(guò)得很痛苦，很不開(kāi)心，彼此都后悔成為了當初特別羨慕的那個(gè)“自己”，比較后愿望仙子又讓他們成為了比較初的真實(shí)的“自己”。
讀了這個(gè)故事，我明白了人不要盲目羨慕別人的“好”，不能好高騖遠，要切合實(shí)際，腳踏實(shí)地的做好自己當下的事情。不能總是認為別的工作、別的環(huán)境更好。要知道，自己所擁有的才是比較好的，不能見(jiàn)異思遷，總認為“別人擁有的才是比較好的，這山望著(zhù)那山高”，只覺(jué)得別人的好，對自己的現狀卻怨天怨地，那樣只能讓自己越來(lái)越麻煩、越來(lái)越痛苦！
因此，我們每個(gè)人要學(xué)會(huì )珍惜，要意志堅定、持久專(zhuān)一的干好一件事件，盡全力把自己手里的事做到比較好，讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義！
2024年愿望的實(shí)現讀后感28
寒假里，我閱讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《愿望的實(shí)現》，這本書(shū)的作者是印度的泰戈爾。
這本書(shū)講的資料是：蘇巴有個(gè)十分頑皮的兒子叫蘇希，常常攪得鄰居們不得安生，無(wú)奈蘇巴的腿有風(fēng)濕病，追不上跑得飛快的蘇希。
一個(gè)星期六的早上，按常規要到午時(shí)兩點(diǎn)才會(huì )放學(xué)，蘇希不想上學(xué)，因為今日要考地理還有鮑斯家今日放煙花，一整天會(huì )很熱鬧，蘇希就想裝病不去上學(xué)，結果被蘇巴識破了，蘇巴給蘇希吃他最怕的苦藥，還把蘇希鎖在家里一整天。蘇�？蘖艘徽�，心想要是變成像父親那么大多好啊，就能夠為所欲為了，而蘇巴也想小時(shí)候沒(méi)好好念書(shū)，想回到童年。結果被走過(guò)的愿望仙子聽(tīng)到了，就給他倆互換了主角，可是兩個(gè)人的主角換了后遇到更多的煩惱，蘇希變成大人后不能爬樹(shù)，不能游泳。蘇巴變成孩子后不能抽煙，不想上學(xué)了。他們并不開(kāi)心，又想變回來(lái)，愿望仙子又幫他們變回了自己。
我從這個(gè)故事里認識到：做好自己，做自己該做的事情，不要和別人攀比，認真學(xué)習，做一個(gè)好學(xué)生！
2024年愿望的實(shí)現讀后感29
《愿望的實(shí)現》這篇經(jīng)典短篇童話(huà)，讓我在閱讀過(guò)程中體驗了一場(chǎng)關(guān)于年齡、成長(cháng)與理解的奇妙旅程。它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，更是一個(gè)關(guān)于人性、關(guān)于時(shí)間、關(guān)于換位思考的深刻寓言。
老蘇巴和小蘇希，一個(gè)渴望回到童年，一個(gè)期待成為大人，他們各自懷揣著(zhù)對對方年紀的向往，希望借此改變自己的生活狀態(tài)。這種愿望，在某種程度上，反映了我們每個(gè)人內心深處的某種渴望——對未知的向往，對現狀的不滿(mǎn)。我們總是認為，如果成為了另外一個(gè)人，我們的生活會(huì )變得更加美好。然而，當“愿望女神”真的實(shí)現了他們的愿望，他們的生活卻并沒(méi)有因此變得更好，反而陷入了一團糟。
老蘇巴回到童年，本以為可以不再浪費時(shí)間，好好學(xué)習，但事實(shí)并非如此。他依然被童年的種種誘惑所吸引，無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習。而小蘇希成為大人后，也并沒(méi)有過(guò)上他想象中的自由自在的生活，反而被生活的壓力和責任所困擾。這樣的結果，無(wú)疑是對他們初衷的一種諷刺，也讓我們反思，我們是否真的了解自己想要的生活？
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己生活的軌跡和節奏，我們不能僅僅因為羨慕別人而盲目追求改變。真正的幸福，往往來(lái)自于對自己生活的珍惜和接納。我們應該學(xué)會(huì )在自己的生活中找到樂(lè )趣，而不是一味地向往別人的生活。
2024年愿望的實(shí)現讀后感30
寒假里，我閱讀了一本書(shū)，書(shū)名叫愿望的實(shí)現，這本書(shū)的作者是印度的泰戈爾。
這本書(shū)講的內容是：蘇巴有個(gè)非常頑皮的兒子叫蘇希，常常攪得鄰居們不得安生，無(wú)奈蘇巴的腿有風(fēng)濕病，追不上跑得飛快的蘇希。
一個(gè)星期六的早上，按常規要到下午兩點(diǎn)才會(huì )放學(xué)，蘇希不想上學(xué)，因為今天要考地理還有鮑斯家今天放煙花，一整天會(huì )很熱鬧，蘇希就想裝病不去上學(xué)，結果被蘇巴識破了，蘇巴給蘇希吃他最怕的苦藥，還把蘇希鎖在家里一整天。蘇�？蘖艘徽�，心想要是變成像父親那么大多好啊，就可以為所欲為了，而蘇巴也想小時(shí)候沒(méi)好好念書(shū)，想回到童年。結果被路過(guò)的愿望仙子聽(tīng)到了，就給他倆互換了角色，但是兩個(gè)人的角色換了后遇到更多的煩惱，蘇希變成大人后不能爬樹(shù)，不能游泳。蘇巴變成孩子后不能抽煙，不想上學(xué)了。他們并不開(kāi)心，又想變回來(lái)，愿望仙子又幫他們變回了自己。
我從這個(gè)故事里認識到：做好自己，做自己該做的事情，不要和別人攀比，認真學(xué)習，做一個(gè)好學(xué)生！
2024年愿望的實(shí)現讀后感31
今天我讀了《愿望的實(shí)現》，里面的故事深深地打動(dòng)了我，讓我學(xué)到了很多。
書(shū)里小蘇希不愛(ài)上學(xué)，為了去參加煙火晚會(huì )，撒謊說(shuō)他肚子疼。而老蘇巴輕而易舉地識破了他的謊言，想了個(gè)辦法修理他。經(jīng)歷了這件事以后，他們倆都想變成對方，認為對方的生活另人羨慕。當“愿望”真正實(shí)現以后，兩個(gè)人才恍然大悟：對方的生活并沒(méi)有想象中那么好。之后，他們又有了新的愿望：快把他們變成原來(lái)的樣子！
讀了這個(gè)故事以后，我的感想是：第一是不能撒謊，否則謊言會(huì )越說(shuō)越多，自己都圓不完；第二是不要羨慕別人的生活，別人好的東西不一定適合自己，只能去學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)，才能做一個(gè)完美的人。
我的愿望是我要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我會(huì )通過(guò)自己的努力去實(shí)現哦！小朋友們，你們的愿望是什么呢？
2024年愿望的實(shí)現讀后感32
泰戈爾的《愿望的實(shí)現》是一篇讓人深思的短篇童話(huà)，講述了一對父子因對彼此生活狀態(tài)的羨慕與渴望，最終通過(guò)愿望女神的幫助實(shí)現了互換年齡的故事。在這個(gè)看似簡(jiǎn)單的情節背后，隱藏著(zhù)對時(shí)間、成長(cháng)和換位思考的深刻洞見(jiàn)。
老蘇巴希望回到童年，重新把握時(shí)間，好好學(xué)習，不再留下遺憾。而小蘇希則渴望成為自由自在的大人，擺脫學(xué)業(yè)的束縛，享受生活的樂(lè )趣。這樣的愿望似乎很普遍，我們每個(gè)人都或多或少有過(guò)類(lèi)似的遐想。然而，當愿望真的實(shí)現時(shí)，他們卻發(fā)現生活并非想象中那么美好。老蘇巴發(fā)現，即使回到童年，他仍然無(wú)法擺脫過(guò)去的陰影和遺憾，而小蘇希則發(fā)現大人的世界充滿(mǎn)了責任和壓力，遠非他想象中的那般輕松自在。
這個(gè)故事讓我深刻地認識到，時(shí)間是一種寶貴的資源，一旦流逝就再也回不來(lái)。我們不能總是沉浸在對過(guò)去的遺憾或對未來(lái)的幻想中，而應該珍惜當下，把握住每一個(gè)瞬間。同時(shí)，我們也應該學(xué)會(huì )換位思考，理解他人的不易和難處。只有這樣，我們才能更好地理解彼此，減少誤解和沖突。
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