英語(yǔ)考試沒(méi)及格的檢討書(shū)
反思有助于我們在實(shí)踐中不斷調整和改進(jìn)學(xué)習策略,拓寬思維和視野,提高學(xué)習效果和能力。今天小編在這給大家整理了英語(yǔ)考試沒(méi)及格的檢討書(shū)(精選14篇),就讓我們一起來(lái)看看吧!
英語(yǔ)考試沒(méi)及格的檢討書(shū)1
尊敬的老師:
這次英語(yǔ)考試成績(jì)實(shí)在不理想,經(jīng)過(guò)深刻反省,我總結幾點(diǎn)原因:
1、思想意識水平不夠高。思想意識是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jì)的基本條件,我沒(méi)有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習。
2、沒(méi)有正確的學(xué)習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度,塑造一個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生,是提高成績(jì)的重要基礎。
3、基本知識不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識積累,這是不可否認的缺點(diǎn)。
希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )在下次考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試沒(méi)及格的檢討書(shū)2
尊敬的英語(yǔ)老師:
這次英語(yǔ)月考之所以沒(méi)有考好,總結原因如下:
1.平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。
2.準備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準備之仗。言外之意,無(wú)準備之仗很難打贏(yíng),我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
3.沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學(xué)習就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。失敗了怎么辦?認真反思是首先的:
第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著(zhù)走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;
第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試沒(méi)及格的檢討書(shū)3
親愛(ài)的英語(yǔ)老師:
首先我要跟你說(shuō)聲對不起,因為這次英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好,雖然我也沒(méi)考好過(guò)幾次,但是我還是要真誠的說(shuō)一聲對不起!
讓我來(lái)分析分析沒(méi)考好的原因吧!首先,學(xué)校假期太少,就像沒(méi)放過(guò)假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導致我在考試中發(fā)揮失常。
我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)?梢约娱L(cháng)我們的假期,這對雙方都好,大家好,才是真的好!接著(zhù),我要自我檢討一下了,我是個(gè)自覺(jué)、有愛(ài)心的人,在家里的時(shí)間基本都在看書(shū),可是有一天,我養了十幾年的小強被我不小心踩死了。
頓時(shí),我心如刀絞,我真后悔自己長(cháng)了腳!這件事讓我很難忘懷。
于是我在看書(shū)的時(shí)候就心不在焉了,經(jīng)常會(huì )想死去的小強,最后導致我這次考試沒(méi)考好,啊!難道有愛(ài)心也是錯嗎?啊!人生真是讓人進(jìn)退兩難!啊!我似乎已經(jīng)看破紅塵!
老師,這次考試我覺(jué)得我很對不起你,我怎么能這么不負責任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過(guò)老師,我一定會(huì )努力的!If you give me a chance,i’ll do mybest!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試沒(méi)及格的檢討書(shū)4
敬愛(ài)的老師:
此次英文考試考試成績(jì)確實(shí)不太理想,通過(guò)深刻反省,我總結幾個(gè)方面緣故:
1、思想觀(guān)念水準不高。思想觀(guān)念是一個(gè)學(xué)生們成材、提分的前提條件,我并沒(méi)有清楚地意識到了什么是學(xué)生的主要任務(wù),學(xué)生們的主要任務(wù)就是學(xué)習。
2、并沒(méi)有正確學(xué)習的態(tài)度。思想與心態(tài)是相輔相成之間的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習的態(tài)度,塑造一個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生們,是提分的重要保障。
3、基礎知識不牢固。學(xué)習英語(yǔ)注重日常積淀,測試零食臨時(shí)抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)便是少了一些英文知識儲備,這也是毫無(wú)疑問(wèn)的缺陷。
希望老師可以再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )加倍努力,不會(huì )再讓老師及家長(cháng)心寒。請老師看我的身體力行吧,我會(huì )在下一次考試時(shí)獲得令人滿(mǎn)意的考試成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試沒(méi)及格的檢討書(shū)5
尊敬的英語(yǔ)老師:
光陰似箭日月如梭,終于迎來(lái)了這次英語(yǔ)考試。面臨這次英語(yǔ)考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽(tīng)講,說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,老師講的知識原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上,很多題都不會(huì ),雖然很簡(jiǎn)單,但是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,當然都不會(huì ),在考場(chǎng)上我才明白。
老師和家長(cháng)督促我們學(xué)習都是為了我們的未來(lái)著(zhù)想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái),才會(huì )對我們要求嚴格,經(jīng)過(guò)了這次英語(yǔ)考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽(tīng)講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會(huì )在這里重新站起來(lái),向更高的目標看齊!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試沒(méi)及格的檢討書(shū)6
敬愛(ài)的老師:
一眨眼測試也已經(jīng)結束,此次期末英語(yǔ)測試中我考試成績(jì)十分不太理想,不但傷透了你的愛(ài),也讓我無(wú)地自容。因此,今日,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和悔恨寫(xiě)出這一份檢討書(shū),以向大家表明你對不好好學(xué)英語(yǔ)這類(lèi)惡劣行為的愧歉及擊敗便不再不太好學(xué)習英語(yǔ)的信心。期末英語(yǔ)考得不好,也為本學(xué)年的現象畫(huà)好了不成功標簽的。因而,我要做了一個(gè)深入反思,經(jīng)過(guò)慎重考慮,我了解到了自己存在的不足,也請多多不吝賜教。
我信心:
第一、勤奮擺正自己的學(xué)習心態(tài),努力學(xué)習,提升自身對英語(yǔ)學(xué)習的積極性。
第二、我要徹底糾正自身欠佳的學(xué)習生活習慣性,在生活上保證早起早睡,以保證交給學(xué)習培訓充足的時(shí)間。
第三、我可以從本次不正確之中充足汲取教訓,為自己充足的警惕與警告。
我下次一定勤奮取得優(yōu)異成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試沒(méi)及格的檢討書(shū)7
親愛(ài)的老師:
這次英語(yǔ)考試考得不理想,我自己總結的原因如下。課前預習不到位,學(xué)習新的單元的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)預習,課上也沒(méi)有集中注意力,有些重點(diǎn)就疏忽了。
課中沒(méi)有認真聽(tīng)講,有時(shí)候思想開(kāi)小差,沒(méi)能集中精力,筆記也做的不夠,手太生,老師講得東西沒(méi)什么印象。課后沒(méi)有及時(shí)復習,單詞,語(yǔ)法沒(méi)有按時(shí)鞏固記憶。還有題做的不夠多,拿到一道題不知道從何處下手。經(jīng)過(guò)這次考試,我決定在接下來(lái)的學(xué)習過(guò)程中,課前及時(shí)預習,課上認真聽(tīng)講,勤做筆記,課后及時(shí)復習,多做練習題。下次考試爭取考個(gè)理想的成績(jì)!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試沒(méi)及格的檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
我是XXX班的XXX,由于上個(gè)學(xué)期英語(yǔ)掛科了,感到非常懊悔,所以做以下的檢討。
我總結了掛科的原因:
第一:剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué),自己的懶惰性格就凸顯出來(lái)了!以前在高中本來(lái)就喜歡賴(lài)床床,雖然還是起來(lái)了但那是宿舍管理員強迫叫起來(lái)的,但還是最后一個(gè)起床;到了大學(xué)沒(méi)人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上課了!這就是態(tài)度不端正的結果!
第二:不適應大學(xué)的'教學(xué)模式!覺(jué)得英語(yǔ)課上老師教的自己不能吸收到什么,而下課時(shí)自己又沒(méi)自己學(xué)所以英語(yǔ)水平就在這樣的情形下不知不覺(jué)的下降了很多!
第三:剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方,比如說(shuō)參加一些自己喜歡的社團,還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放在這方面了,所以自己的學(xué)習就荒廢了!
在寒假期間當知道學(xué)分績(jì)點(diǎn)和自己英語(yǔ)掛科的消息時(shí),我很傷心!我就一直在反思自己,檢討自己.我認為并且這個(gè)學(xué)期也這樣做了!比如:每天按時(shí)6點(diǎn)半起床,我現在這三周做到了,并且要一直這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業(yè).......
其實(shí)實(shí)際的行動(dòng)我不用多說(shuō)!在高中我學(xué)到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好!
我向輔導員保證,也向自己保證:這個(gè)學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習成績(jì)一定能更好!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試沒(méi)及格的檢討書(shū)9
敬愛(ài)的老師:
因為此次英文不過(guò)關(guān),因而我懷著(zhù)愧疚和悔恨的情緒,寫(xiě)出這一份查驗。以向大家表明我的決心和悔過(guò)之義,只希望您能夠給我一個(gè)糾正錯誤的好機會(huì )。
此次,教師跟我談了很多難題,幫我敲響警鐘,令我幡然醒悟,理解到了“栽種一個(gè)個(gè)人行為,獲得一個(gè)習慣性,種植一個(gè)習慣性,獲得一個(gè)性情,栽種一個(gè)性情,獲得一個(gè)運勢”這個(gè)道理。遭受老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上斥責自身,反思自己?梢詮睦砟钌贤耆兓,從自己身上找不正確,查不夠,深刻反醒。
我明白,不對不重要,最重要的是自己在犯錯誤時(shí),可以清晰的認識到做錯了事情,而且懂得如何改過(guò)自新本身,所以我在往后的日里頭,會(huì )格外嚴于律己,也不會(huì )讓自己再一錯再錯了。
請老師再給我一次機會(huì ),我能竭盡全力在下一次英文考試中取得優(yōu)異成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試沒(méi)及格的檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這次期中考試結果出來(lái)之后我對自己非常的失望,我實(shí)在是沒(méi)有做好自己,這次成績(jì)很明顯我退步了很多,讓您失望了,這是我最不想看到的,考試是直接反應我近期以來(lái)的表現,我怕真的是做的一點(diǎn)都不好,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習心態(tài),現在我真的是后悔莫及,這真的是非常難受,我連一些最基本的事情沒(méi)有做好,我讓您失望了,學(xué)習來(lái)就是自己的事情我這次考的這么糟糕應該全面的反省好自己的,我不該一次次的讓自己墮落,不應該把一些小的事情忽視,這個(gè)學(xué)期以來(lái)我也總是在玩,玩心太重怎么能夠進(jìn)步,我為這次考試結果感到很內疚,這份成績(jì)代表著(zhù)我自己這段時(shí)間來(lái)的表現,也讓我知道了自己應該怎么做。
這個(gè)學(xué)期以來(lái)每次上英語(yǔ)課的時(shí)候我總是不再狀態(tài),本老我的英語(yǔ)成就是一般般處在一個(gè)很危險的邊境,只要不努力就會(huì )成績(jì)倒退,這個(gè)學(xué)期以來(lái)因為自己學(xué)習態(tài)度不夠堅定,我總是在浪費時(shí)間,我當然知道這些不應該,其實(shí)很多時(shí)候我都是自己沒(méi)有一個(gè)明確的方向,造就了現在的我也不再狀態(tài)下,我的表現讓您幾次的找過(guò)我談話(huà),我一直沒(méi)有太在意,真的不知道怎么說(shuō)這些了,是我不堅定自己的態(tài)度,我想了很多,我總是在跟自己過(guò)意不去,心里面也很是糾結,這學(xué)期依賴(lài)我一直在玩,考試的時(shí)候我才知道自己很多題目都不知道做。
現在回過(guò)頭一想,我真的是非常難受,沒(méi)想表現的這么不好,只有這工作當不斷的讓自己進(jìn)步,把這些最基本的事情完善好才是真的,現在我也想了很多,我很多時(shí)候不知道自己的應該怎么學(xué)習,英語(yǔ)成績(jì)一直就保持在一般水平,這個(gè)學(xué)期我浪費了太多的時(shí)間了,在您講課的時(shí)候我自以為是總是覺(jué)得自己掌握了,就比如說(shuō)一個(gè)單詞我總是記住就行了,自己不會(huì )去寫(xiě),現在我才知道記住是記住,不代表單詞能夠寫(xiě)出來(lái),自從這次期中考試成績(jì)出來(lái)之后我才知道這兩者的區別,我一定要糾正自己之前的錯誤想法。
回想這個(gè)學(xué)期我表現,我是真的應該對自己的做一個(gè)深刻的檢討,其實(shí)這些都是我應該去想的事情了,作為一名學(xué)生現在我的情況很不符合一名學(xué)生日常準則,我一定會(huì )調整好心態(tài),投入學(xué)習的,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試沒(méi)及格的檢討書(shū)11
尊敬的老師:
轉眼間考試也已結束,這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。期末英語(yǔ)成績(jì)不理想,就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標簽。因此,我要做了一個(gè)深刻反思,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我了解到了自身存在的問(wèn)題,也請多多批評指正。
我決心:
第一,努力端正自己的學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,提高自身對于英語(yǔ)的學(xué)習興趣。
第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習足夠的時(shí)間。
第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺(jué)與警示。
我下次一定努力取得優(yōu)異成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試沒(méi)及格的檢討書(shū)12
親愛(ài)的老師:
這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)你能100%做到的話(huà),你的英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有90分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)有寫(xiě),沒(méi)有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想,以后,我決定了,好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習計劃,我必須照做:
第一,我態(tài)度不端正,總以為英語(yǔ)不用學(xué),聽(tīng)聽(tīng)就會(huì )了,說(shuō)說(shuō)就行了,可是考試就應對不了了。我發(fā)現很多東西覺(jué)得會(huì )了可是形成書(shū)面語(yǔ)是根本就不認識,無(wú)從下手。
其次,學(xué)習方法不當。課堂不認真聽(tīng),老師反復講的知識點(diǎn)都打不上來(lái),不認真記筆記,考場(chǎng)上感覺(jué)似是而非,看什么都像,又都不像。
第三,學(xué)習時(shí)間不能保證。每天應付了事,課堂不聽(tīng)講,課后不認真完成作業(yè),得過(guò)且過(guò),能拖就拖,作業(yè)就是瞎蒙,從不動(dòng)腦,上課就困,單詞背不下來(lái)。
我決心做到:上課認真聽(tīng)講,不溜號,認真記筆記,積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè),每天堅持背單詞,并有媽媽監督。請老師相信我,看我的行動(dòng)!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試沒(méi)及格的檢討書(shū)13
親愛(ài)的老師:
您好!
這次其中考試英語(yǔ)成績(jì)考的并不好,我在平時(shí)考試的時(shí)候英語(yǔ)成績(jì)還是不錯的,但是這次其中考試卻沒(méi)有達到我平時(shí)的成績(jì)相差了很多,沒(méi)有考好,辜負老師教導。
不知道為什么一到考場(chǎng)上我就非常緊張,容易被考場(chǎng)的氣氛影響,我考試不能夠平靜下來(lái)。
因為我知道期中考試很重要,檢驗我這段時(shí)間學(xué)習成果的,我也在考前認真準備好了復習,把所有的資料都做好的復習鞏固,在考試之前我原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)但是沒(méi)想到一道考場(chǎng)就膽怯,就緊張。
在考試的時(shí)候我出現了拿筆雙手發(fā)抖,根本就寫(xiě)不好,在聽(tīng)聽(tīng)力的題目時(shí)我也不能集中精力,雖然我能夠明白所有的意思,但是就是做不好,寫(xiě)不下來(lái),太緊張了。
汗水順著(zhù)我的額頭滴落到試卷上,我一直告訴自己要安靜要安靜,但是就是控制不了自己緊張的情緒。導致我在考試的時(shí)候有半個(gè)小時(shí)都在調整自己的狀態(tài)。
最可怕的是我在考試的時(shí)候腦子一片空白什么都想不起來(lái)了,考試前復習過(guò)的資料,知識我都忘記的干干凈凈,這讓我在考試的時(shí)候完全慌亂神,沒(méi)有了任何逐漸,感覺(jué)都無(wú)法下下筆,讓我的考試非常艱難,我知道是我的問(wèn)題,但是卻不能夠克服。
這是我自身的問(wèn)題,我的心里素質(zhì)不好,一遇到重要場(chǎng)合就怯場(chǎng),就發(fā)揮不了多大的作用,我沒(méi)有把自己的全部能力發(fā)揮出來(lái),開(kāi)始失常,是我的錯,我的心態(tài)出現了很大的問(wèn)題,我沒(méi)有做好自己,老師也告誡過(guò)我期中考試沒(méi)有什么好怕的只要抱著(zhù)平常心態(tài)去就行,但是我卻做不到,始終不能平息自己心中的忐忑,讓自己在考試的時(shí)候不能正常發(fā)揮。
我需要加強自身的鍛煉,我對自己的信心不足,不能應對特殊情況,這是我的錯,我一定要克服,這次考試沒(méi)有考好最關(guān)鍵的還是自己的問(wèn)題,感覺(jué)對不起老師的加到,我雖然都會(huì )做但是一到重要考試就出問(wèn)題實(shí)在讓人難以安心。
這次考試考差了,下次我一定會(huì )好好努力,調整好自己的心態(tài),克服自己存在的問(wèn)題,把這些問(wèn)題解決,讓自己不再害怕考試,不再怯場(chǎng),在平時(shí)的時(shí)候我還會(huì )繼續努力不斷提升自己的實(shí)力不斷加油,在學(xué)習中不放松,在考試時(shí)克服自己的缺點(diǎn),能夠讓自己在考試的時(shí)候把自己的全部水平發(fā)揮出來(lái)。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試沒(méi)及格的檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
我們這學(xué)期又過(guò)半了,期中考試也結束,說(shuō)實(shí)話(huà)這次考試我對英語(yǔ)早就是很擔心,沒(méi)考之前就擔心,這是有原因的,我很擔心自己會(huì )發(fā)揮不好,會(huì )考砸,這次考試的其它科目我都是比較有信心的,我因為在考試之前我就刷了很多題,我其它的科目情況都比較好,都是很順利,沒(méi)錯多少,但是考試之前我在刷英語(yǔ)題目的時(shí)候,我就出現了很多的錯題,我一直很擔心。
這次考試吧,我心里很忐忑,在考英語(yǔ)的時(shí)候我就有點(diǎn)緊張,整個(gè)考試的過(guò)程都是比較緊張的,直到考完英語(yǔ)之后我就松了一口氣,回想了一下我對自己這次英語(yǔ)考試很不滿(mǎn)意,我感覺(jué)自己沒(méi)考好,一直都很擔心,果然這次考試結果出來(lái)之后,試卷到了我們手中我看到上面那么多的錯題,一下子我就感覺(jué)自己這次英語(yǔ)考試真的太失敗了,我上學(xué)期的英語(yǔ)考試是很不錯的,您對我一直都很看好,英語(yǔ)成績(jì)我在班上還算不錯。
這次考試結果出來(lái)之后我覺(jué)得自己是真的退步了,不是我考試沒(méi)有發(fā)揮好,而是自己的問(wèn)題,我很自責,您看到我的成績(jì)之后也很吃驚,英語(yǔ)成績(jì)退步的很快,似乎您對我也是有點(diǎn)不滿(mǎn)意,我想了想自己這次考試退步,很大的原因就是我自己?jiǎn)?wèn)題,我一定重視起來(lái),重新振作,這次考試退步我也不應該給自己找借口,我分析自己的原因,總結幾點(diǎn)。
第一我覺(jué)得自己在英語(yǔ)課堂上沒(méi)有認真的聽(tīng)講,而且非常嚴重,以往我都是非常認真的,這學(xué)期以來(lái)我就沒(méi)有那么認真了,在上英語(yǔ)課的時(shí)候,我有時(shí)候甚至走神,上課期間講小話(huà),這樣子上課我又怎么會(huì )有效率呢,我想了很久問(wèn)題就是出現在我身上,是我對自己松懈了,沒(méi)有以前那么認真了,上課半吊子,回答問(wèn)題也是挑自己會(huì )的回答,上課的時(shí)候您總是會(huì )問(wèn)我們還有哪里不懂的,我經(jīng)常就是回答自己全部都知道,但是其實(shí)我是騙你的我自己根本就不知道,只是我在自欺欺人而已嗎,總是敷衍了事,這樣的學(xué)習狀態(tài)長(cháng)期進(jìn)行了下去,當然會(huì )出現問(wèn)題。
第二個(gè)我自己沒(méi)英語(yǔ)的熱情度減少了,以前我早上會(huì )專(zhuān)門(mén)安排一點(diǎn)時(shí)間來(lái)記單詞,但是這學(xué)期我們有堅持下去,慢慢的就把這個(gè)好的習慣忘記了,這樣子就又給自己的成績(jì)降低了可能性,主要還是由于我意志不夠堅定,在慢慢的松懈下,讓自己越走越遠了,讓自己慢慢的退步,其實(shí)成績(jì)就是像我這樣在不知不覺(jué)中慢慢在退步,最后就積少成多了。
我一定吸取好這次的教訓,好好的養會(huì )自己的好習慣。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
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