學(xué)校疫情防控演練總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校疫情防控演練總結（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校疫情防控演練總結1
為加強新冠肺炎疫情防控工作，確保學(xué)校平穩有序開(kāi)學(xué)，保障復學(xué)后廣大師生健康安全，落實(shí)和完善學(xué)校疫情防控應急預案，使學(xué)校開(kāi)學(xué)后一旦發(fā)生傳染病疫情時(shí)，全體人員能熟練掌握應急處理程序和要求，提高應急處置組織協(xié)調能力，保障全校師生身體健康和生命安全，5月4日，我校組織了新冠肺炎疫情處置應急演練，為師生復學(xué)返校提前做好準備。
本次防疫實(shí)操演練分別模擬了師生有序入校和體溫檢測、課堂突發(fā)情況處置、臨時(shí)隔離觀(guān)察室處理疑似病例、錯峰放學(xué)等場(chǎng)景。學(xué)校領(lǐng)導、全體老師、醫務(wù)人員、保安等參加了演練。所有參與人員事先做好保護措施，在學(xué)生不返校的前提下，模擬人物角色，積極配合開(kāi)展返校各類(lèi)場(chǎng)景演練。所有成員嚴格按照方案操作流程分工協(xié)作，密切合作，整場(chǎng)演練緊張有序,環(huán)環(huán)相扣。
下午3點(diǎn)，全體教師于升旗臺下集合，趙校長(cháng)發(fā)表講話(huà)，演練正式開(kāi)始。
1、參與晨午檢的老師提前到達學(xué)校，進(jìn)行消毒、體溫檢測等環(huán)節處理，做好學(xué)生晨午檢準備。
2、學(xué)生到達校門(mén)處，按照《疫情防控工作預案》中規定的各班級入校次序，在規定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入校園。
3、值班老師對到校學(xué)生進(jìn)行引導，在門(mén)口東西兩側“1米線(xiàn)”區域站隊，并引導學(xué)生有序進(jìn)入指定通道口，檢測體溫正常的學(xué)生迅速按照指定通道進(jìn)入校內。
4、在演練中，發(fā)現一名學(xué)生在體溫檢測過(guò)程中出現異常，迅速啟動(dòng)應急處置流程。
5、值班領(lǐng)導馬上聯(lián)系醫護組。值班領(lǐng)導立刻將該生帶到觀(guān)察室進(jìn)行二次篩查。醫生用水銀溫度計測體溫，二次篩查體溫仍是高于37、5攝氏度，詢(xún)問(wèn)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區旅居史、途經(jīng)史或接觸史，填寫(xiě)篩查登記表，并由年級領(lǐng)導上報主管校長(cháng)。
6、學(xué)生離開(kāi)后，保潔人員使用84消毒液對隔離觀(guān)察點(diǎn)徹底消毒。
本次演練不僅是模擬更是實(shí)戰，是全面提高學(xué)校疫情防控應急處置能力的一次“大練兵”，全體老師和后勤人員通過(guò)演練進(jìn)一步熟悉了防控要求、操作方法、注意事項、崗位責任和開(kāi)學(xué)操作流程，為順利開(kāi)學(xué)打下了堅實(shí)基礎，并將疫情防控工作落在常態(tài)化，全面落實(shí)疫情防控的各項工作。
演練結束后，校委會(huì )就各方面存在的薄弱環(huán)節，收集教職工提出的意見(jiàn)建議，針對問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預案、增強配合、積累經(jīng)驗，全面提高學(xué)校應急指揮和組織協(xié)調能力，壓緊壓實(shí)責任，為迎接師生順利返校做好積極貢獻，確保開(kāi)學(xué)后疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失!
學(xué)校疫情防控演練總結2
為進(jìn)一步打贏(yíng)疫情勝利戰爭，防止疫情反彈，同時(shí)全面提高全校教職員工的防疫應急能力，為學(xué)生返校做好充分的防疫準備，我校于5月4號上午舉行全校教職員工新冠肺炎疫情防控應急演練。
在演練開(kāi)始前，潘否儒校長(cháng)做了重要講話(huà)，強調這次防疫演練的重要性和主要流程。特別強調為保障全體教職員工和學(xué)生的生命健康，為順利開(kāi)學(xué)做好充分工作，務(wù)必全體教職員工認真對待演練。
場(chǎng)景一校門(mén)口測體溫
為防止出現開(kāi)學(xué)時(shí)出現交叉感染，我校采用學(xué)生分批次進(jìn)校時(shí)間，學(xué)生前后左右間隔一米以上并分三隊排隊錯峰進(jìn)校，并由值日領(lǐng)導和老師在帳篷區采用測溫儀測體溫。其中一隊采用自動(dòng)測量體溫，其他兩隊由值日老師測量。當被測量的學(xué)生額溫低于36、8度，可自動(dòng)排隊進(jìn)入學(xué)校洗手臺洗手，反之當發(fā)現學(xué)生額溫高于36、8度時(shí)立即叫學(xué)生走到校門(mén)口隔離區由值日領(lǐng)導在進(jìn)行腋下水銀測溫計進(jìn)行第二次測量，如被發(fā)現仍然高于37、3時(shí)，由值日領(lǐng)導詢(xún)問(wèn)學(xué)生癥狀，如只符合普通感冒癥狀則查看學(xué)生健康登記表聯(lián)系家長(cháng)將學(xué)生帶回去醫院就診，需開(kāi)具48小時(shí)無(wú)發(fā)燒證明方可返校。
場(chǎng)景二校園洗手臺
測完體溫體后，溫正常方可進(jìn)入校園。接下來(lái)學(xué)生間隔一米以上排三隊分三條路線(xiàn)走入校洗手臺，為防止學(xué)生聚集，學(xué)生需在15秒內按照內外夾攻大立腕七步洗手法完成洗手任務(wù)。之后才能排隊進(jìn)入教室。
場(chǎng)景三食堂就餐
學(xué)生采用錯峰下課，排隊洗手，錯峰就餐方式進(jìn)行午餐，低年級學(xué)生在教室由食堂阿姨打包到教室就餐，中年級由學(xué)生自備飯盒到食堂打飯并在教室吃完，高年級學(xué)生分兩條路線(xiàn)在食堂間隔一米以上進(jìn)行排隊打飯，并排隊到二樓餐廳采用兩人一桌不面對面方式進(jìn)行就餐。
場(chǎng)景四去洗手間
學(xué)生間隔一米以上排隊去洗手間，一條為去往洗手間的路線(xiàn)，另一條為返回教室的路線(xiàn)，并且規定學(xué)生在上完廁所后需在15秒內完成洗手任務(wù)。
場(chǎng)景五課室上課
每天需進(jìn)行四次課室測溫，分別為上午第二節課下課前、上午放學(xué)前、下午第一節課前、下午放學(xué)前。如發(fā)現體溫異常者，告知另一位不在上課的教師帶去衛生室進(jìn)行再次測量體溫，期間需間隔一米。教師在課間需看管學(xué)生，保證每個(gè)學(xué)生佩戴口罩，不追逐打鬧，在走廊時(shí)間隔一米以上。
場(chǎng)景六放學(xué)回家
學(xué)生按照課室離樓梯就近原則下樓梯，并分三條路線(xiàn)排隊等候，由教師帶隊依次走到校門(mén)口，此期間需間隔一米以上距離。
本次新冠肺炎防控應急演練，提高了教職員工的疫情防控知識和應急能力，應及時(shí)做到"早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療"，希望全體教職員工可高度樹(shù)立責任意識為順利開(kāi)學(xué)做準備，為保障全校師生生命健康增添一份保障。
學(xué)校疫情防控演練總結3
為做好學(xué)校返校復學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，切實(shí)保障校園廣大學(xué)生和教職員工的身心健康和生命安全，全面提高應急反應能力，4月24日下午，我校在濱江校區舉行返校復學(xué)新冠肺炎疫情防控應急處置演練。黨委副書(shū)記、院長(cháng)廖圣寶，副院長(cháng)吳金月，防控辦、辦公室、學(xué)生處、保衛處、后勤處和二級學(xué)院相關(guān)人員參加演練,全體畢業(yè)班和研究生輔導員到場(chǎng)觀(guān)摩。
本次演練主要針對校內出現發(fā)熱癥狀學(xué)生時(shí)，學(xué)校各相關(guān)部門(mén)進(jìn)行應急處置的全流程實(shí)戰模擬。演練前，校領(lǐng)導詳細了解了演練流程，慰問(wèn)了參演人員，并對演練工作提出了指導性建議。下午2：00整，廖圣寶宣布應急處置實(shí)戰演練正式開(kāi)始，演練從“學(xué)生有序排隊返校，依次通過(guò)核驗后進(jìn)入校園”開(kāi)始，通過(guò)“經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)5日后，有學(xué)生在晨檢過(guò)程中出現發(fā)熱”，“上門(mén)診療”，“就診返校隔離”，“解除隔離”和“如在隔離醫學(xué)觀(guān)察期間新冠肺炎病毒核酸檢測陽(yáng)性”等場(chǎng)景全面檢驗學(xué)校的應急處置能力。
演練結束后，吳金月對演練進(jìn)行了點(diǎn)評，對各組人員應急處置的速度、專(zhuān)業(yè)規范及配合予以肯定。他指出，應急處置演練是開(kāi)學(xué)返校后應對校園疫情突發(fā)情況的必要舉措，既是演練，更是實(shí)戰，各部門(mén)、單位要熟練掌握防控各項工作流程，嚴把疫情突發(fā)第一關(guān)，實(shí)現反應迅速、應對有效、規范處置，確保學(xué)生健康安全。針對演練中暴露出來(lái)的不足和問(wèn)題，他強調，要查缺補漏精準做好學(xué)生返校工作預案，讓全體教師和相關(guān)工作人員熟悉突發(fā)疫情應急處置的每一個(gè)環(huán)節，切實(shí)筑牢校園戰“疫”防線(xiàn)。
學(xué)校疫情防控演練總結4
20xx年4月30日上午九時(shí)，平原鎮中心小學(xué)召開(kāi)全面復學(xué)準備工作培訓會(huì )，并舉行了復學(xué)防控新冠狀肺炎疫情應急演練活動(dòng)，為堅決打好疫情防控阻擊戰、強化提高疫情防控意識和應急處置能力奠定了堅實(shí)的基礎。
場(chǎng)景一：
校車(chē)接送點(diǎn)，學(xué)生按間隔排隊等候隨車(chē)人員檢測、登記體溫后有序上車(chē)，隨車(chē)人員發(fā)現一名學(xué)生額頭體溫異常，按要求讓家長(cháng)帶去就醫觀(guān)察。
場(chǎng)景二：
1、值班領(lǐng)導、值班教師對入校學(xué)生進(jìn)行晨檢，發(fā)現一例發(fā)熱癥狀的學(xué)生體溫38℃。
2、值班教師將該學(xué)生帶到臨時(shí)隔離區，由值班領(lǐng)導再次對學(xué)生的體溫進(jìn)行復測，學(xué)生體溫仍為38℃，立即向校醫、分管副校長(cháng)報告。
3、校醫趕赴隔離區，了解學(xué)生近期的外出情況、接觸情況，核查登記，并向校長(cháng)報告。
4、分管副校長(cháng)通知家長(cháng)到校隔離區接學(xué)生，學(xué)校與家長(cháng)做好交接手續，告知家長(cháng)就診流程，隨后，家長(cháng)帶孩子離開(kāi)學(xué)校。
5、校防疫組組長(cháng)(校長(cháng))上報區社會(huì )事業(yè)局、片區工作人員信息登記備案，學(xué)校記錄及建檔。
6、疫情演練消毒組對隔離室、過(guò)道及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
場(chǎng)景三：
1、當班老師在班級發(fā)現一名學(xué)生有發(fā)燒現象并伴有咳嗽，立即詢(xún)問(wèn)學(xué)生情況，同時(shí)向班主任、校醫、值班領(lǐng)導報告，并打開(kāi)班級門(mén)窗通風(fēng)。
2、班主任、校醫將學(xué)生護送至隔離室(避免其他人員近距離接觸)，再次對該學(xué)生的體溫進(jìn)行復測，檢測體溫仍為38℃，校醫立即詢(xún)問(wèn)該學(xué)生外出情況、接觸情況并核查登記，同步向分管副校長(cháng)及校長(cháng)報告。
3、值班領(lǐng)導通知當班老師將其余學(xué)生帶至備用教室，并用額溫槍逐一對學(xué)生進(jìn)行體溫測量。
4、班主任通知家長(cháng)來(lái)校帶學(xué)生回家時(shí)出現兩種情況：
(1)班主任通知發(fā)燒學(xué)生家長(cháng)到校隔離室接學(xué)生，學(xué)校與家長(cháng)做好交接手續，告知家長(cháng)就診流程，隨后，家長(cháng)帶孩子離開(kāi)學(xué)校。
(2)家長(cháng)認為沒(méi)問(wèn)題，與值班領(lǐng)導及教師爭執，分管副校長(cháng)隨后趕到調解并做好家長(cháng)思想工作，家長(cháng)同意帶孩子去就醫。
5、校防疫組組長(cháng)(校長(cháng))上報區社會(huì )事業(yè)局、片區工作人員信息登記備案，學(xué)校記錄及建檔。
6、疫情演練消毒組成員對發(fā)熱學(xué)生教室、過(guò)道以及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。
演練畢竟是模擬，復學(xué)還需再努力
由于學(xué)校演練準備工作充分，工作人員責任到位，各項演練科目都順利完成，達到了檢測復學(xué)時(shí)學(xué)校應對各種突發(fā)情況的能力。同時(shí)學(xué)校認真總結演練經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題與不足，及時(shí)加強調整，為繼續做好下一步的"防疫情保復學(xué)"工作提供支撐。
學(xué)校疫情防控演練總結5
為更好保障師生安全，構建平安校園，4月30日上午，惠州市特殊學(xué)校舉行了防控新冠肺炎疫情應急演練�；葜菔械谝粙D幼保健院潘文靜副院長(cháng)、金山湖衛生院李建華醫生等聯(lián)防聯(lián)控機構負責人、惠州市特殊學(xué)校全體教職工參加。
為確保演練順暢舉行，學(xué)校在前期做好充分準備。4月27日，學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組對演練方案進(jìn)行修正和完善。4月29日，學(xué)校召開(kāi)防控新冠肺炎疫情應急演練動(dòng)員會(huì )，明確具體分工，熟悉演練流程�；葜菔械谝粙D幼保健院副主任醫師、學(xué)校衛生健康副校長(cháng)張麗蓉到校指導。
演練模擬了入校篇、課堂篇、教師篇和宿舍篇等情景，模擬學(xué)生或教師出現體溫異常伴有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組按照多級防控、內外聯(lián)動(dòng)、一線(xiàn)貫通的原則統一指揮，立即啟動(dòng)應急處理流程，及時(shí)報告、迅速反應、聯(lián)合行動(dòng)、應急處置，最后疫情得到妥善處置的全過(guò)程。演練組織嚴密、貼近實(shí)戰，整個(gè)過(guò)程有條不紊，程序規范，處置得當，達到了預期目標和要求。
演練結束后，各位專(zhuān)家對這次演練存在的不足，提出寶貴的意見(jiàn)和建議。范流靈校長(cháng)強調，要提高政治站位，精準落實(shí)上級的工作部署、會(huì )議精神和文件要求，加強聯(lián)防聯(lián)控，及時(shí)細化和完善各項防控措施，以實(shí)際行動(dòng)為全校師生構筑牢固的身體健康和生命安全防線(xiàn)。
學(xué)校疫情防控演練總結6
為進(jìn)一步落實(shí)上級領(lǐng)導部門(mén)關(guān)于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衛生安全管理，為廣大師生的工作、學(xué)習和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情，我校高度重視，積極預防。在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我校全體教職員工以高度的責任心和對學(xué)生負責的態(tài)度，積極落實(shí)對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實(shí)上級精神和主管部門(mén)的工作要求為目標，預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結合我校實(shí)際精心組織，通過(guò)全體師生的共同努力，使學(xué)生養成良好的衛生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康�，F將我校開(kāi)展的工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，提高認識、落實(shí)責任。
1、xx校長(cháng)作為學(xué)校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學(xué)校衛生工作，統一思想，定期進(jìn)行預防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預防控制工作作為當前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。
2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導，副校長(cháng)xx是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導小組例會(huì )制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預防控制措施的落實(shí)情況，并提供必要的衛生資源及設施。
3、學(xué)校建立各項衛生工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職責，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫(xiě)學(xué)生晨檢、午檢統計表，保證學(xué)校預防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
4、成立學(xué)校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導小組。
二、做好宣傳動(dòng)員，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控
1、制定方案，精心準備。認真學(xué)習上級有關(guān)文件精神，制訂應對學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實(shí)。組織校醫和負責學(xué)校衛生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。
2、加強宣傳，及時(shí)預防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛生、科學(xué)洗手等衛生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時(shí)向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料，包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，并做到每個(gè)教職工及學(xué)生人手一份。利用廣播和校內專(zhuān)欄向師生進(jìn)行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內防擴散。學(xué)校定期對校園、教室、圖書(shū)館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習、工作、生活場(chǎng)所衛生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學(xué)生和教職工開(kāi)展晨檢，仔細詢(xún)問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現流感樣癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規定，要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng)。指定專(zhuān)人每日負責學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪(fǎng)工作。一旦出現學(xué)生、教職工因病缺勤，應及時(shí)了解缺勤原因，發(fā)現流感樣疫情要在第一時(shí)間(2小時(shí)內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門(mén)。
4、暢通渠道，上報及時(shí)。一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關(guān)部門(mén)和人員、學(xué)校與家長(cháng)、學(xué)校與當地醫療機構及教育行政部門(mén)“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強校內值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門(mén)、衛生部門(mén)信息聯(lián)動(dòng)機制，發(fā)現疫情及時(shí)上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時(shí)準確地進(jìn)行預警。
5、嚴格抓好學(xué)校食品衛生工作。要求學(xué)生餐飲中心必須嚴格按照食品衛生法規及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
三、加強對師生管理工作，落實(shí)檢查制度，作好記錄與匯報
進(jìn)入2月以來(lái)，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻，根據上級文件精神，扎實(shí)抓好防控工作，我校采取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預防方法。嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時(shí)就醫，送醫院診治并及時(shí)了解病情，上報學(xué)校。隨時(shí)觀(guān)察班級以及教師情況有類(lèi)似癥狀及時(shí)上報，做到早發(fā)現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室，班級隨時(shí)消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類(lèi)傳染病的發(fā)生。
四、搞好消毒、衛生工作，營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的.環(huán)境
1、各班除召開(kāi)“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專(zhuān)題班會(huì )外，還經(jīng)常利用晨會(huì )、午會(huì )等時(shí)間，發(fā)動(dòng)學(xué)生從了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校，并由校長(cháng)了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門(mén)。
3、家長(cháng)一旦發(fā)現孩子發(fā)燒，先送醫院(不要任其返�；蛞髮W(xué)校送醫院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))
4、每日對學(xué)生個(gè)人衛生進(jìn)行檢查。
5、每周進(jìn)行門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒。
6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí)，工作人員應戴手套，清洗結束后要立即洗手。
7、養成良好的個(gè)人衛生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長(cháng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會(huì )。平時(shí)要多注意觀(guān)察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現孩子有發(fā)熱、出疹等表現，應盡早帶孩子到醫院就診，并積極配合醫生的治療。
9、每天進(jìn)行零報告制度。學(xué)校有專(zhuān)人負責每天向教育總支報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
10、積極開(kāi)展體育活動(dòng)，加強體育鍛煉，保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì )，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著(zhù) 目前乃至今后一段時(shí)間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導下，創(chuàng )造條件，千方百計做好防控工作，為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻!
五、下階段建議
1、繼續做好學(xué)生防控甲流宣傳教育工作，進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長(cháng)的高度重視。
2、上級有關(guān)部門(mén)應該加強對社會(huì )進(jìn)行知識宣傳，提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學(xué)院應盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過(guò)流行疾病蔓延的嚴峻時(shí)期，是學(xué)校的責任。我校認識到位，部署及時(shí)，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng )建平安和諧校園作出應有的貢獻。
【學(xué)校疫情防控演練總結】相關(guān)文章：
學(xué)校防控疫情應急預案01-14
防控疫情應急預案01-14
防控肺炎疫情作文02-20
疫情防控小學(xué)作文02-20
防控疫情主題作文02-20
寒假期間學(xué)校疫情防控應急預案01-15