學(xué)校迎國慶慶中秋活動(dòng)總結

　　中秋節是我國重要的傳統節日之一，人們到中秋節這一天都會(huì )吃月餅、賞月、猜謎、賞桂花，有些地方還可以觀(guān)潮。今天小編在這給大家整理了學(xué)校迎國慶慶中秋活動(dòng)總結（精選7篇），就讓我們一起來(lái)看看吧！

　　學(xué)校迎國慶慶中秋活動(dòng)總結1

　　金秋十月，又迎來(lái)了一年一度的國慶節日，這是我們祖國母親的第74歲生日，今年的國慶節恰巧又和中秋節同一天，“月到中秋分外圓”，在我國傳統的中秋佳節和中華人民共和國成立74周年之際，為了讓孩子們感受中秋文化和祖國幸福生活的美好，學(xué)校特舉行了假期生活實(shí)踐體驗活動(dòng)，讓孩子和家長(cháng)們共同分享幸福時(shí)刻，充分感受參與、體驗、創(chuàng )作的快樂(lè )。

　　一、活動(dòng)的主要內容有

　　在家庭：以“愛(ài)祖國，懷感恩，從每一天做起”為主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)：

　　1、做一個(gè)快樂(lè )的“分享者”。查詢(xún)相關(guān)資料，了解中秋節的來(lái)歷和各地中秋節的習俗等。

　　2、做一個(gè)快樂(lè )的“讀書(shū)人”，在家閱讀適合本學(xué)段的關(guān)于“感恩”的書(shū)籍或紅色經(jīng)典書(shū)籍。

　　3、做一個(gè)快樂(lè )的“文明小使者”。主動(dòng)分擔家務(wù)，當好父母工作的“小幫手”。

　　二、節日由來(lái)

　　中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書(shū)中，已有“中秋”一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái)，在中秋時(shí)節，對著(zhù)天上又亮又圓一輪皓月，觀(guān)賞祭拜，寄托情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統的活動(dòng)，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節才成為固定的節日，《唐書(shū)太宗記》記載有“八月十五中秋節”，這個(gè)節日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。

　　中秋節的傳說(shuō)是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節各個(gè)朝代的傳說(shuō)：中秋傳說(shuō)之一嫦娥奔月;中秋傳說(shuō)之二吳剛折桂;中秋傳說(shuō)之三朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環(huán)保又開(kāi)發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力，結合時(shí)代潮流體現了濃濃的中國情。

　　三、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)

　　在社會(huì )：以“愛(ài)祖國，常感悟，從發(fā)現身邊的美開(kāi)始”為主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，“發(fā)現身邊的美”活動(dòng)：與家人一起到郊外走走玩玩，尋找秋天色彩中祖國發(fā)展的美。

　　八天假期已經(jīng)結束了，孩子們按時(shí)回到了學(xué)校，校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了孩子們的歡歌笑語(yǔ)。而我們的假期綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。本次活動(dòng)之所以能夠獲得圓滿(mǎn)的收獲，離不開(kāi)每位班主任的大力宣傳以及家長(cháng)們的悉心指導和幫助。在這里，學(xué)校非常感激家長(cháng)對學(xué)校工作的大力支持。

　　在活動(dòng)中，我們大部分小朋友參與了活動(dòng)并完成了回復作業(yè)，以手抄報、圖畫(huà)、手工玩具等多種方式表達了自己對祖國母親的真切祝福。家長(cháng)們都非常用心地參與到活動(dòng)當中，幫助孩子一起完成作品，并進(jìn)行了詳細的評價(jià)。學(xué)校相信，通過(guò)這次活動(dòng)，我們的孩子和家長(cháng)們也是收獲頗多的。許多家長(cháng)更是反應，能和孩子們一起學(xué)習真是十分高興，希望學(xué)校在今后的日子里多創(chuàng )造這種共同學(xué)習的機會(huì )。

　　在家長(cháng)們的悉心指導和幫助下，我們的小朋友們給我們祖國獻上了最好的禮物，讓我們一起來(lái)分享這份快樂(lè )和感動(dòng)吧!學(xué)校將于下個(gè)星期在全校對本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。

　　衷心祝愿我們的祖國xx歲生日快樂(lè )!讓我們一起對母親說(shuō)一聲：“生日快樂(lè )!”祝福祖國繁榮富強的明天。也希望我們的孩子們像花兒一樣幸福成長(cháng)，好好學(xué)習，天天向上，因為你們就是祖國的明天!

　　學(xué)校迎國慶慶中秋活動(dòng)總結2

　　為熱烈慶祝中華人民共和國成立74周年，激發(fā)廣大師生員工愛(ài)國熱情，增強民族自豪感和開(kāi)拓創(chuàng )新精神，按照縣教育局的工作部署，結合我校的實(shí)際情況，開(kāi)展了以“慶國慶、迎中秋”為主題的系列活動(dòng)。取得預期的效果，受到廣大師生的歡迎，也在社會(huì )上引起了較大的反響�，F將過(guò)去一階段的工作作如下小結。

　　一、成立組織，營(yíng)造氛圍

　　為了把xx小學(xué)“慶國慶、迎中秋”系列活動(dòng)抓系抓實(shí)，逐出效果，也為了更好地開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，我校還專(zhuān)門(mén)成立xx小學(xué)慶國慶工作領(lǐng)導小組，由xx校長(cháng)任組長(cháng)，xx任副組長(cháng)，由校委會(huì )所有成員任成員，xx主任具體負責落實(shí)相關(guān)工作。我校的“慶國慶、迎中秋”系列活動(dòng)緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求，使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。

　　二、組織到位活動(dòng)有效：

　�。ㄒ唬┛茖W(xué)計劃，組織到位

　　為了讓活動(dòng)開(kāi)展的有條不紊，優(yōu)質(zhì)高效。早在開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就成立了劉村小學(xué)慶國慶工作領(lǐng)導小組，制定科學(xué)的活動(dòng)計劃，明確責任，序時(shí)開(kāi)展系列活動(dòng)。所有活動(dòng)都要組織到位。

　�。ǘ�）具體活動(dòng)

　　1、連續舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬(wàn)歲”、“祖國在我心中”，通過(guò)國旗下講話(huà)，對全校師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，并要求四—六年級學(xué)生寫(xiě)專(zhuān)題日記。通過(guò)該活動(dòng)的開(kāi)展，使是師生接受了一次集體教育。

　　2、舉行“慶國慶、迎中秋”杯黑板報、圖書(shū)角、教室裝飾大評比，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的準備，各班級都把黑板報、圖書(shū)角、教室墻壁裝扮一新，走進(jìn)任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會(huì )撲面而來(lái)。

　　3、舉行讀一本愛(ài)國主義圖書(shū)，寫(xiě)一篇關(guān)于讀愛(ài)國主義圖書(shū)的讀書(shū)筆記、寫(xiě)一篇愛(ài)國主義為內容的日記、講一個(gè)愛(ài)國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛(ài)國主義歌曲、畫(huà)一張以“熱愛(ài)祖國”為內容的美術(shù)作品等為主要活動(dòng)內容的“七個(gè)一”活動(dòng)。目前該項活動(dòng)還在繼續進(jìn)行之中。

　　4、舉行“展紅領(lǐng)巾風(fēng)采，與祖國供奮進(jìn)”征文活動(dòng)，截至到目前共收到各類(lèi)稿件139篇，紅領(lǐng)巾廣播站每天都在播出相關(guān)作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。

　　5、舉行以“弘揚愛(ài)國傳統，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果六1、六2、五2、四2等班級在同級部勝出。

　　6、在9月29日下午，訓練了將近一個(gè)月的師生合唱比賽如期舉行，愛(ài)國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場(chǎng)的互動(dòng)。

　　7、9月30日下午，全校各班級舉行“慶祖國67華誕，建和諧文明校園”的主題隊會(huì )活動(dòng)。

　　通過(guò)“迎國慶”杯系列活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發(fā)了愛(ài)國情感。

　　學(xué)校迎國慶慶中秋活動(dòng)總結3

　　在祖國媽媽74歲生日到來(lái)之際，xx幼兒園的各個(gè)年級組展開(kāi)了豐富多彩的迎中秋、慶國慶系列活動(dòng)，既有傳統的活動(dòng)項目，還有獨具匠心的創(chuàng )新活動(dòng)，讓孩子們在各個(gè)活動(dòng)中感受節日到來(lái)的氣氛和歡樂(lè )。

　　為了讓剛入園的小班小朋友在活動(dòng)中感受節日的到來(lái)，大家齊聚一堂開(kāi)展了慶�；顒�(dòng)。在活動(dòng)中，孩子們認識了國旗、知道了首都北京、了解了天安門(mén)；還一起觀(guān)看了莊嚴肅穆的升國旗儀式。在歡樂(lè )周的“快樂(lè )美食節”活動(dòng)中，孩子們第一次在幼兒園以特殊的自助餐形式品嘗了色美、味美的節日美食，跟著(zhù)保健老師了解了傳統節日美食習俗，感受到了和新朋友們聚餐的快樂(lè )。相信這一周的“歡樂(lè )”系列活動(dòng)讓每一位剛入園的小班小朋友出初步了解了祖國、也熱愛(ài)這充滿(mǎn)精彩的幼兒園生活。

　　大班孩子的活動(dòng)更具表現形式，這次活動(dòng)在以往活動(dòng)的基礎上，參照上海旅游節的花車(chē)巡游形式，結合《我是中國人》的主題，開(kāi)展了《美好大中國》花車(chē)巡游活動(dòng)，每個(gè)班用四個(gè)“一”，完成班級整個(gè)活動(dòng)的設計，老師們?yōu)檫@次活動(dòng)能精彩呈現，也向家長(cháng)們進(jìn)行了宣傳，得到了家長(cháng)們的積極響應和配合，使活動(dòng)更加具有真實(shí)和觀(guān)賞性。為了更具有巡游特點(diǎn)，大班孩子在老師的帶領(lǐng)下，到xx幼兒園其他園區為小班孩子和中班孩子進(jìn)行表演，贏(yíng)得了弟弟妹妹們的喝彩，觀(guān)看表演的小班小朋友還揮起了自己親手制作的國慶小彩旗，讓活動(dòng)達到了高潮，大班孩子也在這樣的活動(dòng)中受到了教育，也充分的表達了自己愛(ài)國的熱情。

　　結合不同的年齡設計不同的活動(dòng)形式，這是給孩子們在充分的體驗后能收獲、了解更多，通過(guò)這些系列活動(dòng)，更加能加深孩子們印象，對祖國表達出更多的關(guān)心和熱情。

　　學(xué)校迎國慶慶中秋活動(dòng)總結4

　　為了讓孩子理解中國的傳統節日，萌發(fā)愛(ài)國情意，近日，xx幼兒園開(kāi)展了以“樂(lè )享中秋，喜迎國慶”為主題的慶�；顒�(dòng)。

　　活動(dòng)一“樂(lè )享中秋節”

　　有的做燈籠，各種形狀的彩紙貼在燈籠上真是美極了；有的做月餅，捏、揉、壓等方法學(xué)的'一點(diǎn)也不耐，香噴噴的月餅不一會(huì )兒就做出來(lái)了；有的吃著(zhù)自己制作的餅干，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。連最小的弟弟妹妹也用自己的方式慶祝中秋節：用棉簽點(diǎn)畫(huà)裝飾月餅。

　　活動(dòng)二“我給祖國媽媽做禮物”

　　為了給祖國媽媽送最美的禮物，孩子們搖身一變，成了各類(lèi)神奇人物。魔術(shù)師們用小小的棉簽當魔法棒，變出五顏六色的禮花；小巧手們把夜空中最美的星一顆一顆鑲嵌在紅旗上，用小小的手捧出大大的愛(ài)；小畫(huà)家們用彩色的碎紙裝飾出色彩繽紛的氣球；過(guò)生日怎么可能忘掉生日蛋糕呢？這不一群小饞貓正在用軟軟的皺紋紙做蛋糕呢，花樣百出的蛋糕里，融入了每一個(gè)孩子對祖國最特別的愛(ài)和祝福！

　　此次活動(dòng)，孩子們感受了濃郁的傳統節日氣氛，體會(huì )了勞動(dòng)的快樂(lè )，激發(fā)了愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情懷！

　　學(xué)校迎國慶慶中秋活動(dòng)總結5

　　9月30日，xx幼兒園開(kāi)展了“迎國慶·慶中秋”親子活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)以班級為單位分別開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè )、健康、文明、向上的活動(dòng)。小班組“國慶中秋喜相逢大情小愛(ài)慶雙節”；中班組“雙節同歡樂(lè )中班一家親”，大班組“同喜同賀應國慶同歡同樂(lè )過(guò)中秋”。萌娃們在家長(cháng)的帶領(lǐng)下展示著(zhù)發(fā)揮著(zhù)各自的萌勁兒，家長(cháng)們也毫無(wú)保留的展示著(zhù)各自的才藝與才華。

　　活動(dòng)前，各班老師分別和家長(cháng)們溝通交流，使家長(cháng)們了解活動(dòng)的流程，并取得了家長(cháng)們的大力支持與配合，家長(cháng)們紛紛參與活動(dòng)布置場(chǎng)地，氛圍濃厚。

　　各班活動(dòng)在莊嚴的國歌中拉開(kāi)了帷幕，家長(cháng)們精心準備的節目，向全班師幼及家長(cháng)們展示著(zhù)各自的風(fēng)采。歌舞、雙簧、情景劇、話(huà)劇、T臺秀等應有盡有。

　　本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使幼兒對國慶節·中秋節有了一定的了解，同時(shí)增進(jìn)了親子間的感情，也培養了幼兒熱愛(ài)祖國的情感，為自己是中國人而自豪。

　　學(xué)校迎國慶慶中秋活動(dòng)總結6

　　為了慶祝國慶和中秋雙節，我校于近日舉行了一系列豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們不僅增進(jìn)了同學(xué)們的團結和友誼，還提高了大家對國家和傳統文化的認識。

　　首先，我們組織了一場(chǎng)盛大的升旗儀式。在國旗迎風(fēng)飄揚的時(shí)刻，同學(xué)們整齊劃一地唱起了國歌。升旗儀式結束后，我們進(jìn)行了一次主題演講比賽，同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己對祖國的熱愛(ài)和對中秋節的祝福。這不僅鍛煉了同學(xué)們的口才和表達能力，還讓大家更加深入地了解了國家的發(fā)展和傳統文化的魅力。

　　接下來(lái)，我們還舉行了一場(chǎng)豐收游園會(huì )。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了學(xué)校的農田和菜園。大家親自體驗了種植和收割的過(guò)程，深刻感受到了農民勞動(dòng)的辛苦和農田的美好。同時(shí)，我們還組織了一場(chǎng)傳統文化展覽，展示了中秋節的傳統習俗和風(fēng)味小吃。同學(xué)們品嘗了月餅、賞月、猜燈謎等活動(dòng)，感受到了中秋節的濃厚氛圍。

　　最后，我們在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)精彩的文藝演出。同學(xué)們精心準備了歌曲、舞蹈、小品等節目，展示了自己的才藝和風(fēng)采。觀(guān)眾們紛紛為同學(xué)們的表演喝彩，現場(chǎng)氣氛熱烈而歡樂(lè )。在演出結束后，我們還進(jìn)行了一場(chǎng)煙花表演，絢麗多彩的煙花在夜空中綻放，為整個(gè)活動(dòng)劃上了圓滿(mǎn)的句號。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們不僅度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，還增進(jìn)了對國家和傳統文化的了解。我們深刻認識到，作為當代學(xué)生，應該熱愛(ài)祖國，傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統文化。同時(shí)，這次活動(dòng)也促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和合作，增強了班級的凝聚力和團隊精神。

　　在未來(lái)的日子里，我們將繼續努力，積極參與各種活動(dòng)，提高自身素質(zhì)，為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。相信通過(guò)這些活動(dòng)的舉辦，我們的學(xué)校將會(huì )越來(lái)越美好！

　　學(xué)校迎國慶慶中秋活動(dòng)總結7

　　經(jīng)過(guò)近xx周的國慶節主題活動(dòng)，在校內進(jìn)行了全覆蓋的國慶活動(dòng)，使學(xué)生加強了對祖國的熱愛(ài)之情�；顒�(dòng)過(guò)程中出現了不少精彩事例，學(xué)生自己制作的手抄報內容新穎，設計美觀(guān)，國慶節朗誦比賽學(xué)生準備充分，展現了新一代少年的風(fēng)采�，F將活動(dòng)總結如下：

　　一、學(xué)校重視，充分準備

　　在活動(dòng)開(kāi)始前，學(xué)校成立活動(dòng)小組，通過(guò)商討確定“迎中秋、慶國慶”方案，層層推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。

　�。�1）通過(guò)國旗下講話(huà)、校廣播站、班會(huì )課進(jìn)行前期宣傳，向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議。

　�。�2）布置符合學(xué)校實(shí)際，學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)：板報評比。

　�。�3）重視反饋，及時(shí)總結。

　　二、活動(dòng)的精彩，令人回味

　　1、慶國慶升旗儀式，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義情感的契機。隨著(zhù)國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體師生洪亮的歌聲，以及兩位同學(xué)朗誦《祖國頌歌》，兩位老師演唱《國家》，全體同學(xué)齊唱《今天是你的生日，中國》怎能不使愛(ài)國主義情感在同學(xué)們心中升騰？

　　2、手抄報比賽（初一、初二年級）充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng )造力，其畫(huà)面的精美、布局的合理、字體的端正，無(wú)不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng )造能力實(shí)在令人敬佩。

　　3、詩(shī)歌朗誦比賽（高一年級）同學(xué)的朗誦或低沉或高亢，動(dòng)作或舒緩或有力，字字句句催人奮進(jìn)，無(wú)不表露出他們奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。優(yōu)美的詩(shī)句、飽含感情的朗誦讓人陶醉其中。此次詩(shī)歌朗誦比賽營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)學(xué)習氛圍，提高了同學(xué)們的朗誦水平，推進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的有效建設。

　　4、拔河比賽（高二年級）體現隊員之間的團結協(xié)作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個(gè)參賽隊伍之間的凝聚力。

　　三、聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功

　　在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動(dòng)落到了實(shí)處，收到了實(shí)效。通過(guò)本次活動(dòng)，提高了全體師生的愛(ài)國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學(xué)生樹(shù)立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統美德，培養了學(xué)生的愛(ài)國責任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)生一致表示把努力學(xué)習作為愛(ài)國的最好體現！

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