學(xué)校關(guān)心下一代工作總結
工作總結以年終總結、半年總結和季度總結最為常見(jiàn)和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究，并分析成績(jì)的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗。以下是小編為大家收集的學(xué)校關(guān)心下一代工作總結（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校關(guān)心下一代工作總結1
20xx年，我校關(guān)心下一代工作在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，圍繞縣關(guān)工委幾項重點(diǎn)工作，在結合學(xué)校實(shí)際的基礎上，創(chuàng )新工作思路，務(wù)實(shí)工作舉措，通過(guò)一系列，促進(jìn)了我校關(guān)心下一代工作健康發(fā)展。
一、加強組織領(lǐng)導，為工作提供有效保障
我校高度重視關(guān)心下一代工作，把其作為踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要組成部分納入了學(xué)校工作計劃和學(xué)校德育工作計劃。成立了以校黨支部書(shū)記、校長(cháng)胡希君為組長(cháng)，副校長(cháng)萬(wàn)國友、譚忠海、侯春彪為副組長(cháng)，劉富強、張丙輝、曹淑娣、趙偉宇、呂雪飛、劉永軍、任麗娜為成員的工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室在四樓副書(shū)記室，具體負責人為副書(shū)記、副校長(cháng)萬(wàn)國友。領(lǐng)導小組成員分工明確，做到了班子會(huì )議專(zhuān)題研討、學(xué)校教職工大會(huì )全面部署。我校充分發(fā)揮“五老”、“十大員”的作用，聘請了老干部畢代義、老專(zhuān)家孫文風(fēng)、老模范李福彬、老教師朱鳳英、張偉路參與關(guān)心下一代建設工作。開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項治理工作，積極營(yíng)造了關(guān)心下一代工作的良好育人環(huán)境，并且把每一項工作都落到了實(shí)處。
二、開(kāi)展教育活動(dòng)，努力把工作抓出實(shí)效
圍繞縣關(guān)工委20xx年重點(diǎn)工作任務(wù)，我校緊密結合青少年實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，努力把這項工作抓出實(shí)效。
一是圍繞首要工作任務(wù)，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。我校緊緊圍繞縣關(guān)工委在全縣青少年中大力開(kāi)展培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)這一首要任務(wù)，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。三月份開(kāi)展了“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見(jiàn)行動(dòng)”教育活動(dòng)。通過(guò)宣傳，各班開(kāi)展了一次主題班會(huì )、一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。四月份開(kāi)展了“文明禮儀教育”活動(dòng)。開(kāi)展了查找身邊十種不文明行為、評選文明禮儀、評選文明餐桌、開(kāi)展文明禮儀征文等活動(dòng)。五月份集中開(kāi)展了“我的中國夢(mèng)”征文、演講活動(dòng)�；顒�(dòng)中，各班上交稿件60篇，演講選手22人。按照市縣教育局部署，開(kāi)展了社會(huì )公德教育活動(dòng)。六月份開(kāi)展了“放飛夢(mèng)想”主題讀書(shū)活動(dòng)�；顒�(dòng)中，學(xué)生從校圖書(shū)館借閱圖書(shū)3266冊，借助網(wǎng)絡(luò )等媒介讀書(shū)305部。學(xué)生在讀書(shū)中開(kāi)闊了視野，陶冶了性情，激發(fā)了熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的情感�！傲の濉笔澜绛h(huán)境日期間，學(xué)校組織開(kāi)展了“保護環(huán)境，從現在開(kāi)始，從身邊小事做起”教育活動(dòng)。通過(guò)板報宣傳、班級實(shí)踐、學(xué)校講座、升旗儀式等形式，學(xué)生的環(huán)保意識明顯增強，亂扔垃圾等不文明行為日漸減少。九月份開(kāi)展了新生軍訓工作。為期一周的軍訓作為學(xué)校教育新生的重要舉措已堅持開(kāi)展了多年。通過(guò)軍訓，400多名學(xué)生的自立、自強、團結、集體榮譽(yù)感等得到了鍛煉與強化。做好開(kāi)學(xué)第一課工作，組織住宿學(xué)生集中觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課內容，校外住宿生在家長(cháng)陪同下觀(guān)看，啟蒙了學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)的思想。十月份開(kāi)展了慶祝國慶65周年“祖國在我心中”主題詩(shī)歌朗誦比賽。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生在潛移默化中得到熏陶與感染，達到了活動(dòng)育人、活動(dòng)鍛煉人、活動(dòng)提升人的教育目的。
二是開(kāi)展學(xué)生養成教育活動(dòng)。我校把學(xué)生的養成教育作為長(cháng)期性工作來(lái)抓，采取種種舉措落實(shí)，已見(jiàn)成效。在抓學(xué)生文明行為習慣方面，學(xué)校通過(guò)評比文明學(xué)生、文明班級、下課文明提示語(yǔ)、就餐文明提示語(yǔ)等方式，提高了學(xué)生文明意識，文明習慣逐漸加強。9月末，我校被縣教育局推薦參加全市“文明禮儀示范�！痹u選。在學(xué)習習慣養成方面，學(xué)校通過(guò)“依安縣第四中學(xué)學(xué)生上課常規”規范學(xué)生課堂行為。通過(guò)校訊通等形式加強家校聯(lián)誼，齊抓共管。在生活習慣培養方面，學(xué)校通過(guò)文明寢室評比、文明餐桌評比等形式，約束學(xué)生行為，學(xué)生基本做到了文明就寢，文明就餐。在安全習慣培養方面，學(xué)校通過(guò)安全講座、升旗儀式、出宣傳板、下發(fā)致家長(cháng)一封信等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全意識培養，做到了學(xué)生安全零事故。
三是關(guān)愛(ài)留守兒童。我�，F有學(xué)生1056人，留守學(xué)生212人，其中男生113人，女生99人。針對這一現象，我校開(kāi)展各種活動(dòng)關(guān)愛(ài)留守兒童，使之健康快樂(lè )成長(cháng)。開(kāi)展了預防未成年人犯罪、零犯罪學(xué)�；顒�(dòng)。學(xué)校定期開(kāi)展法制講座，針對當前未成年人犯罪案例進(jìn)行剖析，做到警鐘長(cháng)鳴。請轄區派出所治理學(xué)校周邊環(huán)境，杜絕了留守兒童打架斗毆等事件發(fā)生。開(kāi)展了留守兒童救助工作。對貧困學(xué)生資助、住宿生補助政策上盡量向留守兒童傾斜，杜絕了因家庭貧困而輟學(xué)現象發(fā)生。開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如主題班會(huì )等，動(dòng)員所有學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童，營(yíng)造了溫馨的學(xué)習和生活環(huán)境。目前，我校留守兒童的輟學(xué)率為零。
三、突出學(xué)校特色，提升教育教學(xué)質(zhì)量
在關(guān)心下一代工作中，我校力求思路創(chuàng )新、舉措創(chuàng )新，開(kāi)辟教育新途徑，取得了一定的'效果。
一是開(kāi)展“一好學(xué)生”評比活動(dòng)。我校注重培養學(xué)生全面素質(zhì)教育的同時(shí)，立足挖掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，以一好帶動(dòng)多好，增強學(xué)生的自信，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習的情感。該活動(dòng)每月一次，每次評出學(xué)習、體育、藝術(shù)、文明禮儀、勞動(dòng)楷模、孝心少年等“一好學(xué)生”。截止目前，我校共評出“一好學(xué)生”96人。
二是開(kāi)展“361”教學(xué)模式改革。我�！叭弧毙“嗷行дn堂教學(xué)模式中，第一個(gè)“三”是指教學(xué)過(guò)程三學(xué)：即：自學(xué)，導學(xué)，探學(xué)；“六”是課堂教學(xué)的六個(gè)環(huán)節：即：1、引；2、導；3、學(xué)；4、研；5、評；6、測。最后“一”是一個(gè)中心：即：以利用小班化有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量為中心。它較之傳統的課堂主要有兩種變革：一是改革備課模式，二是改革課堂教學(xué)模式。備課和課堂模式的變革，創(chuàng )設了各學(xué)科“平等、和諧、開(kāi)放”的教學(xué)局面，增強了小班化有效課堂教學(xué)的實(shí)效性、適用性、有效性。該教學(xué)模式提高了學(xué)生學(xué)習積極性，提高了課堂教學(xué)效果。被縣教育局作為樣板模式全縣推廣。20xx年，我校承擔了全縣高效課堂示范研討活動(dòng)，受到了縣教育局領(lǐng)導、縣進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導和各校同行的好評。
四、加強常規管理，辦人民滿(mǎn)意教育
抓管理、促常規、提質(zhì)量是我校關(guān)心下一代工作的重要舉措。
一抓教師師德師風(fēng)建設。我校與黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)有機結合，召開(kāi)專(zhuān)題教師會(huì )，及時(shí)傳達各級教育部門(mén)的文件或會(huì )議精神，做到了全校上下統一思想、提高認識的目的。學(xué)校每學(xué)期都與教師簽訂行風(fēng)工作責任狀，不斷加大考核力度，實(shí)行師德考核一票否決制，極大扭轉了我校的教學(xué)風(fēng)氣，關(guān)愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)已轉化為教師的共識和行動(dòng)。
二抓學(xué)生常規管理。以日檢周評月總結為突破口，狠抓學(xué)生常規管理。為杜絕學(xué)生模仿風(fēng)和攀比風(fēng)，我校統一學(xué)生發(fā)型，統一學(xué)生著(zhù)裝，佩戴統一標識胸卡。開(kāi)展文明班級評比活動(dòng)，一周一評。堅持開(kāi)展升國旗儀式，加強學(xué)生升旗期間教育。堅持課間政教領(lǐng)導執勤制度，維護了課間走廊、教學(xué)樓外的紀律。狠抓宿舍、食堂管理。制定了《宿舍衛生公約》、《食堂就餐公約》在內的多種管理制度，有專(zhuān)人負責。學(xué)生的內務(wù)管理、就餐紀律在全縣中小學(xué)中名列前茅。堅持晨練活動(dòng)和大課間活動(dòng)。開(kāi)展各種形式的廣播講座教育，促進(jìn)了學(xué)生各種習慣的養成。
三抓安全管理。對安全工作落實(shí)“一崗雙責”制度。學(xué)校并與班主任、科任老師簽訂了安全工作責任書(shū)。積極消除校園內的安全隱患，嚴防安全事故的發(fā)生。防微杜漸，經(jīng)常開(kāi)展安全宣傳教育。逢會(huì )必講校園安全，逢學(xué)習周放假必講交通安全，逢節假
學(xué)校關(guān)心下一代工作總結2
青少年是祖國的未來(lái)和希望，做好新形勢下關(guān)心下一代工作，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的實(shí)際行動(dòng)。本年度，我校關(guān)心下一代工作在教育局關(guān)工委的領(lǐng)導下，緊緊圍繞關(guān)工工作中心，對學(xué)生開(kāi)展思想道德教育、法制教育和科技教育，大力開(kāi)展扶貧助學(xué)、辦好家長(cháng)學(xué)校等工作，千方百計為學(xué)生健康成長(cháng)辦實(shí)事，穩步推進(jìn)我校的關(guān)心下一代工作。
一、高度重視，加強領(lǐng)導，健全制度，落實(shí)責任
我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組，實(shí)行“校長(cháng)親自抓、分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓、班主任具體抓”的三級聯(lián)動(dòng)責任制，制訂了具體計劃，責任到人，加強領(lǐng)導，大力宣傳，形成合力，真正使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、健康成長(cháng)的主陣地。
同時(shí)，我校利用每周的政治學(xué)習，組織職工認真學(xué)習上級有關(guān)的文件精神。要求每位教師認真了解學(xué)生教育工作的新形式，新要求，使工作有所創(chuàng )新、有所發(fā)展。通過(guò)學(xué)習，準確把握時(shí)代特點(diǎn)，弄準當代學(xué)生的思想特點(diǎn)、規律，不斷改進(jìn)工作方式方法，與時(shí)代同步、與學(xué)生同心，從長(cháng)者的.方式轉換成與學(xué)生平等角色，與學(xué)生交朋友，用新方法解決新問(wèn)題的新觀(guān)念，增強教育的針對性、實(shí)效性。
另外，建立健全關(guān)心下一代工作制度，采取有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，把關(guān)心下一代工作納入教職工常規管理，做到統一部署，定期檢查，及時(shí)總結，真正把關(guān)心下一代工作做細做實(shí)。
二、加快校園建設，創(chuàng )設良好育人環(huán)境
為改變校園面貌，給孩子提供舒適優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，我校領(lǐng)導重視加強校園建設，以創(chuàng )設良好育人環(huán)境為己任，多渠道爭項目謀資金，改善教學(xué)設施：整修了操場(chǎng)、翻新了教學(xué)樓，進(jìn)行了校園綠化和道路硬化。通過(guò)長(cháng)期努力，目前我校校園設施得到極大改善，給學(xué)生創(chuàng )造了較好的學(xué)習環(huán)境。
三、開(kāi)展形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都成為關(guān)愛(ài)對象
1、開(kāi)展師生“手拉手”關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認真的調查研究，摸清了學(xué)困留守及單親學(xué)生的底數，建立了相關(guān)檔案和聯(lián)系卡，通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立，加強了學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)及其他監護人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)體系。
每班推薦4—5名典型學(xué)生與在職教師結對，每位教師結對1—2名學(xué)生，要求幫扶教師經(jīng)常找幫扶對象談心，隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，定期家訪(fǎng)、關(guān)心生活、指導學(xué)習，引導他們健康成長(cháng)。學(xué)校及關(guān)工委把檢查教師幫扶工作記錄，作為每月教學(xué)常規檢查的一項內容。
2、抓好各類(lèi)專(zhuān)題教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和法制意識。
我校把學(xué)生安全工作擺在一切工作的首位，學(xué)校領(lǐng)導和關(guān)工小組十分重視學(xué)生安全工作，做到學(xué)校行政會(huì )上回回有安排部署，教師例會(huì )上次次有布置總結，形成“人人有責，齊抓共管”局面。此外，我校還要舉行每月相關(guān)主題教育，讓學(xué)生在主題活動(dòng)中接受教育：組織各班班主任開(kāi)展了學(xué)生日常行為養成教育，以言行、紀律、衛生為抓手，以《學(xué)生守則》及《日常行為規范》為準繩，扎實(shí)落實(shí)學(xué)生良好的思想品質(zhì)的培養和良好行為習慣的養成；開(kāi)展了鐵路安全知識講座，增強學(xué)生愛(ài)路護路和自我防護意識；邀請法制副校長(cháng)組織開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，遠離毒品”知識講座，加強生命教育；舉行“珍惜時(shí)間，遠離網(wǎng)絡(luò )”教育活動(dòng)，糾正學(xué)生不良嗜好，集中精力投入學(xué)習；還陸續開(kāi)展了“孝心感恩教育”、“迎國慶、頌祖國、我為祖國添光彩”等主題教育，努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)
四、以殘疾學(xué)生、留守學(xué)生、單親學(xué)生教育為重點(diǎn)，促進(jìn)全體學(xué)生健康成長(cháng)。
隨著(zhù)農村外出務(wù)工人員的不斷增加，留守學(xué)生逐漸成為學(xué)校教育的一個(gè)突出問(wèn)題。如何關(guān)愛(ài)留守、單親、貧困學(xué)生，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長(cháng)，是我校一直關(guān)注的，也是一直努力在做的工作。為此，我校努力開(kāi)展對他們的學(xué)習、心理輔導教育工作，使他們在學(xué)習成績(jì)、智力水平、身體發(fā)育、生活質(zhì)量、思想品行和心理健康等多方面能得到較大提高和改善，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長(cháng)。
建立殘疾、留守、單親、貧困學(xué)生檔案，重點(diǎn)對他們開(kāi)展心理健康教育。通過(guò)認真組織調查研究，摸清殘疾留守、單親、貧困學(xué)生底數，掌握基本情況，將每個(gè)特殊學(xué)生的家庭背景、家長(cháng)姓名、家庭詳細住址、特殊原因、聯(lián)系電話(huà)及臨時(shí)監護人的情況逐一進(jìn)行登記，建立檔案，通過(guò)交談、走訪(fǎng)等方面對他們進(jìn)行關(guān)心教育。讓他們削除不良情感體驗，樹(shù)立樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，培養正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我校每期摸清困難留守及單親學(xué)生的底數和實(shí)際情況，全部納入資助范疇。經(jīng)過(guò)學(xué)校調查，進(jìn)行公示一星期后無(wú)異議造冊發(fā)放。20xx年度我校貧困寄宿生生活補助費無(wú)少發(fā)錯發(fā)現象，家長(cháng)反應良好。
關(guān)心下一代工作是一項功在當代、利于千秋的大事，任重而道遠。一年來(lái)，我校關(guān)心下一代工作在上級關(guān)心下一代工作委員會(huì )的正確領(lǐng)導下，取得了較好的成績(jì)，但也存在著(zhù)一些不足之處。在今后的工作中，我們將克服困難、開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取，一如既往地做好這項工作，以期取得更好的成績(jì)，為辦人民滿(mǎn)意的教育盡我們應盡的責任
學(xué)校關(guān)心下一代工作總結3
青少年是祖國的未來(lái)和希望，是全面建設小康社會(huì )、推進(jìn)社會(huì )主義現代化事業(yè)的主力軍和后備力量，做好新形勢下關(guān)心下一代工作，是中華民族復興的希望所在。近年來(lái)，我校關(guān)心下一代工作在州委、州政府及上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，圍繞中央、州教育局關(guān)于加強未成年人思想政治建設的要求，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢、人文優(yōu)勢，對青少年開(kāi)展思想道德教育、法制教育和科技教育，做好關(guān)心下一代工作。通過(guò)開(kāi)展舉辦家長(cháng)學(xué)校的情況和效果；開(kāi)展校外教育活動(dòng)的情況；加強青少年法制教育的情況；幫扶弱勢群體，救助貧困學(xué)生的情況；開(kāi)展心理健康教育及心理咨詢(xún)活動(dòng)的情況;開(kāi)展禁毒防艾教育的情況；組織讀書(shū)的情況；加強各級關(guān)工委組織建設的情況。結合實(shí)際，現將我校關(guān)心下一代工作情況總結如下：
一、加強健全組織領(lǐng)導，積極創(chuàng )造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境
關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分，更是維護社會(huì )穩定與促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的重要保證。全面提高青少年的素質(zhì)，關(guān)心教育好下一代是我們學(xué)校的重要工作職責。搞好學(xué)校的關(guān)工工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。學(xué)校成立了關(guān)心下一代小組，以校黨總支書(shū)記、校長(cháng)黨穎為組長(cháng)，王希和副校長(cháng)為副組長(cháng)，各科室主任、副主任、年級主任、班主任為成員。每學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校領(lǐng)導都要根據人員變動(dòng)情況，及時(shí)調整關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組，配足配齊輔導力量，進(jìn)一步完善關(guān)工網(wǎng)絡(luò )。認真抓好師德建設，組織全校教師在教師會(huì )、班主任例會(huì )、報告講座中開(kāi)展政治理論學(xué)習，學(xué)好優(yōu)秀師德標兵精神，積極開(kāi)展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養。在全校教師中樹(shù)立“人人都是德育工作者”的觀(guān)念，為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。
二、強化教育，努力提高青少年的思想道德素質(zhì)和法制意識
1、開(kāi)展法制宣傳教育
我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《禁毒法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學(xué)習，不斷提高法制意識和法律水平。通過(guò)學(xué)習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺(jué)性明顯提高。
2、開(kāi)展禁毒防艾宣傳教育
�、�3月份，各班利用班會(huì )時(shí)間，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習了5個(gè)有關(guān)禁毒防艾法律法規。
�、诿總�(gè)教學(xué)班，每學(xué)期都出了一期以禁毒防艾為主題的主題板報。
�、�5月份利用升旗晨會(huì )進(jìn)行了一次禁防知識演講，進(jìn)一步提高了學(xué)生們禁毒防艾的意識和能力。
�、�6月份學(xué)校政教處用張貼宣傳資料及漫畫(huà)的形式，出了一期宣傳板報，更進(jìn)一步的讓學(xué)生們直觀(guān)的感受毒品、艾滋病對人們的嚴重危害，進(jìn)一步增強學(xué)生們防范毒品艾滋病的意識和能力。
�、�6.26禁毒日，由學(xué)校譚副書(shū)記給學(xué)生們做了一次禁防知識專(zhuān)題講座。
�、�8月份，用4個(gè)晚上，在新生軍訓期間，對新生進(jìn)行了“四大教育活動(dòng)”，即：8月20晚進(jìn)行禁毒防艾教育；8月21日晚進(jìn)行了交通安全教育；8月22日晚進(jìn)行了國防教育；8月23日晚進(jìn)行了法制教育。
三、開(kāi)展校外教育活動(dòng)
近年來(lái)，學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生到xx部隊、敬老院、戒毒所、勞教所進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。到部隊學(xué)習軍人鐵的紀律、鋼的意志，學(xué)習軍人鍥而不舍和雷厲風(fēng)行的頑強精神及作風(fēng)；到敬老院了解老人們的生活，幫助他們做些家務(wù)活；到戒毒所、勞教所進(jìn)行法制教育，深深了解到毒品、犯罪對社會(huì )、對家庭的危害，同學(xué)們都表示要遠離毒品、遠離犯罪，爭做合格的中學(xué)生。
四、幫助弱勢群體，救助貧困學(xué)生
人民群眾生活水平穩步提高。但是，由于多種原因，仍有少部分群眾處于貧困狀態(tài)，生活相當困難，需要社會(huì )關(guān)心、支持和幫助，尤其是個(gè)別成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，因交不起學(xué)費而綴學(xué)，更需要黨和人民的救助、關(guān)心。我校通過(guò)個(gè)人申請、初步審查、逐戶(hù)核查，全校共資助貧困學(xué)生717人，解決了貧困學(xué)生的實(shí)際困難，我們的目標是不讓一個(gè)學(xué)生因為貧困而輟學(xué)。
五、開(kāi)展心理健康教育及心理咨詢(xún)活動(dòng)
心理健康教育是目前社會(huì )上已廣為人知的一種科學(xué)觀(guān)點(diǎn)，作為學(xué)校健康教育工作的內容之一正日益體現出它的重要性和時(shí)代性。本學(xué)年我校的.心理健康教育繼續把全面培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)作為工作的重點(diǎn)。開(kāi)展心理健康教育，既是學(xué)生自身健康成長(cháng)的需要，也是社會(huì )發(fā)展對人的素質(zhì)要求的需要。要加強學(xué)生的心理健康教育，培養學(xué)生堅韌不撥的意志、艱苦奮斗的精神，才能增強青少年適應社會(huì )生活的能力。本學(xué)年，學(xué)校邀請州師專(zhuān)心理學(xué)老師到我校進(jìn)行講課，讓老師和學(xué)生了解心理健康的重要性。高考前夕，部分學(xué)生會(huì )出現緊張、失眠、食欲下降等情況，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織人員對高三學(xué)生進(jìn)行心理輔導，取得了較好的效果。平時(shí)學(xué)生出現心理問(wèn)題，政教處老師及班主任會(huì )認真了解情況，了解學(xué)生的思想及想法，及時(shí)地進(jìn)行教育，和學(xué)生進(jìn)行談心。住校生由于長(cháng)時(shí)間離家難免會(huì )有思家情緒，宿管員能夠及時(shí)了解這部分學(xué)生的思想狀態(tài)，把他們當自己的子女一樣噓寒問(wèn)暖、嘮嘮家常，讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖，感受到老師關(guān)心他們，從而使他們更加努力學(xué)習，將來(lái)能報效祖國。
六、組織讀書(shū)活動(dòng)
讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習,都有極大的幫助。學(xué)校每年都大量買(mǎi)進(jìn)優(yōu)秀的圖書(shū)、雜志、報紙，為廣大師生提供了一個(gè)好的學(xué)習平臺，同時(shí)延長(cháng)圖書(shū)室、閱覽室的開(kāi)放時(shí)間。
七、強化行為規范訓練，改變學(xué)生精神面貌
良好的日常行為規范是良好思想品德的基礎。每學(xué)期，各班主任、充分利用晨會(huì )、班會(huì )，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。政教處每天都會(huì )對各班學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查，如發(fā)現不合格的，給予批評教育，放學(xué)后立即改正。每周一、五下午5點(diǎn)進(jìn)行跑操，鍛煉學(xué)生身體的同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力，改變了學(xué)生的精神面貌，使學(xué)生更加陽(yáng)光、更加活潑。
八、重視日常安全教育，樹(shù)立安全保護意識
1、經(jīng)常開(kāi)展安全自查。安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到學(xué)校行政會(huì )次次有研究部署，教師會(huì )上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。學(xué)�？倓�(wù)處切實(shí)做好校舍、設施、設備等的維修工作，檢查加固了體育器材及其他露天設施，積極消除校園內的安全隱患，嚴防校園安全故事的發(fā)生。保衛處切實(shí)做好對外來(lái)人員的登記、詢(xún)問(wèn)，每天對校園的巡查、對消防設施的檢查，每星期對宿舍安全隱患的檢查，夜間對校園的巡查。
2、經(jīng)常開(kāi)展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，領(lǐng)導值日堅持到崗維護紀律，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。定期開(kāi)展地震、火災逃生演練。
學(xué)校關(guān)心下一代工作總結4
我校關(guān)心下一代工作堅持貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，注重學(xué)生的全面發(fā)展。長(cháng)期以來(lái)，我校領(lǐng)導都特別重視關(guān)心下一代工作，圍繞教育為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)生的健康成長(cháng)服務(wù)的思想開(kāi)展關(guān)心下一代工作。同時(shí)關(guān)工委工作納入了學(xué)校精神文明建設重點(diǎn)工作，并融合到學(xué)校文化建設中。
一、領(lǐng)導重視，機構健全
按照上級要求，我校專(zhuān)門(mén)成立了"關(guān)心下一代工作小組"，一把手校長(cháng)為關(guān)工委主要負責人，并做到正�；顒�(dòng)，定期例會(huì )。
二、讀書(shū)誦報，受益匪淺
本學(xué)期，按照縣里指示精神，我校繼續開(kāi)展讀書(shū)誦報活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)辦手抄報、出墻報、開(kāi)展中隊活動(dòng)等細化了此活動(dòng)的內涵。
三、具體做法：
(一)開(kāi)展扶貧幫困工作
1、調查困難學(xué)生，建立了本校貧困學(xué)生檔案。
2、從生活和學(xué)習上幫助困難學(xué)生，心理上加以疏導，使他們具有自信和勇氣。
(二)樹(shù)立安全保護意識
1、開(kāi)展安全自查。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事來(lái)抓，對安全工作形成了"人人有責，齊抓共管"的局面。并與各班班主任簽訂了安全工作責任書(shū)。積極消除校園內的安全隱患，嚴防安全事故的發(fā)生。
2、開(kāi)展安全宣傳教育。逢會(huì )必講校園安全，每天必講安全。教師值日必須到崗維護紀律，防止意外傷害事故。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)常播出安全教育內容，另外還出墻報，學(xué)生觀(guān)看光盤(pán)等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、學(xué)校搭建家校聯(lián)絡(luò )平臺，我校開(kāi)通"校信通"穿針引線(xiàn)，保證了家校教育的互通、互補、互促，從而提高了家庭教育水平，加強了學(xué)生的人身保護。
(三)展開(kāi)活動(dòng)，提高素質(zhì)
1、開(kāi)好開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)。
2、舉行"9.10"教師節系列活動(dòng)。
3、利用"10.1"開(kāi)展國慶文藝匯演活動(dòng)。
4、舉行題為"做一個(gè)有道德的.人"學(xué)生演講比賽。
5、成功召開(kāi)我校第二屆"趣味運動(dòng)會(huì )"。
6、組織開(kāi)展了"做一個(gè)有道德的人"班會(huì )評選活動(dòng)。
7、舉辦了以安全為主題的手抄報比賽。
8、開(kāi)展了以讀書(shū)活動(dòng)為載體的講故事比賽活動(dòng)。
學(xué)校關(guān)心下一代工作總結5
少年兒童是祖國的未來(lái)，民族的希望，關(guān)心下一代就是關(guān)心國家和民族的前途與命運。關(guān)心下一代工作是一項功在當代，利在千秋的大事。因此，我校關(guān)心下一代工作在教育局關(guān)工委的直接領(lǐng)導下，在縣關(guān)工委的關(guān)心指導下，做了大量的工作，取得可喜的成績(jì)，現工作總結如下：
一、加強學(xué)習、形成共識、建章立制、職能履行正常。
學(xué)校把關(guān)心下一代工作納入單位黨政議事日程的機制，組織機構健全，使老同志能協(xié)助學(xué)校圍繞中心開(kāi)展工作，當好參謀和助手，并及時(shí)向黨政領(lǐng)導匯報工作，得到領(lǐng)導認可和支持。 工作實(shí)踐中我們深知，正確的思想認識是做好一切工作的基礎。我校從工作實(shí)際出發(fā)，健全關(guān)工委組織，不斷調整班子，充分發(fā)揮“五老”作用。堅持例會(huì )制度，多次組織學(xué)習有關(guān)文件、領(lǐng)導講話(huà)和關(guān)工委工作規程，制定必要的關(guān)工委工作制度和家長(cháng)學(xué)校管理制度。我們通過(guò)組織學(xué)習討論活動(dòng)，促使許多同志思想有了新的認識，觀(guān)念有了新的轉變。關(guān)工委工作在學(xué)校內部形成了領(lǐng)導高度重視，成員工作熱心，教師配合密切的良好工作氛圍。學(xué)校已把關(guān)工委工作放到重要的議事日程，納入工作計劃，編入工作行事歷，并委派工作人員充實(shí)到關(guān)工委組織中去，具體負責關(guān)工委工作，對關(guān)工委工作真正實(shí)施督管和指導，使關(guān)工委工作堅持做到了思想上有定位，組織上不錯位，工作上不越位，確保關(guān)工委組織在學(xué)校有一席之地，始終與各條塊攜手并進(jìn)，達到“同唱一臺戲，共育一代人”之目的。
二、著(zhù)實(shí)辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家教水平和能力。
當前，我校許多學(xué)生的父母外出打工，學(xué)生由祖輩照看，這些家長(cháng)年齡偏大、素質(zhì)偏低，其知識水平、教育能力都不能滿(mǎn)足現行學(xué)校素質(zhì)教育的需要，也制約了教學(xué)質(zhì)量的提高。家庭教育的好壞直接影響學(xué)生的`成長(cháng)，也影響學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。因此，家庭教育與學(xué)校教育的有機結合是促進(jìn)青少年健康成長(cháng)關(guān)鍵所在。在工作中，我們落實(shí)了領(lǐng)導機構，制訂了規章制度，確定了家長(cháng)教師，研究了教學(xué)內容，結合實(shí)際狀況規劃上課時(shí)間。我們做到了“六有”：有教室、有教師、有教材、有學(xué)員、有檔案、有紀錄。整個(gè)家長(cháng)學(xué)校的工作內容豐富，工作有序。今后，我們將繼續努力，邊學(xué)邊教求提高，認真探討求發(fā)展，探討農村家長(cháng)學(xué)校面臨的形勢和任務(wù)，做好家長(cháng)學(xué)校的各項工作。
三、上好法制課，預防違法犯罪
讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法是關(guān)心下一代工作的一項重要內容，校關(guān)工委聘請鎮派出所的干警作為法律知識講解員。法律知識講解員結合發(fā)生在青少年身邊的典型案件，定期或不定期為學(xué)生們進(jìn)行法制講座，解答學(xué)生提出的法律問(wèn)題。關(guān)工委成員還經(jīng)常利用節假日和休息日，深入到學(xué)生家中進(jìn)行法制教育，釋疑解惑，使一些有不良行為的學(xué)生得到改變，達到了預防轉化之目的。
四、增強做好“留守兒童”工作的責任感，救助貧困學(xué)生
做好“留守兒童”工作不僅是當務(wù)之急，也是今后工作的重中之重。為了長(cháng)期開(kāi)展關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作，我們實(shí)行以校為單位，建立起“留守兒童”檔案，全程跟蹤他們的生活和學(xué)習�！傲羰貎和贝笾路譃槿�(lèi)：一是祖輩監護，即爺爺奶奶或外公外婆撫養的形式；二是父輩監護，就是由父母的兄弟姐妹代為監護；三是親朋監護，即由親戚（非直系親屬）朋友代為監護�！凹彝ソ逃娜蔽弧�、“父愛(ài)母愛(ài)的缺失”、“溝通交流的缺少”、“有效監護的缺乏”使得“留守兒童”的情感、心理、生活、學(xué)習乃至人格方面都出現諸多問(wèn)題，影響了他們的健康成長(cháng)。這些弱勢群體的成長(cháng)與發(fā)展關(guān)系著(zhù)學(xué)校的`生存發(fā)展，牽動(dòng)著(zhù)我們的心。在學(xué)校行政的支持下，學(xué)校建起了心理咨詢(xún)室，關(guān)工委發(fā)動(dòng)全體在職教師、和退休教師齊抓共管，建立在職教師和退休教師幫扶、聯(lián)系制度，對“留守兒童”分類(lèi)指導、因人施教、關(guān)愛(ài)到人，及時(shí)幫助解決他們的學(xué)習、生活困難和出現的苗頭性思想問(wèn)題，做到有求必應，有問(wèn)必答，有難必幫，有疑必清。從思想道德、學(xué)習生活、行為習慣、情感心理等方面入手，彌補家庭教育的嚴重缺位，確�！傲羰貎和庇淇鞂W(xué)習、快樂(lè )生活、健康成長(cháng)。救助貧困少年兒童，減免貧困生的生活費，發(fā)放貧困寄宿生的生活
學(xué)校關(guān)心下一代工作總結6
少年兒童是祖國的后備力量，做好新形勢下關(guān)心下一代工作，是中華民族復興的希望所在。我校進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢、人文優(yōu)勢，圍繞中國夢(mèng)——我的夢(mèng)開(kāi)展各項相關(guān)主題教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展主題教育活動(dòng)、行為習慣養成教育、關(guān)注留守兒童、扶貧助學(xué)等工作，千方百計為青少年健康成長(cháng)辦實(shí)事，取得了較為滿(mǎn)意的成效，現將我校關(guān)心下一代工作情況總結如下：
一、加強健全組織領(lǐng)導，積極創(chuàng )造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境。
關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分，更是維護社會(huì )穩定與促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的重要保證。全面提高青少年的素質(zhì)，關(guān)心教育好下一代是我們學(xué)校的重要工作職責，是全面建設小康社會(huì )的需要。近年來(lái)，我校行政班子始終堅持把關(guān)心下一代工作作為學(xué)校精神文明建設的助推工程和全面建設小康社會(huì )的未來(lái)工程常抓不懈，成立了以書(shū)記、校長(cháng)周克杰同志為組長(cháng)，以黨、工和少先隊等職能部門(mén)負責人為成員的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組，依靠全體教職工，把關(guān)心下一代工作擺上重要位置，納入學(xué)校工作議事日程，堅持每學(xué)期在行政班子會(huì )議上專(zhuān)題研討關(guān)心下一代工作，全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。明確各職能部門(mén)的工作目標，把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。
二、夯實(shí)工作基礎，積極開(kāi)展有利于青少年成長(cháng)的各類(lèi)主題活動(dòng)
關(guān)工工作離不開(kāi)社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建社區、家庭、學(xué)校三結合德育工作網(wǎng)絡(luò )。為向家長(cháng)反饋學(xué)校德育工作情況，傳授德育信息，指導家長(cháng)開(kāi)展家庭教育，并通過(guò)電話(huà)等手段密切和家長(cháng)的聯(lián)系。本學(xué)期一開(kāi)學(xué)學(xué)校組織全校教師開(kāi)展了“教師全家訪(fǎng)”活動(dòng)，全體教師人人走進(jìn)學(xué)生家庭，了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況，并讓家長(cháng)了解子女在校的學(xué)習和行為習慣，加強了教師與家長(cháng)在德育工作上的配合。
學(xué)期初，學(xué)校都要制定了各月的主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在主題活動(dòng)中接受教育。開(kāi)展了環(huán)境教育系列之一“保護生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護校園綠化”專(zhuān)題活動(dòng)，活動(dòng)參與人數1800人，以班級為單位，各自開(kāi)展相關(guān)的愛(ài)護環(huán)境任務(wù)�！昂霌P民族精神，構建和諧校園”讀書(shū)活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)，此次活動(dòng)直接參與人數1800人以及所有的班主任及任課教師，活動(dòng)以學(xué)生為主，老師對其進(jìn)行輔導并指導學(xué)生讀一些健康的書(shū)籍。
扎實(shí)每周一的升旗儀式活動(dòng)，學(xué)校每周一都要集會(huì )，舉行升旗儀式。我們從各班推薦光榮升旗手、準備講話(huà)稿到舉行儀式，始終抱著(zhù)一個(gè)宗旨，那就是以學(xué)生身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為話(huà)題，潛移默化實(shí)施無(wú)痕教育。每次升旗都要進(jìn)行國旗下講話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行遵章、守紀、愛(ài)國、理想、誠信、安全、環(huán)保等方面的教育。
我校圍繞主題，根據我校特色和學(xué)生心理特點(diǎn)，具體安排了豐富的德育活動(dòng)——法制講座（消防知識講座、交通安全講座），地點(diǎn)在校操場(chǎng)，分別有我校法制副校長(cháng)和縣交警大隊的交警同志主講，全校師生參加，共1880余人，講座是師生受益匪淺。
清明期間我校還組織三到六年級學(xué)生前往安峰山烈士陵園祭掃革命英靈，參加人數共1000余人，通過(guò)此次活動(dòng)教育學(xué)生熱愛(ài)祖國，并繼承革命烈士英勇不怕?tīng)奚瘛?/p>
關(guān)注留守兒童一直是我校關(guān)工委工作重點(diǎn)，針對留守兒童我校組織相關(guān)主題活動(dòng)，如：端午前夕，我校關(guān)工委組織留守兒童（50人）走進(jìn)安峰敬老院陪孤寡老人共度端午，通過(guò)此次活動(dòng)以教育學(xué)生尊老、敬老，要繼承好中國的優(yōu)良傳統精神。微心愿活動(dòng)，為了關(guān)愛(ài)留守兒童，團縣委發(fā)起了中國夢(mèng)——童心同夢(mèng)微心愿征集活動(dòng)，我校有十名同學(xué)通過(guò)團縣委幫助實(shí)現了自己的小小心愿，徐筑偉同學(xué)就是其中之一，他是我校五（5）班學(xué)生，該學(xué)生父親離世，母親改嫁，有爺爺奶奶撫養，今年爺爺六十六大壽，想給他買(mǎi)雙皮鞋作禮物，最后通過(guò)團縣委幫助，徐筑偉最終實(shí)現了愿望，其他同學(xué)也都領(lǐng)到了自己的禮物，他們都非常開(kāi)心高興，都表示一定好好學(xué)習長(cháng)大后回報社會(huì )。我校還開(kāi)展了師生幫扶活動(dòng)，班主任要了解和掌握本班留守兒童情況，并要對他們的學(xué)習、生活關(guān)心照顧，讓他們真正感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
學(xué)校關(guān)心下一代工作總結7
一年來(lái)，我校以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢，對學(xué)生開(kāi)展思想道德教育和法制教育。通過(guò)開(kāi)展主題教育活動(dòng)、行為習慣養成教育，扶貧助學(xué)，辦好家長(cháng)學(xué)校等工作，千方百計為孩子們健康成長(cháng)辦實(shí)事，取得了一定的成效�，F將本年度我校關(guān)心下一代工作情況總結如下：
一、健全組織加強領(lǐng)導
關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學(xué)校成立了白毓賓為組長(cháng)宋虎軍為副組長(cháng)，白仲義、王學(xué)平、韓飛為成員的工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導全體教職工，把關(guān)心下一代工作擺上重要位置，納入學(xué)校工作議事日程，堅持每學(xué)期在班子會(huì )議上專(zhuān)題研討關(guān)心下一代工作，全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。明確各處室的工作目標，把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。在全校教師中樹(shù)立“人人都是德育工作者”的觀(guān)念，為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生全面發(fā)展
1、思想上引導。幾年來(lái)我校運用多種生動(dòng)活潑的、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的教育形式，開(kāi)展愛(ài)國主義、社會(huì )主義、集體主義教育，幫助青年學(xué)生樹(shù)立遠大的理想，明確學(xué)習目的，刻苦學(xué)習，使學(xué)生成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，同時(shí)還加強日常行為規范教育。學(xué)校以促進(jìn)學(xué)生的`全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，開(kāi)展養成教育、誠信教育、愛(ài)心教育、孝心教育等。加強感恩教育和珍惜生命教育；學(xué)校為了調動(dòng)學(xué)生的積極性每學(xué)期每個(gè)班級都評三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。
2、心理上疏導。青少年時(shí)期是一個(gè)特殊心理時(shí)期，青少年學(xué)生有著(zhù)強烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受誘惑，缺乏自我保護能力，逆反心理強，情緒偏激。獨生子女的問(wèn)題，學(xué)習壓力，“留守”學(xué)生心理，交朋友問(wèn)題，等等一系列心理問(wèn)題，我們學(xué)校在與學(xué)生交流中發(fā)現這一問(wèn)題后，開(kāi)設了心理健康課，對學(xué)生進(jìn)行心理疏導與教育，讓學(xué)生從內心感受到“通過(guò)努力，自己一定是最棒的”。
3、學(xué)習上關(guān)心。為了讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)學(xué)習，在學(xué)習中感受快樂(lè )，我校積極改變老的教學(xué)方法，變過(guò)去的讓我學(xué)為現在的我要學(xué)，要求教師對學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習、探索性的學(xué)習，讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習。從最后一名學(xué)生抓起，實(shí)行課課清，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。學(xué)校還對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評價(jià)，建立了學(xué)生成長(cháng)記錄袋，和學(xué)習困難生擋案。
4、生活上呵護。為了解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生問(wèn)題，學(xué)校每年要給困難學(xué)生免去住宿費、伙食費等費用，為了解決特困兒童上學(xué)的問(wèn)題，黨員教師與學(xué)習好家庭困難的學(xué)生結對子，幫助他們購買(mǎi)學(xué)習用品，輔導他們學(xué)習，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。
三、注重行為規范訓練
良好的日常行為規范是良好思想品德的基礎。本學(xué)期，各班班主任輔導員充分利用晨會(huì )課、班會(huì )課，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以課間活動(dòng)、衛生、紀律、廣播操質(zhì)量和日常行為等“五項常規競賽”為抓手，對各班進(jìn)行量化管理，并制定了明星班級評比方案，每月評比一次文明班級。
學(xué)校關(guān)心下一代工作總結8
本學(xué)年度，我校關(guān)心下一代工作在縣教育局的領(lǐng)導下，在縣關(guān)工委和鄉黨委政府的指導幫忙下，根據縣關(guān)心下一代工作委員會(huì )的工作部署，以加強和改善青少年的思想道德建設為核心，以科技教育為重點(diǎn)，以培養“四有”新人為目標，以服務(wù)、實(shí)踐、創(chuàng )新為主線(xiàn)，強化主題教育，突出重點(diǎn)工作，努力做好關(guān)心下一代的各項常規工作，穩步推進(jìn)我鄉的關(guān)心下一代工作。
一、全員重視，努力提高自身素質(zhì)和工作潛力，全面高效開(kāi)展關(guān)心下一代工作。
1加強領(lǐng)導，建立健全領(lǐng)導負責制度。我校建立了目標職責制，成立了以程玲校長(cháng)為組長(cháng)的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組，實(shí)行“校長(cháng)親自抓、分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓、班主任具體抓”的三級聯(lián)動(dòng)職責制，制訂了具體計劃，職責到人，加強領(lǐng)導，大力宣傳，構成合力，真正使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、健康成長(cháng)的主陣地。
2加強學(xué)習，督促教職工認真學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)和工作潛力。我校利用每周的政治學(xué)習，組織職工認真學(xué)習上級有關(guān)的文件精神。
3建立關(guān)心下一代工作制度，采取有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)。把關(guān)心下一代工作納入教職工常規管理，做到統一部署，定期檢查，及時(shí)總結，真正把關(guān)心下一代工作做細做實(shí)。
二、以關(guān)教工作為平臺，開(kāi)拓空間，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設。
1.開(kāi)展“關(guān)心下一代，幫扶拉小手”關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
我校根據“關(guān)心下一代”工作小組統一安排，每一位教師關(guān)心幫扶1--3名貧困生，從學(xué)習、生活等各個(gè)方面給予幫忙。我校舉行了結對幫扶儀式，并制定了專(zhuān)項實(shí)施方案，要求幫扶老師要定期與其被幫扶對象交流，切實(shí)解決其實(shí)際問(wèn)題，為兒童辦實(shí)事、辦好事，力所能及地給予物質(zhì)幫忙，并努力優(yōu)化兒童健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。
2.開(kāi)展法制教育、安全教育與法律咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)。
一是我校聘請法制副校長(cháng)，邀請派出所干警，開(kāi)展了法制教育報告會(huì )和安全知識課，向學(xué)生宣傳、普及法律知識，讓他們懂得維護自身合法權益，珍惜當前完美幸福生活。
二是廣泛宣傳《未成年人保護法》，加強了對學(xué)生的安全保衛和教育工作，并協(xié)助衛生防疫部門(mén)對學(xué)生進(jìn)行了專(zhuān)項檢查，確保了我校師生的健康安全，保障學(xué)生在校及路途的安全。
3.廣泛開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。
例如：“我做合格小公民”建設活動(dòng)、“建立禮貌、衛生、安全、和諧校園”活動(dòng)、“爭當校園環(huán)保小衛士”活動(dòng)，“同在藍天下”、《給災區小朋友的一份信》的主題征文活動(dòng)，等等。
三、以訂、讀、用《小學(xué)生報》為契機，努力提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1.廣泛動(dòng)員，我校學(xué)生90%的學(xué)生征訂了《小學(xué)生學(xué)習報》。
首先，我們對《小學(xué)生學(xué)習報》進(jìn)行了廣泛的宣傳。校內，我們利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播臺；校外，我們印發(fā)宣傳單和《給家長(cháng)一封信》宣傳訂閱《小學(xué)生學(xué)習報》的好處與作用。落實(shí)征訂工作，重中之重是做好班主任的工作，再由班主任去具體做好家長(cháng)的學(xué)生的工作，我校創(chuàng )新方法，納入考評，要求各班堅持“自覺(jué)、自愿、自費”的原則，動(dòng)員學(xué)生聯(lián)合訂報，確保征訂到位。
為了確保學(xué)生按時(shí)收到自己訂閱的報紙，學(xué)校少先隊安排專(zhuān)人負責《小學(xué)生學(xué)習報》的收發(fā)工作，確保每期報紙都能及時(shí)、準確地發(fā)放到學(xué)生手中。
2.多措并舉，創(chuàng )新開(kāi)展讀、用《小學(xué)生學(xué)習報》活動(dòng)。
訂報是閱讀的前提，閱讀和運用才是《小學(xué)生學(xué)習報》的好處所在，為了扎實(shí)開(kāi)展《小學(xué)生學(xué)習報》讀用活動(dòng)，充分挖掘《小學(xué)生學(xué)習報》的教育潛能，使讀用《小學(xué)生學(xué)習報》與學(xué)生的文化教育、行為習慣有機的結合起來(lái)，我校召開(kāi)班主任座談會(huì )，集思廣益，討論具體的活動(dòng)形式，如：“我與《小學(xué)生學(xué)習報》一起成長(cháng)”的征文活動(dòng)、情系貧困生“手拉手”活動(dòng)、“《小學(xué)生學(xué)習報》里的小秘密”演講比賽、學(xué)用《小學(xué)生學(xué)習報》手抄報比賽等等。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生思想道德、社會(huì )主義榮辱觀(guān)和綜合素質(zhì)都得到明顯的提高。
四、以留守兒童、單親兒童為重點(diǎn)對象，促進(jìn)全體青少年兒童健康成長(cháng)。
1.開(kāi)展專(zhuān)項研究，以便科學(xué)開(kāi)展工作。
隨著(zhù)農村外出務(wù)工人員的不斷增加，留守兒童逐漸成為農村小學(xué)教育的一個(gè)突出問(wèn)題。如何關(guān)愛(ài)留守、單親、貧困兒童，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長(cháng)，是我校一向關(guān)注的，也是一向努力在做的工作。通過(guò)調查我村的留守兒童現狀和存在問(wèn)題，通過(guò)分析與研究，找準了影響留守、單親、貧困兒童健康成長(cháng)的具體因素，確定了明確的工作目標——為留守、單親、貧困兒童營(yíng)造健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境，使他們在學(xué)習成績(jì)、智力水平、身體發(fā)育、生活質(zhì)量、思想品行和心理健康等多方面能得到較大提高和改善，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長(cháng)。
2.建立留守、單親、貧困兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
認真組織調查研究，摸清留守、單親、貧困兒童底數，掌握基本狀況，將每個(gè)特殊兒童的家庭背景、家長(cháng)姓名、家庭詳細住址、特殊原因、聯(lián)系電話(huà)及臨時(shí)監護人的狀況逐一進(jìn)行登記，建立檔案和聯(lián)系卡。學(xué)校對留守、單親、貧困兒童實(shí)行流動(dòng)管理，在他們從小學(xué)升入初中就學(xué)時(shí)，將他們的檔案和聯(lián)系卡一起轉入新的學(xué)校，并及時(shí)補充、變更檔案和聯(lián)系卡的相關(guān)信息，便于接收學(xué)校及時(shí)掌握流動(dòng)留守、單親、貧困兒童的狀況，構成了以留守、單親、貧困兒童為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò )機制。
3.落實(shí)具體活動(dòng)，全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”。
第一，組建愛(ài)心隊伍，開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)。學(xué)校發(fā)動(dòng)全校黨員、教師與留守、單親兒童開(kāi)展“一幫一”結對子活動(dòng)，讓所有黨員和有條件的.老師成為“代理家長(cháng)”，及時(shí)掌握“留守、單親兒童”的思想生活狀況，定期到留守、單親家庭中走訪(fǎng)，與留守、單親兒童的監護人交流反饋他們在校期間的學(xué)習、思想、生活狀況，與監護人共同做好留守、單親兒童的心理教育與輔導。
第二，少先隊開(kāi)展主題活動(dòng)，大力倡導學(xué)生之間“手拉手”活動(dòng)。學(xué)校少先隊用心組織全校學(xué)生開(kāi)展“讓我們手拉手，用我們的愛(ài)共同關(guān)心留守、單親的伙伴”主題活動(dòng)，以班隊會(huì )、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等形式廣泛進(jìn)行學(xué)習宣傳，倡導、組織本校少年兒童奉獻自己的愛(ài)心，伸出溫暖的手，尋找身邊的“留守、單親”小伙伴，主動(dòng)與他們拉起手來(lái)，結成學(xué)習、生活的幫扶對子。
第三，開(kāi)展“給爸爸媽媽的一封信”、“學(xué)會(huì )感恩”等形式多樣的主題征文、演講比賽活動(dòng)，引導遠離父母的留守、單親兒童真真切切的感受到來(lái)自學(xué)生、老師、學(xué)校和社會(huì )對他們的愛(ài)，讓他們在平等、和諧的環(huán)境中健康成長(cháng)。
4.注重對留守、單親兒童的心理健康教育。
學(xué)校用心營(yíng)造良好的環(huán)境，教導處和少先隊針對品德行為偏差和心理障礙的留守、單親兒童，開(kāi)設了心理教育課，大力開(kāi)展了心理咨詢(xún)，心理矯正活動(dòng)，讓他們削除不良情感體驗，樹(shù)立樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，培養正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
五、四位一體，齊抓共管，構建“家庭、學(xué)校、政府、社會(huì )”關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò )。
1.定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，做好家教指導。
按我校慣例，每學(xué)期務(wù)必召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )上將完成以下任務(wù)：
�。�1）各科教師總結匯報上半期的狀況；
�。�2）同家長(cháng)交流家庭教育狀況；
�。�3）專(zhuān)題講座。針對我校學(xué)生家長(cháng)家庭教育素質(zhì)普遍偏低，個(gè)性是那些隔代家長(cháng)們不了解教育，不懂家庭教育方法的實(shí)際，我校規定，每次家長(cháng)會(huì )各班根據自己的實(shí)際狀況進(jìn)行一次專(zhuān)題講座，舉辦家教培訓。資料有：《簡(jiǎn)談義務(wù)教育法》、《未成人思想道德建設》、《學(xué)校教育與家庭教育》、《學(xué)生良好行為習慣的培養》、《怎樣與孩子溝通》、《學(xué)困生的轉化與教育》、《特長(cháng)與個(gè)性的發(fā)展》、《生理與心理健康》等。學(xué)校校長(cháng)、教導主任、大隊輔導員均深入各校、各班進(jìn)行主講，力求較全面地掌握家庭教育狀況，深入家庭教育。通過(guò)家長(cháng)培訓，引導廣大家長(cháng)科學(xué)教育子女，倡導科學(xué)教育方式，幫忙家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育技巧，提高家長(cháng)的自身素質(zhì)和修養。
2.堅持家訪(fǎng)制度，加強雙向聯(lián)系。
班主任為了掌握學(xué)生的家庭教育狀況，堅持每學(xué)期家訪(fǎng)面到達100%，對單親、留守、貧困學(xué)生根據教育需要，家訪(fǎng)次數不限。要求教師尤其對留守、單親、貧困兒童家庭做到“五必訪(fǎng)”，即情緒不好必訪(fǎng)，身體不佳必訪(fǎng)，成績(jì)下降必訪(fǎng)，遲到早退必訪(fǎng)，與同學(xué)爭吵必訪(fǎng)，通過(guò)家訪(fǎng)及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，用知識引導孩子，用愛(ài)心溫暖孩子。同時(shí)，每期堅持對單親、留守、貧困家庭“送教到家”1次以上。每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要求家長(cháng)填寫(xiě)一份家庭狀況登記表，建立家庭檔案。還邀請家長(cháng)每月到校了解狀況一次，歡迎家長(cháng)向學(xué)校提出合理推薦，促進(jìn)家校雙方的相互了解，做到“家庭教育”學(xué)校占主動(dòng)。
3.學(xué)校、村委會(huì )齊抓共管，全面關(guān)愛(ài)貧困學(xué)子。
學(xué)校在做好關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作的同時(shí)，更加關(guān)注這些自強不息的貧困學(xué)生，學(xué)校發(fā)動(dòng)全校黨員、教師與貧困兒童開(kāi)展“一幫一”結對子活動(dòng)，幫扶黨員、教師深入到學(xué)生的家庭、生活、學(xué)習、思想，及時(shí)地給予物質(zhì)上、精神上、思想上的幫忙，以及家庭創(chuàng )收上的指導，讓貧困學(xué)生及家庭感受關(guān)愛(ài)，感受溫暖，樹(shù)立信心，堅定信念。為了解決貧困學(xué)生的實(shí)際困難，學(xué)校堅持實(shí)事求是的原則，深入村子調查了解，摸清最貧困的學(xué)生家庭狀況，切實(shí)減輕貧困學(xué)生家庭的經(jīng)濟壓力。
4.利用警、校、村共建的優(yōu)勢開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
如開(kāi)展學(xué)生參加“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動(dòng)，組織學(xué)生到敬老院幫忙老人打掃衛生、縫補衣服；開(kāi)展“情系少年、愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)，捐助一元零花錢(qián)，奉獻一片愛(ài)心；開(kāi)展“我為災區獻愛(ài)心”的捐助活動(dòng)，并進(jìn)行愛(ài)國主義教育，等等。
關(guān)心下一代工作是一項功在當代、利于千秋的大事，任重而道遠。這一年來(lái)，我校關(guān)心下一代工作在上級關(guān)心下一代工作委員會(huì )的正確領(lǐng)導下，取得了較好的成績(jì)，但也存在著(zhù)一些不足之處。在今后的工作中，我們將克服困難、開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取，一如既往地做好這項工作，以期取得更好的成績(jì)，為辦人民滿(mǎn)意的教育盡我們應盡的職責！
學(xué)校關(guān)心下一代工作總結9
20xx年，我校關(guān)心下一代工作在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導下、在相關(guān)部門(mén)、學(xué)院和老同志的支持下，以講好中國故事、傳播好中國聲音、弘揚中國精神為主線(xiàn)，凝聚離退休特邀黨建組織員、教學(xué)督導員、心理咨詢(xún)員、科普講解員、黨史校史宣講員等工作隊伍力量，激發(fā)離退休黨建育人活力，助力學(xué)校全方位、全過(guò)程、全員育人的大德育工作體系。200多老同志積極參與關(guān)心下一代工作，在“傳、導、引、做、帶、愛(ài)”上下功夫，對青年教師做到思想上幫、業(yè)務(wù)上傳、作風(fēng)上帶，對大、中、小學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美綜合培養，使上千名青年教師和學(xué)生受到關(guān)心教育。
一、精心組織，加強學(xué)習，強化關(guān)工委隊伍思想政治建設
以“兩學(xué)一做”學(xué)習教育為引領(lǐng)，依托校內學(xué)習平臺，采取集中學(xué)習和老同志自學(xué)的方式。通過(guò)深入學(xué)習，牢固樹(shù)立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，更加準確把握關(guān)心下一代工作的方針政策、根本任務(wù)和工作定位，更好聚集力量為學(xué)校立德樹(shù)人增添正能量。
二、挖掘優(yōu)勢，傳承特色，釋放老同志正能量
1.講黨史校史，用心去傳，以史鑒今育人。結合建黨、建國、校慶重大紀念日，緊扣“以史為鏡教育人、以榜樣的力量塑造人”的育人宗旨，開(kāi)展“校史我來(lái)講”、“我的成長(cháng)經(jīng)歷”活動(dòng)各2次，舉辦“與信仰對話(huà)”報告會(huì )、“奮斗的青春最美麗”故事分享會(huì )各2次，組織“師生午茶會(huì )”1次。用黨的歷史、身邊先進(jìn)典型案例和學(xué)校勵精圖治的發(fā)展歷程、老一輩地大人艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)的精神，激勵大學(xué)生銘記歷史、不忘過(guò)去，增強大學(xué)生對黨的基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)和中國特色社會(huì )主義共同理想的認同，增強青年學(xué)子對實(shí)現中國特色社會(huì )主義事業(yè)“兩個(gè)百年”奮斗目標的信心。
2.價(jià)值引領(lǐng)，用心去導，校園文化育人。開(kāi)展“老少”對接活動(dòng)，營(yíng)造健康和諧的校園文化。一是同學(xué)習、同活動(dòng)，推進(jìn)“老少”互愛(ài)互幫互學(xué)。支持“老少”同堂傳授、交流書(shū)法等知識的學(xué)習；共同舉辦紀念中國共產(chǎn)黨建黨95周年暨紅軍長(cháng)征勝利80周年離退休老同志書(shū)畫(huà)影藝詩(shī)詞展，100多位老同志用文化藝術(shù)的形式，以他們熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活的優(yōu)良品格，引導大學(xué)生堅定理想信念、努力學(xué)習科學(xué)知識技能，報效祖國。展覽吸引了廣大學(xué)生及教職員工前來(lái)參觀(guān)。研究生院和環(huán)境學(xué)院利用這一教育資源，組織大學(xué)生參加開(kāi)幕式，深化學(xué)生對中國傳統文化的向往之情；宣傳部黨支部聯(lián)合校大學(xué)生記者團將黨支部主題黨日活動(dòng)放在展覽現場(chǎng)來(lái)開(kāi)展，用長(cháng)征精神激勵黨員和學(xué)生不忘初心，繼續前進(jìn)的堅定決心。二是組織老同志捐獻書(shū)籍共500多冊送往愛(ài)心驛站，為困難學(xué)生提供幫助、送上關(guān)懷，引導學(xué)生仁愛(ài)友善。三是依托大學(xué)生紅星志愿隊伍開(kāi)展入戶(hù)助老，通過(guò)校團委“志愿服務(wù)銀行”平臺，發(fā)布助老敬老志愿者需求，組織志愿者利用空閑時(shí)間幫助身患重病的11位孤寡老人整理家務(wù)，做些力所能及的事情，以問(wèn)候、服務(wù)的方式奉獻對老同志的愛(ài)心。四是發(fā)揮大學(xué)生自身專(zhuān)長(cháng)，為多名老同志提供電腦、QQ、微博、微信等新媒體的技術(shù)培訓、電腦維修、應急救助等服務(wù)。在老少關(guān)愛(ài)活動(dòng)中，大學(xué)生既受到鍛煉和教育，又培養了敬老愛(ài)老的品德。
3.促進(jìn)學(xué)風(fēng)，用心去引，教學(xué)督導育人。18名教學(xué)督導員在開(kāi)展教學(xué)督導過(guò)程中，很好地履行了“把握狀態(tài)、控制過(guò)程、反饋信息、咨詢(xún)決策”的工作職能，構建并實(shí)現了督教、督學(xué)、督管“三位一體全過(guò)程”教學(xué)督導工作模式，形成了全過(guò)程、規范化、科學(xué)化的教學(xué)督導工作特色，促進(jìn)了學(xué)校青年教師責任心不斷增強、教學(xué)水平加速提升；促進(jìn)了學(xué)校大學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設、學(xué)習環(huán)境的優(yōu)化；促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理制度化、規范化和現代化建設。20xx年，本科生和研究生教學(xué)督導員深入課堂聽(tīng)課1189門(mén)次，聽(tīng)取學(xué)生答辯443人，抽查畢業(yè)論文242篇，巡考巡檢412個(gè)考場(chǎng)，參與考核各學(xué)院新進(jìn)教師101人。
4.發(fā)展黨員，用心去做，黨徽照耀育人。以黨的組織發(fā)展為使命，認真履行離退休特邀黨建組織員職責，15名特邀黨建組織員，自覺(jué)把“教育、把關(guān)、服務(wù)、配合、調研、提高”十二字法，貫穿到“三做”工作全過(guò)程，使黨員發(fā)展工作取得明顯成效�！叭觥�，即：上黨課講黨章，言傳身教，做入黨積極分子的引路人；手把手教，面對面指導，做學(xué)生黨支部書(shū)記的培養人；審閱入黨材料，用心談話(huà)，做黨員發(fā)展工作的把關(guān)人。20xx年，特邀黨建組織員為學(xué)生黨支部書(shū)記培訓班講課6次，審閱入黨材料600多份，與黨員發(fā)展對象談話(huà)600多人。
5.“結對領(lǐng)航”,用心去帶，黨建活動(dòng)育人。以紀念中國共產(chǎn)黨成立95周年和長(cháng)征勝利80周年為契機，以“學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走”為主題，深入開(kāi)展“結對領(lǐng)航，讓黨旗更光輝”結對子活動(dòng)，彰顯老黨員服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生的示范作用。離退休7個(gè)黨支部與本科生班級或黨支部結對子，通過(guò)座談、輔導、做報告、共同活動(dòng)等方式，開(kāi)展“手拉手頌黨恩”、 “手拉手服務(wù)群眾”、 “手拉手助力學(xué)校發(fā)展”、 “手拉手導航大學(xué)生涯”、“手拉手學(xué)雷鋒做好事”、“尋訪(fǎng)地大老黨員”等主題實(shí)踐，把“大手牽小手、共圓中國夢(mèng)”活動(dòng)引向了深入。
退休第一黨支部與信工學(xué)院本科學(xué)生第七黨支部以“兩學(xué)一做”學(xué)習教育為主線(xiàn)，圍繞推進(jìn)黨支部建設和黨員教育管理監督的主題開(kāi)展結對子活動(dòng)。一是組織理論學(xué)習研討。老黨員和學(xué)生黨員共同學(xué)習中共中央辦公廳印發(fā)的“兩學(xué)一做”學(xué)習教育方案，對“兩學(xué)一做”學(xué)習教育的總體要求、內容、措施等進(jìn)行系統的學(xué)習和討論。同時(shí)，支部班子成員結合“兩學(xué)一做”學(xué)習教育方案就黨支部的政治思想建設、組織建設、作風(fēng)建設、制度建設和反腐倡廉建設進(jìn)行講解，尤其對學(xué)生黨支部如何推進(jìn)組織建設、如何發(fā)揮支委一班人的作用、如何做好學(xué)生黨員的培養發(fā)展等工作進(jìn)行了詳細的介紹和指導，并針對學(xué)生黨員政治理論水平相對薄弱、對如何進(jìn)行政治思想教育、黨員管理、黨員發(fā)展、黨內活動(dòng)、黨支部職責等進(jìn)行了幫助和指導。二是舉辦新老黨員暢談會(huì )。圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習教育方案的要求，組織老黨員張錦高、魏振蘭、張建國、袁漢清、李相臣、黃小衡等同志結合自身實(shí)際，暢談如何按照黨章黨規的要求，做一名合格黨員的認識和體會(huì )，并要求大學(xué)生黨員首先要解決入黨動(dòng)機問(wèn)題，對黨要有正確的認識，牢固樹(shù)立理想信念和宗旨意識，心中始終裝著(zhù)黨和人民，自覺(jué)按黨員標準要求自己。
6.關(guān)心孩子，用心去愛(ài)，多種教育形式育人。一是配合附校加強對學(xué)生的安全管理。組織老同志齊振祥、胡珊參與開(kāi)學(xué)安全周護航活動(dòng)，在附校大門(mén)前維持交通秩序，保護同學(xué)們的通行和安全，為保附校一方平安，貢獻他們的力量。二是支持附校加強學(xué)生的思想品德教育。發(fā)揮退休教師的優(yōu)勢和作用，開(kāi)展中、小學(xué)基礎教育教學(xué)督導活動(dòng)，與學(xué)生對接互動(dòng)，講美德、傳精神，教育引導學(xué)生樹(shù)立敬老愛(ài)老意識，養成熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德，爭做德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。三是心理咨詢(xún)促進(jìn)學(xué)生身心健康。張明蘭老師心系教育事業(yè)，忍受失去親人的痛苦，繼續當好學(xué)生的良師益友，在進(jìn)行心理咨詢(xún)時(shí)，通過(guò)交流溝通、危機干預等手段排解學(xué)生心理障礙，共接待來(lái)訪(fǎng)學(xué)生27人次，使學(xué)生的身心健康得到更好的發(fā)展。四是與相關(guān)學(xué)院合作開(kāi)展尋訪(fǎng)地大老黨員活動(dòng)和舉辦“暢談地質(zhì)精神，啟航大學(xué)生活”講座。地學(xué)院加強新生入學(xué)教育，以學(xué)習前輩優(yōu)良品質(zhì)、了解地質(zhì)精神的內涵、走好進(jìn)入大學(xué)后的每一步為目的，組織退休老教師講好“地質(zhì)人”的故事，詮釋“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”的校訓精神。數理學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐團隊、“信工學(xué)院大學(xué)生紅色A計劃團隊”先后對張振生、李相臣、牛雅莉等老黨員進(jìn)行了訪(fǎng)談。
三、加強服務(wù)宣傳，推進(jìn)關(guān)心下一代工作健康開(kāi)展
1.認真安排工作，根據上級要求，結合學(xué)校工作實(shí)際，通過(guò)與相關(guān)單位溝通交流，認真制定了20xx年工作要點(diǎn)，推動(dòng)全校關(guān)心下一代工作持續健康開(kāi)展。
2.認真宣傳關(guān)心下一代工作中的人和事，出工作簡(jiǎn)報10期，按要求及時(shí)上報含老同志“好故事”、黨史國史教育計劃、各類(lèi)總結等材料，營(yíng)造重視、關(guān)心、參與工作的氛圍。
3.認真開(kāi)展交流，20xx年6月23日，校黨委副書(shū)記傅安洲教授代表學(xué)校關(guān)工委在全省教育系統關(guān)心下一代工作會(huì )議上作經(jīng)驗交流。20xx年10月28日，我校在西北農林大學(xué)參加了全國教育系統關(guān)工委第五協(xié)作組會(huì )議，并應邀進(jìn)行了大會(huì )交流。兩次交流活動(dòng)均受到領(lǐng)導的好評。
4.認真開(kāi)展評先，校關(guān)工委被教育部關(guān)工委評為全國教育系統關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體，楊士恭同志被評為全國教育系統關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人；附屬學(xué)校關(guān)工委被省教育廳關(guān)工委評為全省教育系統關(guān)工委先進(jìn)集體，張明蘭、葉俊林同志被評為全省教育系統關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人。
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