小學(xué)國慶中秋雙節同慶活動(dòng)方案
通過(guò)一場(chǎng)精心策劃的國慶中秋雙節同慶活動(dòng)，學(xué)生們將在歡樂(lè )的氛圍中增長(cháng)知識、鍛煉身體，同時(shí)培養了他們的愛(ài)國情懷和傳統文化意識。下面是小編收集整理的小學(xué)國慶中秋雙節同慶活動(dòng)方案（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)國慶中秋雙節同慶活動(dòng)方案1
“我們的節日——中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)是中宣部大力倡導并組織開(kāi)展的優(yōu)秀傳統活動(dòng)，為繼承弘揚優(yōu)秀傳統文化，豐富學(xué)生生活，培養學(xué)生以愛(ài)國主義為核心的民族精神，三年級二班決組織開(kāi)展“迎中秋、慶國慶”經(jīng)典詩(shī)文誦讀主題班隊活動(dòng)，具體方案如下：
【活動(dòng)地點(diǎn)】
三年級二班教室
【活動(dòng)時(shí)間】
9月29日下午第三節課
【活動(dòng)形式】
以詩(shī)文朗誦為主要活動(dòng)形式的班隊活動(dòng)
【活動(dòng)內容】
一、“月圓”話(huà)中秋
1、“畫(huà)”中秋：中秋佳節，圓圓的月亮懸掛夜空，全國的家庭都在其樂(lè )融融地過(guò)中秋，你家的中秋以往是怎樣度過(guò)的？請把它畫(huà)下來(lái)。
2、“誦”中秋：查找幾首“懸掛”著(zhù)中秋明月的詩(shī)歌，大聲朗讀成誦，然后尋找一段美麗的音樂(lè )，來(lái)個(gè)配樂(lè )誦詩(shī)。
3、“百度”中秋：月亮在每個(gè)月不同的時(shí)間里有不同形狀，我們的祖先對不同形狀的月亮是怎樣稱(chēng)謂的？動(dòng)手去網(wǎng)絡(luò )上搜集一下吧！
二、“國慶”話(huà)祖國
1、“中華誦”：收集愛(ài)國詩(shī)詞并加以誦讀。
2、“中華贊”：拍攝一組反映身邊“愛(ài)祖國愛(ài)家鄉”為主題的人或事。
3、“中華情”：每位同學(xué)觀(guān)看一部愛(ài)國電影，寫(xiě)一篇觀(guān)后感；或讀一本愛(ài)國書(shū)籍，寫(xiě)一篇讀后感。
【詩(shī)文朗誦內容參考】
中秋篇：中秋詩(shī)文童謠，如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下獨酌》、《月夜憶舍弟》、《望月懷遠》、《中秋》、《中秋旅思》等。
國慶篇：愛(ài)國、勵志詩(shī)文童謠，如《鄉愁》、《蝶戀花答李淑一》、《水調歌頭》、《木蘭詩(shī)》、《再別康橋》、《少年中國說(shuō)》、《有的.人》、《滿(mǎn)江紅》、《愛(ài)我中華》、《假如我是作家》、《沁園春雪》、《黃河頌》等。
【活動(dòng)要求】
1、將活動(dòng)消息和要求以作業(yè)的方式提前布置給學(xué)生，讓學(xué)生做好充分準備。
2、采取個(gè)別朗誦、小組朗誦、全班朗誦等形式，確保每個(gè)孩子都能參與活動(dòng)。
3、班里選好小主持人。
小學(xué)國慶中秋雙節同慶活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
明月寄我情，祝福獻祖國
二、活動(dòng)目的
為貫徹落實(shí)好黨的文化戰略布置，更好地利用傳統節日弘揚中華民族優(yōu)秀文化，傳承中華美德，培育民族精神，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
三、活動(dòng)對象
全體學(xué)生
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┮曨l征集：視頻制作以“明月寄我情，祝福獻祖國”為主題，錄制對象為學(xué)生本人，可個(gè)人錄制，也可多人錄制，內容自定，形式自定（可選擇唱歌、舞蹈、朗誦、發(fā)言、手工制作介紹等），時(shí)長(cháng)不超過(guò)1分鐘，格式為MP4，每班有2個(gè)上交名額。
�。ǘ﹫D案設計：設計“我最喜歡的月餅”圖案，突出創(chuàng )意，可提交圖案設計稿及說(shuō)明，每班有1個(gè)上交名額。
�。ㄈ┱魑谋荣悾阂浴罢堻h放心，強國有我”為主題，結合自身的實(shí)際感悟，撰寫(xiě)一篇不少于500字的文章，上交名額不限。
五、活動(dòng)要求
1、上交作品需體現原創(chuàng )性，有一定的新意，形式可以多樣，但不能偏離主題，圖案設計統一為A4紙，征文統一A4紙打印。
2、視頻統一打包發(fā)送至XXXXXXXX，圖案設計稿及說(shuō)明上交紙質(zhì)版，征文上交紙質(zhì)版。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月18-20xx年10月9日，活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
�。�1）9月22日下午5:00前由各班班長(cháng)統一收集作品，將視頻電子版作品發(fā)送到指定郵箱并將設計稿交到初三辦公室許老師處。
�。�2）10月9日下午5:00前由各班班長(cháng)統一搜集班級征文上交到初三室XXXX老師處。
七、獎項設置
視頻將根據創(chuàng )意度、內容呈現、剪輯水平等標準，由影視社團專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行評選，將于全校評出一等獎5名，二等獎10名：三等獎15名，由學(xué)校頒發(fā)獎狀。
圖案設計將根據創(chuàng )意度、美觀(guān)度以及內容呈現等標準，由專(zhuān)業(yè)美術(shù)教師進(jìn)行評選，將于全校評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，由學(xué)校頒發(fā)獎狀。
征文將視上交情況及數量決定，由團總支統一進(jìn)行評選，設置一、二、三等獎若干名，由學(xué)校頒發(fā)獎狀。
小學(xué)國慶中秋雙節同慶活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題：
國慶中秋雙節同慶
活動(dòng)時(shí)間：
2023年10月1日（國慶節）下午2點(diǎn)至5點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)人數：
全校師生
活動(dòng)內容：
1. 開(kāi)幕儀式（2:00pm-2:10pm）
合唱國歌
學(xué)校領(lǐng)導致辭
國慶中秋雙節主題宣傳片播放
2. 傳統文化體驗區（2:10pm-3:00pm）
中秋民俗展示：制作中秋節的傳統食品月餅、剪紙、燈籠等。
國慶文化展示：展示國慶節的傳統文化、服飾、習俗等。
學(xué)生參與互動(dòng)：學(xué)生可以親自動(dòng)手制作月餅、剪紙，并了解其中的文化寓意。
3. 游戲互動(dòng)區（3:00pm-4:00pm）
中秋猜謎：設置中秋節相關(guān)的謎語(yǔ)，學(xué)生參與猜謎活動(dòng)，猜對者有獎勵。
國慶拔河比賽：分班級進(jìn)行拔河比賽，增強班級凝聚力。
國慶快閃舞蹈：學(xué)生們學(xué)習一段簡(jiǎn)單的國慶舞蹈，進(jìn)行快閃表演。
4. 文藝演出（4:00pm-5:00pm）
班級表演：每個(gè)班級準備一段與國慶和中秋相關(guān)的節目，如歌曲、舞蹈、小品等。
個(gè)人才藝展示：學(xué)生們可以自愿報名展示自己的才藝，如唱歌、舞蹈、樂(lè )器演奏等。
5. 閉幕儀式（5:00pm-5:10pm）
頒獎典禮：對于在各個(gè)活動(dòng)中表現優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵。
感恩致辭：學(xué)生代表發(fā)表感恩致辭，感謝組織者和參與者的付出和支持。
閉幕致辭：學(xué)校領(lǐng)導致辭，祝愿全校師生國慶中秋雙節快樂(lè )。
備注：
活動(dòng)期間提供免費的月餅和茶水。
活動(dòng)前需提前組織相關(guān)人員進(jìn)行布置和準備工作。
活動(dòng)期間需要有專(zhuān)人負責安全維護和急救工作。
活動(dòng)內容可根據實(shí)際情況進(jìn)行調整和增減。
小學(xué)國慶中秋雙節同慶活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標：
1. 增強學(xué)生對國慶和中秋節的了解和認識；
2. 培養學(xué)生的愛(ài)國情懷和傳統文化意識；
3. 提升學(xué)生的團隊合作能力和創(chuàng )造力。
活動(dòng)時(shí)間：
國慶節和中秋節期間，具體時(shí)間根據學(xué)校安排確定。
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)或多功能廳。
活動(dòng)內容：
1. 開(kāi)場(chǎng)儀式
a. 學(xué)校領(lǐng)導致辭，向學(xué)生講解國慶和中秋節的重要意義；
b. 學(xué)生代表朗誦國慶和中秋節相關(guān)的詩(shī)歌或故事。
2. 主題展覽
a. 在操場(chǎng)或多功能廳設置展覽區域，展示國慶和中秋節的相關(guān)圖片、書(shū)籍、手工制品等；
b. 請老師或學(xué)生志愿者擔任導覽員，向學(xué)生解釋展品的背后含義。
3. 傳統文化體驗
a. 組織學(xué)生參與傳統文化活動(dòng)，如剪紙、寫(xiě)毛筆字、包粽子等；
b. 邀請專(zhuān)業(yè)老師或藝術(shù)團隊進(jìn)行傳統文化表演，如京劇、舞獅等。
4. 創(chuàng )意手工制作
a. 組織學(xué)生參與手工制作活動(dòng)，如制作國旗、中秋燈籠等；
b. 鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng )造力，設計和制作屬于自己的節日裝飾品。
5. 游戲競賽
a. 組織學(xué)生參與國慶和中秋節主題的游戲競賽，如拔河比賽、傳球比賽等；
b. 設置獎項，鼓勵學(xué)生團隊合作和積極參與。
6. 聯(lián)歡活動(dòng)
a. 組織學(xué)生進(jìn)行集體舞蹈或合唱表演，展示國慶和中秋節的喜慶氛圍；
b. 安排學(xué)生自由交流和互動(dòng)，增進(jìn)友誼和團結。
7. 結束儀式
a. 學(xué)校領(lǐng)導致辭，表彰優(yōu)秀表現的學(xué)生和老師；
b. 學(xué)生代表發(fā)言，分享參與活動(dòng)的感受和收獲。
活動(dòng)準備：
1. 確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)；
2. 邀請學(xué)校領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)老師參與活動(dòng)；
3. 準備展覽物品、手工制作材料和游戲器材；
4. 安排志愿者協(xié)助活動(dòng)進(jìn)行；
5. 宣傳活動(dòng)，提前向學(xué)生和家長(cháng)宣傳活動(dòng)內容和參與方式。
活動(dòng)評估：
1. 收集學(xué)生和家長(cháng)的反饋意見(jiàn)，了解活動(dòng)效果和改進(jìn)方向；
2. 對活動(dòng)進(jìn)行總結和評估，記錄成功經(jīng)驗和不足之處，為下一次活動(dòng)做準備。
活動(dòng)預算：
1. 展覽物品和手工制作材料的購買(mǎi)費用；
2. 藝術(shù)團隊表演費用；
3. 獎品費用；
4. 活動(dòng)宣傳費用。
小學(xué)國慶中秋雙節同慶活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦國慶中秋雙節同慶活動(dòng)，增強學(xué)生對國慶和中秋節的了解和認識，培養他們的愛(ài)國情懷和傳統文化意識，同時(shí)增進(jìn)師生之間的交流和團結。
活動(dòng)時(shí)間：
10月1日（國慶節當天）
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)內容：
1. 開(kāi)幕式（8:00-8:30）
升國旗儀式：由學(xué)生代表進(jìn)行升旗儀式，全體師生參與合唱國歌。
致辭：學(xué)校領(lǐng)導發(fā)表國慶和中秋節的致辭，鼓勵學(xué)生珍愛(ài)祖國，傳承中華文化。
2. 傳統文化展示（8:30-10:00）
中秋節文化展覽：在操場(chǎng)周?chē)鷶[放展板，展示中秋節的起源、傳統習俗和食物等內容。
國慶節主題手工制作：學(xué)生通過(guò)手工制作國旗、國慶花等，展示愛(ài)國心和創(chuàng )造力。
3. 互動(dòng)游戲環(huán)節（10:00-11:30）
團隊拔河比賽：將學(xué)生分成若干個(gè)小組進(jìn)行拔河比賽，增強團隊合作意識和體育鍛煉。
猜燈謎：設置中秋節相關(guān)的燈謎，讓學(xué)生猜解，增加趣味性和智力訓練。
4. 文藝演出（13:30-15:00）
舞蹈表演：學(xué)生們精心準備的舞蹈節目，展示中國傳統舞蹈的魅力。
詩(shī)歌朗誦：學(xué)生朗誦經(jīng)典詩(shī)歌，表達對祖國的熱愛(ài)和對中秋節的祝福。
小品表演：學(xué)生們通過(guò)小品表演，展示中秋節的傳統故事和習俗。
5. 感恩活動(dòng)（15:00-16:00）
愛(ài)心捐贈：學(xué)生們自愿捐贈物品，送給需要幫助的人，傳遞愛(ài)心和關(guān)懷。
感恩信寫(xiě)作：學(xué)生寫(xiě)下對父母、老師、朋友等的感恩之情，展示對他人的感激之情。
6. 結束儀式（16:00-16:30）
頒獎儀式：對參與各項活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵，鼓勵他們的參與和努力。
合唱《歌唱祖國》：全體師生合唱《歌唱祖國》，表達對祖國的熱愛(ài)。
活動(dòng)要求：
1. 學(xué)校將提前公布活動(dòng)內容和要求，鼓勵學(xué)生積極參與。
2. 活動(dòng)期間，學(xué)校將加強安全管理，確保學(xué)生的安全。
3. 活動(dòng)中，學(xué)校將組織老師和家長(cháng)志愿者進(jìn)行指導和協(xié)助。
活動(dòng)效果評估：
1. 活動(dòng)后，學(xué)校將進(jìn)行學(xué)生和家長(cháng)的滿(mǎn)意度調查，了解活動(dòng)的效果和改進(jìn)的空間。
2. 學(xué)校將組織師生進(jìn)行反思和總結，為今后的活動(dòng)提供經(jīng)驗和借鑒。
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