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小學(xué)端午節簡(jiǎn)報

時(shí)間:2023-06-19 12:20:02 小學(xué)端午節簡(jiǎn)報 我要投稿

小學(xué)端午節簡(jiǎn)報

  五月鶯歌燕舞日,又到粽子飄香時(shí);片片葦葉片片情,天天擁有好心情。幾枚紅棗幾顆心,讓你開(kāi)心又順心,鈔票有如粒粒米,包在一起送給遠方的你端午節安康。以下是小編整理的小學(xué)端午節簡(jiǎn)報(精選18篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  小學(xué)端午節簡(jiǎn)報1

  “五月五,是端陽(yáng),門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋!眡x縣長(cháng)安學(xué)校在20xx年端午節來(lái)臨之際,抓住契機組織開(kāi)展“我們的節日。端午節”主題系列活動(dòng)。學(xué)習結合自身實(shí)際,通過(guò)國旗下講話(huà)、邀請專(zhuān)家舉辦講座、誦讀愛(ài)國名詩(shī)詞、大課間體育活動(dòng)、慰問(wèn)和捐助困難學(xué)生等形式,開(kāi)展了“傳播民俗”、“志愿獻愛(ài)心”、“全民健身”、“經(jīng)典誦讀”、“美化環(huán)境”等活動(dòng)紀念傳統節日——端午節。

  該校通過(guò)活動(dòng),使廣大師生了解了端午節的知識:端午節是紀念詩(shī)人的節日,是愛(ài)國的節日;端午節是中國最早的“衛生防疫節”;端午節是體育節,許多地方至今還保留著(zhù)這天在水上賽龍舟的體育活動(dòng);端午節是美食節,不少地方仍保留吃粽子的習俗。

  開(kāi)展“我們的節日。端午節”系列活動(dòng),達到了深入培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),進(jìn)一步弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化,引導廣大師生了解端午節、認同端午節、喜愛(ài)端午節的效果,充分發(fā)揮了端午節這一傳統節日的思想熏陶和文化教育功能,同時(shí)也豐富了學(xué)生的課外知識、增強了學(xué)生的實(shí)踐能力。

  小學(xué)端午節簡(jiǎn)報2

  一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí)。在端午佳節來(lái)臨之際,為了傳承歷史文化,讓孩子們感受端午節獨特的習俗,更好的了解、感受“端午節”豐富的文化內涵,進(jìn)而提升他們對民族文化的認識,我校開(kāi)展了端午節系列活動(dòng)?偨Y如下:

  為了營(yíng)造端午傳統節日氛圍,低年級組各班級召開(kāi)了班隊會(huì ),以講端午節的習俗和歷史故事、誦讀詩(shī)詞、PPT課件展示等多種形式,讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷、習俗,體會(huì )我國傳統節日的獨特魅力;

  中年級組用優(yōu)美的文字、精湛的畫(huà)藝、合理巧妙的編排設計詮釋我們傳統節日的意義,制作出精美的端午節主題手抄報,用文字和畫(huà)筆展現節日主題;

  高年級組結合端午傳統習俗,組織開(kāi)展包粽子這項富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng),讓學(xué)生感受傳統,了解民俗,體驗成功的樂(lè )趣,喜愛(ài)“我們的節日”。

  通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們感知端午、走進(jìn)端午,加深對傳統文化的理解,更讓孩子們體會(huì )傳統節日給我們帶來(lái)的快樂(lè )與童趣。

  小學(xué)端午節簡(jiǎn)報3

  為了加強學(xué)生的假日安全教育,提高自護自救能力,6月21日下午,蔡莊店小學(xué)召開(kāi)了端午節假期安全教育主題班會(huì )。

  根據學(xué)校安排,結合農村小學(xué)實(shí)際,各班圍繞假日安全開(kāi)展教育,向同學(xué)們指出安全方面應該注意的問(wèn)題,要求同學(xué)們要充分認識到安全的重要性,掌握安全知識,遇險時(shí)懂得自救和求救等。要求學(xué)生要了解生活當中存在的安全隱患,注意樹(shù)立正確的安全意識,尤其強調了交通、飲食、防溺水、雷雨天氣的安全防范,提高學(xué)生的安全防護意識。

  端午假期正值農忙時(shí)節,教育學(xué)生在注意自身安全的同時(shí),做一些力所能及的家務(wù),鍛煉自己的生活能力。

  本次安全教育主題班會(huì ),向學(xué)生明確了安全知識的重要性,提醒學(xué)生重視安全珍惜生命,度過(guò)一個(gè)歡快、平安的節日。

  小學(xué)端午節簡(jiǎn)報4

  為弘揚傳統文化,培育愛(ài)國主義的精神,挖掘端午節的深厚文化內涵,近期,xx區實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了端午節系列主題教育活動(dòng)。

  一是政教處安排各個(gè)班召開(kāi)主題班會(huì ),讓學(xué)生了解端午的由來(lái)、習俗,通過(guò)班級故事會(huì )、早讀朗誦、“背古詩(shī),憶屈原”等活動(dòng),增強同學(xué)們對傳統節日的了解。

  二是好宣傳教育活動(dòng),利用電子屏、手抄報、繪畫(huà)課、黑板報渲染氛圍,宣傳介紹傳統節日。通過(guò)專(zhuān)題引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、喜愛(ài)傳統節日。以活動(dòng)為載體,引導同學(xué)們學(xué)習和繼承傳統文化。

  三是由學(xué)校工會(huì )組織參加“海通杯”xx城xxx龍舟爭霸賽,在激烈比賽中,xx區實(shí)驗學(xué)校龍舟隊,經(jīng)過(guò)奮力拼搏不失眾望分獲100米、200米直道季軍的好成績(jì)。

  端午節系列教育活動(dòng),繼承和發(fā)揚了中國傳統文化內涵,同學(xué)們感受到了傳統節日文化氛圍,增強了愛(ài)國主義情懷,在寓教于樂(lè )中傳承了經(jīng)典文化。

  小學(xué)端午節簡(jiǎn)報5

  在端午佳節即將到來(lái)之際,學(xué)校開(kāi)展了端午節系列活動(dòng)。校工會(huì )組織開(kāi)展了節日慰問(wèn)活動(dòng),膳食管理中心舉辦了校園包粽子比賽和贈送端午特色食品活動(dòng)。

  6月13日上午,校工會(huì )成立了節日慰問(wèn)品發(fā)放小組,工作人員各司其職,認真仔細、耐心周到地為全校教職工發(fā)放了節日慰問(wèn)品,并向大家致以節日的問(wèn)候,讓教職工感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。

  6月14日下午,膳食管理中心舉辦了包粽子比賽;顒(dòng)中,同學(xué)們現場(chǎng)學(xué)習包粽子,雙手將粽子葉卷成漏斗狀后,用糯米充實(shí)壓緊,再用細繩打個(gè)結,動(dòng)作麻利優(yōu)美。在食堂師傅的指導下,包出了各種形狀的粽子,有三角的,四角的,長(cháng)方形的,頗有特色。食堂負責人將同學(xué)們親手包制的粽子煮熟后,送給了每位參加活動(dòng)的同學(xué)。

  本次系列活動(dòng)的舉辦加強了師生與學(xué)校之間的交流與溝通,讓師生們感受到了濃濃的端午節日氣氛和家的溫暖。

  小學(xué)端午節簡(jiǎn)報6

  端午節即將來(lái)臨,為弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和傳統美德,進(jìn)一步培養學(xué)生愛(ài)國主義情感,近日,xx希望小學(xué)在全校范圍內開(kāi)展了“我們的節日——端午節”主題教育系列活動(dòng)。

  利用國旗下講話(huà)、校園廣播站等形式廣泛宣傳傳統節日,營(yíng)造濃厚的民族節日氛圍;二是舉辦“品味端午文化”主題班會(huì ),讓學(xué)生了解更多端午節的相關(guān)知識,增強學(xué)生的愛(ài)國情懷,激發(fā)學(xué)生民族自豪感;三是開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),讓學(xué)生在提高動(dòng)口能力的同時(shí),進(jìn)一步感受中國傳統文化的精髓;四是舉辦一期端午節為主題的手抄小報、讓學(xué)生在提高動(dòng)手能力的同時(shí),受到濃郁的愛(ài)國主義教育,抒發(fā)自己對祖國和傳統節日的熱愛(ài)之情。

  通過(guò)開(kāi)展端午節主題班會(huì )活動(dòng),增強了廣大中小學(xué)生的民族自豪感、也增強了同學(xué)們的文化自信,讓同學(xué)們對中華民族的傳統節日有了更深的認識與認同感。

  小學(xué)端午節簡(jiǎn)報7

  “端午臨中夏,時(shí)清日復長(cháng)!濒兆语h香,古風(fēng)流長(cháng),為進(jìn)一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德,第三小學(xué)于6月3日-10日,開(kāi)展了“傳統在我心 粽葉飄香情”端午特別活動(dòng)。

  本次主題活動(dòng)在升旗儀式中拉開(kāi)序幕,孩子們通過(guò)小童謠、快板、送粽子等環(huán)節,告訴全體師生端午佳節是我們國家的傳統節日,我們應該如何過(guò)端午。在端午假日中,學(xué)校一二年級孩子唱端午民謠,觀(guān)看龍舟賽,在活動(dòng)中了解端午節的來(lái)歷與節日習俗;三年級孩子包粽子,畫(huà)粽子,品粽子,在一做一畫(huà)一品中感受節日中家庭的溫暖與愛(ài);四年級的孩子做香袋,佩香囊,一個(gè)個(gè)艾葉香袋在孩子們中傳遞艾香,傳遞節日的問(wèn)候與傳承;五六年級孩子憶屈原,畫(huà)英雄,讓愛(ài)國之情傳遞 ,讓愛(ài)國熱血沸騰。

  本次端午節主題活動(dòng),旨在提高隊員們的愛(ài)國意識,增強民族自豪感,培養隊員做一個(gè)有道德的人。希望孩子們都能傳承中華民族傳統美德,讓傳統在我們之間更具魅力。

  小學(xué)端午節簡(jiǎn)報8

  為推進(jìn)文明城市工作扎實(shí)開(kāi)展,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,傳承中華民族優(yōu)良傳統,xx小學(xué)結合學(xué)校自身特點(diǎn),在20xx年端午節之際,開(kāi)展了“我們的節日端午”主題教育系列活動(dòng)。

  活動(dòng)形式豐富多樣,一年級開(kāi)展“端午”課本劇表演賽;二年級開(kāi)展“端午”講故事比賽;三年級、四年級制作了精美的端午節手抄報;五年級開(kāi)展“端午”詩(shī)朗誦比賽;六年級組織志愿幫扶活動(dòng),給社區的空巢老人送去溫暖,讓他們切實(shí)感受到節日的氛圍和社會(huì )的溫情,更是將活動(dòng)推向高潮,他們通過(guò)開(kāi)展一系列具有傳統文化內涵又體現時(shí)代特色的富有創(chuàng )意的趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區居民積極參與,不但活躍了身心,更能寓教于樂(lè ),增進(jìn)大家對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

  本次xx小學(xué)開(kāi)展的“我們的節日端午”系列豐富多彩的主題教育活動(dòng),充分讓學(xué)生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛(ài)端午、過(guò)好端午,更好地了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,從而激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。

  小學(xué)端午節簡(jiǎn)報9

  為進(jìn)一步加強未成年人思想道德教育,結合本校文化特色,xx小學(xué)通過(guò)“循粽香識屈原”主題教育活動(dòng),增強學(xué)生對端午節傳統文化的了解和熱愛(ài)。

  一是有效開(kāi)展主題活動(dòng),彰顯主題特色。在這次主題活動(dòng)中,學(xué)校充分利用獨特的文化資源,以文化傳承為載體,深入開(kāi)展特色活動(dòng)。有的孩子誦讀屈原的詩(shī)歌、有的孩子滔滔不絕地說(shuō)出屈原的名句,從中感受屈原作品的語(yǔ)言美、意境美和端午節的和諧美,讓屈原文化走進(jìn)了孩子們的心靈。

  二是研究屈原文化淵源,構建特色課程。學(xué)校以微課方式,提煉屈原文化校本課程建設小項目,播放屈原的傳說(shuō)、話(huà)龍舟、端午習俗、作品誦讀等。通過(guò)搜集整理屈原的傳說(shuō)故事、兒童和童謠引導學(xué)生初步認識、了解屈原,培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民的思想感情。

  三是打造屈原文化校園,營(yíng)造精美環(huán)境。屈原勤學(xué)上進(jìn)、求索創(chuàng )新的精神和愛(ài)國愛(ài)民的思想,是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的優(yōu)質(zhì)資源。學(xué)校充分利用班會(huì )主題活動(dòng)挖掘校園自然環(huán)境中的課程因素,精心打造屈原文化樂(lè )園,讓每一面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà),讓屈原精神激勵孩子們大膽求知與探索。

  小學(xué)端午節簡(jiǎn)報10

  端午節剛剛過(guò)去,我們xx模范小學(xué)組織開(kāi)展了“我們的節日——端午”主題活動(dòng),引導師生感受傳統文化魅力。

  我校以各種形式開(kāi)展活動(dòng),有班級誦讀經(jīng)典活動(dòng),有班班唱活動(dòng),有些班級的學(xué)生以舞蹈、音樂(lè )和表演相結合的形式,身著(zhù)整齊的服裝,用藝術(shù)性的肢體語(yǔ)言配合富有節奏感的動(dòng)態(tài)朗誦,將《小雅·鹿鳴》、《少年中國說(shuō)》、《將進(jìn)酒》、《中華頌》等經(jīng)典詩(shī)詞演繹得淋漓盡致。學(xué)校還利用模范之聲廣播時(shí)間播放關(guān)于端午節的視頻,宣傳端午節知識,學(xué)生興趣盎然。

  “五月五,過(guò)端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,我校開(kāi)展了“濃情端午,粽葉飄香”主題活動(dòng)。孩子們不僅在師范大學(xué)文學(xué)院老師的帶領(lǐng)下共同聆聽(tīng)了端午節的由來(lái)、別稱(chēng)、習俗以及與端午節相關(guān)的故事,還開(kāi)展了包粽子活動(dòng)。瞧!一個(gè)個(gè)模樣可愛(ài)、味道清幽的香囊,或送老師或送家長(cháng)。

  學(xué)校借助天津教育報這個(gè)平臺,吸引師生積極參與網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng),通過(guò)一系列活動(dòng)記錄我校師生對端午的記憶及理解,宣傳愛(ài)國主義精神,引導學(xué)生接受優(yōu)秀傳統文化的熏陶,感受傳統文化的魅力。

  小學(xué)端午節簡(jiǎn)報11

  中華民族的傳統節日源遠流長(cháng),博大精深,每個(gè)節日都是對學(xué)生進(jìn)行傳統教育的大好契機,在端午節來(lái)臨之際,xx小學(xué)開(kāi)展了“粽葉飄香,圓夢(mèng)中國”為主題的“頌、讀、寫(xiě)、畫(huà)”系列教育活動(dòng)。

  一是召開(kāi)“端午節文化”主題班會(huì )。了解端午節的來(lái)歷、習俗,學(xué)習屈原的詩(shī)歌及描寫(xiě)端午節的詩(shī)詞,了解屈原的事跡,緬懷屈原的愛(ài)國主義情懷。

  二是開(kāi)展“端午節,民族魂”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。首先各班級組織經(jīng)典誦讀比賽,全員參與,評選出班級誦讀之星,然后參加全校誦讀比賽,全校的比賽分為低年級組、中年級組、高年級組,最后從這三個(gè)組中評選出前一百名學(xué)生,表彰為“孟疃小學(xué)百名經(jīng)典誦讀之星”。

  三是開(kāi)展“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”征文比賽。在中、高年級中開(kāi)展圓夢(mèng)中國的征文比賽,內容可以是端午節的感想、思考,也可以是包粽子的過(guò)程、感受等,抒發(fā)出自己對端午節傳統文化的理解和愛(ài)國主義情懷。

  四是辦一期“快樂(lè )端午”為主題的手抄報。讓學(xué)生在親手布置報面,親自動(dòng)手畫(huà)、寫(xiě)中更好地了解、認同、喜愛(ài)端午節,接受中華悠久文明的洗禮和傳統思想道德的熏陶,增強民族自豪感。

  小學(xué)端午節簡(jiǎn)報12

  一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校決定以此為契機,開(kāi)展“我們的節日--端午節”主題活動(dòng)。意在弘揚中國優(yōu)秀文化傳統,豐富學(xué)生的精神文化生活,培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。通過(guò)此活動(dòng),將端午這一傳統節日的相關(guān)文化根植于學(xué)生心中。期待我們的孩子們能沐浴著(zhù)豐富多彩的傳統文化,經(jīng)典文化陽(yáng)光地成長(cháng)。

  我們一年級的小學(xué)生們也行動(dòng)起來(lái)了,通過(guò)與學(xué)生一起探討,我班決定開(kāi)展“畫(huà)端午”為主題的繪畫(huà)活動(dòng)。根據學(xué)生年齡尚小的特點(diǎn),收集資料有困難,我們老師齊心協(xié)力幫學(xué)生找到了很多資料和圖片。結合這些資料,每個(gè)學(xué)生構想出自己想要畫(huà)的內容,然后再畫(huà)在紙上,最后選拔出優(yōu)秀作品。學(xué)生們通過(guò)繪畫(huà)的形式把端午節的特色“賽龍舟”“吃粽子”以活潑可愛(ài)的姿勢展現出來(lái)。雖然效果還有些稚嫩,但對于端午節的傳統文化的熏陶深深扎根于學(xué)生心中。

  通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們加深了對端午節的認識,進(jìn)一步了解了我國的傳統節日和過(guò)傳統節日的意義,更加認同、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)一步增強了他們的愛(ài)國愛(ài)鄉情感,提高了科學(xué)文明素養,弘揚和培育了民族精神。

  小學(xué)端午節簡(jiǎn)報13

  為進(jìn)一步弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神,充分利用傳統節日傳播中華民族優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解民族傳統節日,豐富學(xué)生節日文化生活,成都高新和平學(xué)校組織開(kāi)展了“我們的節日·端午”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)前期,學(xué)校國旗下講話(huà)、廣播站進(jìn)行端午節的宣傳和介紹;各班也圍繞“端午節”主題,利用黑板報、班級宣傳欄、午會(huì )、班會(huì )等宣傳陣地,大力普及端午節日知識,積極開(kāi)展教育活動(dòng),讓同學(xué)們了解傳統節日習俗和相關(guān)故事,營(yíng)造出“我們的節日·端午”的濃厚氛圍。

  6月19日,各班開(kāi)展了端午節體驗活動(dòng),班主任和家長(cháng)代表們向學(xué)生講解如何包粽子并做示范,同學(xué)們在老師、家長(cháng)的指導下學(xué)習了包粽子,同學(xué)們都積極參加到此項活動(dòng)中,還表示要把包好的粽子帶回家跟家人一起分享勞動(dòng)的成果,感受節日氣氛。

  通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生體驗、感受、熟悉了解了我國的傳統節日—端午節,培育了學(xué)生強烈的民族自豪感;學(xué)生動(dòng)手自己包粽子,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),品味端午,傳承了傳統文化,讓全體學(xué)生在參與活動(dòng)中接受愛(ài)國主義熏陶,提升了文明素養。

  小學(xué)端午節簡(jiǎn)報14

  端午節作為我國的傳統節日,有著(zhù)悠久的歷史文化背景。為了進(jìn)一步弘揚和培養愛(ài)國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化,增強學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感。楊浦區市光一小大隊部在端午節來(lái)臨之際,組織開(kāi)展了“知我端午節,弘揚愛(ài)國情”主題教育活動(dòng),讓“端午”文化走進(jìn)校園。

  學(xué)校為了營(yíng)造端午傳統節日氛圍,開(kāi)展“話(huà)端午”主題升旗儀式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國之情,鼓勵、引導學(xué)生走進(jìn)生活,參加形式多樣的教育活動(dòng);在隨后的十分鐘隊會(huì )課上,隊員們在輔導員老師的帶領(lǐng)下,一同講述“端午節”的由來(lái)以及愛(ài)國詩(shī)人屈原的故事,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情與民族情懷;學(xué)校大隊部倡議隊員在端午節的長(cháng)假里,向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法,自己動(dòng)手制作“粽子”,感受民俗文化。

  通過(guò)開(kāi)展一系列的端午節主題教育活動(dòng),同學(xué)們了解了端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng),感受到中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,并在活動(dòng)中展現了自我,張揚了個(gè)性。與此同時(shí),學(xué)校還倡導同學(xué)們在節日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋……在“小手牽大手”歡度節日的'過(guò)程中,一同感受中國傳統文化的魅力。

  小學(xué)端午節簡(jiǎn)報15

  話(huà)端午誦經(jīng)典、感恩教育、講述端午節故事……端午節前夕,茅箭區各學(xué)校通過(guò)不同的形式,對學(xué)生進(jìn)行了豐富多彩的傳統文化教育。

  普及傳統文化知識。通過(guò)校園廣播、宣傳專(zhuān)欄、黑板報和手抄報普及傳統文化知識,讓學(xué)生了解端午節的歷史由來(lái),明白吃粽子、賽龍舟、掛艾蒿、佩香囊等是端午節的習俗,知道端午節是為了紀念我國偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原等知識,增強學(xué)生的民族責任心和自豪感。

  開(kāi)展端午節主題活動(dòng)。舉行傳統節日知識競賽,開(kāi)展講故事、讀詩(shī)歌、誦經(jīng)典、做手工、包粽子等系列活動(dòng),讓學(xué)生充分感受我國傳統文化的魅力,緬懷詩(shī)人屈原愛(ài)國憂(yōu)民、不屈不撓、頑強斗爭、為國捐軀的精神,掀起愛(ài)祖國、愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習的熱潮。

  組織端午節感恩教育。倡導學(xué)生在端午節和爸爸媽媽一起包粽子、掛艾蒿,體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。教育學(xué)生說(shuō)一句祝福的話(huà)語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。鼓勵學(xué)生做一件貼心的事兒,向爺爺奶奶、爸爸媽媽等親戚長(cháng)輩表達愛(ài)心,感恩他們的養育關(guān)愛(ài)。

  進(jìn)行安全知識教育。通過(guò)國旗下講話(huà),組織主題班會(huì ),開(kāi)展節日應急疏散演練等形式,對學(xué)生進(jìn)行飲食衛生、疾病預防、交通等安全教育,豐富學(xué)生的節假日防溺水,防踩踏,防雷擊、滑坡、泥石流自然災害等知識,讓學(xué)生過(guò)平安快樂(lè )端午節。

  小學(xué)端午節簡(jiǎn)報16

  粽子的過(guò)程中既提升了生活技能,又深刻感受到傳統民俗文化的博大精深。

  “濃濃粽香,情暖家園”。經(jīng)過(guò)一下午的努力,同學(xué)們在班主任老師及科任老師的精心指導下,紛紛將自己包好的粽子打包回家,在家長(cháng)的陪伴下蒸煮,感受節日的快樂(lè )和勞動(dòng)的喜悅。端午節包粽子活動(dòng),不僅傳遞了節日的溫暖,而且又實(shí)現了家校共育,為增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流創(chuàng )造了條件。

  本次豐富多彩的端午活動(dòng),不但發(fā)展了學(xué)生的動(dòng)手能力,而且增強了他們對中國傳統文化的了解,提高了文化自信。進(jìn)一步讓孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午,在濃郁的傳統節日氛圍中,體驗生活,呵護親情,感受家的溫暖。

  小學(xué)端午節簡(jiǎn)報17

  為了繼續深入推進(jìn)中國夢(mèng)主題教育和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,進(jìn)一步弘揚中華民族傳統文化的精髓,在我國重要的傳統節日--端午節即將到來(lái)之際,由廣州市教育局、廣州市文明辦主辦,南沙區教育局、南沙區文明辦承辦的“我們的節日·端午”經(jīng)典美文誦讀展演活動(dòng)于6月19日在東涌鎮文體中心舉行,沈子鳴副局長(cháng)和思政處人員參加了本次活動(dòng)。

  本次活動(dòng)展演了南沙區13所中小學(xué)校選送的精彩節目,節目形式多樣,以“憶屈原,誦端午”為主題,從不同角度表達了對屈原這位偉大的愛(ài)國主義詩(shī)人的敬意和懷念。

  我局每年舉辦的中小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典美文和“我們的節日”經(jīng)典誦讀系列活動(dòng),把經(jīng)典文化、紅色文化、民俗文化等融入節日活動(dòng),引導廣大未成年人過(guò)好端午節等傳統節日,不斷提升中小學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養,豐富校園人文底蘊,培養學(xué)生的愛(ài)國情感、民族精神,形成積極正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),激發(fā)青少年的民族自信心、自尊心和自豪感,同時(shí)培養學(xué)生準確、流暢、有感情地使用普通話(huà)的能力,提高學(xué)生的朗誦水平。

  小學(xué)端午節簡(jiǎn)報18

  為弘揚愛(ài)國主義精神,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,讓學(xué)生感受中國傳統文化的魅力,6月21日上午,唐山市雙新小學(xué)開(kāi)展了“品味端午粽香,傳承中華文化”主題教育活動(dòng)。

  在升旗儀式上,學(xué)校輔導員進(jìn)行了《感受端午節習俗,傳承民族精神》的國旗下講話(huà),學(xué)生代表以《弘揚中華文化,共筑精神家園》為題進(jìn)行了端午節知識宣講,并倡議全體學(xué)生擔負起傳承中華文化的重任。

  活動(dòng)期間,學(xué)校還將充分利用宣傳欄、校園廣播等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳,介紹端午節的由來(lái)、傳說(shuō)故事及端午傳統習俗等,營(yíng)造濃厚的節日氛圍。同時(shí),學(xué)校還會(huì )在“端午故事”和“端午誦讀”活動(dòng)中,引導學(xué)生體會(huì )偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原的愛(ài)國憂(yōu)民、不屈不撓、頑強斗爭、為國捐軀的精神,感悟傳統文化的魅力。

  此外,雙新小學(xué)鼓勵學(xué)生跟家長(cháng)學(xué)習包粽子,讓學(xué)生在品嘗粽子享受快樂(lè )的同時(shí),體驗父母持家的辛勞,養成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。

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