暑假假期活動(dòng)總結(集合5篇)
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的暑假假期活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假假期活動(dòng)總結 篇1
20xx年暑假，xx小學(xué)根據上級部門(mén)關(guān)于暑期工作文件的精神和具體要求，充分調動(dòng)各方面的積極因素，同時(shí)結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑假活動(dòng)。在全體教師共同努力下，實(shí)現了暑假工作計劃制訂的目標，使青少年度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè )”的假期�，F將暑假活動(dòng)總結如下：
為了更好的開(kāi)展我校暑假活動(dòng)，在假期開(kāi)始之前，大隊部做了大量周到、細致的準備工作，同時(shí)制訂了一套詳細的暑假活動(dòng)方案，在校內和家庭里、社區內進(jìn)行廣泛宣傳，鼓勵學(xué)生們主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。另一方面，做好學(xué)生安生的安全方面教育，要求每天參與活動(dòng)的學(xué)生必須由家長(cháng)接送，并設置2本簽到表(家長(cháng)接送簽到表及活動(dòng)情況記錄表)，家長(cháng)每天簽到4次，確保孩子上學(xué)的安全，且要求每個(gè)學(xué)生到室場(chǎng)后，老師再點(diǎn)人數并將活動(dòng)的情況記錄下來(lái)。由于工作到位，使得今年我校的暑假活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
本次暑期活動(dòng)，我校開(kāi)設了武術(shù)、經(jīng)典閱讀、科學(xué)與藝術(shù)等活動(dòng)，讓學(xué)生根據自己所需自由選擇喜歡的`項目參與。我們的孩子樂(lè )在其中，在活動(dòng)不僅能學(xué)到東西，還認識了不同年段的朋友。15天的暑假活動(dòng)下來(lái)，我們的孩子都能秀出自己這些日子學(xué)到的本領(lǐng)，我校武術(shù)組成員在指導老師宋海燕老師和張泳詩(shī)老師的`帶領(lǐng)下參加20xx年廣東省傳統武術(shù)項目錦標賽喜獲佳績(jì)，其中三年2班黎曉微同學(xué)表演的少年規定拳動(dòng)作鏗鏘有力，難度高且發(fā)揮出色，勇獲20xx年廣東省武術(shù)套路(傳統項目)錦標賽女子小學(xué)甲組少年規定拳金獎;陳冠凱、梁樂(lè )妍、梁栩鈺等16位同學(xué)也發(fā)揮穩定，獲得銀獎;黎浩俊、劉恩慧等7位同學(xué)獲得銅獎。
一年一度的暑假是小學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習放松身心的好機會(huì )，也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加暑假活動(dòng)，爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。利用假期組織開(kāi)展了一系列的興趣活動(dòng)，既豐富了他們的暑期生活，又使他們增長(cháng)了知識，幫助他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期。在今后的工作中，裕源小學(xué)還將一如既往的把學(xué)生的素質(zhì)教育放在學(xué)校工作的重點(diǎn)上，為祖國的明天培養更多的有用之才。
暑假假期活動(dòng)總結 篇2
為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的假期生活，引導學(xué)生感受在黨的領(lǐng)導下，上城經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展變化，幫助學(xué)生開(kāi)闊眼界、增長(cháng)知識、鍛煉能力，今年暑假，在上級部門(mén)的關(guān)懷指導下，我校對同學(xué)們的暑假生活作出了安排，開(kāi)展了豐富多彩、有意義的暑假活動(dòng)。如，開(kāi)展了“平安文明社區行”手繪卡通地圖活動(dòng)、交通文明小使者評選活動(dòng)、“品味書(shū)香、誦讀經(jīng)典”暑期讀書(shū)征文活動(dòng)、“走進(jìn)二課堂快樂(lè )來(lái)爭章”第二課堂實(shí)踐活動(dòng)、垃圾分類(lèi)卡通形象代言人設計大賽、“積極進(jìn)社區”社區社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、英美游學(xué)團等活動(dòng)。
在老師們積極落實(shí)、高度重視下，我校大多數學(xué)生都積極投入到活動(dòng)中，活動(dòng)涉及面之廣，幾乎做到人人參與。從開(kāi)學(xué)反饋來(lái)看，各項活動(dòng)也均落到了實(shí)處，取得了良好的效果。尤其是“垃圾分類(lèi)卡通形象代言人設計大賽”這一活動(dòng)，在我校參與面廣，收獲成果豐厚。我校2年級到6年級的學(xué)生，人人參與到此項活動(dòng)中來(lái)，每位學(xué)生都能發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng )造力。目前共收到同學(xué)的作品260余幅。有的更是天馬行空，創(chuàng )意迭出。環(huán)境保護是人類(lèi)文明發(fā)展永恒的主題。環(huán)境與人能否和諧發(fā)展，主體在人。而提高每個(gè)公民的環(huán)保意識又是關(guān)鍵所在，通過(guò)孩子去向周?chē)拇笕藗冃麄魇且环N很好的途徑與方法。我們的活動(dòng)目的也是在此。雖然每年社會(huì )各界提倡環(huán)保的活動(dòng)措施不勝枚舉，可真正達到的效果又不盡如人意。我們相信通過(guò)這樣的活動(dòng)一定能夠增強同學(xué)們的環(huán)保低碳意識，并堅持不懈進(jìn)行下去的。
另外，在“平安文明社區行”這一活動(dòng)中，我校學(xué)生積極參與。我們學(xué)校的學(xué)生不像其他學(xué)校的學(xué)生，他們有的相隔不同城區，有的甚至橫跨不同的`省市，但同學(xué)們完成這項活動(dòng)的心始終是一齊的。他們都能在自己家的周?chē)M(jìn)行實(shí)地考察，并在此基礎上親手繪制地圖。目前共收到100多張“平安文明社區行”手繪地圖，其中有部分質(zhì)量較高。特別是低段孩子手繪的地圖，不僅版面設計美觀(guān)、信息準確，還有些都已經(jīng)把社區中最老大難停車(chē)問(wèn)題都已想好解決方案了。
另外，我校學(xué)生還積極參與第二課堂實(shí)踐活動(dòng)、社區實(shí)踐活動(dòng)。三年級以上學(xué)生做到人人都到社區報到、參加社區活動(dòng)。并積極走進(jìn)社區、走入社會(huì )，積極開(kāi)展假日小隊活動(dòng)。目前，已收到100多本假日小隊冊。
此外我們學(xué)校還積極開(kāi)展了“品味書(shū)香、誦讀經(jīng)典”暑期讀書(shū)征文活動(dòng)，許多同學(xué)在暑假認真閱讀了相關(guān)書(shū)籍，并有感而發(fā)，一篇篇優(yōu)秀的作文被一些網(wǎng)站選中進(jìn)行刊登。高年級的同學(xué)，也在趁著(zhù)暑期出訪(fǎng)英、美國家與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習，經(jīng)過(guò)這一次的游學(xué)，對于許多同學(xué)都是一次難忘的歷練。
暑假活動(dòng)的開(kāi)展，使我們的少先隊員們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期，在今后隊員們的學(xué)習、生活中，大隊部還會(huì )開(kāi)展更多有意義的活動(dòng)，努力提高隊員自身素質(zhì)，使每個(gè)隊員都成為全面發(fā)展的四好少年。
暑假假期活動(dòng)總結 篇3
進(jìn)入大學(xué)以后總聽(tīng)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們討論以后的實(shí)習生活，盡管說(shuō)我對大學(xué)的實(shí)習沒(méi)有什么概念，而且我現在距離正式實(shí)習還有很長(cháng)一段時(shí)間，但是聯(lián)想到剛剛結束大一生活的我幾乎沒(méi)有什么校外實(shí)踐的經(jīng)驗，因此我打算趁著(zhù)這個(gè)暑假的時(shí)候到校外打暑假工，這次的暑假社會(huì )實(shí)踐也可以當做對我自身的一個(gè)鍛煉。
一、社會(huì )實(shí)踐的內容
雖然說(shuō)這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次獨自進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，但由于現在網(wǎng)絡(luò )的便捷性，因此我很快便找到了自己在暑假的社會(huì )實(shí)踐工作，或許是出于對金錢(qián)的渴望導致我沒(méi)有太關(guān)注工作的內容，因此這次暑假我選擇到一家電子廠(chǎng)打工。實(shí)際上我的工作內容是極其簡(jiǎn)單但又比較繁瑣的，因為我只需要將其他人生產(chǎn)好的產(chǎn)品進(jìn)行包裝就行了，因此我的這份工作并沒(méi)有太多的技術(shù)上的難度，但是接下來(lái)我沒(méi)有想到的是工作的強度比較大，也就是說(shuō)將這一樣一件極其簡(jiǎn)單的事情從早做到晚，每一天都有生產(chǎn)件數的要求，超出這個(gè)任務(wù)目標的標準也可以算作自己的額外收入，當然這些任務(wù)也需要在規定的時(shí)間內完成。
二、社會(huì )實(shí)踐取得的成果
實(shí)際上雖然我在這次社會(huì )實(shí)踐中取得了一點(diǎn)成果，但是這樣的成果與其他人比起來(lái)是微不足道的，值得一提的是我的毅力比較強，不管加班到多晚我都能夠保證完成每一天的生產(chǎn)件數要求。而我在工作之中也獲得了長(cháng)久性的蛻變，最開(kāi)始的`時(shí)候領(lǐng)導為了照顧我這樣的學(xué)生，實(shí)際上每天的任務(wù)要求是很低的，但是我有些時(shí)候依舊很難完成，后來(lái)因為每一周都會(huì )增加數量的要求，因此我也不得不強迫自己跟上節奏不掉隊，最終我能夠跟上其他人的生產(chǎn)速度，這也讓我在不斷的工作中產(chǎn)生了一些成就感。
三、社會(huì )實(shí)踐的不足與反思
我覺(jué)得自己在社會(huì )實(shí)踐中不足的地方就是不能夠吃苦，或者說(shuō)我僅僅是憑著(zhù)一股“其他人都能夠完成的事情我為何不能夠完成”的信念一直支撐著(zhù)自己不掉隊，或者說(shuō)絕對不做第一個(gè)放棄的人，實(shí)際上每天下班以后我總會(huì )和同宿舍的人進(jìn)行抱怨，這種做法是非常不妥的，要么最初就不要選擇這樣一份工作進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，要么就毫無(wú)怨言地堅持下來(lái)。
在這次的社會(huì )實(shí)踐結束以后的一段時(shí)間里我依舊每天都有著(zhù)很累的感覺(jué)，實(shí)際上這次打暑假工的收益還算是不錯的，我也能夠從中體會(huì )到工作的艱辛以及金錢(qián)的來(lái)之不易，而我的父親也是做著(zhù)這一類(lèi)的工作，一旦聯(lián)想到這里我的內心就不免有著(zhù)一股緊迫感，如此累的工作我才做了一段時(shí)間就感覺(jué)受不了，而我的父親卻為了供我讀書(shū)工作了這么多年，我應該爭取早日從學(xué)校畢業(yè)并回報他們，等到我能夠自己工作賺錢(qián)的時(shí)候也就能夠為家里減輕一些負擔了。
暑假假期活動(dòng)總結 篇4
暑假即將結束，回顧這段時(shí)間的假期活動(dòng)，讓我感慨良多。
在這個(gè)炎炎夏日，我有幸參加了各種豐富多彩的暑期活動(dòng)。首先是暑期社會(huì )實(shí)踐，我與幾位同學(xué)一同前往貧困山區開(kāi)展志愿服務(wù)。我們?yōu)楫數氐暮⒆觽兣e辦了各種文化活動(dòng)和互動(dòng)游戲，讓他們感受到了不一樣的暑假生活。在這個(gè)過(guò)程中，我深切感受到了奉獻和幫助他人的`快樂(lè )，也收獲了與孩子們之間的真摯友誼。
另外，我還參加了一些學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與同齡人一起討論學(xué)術(shù)問(wèn)題，開(kāi)拓眼界，拓展思維。我還加入了一些興趣小組，學(xué)習了一些新技能，比如繪畫(huà)、音樂(lè )等。這些活動(dòng)不僅讓我享受到了放松和娛樂(lè )的樂(lè )趣，也增加了我的知識積累和技能水平。
除此之外，我還跟家人一起外出旅行，感受大自然的奇妙與壯美。在旅途中，我學(xué)會(huì )了與家人相互理解和溝通，共同享受美好的時(shí)光。這段旅程讓我收獲了不一樣的感悟和幸福。
這個(gè)暑假對我而言是充實(shí)而豐富的。我通過(guò)參加各種活動(dòng)，不僅消磨了時(shí)間，還鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。我會(huì )將這段寶貴的經(jīng)歷珍藏在心底，不斷激勵自己，迎接新的挑戰。希望在未來(lái)的日子里，我能更加勇敢、堅強地面對生活中的一切困難和挑戰。愿我在新的學(xué)期能夠更進(jìn)一步，實(shí)現更多的夢(mèng)想和目標。
暑假假期活動(dòng)總結 篇5
今年暑假，我校積極響應區教育局號召，以“知榮知恥，學(xué)會(huì )做人，暑假快樂(lè )”為主題，開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)，幫助每一位少先隊員了解、理解、參與社會(huì )，取得了良好的效果。我校的暑期活動(dòng)總結如下：
1.感知榮辱，體驗人生，努力做快樂(lè )的小志愿者。我們學(xué)校位于城鄉結合部。近兩年來(lái)，學(xué)校附近涌現出大量工廠(chǎng)和倉庫，大量農民工涌入。今年暑假，我們學(xué)校大部分學(xué)生利用假期深入社區、工廠(chǎng)、農民工子女，努力做環(huán)保、助人、學(xué)者、文明的小志愿者。從收集到的“暑期生活記錄表”反饋來(lái)看，大部分學(xué)生可以深入社區，作為社區志愿者進(jìn)行志愿服務(wù)，盡最大努力打掃社區。在班主任的組織安排下，我校五六年級的學(xué)生讓本地學(xué)生和同班的'外國學(xué)生進(jìn)行手拉手互助活動(dòng)。其中，五年級的莊、六年級的杜等同學(xué)表現突出。
2.知榮辱，學(xué)會(huì )做人，開(kāi)展德育劇本征集活動(dòng)。由于地處農村，學(xué)生知識面窄，信息不發(fā)達，所以他們在這項活動(dòng)中并不活躍，效果也不理想。
3.以書(shū)為友，努力成為“善于學(xué)習的孩子”。放假前，校大隊部把合適的經(jīng)典文獻目錄抄給每個(gè)低中高年級的學(xué)生，要求學(xué)生至少讀一本好書(shū)，寫(xiě)一個(gè)好印象或者做一張“好書(shū)推薦卡”。這次活動(dòng)非常成功，其中初三學(xué)生制作的“好書(shū)推薦卡”非常漂亮。像五年級的莊這樣的學(xué)生，讀完書(shū)后，寫(xiě)得非常好。
4.開(kāi)闊眼界，開(kāi)動(dòng)腦筋，進(jìn)行“三小創(chuàng )作”。為了激發(fā)學(xué)生的求知欲，學(xué)校組織所有學(xué)生積極開(kāi)動(dòng)腦筋，利用暑假，自己動(dòng)手創(chuàng )作。其中有同學(xué)制作的環(huán)保小報，卓立和韓鵬制作的環(huán)保小報都很好看。特別值得一提的是，五年級學(xué)生制作的以家鄉變遷為主題的小報構思精巧，充分展現了自己。
5.看《網(wǎng)絡(luò )少年》，寫(xiě)出看完的感覺(jué)。我們學(xué)校的一些學(xué)生參加了這次活動(dòng)。
6.我們學(xué)校在安全教育方面做得非常好。不存在私自在河里游泳的現象，不存在安全事故。
由于地處農村，學(xué)生居住地點(diǎn)分散，缺乏公共設施，家長(cháng)素質(zhì)普遍較低，學(xué)生知識面不廣。一般來(lái)說(shuō)，社區活動(dòng)和參與對創(chuàng )新要求較高的活動(dòng)不積極，完成質(zhì)量不高。我希望我們的父母和孩子的知識質(zhì)量會(huì )隨著(zhù)發(fā)展和利潤的創(chuàng )造而提高。
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