拾金不昧通報表?yè)P信
拾金不昧、助人為樂(lè )是我們中華民族的傳統美德，更是我們每一個(gè)中學(xué)生應具備的基本素養。以下是小編給大家帶來(lái)的拾金不昧通報表?yè)P信（精選16篇），希望大家喜歡。
拾金不昧通報表?yè)P信1
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！我是xx財會(huì )班的，在本周二(xx年3月6日)，本人在食堂丟失了50元(3張10元一張20元)人民幣，在我離開(kāi)食堂后，發(fā)現自己口袋的現金不見(jiàn)了，最后回想，一定是丟在食堂了，我和幾個(gè)同學(xué)找遍了食堂、操場(chǎng)等所有地方，最終還是以失望告終。
次日，聽(tīng)到不少同學(xué)說(shuō)有同學(xué)拾到現金交到了學(xué)生處李教官處，原本不抱有希望的我聽(tīng)到這一消息又驚又喜，因為這年頭還有撿到錢(qián)不要的人真是太少了，這位同學(xué)的舉動(dòng)真的是讓人感動(dòng)！
3月8日，我去學(xué)生處認領(lǐng)回了我丟失的錢(qián)，驚喜之余，我深深的被這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)，這位同學(xué)拾金不昧的行為充分體現了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神面貌、高尚品質(zhì)和良好社會(huì )公德，他的行為也是對我校精神文明建設成果的肯定！也請我校對這位同學(xué)的行為給予表?yè)P和肯定！因為在提倡和諧社會(huì )的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
在此，我先感謝我校的各位領(lǐng)導對這位拾金不昧的同學(xué)的肯定！
最后，我真誠的向這位同學(xué)說(shuō)一聲：謝謝！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
拾金不昧通報表?yè)P信2
實(shí)業(yè)公司：
20xx年2月13日，我們江陰熱電有限公司職工戴xx在工作現場(chǎng)不慎遺失了2800多元錢(qián)，其中400多元他自己當時(shí)找到了，同時(shí)才發(fā)覺(jué)已有2400元丟失了。該職工家庭貧困，一家六口人就靠其一人收入過(guò)活，其心情可想而知。正當他心急如焚、到處尋找時(shí)，突然得知：幫助我公司大修的貴公司職工陸xx撿到了這錢(qián)，已經(jīng)把錢(qián)交給了班長(cháng)，班長(cháng)又與我公司方面聯(lián)系，終于物歸原主。戴xx非常感激，當場(chǎng)熱淚盈眶。
難能可貴的是，陸xx撿到錢(qián)時(shí)旁邊沒(méi)有人，但他毫不猶豫地就把錢(qián)交給領(lǐng)導，這體現了貴公司職工的高尚的文明道德素質(zhì)，令我公司干部職工都深深感動(dòng)！
在此，特向培養出了陸xx這樣大批優(yōu)秀職工的貴公司表達深深有敬意！向陸xx表示衷心的感謝！公司號召廣大干部職工向貴公司學(xué)習，向陸xx學(xué)習，弘揚文明新風(fēng)，努力做好本職工作，為企業(yè)多作貢獻！愿貴我兩公司進(jìn)一步團結協(xié)作，加深友誼，在各項工作中齊頭并進(jìn)！
xxx
xx年xx月xx日
拾金不昧通報表?yè)P信3
尊敬的領(lǐng)導：
懷著(zhù)仰慕的心情，我從xx來(lái)到了xx。當我來(lái)到xx的第二天就充分感受到了文明精神。
xx月xx日中午，為趕上外出教學(xué)車(chē)輛，急沖沖的跑出房間。在路上，我丟了裝有xx萬(wàn)元的錢(qián)包。當時(shí)，我還不知道丟失了錢(qián)包，是貴學(xué)院職工來(lái)詢(xún)問(wèn)我是否丟失了錢(qián)包，我才發(fā)覺(jué)。并告訴我，錢(qián)包已經(jīng)撿到，放在貴學(xué)院的管理處。是貴學(xué)院的后勤物業(yè)員工xx到錢(qián)包。驚喜之余我深深被他這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。
最后我真誠地道一聲：感謝！
表?yè)P人：
20xx年xx月xx日
拾金不昧通報表?yè)P信4
各位同學(xué)：
大家好！
拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現，xx月xx日，我校xx年xx班xx同學(xué)拾到錢(qián)包，包里有現金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，xx同學(xué)直接把錢(qián)包交給了政治處，經(jīng)xx主任多方打聽(tīng)、尋找，最終將現金歸還失主，失主找到丟失現金的同時(shí)，收獲了一份深深的感動(dòng)。
一直以來(lái)，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)，使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng)，倡導學(xué)生行文明事、做文明人，在學(xué)生中間，涌現出許許多多的“xx”，這是學(xué)校多年來(lái)教育的結果，也充分體現了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，為全校師生樹(shù)立了良好的榜樣。
署名：
日期：
拾金不昧通報表?yè)P信5
尊敬的校長(cháng):
您好！
我是xxx堿廠(chǎng)供銷(xiāo)公司食堂的一名工人。xx月xx日下午，我下班回家的路上，不慎將錢(qián)包丟失，正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，xxx派出所打來(lái)電話(huà)，問(wèn)我是否丟了包。原來(lái)我丟的包是被貴校高一二十六班的xxx同學(xué)和xxx中學(xué)高一、五班的xxx同學(xué)撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包里的證件聯(lián)系到我，并認真的和我核實(shí)包里的物件，把錢(qián)包完好無(wú)損的還給我，我非常感動(dòng)，打心里感激他們�？晌业脚沙鏊鶗r(shí)，他們早已經(jīng)走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué)，能在當今社會(huì )繼續發(fā)揚“拾金不昧”的美好思想。我無(wú)以為謝，只是希望借此機會(huì )向他們學(xué)習，讓我的孩子也向他們學(xué)習。
失主：xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧通報表?yè)P信6
尊敬的各位朋友
我是居住在楊浦區控江四村149號xx室市民郝xx，新滬鋼鐵廠(chǎng)下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時(shí)遺失一個(gè)錢(qián)包，內有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現金。鄭老師拾到后與她的先生反復尋找我、聯(lián)系我，最后于2日上午還給我，我打開(kāi)錢(qián)包，錢(qián)物絲毫未動(dòng)分文不少。
作為下崗工人，這些錢(qián)物對我是十分重要的，我幾乎一夜未眠、萬(wàn)分焦急，收到鄭玉敏老師歸還的錢(qián)包，我和家人的感激之情無(wú)以言表，我們提出酬謝，鄭玉敏老師再三謝絕，在我的堅持下，鄭老師才透漏她的姓名和工作單位。
xxx老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實(shí)體會(huì )人與人之間的美好與善良�，F向貴校領(lǐng)導寫(xiě)上此信，一是感謝xxx老師，二是感謝貴校培養出這樣優(yōu)秀的員工，三是希望貴校領(lǐng)導能夠表?yè)P她的何種行為。
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧通報表?yè)P信7
各位同學(xué)：
大家好！
今天上午，我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(cháng)xx，xx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(3)班xx同學(xué)在校內撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝！
xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，這也體現了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團委號召全體同學(xué)向xxx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神學(xué)習，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì )主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級中的好人好事，并及時(shí)向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據情況及時(shí)給予表?yè)P通報！
校團委
20xx年xx月xx日
拾金不昧通報表?yè)P信8
尊敬的領(lǐng)導：
20xx年04月23日晚，酒店前廳部員工陳小玉當班時(shí)，在前臺發(fā)現客人遺留的手提電腦一臺，經(jīng)查實(shí)，預計客人的消費時(shí)間約為4月23日—4月24日。該員工在拾到客人電腦后，及時(shí)聯(lián)系客人，并與客人確認物品遺失屬實(shí)，最后客人順利取回電腦，對本酒店員工的拾金不昧精神表示贊許與感謝！
該員工面對貴重物品毫不動(dòng)心，其拾金不昧的行為充分體現了我酒店員工的道德情操和精神風(fēng)貌，展現了我酒店員工良好的個(gè)人素質(zhì)與社會(huì )公德，希望我軍宏花園酒店所有員工以此為榜樣，繼續傳遞這一美好行為，讓拾金不昧這一傳統美德在軍宏得以發(fā)揚光大。
現酒店對前廳部員工陳小玉同志的行為給予全店通報表?yè)P，并根據《員工手冊》相關(guān)條款進(jìn)行獎勵，并號召全體員工向陳小玉同志學(xué)習，努力提高酒店服務(wù)水準，營(yíng)造良好的服務(wù)口碑。
酒店
20年5月4日
拾金不昧通報表?yè)P信9
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！首先我為貴校能培養出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張)，因為雪下的很大，錢(qián)包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據暖氣費收據聯(lián)系到我，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(cháng)找到我確 認我收到了錢(qián)包，我才知道他是貴校的學(xué)生。
本人的感激之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習，她的行動(dòng)充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P，以示鼓勵。讓更多的.孩子能從中學(xué)習，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚優(yōu)良傳統的良好品德！
再次為貴校能培養出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
xxx
日期：
拾金不昧通報表?yè)P信10
尊敬的校領(lǐng)導：
x月x日，星期一晚飯時(shí)間，七年級六班的徐x同學(xué)，在學(xué)校接熱水的地方撿到錢(qián)包一個(gè)，內有現金1200元、失主身份證和多張銀行卡，徐x同學(xué)把錢(qián)包及時(shí)上交給政教處。政教處根據失主身份證上的信息，聯(lián)系上了失主，并把錢(qián)包交還給他。
失主非常感動(dòng)，贈送育才學(xué)校錦旗一幅：“拾金不昧，育才有方”，并寫(xiě)表?yè)P信贊揚這一美好行為。這感人的一幕已遠遠超越金錢(qián)本身的價(jià)值，徐x同學(xué)面對金錢(qián)毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，是全體同學(xué)學(xué)習的榜樣。徐志璇同學(xué)拾金不昧這一行為，彰顯了德行好少年文明之花在我們育才的校園里綻放，成為我校的驕傲！
xx
20xx年xx月xx日
拾金不昧通報表?yè)P信11
尊敬的公交司機：
你好！
我是一名在校學(xué)生，xx年11月7日（星期天）下午坐衡陽(yáng)獅城巴士3路公交車(chē)從解放路返回學(xué)校，在車(chē)上一時(shí)疏忽，把錢(qián)包落在了車(chē)上。錢(qián)包里有數百元現金，跟學(xué)生證，到學(xué)校時(shí)，才發(fā)現發(fā)現丟失東西我非常著(zhù)急。
第二天老師就叫我去辦公室，說(shuō)接到公交車(chē)司機（余叔叔）的電話(huà)，告知我的錢(qián)包在他關(guān)窗戶(hù)時(shí)發(fā)現，無(wú)意中發(fā)現我的學(xué)生證。經(jīng)電話(huà)聯(lián)系學(xué)校后，早上我就收到了我遺失的錢(qián)包。
本人十分感動(dòng)！在這里我真誠感謝那位拾金不昧的司機叔叔3路公交車(chē)，車(chē)牌號是xx的余xx叔叔，他具有一種為他人所想、急為他人所急的高尚品質(zhì)，這是現在社會(huì )十分需要的一種高尚品質(zhì)，十分感謝！
xx
20xx年xx月xx日
拾金不昧通報表?yè)P信12
敬愛(ài)的校領(lǐng)導：
你們好！
我是本校的一名學(xué)生，名叫xx，現住于xx號樓xx宿舍，曾于xx年xx月xx日不慎在宿舍樓的水房丟失了一條純銀項鏈以及價(jià)格不菲的吊墜，對我來(lái)說(shuō)其意義亦是非比尋常。
幸運地是，被本宿舍樓的保潔阿姨xx拾到，并被妥善保管起來(lái)，后經(jīng)過(guò)xx阿姨的多方面聯(lián)系，詢(xún)問(wèn)并留意尋物啟事，終于聯(lián)系到我，將其歸還于我，作為失主，我能明顯的感受到xx阿姨將其歸還于我時(shí)，比我更開(kāi)心，那是一種由衷的高興因為消除了失主的擔憂(yōu)和難過(guò)情緒，而我在驚喜之余，更是被xx阿姨這種拾金不昧，舍己利人的高尚品質(zhì)所感動(dòng)，在提倡和諧社會(huì )的今天，這種行為更是應該被大力提倡和鼓勵的，在此感謝保潔員xx阿姨，并祝xx事事順心，天天開(kāi)心，越來(lái)越年輕漂亮，現呈上感謝信一封，以此聊表我對xx阿姨的萬(wàn)分感激！
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
拾金不昧通報表?yè)P信13
尊敬的公交司機：
你好！
本人于20xx年xx月xx日下午8時(shí)許乘坐公交公司31路車(chē)到鄖陽(yáng)一中站下車(chē)時(shí)不慎將手提袋遺忘在公交車(chē)上，手袋里面有兩件新買(mǎi)的衣服和手機等物品。因為公交車(chē)太多了，當時(shí)又沒(méi)記車(chē)牌號，但隱約能記得車(chē)廂里面有個(gè)比較明顯的特征，報著(zhù)試試看的態(tài)度大概晚上10時(shí)許來(lái)到公交公司。
當時(shí)司機已經(jīng)下班了，在值班人員謝師傅和賀師傅的幫助下在滿(mǎn)滿(mǎn)的停車(chē)場(chǎng)里一輛一輛耐心的查找，終于找到了當時(shí)乘坐的31路8號車(chē)牌為xxxx的公交車(chē)，兩位師傅熱心的聯(lián)系了8號車(chē)司機邱師傅，得知手提袋被細心的司機邱師傅收起來(lái)鎖在隨車(chē)工具箱里時(shí)我這顆懸著(zhù)的心終于放下了，接過(guò)完好無(wú)損的手提袋心里想到的都是感激。
我真心的感謝司機邱師傅的細心和拾金不昧精神，感謝謝師傅和賀師傅以及當時(shí)熱心提供幫助的另外幾位師傅，感謝你們，同時(shí)也感謝市公交公司培養了這么一大批高素質(zhì)高水平的員工為市民提供服務(wù)！
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧通報表?yè)P信14
尊敬的酒店管理人員:
我很感謝貴公司的保潔員李小姐撿到的皮包。當時(shí)晚上離開(kāi)酒店之前，我向自己的皮包遺落在酒店的沙發(fā)上面，皮包里面有現金數萬(wàn)多元，并且還有我的銀行卡及身份證。一開(kāi)始我并不知道自己的皮包丟失了，還是酒店通過(guò)聯(lián)系電話(huà)聯(lián)系到了我，讓我及時(shí)拿回了自己丟失的皮包。
我想要對貴酒店的管理人員以及這位保潔小姐表達最崇高的感謝之情。
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧通報表?yè)P信15
xx實(shí)業(yè)公司：
20xx年x月xx日，我們xxx有限公司職工戴義清在工作現場(chǎng)不慎遺失了xxxx多元錢(qián)，其中xxx多元他自己當時(shí)找到了，同時(shí)才發(fā)覺(jué)已有xxxx元丟失了。該職工家庭貧困，一家六口人就靠其一人收入過(guò)活，其心情可想而知。正當他心急如焚、到處尋找時(shí)，突然得知：幫助我公司大修的貴公司職工xxx撿到了這錢(qián)，已經(jīng)把錢(qián)交給了班長(cháng)，班長(cháng)又與我公司方面聯(lián)系，終于物歸原主。戴義清非常感激，當場(chǎng)熱淚盈眶。
難能可貴論的是，xxx撿到錢(qián)時(shí)旁邊沒(méi)有人，但他毫不猶豫地就把錢(qián)交給領(lǐng)導，這體現了貴公司職工的高尚的文明道德素質(zhì)，令我公司干部職工都深深感動(dòng)！
在此，特向培養出了xxx這樣大批優(yōu)秀職工的貴公司表達深深有敬意！向陸為民同志表示衷心的感謝！公司號召廣大干部職工向貴公司學(xué)習，向xxx學(xué)習，弘揚文明新風(fēng)，努力做好本職工作，為企業(yè)多作貢獻！愿貴我兩公司進(jìn)一步團結協(xié)作，加深友誼，在各項工作中齊頭并進(jìn)！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
拾金不昧通報表?yè)P信16
尊敬的各位老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家早上好！
20xx年xx月xx日，也就是上周星期五中午放學(xué)，自管會(huì )的委員楊磊同學(xué)，在廣場(chǎng)口的丁字路值崗時(shí)撿到100元現金，在那兒等失主領(lǐng)取，當他疏散完學(xué)生時(shí)還沒(méi)有等見(jiàn)失主，無(wú)奈他回家吃飯，下午到校后及時(shí)上交給學(xué)校。這感人的一幕已遠遠超越金錢(qián)本身的價(jià)值。
楊磊同學(xué)面對金錢(qián)毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，是少先隊員學(xué)習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統，在我們河畔鎮中心小學(xué)的校園里開(kāi)花，成為我們的驕傲！
希望我們全校同學(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這里繼續發(fā)揚光大，開(kāi)出更美麗的花朵！ 對五年級五班的楊磊同學(xué)拾金不昧的行為提出通報表?yè)P，并評為本學(xué)期拾金不昧的好少年，頒發(fā)獎狀，學(xué)校決定給五五班班級積分加2分，并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習，學(xué)習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養成教育內化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì )棟梁之材。
少先隊大隊部
20xx年xx月xx日
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