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少年黃大年觀(guān)后感四年級500字

少年黃大年觀(guān)后感四年級500字

  一、觀(guān)后感的格式

  大體上分為四個(gè)部分

  第一部分,由觀(guān)而引出感,這開(kāi)頭部分就好比一條醒目的標語(yǔ)或引子一樣,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。一般來(lái)說(shuō),這一部分要求簡(jiǎn)明扼要、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,千萬(wàn)不要繞圈子、賣(mài)關(guān)子、遮遮掩掩,而是要用肯定的語(yǔ)氣概括地說(shuō)出感受是什么?簡(jiǎn)單但明確,不含糊,這樣就可以了!不必展開(kāi)來(lái)說(shuō)。

  第二部分,具體談感受是什么。我們讀書(shū)看電影都有一個(gè)過(guò)程,都需要一段時(shí)間,而我們的感受也是在這個(gè)過(guò)程、這段時(shí)間內一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的,感受由淺到深,感受由心而發(fā)、發(fā)自?xún)刃,因此要自然真?shí),有感而發(fā),不要無(wú)病呻吟,虛假不實(shí),這樣才能感人,打動(dòng)讀者。

  寫(xiě)法上,可采用夾敘夾議的形式,“敘”就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來(lái),“議”就是抒發(fā)自己的感受,要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點(diǎn),得到升華。

  敘述是簡(jiǎn)述,抓住要點(diǎn),不能太長(cháng),否則就有湊字數的嫌疑,再者,這樣也影響文章的結構。

  第三部分,把感受落實(shí)到自己的現實(shí)生活中去,聯(lián)系生活中的事例來(lái)談感受,因為“感”的目的就是要指導我們的實(shí)際行動(dòng),要不就毫無(wú)意義了。具體說(shuō)來(lái),就是把自己在現實(shí)生活中的所作所為和電影中感動(dòng)自己的人或事情做比較與對比,找出差距,找出不足,樹(shù)立學(xué)習的榜樣。

  第四部分,文章的結尾,要對全文內容做個(gè)收尾總結,可以進(jìn)一步抒發(fā)理想或希望與祝愿,把全文的情感升華到頂點(diǎn)。

  二、少年黃大年觀(guān)后感四年級500字(精選5篇)

  觀(guān)后感的表達方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫(xiě)法不同于一般議論文,因為它必須是在觀(guān)看后的基礎上發(fā)感想。以下是小編精心整理的少年黃大年觀(guān)后感四年級500字(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  少年黃大年觀(guān)后感四年級500字1

  出生于廣西南寧的黃大年在少年時(shí)代就對知識的海洋如饑似渴,經(jīng)常挑燈夜戰。大學(xué)畢業(yè)時(shí),他曾在同學(xué)的留言簿上寫(xiě)下了那句簡(jiǎn)短有力卻成為他一生追求的話(huà):“振興中華,乃我輩之責!”二十年過(guò)去了,1996年,黃大年以排名第一的成績(jì)獲得英國利茲大學(xué)地球物理學(xué)博士學(xué)位,成為一名科學(xué)家。2010年,黃大年在聽(tīng)到祖國的召喚之后,毅然辭職,并和妻子在最短的時(shí)間之內,便宜賣(mài)掉了別墅和診所,辦好回國手續,堅定地踏上了回國的航班;貒钠吣觊g,他帶領(lǐng)400多名科學(xué)家創(chuàng )造了多項“中國第一”,為我國“巡天探地潛!碧钛a了多項技術(shù)空白,首次推動(dòng)我國快速移動(dòng)平臺探測技術(shù)裝備研發(fā),突破國外技術(shù)封鎖,被譽(yù)為新時(shí)代海歸科技報國的楷模。2017年1月8日,黃大年因病去世,科學(xué)的星空中,一顆璀璨的明星悄然隕落。感動(dòng)中國給黃大年同志的頒獎辭中曾說(shuō):“他在七年中爭分奪秒,透支自己也要讓人生發(fā)光,地質(zhì)宮五樓的燈源自前輩的薪傳,永不熄滅!

  少年黃大年觀(guān)后感四年級500字2

  《少年黃大年》由廣西藝術(shù)學(xué)院與黃大年母校廣西貴港市港北區高級中學(xué)聯(lián)合創(chuàng )作,在廣西科協(xié)及各方的共同努力下,被列入中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )2021年度學(xué)風(fēng)建設資助計劃支持項目。該劇取材于黃大年在附城中學(xué)(現貴港市港北高中)的生活經(jīng)歷和他在第六地質(zhì)隊的工作情況,生動(dòng)地鐫刻了黃大年與同學(xué)、老師、家人、同事之間的深情厚誼,表述了黃大年對知識的渴望、對友情的珍惜、對學(xué)習的鉆研、對地質(zhì)的熱愛(ài),充分表達了黃大年心有大我、至誠報國、矢志不渝的科學(xué)家精神。

  演出現場(chǎng)演員激情澎湃,演出氛圍濃烈,觀(guān)眾的情緒緊緊跟隨劇情起伏波動(dòng)。演出結束后,南寧二中的同學(xué)紛紛表示被少年黃大年熱愛(ài)祖國、崇尚科學(xué)的精神所深深感動(dòng),今后在課堂上將分秒必爭、認真學(xué)習,努力掌握更多科學(xué)知識,努力成長(cháng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。廣西藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生表示,觀(guān)看完《少年黃大年》讓大家不禁追憶起青春燃燒的歲月,同時(shí)也不斷思考如何將這股愛(ài)國精神融入到現實(shí)的學(xué)習和生活中,督促自己不斷前行。

  少年黃大年觀(guān)后感四年級500字3

  學(xué)習黃大年同志的為人,心有大我、至誠報國。黃大年同志的偶像是鄧稼先。2009年,他做出了同樣的選擇,毅然放棄國外優(yōu)越條件,回到祖國工作!爸灰鎳枰,我必全力以赴”。黃大年同志用一生定義了什么是高尚的`靈魂,詮釋了學(xué)者如何為人民、為國家、為天下蒼生立命,做到了“潛心問(wèn)道與關(guān)注社會(huì )相統一”。

  學(xué)習黃大年同志的為師,教書(shū)育人、敢為人先。黃大年同志說(shuō)自己最重要的身份是一名教師。在他看來(lái),每個(gè)學(xué)生都是璞玉。他以“為祖國培養人才”為己任,始終把目標定在祖國未來(lái)幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學(xué)嚴謹,因材施教,努力為學(xué)生們開(kāi)啟與世界交流的“窗戶(hù)”,培養了一批“出得去、回得來(lái)”的人才,用行動(dòng)闡釋了什么是“教學(xué)和育人相統一”“言傳和身教相統一”。

  學(xué)習黃大年同志的為學(xué),淡泊名利、甘于奉獻。高校教師要耐得住寂寞,坐得了冷板凳。黃大年同志功勛卓著(zhù),所取得的系列成果攻克了技術(shù)瓶頸,突破了國外技術(shù)封鎖,是新時(shí)代踐行科技報國的典范,以他的能力和貢獻完全可以申報院士。但是身為中科院院士評審專(zhuān)家的他,自己并不是院士。同事勸他抓緊申報,他卻說(shuō):“時(shí)間有限,先把事情做好!彼潜娙搜壑械摹捌疵S郎”,無(wú)私忘我工作到生命最后一息,為實(shí)現強國夢(mèng)奉獻全部,體現了中國知識分子的風(fēng)骨和境界。

  少年黃大年觀(guān)后感四年級500字4

  原創(chuàng )話(huà)劇《少年黃大年》取材于黃大年在附城中學(xué)的生活經(jīng)歷和他在第六地質(zhì)隊的工作情況,生動(dòng)地鐫刻了黃大年與同學(xué)、老師、家人、同事之間的深情厚誼,表述了黃大年對知識的渴望、對友情的珍惜、對學(xué)習的鉆研、對地質(zhì)的熱愛(ài),表達了黃大年至誠報國、矢志不渝的大愛(ài)精神。

  演出現場(chǎng),觀(guān)眾們的心情隨著(zhù)劇情的變化而不斷起伏,在許多動(dòng)人的情節中感動(dòng)落淚。演出過(guò)程中觀(guān)眾不斷響起雷鳴般掌聲,久久不能停歇,觀(guān)眾們被少年黃大年熱愛(ài)祖國、追求真理的精神所深深感動(dòng),并表示看完話(huà)劇后感到熱血沸騰,心潮澎湃,感受到來(lái)自心靈深處的洗滌與感動(dòng)。在現場(chǎng)觀(guān)看的原貴港市港北區大圩一中校長(cháng)覃世強表示:《少年黃大年》真實(shí)反映黃大年的高中生活和地質(zhì)隊的工作情況,為全國人民學(xué)習黃大年精神提供了機會(huì ),學(xué)校為培養出這樣優(yōu)秀的人才而感到無(wú)比驕傲與自豪!黃大年的高中同學(xué)盧玉貴看完演出后很受感動(dòng),仿佛又回到了曾經(jīng)的青蔥歲月,想起了和大年同學(xué)一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,認為這樣精彩的演出應該讓更多人看到,讓后輩青年傳承大年精神,勇攀科技高峰。港北高中的同學(xué)們說(shuō),黃大年作為校友,為同學(xué)們樹(shù)立了很好的榜樣,今后同學(xué)們將勵志為中華崛起而讀書(shū),始終秉承著(zhù)做黃大年這樣的人,干黃大年那樣的事,扎實(shí)學(xué)習,努力奮進(jìn),爭做一個(gè)對祖國、對社會(huì )有用的青年。

  少年黃大年觀(guān)后感四年級500字5

  出生于廣西南寧的黃大年在少年時(shí)代就對知識的海洋如饑似渴,經(jīng)常挑燈夜戰。大學(xué)畢業(yè)時(shí),他曾在同學(xué)的留言簿上寫(xiě)下了那句簡(jiǎn)短有力卻成為他一生追求的話(huà):“振興中華,乃我輩之責!”二十年過(guò)去了,1996年,黃大年以排名第一的成績(jì)獲得英國利茲大學(xué)地球物理學(xué)博士學(xué)位,成為一名科學(xué)家。2010年,黃大年在聽(tīng)到祖國的召喚之后,毅然辭職,并和妻子在最短的時(shí)間之內,便宜賣(mài)掉了別墅和診所,辦好回國手續,堅定地踏上了回國的航班;貒钠吣觊g,他帶領(lǐng)400多名科學(xué)家創(chuàng )造了多項“中國第一”,為我國“巡天探地潛!碧钛a了多項技術(shù)空白,首次推動(dòng)我國快速移動(dòng)平臺探測技術(shù)裝備研發(fā),突破國外技術(shù)封鎖,被譽(yù)為新時(shí)代海歸科技報國的楷模。2017年1月8日,黃大年因病去世,科學(xué)的星空中,一顆璀璨的明星悄然隕落。感動(dòng)中國給黃大年同志的頒獎辭中曾說(shuō)“他在七年中爭分奪秒,透支自己也要讓人生發(fā)光,地質(zhì)宮五樓的燈源自前輩的薪傳,永不熄滅!

  習近平總書(shū)記對黃大年同志先進(jìn)事跡作出了重要指示,我們要以黃大年同志為榜樣,學(xué)習他心有大我、至誠報國的愛(ài)國情懷,學(xué)習他教書(shū)育人、敢為人先的敬業(yè)精神,學(xué)習他淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操,把愛(ài)國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng )造歷史的偉大奮斗之中,從自己做起,從本職崗位做起,為實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻智慧和力量。

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