三亮三比三評心得體會(huì )10篇
一、心得體會(huì )的基本解釋
心得體會(huì )是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數學(xué)札記相近；體會(huì )是指將學(xué)習的東西運用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習內容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗總結。
二、心得體會(huì )的寫(xiě)作方法
�。ㄒ唬┖�(jiǎn)略寫(xiě)出自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文章的內容，然后寫(xiě)出自己的意見(jiàn)或感想。明確的說(shuō)，就是應用自己的話(huà)語(yǔ)，把讀過(guò)的東西，濃縮成簡(jiǎn)略的文字，然后加以評論，重點(diǎn)的是（著(zhù)重）提出自己的看法或意見(jiàn)。
�。ǘ⿲⒆约洪喿x過(guò)的文字，以寫(xiě)作技巧的觀(guān)點(diǎn)來(lái)評論它的優(yōu)劣得失、意義內涵，看看它給人的感受如何，效果如何。
�。ㄈ⿷迷淖鰧б�，然后發(fā)表自己的意見(jiàn)。比如我們可以引用書(shū)中的一句話(huà)做為引導，然后發(fā)表見(jiàn)解。
�。ㄋ模┫劝l(fā)表自己的意見(jiàn)或感想，然后引用讀過(guò)的文章來(lái)做印證。
�。ㄎ澹⿲⒆x過(guò)的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來(lái)寫(xiě)；也可以把自己當做書(shū)中的「主角」來(lái)寫(xiě)；也可以采用書(shū)信的方式來(lái)寫(xiě)；更可以采用向老師或同學(xué)報告的方式來(lái)寫(xiě)。
三、三亮三比三評心得體會(huì )（精選10篇）
應用自己的話(huà)語(yǔ)，把讀過(guò)的東西，濃縮成簡(jiǎn)略的文字，然后加以評論，重點(diǎn)的是（著(zhù)重）提出自己的看法或意見(jiàn)。以下是小編為大家收集的三亮三比三評心得體會(huì )（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
三亮三比三評心得體會(huì )1
為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷鞏固黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)成果，認真落實(shí)“三嚴三實(shí)”要求，以做群眾滿(mǎn)意的黨員干部為目標，以“亮身份、亮標準、亮承諾，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jì)，領(lǐng)導點(diǎn)評、黨員互評、群眾評議”為主要資料，引導各支部圍繞中心、服務(wù)大局，積極推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設，引領(lǐng)廣大黨員進(jìn)一步增強服務(wù)意識、提升服務(wù)本事，為社會(huì )科學(xué)發(fā)展供給有力的組織保障。
巴扎爾社區黨支部結合“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，在全體黨員中深入開(kāi)展“三亮三比三評”活動(dòng)，引導廣大黨員亮身份、轉作風(fēng)、做表率。
根據上級黨委有關(guān)安排，巴扎爾社區結合實(shí)際，把此項活動(dòng)列入重要議事日程，認真籌劃，精心安排，創(chuàng )新載體，豐富內涵，巴扎爾社區以“亮身份、踐承諾、樹(shù)形象”活動(dòng)為載體，經(jīng)過(guò)多種形式落實(shí)黨員公開(kāi)承諾，使黨員有效置于群眾監督之下使“三亮三比三評”活動(dòng)收到了實(shí)效。
本次活動(dòng)，巴扎爾社區“兩委”班子成員及全體黨員在工作方面、服務(wù)群眾、提高素質(zhì)、提高效能中創(chuàng )先爭優(yōu)。著(zhù)力抓好與群眾聯(lián)系密切、高度關(guān)注的問(wèn)題，不斷改善作風(fēng)、強化服務(wù)，使群眾滿(mǎn)意，讓人民群眾切實(shí)感受到“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)給他們帶來(lái)的變化和實(shí)惠。為將此項活動(dòng)順利開(kāi)展巴扎爾社區組織召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì )。社區黨支部以座談會(huì )、討論會(huì )形式，召開(kāi)組織生活會(huì )。每位黨員對照先進(jìn)和優(yōu)秀黨員的具體標準進(jìn)行討論，并根據本單位、本崗位實(shí)際和黨員群眾、服務(wù)對象及社會(huì )需求，確定各自承諾資料，做到黨組織有承諾、每一名黨員有承諾，承諾資料具體實(shí)在，切實(shí)可行，避免空泛。
經(jīng)過(guò)此次“三亮三比三評”黨員承諾活動(dòng)，全體黨員能夠以身作則，積極引導廣大黨員當標兵，樹(shù)榜樣，作表率。
三亮三比三評心得體會(huì )2
關(guān)于開(kāi)展“三亮三比三評”主題實(shí)踐活動(dòng)總結按照縣教育局黨委《關(guān)于深入開(kāi)展“三亮三比三評”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神要求，結合x(chóng)x鄉中心學(xué)校實(shí)際，制定了《xx中心學(xué)校黨總支關(guān)于“三亮三比三評”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，并在黨支部和全體黨員中認真組織開(kāi)展了“三亮三比三評”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)以“亮身份、亮職責、亮承諾，比學(xué)習、比作風(fēng)、比業(yè)績(jì)，群眾評、黨員評、領(lǐng)導評”為主要資料活動(dòng)的開(kāi)展，黨員綜合素質(zhì)、服務(wù)效能、服務(wù)水平和工作效率明顯提高，師生及家長(cháng)對黨員的滿(mǎn)意度明顯提升，學(xué)校黨建工作活力明顯增強，現將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下。
一、組織重視，活動(dòng)扎實(shí)有效。
為了使本次活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展，學(xué)校黨總支成立了以中心學(xué)校校長(cháng)、黨總支書(shū)記趙正洪同志為組長(cháng)，黨總支副書(shū)記張雪銀同志為副組長(cháng)，總支委員為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組，加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導。結合黨總支工作實(shí)際，認真定活動(dòng)方案，以“改善服務(wù)作風(fēng)、增強服務(wù)本事、提升服務(wù)效能”為活動(dòng)重點(diǎn)，在“三比”即比學(xué)習、比作風(fēng)、比業(yè)績(jì)上下功夫，實(shí)行主要領(lǐng)導親自抓、負總責，分管領(lǐng)導具體抓，相關(guān)部門(mén)密切配合、齊抓共管。使全體黨員明確活動(dòng)目標，由于組織得力，目的明確，方法具體，突出了活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)效性，提高了黨員素質(zhì)，樹(shù)立了黨員先鋒表率作用，提高了支部的戰斗力、凝聚力。
二、加強宣傳，提升活動(dòng)影響力，增強黨員自覺(jué)性。
為了營(yíng)造活動(dòng)氛圍，各黨支部利用學(xué)校廣播，黑板報，制作條幅、刷寫(xiě)宣傳標語(yǔ)、編發(fā)信息等方式，積極營(yíng)造深入開(kāi)展“三亮三比三評”活動(dòng)的濃厚氛圍。增強全體黨員參與活動(dòng)的自覺(jué)性，及時(shí)總結推廣好經(jīng)驗好做法，大力宣傳活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型，不斷激發(fā)活動(dòng)開(kāi)展的內在動(dòng)力。
三、開(kāi)展“三亮”活動(dòng)，展示黨員形象。
活動(dòng)開(kāi)展之初，在全體黨員中開(kāi)展了“三亮”竟賽活動(dòng)：
一是“亮身份”。公開(kāi)每個(gè)黨員教師的相關(guān)信息，經(jīng)過(guò)亮身份，增強黨員意識，強化自我約束，提高教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)廣大黨員創(chuàng )先爭優(yōu)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
二是黨員“亮職責”。進(jìn)一步完善黨員干部的工作職責、履職要求等資料，制作張貼相關(guān)部門(mén)職責牌，公開(kāi)黨員干部的崗位職責，增強意識，強化自我約束，激發(fā)創(chuàng )先爭優(yōu)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。三是“亮承諾”。結合各自的教學(xué)工作實(shí)際，在為師生、為教學(xué)方面做出崗位承諾，全校十位黨員作出公開(kāi)承諾，涵蓋了教育教學(xué)工作、為師生服務(wù)、幫扶結對子等方面，并張貼公示，自覺(jué)理解群眾監督。
四、開(kāi)展“三比”活動(dòng)，激發(fā)內在動(dòng)力。
一是比學(xué)習。全體黨員經(jīng)過(guò)集中學(xué)習與分散學(xué)習、自學(xué)與培訓相結合的學(xué)習方式，在廣大黨員中掀起新一輪學(xué)習熱潮，努力實(shí)現個(gè)人素質(zhì)的提高，促進(jìn)干部隊伍整體素質(zhì)的提高。
二是比作風(fēng)。經(jīng)過(guò)開(kāi)展禮貌服務(wù)、微笑服務(wù)、誠信服務(wù)、廉潔服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，引導廣大黨員干部主動(dòng)落實(shí)“首問(wèn)負責、限時(shí)辦結、職責追究”等制度，促進(jìn)服務(wù)態(tài)度明顯改善、工作作風(fēng)有效轉變。
三是比業(yè)績(jì)。組織黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐諾服務(wù)群眾等情況進(jìn)行量化考核、評定檔次，進(jìn)一步激發(fā)履職盡責創(chuàng )先進(jìn)、立足崗位爭優(yōu)秀的內在動(dòng)力。經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展涌現了一批默默無(wú)聞、敬業(yè)奉獻、勤奮上進(jìn)，業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀黨員，成為教師隊伍中的中堅骨干力量，為學(xué)校各項工作的開(kāi)展起到了模范帶頭示范作用。
五、開(kāi)展“三評”活動(dòng)，贏(yíng)得群眾滿(mǎn)意。
一是群眾測評。組織教師、學(xué)生和家長(cháng)對黨員在活動(dòng)中表現、業(yè)績(jì)、尤其是公開(kāi)承諾兌現情況進(jìn)行評議。經(jīng)過(guò)評議考核，群眾的滿(mǎn)意度較高，黨員承諾事項除客觀(guān)條件因素無(wú)法完成外，其余全部完成，受到了群眾的高度評價(jià)，充分體現了黨員的先鋒分模范作用。二是黨員互評。黨員結合自身的特點(diǎn)和崗位實(shí)際，經(jīng)過(guò)座談集中評議、隨機交流評議的形式，開(kāi)展自評、互評，查找問(wèn)題和不足，相互鼓勵、比學(xué)趕幫。三是領(lǐng)導點(diǎn)評。領(lǐng)導干部深入基層一線(xiàn)，廣泛征求意見(jiàn)，全面掌握了解情況，實(shí)事求是地肯定成績(jì)，指出存在問(wèn)題，提出改善意見(jiàn)，指明努力方向，力求點(diǎn)出動(dòng)力、評出實(shí)效。
總之經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，提升了黨員素質(zhì)，增強了黨組織的凝聚力、戰斗力，充分發(fā)揮了黨員先鋒帶頭作用，為構建和諧學(xué)校，提高教育質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意教育奠定了堅實(shí)基礎。
我們將認真總結，再接再厲，以此次活動(dòng)為契機，把中心學(xué)校黨總支工作做得更好。
三亮三比三評心得體會(huì )3
根據鎮組發(fā)〔XXXX〕50號《關(guān)于全縣窗口服務(wù)單位開(kāi)展“三亮三比三評”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)的通知》精神，鎮黨委政府高度重視，把此項活動(dòng)列入重要議事日程，認真籌劃，精心安排，創(chuàng )新載體，豐富內涵，使“三亮三比三評”活動(dòng)收到了實(shí)效�，F將工作情況總結如下：
本次活動(dòng)，各黨支部組織和引導黨員干部公開(kāi)亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jì)，開(kāi)展黨員自評、領(lǐng)導點(diǎn)評、群眾測評。在服務(wù)中心、服務(wù)群眾、提高素質(zhì)、提高效能中創(chuàng )先爭優(yōu)。著(zhù)力抓好與群眾聯(lián)系密切、高度關(guān)注的問(wèn)題，不斷改善作風(fēng)、強化服務(wù)，使群眾滿(mǎn)意，讓人民群眾切實(shí)感受到“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)給他們帶來(lái)的變化和實(shí)惠。
一、措施到位，確�！叭寥热u”活動(dòng)扎實(shí)有效
一是組織領(lǐng)導到位，確保精神實(shí)質(zhì)落到實(shí)處。我鎮高度重視，成立由鎮黨委書(shū)記任組織，各班子成員為成員的領(lǐng)導小組，專(zhuān)題研究部署，制定《鎮開(kāi)展“三亮三比三評”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，從目標要求、資料、活動(dòng)措施等幾個(gè)方面來(lái)確保我鎮“三亮三比三評”活動(dòng)有計劃、按步驟、高質(zhì)量的開(kāi)展工作。經(jīng)過(guò)宣傳動(dòng)員，全體黨員統一思想認識，明確工作任務(wù)，以創(chuàng )立先進(jìn)基層黨組織、爭做優(yōu)秀...員為共同目標，深入到“三亮三比三評”活動(dòng)中去。
二是分類(lèi)指導。根據不一樣的崗位特點(diǎn)，制定具體可行的實(shí)施方案，明確爭創(chuàng )標準，設計爭創(chuàng )載體，落實(shí)爭創(chuàng )職責和措施。對黨的力量比較薄弱、開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)比較困難的窗口服務(wù)單位，采取有效措施，加強具體指導。
三是典型示范到位。把典型示范作為推進(jìn)各支部創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的重要抓手，認真組織開(kāi)展“我身邊的優(yōu)秀...員、“群眾滿(mǎn)意窗口、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標兵”等推薦評比活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現、精心培育、認真總結、大力宣傳窗口服務(wù)單位黨組織和黨員的先進(jìn)典型，努力構成崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍。
四是黨群共創(chuàng )到位。以創(chuàng )先爭優(yōu)帶動(dòng)工會(huì )、共青團、婦聯(lián)及其所聯(lián)系的廣大群眾創(chuàng )先爭優(yōu)。積極推進(jìn)黨建帶工建、帶團建、帶婦建，帶動(dòng)群團組織和其他工作人員創(chuàng )先進(jìn)、爭優(yōu)秀，以窗口服務(wù)單位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)感染群眾、引導群眾，經(jīng)過(guò)黨內帶黨外、黨員帶群眾，使創(chuàng )先爭優(yōu)成為全社會(huì )的價(jià)值取向和共同追求。
五是督促檢查到位。鎮委創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導小組采取聽(tīng)取匯報、專(zhuān)題調研、交流研討、現場(chǎng)檢查、經(jīng)常性督查、隨機抽查、明查暗訪(fǎng)等形式，了解活動(dòng)進(jìn)展情況，研究解決遇到的問(wèn)題，總結推廣經(jīng)驗做法，推動(dòng)活動(dòng)順利開(kāi)展，防止創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)流于形式，走過(guò)場(chǎng)。對開(kāi)展活動(dòng)思想上不重視，工作上不得力，群眾反映很大的窗口服務(wù)單位，要及時(shí)提出批評，限期整改，確保群眾真正得實(shí)惠。
二、結合實(shí)際，確�；顒�(dòng)取得成效
1、黨員干部服務(wù)意識明顯提升。鎮黨委要求每一位黨員干部公開(kāi)亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jì)，開(kāi)展黨員自評、領(lǐng)導點(diǎn)評、群眾測評。經(jīng)過(guò)“三亮三比三評”活動(dòng)，大家的服務(wù)意識明顯增強，每一位黨員都帶著(zhù)“如何創(chuàng )禮貌服務(wù)窗口”和“如何爭當優(yōu)秀黨員”兩個(gè)問(wèn)題，把“三亮三比三評”活動(dòng)與深入推進(jìn)工作作風(fēng)建設有機結合起來(lái)，加強自身學(xué)習，使黨員帶頭奉獻精神和為民服務(wù)意識得到有效增強。
2、黨員干部作風(fēng)面貌建設明顯提升。經(jīng)過(guò)開(kāi)展黨員干部“三亮三比三評”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，進(jìn)一步增強黨組織的凝聚力和號召力，激發(fā)和調動(dòng)鎮黨員干部的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，增強黨性觀(guān)念和宗旨意識，為推進(jìn)我鎮各項工作順利開(kāi)展供給了堅強的組織保證。
三亮三比三評心得體會(huì )4
為深化“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，進(jìn)一步樹(shù)牢黨員干部勤政、廉政意識，充分發(fā)揮好農村基層組織堅強堡壘作用，共謀發(fā)展思路，加快推進(jìn)扶貧攻堅工作，今年7月，竹管垅鄉黨委、政府結合當前中心工作制定了《開(kāi)展“三亮三比三破解”活動(dòng)深化“兩學(xué)一做”學(xué)習教育加快推進(jìn)扶貧攻堅工作實(shí)施方案》，以“兩學(xué)一做”學(xué)習教育為主體，貫穿全鄉經(jīng)濟社會(huì )的各項工作，堅持以問(wèn)題為導向，在全鄉黨員干部中開(kāi)展“三亮三比三破解”活動(dòng)。
活動(dòng)將全體鄉村黨員干部分成三個(gè)學(xué)習小組，每個(gè)學(xué)習小組以包片區黨員干部及村主干組成，鄉黨委書(shū)記、政府鄉長(cháng)、人大主席分別擔任學(xué)習小組組長(cháng)，構成主要領(lǐng)導帶班子、班子帶黨員、黨員帶干部和村干部的“傳幫帶”干部管理機制，提出了三條推進(jìn)措施：即亮身份、比學(xué)習、破解黨員教育開(kāi)展難問(wèn)題；亮職責、比作風(fēng)、破解黨員隊伍管理難問(wèn)題；亮承諾、比業(yè)績(jì)、破解戰斗堡壘作用發(fā)揮難問(wèn)題。經(jīng)過(guò)黨員工作期間佩戴黨徽亮明身份、搭建“四學(xué)一講”學(xué)習的平臺、召開(kāi)專(zhuān)題學(xué)習討論會(huì )等形式，各學(xué)習小組將開(kāi)展三次以上主題學(xué)習，提出三個(gè)以上推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟及全鄉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的提議、領(lǐng)辦三件以上為民辦實(shí)事項目和選樹(shù)三個(gè)以上先進(jìn)典型。
竹管垅鄉于7月初召開(kāi)了全鄉干部“三亮三比三破解”活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，全面部署實(shí)施方案資料。日前，各學(xué)習小組分別組織召開(kāi)了“三亮三比三破解”學(xué)習小組討論會(huì )，學(xué)習小組成員針對當前精準扶貧工作、“兩學(xué)一做”學(xué)習教育等進(jìn)行了充分討論，大家獻言獻策、集思廣益，各村也對下階段的工作和領(lǐng)辦的事項提出了具體的思路。經(jīng)過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，將進(jìn)一步轉變干部工作作風(fēng)，促進(jìn)鄉村兩級干部聯(lián)動(dòng)，共同推進(jìn)扶貧攻堅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、集鎮容貌、黨風(fēng)廉政建設等工作，共同推進(jìn)全鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，加快實(shí)現“生態(tài)茶鄉·宜居家園”建設。
三亮三比三評心得體會(huì )5
根據上級有關(guān)精神，結合基層組織建設年活動(dòng)，醫院領(lǐng)導高度重視，認真籌劃，精心安排，使“三亮三比三評”活動(dòng)收到了實(shí)效�，F將自評情況報告如下：
本次活動(dòng)，黨支部組織和引導黨員干部公開(kāi)亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jì)。在服務(wù)群眾、提高素質(zhì)、提高效能中創(chuàng )先爭優(yōu)。著(zhù)力抓好與群眾聯(lián)系密切、高度關(guān)注的問(wèn)題，不斷改善作風(fēng)、強化服務(wù)，使群眾滿(mǎn)意，讓人民群眾切實(shí)感受到“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)給他們帶來(lái)的變化和實(shí)惠。
一、措施到位，活動(dòng)扎實(shí)有效
1、組織領(lǐng)導到位。確保精神實(shí)質(zhì)落到實(shí)處。高度重視，制定《活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，從目標要求、資料、活動(dòng)措施等幾個(gè)方面來(lái)確�！叭寥热u”活動(dòng)有計劃、按步驟、高質(zhì)量的開(kāi)展工作。經(jīng)過(guò)宣傳動(dòng)員，全體黨員統一思想認識，明確工作任務(wù)，以創(chuàng )立先進(jìn)基層黨組織、爭做優(yōu)秀黨員為共同目標，深入到“三亮三比三評”活動(dòng)中去。以創(chuàng )先爭優(yōu)帶動(dòng)廣大群眾創(chuàng )先爭優(yōu)，使創(chuàng )先爭優(yōu)成為全社會(huì )的價(jià)值取向和共同追求。
2、督促檢查到位。采取聽(tīng)取匯報、專(zhuān)題調研、明查暗訪(fǎng)等形式，了解活動(dòng)進(jìn)展情況，研究解決遇到的問(wèn)題，總結推廣經(jīng)驗做法，推動(dòng)活動(dòng)順利開(kāi)展，防止創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)流于形式，走過(guò)場(chǎng)。
二、結合實(shí)際，確�；顒�(dòng)取得成效
1、黨員干部服務(wù)意識明顯提升。要求每一位黨員干部公開(kāi)亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jì)。經(jīng)過(guò)“三亮三比三評”活動(dòng)，大家的服務(wù)意識明顯增強，每一位黨員都帶著(zhù)“如何爭當優(yōu)秀黨員”的問(wèn)題，把“三亮三比三評”活動(dòng)與深入推進(jìn)工作作風(fēng)建設有機結合起來(lái)，加強自身學(xué)習，使黨員帶頭奉獻精神和為民服務(wù)意識得到有效增強。
2、黨員干部作風(fēng)面貌建設明顯提升。經(jīng)過(guò)開(kāi)展黨員干部“三亮三比三評”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，進(jìn)一步增強黨組織的凝聚力和號召力，激發(fā)和調動(dòng)鎮黨員干部的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，增強黨性觀(guān)念和宗旨意識，為推進(jìn)各項工作順利開(kāi)展供給了堅強的組織保證。
三亮三比三評心得體會(huì )6
一、開(kāi)展“三亮”活動(dòng)，展示活動(dòng)。
“三亮身份”承諾，明亮，明亮的標準。開(kāi)展“亮牌示范”公共服務(wù)項目，經(jīng)過(guò)把一個(gè)信號，穿著(zhù)象征，工作卡，建立黨員，黨員ShiFanGang等公開(kāi)，亮明職責，設立展覽板，黨(政府)酒吧，使方便的服務(wù)手冊，三亮三評三比心得體會(huì )在提高教師的道德加強，提高教育的質(zhì)量，基于位置的服務(wù)等等做出公開(kāi)承諾，窗口的公共服務(wù)項目、公共職責、自覺(jué)理解監督的師生和群眾最大程度上為學(xué)生和家長(cháng)供給便捷的服務(wù)。
二、實(shí)施“三個(gè)”活動(dòng)，激勵和沖擊——愛(ài)。
“3”即不是技能，性能和風(fēng)格。法規和政策的基層黨組織和黨員要加強學(xué)習，加強道德標準的教育和職業(yè)道德教育，堅定地建立一個(gè)禮貌熱情，奉獻服務(wù)意識，加強業(yè)務(wù)技能培訓，提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步完善的服務(wù)機制，創(chuàng )新服務(wù)方式，提高服務(wù)水平，經(jīng)過(guò)定期的業(yè)務(wù)競賽、教學(xué)時(shí)間和示范服務(wù)窗口、服務(wù)明星評選活動(dòng)和志愿服務(wù)等活動(dòng)，繼續擴大服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)效率。
三、實(shí)施“三個(gè)”活動(dòng)，激活服務(wù)的權力。
“三為”追求質(zhì)量服務(wù)模型，在窗口，一流的服務(wù)品牌。推行陽(yáng)光服務(wù)、微笑服務(wù)、規范服務(wù)、高效服務(wù)、便捷服務(wù)、務(wù)實(shí)、服務(wù)、誠信服務(wù)，積極爭取群眾滿(mǎn)意窗口單位和服務(wù)行業(yè)，進(jìn)行校準，崗位培訓，技能比賽和其他活動(dòng)，持續時(shí)間，平臺經(jīng)過(guò)黨員示范崗，教地產(chǎn)精英，美德標兵等服務(wù)品牌，積極引導黨員教師當標兵，樹(shù)模型，例如，豐富品牌的內涵，并結合實(shí)踐，創(chuàng )造更多的品牌高質(zhì)量的服務(wù)。
四、廣泛的“坪”活動(dòng)、監督和活力。
“坪”自我評估，評估，即領(lǐng)導審查。介紹，主要評估和評價(jià)機制，堅持黨員意識，領(lǐng)導要求，促進(jìn)群眾的有機結合，促進(jìn)公眾第一次爭取最佳；積極開(kāi)展批評和自我批評，并指導黨員檢查問(wèn)題，發(fā)現采用增強委員，三亮三評三比心得體會(huì )學(xué)生、家長(cháng)和教師代表審查，設置意見(jiàn)箱，廣泛的社會(huì )滿(mǎn)意度評估，主動(dòng)理解群眾監督，和社會(huì )評價(jià)，以實(shí)際行動(dòng)向公眾，一個(gè)務(wù)實(shí)的確定，選擇的權力。
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�。ㄒ唬╅_(kāi)展“三亮”活動(dòng)，激發(fā)創(chuàng )先爭優(yōu)積極性。
1、亮黨員身份。經(jīng)過(guò)佩戴黨徽、工作牌、服務(wù)卡、設立黨員公示欄等形式，引導廣大黨員多渠道“把黨員身份亮出來(lái)、使黨員形象樹(shù)起來(lái)”。增強黨員意識，強化自我約束，理解企業(yè)和群眾監督，激發(fā)創(chuàng )先爭優(yōu)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
2、亮服務(wù)標準。對照“五個(gè)好”黨組織、“五帶頭”...員標準，結合行業(yè)特點(diǎn)和崗位實(shí)際，面向職工、服務(wù)對象和群眾，公開(kāi)服務(wù)社會(huì )、服務(wù)群眾標準。經(jīng)過(guò)設立黨員職責區、黨員示范崗、黨員先鋒崗、評選黨員業(yè)務(wù)能手和服務(wù)標兵等活動(dòng)，激勵黨員發(fā)揮模范帶頭作用。定期對每位黨員創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)情況作出評價(jià)并進(jìn)行公示，教育引導黨員作表率、樹(shù)標桿，在本職崗位上創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。
3、亮崗位承諾。黨組織重點(diǎn)圍繞抓好創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)、提高服務(wù)質(zhì)量和為民辦好事實(shí)事等方面做出承諾，圍繞服務(wù)資料、標準、程序、時(shí)限，怎樣提高服務(wù)水平、提升服務(wù)質(zhì)量等作出公開(kāi)承諾；黨員重點(diǎn)圍繞積極參加創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)、提高辦事效率、立足崗位為民服務(wù)創(chuàng )先爭優(yōu)等做出承諾。要提出參加活動(dòng)的具體打算，對服務(wù)承諾資料、工作兌現要求等進(jìn)行公開(kāi)承諾。承諾要經(jīng)過(guò)服務(wù)平臺、上墻公示、便民服務(wù)手冊、公示欄、報刊、絡(luò )等多種方式公開(kāi)，自覺(jué)理解服務(wù)對象和群眾監督。
�。ǘ╅_(kāi)展“三比”活動(dòng)，提升干部隊伍整體素質(zhì)。
1、比技能。加強干部職工業(yè)務(wù)技能培訓工作，提高崗位技能水平。
對照先進(jìn)標準和先進(jìn)典型，深入開(kāi)展崗位練兵、技能比武活動(dòng)，充分調動(dòng)干部職工干事創(chuàng )業(yè)的積極性和主動(dòng)性，不斷提高業(yè)務(wù)本事，服務(wù)群眾、服務(wù)行業(yè)發(fā)展，爭當住房和城鄉建設工作“排頭兵”。
2、比作風(fēng)。貫徹落實(shí)“四干”機制，不斷改善服務(wù)方式，完善提升服務(wù)措施，細化服務(wù)標準，激發(fā)干部職工服務(wù)熱情，做到主動(dòng)服務(wù)、積極服務(wù)、創(chuàng )造性服務(wù)。服務(wù)窗口單位進(jìn)一步完善管理制度、細化服務(wù)事項、公開(kāi)服務(wù)資料、規范辦事流程，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，大力實(shí)行“一窗式受理、一站式辦結、一條龍服務(wù)”。積極開(kāi)展禮貌服務(wù)、誠信服務(wù)、廉潔服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽，促進(jìn)服務(wù)態(tài)度明顯改善、工作作風(fēng)顯著(zhù)轉變。
3、比業(yè)績(jì)。引導黨員當表率、樹(shù)標桿，提高工作本事和素質(zhì)，在本職崗位上爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。開(kāi)展“奪旗爭星”、崗位明星、服務(wù)標兵評比，看實(shí)績(jì)、比貢獻，構成比學(xué)趕超的良好氛圍，助推住房和城鄉建設事業(yè)快速發(fā)展。
�。ㄈ╅_(kāi)展“三評”活動(dòng)，落實(shí)為民服務(wù)成效。
1、黨員互評。黨員要按照“五帶頭”標準，對照工作特點(diǎn)和崗位要求，對照黨員公開(kāi)承諾資料、身邊典型，認真開(kāi)展黨員互評，交流工作中取得的成績(jì)，認真分析存在的不足，針對性地提出意見(jiàn)和提議，明確自身努力方向和爭創(chuàng )目標。
2、領(lǐng)導點(diǎn)評。點(diǎn)評領(lǐng)導要深入基層，廣泛征求意見(jiàn)，全面掌握了解情況，肯定成績(jì)，指出問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)，明確努力方向，力求點(diǎn)出動(dòng)力，評出實(shí)效。黨員領(lǐng)導干部要在今年年底前和XX上半年分別到各自創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行一次調研點(diǎn)評。
3、群眾評議。采取聘請監督員、行風(fēng)評議員、設置意見(jiàn)箱、推行上投票、開(kāi)展社會(huì )滿(mǎn)意度調查等靈活多樣的方式，認真組織開(kāi)展群眾評議工作。測評時(shí)要注意測評對象的廣泛性和針對性，組織黨員、職工群眾和服務(wù)對象共同參與測評。讓服務(wù)對象和群眾廣泛發(fā)表評議意見(jiàn)，有效加強對住建系統各級黨組織和黨員開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的監督。注重做好企業(yè)和群眾意見(jiàn)的反饋和各項問(wèn)題的整改，以實(shí)際效果取信于民。
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按照簡(jiǎn)教黨委《中共簡(jiǎn)陽(yáng)市教育和科學(xué)技術(shù)局委員會(huì )關(guān)于扎實(shí)做好創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)近期幾項工作的通知》精神要求，簡(jiǎn)陽(yáng)市第一幼兒園黨支部在全體黨員中認真組織開(kāi)展了以《愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)社會(huì )》為主題的三亮三比三評活動(dòng)，通過(guò)以“亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jì)”為主要內容活動(dòng)的開(kāi)展，黨員綜合素質(zhì)、服務(wù)效能、服務(wù)水平和工作效率明顯提高，師生及家長(cháng)對黨員的滿(mǎn)意度明顯提升，幼兒園黨建工作活力明顯增強，現將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下。
一、提高認識，部署工作
為了使本次活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展，簡(jiǎn)陽(yáng)市第一幼兒園黨支部成立了以黨支部書(shū)記溫常偉園長(cháng)為組長(cháng)，支部主要負責人冷莉、楊琳等為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組，加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導。結合幼兒園支部工作實(shí)際，認真定活動(dòng)方案，以“提升能力、提升標準、提升效率”為活動(dòng)重點(diǎn)，在“三比”即比作風(fēng)、比技能、比業(yè)績(jì)上下功夫，實(shí)行主要領(lǐng)導親自抓、負總責，分管領(lǐng)導具體抓，相關(guān)部門(mén)密切配合、齊抓共管。使全體黨員明確活動(dòng)目標，由于組織得力，目的明確，方法具體，突出了活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)效性，提高了黨員素質(zhì)，樹(shù)立了黨員先鋒表率作用，提高了支部的戰斗力、凝聚力。
二、加強宣傳，提升活動(dòng)影響力，增強黨員自覺(jué)性
為了營(yíng)造活動(dòng)氛圍，幼兒園黨支部利用職工大會(huì )，黨支部大會(huì )，黑板報，制作條幅、刷寫(xiě)宣傳標語(yǔ)、編發(fā)信息等方式，積極營(yíng)造深入開(kāi)展“三亮三比三評”活動(dòng)的濃厚氛圍。增強全體黨員參與活動(dòng)的自覺(jué)性，要及時(shí)總結推廣好經(jīng)驗好做法，大力宣傳活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型，不斷激發(fā)活動(dòng)開(kāi)展的內在動(dòng)力。
三、積極推行“三亮”，展現黨員風(fēng)采
活動(dòng)開(kāi)展之初，在全體黨員中開(kāi)展了“三亮竟賽活動(dòng):一是黨員“亮標準”。將共產(chǎn)黨員“五帶頭”標準上櫥窗、進(jìn)辦公室，激發(fā)黨員教師為民服務(wù)、創(chuàng )先爭優(yōu)內動(dòng)力。二是“亮身份”。公開(kāi)每個(gè)黨員教師的相關(guān)信息，通過(guò)亮身份，增強黨員意識，強化自我約束，提高教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)廣大黨員創(chuàng )先爭優(yōu)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。三是“亮承諾”。結合各自的教學(xué)工作實(shí)際，在為師生、為教學(xué)方面做出崗位承諾,全校十六位黨員作出公開(kāi)承諾五十八項，涵蓋了教育教學(xué)工作、為師生服務(wù)、幫扶結對子等方面，并張貼公示，自覺(jué)接受群眾監督。
四、開(kāi)展“三比”，激發(fā)黨組織和黨員創(chuàng )爭激情
一是比技能。全體黨員開(kāi)展崗位練兵、內強素質(zhì)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，全面貫徹教育方針、積極實(shí)施素質(zhì)教育、深入推進(jìn)新課程改革,全面提升廣大教職員工的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)本領(lǐng)。二是比服務(wù)。幼兒園黨組織和黨員通過(guò)比教學(xué)態(tài)度、比教學(xué)效率、比教學(xué)方法等，加強改進(jìn)師德師風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。牢固樹(shù)立為民服務(wù)理念、熱情服務(wù)群眾，積極創(chuàng )新服務(wù)方式，滿(mǎn)足群眾需求。三是比業(yè)績(jì)。組織黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐諾服務(wù)群眾等情況進(jìn)行量化考核、評定檔次，進(jìn)一步激發(fā)履職盡責創(chuàng )先進(jìn)、立足崗位爭優(yōu)秀的內在動(dòng)力。同活動(dòng)的`開(kāi)展涌現了一批默默無(wú)聞、敬業(yè)奉獻的老黨員，如毛春麗、徐向清等。一批勤奮上進(jìn)，業(yè)務(wù)精良的中青年黨員如：邱麟雲、汪雅靈等脫穎而出，成為教師隊伍中的中堅骨干力量，為學(xué)校各項工作的開(kāi)展起到了模范帶頭示范作用。
五、認真組織開(kāi)展群眾評議活動(dòng)
一是黨員自評。對照黨組織“五個(gè)好”、黨員“五帶頭”要求，對照公開(kāi)承諾，進(jìn)行述職自評，查找問(wèn)題和不足，明確自身努力方向和爭創(chuàng )目標。二是群眾測評。組織教師、學(xué)生和家長(cháng)對黨員在活動(dòng)中表現、業(yè)績(jì)、尤其是公開(kāi)承諾兌現情況進(jìn)行評議。通過(guò)評議考核，群眾的滿(mǎn)意度較高，黨員承諾事項除客觀(guān)條件因素無(wú)法完成外，其余全部完成，受到了群眾的高度評價(jià)，充分體現了黨員的先鋒分模范作用，涌現了象邱麟雲等一批紅星黨員。
總之通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，提升了黨員素質(zhì)，增強了黨組織的凝聚力、戰斗力，充分發(fā)揮了黨員先鋒帶頭作用，為構建和諧校園，提高教育質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意教育奠定了堅實(shí)基礎。我們將認真總結，再接再厲，以此次活動(dòng)為契機，把支部工作做得更好。
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自從我校開(kāi)展“三亮三比兩爭當”活動(dòng)以來(lái)，我認真學(xué)習了活動(dòng)指導方案。有效提高了自身的政治素養和政策理論水平；使我得到很大的教育和啟發(fā)，提高了對開(kāi)展“三亮三比兩爭當”活動(dòng)的認識，加深了對在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求的理解，明確了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前進(jìn)方向。我作為一名黨員教師，必須認真踐行次活動(dòng)的要求，在實(shí)際中亮身份、亮職責、亮承諾,比技能、比服務(wù)、比業(yè)績(jì),爭當學(xué)郭明義先進(jìn)集體、爭當學(xué)郭明義標兵,樹(shù)立先進(jìn)形象，充分展示共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代風(fēng)貌。
通過(guò)這次的活動(dòng)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、進(jìn)一步提高了政治素質(zhì)。
理想和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向、前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有理想，就會(huì )迷失方向，動(dòng)搖信念。理想的動(dòng)搖，是最危險的動(dòng)搖；今天的教育，是為了培養未來(lái)社會(huì )的人才，因此，黨員教師，首先必須講政治，因為教師的信念，教師的思想政治修養與理論修養，對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著(zhù)十分重要的導向作用。我要堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅決捍衛和執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做本次活動(dòng)的學(xué)習者、宣傳者、實(shí)踐者，做一個(gè)堅定、清醒、有作為的共產(chǎn)黨的人民教師。
二、為教育事業(yè)奉獻一切。
黨員要有先進(jìn)的理念，為人民教育服務(wù)的世界觀(guān)，更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無(wú)私奉獻的具體行為。我要無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱(chēng)號，嚴格規范自己的言行，努力做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、遵紀守法、安心樂(lè )教，以為學(xué)生服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)、為社會(huì )服務(wù)為宗旨，以培養人才為目的，用文明的語(yǔ)言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負責的態(tài)度、無(wú)私奉獻的精神，來(lái)展現我們人民教師高尚的品格和人格特征。對每一位學(xué)生負責，對每一位家長(cháng)負責，對全社會(huì )負責。通過(guò)學(xué)習，使我有了這樣一個(gè)觀(guān)念：黨和人民交給你一個(gè)崗位，不是用它來(lái)行使權力的，而是用它來(lái)服務(wù)社會(huì )、奉獻社會(huì )的。要做到無(wú)私奉獻，要善于從本職崗位做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，把黨員的先進(jìn)性體現在實(shí)事中，滲透在教學(xué)的細節中。我將以科學(xué)的態(tài)度，奉獻的精神，在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。
三、進(jìn)一步提高師德修養。
做教師很辛苦，但也很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養接班人，教師將從學(xué)生的成長(cháng)中得到收獲。人民的利益高于一切，這是黨的最高準則。作為一名黨員教師，我將牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念，把一顆忠心獻給學(xué)校，一顆愛(ài)心獻給學(xué)生，一顆癡心獻給教育，一顆信心留給自己。在任何時(shí)候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度，始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標準。
四、進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平。
教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，我將更加注重教學(xué)理論的學(xué)習，在教學(xué)管理中不斷總結，不斷改進(jìn)管理方法，爭取逐步形成自己獨特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格，并在此基礎上學(xué)習吸收別人的經(jīng)驗，將別人好的經(jīng)驗，合理地運用到自己的教學(xué)管理中去，提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課堂結構，不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己，使自己的教學(xué)管理理念永遠處于教學(xué)改革的前沿。
五、進(jìn)一步發(fā)揮模范作用。
一個(gè)黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標志。教師的職業(yè)是“太陽(yáng)底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺，我要以德立教，執教為民；育人為本，傳承文明；為人師表，廉潔公正；愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng )新；為國家的富強，為民族的復興，無(wú)私奉獻，奮斗終身!做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一個(gè)有益于人民的人，有益于社會(huì )的人。
時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì )在發(fā)展，先進(jìn)性的內涵也在不斷深化。我將以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度，以發(fā)展創(chuàng )新的眼光，把先進(jìn)性的要求落實(shí)到每一天，每一件事情，做到天天有進(jìn)步，時(shí)時(shí)有提高，時(shí)刻聽(tīng)從黨、學(xué)校的召喚，做一名領(lǐng)導放心、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)生喜歡的好教師。
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一、廣泛開(kāi)展“三亮”活動(dòng)，展現活動(dòng)風(fēng)采
三亮即亮身份、亮承諾、亮標準。要推行公開(kāi)服務(wù)實(shí)施“亮牌示范”工程，通過(guò)擺放臺簽，佩戴黨徽、工作牌，設立黨員責任區、黨員示范崗等，公開(kāi)身份，亮明職責；設立展板、黨務(wù)(政務(wù))公開(kāi)欄，制作便民服務(wù)手冊，圍繞改進(jìn)師德師風(fēng)，提高教育質(zhì)量，立足崗位搞服務(wù)等作出公開(kāi)承諾；要公示服務(wù)窗口項目，公開(kāi)崗位職責，自覺(jué)接受師生和群眾監督，在最大程度上為學(xué)生、家長(cháng)提供便捷服務(wù)。
二、廣泛開(kāi)展“三比”活動(dòng)，激發(fā)創(chuàng )爭激情。
“三比”即比技能、比業(yè)績(jì)、比作風(fēng)。各基層黨組織和黨員要加強政策法規學(xué)習、師德師風(fēng)教育和職業(yè)道德教育，牢固樹(shù)立文明熱情、無(wú)私奉獻的服務(wù)意識，要加強業(yè)務(wù)技能培訓，切實(shí)提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步健全服務(wù)機制，不斷創(chuàng )新服務(wù)方式方法，提升服務(wù)水平；要通過(guò)定期舉辦業(yè)務(wù)競賽、教學(xué)比武和示范服務(wù)窗口、服務(wù)明星等評選活動(dòng)和各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)效能。
三、廣泛開(kāi)展“三爭”活動(dòng)，激活服務(wù)動(dòng)力。
三爭”即爭創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)標兵、爭創(chuàng )群眾滿(mǎn)意窗口、爭創(chuàng )一流服務(wù)品牌，要推行陽(yáng)光服務(wù)、微笑服務(wù)、規范服務(wù)、高效服務(wù)、便民服務(wù)、務(wù)實(shí)服務(wù)、廉潔服務(wù)，積極爭創(chuàng )群眾滿(mǎn)意窗口單位和服務(wù)行業(yè)；廣泛開(kāi)展對標定位、崗位練兵、技能比武、講臺競賽等活動(dòng)，通過(guò)黨員示范崗、教苑精英、師德標兵等服務(wù)品牌，積極引導廣大黨員教師當標兵，樹(shù)榜樣，作表率，不斷豐富品牌內涵，并結合單位實(shí)際，創(chuàng )建更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
四、廣泛開(kāi)展“三評”活動(dòng)，凝聚監督活力。
“三評”即自評、群眾評、領(lǐng)導評。要積極引入民主考核與評價(jià)機制，堅持把黨員自覺(jué)、領(lǐng)導要求、群眾促進(jìn)有機結合，扎實(shí)推進(jìn)為民服務(wù)創(chuàng )先爭優(yōu)；積極開(kāi)展批評與自我批評，引導黨員查問(wèn)題，找不足，通過(guò)聘請行風(fēng)評議員，組織學(xué)生、家長(cháng)和教師代表評議，設置意見(jiàn)箱，廣泛開(kāi)展社會(huì )滿(mǎn)意度測評，主動(dòng)接受群眾監督和社會(huì )評價(jià)，以實(shí)際行動(dòng)取信于民，力求評出實(shí)效，評出動(dòng)力。
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