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秋季開(kāi)學(xué)新變化四年級演講稿

秋季開(kāi)學(xué)新變化四年級演講稿

  演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,主張與思想感情傳達給聽(tīng)眾以及讀者,并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是由小編為大家帶來(lái)的秋季開(kāi)學(xué)新變化四年級演講稿(精選11篇)供大家參考!

  秋季開(kāi)學(xué)新變化四年級演講稿1

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  開(kāi)學(xué)了,我邁著(zhù)輕快的步子走進(jìn)了校園,一想到又可以見(jiàn)到好朋友和同學(xué)了,我非常的開(kāi)心。

  剛進(jìn)校門(mén),我感到學(xué)校和以前不一樣了,四周被圍了起來(lái),有很多來(lái)來(lái)往往的泥頭車(chē),不停地運送著(zhù)泥土和材料,原來(lái)我們的新教學(xué)樓開(kāi)始動(dòng)工啦,并且還要翻新舊的教學(xué)樓,聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)再過(guò)幾個(gè)月我們就可以在嶄新明亮的教室里上課了!校長(cháng)囑咐我們不要去建樓區附近玩,以免發(fā)生危險,我們大家為了早日能進(jìn)到新的教學(xué)樓上課,都很聽(tīng)話(huà)的遵守安全紀律。

  再進(jìn)到教室,我發(fā)現課桌擺放的也完全不一樣了,我們被分成了六個(gè)小組,并給每個(gè)小組起了組名,我們的小組叫團結小組,而且我們?yōu)榱诉@個(gè)小組還起了個(gè)口號,是:團結,團結,團結一致!所以我們小組的每個(gè)成員都做到團結大家,幫助大家。這時(shí)候我發(fā)現有兩個(gè)新面孔,可是也不見(jiàn)了兩個(gè)我熟悉的同學(xué),聽(tīng)大家講才知道,我們上學(xué)期的兩個(gè)伙伴:xxx、xxx調到別的班上了,而這兩個(gè)同學(xué)是新轉來(lái)的,一個(gè)比較害羞,另一個(gè)比較活潑,我想他們會(huì )很快融入我們的新集體,和大家打成一片的……

  開(kāi)學(xué)新變化讓我既新奇又興奮,一是不久的將來(lái)我們可以坐在新的教室里上課了,二來(lái)我們班的上課的方式改變了,讓我們多了更多的相互交流和表現,我也變得大膽多了,敢于主動(dòng)舉手回答問(wèn)題了,另外新加入的同學(xué)也讓我們認識了新朋友,這個(gè)新學(xué)期的新變化可真大真好!

  謝謝大家!

  秋季開(kāi)學(xué)新變化四年級演講稿2

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都會(huì )變,在學(xué)習上會(huì )變,在事業(yè)上會(huì )變,在家庭上會(huì )變……我也有變化,不過(guò)是在新學(xué)期上。

  新學(xué)期來(lái)了,一轉眼我已是四年級的學(xué)生了,想想看,我的變化有多大啊。

  新學(xué)期,我的字寫(xiě)好了;我的位置也變了;我的思想成熟了;我的數學(xué)成績(jì)提升了……我的字寫(xiě)好了,以前,我的字寫(xiě)得歪七扭八,本子上的格子那么大,我也總是會(huì )寫(xiě)出格,好像故意跟格子較勁一樣,F在,我的字寫(xiě)得也不錯,只是還沒(méi)那么好,至少比以前好個(gè)100倍了:方方正正,規規矩矩。

  我的思想更成熟了,以前,老師每講一節課,我就像被人壓著(zhù)頭一樣聽(tīng)一堂課,為什么呢?因為我怕提問(wèn)我!我現在腦袋瓜轉得快了,老師一提問(wèn)我我馬上就能說(shuō)出答案,我不再裝了,因為我已經(jīng)會(huì )了。

  我的位置變了,以前,我總是在第三排都第五排之間來(lái)回穿梭,好不容易坐了一次第二排吧還沒(méi)暖熱座位就又被挪走了,因此我總是覺(jué)得我上輩子欠了張三或李四的錢(qián)了!否則我怎么會(huì )和第三排和第四排這么有緣?!現在,我已經(jīng)坐在了“黃金位置”——第一排!雖然有些人認為坐第一排的往往都是些差生,但作為“四眼仔”的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是的了!

  我的數學(xué)成績(jì)提升了,以前,我寫(xiě)數學(xué)作業(yè)總是一堆叉號向我涌來(lái),就連考試也沒(méi)有好運氣,總是考個(gè)90到93分而已,包括有的兩位數乘兩位數的計算題我都會(huì )算錯,因而上課都是無(wú)精打采的,F在,我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,已經(jīng)進(jìn)步了許多,考試每次都穩定在95到98分左右,兩,三位數乘法已不在話(huà)下,但還需多加努力。

  今非昔比,今日的我已進(jìn)步了許多,與昔日的我相比,變化相當大,希望以后我能更上一層樓!

  謝謝大家!

  秋季開(kāi)學(xué)新變化四年級演講稿3

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  開(kāi)學(xué)了,xx個(gè)月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,xx月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的暑假生活。

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我會(huì )更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標―――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)。當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習中要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一分努力才會(huì )換取一分收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。

  開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結束,新的開(kāi)始!

  謝謝大家!

  秋季開(kāi)學(xué)新變化四年級演講稿4

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續處好關(guān)系,在和同學(xué)們聊聊天,說(shuō)說(shuō)自己在暑假里遇見(jiàn)的趣事。

  去了之后檢查作業(yè)是避免不了的,而且老師肯定還會(huì )檢查字的工整程度,再評出做的好的,寫(xiě)的工整的,這也是我們展現自己的時(shí)刻。

  開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè )事,因為再也不用呆在家里,一個(gè)人看電視了,可以和同學(xué)們一起上體育課,打乒乓球,上語(yǔ)文課,聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛(ài)的作業(yè)了。

  在班上我有許多朋友,有一個(gè)和我的關(guān)系,他的名字叫做xxx,因為相處的時(shí)間長(cháng)了,我們都叫他桂花,說(shuō)來(lái)也怪,他一個(gè)男生,不知是誰(shuí)給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個(gè)人非常的懶。他經(jīng)常不掃地,他家明明在學(xué)校門(mén)口,本來(lái)是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著(zhù)一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(cháng),我家的表壞了”。弄得我們大家嘲笑了他一上午。

  我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì )有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!

  謝謝大家!

  秋季開(kāi)學(xué)新變化四年級演講稿5

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)漫長(cháng)而又快樂(lè )的暑假結束了,我們即將開(kāi)始秋季的開(kāi)學(xué)。

  在路上,我看見(jiàn)了許多人,有好多家長(cháng)都囑咐著(zhù)孩子。這時(shí),一陣風(fēng)向我吹來(lái),好像在提醒我:“快去學(xué)校吧!”

  剛進(jìn)教室,我的幾個(gè)好同學(xué)就迎上來(lái),熱情地向我打招呼,還問(wèn)我暑假過(guò)得怎樣?開(kāi)不開(kāi)心?

  等我放下書(shū)包,我就和好久不見(jiàn)的同學(xué)聊起天來(lái),說(shuō)說(shuō)暑假有什么有意義的事情。沒(méi)過(guò)多久,xx老師就來(lái)了,她剛進(jìn)教室,我們就跟她打招呼,而xx老師也同樣向我們問(wèn)候。

  過(guò)了一會(huì )兒,xx老師又派我們去搬書(shū),當書(shū)搬來(lái)時(shí),發(fā)書(shū)的人便立馬開(kāi)工了。

  等我發(fā)到書(shū)后,便迫不及待地翻開(kāi)書(shū),看看新學(xué)期的內容。

  發(fā)完書(shū)后,老師又講了一些有關(guān)新學(xué)期的一些話(huà),又布置了些作業(yè),便放學(xué)了。

  哇!開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!

  謝謝大家!

  秋季開(kāi)學(xué)新變化四年級演講稿6

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)愉悅的心情跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),發(fā)現校園里的變化很大。

  放假前,操場(chǎng)前面要蓋一座“藝體樓”。周?chē)紘狭税F墻,每天只能聽(tīng)見(jiàn)機器“突突”工作的聲音,什么也看不見(jiàn)?涩F在,四層樓已經(jīng)全蓋好了,還粉刷了油漆。上學(xué)期,校長(cháng)對我們說(shuō),今年我們就可以搬進(jìn)去上課了,里面還有一個(gè)露天游泳池。

  這學(xué)期我們學(xué)校還辦了個(gè)幼兒園呢,可是我覺(jué)得幼兒園里的小弟弟小妹妹們十分可憐:下課了,我們可以到操場(chǎng)上盡情地玩耍,放松心情,他們卻像一只只被牢籠關(guān)起來(lái)的小鳥(niǎo),沒(méi)有滑滑梯,只能在巴掌大的走廊上只能眼睜睜地看著(zhù)我們玩。這是怎么回事呢?原來(lái)學(xué)校為了確保幼兒園小朋友們的安全,只好把各個(gè)入口用鐵門(mén)圍起來(lái),不讓他們出去。

  穿過(guò)幼兒園教室門(mén)前的走廊,沿著(zhù)鋪著(zhù)紅磚的小道朝操場(chǎng)走去,在右手邊,有著(zhù)三四棵大榕樹(shù)。樹(shù)上的枝葉已經(jīng)變黃,離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,有的葉子半黃半綠,再加上一些或淡或濃的,還未變黃的綠葉,眼前一片明艷。這些樹(shù)的樹(shù)根十分粗壯。這個(gè)學(xué)期,往日凸起的樹(shù)根不見(jiàn)了,大樹(shù)的底部筑起了方型的黃色木質(zhì)空心“堡壘”,似乎在對樹(shù)媽媽說(shuō):“樹(shù)媽媽?zhuān)辛宋业谋Wo,您就再也不用擔心小朋友們在您的腳上亂割、亂畫(huà)、亂踩了!”

  望著(zhù)這煥然一新的校園,我想:我已經(jīng)讀四年級了,這學(xué)期我也要改變自我,與壞習慣說(shuō)再見(jiàn)!

  謝謝大家!

  秋季開(kāi)學(xué)新變化四年級演講稿7

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是四三卓遠班的張禾,在這里歡迎所有人來(lái)到8月31號的xx小學(xué)!

  在現在身處xx小學(xué)的諸位之中,當然我是指學(xué)生:有些人是初來(lái)乍到,而大部分人包括我,已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校待了三年了。學(xué)校是一段旅程,為我們能相聚在這里慶賀吧,祝福所有的欣喜相逢。是的,“xx小學(xué)”從這一刻開(kāi)始,也就成為我們共同的生命密碼。

  這個(gè)暑假,我把王國維先生的《人間詞話(huà)》全書(shū)抄錄了一遍。我從中領(lǐng)悟到學(xué)習有三種層次,我將其概括為三個(gè)字:

  第一個(gè)字是感悟的悟,就是所謂的看山是山,看水是水,我們應當先去認識世間萬(wàn)物,從而獲得對于知識的最初領(lǐng)悟,形成最初的印象,“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路!

  而第二個(gè)字,是霧霾的霧,這個(gè)層次的我們看山不是山,看水也不是水,在足夠的近距離觀(guān)察過(guò)后,我們需要后退,用整體的眼光來(lái)學(xué)習,所有學(xué)科不再是各自獨立,而是匯聚凝結成一個(gè)點(diǎn),我們要做的就是把這個(gè)點(diǎn)摘下來(lái),放到自己的腦中,但首先,我們可能需要變得身輕如燕,這個(gè)點(diǎn)是很高的,要做到即便衣帶漸寬也不后悔,雖然為此我身心憔悴。

  最后,我們回歸到一個(gè)“無(wú)”字,看山仍是山,看水還是水,明白了事物的本質(zhì),那么萬(wàn)事萬(wàn)物對于你而言就是他們原本的模樣,此時(shí)已經(jīng)不需要再向前看了,停在求知之路的半途,我們將明白:生活需要向上,生命卻需要向下扎根,學(xué)習更是如此,惟有燈火闌珊處,風(fēng)景獨好。

  以上的話(huà)語(yǔ),都是一個(gè)少年的似懂非懂而已。但“少年自有凌云志”,可踏天磨刀割紫云,也有滿(mǎn)腹心事當拿云,世界對于現在的我們,有一個(gè)獨有的形容叫“青春年少”,那就勇敢地去想象我們即將遇見(jiàn)的世界吧!

  “開(kāi)學(xué)了”——這是今天的關(guān)鍵詞,這三個(gè)字時(shí)刻提醒我們不要太過(guò)留戀于那個(gè)虛假的網(wǎng)絡(luò )社會(huì ),熱搜頭條就像你們頭頂上的云朵一樣變幻無(wú)常。在這個(gè)年齡段,我們不應當渴望他人的認可,也不要深陷于情緒的泥沼之中!白鎳腵花朵”對于你們來(lái)說(shuō)可能早就成了耳旁風(fēng),父母的嘮叨與勸解可能已經(jīng)失去了作用,我們究竟應該相信誰(shuí)?又有誰(shuí)是真的值得信任?

  “怎么辦?”,我相信在場(chǎng)的各位都會(huì )有這樣一個(gè)迷茫的時(shí)刻,我也不例外。個(gè)人、群體,都逃不了進(jìn)入小胡同的一天,我們懷疑自己,否定自己;我們只看到別人的光鮮亮麗,只看到自己的落后缺陷,隨后逐漸變得消沉。

  那么,“怎么辦?”我第二次問(wèn)出這三個(gè)字,是想讓你們,給自己一個(gè)答案!叭朔巧,孰能無(wú)惑?”當你崩潰的時(shí)候,學(xué)會(huì )開(kāi)口,找到老師與家長(cháng),講述你的困惑。我知道這很難,你可能覺(jué)得他們也不值得信任。那就換種方式,你可以選擇去拿起一本書(shū),或是捧起一個(gè)籃球,聆聽(tīng)幾首樂(lè )曲,然后開(kāi)口歌唱,或是繪出一幅毫無(wú)意義的圖畫(huà),自己揣摩其中的深意。

  而至于我,我是在王國維的《人間詞話(huà)》中重塑了自己,是《蘭亭集序》把我拉出了深淵,是《堂吉訶德》為我吹響了前進(jìn)的號角,是《呼蘭河傳》與《巨流河》為我搭好跨越的橋梁,我努力地去追上蘇東坡和納蘭性德他們漸行漸遠的身影,在《群山回響》中,我這個(gè)《追風(fēng)箏的人》,終于回歸了屬于自己的天空。于是,大家現在看到了一個(gè)這樣的我,大膽一點(diǎn)講,就是舉世無(wú)雙。

  所以在這個(gè)人生的錦繡華年,同學(xué)們,張開(kāi)你們的雙臂去迎接新的學(xué)期吧!在這個(gè)獨一無(wú)二的xx小學(xué),從現在起,開(kāi)始邁向你的星辰大海!

  謝謝!

  秋季開(kāi)學(xué)新變化四年級演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xxx。

  今天,我作為學(xué)生代表站在這兒發(fā)言,感到非常榮幸。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望,迎來(lái)了生機勃勃的新學(xué)期;厥淄,我不禁感嘆。歲月如梭,依稀感到昨天才踏入一年級校門(mén),三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或喜或憂(yōu)、或歡或愁,如五彩的顏料,抹上了我的心頭。

  在新學(xué)期中,前方的路不可能平坦,只會(huì )更加曲折、更加艱險。隨著(zhù)知識的增加,競爭的壓力也會(huì )日益增強。但是,我們決不由此而畏縮。只要我們勤奮學(xué)習,努力拼搏,做學(xué)習的主人,做命運的主人,以頑強的意志去戰勝學(xué)習道路上遇到的種種困難,做一個(gè)有著(zhù)鋼鐵般意志的“有志少年”。堅信我們一定可以做得比別人更好,變得更加聰明!

  新學(xué)期中,我們不但要認真學(xué)習,還要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》,遵守學(xué)校規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,保護環(huán)境,加強煅煉,從講衛生、講文明做起,營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。以“四好”為標準:說(shuō)好話(huà)、寫(xiě)好字、走好路、做好操。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  “梅花香自苦寒來(lái)”,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。同學(xué)們:我們是祖國的未來(lái),民族的希望,我們是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我愿與大家攜手共進(jìn),在這新的學(xué)期里,更加努力拼搏!

  老師們、同學(xué)們,讓我們一起加油吧!加油——

  謝謝大家!

  秋季開(kāi)學(xué)新變化四年級演講稿9

各位同學(xué)、老師們:

  大家好!

  伴著(zhù)陣陣秋風(fēng),我們迎來(lái)了x至x學(xué)年度第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,這是我們x區x實(shí)驗小學(xué)建立以來(lái)走進(jìn)的第三個(gè)年頭,又有140多名新同學(xué)成為包外實(shí)小的小主人,又有6名老師成為教師團隊中的一員,首先我代表全體師生對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  x區x實(shí)驗小學(xué)是一所發(fā)展中的新學(xué)校,辦學(xué)規模的不斷擴大,學(xué)校品牌效應的日益提升,都說(shuō)明我們在經(jīng)歷著(zhù)迅速的成長(cháng)!學(xué)生們在這里成長(cháng),老師們也在這里成長(cháng)。

  同學(xué)們,你們要為成為xx區x實(shí)驗小學(xué)的一份子感到幸福,因為這里有優(yōu)美的環(huán)境,有先進(jìn)的設施設備,當然還有辛勤的、專(zhuān)業(yè)的、可愛(ài)的老師們!老師們希望你們在這里開(kāi)心地學(xué)習、努力地學(xué)習、幸福地學(xué)習!

  今年,我們的學(xué)校有很多變化!原本單調的天花板上已經(jīng)涂上了鮮艷的色彩,原本白色的墻面已經(jīng)有了我們自己的;蘸托S,今天起,課余時(shí)間,同學(xué)們已經(jīng)可以在一樓的英語(yǔ)角里選擇自己喜歡圖書(shū)進(jìn)行閱讀……

  后面的變化還會(huì )有很多,那么,就讓我們一起朝著(zhù)幸福,邁步前進(jìn)!

  最后,祝愿同學(xué)們幸福成長(cháng)、開(kāi)心生活!祝愿老師們幸福工作、愉快生活!

  謝謝大家!

  秋季開(kāi)學(xué)新變化四年級演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好:

  假期匆匆而過(guò),在這陽(yáng)光燦爛的金秋九月,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我們又在學(xué)校相聚,開(kāi)始新的學(xué)習生活。我是xxx,非常榮幸能夠作為小學(xué)生代表在這里發(fā)言。

  首先,感謝xx小學(xué)所有老師們對我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長(cháng),與您們的努力是分不開(kāi)的。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中:我們要規范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  進(jìn)到校園,我看見(jiàn)校園里又有了很多新面孔,非常歡迎新同學(xué)加入我們這個(gè)大家庭中?吹侥銈,我如同看到了當年的自己,對這個(gè)新的環(huán)境充滿(mǎn)了好奇。

  親愛(ài)的小伙伴們,我們又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期,新的學(xué)期是新的開(kāi)始,我們要繼續努力完成學(xué)業(yè)。以前的煩惱都拋在腦后,以前的榮譽(yù)不能成為前進(jìn)的負擔,帶上你們愉快的心情,堅定的決心,繼續在學(xué)海里探索吧,希望大家高效的學(xué)習,快樂(lè )地學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì)!

  親愛(ài)的小伙伴們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀冎挥懈冻隽,才會(huì )有收獲。讓我們以嶄新的姿態(tài)去迎接新的挑戰吧!

  謝謝大家!

  秋季開(kāi)學(xué)新變化四年級演講稿11

同學(xué)們:

  大家下午好!

  金秋時(shí)節,秋風(fēng)脆爽,艷陽(yáng)高照,風(fēng)光無(wú)限。我們迎來(lái)了新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。親愛(ài)的同學(xué)們,作為四年級的學(xué)生,我們已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)四分之二的路程;仡^看看身后長(cháng)長(cháng)的腳印,不禁感嘆時(shí)間過(guò)得真快。依稀仿佛昨天剛踏進(jìn)四中的校門(mén),今天已經(jīng)走進(jìn)了四年級的班級。今天是我們四年級學(xué)生小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始。讓我們調整心態(tài),以最好的學(xué)習方法,最好的精神狀態(tài),投入到學(xué)習中去。

  不允許我們有任何的猶豫,不允許我們有片刻的停滯,不允許我們有任何的失誤!考試一定要贏(yíng)!“機會(huì )只青睞有準備的人”。那么,讓我們在接下來(lái)的一年里,用我們的信心和努力,全力以赴,創(chuàng )造奇跡!考試是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一場(chǎng)超越,也是一場(chǎng)戰斗,一定要充分講求戰略戰術(shù)。

  第一,重視它而不是害怕它。

  有些同學(xué)還在考試門(mén)外,長(cháng)時(shí)間進(jìn)入不了狀態(tài)才是最可怕的。第三級值得關(guān)注,因為它就像老先生煉成的真金三味。誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,三年級以后才能看得最清楚。要有全盤(pán)計劃,大目標,小目標;既要有長(cháng)期計劃,也要有短期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。

  第二,自信成功但不盲目樂(lè )觀(guān)

  有人說(shuō):自信是理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)現在可能得不到理想的成績(jì),就不思進(jìn)取,只是在浪費時(shí)間。一時(shí)成績(jì)不理想不可怕,失去信心才可怕。只要我們抓住這寶貴的幾百天,我們就能創(chuàng )造奇跡!當然,對于一部分成績(jì)好的同學(xué),一定要戒驕戒躁,靜下心來(lái),好好學(xué)習,更加規范,更加嚴謹,更加努力,才能取得長(cháng)足的進(jìn)步。

  第三,考場(chǎng)就是戰場(chǎng),兩強相遇勇者勝。

  男孩女孩們,我們已經(jīng)走了很長(cháng)的路,但是我們將要面對的六月將會(huì )更加艱難。在接下來(lái)的幾百天里,我們將面臨大量的作業(yè)和考試。我們會(huì )因為學(xué)習壓力過(guò)大而煩躁,會(huì )因為成績(jì)提升不理想而彷徨。我們必須自信。自信和努力是命運的決定因素。因為過(guò)去的努力,我們積累了一定的知識和能力。只要我們勇敢沖刺,就能贏(yíng)得勝利,贏(yíng)得未來(lái)。

  我們要保持學(xué)習的熱情,知識改變命運,奮斗決定未來(lái)。知識是人生成功的通行證。我們應該堅持不懈,開(kāi)拓進(jìn)取。中考之路確實(shí)艱難,但只要我們不懈努力,堅持學(xué)習,就不會(huì )被失敗和挫折擊倒,就會(huì )一步一步走向自己的理想!

  第四,注意身體健康,勞逸結合,合理利用課外活動(dòng)。

  想要事業(yè)成功,只靠努力是不科學(xué)的,也是無(wú)效的。所以要學(xué)會(huì )調整自己的休息時(shí)間,勞逸結合。在完成一天學(xué)習任務(wù)的基礎上,要參加必要的戶(hù)外體育鍛煉,一定要保證充足的睡眠時(shí)間。這樣,就會(huì )有足夠旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習中。

  女士們,先生們,一幅美好的未來(lái)藍圖正等待著(zhù)我們用勤勞和智慧去描繪。我衷心希望每一個(gè)學(xué)生都能在最后的學(xué)習中上一層樓,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成九年義務(wù)教育,升入更高的學(xué)校。

  我的演講結束了,謝謝大家!

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