垃圾分類(lèi)心得500字
垃圾分類(lèi),一般是指按一定規定或標準將垃圾分類(lèi)儲存、投放和搬運,從而轉變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。當你體驗過(guò)了垃圾分類(lèi)或者相關(guān)的知識學(xué)習之后,你有什么感想呢?下面是小編收集整理的垃圾分類(lèi)心得500字(精選22篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
垃圾分類(lèi)心得500字1
為進(jìn)一步響應政府號召,大力推進(jìn)家庭生活垃圾分類(lèi)工作,努力倡導“綠色社區低碳生活”科學(xué)理念,為了向轄區的小朋友們宣傳正確垃圾分類(lèi)、低碳環(huán)保的理念,萌發(fā)小學(xué)生的環(huán)保意識,愛(ài)護環(huán)境的習慣和自覺(jué)性。金閶新城和美社區關(guān)工委在轄區青少年中開(kāi)展了“小小清潔員垃圾分類(lèi)我先行”活動(dòng)。
范老師從三方面對垃圾分類(lèi)進(jìn)行了講解。一是垃圾分類(lèi)的含義;二是垃圾分類(lèi)的益處,垃圾分類(lèi)可以減少土地資源的消耗,減少資源浪費變廢為寶,同時(shí)也減少了環(huán)境污染;三是垃圾分類(lèi)的標準,垃圾可以分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾。隨后,以問(wèn)答的形式鞏固了同學(xué)們對于生活學(xué)習中常見(jiàn)物品歸類(lèi)的認識:玻璃、塑料制品、舊書(shū)、報紙等屬于可回收垃圾;電池、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品屬于有害垃圾;帶血的棉簽、輸液管等含病毒垃圾屬于醫療廢物需要特殊處理等等。
此次垃圾分類(lèi)主題活動(dòng),通過(guò)講座以及問(wèn)答形式,讓我們的轄區青少年們學(xué)習垃圾分類(lèi)知識,教他們如何正確的進(jìn)行垃圾分類(lèi)。保護環(huán)境,人人有責,孩子們是祖國的花朵,我們將發(fā)動(dòng)轄區學(xué)生,帶動(dòng)各自小家庭參與垃圾分類(lèi),共同維護我們的社區大環(huán)境。
垃圾分類(lèi)心得500字2
今天是特別的一天,華潤學(xué)校33班的孩子們參加了有關(guān)垃圾分類(lèi)理論知識的講座,受益匪淺。
地球是我們賴(lài)以生存的家園,但這個(gè)家園正在被垃圾所重重包圍。身為一名合格的小學(xué)生,我們不能只是簡(jiǎn)單的抱怨與擔憂(yōu),而是要做出行動(dòng),做出綠色的行動(dòng)。
社區老師首先為我們播放了一段視頻,“大自然不需要人類(lèi),人類(lèi)需要大自然”這句話(huà)多次出現。是的,空氣,水,樹(shù)木,土地…這些東西只要有一樣沒(méi)了,人類(lèi)都活不長(cháng)久。而這些我們賴(lài)以生存的東西,都被垃圾所覆蓋或污染。相關(guān)統計顯示,我國生活垃圾清運量已從1979年的2508萬(wàn)噸增長(cháng)至2018年的2.26億噸左右,由此引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題日益突出。垃圾像個(gè)惡魔,吞噬綠色的土地,讓家園變得骯臟。
垃圾分類(lèi),舉手之勞,功在當代,利在千秋。垃圾分類(lèi)可以大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染,節約垃圾無(wú)害化處理費用,有利于進(jìn)行資源再利用,還可以培養大家環(huán)境保護的意識。
讓我們一起學(xué)習垃圾分類(lèi)知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類(lèi)處理政策,建設一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節約型的家園。保護環(huán)境、愛(ài)護家園,垃圾分類(lèi)從我做起。
垃圾分類(lèi)心得500字3
7月12日上午,常州大學(xué)機械工程學(xué)院、城市軌道交通學(xué)院暑期實(shí)踐小分隊來(lái)到常州市新北區常發(fā)豪庭國際花園小區,對該小區垃圾分類(lèi)情況進(jìn)行了調查。小區環(huán)境十分舒適,垃圾分類(lèi)工作也進(jìn)行地井井有條。在工作人員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們認真參觀(guān)了整個(gè)小區。在小區的一些地方都可以看見(jiàn)工作人員設立的宣傳牌和標語(yǔ),更加強了居民的垃圾分類(lèi)回收意識。同時(shí),該小區也經(jīng)常和其他社區共同開(kāi)展垃圾分類(lèi)環(huán)保公益宣傳活動(dòng),為居民講解垃圾分類(lèi)知識與方法。在活動(dòng)最后,大家采訪(fǎng)了該小區居民對于垃圾分類(lèi)活動(dòng)的看法與執行力度,得知小區居民的環(huán)保意識較高,同時(shí)也十分支持垃圾分類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展,垃圾回收在一定程度上減少了居民錯放垃圾的失誤。垃圾是錯放的資源,通過(guò)垃圾分類(lèi)能減輕相關(guān)人員處理垃圾的壓力和工作量,也讓公眾獲得了更多的參與感和責任感。
通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們了解了垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識和方法,同時(shí)促進(jìn)了良好的校園環(huán)境的營(yíng)造,加強了同學(xué)們的垃圾分類(lèi)回收意識,垃圾分類(lèi)觀(guān)念深入人心。
垃圾分類(lèi)心得500字4
今天我有幸參加了一次在梅隴九村社區垃圾分類(lèi)調研活動(dòng),活動(dòng)內容豐富多彩,也讓我對垃圾分類(lèi)的意義有了更深入的了解。以前我們國家推廣了袋裝垃圾,使社區環(huán)境比以前的隨意堆積改善了很多。但是所有的垃圾都放在一起,用統一的方法來(lái)處理是不科學(xué)的。因為垃圾有很多種類(lèi),有的垃圾污染嚴重需要焚燒或者深埋,有的垃圾卻可以回收利用,所以我們現在提倡進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理,可以減少污染更可以變廢為寶。
現在,梅隴九村的居民們就在垃圾分類(lèi)的處理方式中先行了一步。通過(guò)街道到居委的層層宣傳,居民們意思到了垃圾分類(lèi)處理的重要性,在智能垃圾桶的幫助下,居民們有效的把自家的垃圾進(jìn)行分類(lèi),不再亂扔亂放。分類(lèi)回收的垃圾根據自身的特點(diǎn),有的回到工廠(chǎng)進(jìn)行重新鍛造,有的回到農田變成很好的有機肥料。
這次活動(dòng),我們在梅隴九村看到了實(shí)施垃圾分類(lèi)后,居民們從一開(kāi)始嫌麻煩到后來(lái)自覺(jué)自愿地進(jìn)行垃圾分類(lèi),社區居民的生活質(zhì)量和生活環(huán)境都得到了一個(gè)很大的提升。垃圾分類(lèi)的好處是顯而易見(jiàn)的,他不光可以減少焚燒和填埋的污染,也使可以再次回收利用的垃圾再次得到利用,節省了社會(huì )資源。我和參加這次活動(dòng)的同學(xué)們相約從我做起,并帶動(dòng)其他同學(xué)一起來(lái)參加垃圾分類(lèi),讓我們的小區都和梅隴九村一樣整潔干凈。
垃圾分類(lèi)心得500字5
垃圾分類(lèi)在廈門(mén)去年開(kāi)始也開(kāi)始重視,我們村作為廈門(mén)垃圾分類(lèi)的示范點(diǎn),可以說(shuō)是非常的重視?吹酱謇锏睦坝尚〉淖兂扇珡B門(mén)統一的,顏色很漂亮,保潔阿姨也天天把垃圾桶弄得很干凈,不像以前一走到垃圾堆就很臭。垃圾的點(diǎn)數也沒(méi)有那么多定點(diǎn)放垃圾桶,是環(huán)境干凈整潔。每天早早就有垃圾車(chē)來(lái)倒垃圾及時(shí)的把垃圾分類(lèi)的垃圾清除,每天早上和晚上也有垃圾分類(lèi)的督導員在桶邊督導居民的垃圾分類(lèi)。剛開(kāi)始我們這因為外來(lái)人口比較多分類(lèi)不像小區那么好管理,但我們的督導員不辭辛苦,不管下雨還是大太陽(yáng),經(jīng)過(guò)他們的認真講解大部分的居民都能認真的分好,少部分沒(méi)有做到的倒垃圾時(shí)督導員也能及時(shí)的教他們并處理好。垃圾分類(lèi)可以說(shuō)政府下了很大的本,每個(gè)月不但發(fā)放垃圾分類(lèi)的袋子還印刷了很多的宣傳單和手冊讓更多的人了解垃圾分類(lèi),認識到垃圾分類(lèi)的重要性。我們家也不例外,奶奶在廚房放的廚余垃圾袋裝的剩菜剩飯和骨頭渣子,在大廳放的是其它垃圾桶分的可清楚了。
今天吃完晚飯我也想體驗一下投放垃圾分類(lèi)怎么放,奶奶弄好垃圾,我就說(shuō)奶奶今天我去倒垃圾吧。我拿下樓去看見(jiàn)一位督導員在那里值班,他看到我來(lái)倒垃圾剛開(kāi)始怕我投放的不對還強調了一下,等我投放完他還表?yè)P了我一下說(shuō)我真棒,垃圾分類(lèi)分得很好。我心想了一下我作為一名小學(xué)生不僅學(xué)校在家都知道什么垃圾放什么桶如果還放錯那豈不是太不應該了?疵妹迷谀抢锫(tīng)督導員在講解垃圾分類(lèi)的知識呢。
垃圾分類(lèi)心得500字6
垃圾是生活中隨處可見(jiàn)的東西,但它會(huì )給人們的生活帶來(lái)很多麻煩!大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《垃圾圍城》。是垃圾讓城市變臭。
每個(gè)人每天都會(huì )產(chǎn)生垃圾。中國十幾億人口的城市有幾個(gè)?每天會(huì )產(chǎn)生多少垃圾?一個(gè)月會(huì )產(chǎn)生多少垃圾?一年會(huì )產(chǎn)生多少垃圾?這些垃圾堆在哪里?
不太在意這個(gè)問(wèn)題。這就是為什么垃圾這么多,有的垃圾可以回收,有的垃圾是有害的。不經(jīng)意間分類(lèi)不當,不僅會(huì )污染環(huán)境,甚至可能傷害生命。
垃圾可分為有害垃圾、廚房垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。垃圾也是有用的,比如可回收的垃圾可以用來(lái)回收,減少資源浪費。廚余垃圾可以通過(guò)堆肥倉變成有機肥,垃圾回收有很多好處!傳統的堆埋處置方式占用土地上萬(wàn)畝。另外,蚊蠅亂飛,污水外溢,臭氣熏天,嚴重污染環(huán)境,所以垃圾分類(lèi)收集。它可以減少垃圾處理的數量和設備,降低處理成本,減少土地資源和消耗。減少環(huán)境污染也有好處。廢電池含有金屬和有毒物質(zhì),被歸類(lèi)為有害廢物。比如煙蒂、被污染的紙張、灰土等被歸類(lèi)為其他垃圾。玻璃牛奶盒、金屬、廢紙盒、布料都被歸類(lèi)為可回收垃圾。廚余是剩飯剩菜的皮;厥绽梢宰儚U為寶。中國每年使用4億個(gè)塑料快餐盒,5億到7億個(gè)方便面碗,數十億雙一次性筷子,占生活垃圾的8%到15%。我們應該珍惜這個(gè)大大小小的資源。
如果垃圾處理不當,將導致環(huán)境污染、資源破壞和對人類(lèi)健康的威脅。
垃圾分類(lèi)從你我做起,從現在做起。美好的環(huán)境是你我共同創(chuàng )造的!
垃圾分類(lèi)心得500字7
據聯(lián)合國統計,塑料垃圾已達到流行病的程度,目前在全球海洋中發(fā)現的塑料垃圾估計有1億噸。每年有成千上萬(wàn)的海鳥(niǎo)、海龜和其它動(dòng)物因塑料垃圾而遭受可怕的死亡。大約60%的海鳥(niǎo)在某種程度上吃過(guò)塑料碎片,到2050年,這一數字將增加到99%。
為了我們及后代的生存環(huán)境,我們應該以身作則,從自己做起,從源頭上處理垃圾,正確分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)收集、分類(lèi)運輸和分類(lèi)處理,實(shí)現垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理。十三屆全國人大常委會(huì )第三次會(huì )議明確提出:“著(zhù)力推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)處理,加快形成綠色發(fā)展方式和生活方式,從根本上解決垃圾圍城、圍村等突出生態(tài)環(huán)境問(wèn)題!
垃圾分類(lèi)的好處有很多,例如
1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。
2、減少環(huán)境污染。因此回收利用可以減少危害。
3、變廢為寶,環(huán)保又節約資源。
但說(shuō)到底,垃圾分類(lèi)最終是為了回應每一個(gè)人對美好生活的向往,滿(mǎn)足每一個(gè)人對更干凈的'空氣、更清澈的水、更美好的生活環(huán)境的需求。垃圾分類(lèi)工作,是一項關(guān)系到百姓安居樂(lè )業(yè)的大事,更是打造生態(tài)城市、文明城市和宜居城市不可或缺的工作。
一起行動(dòng)起來(lái)吧,最大限度地減少垃圾的產(chǎn)生、減輕環(huán)境的污染,積極爭做垃圾分類(lèi)的宣傳者和行動(dòng)者,共同為建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì ),為美好明天奉獻一份力量。
垃圾分類(lèi)心得500字8
為了響應國家大力提倡垃圾分類(lèi)管理,暑假我們湖州師范學(xué)院求真學(xué)院理工分院的社會(huì )實(shí)踐小組也準備去宣傳垃圾分類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)。
我們在7月17日上午去了祥和花園。為了讓小朋友們更好的認識垃圾分類(lèi),我們的講解與ppt的展示,小朋友們都懂得了垃圾分類(lèi)的重要性與基礎的垃圾分類(lèi)。小朋友們積極參與到我們的活動(dòng)互動(dòng)中,通過(guò)圖片的方式來(lái)判斷它屬于什么類(lèi)型垃圾,我們進(jìn)行了垃圾的清理與歸類(lèi)。孩子們可以很快的把垃圾扔進(jìn)正確的位置。天真的他們會(huì )積極的參與到活動(dòng)中來(lái),并且認真學(xué)習相關(guān)知識。希望他們以后可以一直這樣做下去,共同維護我們美好的環(huán)境。每天進(jìn)行垃圾分類(lèi)和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利于培養孩子愛(ài)護環(huán)境的習慣和自覺(jué)性。
通過(guò)這次宣講與互動(dòng),我也明白了不少東西。我國環(huán)境污染尤為嚴重,保護環(huán)境已成為人人關(guān)注的大問(wèn)題,保護環(huán)境、從我做起。做為城市中渺小的一員,也是需要盡到這份責任。為我們的家園獻
垃圾分類(lèi)心得500字9
聽(tīng)了陳老師的《垃圾的處理》一課,感覺(jué)課上得很成功。下面把自己聽(tīng)課后的體會(huì )與收獲,向大家匯報一下。首先我想說(shuō)許老師選擇這一課的內容上,非常的有意義。大家都知道,當今的社會(huì ),環(huán)境的污染嚴重,各種垃圾泛濫成災,可以說(shuō)我們生活的地球,已不堪重負。如何處理各種垃圾,保護我們賴(lài)以生存的地球,這是我們人類(lèi)迫切需要解決的一個(gè)重要課題。而陳老師的課告訴了我們兩種簡(jiǎn)單但有效的方法:填埋法和焚燒法。我想,這不但對于我們六年級的學(xué)生具有很大的教育意義,就是對于我們成年人,也會(huì )受到啟發(fā)的。
另外,陳老師的課,非常注重學(xué)生思維的訓練。課堂上,印象很深的,許老師首先為學(xué)生創(chuàng )設了一個(gè)問(wèn)題的情景:填埋垃圾模擬實(shí)驗。這一環(huán)節是陳老師對教材的一個(gè)演繹。我認為設計得挺好的。學(xué)生通過(guò)積極的思維活動(dòng),最后學(xué)生都知道石子、清水、浸過(guò)墨水的紙巾盒倒水各代表什么。接著(zhù)陳老師還不滿(mǎn)足,又請學(xué)生對填埋垃圾模擬實(shí)驗和設計合理的垃圾填埋場(chǎng)作比較,這其實(shí)是把學(xué)生的思維引入了更深一層,陳老師等于為下一節課打下了鋪墊,加強了前后課之間的聯(lián)系。這樣的設計,其實(shí)有效的訓練了學(xué)生思維的深度與廣度。
在引領(lǐng)垃圾處理這一環(huán)節,教材中只要求學(xué)生能說(shuō)出填埋法和焚燒法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩種處理方法,而陳老師另外又讓學(xué)生列舉了生活中別的處理方法,而這些,正是對學(xué)生發(fā)散性思維的訓練,讓學(xué)生明白思
考問(wèn)題要注意多方面、多角度,能做到由此及彼,舉一反三。
垃圾分類(lèi)心得500字10
這些天天氣熱,人們經(jīng)常買(mǎi)一些冷飲來(lái)緩解夏天的熱量,吃完后經(jīng)常把包裝袋扔得到處都是。走在街上,他們會(huì )看到很多垃圾,環(huán)衛清潔工打掃過(guò)的地方很快就會(huì )回來(lái)。這種不好的現象隨處可見(jiàn)。
隨地亂扔垃圾是不良行為。第一,地面不漂亮。人們把垃圾扔在地上,就像一張被沙子覆蓋的美麗的臉。垃圾越多,越不美觀(guān)。第二:我們共同的家園——地球并不美麗。如果人們繼續亂扔垃圾,污染環(huán)境,地球母親會(huì )很生氣。如果垃圾多了,地球母親就會(huì )變老,皺紋就多了。我們家不會(huì )變成豬圈嗎?如果有一天,地球母親不能被人類(lèi)毀滅,我們將何去何從?第三,亂扔垃圾的人形象不美。因為那個(gè)往地上扔垃圾的人會(huì )被很多人看到,所以一些熱愛(ài)環(huán)保的人會(huì )說(shuō):“那個(gè)人怎么能往地上扔垃圾呢?太缺德了!”因此,我們不能亂扔垃圾。從以上三個(gè)方面,我們應該意識到環(huán)境保護的重要性。如果我們不保護好環(huán)境,我們將承受后果。
如今綠地面積不斷減少,山上很多珍稀樹(shù)木被砍伐,但伐木者并不知道給生態(tài)平衡帶來(lái)了危機;人們在沿河行走時(shí),經(jīng)常把垃圾扔到水里,但還是覺(jué)得很方便,卻不去想河里的小魚(yú);偷獵者潛伏在森林深處,試圖捕捉獵物,但不是為了那些在槍口下倒下的動(dòng)物.
人們無(wú)情地破壞環(huán)境和生態(tài),卻不為自己著(zhù)想:我們以后會(huì )怎么樣?當地球不五彩繽紛,當笑聲變成單一的聲音,世界會(huì )變得多么悲傷和荒涼。
保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡,就是關(guān)心自己,關(guān)心明天。
垃圾分類(lèi)心得500字11
今天,我們班的綜合實(shí)踐活動(dòng)——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內容。同學(xué)們因為親自去活動(dòng)了,所以匯報起來(lái)很有條理。我原本以為農村的孩子在成果展示課上的表現不及城市的孩子,但今天的表現我很滿(mǎn)意。
本次活動(dòng)同學(xué)們通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún),看電視,訪(fǎng)談資深人士,查課外書(shū),走訪(fǎng)調查,實(shí)施考察,親自實(shí)驗等方式分別對垃圾的來(lái)源,垃圾的處理,垃圾的分類(lèi),垃圾的危害,垃圾的變廢為寶等內容進(jìn)行了研究。全班共分為五個(gè)組,分別設立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長(cháng)組織研究。
在開(kāi)題課上,大家對我班每天產(chǎn)生的垃圾,我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進(jìn)行了了解。通過(guò)了解發(fā)現我們日常生活中產(chǎn)生了許多的垃圾,于是我們設立了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,讓學(xué)生各抒己見(jiàn),說(shuō)明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問(wèn)題。
同學(xué)們暢所欲言,最后在教師的引導下設立了本次活動(dòng)的五個(gè)子課題,即垃圾的來(lái)源,垃圾的處理,垃圾的分類(lèi),垃圾的危害,垃圾的變廢為寶。然后我們全體同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開(kāi)始自由結組,然后從組員中舉手表決了該組的組長(cháng)趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,在教師的指導下撰寫(xiě)了研究計劃,組員們也都建立了聯(lián)系卡?粗(zhù)他們的積極勁,我真的很高興。
垃圾分類(lèi)心得500字12
隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展,我國660多座城市,有三分之二都被垃圾環(huán)帶包圍,大自然受到嚴重污染,人們的疾病也是越來(lái)越多。因此,垃圾分類(lèi),勢在必行!
今年我們家裝修房子,完工過(guò)后堆了很多垃圾,我和媽媽不得不徹底地進(jìn)行清理一翻。首先,我先去找了4個(gè)大口袋,分別標為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾,這樣就更方便于清理分類(lèi)。接著(zhù),將垃圾清理后放入相應的袋子?苫厥绽b可以再次利用的,例如報紙、紙箱、電線(xiàn)、水管;不可回收垃圾主要裝建渣、爛瓷磚之類(lèi)的;有害垃圾主要是裝修后剩余的電池、涂料、膠水、漆料等。不一會(huì )兒,我們就將各類(lèi)垃圾塞滿(mǎn)了4個(gè)袋子,新房子瞬間就變漂亮了。然后,我將可回收的垃圾買(mǎi)給廢品回收站,其余的送到垃圾回收站,這樣我還賺到了零花錢(qián),也減輕了環(huán)衛工人的負擔。垃圾分類(lèi),何樂(lè )而不為呢!
現在有很多人不但不進(jìn)行垃圾分類(lèi),還亂丟垃圾,他們覺(jué)得有環(huán)衛工人呢,還一副理有應當的樣子?纱蠹蚁胂,每天一個(gè)城市會(huì )產(chǎn)生很多垃圾,光靠環(huán)衛工人是遠遠不夠的,更得靠我們的自覺(jué)性。只要我們自覺(jué)地把垃圾分類(lèi)好,扔進(jìn)合適的垃圾桶,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。
垃圾分類(lèi)并不難,只是我們的舉手之勞,來(lái)吧,大家一起行動(dòng),讓我們的家園變得越來(lái)越美麗!
垃圾分類(lèi)心得500字13
現代科技文明進(jìn)步神速,日新月異,但是一方面也污染了環(huán)境,破壞了大自然。原本蔚藍的天空,變得灰暗混濁,晶瑩剔透的河水,變成了“黑龍江”,綠油油的草地,變成了公寓社區,花草樹(shù)木消失了,飛鳥(niǎo)走獸絕跡了,環(huán)境日漸骯臟,想要拯救生病的地球,我們應該要重視環(huán)保。
環(huán)保工作,人人有責,每個(gè)人都應該要為環(huán)保盡一份心力,而做好垃圾分類(lèi),是最首要,也是最基本的。但是,要如何做好垃圾分類(lèi)呢?
第一:垃圾大致上來(lái)說(shuō)可分為兩大類(lèi),可回收垃圾以及不可回收垃圾。而可回收垃圾又分為紙類(lèi)、鐵鋁罐、塑膠類(lèi)、廚余、玻璃……等。
第二:紙類(lèi)回收時(shí),要攤平迭好才能減少回收體積。
第三:寶特瓶以及鐵鋁罐須先沖洗后、壓扁,才能回收。
第四:干電池體積小,且含有害物質(zhì),隨意丟棄恐造成土壤污染及水源污染,所以一定要集中回收。
第五:玻璃制品先用報紙包好后才能回收,以免造成清潔人員受傷。
第六:回收食用油,制作成環(huán)保肥皂,一舉兩得。
另外,我們也要懂得“舉手之勞做環(huán)!,隨手撿起地上的垃圾,如果每個(gè)人都會(huì )隨手撿垃圾,隨手做好垃圾分類(lèi),我們的環(huán)境就可以變得更加美好。當然,良好的公德心也不可少,不可隨手丟垃圾,并且檢舉亂丟垃圾、破壞環(huán)境的人,做個(gè)遵守法律的好公民。
地球只有一個(gè),所以我們必須好好珍惜,協(xié)力保護地球,做好垃圾分類(lèi),凈化我們的環(huán)境,減少資源浪費,地球才得以永續發(fā)展,人類(lèi)的生命才能延續下去。
垃圾分類(lèi)心得500字14
“垃圾分類(lèi),舉手之勞。變廢為寶,美化家居!睕](méi)錯,我們應該把垃圾分類(lèi),這樣才能更好地保護環(huán)境。
周五老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們分組合作,調查垃圾分類(lèi)。星期天,我和同學(xué)來(lái)到開(kāi)福滿(mǎn)城小區調查。當時(shí)的太陽(yáng)好像被什么人激怒了,用盡自己的力量把大地烤硬,大地經(jīng)不起這樣的折騰,就像一只煮熟的快鴨,艱難地掙扎著(zhù)。不管太陽(yáng)有多殘酷,我們都不會(huì )放棄調查。
我們向前走,向右看,發(fā)現這里的角落里有白色的垃圾、塑料瓶、塑料袋等等。再往左看,發(fā)現這里綠化帶的花草已經(jīng)枯萎了50%。走過(guò)去把草拉到一邊就可以翻出打火機,電池之類(lèi)的東西。
當我們往前走的時(shí)候,我們看到一個(gè)阿姨拿著(zhù)扇子向我們走來(lái)。這時(shí),李希望她像離弦的箭一樣,跑到阿姨跟前問(wèn):“阿姨好,我是理塘小學(xué)的學(xué)生。我是來(lái)這里調查垃圾分類(lèi)的。你家垃圾有分類(lèi)嗎?”大媽聽(tīng)了,拍了拍扇子,站在那里想了一會(huì )兒,說(shuō)“沒(méi)有”,然后轉身走了。
我們又往前走,看到一個(gè)小亭子下有個(gè)阿姨。她手里拿著(zhù)兩個(gè)大垃圾袋,準備扔掉。這時(shí),我們跑過(guò)來(lái)禮貌地問(wèn):“阿姨好,我們是理塘小學(xué)的學(xué)生。我們是來(lái)調查垃圾分類(lèi)的。你家有垃圾分類(lèi)嗎?”阿姨和藹地回答:“沒(méi)有,每次倒垃圾都是一起倒!蔽覀冇謫(wèn):“你回收了一些垃圾嗎?”大媽想都沒(méi)想就說(shuō):“不!回收有什么用?”我們還沒(méi)來(lái)得及回答,阿姨就把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,大步走了.
從這次調查中,我知道開(kāi)福滿(mǎn)城小區大部分人垃圾分類(lèi)都不是很好,但是不會(huì )分類(lèi)。在這里,我建議一定要對垃圾進(jìn)行分類(lèi),讓地球變得更干凈,更美麗!
垃圾分類(lèi)心得500字15
暑假里的一天,媽媽在廚房間里忙活著(zhù),我來(lái)到客廳準備看電視,我拿起遙控器按了半天也沒(méi)反應!鞍,肯定是遙控里的電池里的電用光了!蔽疫呎f(shuō)邊把電池卸了下來(lái),順手就扔進(jìn)了垃圾桶。
剛好走出廚房的媽媽目睹到了這一切,立馬飛奔到我身邊,一邊將電池撿出來(lái)一邊對我說(shuō):“孩子,這樣可不行,您這也太不注意環(huán)保了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我還是不以為然:“老媽?zhuān)阋蔡☆}大做了,沒(méi)事,做你的飯去吧!”媽媽看到我這么不在意的樣子,有點(diǎn)著(zhù)急了:“孩子,現在全社會(huì )都在要求垃圾分類(lèi)回收,你把這么有害的電池放在生活垃圾中,竟然還說(shuō)沒(méi)事,真是太無(wú)知了。你知道嗎,一枚小小的紐扣電池就能污染600噸水,現在您扔的是兩截五號電池,得污染多少?lài)嵥?這真是太可怕了!”聽(tīng)到媽媽一本正經(jīng)的“勸誡”,在一旁看報的爸爸也開(kāi)了口:“你這孩子平時(shí)不看新聞不讀報,現在我們的小區、你們的學(xué)校不也都在宣傳要將可回收垃圾和不可回收垃圾分袋裝,怎么就忘了呢?”受到了老媽和老爸的兩面夾擊,我支撐不住了,不得不承認了錯誤:“是!是!是!是我沒(méi)有環(huán)保意識,我以后一定注意!笨吹轿艺\心悔改的樣子,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“知錯能改就是好樣的!媽媽還要告訴你,廚余垃圾和生活垃圾也是需要分帶來(lái)裝的。你記住啊,以后廚房垃圾和灰土等要投進(jìn) “不可回收”垃圾桶里;玻璃、金屬、塑料等要投進(jìn)可回收垃圾桶里;用完的廢電池,則要送到專(zhuān)門(mén)回收有害物品的垃圾桶!
“呵呵,媽媽?zhuān)氵懂得這么多環(huán)保知識呀!好,我聽(tīng)你的,我會(huì )和我的好朋友們一起將垃圾分類(lèi)這一文明行為傳播出去,爭做社區里、學(xué)校里的環(huán)保小衛士!蔽乙贿吤(zhù)腦袋,一邊笑著(zhù)說(shuō)。
垃圾分類(lèi)心得500字16
在我們的生活中,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。分別是——綠色可回收材料垃圾桶,藍色不可回收材料垃圾桶,紅色有害廢料垃圾桶。既然垃圾桶分的這么清楚,那垃圾就必須扔進(jìn)他們指定的“家”。這個(gè)分類(lèi)方法很重要,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )如何分類(lèi)。
那怎么才能準確的分離出很多垃圾呢?我們來(lái)研究一下!
在日常生活中,我們總是會(huì )產(chǎn)生生活垃圾,那些看似無(wú)用的廢紙和飲料瓶是可以回收的。比如有效回收一噸廢紙,可以生產(chǎn)0.85噸再生紙,少砍伐17棵大樹(shù),節煤1。2噸,節電600度,節水100立方米,減少大量固體廢棄物。為什么不變廢為寶?
當然,把可回收的垃圾扔錯——不可回收的垃圾是做不到的。這種垃圾桶和以前的不同:它只接受不能回收的垃圾。例如,香蕉皮、紙巾、陶瓷、灰塵.根據廢物的特性,這些廢物最終將被焚燒或填埋。
我曾經(jīng)在報紙上看過(guò)一張圖片:我們的地球到處都是垃圾,地球在悲傷地哭泣。畫(huà)下面是用綠色水彩筆寫(xiě)的一行字:不要讓我們的地球母親哭泣!
在去火車(chē)站的路上,我看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:垃圾桶旁邊有垃圾,一個(gè)乞丐在垃圾里找東西。不了解情況的人可能會(huì )認為乞丐又在撿垃圾了。事實(shí)上,老人穿了一些臟衣服。路過(guò)的時(shí)候看到一個(gè)地方有垃圾,想扔進(jìn)垃圾桶。當他看到垃圾桶上的分類(lèi)時(shí),他又開(kāi)始分類(lèi),就這樣了。被別人誤解.
看到這張圖,老人撿垃圾的身影,我深深的感覺(jué),連老人都知道垃圾的分類(lèi)。為什么年輕人不知道?
最后我想說(shuō),希望大家關(guān)心我們的地球,就像圖中的文字和老人的行動(dòng)一樣,能感受到——垃圾分類(lèi),從我做起!
垃圾分類(lèi)心得500字17
垃圾分類(lèi)已經(jīng)倡導了很多年,而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類(lèi)。然而,在很大程度上,這些垃圾筒并沒(méi)有發(fā)揮應有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。
這不僅是一種對于環(huán)境的污染,更是一種資源的浪費。我們相信,當垃圾處在正確的位置,我們將會(huì )收獲一大筆財富。因此,推廣垃圾分類(lèi)處理,不僅是一件利國利民的好事情,這必然也將造福我們的子孫后代。
在本次活動(dòng)中,我們首先學(xué)習了垃圾怎樣進(jìn)行分類(lèi)處理。通過(guò)學(xué)習,我們深刻感受到如果垃圾放錯位置,我們真的浪費了很多資源。
一方面不僅因為有些垃圾可以回收利用,如果直接扔掉,就意味著(zhù)我們需要花費新的資源再生產(chǎn);另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的再加工之后也能夠繼續為人們服務(wù)。與此同時(shí),有些垃圾本身會(huì )對環(huán)境造成污染,如果直接扔掉,將會(huì )嚴重影響人們的健康。
在深入學(xué)習了垃圾分類(lèi)處理之后,我們嘗試著(zhù)利用自己所學(xué)和手頭的資源,通過(guò)各種手段進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理的宣傳。在此期間,我們制作了一些PPT、視頻,到中、小學(xué),社區進(jìn)行科普宣傳,取得了很好的結果。
之后,我們在學(xué)校組織了一些垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)秀文章、微電影等,使活動(dòng)更具有影響力。同時(shí),活動(dòng)小組攜手山東大學(xué)自行車(chē)協(xié)會(huì )進(jìn)行了一次騎行宣傳。
我們深知,僅憑我們幾個(gè)人的力量去推廣垃圾分類(lèi)處理是遠遠不夠的,因此,在所有活動(dòng)過(guò)程中,我們積極尋求其他同學(xué)的協(xié)助。在此,向所有為“綠風(fēng)行動(dòng)”付出努力的每一個(gè)人表示感謝,正是因為有大家的努力,我們才能一路做下來(lái)。
垃圾分類(lèi)心得500字18
隨著(zhù)科技的發(fā)展人們的生活也逐漸變化著(zhù),但同時(shí)也給環(huán)境帶來(lái)了很大的污染,原本蔚藍的天空也變得渾濁,晶瑩剔透的河水變成了“黑龍江”,青青的草地變成了公寓社區,花草樹(shù)木全部枯萎了,飛禽走獸不復存在,為了使受傷的地球恢復,我們應該進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
說(shuō)到垃圾分類(lèi),那一定要說(shuō)一下有害垃圾中的大害之一——電池了。一節一號電池爛在地里,能使1平方米面積上的土壤失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水無(wú)法飲用,相當于一個(gè)人一生的飲用量。對自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),電池就包含了三種汞,鉛,鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起埋土里,滲出汞及重金屬物質(zhì)就會(huì )進(jìn)入土壤,污染地下水,進(jìn)而通過(guò)食物間接威脅到人類(lèi)的健康。再說(shuō)一下可回收垃圾吧。
。ㄒ唬┧芰夏軌蚨啻稳刍尚,回收利用塑料能夠減少環(huán)境污染。
。ǘ┗厥詹AП戎苯佑锰烊辉现迫〔A刍臏囟,比用生料熔煉的溫度低很多很多。
。ㄈ┰S多金屬可以被熔化再利用;厥绽脧U金屬,既能節約能源又節約礦石資源。
廚房垃圾相信很多人都會(huì )把它扔掉,卻沒(méi)想過(guò)它有什么更重要的作用,這些垃圾和院子里的枯葉,雜草等能夠通過(guò)堆積自然分解,成為有用的有機肥料。堆肥制作很簡(jiǎn)單,只要將食品廢料,雜草,落葉等摻入污水堆積起來(lái),表面蓋一層土壤。腐熟后的垃圾可以用來(lái)做底肥。
垃圾分類(lèi),分裝并不難!只要我們人人參與,養成良好的習慣,我們周?chē)沫h(huán)境一定會(huì )變得更加清潔和美麗。
垃圾分類(lèi)心得500字19
經(jīng)過(guò)參加這次垃圾分類(lèi)活動(dòng),我感受到了隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環(huán)境的壓力越來(lái)越大,特別是學(xué)校。每天都在制造垃圾,如:各種廢紙、塑料瓶、廢電池、瓜果皮等。這些絕大部分是可以回收利用的資源。自參加垃圾分類(lèi)活動(dòng)后,我還感受到垃圾分類(lèi)應該做到以下幾點(diǎn):
1、提高環(huán)保意識,樹(shù)立垃圾分類(lèi)觀(guān)念。
2、各班加強宣傳培訓,普及垃圾分類(lèi)方法。
3、介紹經(jīng)念,強化推廣。
4、制定措施,落實(shí)到位。
垃圾分類(lèi),舉手之勞,功在當代,利在千秋。垃圾分類(lèi)可以大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染,節約垃圾無(wú)害化處理費用,有利于進(jìn)行資源再利用,還可以培養大家環(huán)境保護的意識。
普及垃圾分類(lèi)知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類(lèi)處理政策,建設一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節約型的家園。保護環(huán)境、愛(ài)護家園,垃圾分類(lèi)從我做起。
垃圾分類(lèi)心得500字20
在前不久結束的生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中讓我們明白,想要實(shí)現垃圾分類(lèi),必須要樹(shù)立科學(xué)的垃圾分類(lèi)意識。在新西蘭,過(guò)多或者不符合規定的垃圾將不會(huì )被收集,居民會(huì )收到一張卡片告知原因;在美國,各個(gè)城市都有細致和嚴格的法律,而且會(huì )定期邀請家長(cháng)和孩子通過(guò)互動(dòng)方式了解環(huán)境保護以及如何對垃圾進(jìn)行分類(lèi);在瑞典人的眼中,垃圾是“瑞典克朗”,根據“押金回收制度”,喝完的易拉罐、塑料瓶投入超市自動(dòng)回收機后,消費者可到收銀臺兌換現金,直接抵扣消費……
垃圾分類(lèi)從來(lái)都不是一件小事,我國很多城市都將面臨“垃圾圍城”這樣一個(gè)非常嚴峻的問(wèn)題,而垃圾分類(lèi)是解決垃圾圍城問(wèn)題的重要環(huán)節和關(guān)鍵領(lǐng)域,它影響著(zhù)城市的可持續發(fā)展。垃圾分類(lèi)不僅需要我們的重視還需要全社會(huì )的參與,作為小區的居民,我很開(kāi)心看到我們小區可以為推進(jìn)垃圾分類(lèi)的實(shí)施做一些事情。全體居民還有垃圾分類(lèi)志愿者們可以一起為創(chuàng )造更好的小區環(huán)境、城市環(huán)境而努力著(zhù)。做垃圾分類(lèi),就是做城市文明!我們竭盡全力為城市文明做貢獻!
做好垃圾分類(lèi)不僅對于小區有所幫助,對于我們小區居民也是如此。我們可以借機學(xué)習到更多關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識,提高自己的文明素質(zhì),養成良好的生活習慣。但現階段,垃圾分類(lèi)還需要我們繼續努力,小區現在只是試行階段,在這期間可能會(huì )出現各種問(wèn)題,我們還需要更好地促進(jìn)垃圾分類(lèi)各方面的工作。
垃圾分類(lèi)不是靠制度一夜之間就能實(shí)現的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果,讓我們從自身做起,養成垃圾分類(lèi)投放的生活習慣,助推垃圾分類(lèi)成為城市新“時(shí)尚”。
垃圾分類(lèi)心得500字21
這次的垃圾分類(lèi)活動(dòng),影響非常的大,也明白了很多道理,在我們的生活當中環(huán)境問(wèn)題一直都在影響著(zhù)我們,也還是有很多需要去做好的事情,對于垃圾問(wèn)題現在也是慢慢的重視起來(lái)了,我們也應該要做好垃圾分類(lèi)的習慣,這次學(xué)校組織的活動(dòng),我也清楚了解了很多,這些知識讓我明白了很多關(guān)于垃圾的一些嘗試,平時(shí)了解多的是可回收垃圾和不可回收垃圾,這次的活動(dòng)中,我還知道了什么是還有害垃圾,干垃圾和濕垃圾,這也讓我豐富了很多。
并且對于這次的垃圾分類(lèi)活動(dòng),我對我們學(xué)校的一些情況有了很多了解,我們應該要做出好的成績(jì)來(lái)的,作為一名小學(xué)生,這對我來(lái)講也是很有意義,我們身為學(xué)生平時(shí)需要養成這方面的好習慣,每一個(gè)垃圾都有它應該去的地方,這個(gè)時(shí)候我們做好垃圾分類(lèi)就很有必要,我們每天都會(huì )產(chǎn)生好多垃圾,這個(gè)時(shí)候給這些垃圾做好分類(lèi)就很有必要了,這樣我們的生活環(huán)境才能夠更加有意義,身為學(xué)生我們務(wù)必要清楚這一點(diǎn)。
做好垃圾分類(lèi)我們的生活環(huán)境才能夠更好,我們應該要在以后的學(xué)習當中養成好的習慣,不斷的努力,對自身各方面維持一個(gè)好的狀態(tài),作為一名小學(xué)生,我為自己能夠掌握這些知識感到非常的自豪,既然是有這么多的工作,就應該要合理的規劃好,我需要去讓自己去接觸這些,努力成為一名各方面素養都較高的小學(xué)生,這對我來(lái)講也是一件很有意義的事情。
我們把垃圾一分類(lèi),生活環(huán)境就會(huì )更加的優(yōu)美,特別是這次我也知道了,大約一噸廢紙就相當于一棵樹(shù),我們把廢紙分類(lèi)起來(lái),這樣在在回收之后,又能夠重新制造在,這樣我們就節約了一顆樹(shù),這樣對我們的環(huán)境確實(shí)是非常有幫助的。
垃圾分類(lèi)心得500字22
在我們生活的城市里,每個(gè)家庭每天都會(huì )產(chǎn)生一些生活垃圾,所以一個(gè)城市每天的垃圾量是相當大的。垃圾在我們的生活中隨處可見(jiàn)。如果我們不妥善清理垃圾,藍天白云將是遙不可及的夢(mèng)想。那么我們應該如何處理生活垃圾呢?那就是分類(lèi)垃圾。
垃圾分類(lèi)可分為可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾和干垃圾。
可回收垃圾桶是藍色的,主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。這些可以通過(guò)綜合處理和回收利用來(lái)減少污染和節約資源。例如,每回收一噸廢紙,可以制造850公斤紙,節省300公斤木材。
濕垃圾桶是綠色的,主要包括下腳料、西式糕點(diǎn)、骨頭內臟、蔬菜根莖葉、水果渣、果仁皮、盆景等植物渣、廢食用油、茶渣等食物廢棄物等食物殘渣。它能產(chǎn)生0.3噸有機肥。
有害垃圾桶是紅色的,包括廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品、水銀溫度計、油漆桶、家用電器、過(guò)期化妝品等。這些廢物需要特殊的安全處理。
干垃圾桶是灰色的,包括磚瓦陶瓷等耐火廢棄物、渣土、廁所廢紙、紙巾等。
其實(shí)垃圾分類(lèi)并不難,只是我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力。為了我們的家,為了我們的明天,從今天開(kāi)始,每個(gè)人都將積極參與垃圾分類(lèi)。創(chuàng )造優(yōu)美的社區環(huán)境,配合垃圾分類(lèi),共同努力做文明市民!
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