開(kāi)學(xué)典禮歡迎新老師的主持詞
九月是個(gè)收獲的季節，新生迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，學(xué)校里還迎接了一批新的老師。那么在開(kāi)學(xué)典禮上怎么介紹新教師呢？下面小編整理的開(kāi)學(xué)典禮歡迎新老師的主持詞（精選6篇），僅供大家參考！
開(kāi)學(xué)典禮歡迎新老師的主持詞1
女:尊敬的各位領(lǐng)導、老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：家好!
女：九月的微風(fēng)是吹動(dòng)心扉的歌聲
男：九月的細雨是季節萌動(dòng)的激情
女：藍天白云碧空如洗
男：心潮澎湃豪情滿(mǎn)懷
女：新學(xué)期，新的空白，承載新的夢(mèng)想
男：新學(xué)期，新的起跑，開(kāi)拓新的未來(lái)
女：讓我們一起懷揣理想奔赴幸福喜迎我校開(kāi)學(xué)典禮暨迎接新老師歡迎會(huì )!
女：首先，請允許我向家介紹出席本次會(huì )的領(lǐng)導，他們是：
女：讓我們用熱烈的`掌聲對他們表示崇高的敬意!
男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今年的開(kāi)學(xué)典禮不同尋常，我們在喜迎開(kāi)學(xué)典禮到來(lái)的同時(shí)，也迎來(lái)了學(xué)校XXX名新老師的到來(lái)。近幾年來(lái)，學(xué)校不斷加投入改善辦學(xué)條件，越來(lái)越多才學(xué)兼備的老師加入我們學(xué)校
女：在這個(gè)碩果累累的季節里，讓我們用熱烈的掌聲、歡呼聲以及鞭炮轟鳴聲作為我們新學(xué)期的禮炮吧!
男：我宣布：開(kāi)學(xué)典禮暨迎接新老師歡迎會(huì )!
合：現在開(kāi)始!(鼓掌、禮炮)
女：會(huì )進(jìn)行第一項：奏唱國歌;
有請全體起立，將右手放在胸前，讓我們以昂揚的斗志和全新的精神風(fēng)貌唱響中華人民共和國國歌!有請指揮張平老師
(全體師生共唱國歌)
男：九苑芝蘭，全憑園丁澆灌;三千桃李，盡由妙手栽培。一流名校的建設，離不開(kāi)我們可親可敬的老師。我們文登二中擁有一支年富力強、團結協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)、能教善導的教師隊伍，他們樂(lè )于奉獻、以校為家;他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng )造;
下面讓我們以熱烈的掌聲請鞠校長(cháng)宣布20xx學(xué)年師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)個(gè)人名單、XXX新老師：
掌聲有請新老教師們上臺!
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?
女：人們常說(shuō)，校長(cháng)是一所學(xué)校靈魂，有什么樣的校長(cháng)就有什么樣的學(xué)校，一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。在孫校長(cháng)的領(lǐng)導下，我們文登二中再一次跨越前進(jìn)的障礙，再一次共享成功的喜悅�，F在讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的孫校長(cháng)講話(huà)!
(孫校長(cháng)講話(huà))
孫校長(cháng)的講話(huà)哲理深刻、微言義、妙趣橫生、回味悠長(cháng)。讓我們振奮的同時(shí)也引起我們的深思：我們該如何追尋我們的幸福?幸福到底在哪里?同學(xué)們，老師們，我們早已整裝待發(fā)，斗志昂揚，懷揣理想，奔赴幸福，有請教師代表誓詞
1、教師誓詞
男：同學(xué)們，老師們的表現讓我們震撼的同時(shí)也讓我們不甘示弱，那就讓我們搏擊長(cháng)空，一比高低吧!
2、學(xué)生誓詞(各年級挑選優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)誓，集體宣誓)
女：之所以有鋤禾日當午的老農，那是因為他們的心中有著(zhù)一個(gè)金色的秋天;男：之所以有甘居寂寞的科學(xué)家，那是因為他們的心中有一個(gè)璀璨的星空
女：有耕耘就會(huì )有收獲
男：有種子就會(huì )有樹(shù)
女：讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)
男：讓我們乘開(kāi)學(xué)典禮的快車(chē)，揣理想，奔幸福
合：一起譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè )章吧!
下面我宣布：開(kāi)學(xué)典禮暨迎接新老師會(huì )到此結束。
開(kāi)學(xué)典禮歡迎新老師的主持詞2
開(kāi)場(chǎng)：
秋風(fēng)送爽，今天，我們馬小人迎來(lái)我們最尊敬的尹祖琴老師正式進(jìn)駐我�！懊麕煿ぷ魇摇比螌�。尹老師，是我們一直以來(lái)高山仰止的名師。她既是中學(xué)高級教師，重慶市特級教師，重慶市百名優(yōu)秀X技術(shù)人才，西南基礎教育課程研究中心特邀研究員，尹老師長(cháng)期致力于教育科研，積淀了豐富的教育經(jīng)驗，形成了獨特的教育風(fēng)格，鑄就了自己的教育思想，在全國、市區有較高的知名度。同時(shí)更是我們的良師益友，人品高尚，親切隨和的導師。多年來(lái)，我們馬小教室一直渴望得到尹老師心口相傳的指導與點(diǎn)撥，尹老師也多次在百忙之中，蒞臨我校，走進(jìn)課堂，為我校教師指點(diǎn)迷津。今天，在晏校長(cháng)和各位領(lǐng)導的努力下，終于把尹老師請進(jìn)了我們馬小，我們從此可以和名師零距離，
現在我提議全體教師再次用最熱烈的掌聲歡迎尹老師的到來(lái)。感謝領(lǐng)導的關(guān)懷。下面請晏校長(cháng)致歡迎辭，并頒發(fā)聘書(shū)。
校長(cháng)講話(huà)，發(fā)聘書(shū)。
尹老師講話(huà)：
是呀，晏校長(cháng)說(shuō)得好，尹祖琴老師置身課改前沿，以學(xué)生為本，以執著(zhù)之心、拳拳之愛(ài)，活躍在第一線(xiàn)的課堂，用心研修，真誠輻X，給渝中教育歷史，給重慶教育歷史留下了平實(shí)而自信的一頁(yè)。從有字書(shū)中汲取教育經(jīng)驗，在無(wú)字書(shū)里積淀人生閱歷。
在今后幾年內，尹老師將常駐我校，以語(yǔ)文教學(xué)為主要研究方向，對我校的教學(xué)工作進(jìn)行指導，重點(diǎn)，在提高教師團隊的X水平和業(yè)務(wù)能力。組建馬家堡小學(xué)尹祖琴名師班，開(kāi)展培訓研究，尹老師任該班導師，對該班學(xué)員進(jìn)行培訓提高，并通過(guò)名師班學(xué)員輻X影響、以點(diǎn)帶面，以達到全面提升我校教師X化水平的目的。
相信此時(shí)此刻，我們敬愛(ài)的尹老師也一定有許多心理話(huà)要對我們說(shuō)，下面就有請尹老師，談?wù)勊龑ξ覀兊南Ｍ?/p>
尹老師講話(huà)。
教師代表發(fā)言：
感謝尹老師提出的希望。的確，老師們，教育是哲學(xué)，它因你我思想的碰撞而精X，幸福的魅力源于團隊，成長(cháng)的力量源于研究；教育是藝術(shù)，它因團隊成員間心靈的交流而絢麗，名師工作室是點(diǎn)的凝聚、夯實(shí)底盤(pán)；是線(xiàn)的延伸、內化結構；是面的輻X、共享智慧；教育是詩(shī)篇，它因師生間生命的對話(huà)而高亢。下面，楊燦老師和馬科老師代表我們馬小教師發(fā)言。
結尾：
是呀，作為一名教師，在X成長(cháng)的道路上，若能得到良師的引導，將會(huì )使自己在較短的時(shí)間內獲得長(cháng)足的進(jìn)步。我們相信，高度決定視野，細節決定成敗。過(guò)程孕育結果，行動(dòng)改變未來(lái)。只有過(guò)程的完美才能昭示結果的完美讓我們堅守夢(mèng)想、更加執著(zhù)，詩(shī)意地成熟，幸福地成長(cháng)！
“一個(gè)善待教育的老師，才是一個(gè)善待自己生命的老師�！爆F在，“名師工作室”的成立使我們再次有了X，有了力量
這真的不是簡(jiǎn)單的變化，而是生命的充實(shí)、精神的升華。
讓我們今天從這里揚帆起航，在成就事業(yè)的同時(shí)成就自我。
開(kāi)學(xué)典禮歡迎新老師的主持詞3
也是新舊更替，老師“轉學(xué)”的季節，每一所私立學(xué)校再一次被賦予了完成新陳代謝的機會(huì )。這樣的雙向選擇為每個(gè)人都提供了在博雅外國語(yǔ)學(xué)校工作的機會(huì )。從今天起，你將正式成為文科的一員，我們的同事。
這學(xué)期學(xué)校規模進(jìn)一步擴大，學(xué)生人數和班級人數都有所增加。此外，上一學(xué)年有少數教師結婚生子，有的另謀高就，有的轉行，有的休產(chǎn)假，有的因不合群或不稱(chēng)職被辭退。本學(xué)期各科新增教師11名（語(yǔ)文老師2名，數學(xué)老師4名，英語(yǔ)老師3名，音樂(lè )老師1名，體育老師1名）。今天，各位，在我正式解釋我的工作之前，我想再次向你表示誠摯的歡迎！我也祝你們在博雅幸福、進(jìn)步、成功！在座的有些人真的是新老師，大部分屬于所謂的新老師（工作幾年或者十幾年的），但是比起來(lái)這里，他們改變了環(huán)境。當然，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們都有責任和義務(wù)把大家聚在一起進(jìn)行一次短暫的交流，幫助你盡快了解學(xué)校的方方面面，從而更快地進(jìn)入自己的腳。
一、從了解學(xué)校情況到進(jìn)入角色
作為一個(gè)學(xué)校，一切工作都是大同小異的，需要在遵循統一的教學(xué)規律的前提下開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，形成各個(gè)學(xué)校的文化和特色，積累自己的校園文化。
如果了解學(xué)校發(fā)展概況；了解學(xué)校的'基本作息要求、工作分配原則、教師日常作息、教研活動(dòng)要求、教學(xué)作息要求、教師考勤制度；基本道德標準。學(xué)校相關(guān)部門(mén)正在修訂《博雅外國語(yǔ)學(xué)校教師手冊》，可以幫助全體教師系統、具體地了解學(xué)校的各項制度和工作要求。
二、做好工作，積極爭取機會(huì )
學(xué)校有非常明確的教師招聘計劃。對私立學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的類(lèi)比。自然可以在工作分配上突出專(zhuān)業(yè)。在此基礎上，努力把握全局，尊重個(gè)性，發(fā)揮特長(cháng)。
除了基礎工作任務(wù)，還有很多工作和培訓機會(huì )，比如教研組長(cháng)、年級組長(cháng)、助理等。，這需要自己去爭取。獲勝的具體方法很簡(jiǎn)單，就是用工作能力展示自己，用工作業(yè)績(jì)證明自己，用各種數據展示自己，用真誠表達自己。誰(shuí)表現突出，誰(shuí)就可能首先得到認可，并獲得更好的晉升和培訓機會(huì )。
首先要注意班主任的選拔任用。老師要想得到鍛煉，必須從班主任做起。班主任的工作雖然很復雜，很辛苦，但是對于一個(gè)有能力有進(jìn)取心的老師來(lái)說(shuō)，短時(shí)間不做班主任只是一種損失，長(cháng)時(shí)間不做班主任就是失敗，這是一個(gè)老師的徹底失敗，是一個(gè)可悲的教育事業(yè)。作為個(gè)人建議，積極倡導全體教師積極爭取班主任職位。當然，有時(shí)候因為工作有限，不能同時(shí)滿(mǎn)足所有人的愿望，但機會(huì )總是留給有準備的人。
三、現實(shí)與境界
司馬遷在《貨殖傳》中說(shuō)“天下繁華為利，天下繁華為利�！币呀�(jīng)被后人接受。我們是一類(lèi)人。在領(lǐng)域方面，我們通過(guò)教育平臺致力于教育�，F實(shí)中我們都是為了生存而工作掙錢(qián)。遇到具體的工作和待遇，我們都很現實(shí)，互相關(guān)心。這是每個(gè)人最真實(shí)的一面，完全可以理解。努力工作，理直氣壯要錢(qián)，這很自然。但是，那些認為只關(guān)心這些小方面的人是非常有限的。
司馬遷在《孔子世家》中也提到“山高，風(fēng)景往，雖達不到，心向往之�！币粋�(gè)人想要追求一個(gè)新的高度，就要有更高的格局，更廣闊的胸懷，還有老師應該有的情懷。不要被小小的興趣所束縛。必要的話(huà)，你要甘于吃虧，勇于奉獻，站得高看得遠�！耙坏┡赖缴巾�，人們就會(huì )看到，其他的山在天空下都顯得矮矮的�！蹦悴荒芸释�！心既然向往，就無(wú)限接近這個(gè)境界。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷進(jìn)步。
四、教育是一種服務(wù)
“教育即服務(wù)”是由一位著(zhù)名的公立學(xué)校校長(cháng)提出的一種新的教育理念，并迅速得到認可和傳播。作為當代教育，我們應該注重為學(xué)生和家長(cháng)服務(wù)。尤其是作為私立學(xué)校，在激烈的市場(chǎng)競爭中，比較的是質(zhì)量，服務(wù)，口碑。
服務(wù)貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程，體現在每一個(gè)時(shí)間、每一個(gè)環(huán)節。只有服務(wù)意識強的老師才能表現出對孩子的關(guān)愛(ài)，懂得關(guān)愛(ài)孩子的老師也不會(huì )去碰老師的禁令。特別要提醒學(xué)生，體罰和變相體罰是不允許的。體罰不僅傷害學(xué)生，也傷害家長(cháng)、學(xué)校和自己。簡(jiǎn)直是缺乏自我保護意識和教育藝術(shù)的最愚蠢的行為。
五、自我提升和心態(tài)
干坤說(shuō)自強，坤卦說(shuō)善良道德。[！帝國新聞。第—]頁(yè)自我提升重在能力。作為教師，一定要有自覺(jué)的學(xué)習和提高意識，這也是最合格的職業(yè)。只要善于總結、反思、積累，就能以教促進(jìn)，與學(xué)生共同成長(cháng)。
仁、德、重都是在人的頭腦中塑造的。一個(gè)心胸寬廣的人，只能在自己的內心強大起來(lái)，才能在工作中包容、自信、謙遜。
各位老師，新的學(xué)年即將開(kāi)始，滿(mǎn)懷期待。相信你很快就會(huì )融入文科大家庭，很快就會(huì )成為學(xué)校的中堅力量。希望在一起努力，一起進(jìn)步的同時(shí)，團結合作，建立友誼，一起享受戰斗的過(guò)程！
開(kāi)學(xué)典禮歡迎新老師的主持詞4
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
9月的金海，張燈結彩;9月的金海，歡聲笑語(yǔ)。我們又迎來(lái)了700多名新同學(xué)，迎來(lái)了20位新老師。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎新老師走上主席臺�，F在，我非常榮幸地向大家介紹新老師，他們是：
序號姓名任教情況
1羅 威一年級1102班班主任，語(yǔ)文老師
2成芳怡一年級1103班班主任，語(yǔ)文老師
3盧月強一年級1105班班主任，語(yǔ)文老師
4陳媛媛二年級1007班班主任，語(yǔ)文老師
5李衛華三年級0903班班主任，語(yǔ)文老師
6李鳳凰三年級0907班班主任，語(yǔ)文老師
7蔡勝男四年級0803班班主任，語(yǔ)文老師
8孫 婷四年級0808班班主任，語(yǔ)文老師
9謝斯斯一年級1101、1102班數學(xué)老師
10易鳳嬌一年級1105班數學(xué)老師
11袁靈芝二年級1007班數學(xué)老師
12劉菊花三年級0907班數學(xué)老師
13楊 莎五年級0703、0704班數學(xué)老師
14周 娜五年級0707、0708班數學(xué)老師
15潘怡霖五年級0709、0710班數學(xué)老師
16廖 瑩一年級1101-1103班英語(yǔ)老師
17歐陽(yáng)霞四年級0803-0805班英語(yǔ)老師
18劉嬌慧一年級、學(xué)前班體育老師
19楊章明三年級0907班以及四年級書(shū)法老師
20周 陽(yáng)六年級0601-0609班信息老師
各位新老師，選擇教育，就選擇了甘于奉獻!在你們的身上將集中體現學(xué)為人師、行為世范、默默耕耘、無(wú)私奉獻的高尚精神。你們也將以特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得社會(huì )的尊重。為你們加油!
選擇金海，就選擇了勇立潮頭!金海如同你們一樣洋溢青春，充滿(mǎn)活力。先進(jìn)的理念，嚴謹的管理，一流的質(zhì)量，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。品牌金海注定將成為你們成長(cháng)的.沃土。自信、熱忱、敢為人先，魅力金海也將注定成為你們才情施展的舞臺。為你們喝彩!
金海神奇的接力棒將由你們傳遞。希望你們虛心請教，嚴謹篤學(xué)。不斷提高自己的學(xué)識水平和專(zhuān)業(yè)技能，為你們的精彩人生打下堅實(shí)的基矗希望你們克服困難，安心工作。著(zhù)眼一時(shí)的得失固然沒(méi)錯，立足長(cháng)遠的發(fā)展尤為重要。希望你們真情服務(wù)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。年齡的優(yōu)勢使你們更易貼近學(xué)生，用真情、真心和真誠走近學(xué)生，你們將其樂(lè )無(wú)窮!期待你們的成長(cháng)!
讓我們新教師、老教師團結一致、并肩作戰，憑借學(xué)校超跨發(fā)展的東風(fēng)，不斷發(fā)展和提升自我，把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，靜心工作，潛心成長(cháng)，做深受學(xué)生愛(ài)戴的教師，為學(xué)校的騰飛教育的輝煌而努力奮斗!
開(kāi)學(xué)典禮歡迎新老師的主持詞5
●開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的領(lǐng)導、老師和同學(xué)們：
大家，上午好!
夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，開(kāi)啟了新學(xué)年的希望;秋風(fēng)再起，吹拂著(zhù)跳動(dòng)的心房。清爽的季節里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們傾訴心聲。朋友們，敞開(kāi)你我的心扉，共享這難得的時(shí)刻。
現在，我宣布，雪楓中學(xué)校20XX-20XX學(xué)年度秋期開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。
●第一項：升旗儀式。
全體起立，立正!
升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。 齊唱中華人民共和國國歌，敬禮!
禮畢!請坐。
●第二項：歡迎新老師和新同學(xué)!
新學(xué)期，我們的校園里來(lái)了許多的新面孔，除了一年級小同學(xué)，還有轉入我校的新同學(xué)，更有我們的新老師。
接下來(lái)，我向同學(xué)們介紹剛剛來(lái)到我們學(xué)校的新老師!
(介紹新老師：戴宏偉老師、梁源老師、張鈺老師;梁紅艷老師，劉冬老師，魏良老師)
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)、新老師的到來(lái)。
●第三項：介紹學(xué)校領(lǐng)導
我們雪楓學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有一支團結務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導團隊，下面，我隆重介紹在主席臺就坐的學(xué)校領(lǐng)導。
請老師和同學(xué)們相信：我們這一班人在新的學(xué)年有信心、有能力帶領(lǐng)大家再創(chuàng )佳績(jì)。
●第四項：校長(cháng)致辭
多年來(lái)，市委、市政府、市教育局非常重視我們雪楓中學(xué)的建設和發(fā)展，本學(xué)期，市教育局調整加強了我校的領(lǐng)導班子，由演集鎮中心校校長(cháng)時(shí)丕文同志兼任我們雪楓中學(xué)校長(cháng)職務(wù)。時(shí)校長(cháng)有著(zhù)高超的業(yè)務(wù)能力和豐富的管理經(jīng)驗，他的到來(lái)是我們雪楓中學(xué)的幸運，下面，讓我們用熱烈的掌聲祝賀時(shí)校長(cháng)、祝賀雪楓中學(xué)并歡迎時(shí)校長(cháng)致辭：
校長(cháng)致辭
我相信雪楓中學(xué)在時(shí)校長(cháng)的帶領(lǐng)下，領(lǐng)導班子精誠團結，密切協(xié)作，秉承尊重、真誠、服務(wù)、團結、發(fā)展、創(chuàng )新的工作思路，在全體教職員工鼎力支持下，通過(guò)各位同學(xué)的刻苦努力，雪楓中學(xué)在原有文化積淀的基礎上，一定會(huì )有更加美好的明天，創(chuàng )造出新的燦爛和輝煌。
●第五項：頒獎
他們是雪楓學(xué)生的榜樣，他們勤奮求知、天天向上，用自己的努力贏(yíng)得了勝利的果實(shí)，成為我校熠熠閃亮的“學(xué)習之星”。他們是誰(shuí)?下面有請李書(shū)記宣布獲得獎學(xué)金的學(xué)習標兵名單及獎學(xué)金金額。
你們是學(xué)生心中最明亮的星，用知識照亮學(xué)生的星空。是你們點(diǎn)燃了學(xué)生的智慧之火。課堂外，你們?yōu)榱嗽O計好課程，查閱大量資料，嘔心瀝血;課堂上，你們激情飛揚、循循善誘;輔導中，你們你們耐心細致，潤物無(wú)聲。因為有了你們，講臺才如此熠熠生輝，生命才如此靈動(dòng)飛揚。你們是雪楓中學(xué)發(fā)展的基石。有請李書(shū)記宣布獲獎老師名單
●第六項：師生代表發(fā)言
老師代表發(fā)言
同學(xué)們，我們雪楓中學(xué)，有一批高學(xué)歷高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂(lè )于奉獻、以校為家;他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng )造;她們是老師更是智者，在你們成長(cháng)的路途上無(wú)私地撒播著(zhù)陽(yáng)光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲請教師代表陳倩老師發(fā)言，大家歡迎!
發(fā)言
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是教師的品德;“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”是說(shuō)教師的榮耀;“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”是說(shuō)教師的艱辛。剛才教師代表陳倩老師的發(fā)言，表明了教師們在今后工作中的決心，也有對同學(xué)們的學(xué)習指導和要求，更讓全體同學(xué)們對以后的學(xué)習充滿(mǎn)了信心，我們再一次以熱烈的掌聲表示感謝(掌聲)。
學(xué)生代表發(fā)言——張筱園同學(xué)發(fā)言
剛才張筱園同學(xué)的講話(huà)的講話(huà)，點(diǎn)燃了同學(xué)們學(xué)習的激情，也給了老師以期待。我相信你們!
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì )到了激情和力量。 我們學(xué)校有不錯的教學(xué)設施，愛(ài)崗敬業(yè)的教師，更重要的是有勤奮好學(xué)的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下博學(xué)廣聞、進(jìn)取爭先，掌握扎實(shí)的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人，為將來(lái)立足社會(huì )、奉獻社會(huì )打下扎實(shí)的基礎。
我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無(wú)私奉獻是老師的信念，學(xué)生的成長(cháng)是老師的希冀。我們雪楓中學(xué)有一批高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂(lè )于奉獻、以校為家;他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng )造，精雕細刻;說(shuō)他們是老師、不如說(shuō)他們更像是同學(xué)們的父母，在同學(xué)們成長(cháng)的路途上無(wú)私地撒播著(zhù)陽(yáng)光雨露。在此，向我們的老師表達深深的祝福!讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!
●結束語(yǔ)：
祝各位老師身體健康、工作順心!愿同學(xué)們勤奮學(xué)習、健康向上!祝雪楓中學(xué)的明天更加美好!謝謝大家!
我宣布：雪楓中學(xué)20XX-20XX學(xué)年秋期開(kāi)學(xué)典禮到此結束。 請各班按秩序回教室，一年級小朋友先走?
開(kāi)學(xué)典禮歡迎新老師的主持詞6
各位德高望重的指導教師，XX中學(xué)的各位干部：
今天晚上，我們聚集在新校區、新會(huì )議廳，迎來(lái)了新青年、新教師，給XX中學(xué)增添了新氣象、新動(dòng)力。這次會(huì )議是一個(gè)擘畫(huà)XX教育的見(jiàn)面會(huì )，主要是讓新老教師風(fēng)云際會(huì )，彼此熟悉。這次會(huì )議有三個(gè)環(huán)節：一是介紹在座的各位校領(lǐng)導，二是介紹在座的各位指導教師，三是校長(cháng)講話(huà)。
各位青年教師，你們是XX教育的新鮮血液，新生力量，在建設XXX的偉大進(jìn)程中，在復興中華民族的偉大進(jìn)程，你們任重而道遠。你們肩負著(zhù)XX人民的重托，承載著(zhù)XX人民對優(yōu)質(zhì)教育的殷切期盼，你們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、理念成熟就是XX教育的錦繡藍圖、美好明天。
XX人民迫切需要你們！XX中學(xué)熱烈歡迎你們�。ㄕ玖⒐恼疲�
下面介紹在座的各位校領(lǐng)導：（略）
各位青年教師，明天你們就要到XX中學(xué)接受崗前培訓了。那么，我們就不會(huì )把你們當成外人、客人了，于是對你們的要求就是對老師的要求，于是你們就要和老師一樣遵守學(xué)校各項規章制度。
1. 要考勤，由校辦負責。作息時(shí)間表，明天早上升旗結束后，7點(diǎn)20就會(huì )發(fā)給你們。同時(shí)還將發(fā)課本、聽(tīng)課筆記本、備課本、課程安排表、教師課堂常規、學(xué)生課堂常規等。
2. 從明天起，請你們按照課程安排表跟崗學(xué)習，聽(tīng)課，做筆記。因為學(xué)校場(chǎng)地實(shí)在有限，于是只能將你們的辦公室設在九年級6班教室里，這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)分流到其它班去了。
3. 希望你們能夠與指導老師同步備課，請你們獨自面對教材，想一想應該如何進(jìn)行教學(xué)。把你們的課前備課，和指導老師的課堂實(shí)錄進(jìn)行比較，看看自己的思路如何，反思如何改進(jìn)，這只是我的一個(gè)建議，請參考一下。
4. 必須參加學(xué)校的各種活動(dòng)（比如集體備課）和各種會(huì )議（比如星期二下午的考務(wù)會(huì )），接受學(xué)校分配的各項任務(wù)。
5. 如果在生活上、學(xué)習上、專(zhuān)業(yè)上遇到什么困難，請大家找到相關(guān)部門(mén)，我們一定全力為你們服務(wù)。
下面風(fēng)云際會(huì )的時(shí)間到了，有請教研室主任林小麗老師，宣布新老教師結對子的安排，叫到師傅，請師傅起立招手致意，叫到徒弟，請徒弟起立招手致意。
各位青年教師，剛才林主任介紹的這些指導老師都是我們XX中學(xué)的精英，都是具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師，教學(xué)業(yè)績(jì)一直引領(lǐng)XX區的初中教育。聽(tīng)說(shuō)你們要來(lái)XX中學(xué)接受培訓，我們也是多次召開(kāi)會(huì )議，精心擬定各種工作方案。你們的專(zhuān)業(yè)培訓是XX中學(xué)的一件盛大事務(wù)，區領(lǐng)導委托，校領(lǐng)導重視，下面，請XX中學(xué)校長(cháng)李朝勇同志為大家作重要講話(huà)！
各位青年教師，各位指導教師，請大家細細體味李校長(cháng)的諄諄教導，用它指導我們的培訓工作順利進(jìn)行。此時(shí)此刻，外面夜色漸濃，這里卻依然燈火通明。少長(cháng)咸集，群賢畢至，這是一個(gè)目標一致的會(huì )議，這是一個(gè)協(xié)作共進(jìn)的會(huì )議。青年才俊聚一堂，一代更比一代強，來(lái)年桃李滿(mǎn)天下，又為XX添榮光！會(huì )議到此結束，晚安。
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