金秋五課人才振興觀(guān)后感
品味完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編精心整理的金秋五課人才振興觀(guān)后感（精選39篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
金秋五課人才振興觀(guān)后感1
近年來(lái)，XX縣以鄉村人才強鏈、補鏈、延鏈、固鏈為抓手，全力推進(jìn)組織資源、干部資源、人才資源向鄉村聚集，傾力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、擔當有為、群眾公認的鄉村振興干部隊伍，為全面推進(jìn)鄉村振興提供充實(shí)有力的人才保障和智力支撐。
�。ㄒ唬耙焙猛獬瞿苋朔掂l創(chuàng )業(yè)，當好鄉村建設行動(dòng)“突擊隊”。
要誠心“引”才，做到尊重人才。針對部分外出能人產(chǎn)業(yè)發(fā)展理念先進(jìn)，帶動(dòng)群眾致富有著(zhù)資金、技術(shù)和理念上的優(yōu)勢，堅持人才政策的激勵導向，真正把政策效能體現到吸引更多能人返鄉創(chuàng )業(yè)上。要真心愛(ài)惜人才，要注重引回品德素質(zhì)較好、報效家鄉意愿較強的外出能人返鄉，實(shí)現人才回歸、資金回流、創(chuàng )業(yè)回鄉、貢獻回報，有效填補部分鄉村經(jīng)濟基礎薄弱、缺乏主導產(chǎn)業(yè)、適應市場(chǎng)不力等掣肘短板。
�。ǘ坝焙绵l土人才興村活村，當好鄉村建設行動(dòng)“主力軍”。
要悉心培育人才，做到以人為本，人才為要。鄉土人才來(lái)源于民間，成長(cháng)于鄉土，貢獻于鄉村，他們雖然文化程度不高，但熟悉農村村情及農業(yè)生產(chǎn)規律，且大多身懷一技之長(cháng)，是加強和推動(dòng)鄉村建設、發(fā)展農村經(jīng)濟的“金種子”。要真心愛(ài)才，牢固樹(shù)立“人才是第一資源”理念，充分重視和用好鄉土人才，改變過(guò)去鄉土人才發(fā)展“不溫不火”“任其自然”“放任自流”的局面，不斷健全和完善鄉土人才的培養使用激勵機制，堅持鄉土人才服務(wù)的精準導向，加快推進(jìn)鄉土人才發(fā)展體制機制改革綜合試點(diǎn)，最大限度激發(fā)“土專(zhuān)家”“田秀才”“家鄉寶”的活力和創(chuàng )造力。
�。ㄈ坝谩焙媚贻p干部愛(ài)村興村，當好鄉村建設行動(dòng)“勤務(wù)員”。
要真心用才，做到信任人才、善待人才、使用人才、包容人才。加快形成有利于年輕干部成長(cháng)的培養使用機制，圍繞服務(wù)和推動(dòng)地方經(jīng)濟社會(huì )高質(zhì)量跨越式發(fā)展、著(zhù)力推動(dòng)建設年輕干部人才生力軍。加強和推進(jìn)鄉村建設是全面推進(jìn)鄉村振興的重要組成部分和重要任務(wù)。
《“金秋五課”產(chǎn)業(yè)為先謀振興》一課，產(chǎn)業(yè)興旺是鄉村振興的重點(diǎn)，是實(shí)現農民增收、農業(yè)發(fā)展和農村繁榮的基礎，我們鎮要緊扣時(shí)代脈搏，像課程里面好的例子一樣，發(fā)展好自己的鎮域經(jīng)濟，做大做強粵港澳蔬菜基地、四馬橋麒麟瓜產(chǎn)業(yè)、臍橙產(chǎn)業(yè)和高山葡萄等產(chǎn)業(yè)，努力讓村集體唱主角，帶動(dòng)大戶(hù)和其他農戶(hù)增收。
《“金秋五課”產(chǎn)業(yè)為先謀振興》一課，產(chǎn)業(yè)興旺是鄉村振興的重點(diǎn)，是實(shí)現農民增收、農業(yè)發(fā)展和農村繁榮的基礎，我們鎮要緊扣時(shí)代脈搏，像課程里面好的例子一樣，發(fā)展好自己的鎮域經(jīng)濟，做大做強粵港澳蔬菜基地、四馬橋麒麟瓜產(chǎn)業(yè)、臍橙產(chǎn)業(yè)和高山葡萄等產(chǎn)業(yè)，努力讓村集體唱主角，帶動(dòng)大戶(hù)和其他農戶(hù)增收。
金秋五課人才振興觀(guān)后感2
通過(guò)觀(guān)看“金秋五課”人才振興篇后，深有感悟�！班l村振興、人才先行”必須把人才振興放在鄉村振興的重要位置，人才是第一資源，是推動(dòng)鄉村振興高質(zhì)量發(fā)展，創(chuàng )造農村高質(zhì)量生活的有力支撐。鄉村振興需要人才，鄉村振興的關(guān)鍵是人，必須要在引進(jìn)人才、留住人才、培養人才上下真功夫。
《“金秋五課”產(chǎn)業(yè)為先謀振興》一課，產(chǎn)業(yè)興旺是鄉村振興的重點(diǎn)，是實(shí)現農民增收、農業(yè)發(fā)展和農村繁榮的基礎，我們鎮要緊扣時(shí)代脈搏，像課程里面好的例子一樣，發(fā)展好自己的鎮域經(jīng)濟，做大做強粵港澳蔬菜基地、四馬橋麒麟瓜產(chǎn)業(yè)、臍橙產(chǎn)業(yè)和高山葡萄等產(chǎn)業(yè)，努力讓村集體唱主角，帶動(dòng)大戶(hù)和其他農戶(hù)增收。
金秋五課人才振興觀(guān)后感3
視頻課中提到“鄉村振興，關(guān)鍵是產(chǎn)業(yè)要振興”。我們工作隊駐村以來(lái)，圍繞產(chǎn)業(yè)幫扶，激發(fā)內生動(dòng)力，充分發(fā)揮村內黨員隊伍的示范帶頭作用，指導盤(pán)家村黨支部堅持黨建引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，依托云臺山景區，因地制宜發(fā)展蘑菇、土雞、民宿、農家樂(lè )等產(chǎn)業(yè)項目，多管齊下提升村集體經(jīng)濟和村民收入。下一步，我們將重點(diǎn)指導已投產(chǎn)業(yè)的運營(yíng)管理，幫助解決產(chǎn)業(yè)運營(yíng)中的銷(xiāo)售、技術(shù)等難題，繼續培育產(chǎn)業(yè)帶頭人，增強產(chǎn)業(yè)可持續發(fā)展能力，推動(dòng)盤(pán)家村實(shí)現由“輸血”向內生發(fā)展的“造血”角色轉變。
金秋五課人才振興觀(guān)后感4
民族要復興，鄉村必振興。鄉村振興是實(shí)現中華民族偉大復興的一項重大任務(wù)。未來(lái)，全面建設社會(huì )主義現代化國家，實(shí)現中華民族偉大復興，最艱巨最繁重的任務(wù)依然在農村，最廣泛最深厚的基礎依然在農村。建設好生態(tài)宜居的美麗鄉村，讓廣大農民有更多獲得感、幸福感是最終目標。始終關(guān)注農村人居環(huán)境，關(guān)注農民生活環(huán)境。以人民為中心，讓農民生活在美麗鄉村，有更多獲得感、幸福感，是鄉村振興戰略的重要理念。我認為，結合我們的氣象工作，就要把氣象服務(wù)做實(shí)，搞好氣象服務(wù)，筑牢防災減災第一線(xiàn)，保護人民的生命和財產(chǎn)安全，同時(shí)全力做好鄉村振興工作。
金秋五課人才振興觀(guān)后感5
治國興邦，人才為急。國家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才，鄉村振興同樣也要靠人才。人才振興是鄉村振興的基礎，決定了鄉村振興的成色。當前，鄉村大地百舸爭流、千帆競發(fā)，正成為各類(lèi)人才創(chuàng )新創(chuàng )造、大有可為、大有作為的熱土。面對新形勢、新任務(wù)，基層干部必須練好內功、提升修養、增強本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之才。
《“金秋五課”產(chǎn)業(yè)為先謀振興》一課，產(chǎn)業(yè)興旺是鄉村振興的重點(diǎn)，是實(shí)現農民增收、農業(yè)發(fā)展和農村繁榮的基礎，我們鎮要緊扣時(shí)代脈搏，像課程里面好的例子一樣，發(fā)展好自己的鎮域經(jīng)濟，做大做強粵港澳蔬菜基地、四馬橋麒麟瓜產(chǎn)業(yè)、臍橙產(chǎn)業(yè)和高山葡萄等產(chǎn)業(yè)，努力讓村集體唱主角，帶動(dòng)大戶(hù)和其他農戶(hù)增收。
金秋五課人才振興觀(guān)后感6
我認為開(kāi)展好鄉村振興，應該要從農村環(huán)境整治入手，農村是農民的家，每個(gè)人都期望自己的家能夠山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，改變農村環(huán)境，創(chuàng )造良好的人居環(huán)境。而當農藥化肥的使用污染了塊塊土地；當生活垃圾玷污了彎彎清泉；當秸稈焚燒污濁了朗朗晴空，鄉村的土壤、水體、大氣的污染直接影響菜籃子、米袋子和水缸子的安全，當鄉村失去了清新的空氣、干凈的水質(zhì)、安全的食品，鄉村振興就失去了游子們的青睞，就失去了永續利用的戰略資源，何談鄉村振興的可持續發(fā)展？因此，望得見(jiàn)山、看得見(jiàn)水、記得住鄉愁的美麗鄉村建設才是鄉村振興的依托。
金秋五課人才振興觀(guān)后感7
鄉村振興，產(chǎn)業(yè)興旺是重中之重。如何才能實(shí)現產(chǎn)業(yè)興旺？
一是合作經(jīng)營(yíng)抱團發(fā)展。抱團發(fā)展、合作經(jīng)營(yíng)要選好有頭腦、懂經(jīng)營(yíng)、能力強、有正義感的帶頭人，成立合作組織，村委會(huì )以及鄉鎮等上級組織要對合作組織進(jìn)行跟蹤服務(wù)，爭取項目，對所經(jīng)營(yíng)的內容進(jìn)行技術(shù)指導。
二是農產(chǎn)品多元化。通過(guò)組建農村新型經(jīng)營(yíng)主體，以合作經(jīng)營(yíng)模式，建立一套合理利益分配方案，讓專(zhuān)業(yè)的人干專(zhuān)業(yè)的事，懂經(jīng)營(yíng)、會(huì )管理、敢闖市場(chǎng)的人在外找銷(xiāo)路，保障農產(chǎn)品的出口暢通；懂生產(chǎn)的人在家安心發(fā)展生產(chǎn)，保障產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)實(shí)現多元化，做到市場(chǎng)與農戶(hù)無(wú)縫對接，讓農產(chǎn)品多元化，賣(mài)出好價(jià)錢(qián)，促進(jìn)農民增收、農業(yè)增效。
金秋五課人才振興觀(guān)后感8
產(chǎn)業(yè)興才能鄉村興，經(jīng)濟強才能人氣旺。產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉風(fēng)文明、治理有效、生活富裕是鄉村振興戰略實(shí)施的總要求，是決勝全面建成小康社會(huì )的重中之重。
盤(pán)家村依托云臺山景區，布局農耕示范區、民宿、農家樂(lè )等新興旅游產(chǎn)業(yè)形態(tài)，因地制宜發(fā)展起了蘑菇、民宿、農家樂(lè )等產(chǎn)業(yè)項目。占地1200余平方米的蘑菇種植基地拔地而起，山區小蘑菇跨進(jìn)了粵港澳大灣區市場(chǎng)；村集體入股的“瑤山居”農家樂(lè )，開(kāi)業(yè)僅3月收入超5萬(wàn)元，一條農文旅結合、產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)的鄉村振興新路徑走了出來(lái)。
作為一名共產(chǎn)黨員，又是一名村支部書(shū)記，在鄉村振興建設中，不僅要嚴格依法依規辦事，集中民智把好事做好、實(shí)事辦實(shí)，成為治村有方、持家有道的當家人，同時(shí)，還要做到胸有情懷愿擔當，做到身真入、心真沉、情真融，幫助群眾解決好最盼最難最怨的事情，帶領(lǐng)群眾增收致富。
金秋五課人才振興觀(guān)后感9
“一個(gè)個(gè)鮮活的事例讓我對‘鄉村振興產(chǎn)業(yè)是基礎’有了更深的感受，領(lǐng)導和專(zhuān)家的形勢政策分析讓我的思路更開(kāi)闊了。高龍橋村要圍繞全縣‘兩茶一橙’重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，把紅軍突破第三道封鎖線(xiàn)舊址、‘八角寨’丹霞地貌等資源優(yōu)勢轉化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和經(jīng)濟優(yōu)勢，在土地經(jīng)營(yíng)權流轉上進(jìn)一步加大力度，做好‘農旅文’融合文章，為村民創(chuàng )造更多參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的契機，讓村民成為鄉村振興的主體，為建設產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的美麗高龍橋村努力奮斗�！�
金秋五課人才振興觀(guān)后感10
今天觀(guān)看的鄉村振興“金秋五課”之人才振興篇，受益匪淺。第一，這次關(guān)于人才振興的學(xué)習具有很強的指導性。第二，在各個(gè)時(shí)代人才工作都非常的重要，每一代人都有自己的'歷史使命，我們要敢于擔當，不辱使命。第三，作為醫療衛生系統，加強人才培養和引用非常重要，也十分緊迫。做好人才振興工作，才能更好承擔救死扶傷的任務(wù)，才能提高身體素養，才能讓人民群眾有實(shí)現鄉村振興的基礎保障。
《“金秋五課”產(chǎn)業(yè)為先謀振興》一課，產(chǎn)業(yè)興旺是鄉村振興的重點(diǎn)，是實(shí)現農民增收、農業(yè)發(fā)展和農村繁榮的基礎，我們鎮要緊扣時(shí)代脈搏，像課程里面好的例子一樣，發(fā)展好自己的鎮域經(jīng)濟，做大做強粵港澳蔬菜基地、四馬橋麒麟瓜產(chǎn)業(yè)、臍橙產(chǎn)業(yè)和高山葡萄等產(chǎn)業(yè)，努力讓村集體唱主角，帶動(dòng)大戶(hù)和其他農戶(hù)增收。
金秋五課人才振興觀(guān)后感11
鄉村的蓬勃發(fā)展離不開(kāi)科技和人才，將科技發(fā)展投入到鄉村振興建設，運用先進(jìn)技術(shù)幫助農業(yè)種植規范化、規�；�，農村建設標準化、科學(xué)化，全面助力新農村建設再上新臺階。作為科技創(chuàng )新的基石，人才是全面實(shí)現鄉村振興的主力軍，吸引號召廣大青年才干和技術(shù)人員回家鄉、建家鄉、興家鄉，是鄉村振興的必經(jīng)之路。人才下鄉，帶來(lái)技術(shù)、理念、渠道、資金，為鄉村振興提供了源源不斷的發(fā)展動(dòng)力�？傆[中華民族偉大復興戰略全局，民族要復興，鄉村必振興。為鄉村振興裝上科技和人才的雙重引擎，必將推動(dòng)鄉村振興事業(yè)邁上新臺階，實(shí)現高質(zhì)量發(fā)展。
《“金秋五課”產(chǎn)業(yè)為先謀振興》一課，產(chǎn)業(yè)興旺是鄉村振興的重點(diǎn)，是實(shí)現農民增收、農業(yè)發(fā)展和農村繁榮的基礎，我們鎮要緊扣時(shí)代脈搏，像課程里面好的例子一樣，發(fā)展好自己的鎮域經(jīng)濟，做大做強粵港澳蔬菜基地、四馬橋麒麟瓜產(chǎn)業(yè)、臍橙產(chǎn)業(yè)和高山葡萄等產(chǎn)業(yè)，努力讓村集體唱主角，帶動(dòng)大戶(hù)和其他農戶(hù)增收。
金秋五課人才振興觀(guān)后感12
鄉村振興包括產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興。產(chǎn)業(yè)興百業(yè)興，產(chǎn)業(yè)振興是產(chǎn)業(yè)作為鄉村振興的基礎，是實(shí)現農村提檔升級的載體，更是鞏固脫貧成果的基石。通過(guò)“金秋五課”之產(chǎn)業(yè)為先謀振興的學(xué)習，作為基層干部，我們要把村民當家人，把村事當家事，為村民辦實(shí)事，帶領(lǐng)大家齊心合力共同把全村建設好，真正實(shí)現鄉村振興，讓農業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè)，讓農民成為有吸引力的職業(yè)，讓農村成為安居樂(lè )業(yè)的美麗家園。
金秋五課人才振興觀(guān)后感13
這是干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，收獲多多的視頻培訓，70分鐘的課程給予我很大的啟發(fā)，也特別期待后面幾天的課程。產(chǎn)業(yè)振興是鄉村振興的基礎，也是重中之重，作為村級黨組織負責人，我將充分發(fā)揮黨支部戰斗堡壘作用，因地制宜，積極探索產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，發(fā)揮烤煙產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，帶動(dòng)水稻全程社會(huì )化服務(wù)、屋頂光伏發(fā)電等產(chǎn)業(yè)，壯大村級集體經(jīng)濟，助推鄉村振興！
金秋五課人才振興觀(guān)后感14
鄉村振興戰略是一項系統工程，涵蓋面極廣，而醫療保障作為減輕群眾就醫負擔、增進(jìn)民生福祉的重大制度安排，更要著(zhù)眼新時(shí)代人民群眾對醫保需求的新期待、新變化，通過(guò)統一制度、完善政策、健全機制、提升服務(wù)，增強醫療保障的公平性、協(xié)調性，使人民群眾有更多獲得感、幸福感、安全感。
金秋五課人才振興觀(guān)后感15
“通過(guò)此次學(xué)習，深悉產(chǎn)業(yè)振興是實(shí)現鄉村振興的重要基礎，是解決農村一切問(wèn)題的前提。只有持續做優(yōu)做強鄉村產(chǎn)業(yè)、實(shí)現鄉村產(chǎn)業(yè)振興，才能保持鄉村經(jīng)濟發(fā)展的旺盛活力，為鄉村振興提供不竭動(dòng)力�！�
金秋五課人才振興觀(guān)后感16
鄉村振興重在產(chǎn)業(yè)振興，產(chǎn)業(yè)有特色，有規模。結合駐點(diǎn)村關(guān)帝廟村自身特色，要因地制宜發(fā)展稻蝦產(chǎn)業(yè)及東南瓜產(chǎn)業(yè)；要引進(jìn)農業(yè)基礎設施項目資金，改善路、水、電等設施，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；要成立合作社，作為龍頭帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；要加強技術(shù)培訓，提高產(chǎn)量和質(zhì)量；要打通流通環(huán)節，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)增收。逐步達到生產(chǎn)有特色，龍頭有活力，流通有市場(chǎng)的目標。
金秋五課人才振興觀(guān)后感17
在鄉村振興中，產(chǎn)業(yè)發(fā)展是支撐，人才資源是保障，我們要充分發(fā)揮婦聯(lián)組織聯(lián)系、團結、凝聚婦女群眾的橋梁紐帶作用，不斷激發(fā)基層婦女主觀(guān)能動(dòng)性，引導發(fā)動(dòng)婦女群眾積極投身鄉村振興；要激發(fā)鄉村女性?xún)壬鷦?dòng)力，引導她們扎根家鄉、就近就業(yè)創(chuàng )業(yè)；結合美麗庭院的創(chuàng )建工作和湘妹子能量家園創(chuàng )建工作，努力營(yíng)造好鄉風(fēng)、好家風(fēng)，推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在農村家庭中落地生根。
金秋五課人才振興觀(guān)后感18
通過(guò)收看視頻深刻認識到構建現代化農業(yè)產(chǎn)業(yè)體系鄉村振興離不開(kāi)人才、文化、生態(tài)、組織振興戰略。結合我們單位的實(shí)際，我個(gè)人認為要突出地方文化特色，因鎮而異，因村而異，深入挖掘本地文化資源，積極打造鄉土文化品牌和文化旅游項目。以人為本，激發(fā)動(dòng)力。堅持以人民為中心的發(fā)展思想，尊重當地人民群眾主體地位和首創(chuàng )精神，充分調動(dòng)廣大干部群眾參與鄉村文化旅游振興的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，共同打造鄉村振興。
金秋五課人才振興觀(guān)后感19
新產(chǎn)業(yè)振興在五大振興中是根本，產(chǎn)業(yè)振興在鄉村振興戰略中處于基礎位置，一頭連著(zhù)農民群眾的“錢(qián)袋子”，一頭連著(zhù)鄉村振興的動(dòng)力后勁。啟動(dòng)產(chǎn)業(yè)振興引擎，夯實(shí)經(jīng)濟基礎，鄉村振興就將駛向快車(chē)道，人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興就能加快發(fā)展。
金秋五課人才振興觀(guān)后感20
“通過(guò)學(xué)習，深刻認識到鄉村振興關(guān)鍵是產(chǎn)業(yè)振興，對于我村而言，產(chǎn)業(yè)振興糧油當先。抓好糧油生產(chǎn)，關(guān)鍵是想方設法提高種植效益，讓農民愿種、多種、種好。一是發(fā)展多種形式適度規模經(jīng)營(yíng)，充分發(fā)揮龍頭企業(yè)的輻射帶動(dòng)作用，發(fā)揮好專(zhuān)業(yè)合作社的組織協(xié)調作用，走品種向好品質(zhì)向優(yōu)的發(fā)展之路；二是開(kāi)展社會(huì )化服務(wù)，充分推廣代育秧、代翻耕、代插秧等‘十代’模式，用社會(huì )化服務(wù)解決好單家獨戶(hù)‘不好辦、辦不好、辦了不劃算’的事，杜絕耕地拋荒和非糧化。三是發(fā)展推廣機械化生產(chǎn)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率，有力推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化�！�
金秋五課人才振興觀(guān)后感21
“令我印象比較深刻的是江永縣上江圩村的案例，它們與我村情況非常相似，勞動(dòng)力外流，村內耕地拋荒嚴重�，F在我村已經(jīng)將拋荒耕地通過(guò)集中流轉的方式進(jìn)行統一種植，下一步，我村可以學(xué)習上江圩村的做法，大力推進(jìn)農業(yè)基礎設施建設，提高抵御自然災害的能力，讓青壯年實(shí)實(shí)在在看見(jiàn)家鄉發(fā)展的前景、發(fā)展的可行性，吸引人才返鄉建設，實(shí)現人才振興，產(chǎn)業(yè)振興�！�
金秋五課人才振興觀(guān)后感22
鄉村振興“金秋五課”內容豐富，針對性、指導性都很強。觀(guān)看了“產(chǎn)業(yè)振興”“人才振興”兩課后，深受啟發(fā)。我認為，鄉村要振興，人才是關(guān)鍵。一是要建立健全鄉村振興人才引進(jìn)機制。出臺鼓勵返鄉就業(yè)、創(chuàng )業(yè)等方面的獎勵扶持政策，靠鄉村能人、鄉賢帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)現共同致富。二是要加大人才交流力度。加大與農業(yè)院校、農業(yè)科研院所的人才交流力度，選派一批本地技術(shù)人員到農業(yè)院校和科研單位培訓鍛煉，或從農業(yè)院校和科研單位派駐一批高層次人才到基層，指導農業(yè)生產(chǎn)、鄉村建設。三是加強“三農”工作隊伍建設。加強對基層干部的培養、配備、管理和使用，培強駐村工作隊、村干部、結對幫扶干部等隊伍，為鄉村振興提供強有力的人才保障。
《“金秋五課”產(chǎn)業(yè)為先謀振興》一課，產(chǎn)業(yè)興旺是鄉村振興的重點(diǎn)，是實(shí)現農民增收、農業(yè)發(fā)展和農村繁榮的基礎，我們鎮要緊扣時(shí)代脈搏，像課程里面好的例子一樣，發(fā)展好自己的鎮域經(jīng)濟，做大做強粵港澳蔬菜基地、四馬橋麒麟瓜產(chǎn)業(yè)、臍橙產(chǎn)業(yè)和高山葡萄等產(chǎn)業(yè)，努力讓村集體唱主角，帶動(dòng)大戶(hù)和其他農戶(hù)增收。
金秋五課人才振興觀(guān)后感23
今天《金秋五課》的視頻讓我認識到了鄉村振興是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，任務(wù)非常艱巨。作為一名基層的司法所工作人員，要緊緊圍繞鄉村振興“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉風(fēng)文明、治理有效、生活富�！笨傄�，堅持以人民為中心，堅持為民司法，積極運用法治思維和法治方式，強化司法的保障作用，立足街道實(shí)際，不斷推進(jìn)“法治鄉村”“平安鄉村”建設，加強法治宣傳力度，助力鄉村振興。
金秋五課人才振興觀(guān)后感24
產(chǎn)業(yè)振興是鄉村振興“五大振興”中的根本，也是體現國家對“三農”工作的重大支持。直接牽涉著(zhù)農民的經(jīng)濟增收。通過(guò)“金秋五課”之產(chǎn)業(yè)為先謀振興的集中學(xué)習，省內各地先進(jìn)案例的分享，讓我開(kāi)拓了眼界，同時(shí)也啟迪了思路、鼓舞了信心。下一步佑里村將按照上級的部署要求，立足佑里村的資源優(yōu)勢，大力發(fā)展以國際慢城為中心的旅游業(yè)，通過(guò)招攬村里致富能人成立合作社，流轉土地發(fā)展特色種養業(yè)來(lái)發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟，促進(jìn)農民增收致富。
金秋五課人才振興觀(guān)后感25
通過(guò)一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習后，我對保靖黃金茶的內容印象深刻。輝山霧茶是輝山村村民持續致富增收的主要支柱產(chǎn)業(yè)之一，要乘著(zhù)鄉村振興政策的東風(fēng)，把輝山的資源利用好，環(huán)境保護好，產(chǎn)業(yè)發(fā)展好，著(zhù)力打造“一鄉一品”，擴大銷(xiāo)路，進(jìn)一步提升輝山霧茶的品牌知名度，帶動(dòng)更多的農民收獲“茶葉經(jīng)濟”，帶領(lǐng)全體村民朝著(zhù)高‘顏值’、高品質(zhì)、高水準的幸福生活大步邁進(jìn)！
金秋五課人才振興觀(guān)后感26
鄉村振興，關(guān)鍵是產(chǎn)業(yè)振興。從殘聯(lián)的角度來(lái)說(shuō)，高效高質(zhì)扶持殘疾人創(chuàng )業(yè)就業(yè)，做好鄉村振興與殘疾人就業(yè)創(chuàng )業(yè)的結合文章，推動(dòng)鄉村振興大有可為。一方面，要大力扶持現有的創(chuàng )業(yè)典型，如肖守芳、鄧小沖等殘疾人創(chuàng )業(yè)示范典型。另一方面，要善于發(fā)現和培養新的殘疾人創(chuàng )業(yè)典型。要根據他們的殘疾情況，有針對性地開(kāi)展政策幫扶，幫助他們的產(chǎn)業(yè)辦起來(lái)、強起來(lái)。
金秋五課人才振興觀(guān)后感27
鄉村振興，關(guān)鍵是要產(chǎn)業(yè)振興。要想取得突破性進(jìn)展，遵循國家策略，提高農村的經(jīng)濟收入是關(guān)鍵點(diǎn)，要想讓農民收入提高，一方面是加強農業(yè)的幫扶和現代化農業(yè)作業(yè)的發(fā)展，讓鄉村的土特產(chǎn)有銷(xiāo)路，有市場(chǎng)。另一方面是可以積極發(fā)展鄉村旅游來(lái)帶動(dòng)經(jīng)濟收入。在發(fā)展的同時(shí)要貫徹國家的政策要求，強化環(huán)境保護意識，做到可持續發(fā)展。
金秋五課人才振興觀(guān)后感28
實(shí)施鄉村振興戰略，要以產(chǎn)業(yè)興旺為重點(diǎn)、生態(tài)宜居為關(guān)鍵、生活富裕為根本，堅持基礎設施建設向農村傾斜、公共服務(wù)在農村優(yōu)先發(fā)展，推動(dòng)人才下鄉、資金下鄉、技術(shù)下鄉。湖南作為全國農業(yè)大省，實(shí)現中原更加出彩，就要充分發(fā)揮我省“三農”優(yōu)勢，堅持農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展，走出一條具有湖南特色的鄉村振興之路。而要實(shí)現這一目標，必須抓住機遇，著(zhù)力解決好鄉村發(fā)展中的諸多短板問(wèn)題，為實(shí)現鄉村振興奠定堅實(shí)基礎。
金秋五課人才振興觀(guān)后感29
脫貧摘帽不是終點(diǎn)，而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)。作為基層鄉鎮干部，邁入新的征程，我們的使命是要繼續攻堅克難、再接再厲，切實(shí)做好鞏固脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接各項工作。以更有力的舉措，促進(jìn)南北鎮農業(yè)高質(zhì)高效、鄉村宜居宜業(yè)、農民富裕富足。
金秋五課人才振興觀(guān)后感30
“農為邦本，本固邦寧”。歷史的發(fā)展經(jīng)驗告訴我們，任何時(shí)候都不能忘記農民、忽視農村、停滯農業(yè)，實(shí)現中華民族偉大復興夢(mèng)想，鄉村必振興。結合我縣實(shí)際，我們要推進(jìn)石門(mén)柑橘、石門(mén)茶葉、石門(mén)土雞、石門(mén)巖蛙等本地特色農產(chǎn)品標準化生產(chǎn)，構建規范的農產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售體系，提高農產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全，同時(shí)做大做強做優(yōu)“石門(mén)銀峰”“石門(mén)柑橘”等本地品牌。
金秋五課人才振興觀(guān)后感31
通過(guò)一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習后，我對保靖黃金茶的內容印象深刻。輝山霧茶是輝山村村民持續致富增收的主要支柱產(chǎn)業(yè)之一，要乘著(zhù)鄉村振興政策的東風(fēng)，把輝山的資源利用好，環(huán)境保護好，產(chǎn)業(yè)發(fā)展好，著(zhù)力打造“一鄉一品”，擴大銷(xiāo)路，進(jìn)一步提升輝山霧茶的品牌知名度，帶動(dòng)更多的農民收獲“茶葉經(jīng)濟”，帶領(lǐng)全體村民朝著(zhù)高‘顏值’、高品質(zhì)、高水準的幸福生活大步邁進(jìn)！
金秋五課人才振興觀(guān)后感32
今天，通過(guò)觀(guān)看全省“金秋五課”產(chǎn)業(yè)為先謀振興專(zhuān)題片，深有感悟，作為全縣農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展牽頭部門(mén)，我們要堅決扛牢糧食安全政治責任，穩住農業(yè)基本盤(pán)，主動(dòng)對接粵洪澳大灣區，大力建設出口備案基地，帶動(dòng)蔬菜、臍橙、生豬等主導特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。著(zhù)力培育農業(yè)新型經(jīng)營(yíng)主體，抓好規�；�(jīng)營(yíng)、社會(huì )化服務(wù)、產(chǎn)業(yè)化融合，促進(jìn)農業(yè)農村現代化和鄉村振興“步伐”走在前列。
金秋五課人才振興觀(guān)后感33
推進(jìn)鄉村振興，“產(chǎn)業(yè)興旺”是關(guān)鍵，是增加村集體收入和鞏固脫貧成果、提高群眾收入的主要措施。東門(mén)街道雙塘村將發(fā)展以葡萄、楊梅、黃桃、奈李和臍橙等600畝休閑觀(guān)光農業(yè)帶，加快推動(dòng)鄉村旅游；積極打造以300畝稻田公園為主的中小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐教育基地，帶動(dòng)群眾獲得土地流轉、入股分紅、勞動(dòng)務(wù)工等收入增加，著(zhù)力提高農產(chǎn)品、經(jīng)濟發(fā)展和群眾生活品質(zhì)。
金秋五課人才振興觀(guān)后感34
人才振興賦能鄉村振興。鄉村要振興要發(fā)展，人才是關(guān)鍵，“功以才成，業(yè)由才廣”人才是鄉村振興的關(guān)鍵，是鄉村振興的內生動(dòng)力。在全面推進(jìn)鄉村振興進(jìn)程中，要堅持瞄準人才靶向，培養愛(ài)農村、愛(ài)農民的骨干隊伍，堅持農民大學(xué)生培養計劃，支持村干部、農村實(shí)用人才就地就近接受高等教育，培養親農村、愛(ài)農民的鄉村治理人才。
金秋五課人才振興觀(guān)后感35
今天《金秋五課》的視頻讓我認識到了鄉村振興是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，任務(wù)非常艱巨。作為一名基層的司法所工作人員，要緊緊圍繞鄉村振興“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉風(fēng)文明、治理有效、生活富�！笨傄�，堅持以人民為中心，堅持為民司法，積極運用法治思維和法治方式，強化司法的保障作用，立足街道實(shí)際，不斷推進(jìn)“法治鄉村”“平安鄉村”建設，加強法治宣傳力度，助力鄉村振興。
金秋五課人才振興觀(guān)后感36
白水獨特的地理優(yōu)勢使得白水辣椒有著(zhù)獨特口感，我們要吸收借鑒樟樹(shù)港辣椒的發(fā)展模式，因地制宜，大力推動(dòng)本地農戶(hù)種植白水辣椒，擴大種植面積，同時(shí)在產(chǎn)品銷(xiāo)售上，充分發(fā)揮市場(chǎng)服務(wù)中心的天然優(yōu)勢，確保白水辣椒銷(xiāo)路不愁。從而促進(jìn)農民增收，村級集體經(jīng)濟不斷壯大�！�
金秋五課人才振興觀(guān)后感37
產(chǎn)業(yè)振興是鄉村振興的第一大板塊，今天觀(guān)看產(chǎn)業(yè)振興的學(xué)習視頻，給我提供了一些推動(dòng)南衙村目前產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新思路，要依托好南衙村目前紅色資源、玉竹種植、烤煙生產(chǎn)等優(yōu)質(zhì)資源，在家門(mén)口要“探出新路子”，進(jìn)一步打造村級特色品牌。
金秋五課人才振興觀(guān)后感38
通過(guò)觀(guān)看今天的《“金秋五課”之產(chǎn)業(yè)為先謀振興》一課，產(chǎn)業(yè)興旺是鄉村振興的重點(diǎn)，是實(shí)現農民增收、農業(yè)發(fā)展和農村繁榮的基礎，我們鎮要緊扣時(shí)代脈搏，像課程里面好的例子一樣，發(fā)展好自己的鎮域經(jīng)濟，做大做強粵港澳蔬菜基地、四馬橋麒麟瓜產(chǎn)業(yè)、臍橙產(chǎn)業(yè)和高山葡萄等產(chǎn)業(yè)，努力讓村集體唱主角，帶動(dòng)大戶(hù)和其他農戶(hù)增收。
金秋五課人才振興觀(guān)后感39
千秋基業(yè)，人才為先。通過(guò)觀(guān)看《“金秋五課”之人才振興賦能鄉村振興》，我們更加清醒地認識到，人才振興是鄉村振興的關(guān)鍵和基石。街道將圍繞永州打造新時(shí)代瀟湘人才高地這一戰略目標，結合工作實(shí)際，加大對農村人力資本的投入，做好鄉村人才培養工作。就地取“才”，盤(pán)活本土人才存量；多方聚才，鼓勵各界人才投身鄉村。以情留人，以事聚人，努力讓建設東門(mén)的人留得安心、讓回報東門(mén)的人更有信心。
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