檢討書(shū)1000字
一、檢討書(shū)的含義
檢討書(shū)是指在學(xué)習或工作中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，以書(shū)面的形式，對出現的問(wèn)題或過(guò)錯作出的檢討，并且改正。檢討書(shū)的寫(xiě)作屬于應用寫(xiě)作研究的范疇。
二、檢討書(shū)的結構
1、標題
在頭行正中寫(xiě)明“檢討書(shū)”字樣即可；也有注明所犯錯誤范圍或性質(zhì)，如《關(guān)于違反財經(jīng)紀律的檢討書(shū)》。
2、稱(chēng)謂
寫(xiě)明檢討書(shū)呈報的組織、單位或個(gè)人。如“校黨委”、“公司人事部”等。
3、正文
正文由三部分組成：所犯錯誤事實(shí)；對所犯錯誤的認識；改正錯誤的決心與措施。
4、落款
寫(xiě)上檢討人的姓名或單位名稱(chēng)，最后寫(xiě)上年月日。
5、特殊檢討（嚴重檢討）
遇到后果嚴重的特殊事件需要特別的檢討書(shū)，首先認錯態(tài)度要誠懇，其次，一定要勇于認錯，敢于認錯，將自己的錯誤一一陳列，分條例來(lái)說(shuō)明對錯誤的認識，表明自己改錯的決心，并請求領(lǐng)導（上級）原諒。
三、檢討書(shū)1000字（精選20篇）
檢討書(shū)的格式分為標題、稱(chēng)謂、正文和落款，內容包括出錯問(wèn)題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。以下是小編精心整理的檢討書(shū)1000字（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
檢討書(shū)1
尊敬的老師：
關(guān)于遲到這個(gè)問(wèn)題，在之前老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多遍了，而且是很鄭重其事的對我們全班說(shuō)的，但是我還是犯了這個(gè)錯誤，我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強詞奪理。遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果�，F在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。
對于遲到，這不止止是對我本人有影響，而且這也對班級造成了不良的影響，我這次拖了班級的后退。老師，對不起，我是犯了原則性的錯誤，老師對于我們的遲到非常的失望，之前老師對我們已經(jīng)是十分寬容了，但是我還是再次犯了錯誤，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，上課不遲到這是最基本的事情，但是我這次卻連這最基本的都沒(méi)有做好。一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應該遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一直沒(méi)有引起忠實(shí)，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的，上課遲到更是對老師的不尊重。
事后我冷靜的想了想，我這次犯的錯誤，不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)中也造成了不良的影響，由于我一個(gè)人犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，系里的紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責，每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個(gè)良好的學(xué)習壞境是靠代價(jià)共同維護建立起來(lái)的，我應該為自己的犯錯付出代價(jià)，我真誠的接受批評，并真心的希望改正。
之前的自己，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間觀(guān)念，早上不能哪怕早起一點(diǎn)點(diǎn)，如果每次都能早起那么一兩分鐘，不去趕在最后一分鐘到教室，那就完全不存在遲到這回事了。另外經(jīng)過(guò)自己的反思，我認為自己在之前的作息也是十分的不規律的，經(jīng)過(guò)這次的檢討，我深刻發(fā)現了自己身上存在的很多問(wèn)題，我會(huì )以這次的違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻提醒檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督，我要知羞而奮進(jìn)，通過(guò)這次的事情，提高自己的時(shí)間觀(guān)念，改變自己的作息習慣。
我知道寫(xiě)檢討的目的不是當作一次懲罰，而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問(wèn)題，然后發(fā)現問(wèn)題，并去解決問(wèn)題。
檢討人：
日期：
檢討書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
星期五下午在服務(wù)中心錄制歌曲，不但我部門(mén)員工XX遲到了，我本人也遲到了，可是我覺(jué)得現在說(shuō)理由，都只是托詞，我不想為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。
所以，我只想為周五下午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時(shí)上班和集體活動(dòng)，我一直都特別重視，要求服務(wù)部全體人員杜決遲到，這一次在錄制歌曲的時(shí)候偏偏我和員工都遲到了，一方面，反映了我做為一名員工對于公司規章制度的不夠重視，對工作不夠負責，給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響；另一方面，做為服務(wù)部經(jīng)理，在管理上沒(méi)有徹底要求員工無(wú)條件遵守中心安排的時(shí)間，導致大家都在等候，也耽誤了大家的寶貴時(shí)間，歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
我所犯錯誤的影響是很壞的。在中心集體活動(dòng)時(shí)遲到，就直接造成不尊重主任、不尊重小余、不尊重中心大家約定的時(shí)間的惡劣影響。我服務(wù)部所犯的錯誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個(gè)壞頭；也給其他同事帶來(lái)了不應有的負面影響�？傊�，我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。
作為服務(wù)部經(jīng)理，劉主任對大家都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學(xué)習，全力投入，但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、提高業(yè)績(jì)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念，否則就會(huì )在工作中迷失方向，我知道，造成如此惡劣的影響，我必須要承擔起自己的部門(mén)領(lǐng)導責任，對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省。
再次，我這種行為還在同事間造成了及其壞的影響，破壞了鄭州一部的形象。同事之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于中心的風(fēng)氣建設，同時(shí)，也對中心形象造成了一定損害，這次的事件我真的感到抱歉，希望劉主任能認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了。也希望同事們要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
如今，大錯既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足，就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。我會(huì )以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)、批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。
我也要通過(guò)這次事件，提高思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己。我決心，從思想上重視公司的規章制度，提高自己的思想覺(jué)悟，每天努力工作，做到愛(ài)崗敬業(yè)。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請主任和同事們相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。
檢討人：
日期：
檢討書(shū)3
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
我真的知道錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解釋?zhuān)畈粦摰氖菦](méi)有端正人生態(tài)度，辜負老師同學(xué)的信任！今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受，這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校，錯誤也就不會(huì )發(fā)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(cháng)和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學(xué)習為人處事，爭取重新塑造自我！
我會(huì )以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類(lèi)事件不會(huì )再次發(fā)生。
檢討人：
日期：
檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
您好！由于我貪玩，上課不認真聽(tīng)講，私下玩手機，被您發(fā)現，對班級造成不良影響，對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的，您為我們學(xué)習不惜身體，嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發(fā)現后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。
最后我抱著(zhù)嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒(méi)想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因為又得到了手機，高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機會(huì )。您放心，我一定會(huì )改掉我上課貪玩不認真聽(tīng)講的毛病，努力學(xué)習。
上課玩手機是不道德的，被您發(fā)現后您竟然給了我改過(guò)的機會(huì )，這讓我感到非常的意外。我一定會(huì )特別珍惜這個(gè)機會(huì )，努力改過(guò)，以一個(gè)全新的我出現在您的課堂上，我也一定會(huì )做好宣傳工作，讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請您放心，我為您打保證，我以后上課也不開(kāi)小差了，請原諒我這一次。我會(huì )對您感激不盡的。
作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機會(huì )，通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生，我應該處處為老師的辛苦和勞累著(zhù)想，而我對您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì )，體會(huì )到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jì)。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，由于外界的一些因素，讓我對這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對于所學(xué)知識只能忽而不視，一直滅有把它放在心上，從一開(kāi)始，一種消極的心理在我們大多數同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了，由于這些消極心理的作怪，使許多同學(xué)對學(xué)習失去了自信。再加上中考的失利。
我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學(xué)習已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦，但是通過(guò)這件事，讓我明白，作為一個(gè)差生也能有好的前途。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì )跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫(xiě)一下對今后的保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，今后認真聽(tīng)每一節課，在校當一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份貢獻。
最后，我為我所做的錯事向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會(huì )。
檢討人：
日期：
檢討書(shū)5
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好！我因為某些原因，沒(méi)有請假就離開(kāi)了工作崗位，我明白是我不對，我沒(méi)有遵守公司的規定，給同事樹(shù)立一個(gè)不好的榜樣，我為自我的行為趕得到很愧疚，我覺(jué)得自我的行為很自私，沒(méi)有研究到大家，給大家造成了困擾，很抱歉。
經(jīng)過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自我放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結果。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對自我這些年的工作成長(cháng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對自我的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來(lái)，由于工作逐漸走上了軌道，而自我對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對自我的要求，反而認為自我已經(jīng)做得很好了。所以，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。
同時(shí)，在這件事中，我還感到，自我在工作職責心上仍就十分欠缺。眾所周知，服務(wù)行業(yè)必須要有規范的行為準則，可我卻沒(méi)有和領(lǐng)導打招呼就自行給自我放假，這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把工作的方式方法重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對自我的工作沒(méi)有足夠的職責心，也沒(méi)有把自我的工作做得更好，也沒(méi)給自我注入走上新臺階的思想動(dòng)力。在自我的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應付思想。
此刻，我深深感到，這是一個(gè)十分危險的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是公司同事及時(shí)的發(fā)現和引導，并要求自我深刻反省，而放任自我繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。所以，經(jīng)過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到公司領(lǐng)導和同事的關(guān)心，感到了自我覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折，此外，這件事的惡劣影響我也看到了，大家如果在工作中都像我一樣自由散漫，態(tài)度懶散，怎樣能把公司的工作及時(shí)做好呢如果一個(gè)團體中構成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，不良風(fēng)氣，我們的又怎樣能工作提高呢為公司服務(wù)也只是紙上談兵了。所以，我已經(jīng)深深意識到這件事對公司員工的影響是惡劣的、后果十分嚴重。
這件事雖然公司并沒(méi)有深究，但這說(shuō)明了公司的寬容，博大，我深感不安，為鞭策自我，我必須書(shū)面檢討，忘老板及各位領(lǐng)導能看到我的悔改之心，以后我決不再犯，并保證好好工作，成為一個(gè)優(yōu)秀的員工。
檢討人：
日期：
檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我沒(méi)有遵守禁止在工作時(shí)間吸煙規定，并且被公司領(lǐng)導撞見(jiàn)，造成了極其惡劣的影響。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導耐心的批評教育和自己的深刻反省，在此我向領(lǐng)導作出深刻的'檢討。
我面對辦公環(huán)境的規章制度沒(méi)有的嚴格要求自己，輕視了禁煙條例。任何違反制度的行為絕對是錯誤的。如果這種基本的規章制度都不能遵守，那其他更重要的業(yè)務(wù)規范更無(wú)從談起。長(cháng)此以往，將會(huì )給其他同時(shí)帶來(lái)極其惡劣的影響。特別是我作為一名新員工，這種行為不僅自己感到愧疚，更重要的是對不起領(lǐng)導對于我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。
我的這次行為，在同事間造成了極其不好的影響，破壞了公司的形象。同事之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同事們帶了一個(gè)壞頭，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
這種行為對公司的公眾形象造成了一定損害，抹黑了公司人經(jīng)過(guò)長(cháng)期努力拼搏造就的光輝形象。是對于無(wú)數公司人辛苦勞動(dòng)成果的不尊重。另一方面，這種行為也是對于自己的不負責任。公司的墻上就寫(xiě)著(zhù)“態(tài)度決定一切”。如果連基本的辦公環(huán)境制度都不能維持，那就更別談工作的態(tài)度了。我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它。
非常感謝領(lǐng)導在事發(fā)之后，以長(cháng)輩的姿態(tài)平心靜氣的與我們溝通，讓我們在愧疚之余，深刻的認識并理解了錯誤的嚴重性，以及對于自我要求的欠缺。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表達我對認識錯誤的和改正錯誤的決心！我會(huì )以這份檢討書(shū)作為一面鏡子，嚴格要求自己。同時(shí)希望我這次的行為作為公司其他同事的反面教材，讓他們不再犯與我同樣的錯誤。
如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。這根小小的香煙在我的努力工作學(xué)習各項業(yè)務(wù)知識的路上設置了重重阻礙！而所有的問(wèn)題都在于我對錯誤的認識水平有所欠缺，沒(méi)有能對領(lǐng)導的充分信任作出回報。我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，并且堅決的于這種錯誤的行為和錯誤的思想作斗爭，在未來(lái)工作的日子里，謹小慎微，更加嚴格的要求自己。
當然，我知道說(shuō)再多的話(huà)都無(wú)法彌補我所犯下的錯誤。我懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，敬請領(lǐng)導諒解。我能做到的是對于錯誤再進(jìn)行更加深入的檢討。同時(shí)知恥而上進(jìn)，更加全面而嚴格的要求自己，保證這種錯誤絕對不會(huì )再犯。懇請領(lǐng)導給予我一次機會(huì )，讓我以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報領(lǐng)導的信任！
檢討人：
日期：
檢討書(shū)7
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對咋寢室賭博這種不良行為的深刻認識以及再也不做違反校規的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在寢室賭博，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在寢室做一些影響校風(fēng)的行為。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：
日期：
檢討書(shū)8
尊敬的X總：
您好！我因為某些原因，沒(méi)有請假就離開(kāi)了工作崗位，我知道是我不對，我沒(méi)有遵守公司的規定，給同事樹(shù)立一個(gè)不好的榜樣，我為自己的行為趕得到很愧疚，我覺(jué)得自己的行為很自私，沒(méi)有考慮到大家，給大家造成了困擾，很抱歉。通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結果。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對自己這些年的工作成長(cháng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。
記得剛上班的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來(lái)，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。
同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就特別欠缺。眾所周知，服務(wù)行業(yè)一定要有規范的行為準則，可我卻沒(méi)有和領(lǐng)導打招呼就自行給自己放假，這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把工作的方式方法重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對自己的工作沒(méi)有足夠的責任心，也沒(méi)有把自己的工作做得更好，也沒(méi)給自己注入走上新臺階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應付思想。
現在，我深深感到，這是一個(gè)特別危險的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是公司同事及時(shí)的發(fā)現和引導，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到公司領(lǐng)導和同事的關(guān)心，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
此外，這件事的惡劣影響我也看到了，大家如果在工作中都像我一樣自由散漫，態(tài)度懶散，怎么能把公司的工作及時(shí)做好呢？如果一個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，不良風(fēng)氣，我們的又怎么能工作提高呢？為公司服務(wù)也只是紙上談兵了。因此，我已經(jīng)深深意識到這件事對公司員工的影響是惡劣的、后果特別嚴重。這件事雖然公司并沒(méi)有深究，但這說(shuō)明了公司的寬容，博大，我深感不安，為鞭策自己，我必須書(shū)面檢討，望X總及各位領(lǐng)導能看到我的悔改之心，以后我決不再犯，并保證好好工作，成為一個(gè)優(yōu)秀的員工。
檢討人：
日期：
檢討書(shū)9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
今天，本人滿(mǎn)懷愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表達本人對這次錯誤的懺悔之心。對因本人個(gè)人行為給各位領(lǐng)導和同事造成的困擾，深感抱歉。通過(guò)這件事，本人感到這是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求的必然后果。經(jīng)過(guò)反思，本人對自己的這種錯誤感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領(lǐng)導和大家對本人的信任，愧對領(lǐng)導和同事對本人的關(guān)心！
第一，本人絕對不應該喝酒到晚上一點(diǎn)多，更不應該在喝完酒之后在鄉政府大院內亂轉，嚴重影響了各位領(lǐng)導和同事的休息，在同事和群眾之間造成了不良影響，本人深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車(chē)之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內心萬(wàn)般悔意。這次錯誤根源于自身觀(guān)念薄弱，未能恪守工作紀律。由于平時(shí)疏于對群眾路線(xiàn)教育和作風(fēng)建設相關(guān)文件學(xué)習，思想上對工作作風(fēng)建設未能認識到位，直接導致行動(dòng)上不能跟進(jìn)，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設要求和工作紀律的行為，而自身卻沒(méi)有認識到事情的嚴重性，最終導致這次錯誤的出現。這與本人的作風(fēng)建設、思想認識不到位以及疏于政治學(xué)習有密不可分的關(guān)系，本人將認真補習相關(guān)知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類(lèi)似錯誤的發(fā)生。
第二，這次錯誤反映出本人的個(gè)人控制能力較差，客觀(guān)上體現出自身綜合素質(zhì)有待提高。本人將提高自身修養，避免再次發(fā)生類(lèi)似的問(wèn)題。
第三，這次錯誤體現出本人集體觀(guān)念較差、全局意識較差。在日常工作中，本人并未真正意識到個(gè)人行為其實(shí)是代表本人單位整體形象。這次錯誤的后果，使本人清醒的認識到，本人個(gè)人的不良行為已嚴重損害了國家公職人員在人民心目中的形象和集體的榮譽(yù)。在以后工作中，本人必當注重提升集體意識和團隊意識，將集體榮譽(yù)牢記心中，避免因個(gè)人問(wèn)題損害集體榮譽(yù)的行為發(fā)生。
最后，這次錯誤在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響單位整體的紀律性。本人作為以為公職人員，未能在遵守工作紀律方面做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果本人由衷的表示歉意。
這次錯誤，暴露出本人在思想、工作、學(xué)習方面很多問(wèn)題，本人將全面思考認真總結，將本次檢討作為提升自己的契機，努力尋找、發(fā)現和彌補自身不足，提升自身業(yè)務(wù)能力，全力做好本職工作。通過(guò)自身的積極努力，積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時(shí)希望各位領(lǐng)導和同事予以監督，促進(jìn)本人更快進(jìn)步。
最后，本人再次為個(gè)人的不良行為對全體同事、各位領(lǐng)導造成的困擾表示深深的歉意！
檢討人：
日期：
檢討書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是大班的xx老師，今天由于自身原因導致上課遲到，我在這里想做一次鄭重的反思和檢討，希望能夠反省出這次工作失誤的原因，也做出一次總結和勉勵，不會(huì )在將來(lái)再出現這種情況了。
作為一名教師，我應該有擁有一顆極強的責任，何況我的學(xué)生還是一群年紀尚小的孩子，老師的缺失會(huì )讓孩子們沒(méi)有安全感，也不知道去做什么事，更是沒(méi)有把孩子們的安全考慮到位。他們還是一群比較容易受傷的孩子，需要老師的監督和照看，作為一名幼兒園老師，應該知道這一點(diǎn)，而我此次竟然出現了遲到這樣的情況，導致拖延了孩子們的課程，也讓孩子們沒(méi)有人照看，這是我嚴重的工作失職，如若校領(lǐng)導要給予我一定的處分，我會(huì )虛心接受，在今后勉勵自己，警醒自己。不會(huì )再出現這樣的情況。
幼兒園的孩子們的年齡都比較小，是需要老師時(shí)時(shí)刻刻的陪同的。我的遲到會(huì )讓孩子們的安全和教育都得不到保障，這是一個(gè)嚴重的問(wèn)題，我在今后會(huì )嚴肅地對待這個(gè)問(wèn)題，絕不會(huì )再縱容自己出現這樣嚴重的問(wèn)題。作為一名幼兒園老師雖然是辛苦一些，但是能夠看著(zhù)孩子們開(kāi)心的笑臉，我也時(shí)常感到滿(mǎn)足和幸福。也許這就是作為一名教師的榮譽(yù)和幸福吧！
總之無(wú)論如何我都不應該出現這樣的情況，今天上課遲到完全在我的意料之外，其實(shí)原因就是從家趕過(guò)來(lái)的路程太遠，而且堵車(chē)。這才讓我出現了遲到的現象。我知道作為一名合格的老師，不要去找任何借口，但是有些時(shí)候也是真的有一些原因導致的，所以，我希望校領(lǐng)導可以稍微的理解一下我的心情。
這次對孩子們感到很抱歉，我已經(jīng)和孩子們闡明了我為什么遲到的原因，也很真誠地道了歉�？蓯�(ài)的孩子們也通通理解我，說(shuō)沒(méi)關(guān)系，甚至有孩子說(shuō)，希望老師在匆忙趕來(lái)的路上注意安全，我真的又氣自己又非常感動(dòng)。這些可愛(ài)的孩子能在自己老師出錯后，沒(méi)有責怪，反而是理解包容關(guān)心，這是多寬的胸懷，孩子們都是祖國的棟梁��！
因此，我會(huì )付出自己百分之一千的努力去做好自己的工作，讓孩子們茁壯健康的成長(cháng)，希望能夠彌補我這次的失誤。我也會(huì )常常提醒自己要管理好自己的時(shí)間，嚴格給自己安排好工作任務(wù)走，不會(huì )再第二次這樣的情況了。
這件事讓我感到很自責，也讓我明白了作為一名祖國的園丁應該去承擔的責任和義務(wù)，只有好好的履行自己的職責，祖國未來(lái)的花朵才會(huì )越開(kāi)越盛，希望領(lǐng)導知道我的反思和情況后，給予我批評，我會(huì )在今后的工作教學(xué)中，更加理智一些，做好自己的工作，不再讓孩子們經(jīng)歷這種事情了。
檢討人：
日期：
檢討書(shū)11
敬愛(ài)的寇老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會(huì )成分。其實(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當先驅。我知道這次是我的錯，我承認我用了過(guò)激的方法來(lái)表達我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問(wèn)題。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學(xué)和家長(cháng)對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。
對于我叫人打架的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心。本能平安的一個(gè)班卻因為口腳有了矛盾，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響�？赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內同學(xué)們的第二次，第三次，況且，一個(gè)班起內訌，這是多么可恥的一個(gè)錯誤啊，老師您領(lǐng)導我們這一個(gè)班，就是希望我們團結起來(lái)，力爭上游，可我卻……學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場(chǎng)所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會(huì )成分。老師您沒(méi)有把此事推給學(xué)校，說(shuō)明您關(guān)心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響猶深。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。剛開(kāi)學(xué)半個(gè)月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對班級的影響更大。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把老師說(shuō)的話(huà)拋在腦后。
3、我當時(shí)打電話(huà)外甥女不能想想后果，有人說(shuō)：“沒(méi)什么，小伙子年輕氣盛”不然，年輕氣盛又怎么樣？我當時(shí)應該克制自己的情感，如果能忍住就好了。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
檢討人：
日期：
檢討書(shū)12
敬愛(ài)的老師：
您好。
我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)院頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)及學(xué)院頒布的紀律緊記在心。對不起，我錯了！
我知道，老師對于我的犯學(xué)院規章制度也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了錯誤，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。事后，我冷靜的想了很久，我這種行為給學(xué)院也造成了不好的影響，破壞了學(xué)院的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成個(gè)別的同學(xué)的效仿，影響年級紀律性，對學(xué)院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全責任的忽視也是對自己對家長(cháng)的一種不負責任。
每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)院給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成。在此我真誠地接受批評與教育。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化安全責任意識。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。希望老師，同學(xué)們能給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，遵守學(xué)院的規章制度。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用學(xué)院的紀律來(lái)嚴格要求自己。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。我對此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心。我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失誤，希望老師可以原諒我的錯誤，同學(xué)們可以原諒我的過(guò)錯。我也會(huì )向你們保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經(jīng)進(jìn)行深刻反省，懇請老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠地感謝身邊的同學(xué)對我的監督，讓我及時(shí)的意識到錯誤并且更正錯誤，希望老師和同學(xué)們能繼續關(guān)心和支持我。
檢討人：
日期：
檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次未交作業(yè)的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業(yè)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次也沒(méi)有認真完成作業(yè)。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，我下次一定會(huì )注意的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再不交作業(yè)的名單上出現我的名字，也絕對不會(huì )不認真完成作業(yè)。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)。
家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人，沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。我保證，我在今后的生活和學(xué)習中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業(yè)！
檢討人：
日期：
檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，不交作業(yè)是嚴重違紀，首先我為自己不交作業(yè)感到羞恥，您經(jīng)常說(shuō)我們要按時(shí)交作業(yè)，其實(shí)我覺(jué)得學(xué)生按時(shí)交作業(yè)，不給自己不交作業(yè)找理由，這是我們作為一名學(xué)生的基本事情，其實(shí)每天的作業(yè)也不多，稍微花點(diǎn)時(shí)間就能夠完成，但是我卻沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)，馬上也是快考試了，我現在卻出現這樣的情況連作業(yè)都不按時(shí)交，我感覺(jué)自己太不對自己負責了，最基本的都沒(méi)有做到，這樣子的行為也讓您對我失望了，今天全班就我一個(gè)人沒(méi)交作業(yè)，事后我想了很久，一直在自責中不能釋?xiě)�，我自己都為自己感到羞愧，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候沒(méi)交作業(yè)，都快要考試了我還這么不認真對待自己的事情，讓您失望了。
事情是這樣的，您在昨天上午就給我布置了作業(yè)，你布置的作業(yè)確實(shí)不多，相比別的老師布置的作業(yè)您給我們的作業(yè)不多，您當時(shí)說(shuō)要我們今天在上您的課之前完成，我知道自己要盡快的去完成，肯定能在今天上課之前給您，當時(shí)我就覺(jué)得沒(méi)什么，作業(yè)也不多拖一拖吧，我就想著(zhù)把要交的作業(yè)先完成，這也是怪我貪玩，別的老師作業(yè)布置的早，早在幾天前就給我布置好了，但是這幾天我就一直在玩，大家都是在下課時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，非常的積極，這些我是親眼看到的事實(shí)，大家利用課余時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，可是我卻沒(méi)有，一到了下課我就馬上就出去玩了，跟別的同學(xué)在下課時(shí)間玩去了，完全就每沒(méi)想到自己還有作業(yè)沒(méi)完成，導致了作業(yè)就一直對到了昨天，于是我就在昨天快要交作業(yè)的時(shí)候我就一直在趕作業(yè)，您的作業(yè)就沒(méi)顧得上。
到了今天中午我本來(lái)就想著(zhù)要玩成您布置的作業(yè)的，但是想著(zhù)還有那么久的時(shí)間我就打算著(zhù)下午下課的時(shí)候再去寫(xiě)，因為您的課是下午最后一節課，于是我就沒(méi)有那么著(zhù)急，再加上您布置的作業(yè)也不多，十幾分鐘就能完成的作業(yè)量，我就一拖再拖，本來(lái)想著(zhù)在下午要完成的作業(yè)，我卻忘了，今天下午下課期間我就一直在玩去了，包括今天中午那么長(cháng)的時(shí)間我都在玩，我就沒(méi)想到還有作業(yè)沒(méi)完成，一直到上您的課的時(shí)候我才想起來(lái)，我發(fā)現我還有作業(yè)沒(méi)完成于是當時(shí)我就趕緊的趕作業(yè)，可是那個(gè)時(shí)候怎么還能到來(lái)的及，我當時(shí)就是手忙攪亂，很快被您注意到到了，您發(fā)現我沒(méi)有交作業(yè)，我當時(shí)還在給自己找理由，當時(shí)我看出來(lái)了您對我很失望，我平時(shí)不這樣的，作業(yè)確實(shí)沒(méi)很多，十幾分鐘的作業(yè)我一拖再拖。
我心里非常的過(guò)意不去，這次拖欠作業(yè)的事情讓我堅定了自己，我一定會(huì )收起自己這種玩樂(lè )的心態(tài)，好好的投入學(xué)習，再不拖欠作業(yè)了。
檢討人：
日期：
檢討書(shū)15
尊敬的xx老師：
您好！
我是在您的教學(xué)課程上睡覺(jué)的學(xué)生xxx，我想利用這樣的形式來(lái)表達我對于我課上睡覺(jué)的悔改之心，以及對于這次錯誤向您的進(jìn)行一個(gè)保證，我想要我可以用我的誠意換來(lái)老師您對我的信任，愿意讓我將全新的自己展現給老師看。
本來(lái)老師一直都有強調不可以在課堂上睡覺(jué)，并且我也是知道這一點(diǎn)的，但是我還是沒(méi)有克制住自己，還是在上課的時(shí)候睡覺(jué)了。其實(shí)我并不是昨天晚上沒(méi)有睡好，我雖說(shuō)是經(jīng)常晚上有悄悄玩游戲，但是我向老師保證昨天晚上我真的是乖乖的早睡了。今天的第一二節課我都還是聽(tīng)清醒的，不過(guò)到了您這堂課，我突然就沒(méi)有了激情，就開(kāi)始在課堂上開(kāi)小差。我開(kāi)小差也就算了，竟然還公然地就在桌子上睡過(guò)去了，我這樣的行為確實(shí)是挺過(guò)分的，我甚至都不能夠原諒自己的這種行為。當場(chǎng)您就將我叫醒起來(lái)，我確實(shí)也是一臉驚愕，我竟然自己都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到自己睡著(zhù)了，我這才感覺(jué)到自己犯下了大錯。
老師平日里就很少對我們會(huì )嚴厲的要求，更也是知道課上沒(méi)有多少同學(xué)在很認真的聽(tīng)課，但是您說(shuō)只要不擾亂課堂，不趴著(zhù)睡覺(jué)，其他想怎樣都行。我恐怕就是因為您這樣的態(tài)度，以及您平日里的溫柔才敢這么的放肆，我有這樣的思想很是不正確，竟然還是因為老師您過(guò)于溫柔了，才敢于做出些違反紀律的事情。其實(shí)大部分的同學(xué)也都是這樣的，像是班主任老師的課，大家甚至都會(huì )很認真聽(tīng)課，那畢竟是班主任老師平日里就很是嚴格的要求我們，對于我們的各方面都有很?chē)栏竦闹贫�。不過(guò)一到您的課上，我們就特別的散漫，老師平時(shí)都是在講臺上講課，只關(guān)心幾位學(xué)習成績(jì)較好的同學(xué)，其他的就沒(méi)有太多的關(guān)心，所以才會(huì )使得我們越發(fā)的肆無(wú)忌憚。
我知道是我沒(méi)有管理好自己，我就必須要承擔，沒(méi)有任何的理由，是我平時(shí)就對自己太過(guò)于放松，沒(méi)有把控好自己在學(xué)校、課堂上的一點(diǎn)一滴的時(shí)光，更是沒(méi)有將學(xué)習作為自己人生中需要更好面對的事情，所以我才會(huì )犯下在上課睡覺(jué)這樣的不可原諒的事，現在我的思想就是有很大的偏差，我必須要現在就及時(shí)糾正自己。我知道自己這門(mén)學(xué)科的成績(jì)較差，就是我沒(méi)有將這門(mén)學(xué)科的學(xué)習放在心上，我現在已經(jīng)知曉自己的錯誤了，并向老師保證，我之后都會(huì )以我最為精神的一面來(lái)面對您，在課堂上好好的學(xué)習，把每一個(gè)知識點(diǎn)都記錄下來(lái)。更是記住我學(xué)習的目的是讓自己收獲到更多的知識，我必定會(huì )修正現在的不足，將自己打造成為更加優(yōu)秀的學(xué)生，為自己，也是為學(xué)校，為老師爭光！
檢討人：
日期：
檢討書(shū)16
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我懷著(zhù)十分愧疚和遺憾的心情向您遞交這份檢討書(shū)。關(guān)于我在電信機房的管理工作中，因我個(gè)人的大意疏忽，態(tài)度不端正工作的不到位，我沒(méi)有能夠細致地做完工程的所有檢查工作，以至于讓現場(chǎng)施工人員將0DB機架的位置安裝錯誤。
首先關(guān)于這項大的錯誤，我要做出深刻地檢討，這是我工作以來(lái)的最大錯誤、是工作失職。如今的我已是一名電信機房管理員，身處這個(gè)崗位我就應該深深意識自己所處崗位的作用，一名電信機房管理員是應該對電信機房所有施工作業(yè)做全程監督的，應該細心指導每個(gè)施工人員的具體工作，要對每一個(gè)環(huán)節都仔細分析。因為稍一放松就可以導致嚴重問(wèn)題的出現，而一旦出現問(wèn)題就會(huì )給公司、給集體帶來(lái)嚴重的損失。
在此次的電信機房管理工作中，因為我個(gè)人的疏忽，沒(méi)有監督好工人0DF機架安裝工作。但電纜線(xiàn)已安裝好了，0DF機架安裝位置錯誤就需要重新移動(dòng)，這樣一來(lái)一回勢必造成浪費，造成公司的損失。我對此表示深深的痛心和自責，此時(shí)此刻我的心情非常的不好，因為這項錯誤，我這段時(shí)間都不能夠從中解脫出來(lái)。
出現問(wèn)題，是誰(shuí)都不愿意接受的現實(shí)。然而面對錯誤是需要很大勇氣的，如今我已經(jīng)鼓起了勇氣去面對這項過(guò)錯，我要用全部的精力投入到我下一步的工作當中。希望領(lǐng)導能夠給我一次改過(guò)的機會(huì )，對于這項工作的錯誤，我也有一定自我認識，我還是一個(gè)電信機房管理新人，這是因為我經(jīng)驗不足造成的錯誤。但我不會(huì )以這個(gè)作為請求原諒的托詞，因為錯誤終歸是錯誤，我應該用于面對錯誤。
通過(guò)此次深刻的檢討，我深深地反思，我的犯錯根本原因在于我個(gè)人的疏忽，沒(méi)有全心、仔細的對待工作中的每一個(gè)環(huán)節，須知重要工作是容不得一點(diǎn)馬虎的，我想我如何不很好的克服我工作疏忽這樣缺點(diǎn)的話(huà)，我就會(huì )很難在工作崗位上有長(cháng)遠的發(fā)展。
針對我目前的錯誤，我決定用如下措施加以改正，也希望領(lǐng)導、同事們能夠監督我，你們的一份監督就是對我的一份關(guān)心和重視。
1，針對我的工作責任感、工作失職，今后我要全身心投入工作，對于自己所轄職務(wù)做精心了解，對于每一個(gè)環(huán)節的施工都做好監督和管理。
2，今后我要像公司的優(yōu)秀工作的同事學(xué)習，認真學(xué)習好的工作作風(fēng)，從精神層面上提升我的工作理念，從根本上為我把今后的工作做好打基礎。
通過(guò)此次深刻的檢討，請領(lǐng)導能夠信任我。我今后一定認真努力地位公司做工作，為公司的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。
檢討人：
日期：
檢討書(shū)17
尊敬的老師：
您好！按照您的要求，我需要上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己
1、不夠認真
2、
3、和同學(xué)們要加強溝通，及時(shí)發(fā)現自己的問(wèn)題，無(wú)論是在事發(fā)之前，還是事發(fā)之后，我都應該及早地發(fā)現自己的問(wèn)題，并及時(shí)訂正。所以，我今天特地在此向老師保證，我今后不再出現漏
4、認真聽(tīng)老師的話(huà)，尤其是布置作業(yè)的時(shí)候。按照老師說(shuō)的事去做。
5、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。當前，全班同學(xué)都在全力以赴地搞好學(xué)習，搞好學(xué)習的第一步就是要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并且要保質(zhì)保量。而我非但沒(méi)有及時(shí)地完成作業(yè)，還漏了題目，真是太不應該了。與班級里其它同學(xué)的好學(xué)表現出極不和諧的聲調。這件事在班級里也造成了不好的影響。對此，我深表歉意，希望獲得老師的諒解。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對作業(yè)的重要性認識不夠。對此我深感內疚和痛心。我承認，這次
6、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次漏
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我們班級的學(xué)習風(fēng)氣更加濃厚作
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
檢討人：
日期：
檢討書(shū)18
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我竟然在您上課的時(shí)候趁著(zhù)您不注意就曠課逃課了，這多么的打您臉，亦是讓您該多么的生氣啊。課堂上的課都還沒(méi)有結束，我竟然就這樣做了，也難怪您要直接把事情上報到班主任那去了，是我對不起您了。這樣的錯我犯一次就夠了，我也不敢在上課的時(shí)候就直接跑出教室了。
對本人逃課的事情，我鄭重的跟老師您道歉，對不起，這一次我在還沒(méi)有下課的時(shí)間直接曠課出去了，雖然您沒(méi)有親眼看見(jiàn)我跑出去的，但是班上少了一個(gè)人，您心里肯定也是有數的，而且我后面也沒(méi)有再回去了。我這樣做您生氣是應該的，沒(méi)有哪個(gè)老師能忍受學(xué)生這樣做的。我不是一開(kāi)始曠課和逃課，而是中途給跑了，這樣帶去的影響是很大的。畢竟直接沒(méi)有去上課，至少同學(xué)注意力都在您和課堂上，可是中途逃課，就很?chē)乐亓�，大家都看得�?jiàn)我是怎么出去的，這樣是會(huì )擾亂大家的課堂的額，更會(huì )把注意力吸引到我這里來(lái)，就沒(méi)有人認真的聽(tīng)課了。對此我覺(jué)得特愧疚，我不應該上課到一半還離開(kāi)。課堂是如此嚴肅的地方，您又那么認真的在講課，我逃課就是不顧您的感受，也是不尊重您的工作。學(xué)生在事后，很是后悔的。
后面您告訴班主任后，我被班主任狠狠的訓斥了，而且還把我爸媽給叫過(guò)來(lái)了，這就更讓我知道事情的嚴重性了�？粗�(zhù)年紀越來(lái)越大的父母還在為我的事情向老師道歉求原諒，看著(zhù)班主任那失望的眼睛，我的心里頓時(shí)就不是滋味了。我從不知自己做個(gè)不考慮后果的事情可以帶來(lái)這樣的影響，更不知老師會(huì )那么對我失望。原來(lái)我的身上是有父母和老師的希望的，他們都是那么的信任我，可我為了打游戲，就從課堂中逃課而出，太不負責任了，也太不成熟了�；氐郊液�，爸媽更是恨鐵不成鋼，說(shuō)我太不讓人放心了。之后我就回房間去反思自己，我也才想清楚自己眼前最重要的事情就是學(xué)習，游戲什么時(shí)候都可以打，但是課不是什么時(shí)候都能上的。而且老師您的課更是少，您一堂課的知識要是沒(méi)有學(xué)好，后面就需要花費更多的時(shí)間以及精力去學(xué)習，不然是無(wú)法跟上您的。其實(shí)我以前就知道您的課很重要，只是有時(shí)候我會(huì )選擇性的忘記，即使已經(jīng)有過(guò)教訓了，我也還是會(huì )犯錯。
在經(jīng)過(guò)這次您、班主任和父母他們的教導后，我明白了自己的責任，爸媽在外賺錢(qián)是為了我讀書(shū)，老師您是希望可以上好課，把知識弄明白，這樣就不會(huì )把成績(jì)拉下來(lái)，而班主任是希望我可以取得好成績(jì)，以后可以有個(gè)好未來(lái)。只是如今我讓大家失望了，心里也是后悔得不行，也因此在心里決定以后不管遇到什么事情，都不會(huì )在逃課和曠課了，一定努力上課，學(xué)好知識，不讓你們對我有二次失望的機會(huì )。請再相信我一次，不會(huì )辜負你們的。
檢討人：
日期：
檢討書(shū)19
尊敬的老師：
你們好！
提筆之前，我一直在深深地悔恨，早知如此何必當初類(lèi)，我知道我錯了對于XX號上午那件事，我現在想起來(lái)非常后悔。雖然后悔，但是我必須接受事實(shí)，勇敢的承擔起來(lái)，我確實(shí)是錯了。
作為一個(gè)學(xué)生，我不應該曠課。我錯了，受了學(xué)校這么多年教育培養，我還是禁不住玩耍心里的誘惑，我不應該曠課。我錯了，我給班級帶來(lái)了很壞很?chē)乐氐挠绊�，真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯“。我不應該曠課。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代學(xué)生理應具備的品質(zhì)，是我們首要遵循的規范。我曠課了一天，雖然僅僅一天課，可反映的問(wèn)題可不少！我之前一直想沒(méi)有籃球賽我就不會(huì )曠課了，后來(lái)才覺(jué)得幼稚，看籃球賽，這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
現代社會(huì )，只有深刻認識到自己錯誤的根源，才能吸取教訓，痛改前非。曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以在上課的時(shí)間走出教室，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信，守時(shí)會(huì )成以我個(gè)人品格的一部分，總之我不應該不曠課。不應該壞的發(fā)揚，好的取短，不應該上課時(shí)間跑出去看籃球賽還理直氣壯，讀高中了，還帶著(zhù)小孩子的倔強跟不明事理，事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴，真的很慚愧，希望所有的同學(xué)引我為戒，學(xué)習不是為家長(cháng)為老師，他們那么辛苦為了誰(shuí)？在學(xué)習上我們都抱著(zhù)一種不負責任的態(tài)度，要強制性被動(dòng)性地讀書(shū)，沒(méi)有深刻認識到學(xué)習的重要性。
時(shí)間的緊迫性。短短數百字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，在我的心理。我很感激，沒(méi)有這次的檢討就沒(méi)有我對曠課這種不良行為的反省。不曠課了。我錯了，我不該曠課的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師跟同學(xué)們能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。如果組織上仍能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量。
今天，我懷著(zhù)對家長(cháng)的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
請老師同學(xué)們給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )痛改前非，端正自己的態(tài)度，認真學(xué)習。
檢討人：
日期：
檢討書(shū)20
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
對不起，我這次在工作上犯了一個(gè)這么大的錯誤。今天上班的時(shí)候，因為自己的不小心，把水杯給弄倒了，杯子里的水一下子就覆蓋在了電腦上，那一瞬間我腦袋都空白了，真的特別驚嚇。因為我把電腦打濕了，所以電腦就關(guān)機了，這下電腦中的東西我還沒(méi)有來(lái)得及保存，您讓我交的策劃案我也沒(méi)有來(lái)得及交給您，我知道自己犯了一個(gè)多大的錯，也明白您會(huì )多生氣。故為這事向您檢討。
這種錯誤還是第一次犯，所以以往沒(méi)有教訓給自己吸取，因而我在電腦里寫(xiě)東西時(shí)，我是沒(méi)有轉移到U盤(pán)里的習慣的，就是沒(méi)有做二手準備，所以這次電腦進(jìn)水了，我想電腦里的資料有好一部分肯定是要丟失的了。說(shuō)實(shí)話(huà)，在發(fā)生的那一瞬間無(wú)比后悔，現在也后悔。電腦已經(jīng)拿去修了，只是要上交給您的策劃案，肯定是不能及時(shí)發(fā)給您了，真的是對不起了。我應該要有保護電腦的意識的。畢竟這樣的事情，別人也發(fā)生過(guò)，我又不是沒(méi)有看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)過(guò)此類(lèi)事，可是自己還是這樣疏忽了。這就是自己的問(wèn)題了，如果自己習慣性的保存兩份，就不會(huì )因為電腦進(jìn)水的事情，什么都做不了。我一貫都不喜歡多次保存，因為我嫌那樣麻煩，可是自從這件事情發(fā)生后，我覺(jué)得事情變得更麻煩了。因為電腦里面還有以往做的重要方案和資料，現做電腦遭到損壞，還不知道有多少是能恢復回來(lái)的。
對此事，我真的是懊惱極了，我就不應該把水杯放在旁邊，還不蓋緊，一不小心碰倒了，直接就倒在電腦上了。真的是特別的難受，我從不知道自己也會(huì )犯這樣一個(gè)錯誤，太沒(méi)有警惕意識了。我知道這已經(jīng)不是個(gè)人的損失了，更是損失了您的利益，更是給后面的工作帶去麻煩了。我認錯，并誠懇的接受您的批評和處分，也接受大家對我的審視。這是我自己的錯，我自當承擔�，F在我也不知道電腦修復的怎么樣了，但是我會(huì )盡我所能，努力把之前的策劃案寫(xiě)出來(lái)，這份策劃案是我自己所寫(xiě)的，所以我還記得大致的一個(gè)框架，內容也記得大大半多，會(huì )盡力而為做出來(lái)的。還望領(lǐng)導給我時(shí)間，也希望您原諒我，我以后會(huì )記住這次教訓的。以后不管寫(xiě)什么東西，我都會(huì )做二手的準備，多個(gè)地方保存的，以免數據丟失，給工作造成損失。
經(jīng)過(guò)這次，我也知道自己有粗心這個(gè)缺點(diǎn)了，以后喝水會(huì )小心的，水杯也會(huì )努力放遠一些，一定離電腦遠點(diǎn)，不讓這次的失誤再次發(fā)生。我會(huì )注意這些問(wèn)題的，也會(huì )去改正的，請您相信我，我以后不會(huì )做這樣的錯事了，會(huì )更完善好自己的。還望您可以給次機會(huì )讓我改正，讓我能夠盡力挽回損失。愿以后您繼續支持我的工作，讓我有機會(huì )把這次的損失給彌補回來(lái)，幫助公司，幫助您，跟大家一起貢獻力量。
檢討人：
日期：
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