歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿
1984年12月的“關(guān)于建立‘教師節’的報告”中建議確定每年9月10日為教師節，因為在新學(xué)年開(kāi)始，新生一入學(xué)，即開(kāi)展尊師活動(dòng)。下面是小編為大家收集的歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿（精選25篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿1
各位老師、同志們：
大家好！
今天我們歡聚一堂共同慶祝第39個(gè)教師節。在此，我謹代表學(xué)校黨政工團向全體教師、教育工作者表示節日的祝賀和親切的慰問(wèn)！感謝大家一年來(lái)對學(xué)校工作的關(guān)心和支持、對學(xué)校發(fā)展做出的巨大貢獻！
今年的教師節是我國第39個(gè)教師節，此時(shí)此刻，我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校，振興學(xué)校的希望在教師。沒(méi)有教師的無(wú)私奉獻，默默耕耘就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。
在過(guò)去一學(xué)年中，我校工作取得了長(cháng)足進(jìn)步。學(xué)校進(jìn)一步加強了管理及教學(xué)改革，并以市場(chǎng)為導向，以學(xué)生為本位，以職業(yè)能力為重點(diǎn)，加強了學(xué)生綜合能力的培養，取得了顯著(zhù)效果，成績(jì)喜人。同時(shí)，學(xué)校圖書(shū)實(shí)驗樓、數字語(yǔ)音室等硬件設施的建成，有力的提升了我校的辦學(xué)能力。通過(guò)我們的共同努力，學(xué)校在路局2022年度的教學(xué)工作檢查中被評為“模范單位”，校領(lǐng)導班子被路局評為“六號班子”。這些成績(jì)的取得與廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開(kāi)的。成績(jì)主要歸功于大家，榮譽(yù)更是對大家辛勤汗水的回報，對大家付出的努力的充分肯定。
尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會(huì )的共識，也是我校的基本方針！本學(xué)期為改善廣大教師的辦公條件，學(xué)校做出了各種努力，使各系部搬遷到圖書(shū)實(shí)驗樓，大大改善了辦公條件；教師節前，已經(jīng)給每個(gè)教師配備了計算機；在一次性獎金發(fā)放上，學(xué)校執行了向教師傾斜的獎金分配政策，即教師每人xxx元，而行管人員每人xxx元。這一切僅僅是學(xué)校尊師重教、尊重知識、尊重人才的各項措施的開(kāi)始，今后學(xué)校將以更大的力度，支持教師工作，改善教師的工作環(huán)境，為教師的教育教學(xué)工作服務(wù)！
當前，學(xué)校面臨著(zhù)主輔分離的嚴峻考驗，將會(huì )有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級，僅僅有硬件是遠遠不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)崗位，遵守職業(yè)道德和校規校紀，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，進(jìn)一步增強歷史責任感和使命感，為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
對本年度被評為學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志，學(xué)校提出了表彰，并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝！感謝他們的出色工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻！希望全體教職工以他們?yōu)榘駱�，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻！
老師們、同志們，回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望；新機構，新人員，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻，學(xué)校明天一定會(huì )更美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！
最后祝大家節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿2
尊敬的各位退休教職工：
秋菊逸彩，碩果飄香。在這收獲的季節，我們滿(mǎn)懷喜悅迎來(lái)了第39個(gè)教師節。值此佳節之際，學(xué)院退管辦謹向曾辛勤工作在學(xué)院各個(gè)崗位上的教師及教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問(wèn)候，向為化工職業(yè)教育事業(yè)做出突出貢獻的全體退休教師致以崇高的敬意和親切的慰問(wèn)！
您們的辛勤奉獻，奠定了我院蓬勃發(fā)展的雄厚基礎；您們的諄諄教誨，激勵著(zhù)我院莘莘學(xué)子的健康成長(cháng)；您們的含辛茹苦，造就了一批批棟梁之才；您們的愛(ài)崗敬業(yè)，深深地影響著(zhù)我們年輕的教師。
在學(xué)院的發(fā)展過(guò)程中，取得的任何成績(jì)都是每一位渤海人汗水與智慧的結晶！我們同樣深知，學(xué)校能有今天，與您和其他所有老同志曾經(jīng)的辛勤工作是分不開(kāi)的。您們把青春和智慧灑在這里，您們把果實(shí)和財富留在這里，謝謝您！
學(xué)院退休教職工逐年在增加，隊伍在擴大，退管工作是一項非常重要的工作。作為一個(gè)新成立的部門(mén)，我們在努力，力爭在今后的工作中為退休教職工服務(wù)得更好！
祝各位老師節日愉快、身體健康、闔家歡樂(lè )！
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿3
全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職工：
春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。值此第39個(gè)教師節來(lái)臨之際，縣委、縣政府謹向辛勤工作在我縣教育戰線(xiàn)上的廣大教師、教育工作者致以節日的祝賀和親切的慰問(wèn)！向為博白教育事業(yè)作出重要貢獻的全體離退休教師致以誠摯的問(wèn)候！向所有關(guān)心和支持博白教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝！
一年來(lái)，我縣廣大教職員工認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以推進(jìn)教育創(chuàng )新、深化教育改革為重點(diǎn)，潛心治教，精心育人，全縣教育工作取得了喜人成績(jì)。第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃順利推進(jìn)，義務(wù)教育均衡發(fā)展，小學(xué)及初中教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。高考成績(jì)又實(shí)現了新的突破，共有4人考上清華大學(xué)、北京大學(xué)；全縣600分以上考生有111人，同比增加了63人，增幅達131.25%；玉林各縣(市)總分660分以上的考生共8人，我縣就有5人、占62.5%；一本上線(xiàn)人數為1143人，同比增加了210人，上線(xiàn)率達22.51%；本科以上上線(xiàn)人數為4421人，上線(xiàn)率達58.83%。職業(yè)教育規模逐步擴大，教育精準扶貧工作全面開(kāi)展，全面規劃籌建博白客家書(shū)香小鎮，教育園區一期項目及其它教育基建項目建設順利實(shí)施。公開(kāi)招聘中小學(xué)教師和招錄特崗教師共631名，師資隊伍得到進(jìn)一步充實(shí)。全縣教育資源有效整合，學(xué)校管理日趨規范，多項工作先后得到區市、乃至教育部和國家的表彰獎勵。這些成績(jì)的取得，是全縣廣大教師、教育工作者辛勤耕耘、奮發(fā)進(jìn)取的結果�？h委、縣政府感謝你們，全縣人民感謝你們！
和教育工作一樣，近年來(lái)，博白的發(fā)展也呈現出了穩中有進(jìn)、穩中向好的發(fā)展態(tài)勢，許多工作都取得了新的重大突破。到20xx年底，全縣GDP、財政收入分別突破240億元、14億元大關(guān)，與“十一五”期末相比，實(shí)現了全社會(huì )固定資產(chǎn)投資、財政收入、規上工業(yè)總產(chǎn)值、規上工業(yè)增加值、固定資產(chǎn)投資、農民人均純收入的“六個(gè)翻番”，并先后獲得全國糧食生產(chǎn)先進(jìn)單位、全國基礎教育工作先進(jìn)縣、中國編織工藝品之都、中國民間文化藝術(shù)之鄉等系列榮譽(yù)。成績(jì)的取得，得益于教育事業(yè)提供的人才保障和人力資源支撐，得益于廣大教育工作者的大力支持和無(wú)私奉獻。
尊師重教乃興盛之本。關(guān)心教育、支持教育，是各級黨委政府的共同職責�？h委、縣政府將進(jìn)一步落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的方針，切實(shí)加大教育投入，強力推進(jìn)教育改革，不斷改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步完善利教惠師政策，切實(shí)保障教師合法權益，廣泛動(dòng)員社會(huì )力量關(guān)心支持教師，構建新時(shí)期尊師文化，使教師這個(gè)神圣職業(yè)更具吸引力和成長(cháng)前景，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望全縣教育工作者始終牢記教書(shū)育人的神圣職責和光榮使命，愛(ài)崗敬業(yè)，刻苦鉆研，嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng )新，不斷提高自身修養和教書(shū)育人的本領(lǐng)，用行動(dòng)成就事業(yè)，用愛(ài)心塑造未來(lái)，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛(ài)之心的黨和人民滿(mǎn)意的好教師，為打造博白教育升級版、推動(dòng)博白教育事業(yè)均衡和諧發(fā)展，實(shí)現與全市全區全國同步全面建成小康社會(huì )目標作出新的更大貢獻！
祝全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職工節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福、萬(wàn)事如意！
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿4
各中小學(xué)教職工、離退休教師同志們：
你們好！
你們辛苦了！
金秋送爽，丹桂飄香，在這碩果累累、喜慶祥和的季節里，我們迎來(lái)了第39個(gè)教師節。值此佳節之際，xx鎮人民政府、xx鎮教研中心，向辛勤耕耘在xx鎮教育戰線(xiàn)上的廣大教師、教育工作者和離退休教師，致以節日的祝賀和親切的慰問(wèn)！
并真誠地道一聲：老師，你們辛苦了！“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”。多年來(lái)，廣大教師和教育工作者在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，忠誠黨的教育事業(yè)，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，傾心育人，使我鎮的教育事業(yè)有了較快較好的發(fā)展，為科教興鞏戰略的實(shí)施作出了積極的貢獻。
在過(guò)去一年里，我鎮廣大教師認真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，在各自的崗位上辛勤耕耘，無(wú)私奉獻，創(chuàng )造了我鎮教育的輝煌業(yè)績(jì)�！半p基”攻堅扎實(shí)推進(jìn)；危房改造步伐加快；基礎教育健康發(fā)展；職業(yè)教育活力增強；人事制度改革進(jìn)一步深化；教師隊伍素質(zhì)不斷提高；整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量穩步提升，許多指標在全市名列前茅。
今年的升學(xué)成績(jì)更是令人矚目：在高招中xx籍考生有xx人考入國家一流重點(diǎn)大學(xué)，其中全市僅有的x名清華、x名北大生均出自xx；在中招考試中，我鎮共考入xx市x二中xx人，位居全市第二，xx一中以過(guò)線(xiàn)xx人的成績(jì)在全市52所初中中獨占鰲頭；小學(xué)教育穩步發(fā)展，在歷次全市統考中，均有出色的表現。
這些成績(jì)的取得凝聚了全鎮廣大教師和教育工作者的辛勤勞動(dòng)和智慧，鎮黨委、政府感謝你們，鎮教研中心感謝你們，全鎮人民感謝你們！你們無(wú)愧于人類(lèi)靈魂的工程師，你們的事業(yè)無(wú)愧于太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，你們的人生是人世間最瑰麗的人生！播種希望與快樂(lè )，使你們的笑容燦爛而迷人；鍛造現在與未來(lái)，使你們的名字永恒而高尚；推崇真誠與廉潔，使你們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻與付出，使你們的收獲殷實(shí)而厚重。教師節是黨和人民給予你們最崇高的褒獎和肯定！
老師們、同志們，憶往昔我們滿(mǎn)懷豪情，望未來(lái)我們信心百倍！目前，新課程改革已全面展開(kāi)，全鎮教育事業(yè)正面臨良好的發(fā)展機遇。鎮黨委、鎮政府、鎮教研中心殷切希望全鎮廣大教職員工勇立時(shí)代潮頭，以精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，高尚的職業(yè)道德，在思想上、人品上、教風(fēng)上，以身作則，率先垂范，教書(shū)育人，為人師表。
在深化教育改革的進(jìn)程中，增強責任感和使命感，博學(xué)而不窮，篤學(xué)而不倦，爭當先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動(dòng)者，爭做青少年健康成長(cháng)的引路人，為“科教興國”戰略的有效實(shí)施，為我鎮教育事業(yè)的可持續發(fā)展和xx鎮的經(jīng)濟騰飛作出新的貢獻！
祝全體老師們節日愉快，工作順利，生活美滿(mǎn)，闔家歡樂(lè )！
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿5
尊敬的離退休、退養老師們：
捷報頻傳丹桂香，喜訊適至金菊逸。值第39個(gè)教師節來(lái)臨之際，我們向為學(xué)校的發(fā)展作過(guò)重大貢獻，并仍舊關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)，為學(xué)校的改革發(fā)展獻計獻策的全體離退休老同志致以節日的祝賀和親切的慰問(wèn)。
你們的辛勤奉獻，奠定了我校蓬勃發(fā)展的雄厚基礎；你們的諄諄教誨，激勵著(zhù)我校莘莘學(xué)子的健康成長(cháng)；你們的含辛茹苦，造就了一批批棟梁之才；你們的愛(ài)崗敬業(yè)，深深地影響著(zhù)我們年輕的教師。
你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實(shí)而厚重；你們播種希望與快樂(lè )，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人；你們打造歷史與未來(lái)，因而你們的名字永遠那么響亮而多彩。
“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本�！蔽覀冃老驳馗惺苤�(zhù)學(xué)校教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，我們的前景正預示著(zhù)前所未有的光明。然而，面對黨和人民的重托，面對一雙雙渴求知識的眼睛，面對學(xué)生手中的錄取通知書(shū)，我們依然愧疚，依然激動(dòng)難安。我校的硬件設施還較薄弱，我們的師資素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠！我們依然離不開(kāi)你們的支持，我們仍舊需要你們的幫助！
我們用我們跳動(dòng)的心向您承諾，一定“志存高遠、愛(ài)國敬業(yè)；為人師表、教書(shū)育人；嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”，切實(shí)擔負起教書(shū)育人的神圣使命，在新的學(xué)年里，在各自的崗位上銳意進(jìn)取，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì )議和教育規劃綱要，大力弘揚新時(shí)期人民教師的高尚師德師風(fēng)，在全社會(huì )進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，在第39個(gè)教師節到來(lái)之際，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，服務(wù)“兩個(gè)率先”，為我校早日實(shí)現“五個(gè)一流”而努力奮斗！
你們付出的勞動(dòng)，學(xué)生將永遠銘記于心。
你們作出的貢獻，將永遠載入學(xué)校的光輝史冊。
祝各位老同志節日愉快、身體健康、合家歡樂(lè )！
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿6
尊敬的退休老師們：
你們好！
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒；夕陽(yáng)是遲到的愛(ài)，夕陽(yáng)是未了的情，多少情愛(ài)化作一片夕陽(yáng)紅……每當我們唱起《夕陽(yáng)紅》的時(shí)侯，就又想到了最敬愛(ài)的老同志們。時(shí)光荏苒，萬(wàn)象更新，值此第39個(gè)教師節來(lái)臨之際，我代表洋涇實(shí)驗小學(xué)黨、政、工為您送來(lái)最美好的祝福和最親切的慰問(wèn)！
尊老敬老是中華民族的優(yōu)良傳統。孟子曾說(shuō)過(guò)：要像尊敬自己的老人一樣尊敬別人的老人。你們是學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的一支非常重要的隊伍，學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步，都有你們無(wú)私的奉獻、有你們的一份功勞，我們忘不了你們。你們的經(jīng)驗、智慧以及許多優(yōu)良品質(zhì)都值得我們好好學(xué)習，還盼望你們繼續為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策。
我們感謝你們，感謝你們的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻！我們祝福你們，不僅僅是因為今天是教師節，更是因為你們?yōu)閷W(xué)校付出的太多，太多……“老驥志千里，夕陽(yáng)無(wú)限紅”，我們深信有你們的關(guān)心和支持，我們的明天會(huì )更美好！
衷心祝愿你們：福如東海！壽比南山！健康幸福！合家歡樂(lè )！
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿7
尊敬的退休教師、親愛(ài)的同事們：
大家好！
今天，我們齊聚在這里，共同慶祝教師節，同時(shí)也要向退休教師們表示最誠摯的慰問(wèn)和敬意。退休教師是我們學(xué)校的寶貴財富，是我們的前輩和楷模，是我們學(xué)習的榜樣和引路人。今天，我們聚在一起，就是要向退休教師們表達我們對他們的感激之情，向他們致以最真摯的祝福。
退休教師們，你們是這個(gè)學(xué)校的奠基人和開(kāi)拓者，是這個(gè)學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證者和推動(dòng)者。多年來(lái)，你們默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的青春和智慧，為學(xué)校培養了一代又一代的優(yōu)秀學(xué)生。你們用心靈的火炬點(diǎn)亮了無(wú)數學(xué)生的人生之路，你們的辛勤付出讓學(xué)校煥發(fā)出無(wú)窮的活力和魅力。你們的教誨和悉心培養，讓我們在人生的道路上始終保持著(zhù)奮斗和進(jìn)取的精神。
退休教師們，你們的離去讓我們倍感失落和惋惜，但同時(shí)也讓我們更加珍惜和感激你們的付出。你們的離去并不意味著(zhù)結束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。你們將以更加寬廣的視野、更加深入的思考和更加豐富的經(jīng)驗，繼續為教育事業(yè)貢獻力量。你們將成為我們的良師益友，指引我們在教育的道路上越走越遠。
退休教師們，你們的智慧和經(jīng)驗是我們學(xué)習的寶藏，是我們成長(cháng)的助力。我們將繼承你們的衣缽，繼續傳承和發(fā)揚你們的教育理念和精神。我們會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情和責任感，承擔起教育的重任，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。我們會(huì )時(shí)刻懷念你們的教誨，時(shí)刻銘記你們的教誨，時(shí)刻感恩你們的教誨。
最后，讓我們共同祝愿退休教師們身體健康、幸福安康！愿你們的晚年生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè )，愿你們的心中永遠充滿(mǎn)對教育事業(yè)的熱愛(ài)和對學(xué)生的關(guān)懷。愿我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，愿我們的學(xué)生們都能成為有志向、有擔當、有思想的新時(shí)代的優(yōu)秀人才！
謝謝大家！
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿8
尊敬的各位
大家上午好！
金秋時(shí)節，碩果飄香。我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，迎來(lái)了
科技興則國興，教育強則國強。教育的振興，要靠教師。為此，作為學(xué)校管理者，深感責任的重大。借此之機我代表全校表白一下我們的心聲：新的學(xué)年，我們要以全縣教育工作會(huì )議提出的“固基礎，強素質(zhì)，塑品牌”的十二字總體目標為指針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主題，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為根基，以深入實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為突破口，確保我縣教育教學(xué)質(zhì)量再跨一個(gè)新臺階。
各位
祝愿各位
謝謝大家！
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿9
各位教職工：
大家節日好！
送走了一個(gè)成果豐碩的學(xué)年，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望的學(xué)年，站在這樣的起點(diǎn)，去歡度我們的節日——第39個(gè)教師節，會(huì )有一份特殊的的感動(dòng)，感動(dòng)于我們曾經(jīng)的付出，更感動(dòng)于我們今天的收獲。作為教師，這份感動(dòng)和喜悅，不是簡(jiǎn)單的數字可以表達的。那些常駐我們心中的，都是可以觸摸的溫暖、歷久彌新的回憶，是令我們的生活踏實(shí)、心胸坦蕩的人生腳印。今天，我們在這里慶祝自己的節日，重溫付出的辛苦、收獲的美好，讓溫暖洋溢在每個(gè)人的心中。因為我們一直在努力推進(jìn)我們學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展，以這樣或那樣的方式。它的今天，讓我們欣喜，令我們驕傲！
今天受到表彰的個(gè)人和單位，是我們集體中的一部分，他們是我們的一部分，代表的卻是我們全體。實(shí)驗的今天，從來(lái)就不是一個(gè)人或幾個(gè)人做成的，而是全體教職工齊心協(xié)力、持續創(chuàng )造的結果。我們能夠體會(huì )到，對他們的肯定，就是對我們的全體的肯定，對他們的表彰就是對我們全體的表彰。在這里，作為校長(cháng)，我要祝賀他們，也要祝賀大家；我要感謝他們，也要感謝大家！
關(guān)于教師的頌歌唱的太多，總是沒(méi)有我們學(xué)生唱得真誠；關(guān)于教師的贊美說(shuō)得不少，總是沒(méi)有我們自己的`肯定那樣激動(dòng)人心。教師就是這樣一群人：傳遞人類(lèi)的智慧和高尚，并用自己的示范，去打動(dòng)引領(lǐng)自己的學(xué)生，進(jìn)而影響社會(huì )、影響未來(lái)。老師們：有理想的生活，才是脫俗的生活，才是有價(jià)值的生活。正因為如此，我們的坦然淡定，在浮躁的社會(huì )中，是難得的高山流水，難得的寧靜灑脫。
回顧實(shí)驗的發(fā)展歷程，堅持改革，不斷創(chuàng )新，才是其永葆青春的秘訣。我們提出高舉改革實(shí)驗的大旗，正是想讓實(shí)驗這棵常青樹(shù)，枝繁葉茂，茁壯參天，為深圳基礎教育的發(fā)展寫(xiě)下更為光彩的華章。堅持實(shí)施健全人格教育，堅持推進(jìn)有效教學(xué)，積極探索現代學(xué)校制度，積極探索公辦教育集團的有效運作模式，就是我們進(jìn)一步驅動(dòng)改革、實(shí)現創(chuàng )新跨越的動(dòng)力之源。因此，改革課程，改進(jìn)方法，改變評價(jià)，改善教育，已成為我們創(chuàng )新工作的當務(wù)之急。我們要通過(guò)改革創(chuàng )新，把學(xué)生培養成"人格健全，學(xué)業(yè)進(jìn)步，特長(cháng)明顯，和諧發(fā)展"的未來(lái)社會(huì )需要的人才。
過(guò)去的成績(jì)，已經(jīng)與學(xué)校的進(jìn)步發(fā)展融為一體，成為歡樂(lè )記憶中閃亮的片段。未來(lái)的日子，還在等著(zhù)我們，等著(zhù)我們勤奮工作，激情創(chuàng )造。本期將舉行三年一次、全校參與的第二十五屆運動(dòng)會(huì )，它將是全面展示我校體育教育成果、師生精神風(fēng)貌和辦學(xué)水平的一次盛會(huì )，也將是實(shí)驗師生"與大運同行、為深圳加油"心聲的一次集中表達。明年，我們將迎來(lái)實(shí)驗學(xué)校建校二十五周年，它將成為我們進(jìn)一步總結經(jīng)驗，凝聚資源，邁向未來(lái)的起點(diǎn)。
進(jìn)一步提高學(xué)校的教育質(zhì)量、辦學(xué)水平，還有許多工作需要去做，還有許多問(wèn)題需要解決，但是我相信，有實(shí)驗學(xué)校二十多年的辦學(xué)積累，有全體教職工的團結一心、共同努力，只要我們始終堅持"實(shí)"字為先，"干"為基礎，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，在實(shí)驗這塊教育改革實(shí)驗的沃土上，我們一定能實(shí)現我們的目標，收獲更多的成功與快樂(lè )！
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿10
各位教職工：
大家節日好！
金秋沃野，碩果飄香，伴著(zhù)豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第39個(gè)教師節。今天，縣、鎮領(lǐng)導和我們歡聚一堂，慶祝這個(gè)美好而又神圣的節日，這充分體現了各級領(lǐng)導和社會(huì )各界對教育事業(yè)的高度重視以及對廣大教師的關(guān)心和愛(ài)護。作為一名教師，我深感滿(mǎn)足和榮光，非常激動(dòng)。在此，我代表鎮二小全體教職員工向一直以來(lái)關(guān)心和支持二小建設和發(fā)展的各級領(lǐng)導、社會(huì )各界、全鎮父老鄉親表示誠摯的感謝和由衷的敬意。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育是一項造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地。一年來(lái)，在鎮黨委、政府的領(lǐng)導下，在縣、鎮教育主管部門(mén)的關(guān)心、支持下，二小的各項工作取得了較快發(fā)展。首先，學(xué)校辦學(xué)條件有了較大改善，添置了一部分新的課桌凳，儀器室、實(shí)驗室、器材室等各種功能室裝配齊全，校園文化更加豐富，尤其是操場(chǎng)和大門(mén)的改造使得學(xué)校面貌大為改觀(guān)，可以說(shuō)這是建校史上里程碑式的大發(fā)展。其次，學(xué)校管理日臻規范化。我們重新修訂了各項管理制度，加大了管理執行力度，學(xué)校內部管理更加規范，也更加人本化，煥發(fā)出了較大的活力，使學(xué)校整體工作得到有效開(kāi)展，成績(jì)顯著(zhù)。在中心校的歷次督導評估中均取得較好位次，在縣教體局組織的多次觀(guān)摩檢查中，給檢查組領(lǐng)導留下了深刻印象和較高贊譽(yù)。第三，積極推進(jìn)課程改革，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，努力建構高效課堂，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。一年來(lái)，在縣教體局組織的秋期抽考和春期畢業(yè)年級的抽考中，一次比一次好，一次比一次提升的幅度大，徹底甩掉了落后的帽子。在中心校舉行的突擊抽考和例行抽考中，我們二小也取得了較好成績(jì)。
各位領(lǐng)導、同志們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。二小一年來(lái)的成長(cháng)深深地教育了我，作為校長(cháng)，我也獲得了很大的成長(cháng)。在今后的學(xué)校管理中，我力爭著(zhù)重做好以下工作：
一、教師隊伍管理的人本化。
學(xué)校管理的各種制度、各項目標的落實(shí)、達成要通過(guò)教師、依靠教師；各種課程、教學(xué)的各類(lèi)計劃指標體系的實(shí)現還是要通過(guò)教師、依靠教師。所以，我們學(xué)校的管理制度的建設要充分照顧教師的關(guān)切，管理制度落實(shí)要充分地依賴(lài)教師，調動(dòng)、發(fā)揮好教師的集體智慧，實(shí)行民主管理，走出一條法制化與人性化相結合的管理路子，使廣大教師人人敬畏制度，人人理解制度，人人遵守制度。從而實(shí)現教師隊伍管理的規范化，進(jìn)而實(shí)現學(xué)校管理的規范化。
二、關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
學(xué)校領(lǐng)導成員的成長(cháng)關(guān)系到學(xué)校管理水平的高低，班主任教師的成長(cháng)關(guān)系到班級管理的質(zhì)量和成敗，任課教師的成長(cháng)關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。所以，身為二小教師團隊的領(lǐng)隊員，我考慮比較多的是如何促成教師隊伍的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。我想，除了以身作則帶領(lǐng)團隊加強業(yè)務(wù)學(xué)習，一如既往開(kāi)展好以建構高效課堂為目標的課程改革和校本教研外，還要珍惜每次外出業(yè)務(wù)培訓、學(xué)習的機會(huì )，走出去與請進(jìn)來(lái)相結合，數字信息平臺與實(shí)體平臺并重，使教師接觸業(yè)務(wù)培訓學(xué)習的途徑多元化，降低教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)過(guò)程帶來(lái)的自身的成本，盡可能讓教師在培訓、學(xué)習過(guò)程中獲得成長(cháng)的喜悅和榮耀。
三、提高教師待遇。
教師的職業(yè)是高尚的，教師這個(gè)職業(yè)，曾獲得過(guò)兩個(gè)舉世聞名的贊揚：一個(gè)是前蘇聯(lián)老一輩革命家加里寧說(shuō)的“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”；另一個(gè)是列寧說(shuō)的：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”�？梢哉f(shuō)教師職業(yè)的神圣是無(wú)以復加的。但是，教師也是清貧的，一味的要求教師安貧樂(lè )道與當前的社會(huì )現實(shí)是不相符的。改善工資待遇是國家大政方略考慮的事情，身為校長(cháng)，我們要考慮的是，能不能在政策允許范圍內，盡可能提高教師待遇。比如提高班主任津貼；改善辦公條件，創(chuàng )建舒心的工作環(huán)境；對工作有突出成績(jì)的提高獎勵；教師是知識分子，可能更加注重精神方面的慰藉，是不是應該給予恰當的政治待遇，或者給予公平正義方面恰當認可；尤其要加大對教師家庭生活的關(guān)心等等。
總之，解決好教師的問(wèn)題，也就解決了學(xué)校管理的問(wèn)題；提高了師資水平，也就有可能提高教學(xué)質(zhì)量水平；教師的奉獻精神和執業(yè)能力某種意義上決定著(zhù)學(xué)校發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導、同志們，我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價(jià)值，也感到很榮幸，因為我們生活在一個(gè)尊重知識、尊重人才的年代里，各級領(lǐng)導對教育的高度重視，社會(huì )各界對教育的極大關(guān)注和支持，這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機與活力，為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。尤其是到桐寨鋪來(lái)工作的一年中，我得到了鎮黨委、政府和中心校領(lǐng)導的悉心指導，又得到全鎮各兄弟學(xué)校的大力支持和幫助，感到工作很順利，很舒心，也很充實(shí)，在此，真誠的給大家說(shuō)一聲“謝謝”，我深知教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗一生的事業(yè)，辦人民滿(mǎn)意的教育，使命光榮，責任重大。新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，新目標已經(jīng)確定，我將不負眾望，把二小教師團隊帶領(lǐng)好，把800余名學(xué)生教育管理好，力爭把二小辦成讓領(lǐng)導放心，社會(huì )各界滿(mǎn)意的桐寨鋪的窗口學(xué)校，傾盡我綿薄之力為桐寨鋪教育的大發(fā)展做出自己應有的貢獻。
祝各位領(lǐng)導身體健康，祝全體教師同志們節日快樂(lè )！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家上午好！
丹桂飄香，萬(wàn)物競秀，今天我們歡聚一堂，迎來(lái)了第39個(gè)教師節。在這個(gè)喜慶的節日里，區委、區政府隆重召開(kāi)全區慶祝教師節暨教育工作大會(huì )，這充分體現了區委、區政府對教育工作的高度重視，對教育工作者的無(wú)比關(guān)愛(ài)和尊重。在此我謹代表全區各學(xué)校領(lǐng)導，對區委、政府以及長(cháng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持教育工作的各級領(lǐng)導和各界人士表示衷心的感謝！對辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的廣大教育工作者，致以真摯的節日祝福和崇高的敬意！
近年來(lái)，區委、區政府高度重視教育工作，盡心盡力為教育事業(yè)的發(fā)展鋪平大道，加大教育投入，改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)品位，全區各所學(xué)校的硬件設施在全市名列前茅，中高考成績(jì)居全市之首。這些成績(jì)的取得離不開(kāi)區委、區政府的高度重視和正確領(lǐng)導，離不開(kāi)各級領(lǐng)導和社會(huì )愛(ài)心人士的關(guān)心支持，也離不開(kāi)在座的學(xué)校領(lǐng)導和全區教師的辛勤付出，是可親可敬的教師們用愛(ài)心播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓每一個(gè)孩子能夠在知識的花圃中綻放出智慧的花朵，讓我區的教育事業(yè)迎來(lái)了一個(gè)豐收的秋天。
高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育好孩子�！睅煇�(ài)比淵博的知識更重要，能得到老師的關(guān)愛(ài)是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求，師愛(ài)對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵，對學(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。一個(gè)學(xué)生的成才，改變的可能就是一個(gè)家庭一代人或幾代人的命運。所以學(xué)校教育工作所關(guān)系的不僅僅是學(xué)生和家庭的命運，更關(guān)系著(zhù)社會(huì )的穩定和民族的發(fā)展。作為校長(cháng)要充分認識到自己肩負的重任，不但要管好學(xué)校，還要加強師風(fēng)師德建設，教育全體教師教好書(shū)，育好人，細心呵護每一顆幼小的心靈，愛(ài)生如子。校長(cháng)首先得是一個(gè)好老師、好榜樣，是一個(gè)以身作則的示范者。令人欣慰的是我區的校長(cháng)們都能以校為家，育人為本，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心教師，熱愛(ài)學(xué)生，為學(xué)校的發(fā)展開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取。我區的老師工作在教學(xué)第一線(xiàn)，不論條件優(yōu)劣，不計待遇高低，以高度的責任感、強烈的事業(yè)心和無(wú)私奉獻的拼搏精神在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。我校校級領(lǐng)導除了認真完成行政工作外，均長(cháng)期兼課，深入教學(xué)第一線(xiàn)，與教師們一起備課、評卷、教研、督修，加強交流，增進(jìn)溝通。我校的中層干部除了行政事務(wù)外還兼任兩個(gè)教學(xué)班，其中四位今年還擔任班主任，全校教師工作不拈輕，做事不叫苦，營(yíng)造了一個(gè)和睦共處，積極向上的工作氛圍。如果說(shuō)學(xué)校是一個(gè)大家庭，校長(cháng)就是這個(gè)大家庭的家長(cháng)，教師就是大家庭的成員，學(xué)生就是大家庭的孩子。所以，校長(cháng)還必須有服務(wù)師生的意識，尊重教師，關(guān)心學(xué)生，服務(wù)師生，竭心盡力為師生營(yíng)造良好的氛圍，要成為師生們生活的貼心人、工作學(xué)習的領(lǐng)路人，以實(shí)際行動(dòng)和一片真心贏(yíng)得師生的信任與尊重，凝心聚力，共同謀求學(xué)校的發(fā)展。
面對發(fā)展的形勢和教育教學(xué)改革的不斷深入，校長(cháng)還必須是一個(gè)開(kāi)拓創(chuàng )新的先行者。這幾年來(lái)，我們校始終立足校情，在實(shí)際工作中不斷反思，創(chuàng )新教育模式，通過(guò)開(kāi)展教師關(guān)愛(ài)“留守孩子”，樂(lè )當“愛(ài)心爸媽”活動(dòng)，精心培養，至今有268位學(xué)生考上了一級達標校。面對新的形勢，我們還將繼續探索，在探索中求新求變求發(fā)展，以對教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和滿(mǎn)腔激情，推進(jìn)學(xué)校的各項工作持續健康發(fā)展，力求新跨越。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)，學(xué)校發(fā)展的每一步，都滲透著(zhù)各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的傾心關(guān)懷與支持。在前進(jìn)中，我們也看到工作中存在著(zhù)很多不足，與區委區政府的要求和家長(cháng)的期望還有一定的距離。各位校長(cháng)，群星竟相閃爍，方有夜空的璀璨；百川齊心東流，才有滄海的壯觀(guān)。新學(xué)年，我們要緊緊圍繞區委區政府確定的“教育強區”這一目標，認真落實(shí)教育局提出的關(guān)于師風(fēng)師德建設和教育質(zhì)量提高這兩大主題，精心謀劃，扎實(shí)工作，爭創(chuàng )佳績(jì)，用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)荔城區教育事業(yè)的新篇章。
最后，祝各位領(lǐng)導身體健康，萬(wàn)事如意！祝教師們節日愉快，桃李芬芳。
謝謝！
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿12
老師們：
大家好！
九月，是收獲、也是播種的季節。今天，我們歡聚一堂，慶祝第39個(gè)教師節，舉行表彰大會(huì )，感受身為教育工作者的幸福和自豪，同時(shí)，也為祖國即將迎來(lái)74周年華誕獻上我們的祝福。我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向全體教職工表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候！對獲得表彰的優(yōu)秀教職工表示熱烈的祝賀！
自1985年第一個(gè)教師節至今，已經(jīng)走過(guò)了39年的歷程。伴隨著(zhù)改革開(kāi)放和現代化建設的步伐，教育事業(yè)呈現出蓬勃發(fā)展的大好形勢，教師的社會(huì )地位和待遇日益提高。身為教師，在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候中，我們能感受到教育生涯的美好；身為教師，面對來(lái)自社會(huì )的越來(lái)越多的尊重和期待，我們感受到肩負的責任重大；身為教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，我們深切地體會(huì )到“人類(lèi)靈魂的工程師”這一稱(chēng)號的內涵。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。今年教育部將教師節的主題定為“祖國的未來(lái)與人民教師的使命”，這是黨和國家對教師們賦以的重大使命。如今，新課改的浪潮為學(xué)校和個(gè)人的發(fā)展，都創(chuàng )造了大好的機遇，也提供了嚴峻的挑戰，廣大教職工要積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗，為我校實(shí)現省級“示范性高中”的跨越和爭創(chuàng )省會(huì )一流教育做出更多的貢獻，在此，我代表學(xué)校向各位教師提幾點(diǎn)希望：
第一，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)生，增強事業(yè)心和責任感。教育是一項神圣的事業(yè)，每位教師都要視學(xué)生如兒女、如親人，灑向學(xué)生都是愛(ài)，才能創(chuàng )造教育的奇跡；投入教育都是情，才能成就偉大的事業(yè)。
第二，提高師德水平，端正教育行風(fēng)�！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們要進(jìn)一步加強師德修養，提高政治素養和道德情操，教書(shū)育人，為人師表，這是社會(huì )各界對我們的要求，也是我們自身發(fā)展的要求。我們要提高認識，做品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第三，努力學(xué)習，善于學(xué)習，不斷地充實(shí)和提高自己。信息時(shí)代，知識更新?lián)Q代的速度驚人，我們要在瞬息萬(wàn)變的信息社會(huì )中生存發(fā)展，就必須利用新課改的良好契機，善于學(xué)習，加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提高自身的整體素質(zhì)。
老師們，國家的希望在教育，教育的希望在教師，我們要在黨中央及省市黨委的正確領(lǐng)導下，把教書(shū)育人作為奉獻社會(huì )的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習作為人生進(jìn)步的重要階梯，全面提高師德素養和教育教學(xué)能力，為祖國的未來(lái)、格致的輝煌做出更大的貢獻！
最后，祝大家節日快樂(lè )，身體健康，工作順利！謝謝！
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿13
尊敬的各位教師：
大家好！
在這充滿(mǎn)喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第39個(gè)教師節。在此，我謹代表學(xué)校向辛勤耕耘在高牛小學(xué)的全體教職工致以最崇高的敬意！向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝！
教師節是平凡的節日，卻有著(zhù)輝煌的內涵；教師節是普通的日子，卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩！因為我們是人類(lèi)靈魂的工程師，將"9月10日”這個(gè)平淡的日子，變得偉大而神圣。面對我們自己的節日，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我的腦海里更是回播著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面：當許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時(shí)，我們的老師拖著(zhù)疲憊的身軀剛剛走在回家的路上，幾十年如一日；為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難：有的抱病堅守在三尺講臺；工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂！講臺上的激昂慷慨，書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心。一年365天，你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習費心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔心。你們對學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更無(wú)私。正是你們的諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的少年樂(lè )章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。在學(xué)生一天天成長(cháng)的過(guò)程中，記錄了我們每一個(gè)老師工作的艱辛。
一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿(mǎn)碩大的果實(shí)，一片片如詩(shī)如畫(huà)的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎？你們用巨大的犧牲鋪設偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻，你們用青春的經(jīng)緯編織著(zhù)學(xué)生美好的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！
我無(wú)數次地被感動(dòng)著(zhù)，正是這些時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著(zhù)我的同事們，在用雙手、用信念編織著(zhù)未來(lái)的理想教育之夢(mèng)，讓我也時(shí)時(shí)感受著(zhù)工作的快樂(lè )與幸福！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：我要感謝——我要感謝我們所有的教職工，我們學(xué)校這幾年走過(guò)的歷程，取得的成績(jì)，是因為有了大家，我們才會(huì )有燦爛的今天，“謝謝各位，高牛學(xué)校因為有你們的拼搏而輝煌！”教書(shū)千秋偉業(yè)，育人萬(wàn)世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。新學(xué)期，我希望，廣大教師繼續弘揚‘敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻的精神，盡心盡責地把工作做好。真愛(ài)就是付出，真愛(ài)就是責任，老師們，讓我們在每一天的工作學(xué)習和生活里，認真餞行這句格言吧。在教育成長(cháng)路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學(xué)習，讓我們在教育教學(xué)活動(dòng)中充分展現出自己的風(fēng)采，成就出個(gè)性鮮明的自我，真正創(chuàng )出一流的業(yè)績(jì)，創(chuàng )出自己的品牌！讓我們共鑄教育明天的輝煌！
最后，祝全體教師節日快樂(lè )，工作順利，生活幸福！
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿14
尊敬的各位老師：
晚上好！
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著(zhù)新學(xué)年的鐘聲，我們迎來(lái)了第39個(gè)教師節。在此，謹讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節日的問(wèn)候和衷心的祝愿！祝你們節日快樂(lè )，身體健康，工作順利！
記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)獎的獲得者克雷克說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情�！蔽覀兠總�(gè)人都要面對著(zhù)繁重的學(xué)習和工作的任務(wù)，要從不喜歡到喜歡，就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的，有一位國際著(zhù)名的整容外科醫生，十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù)，但他發(fā)現，有80面容變得姣好的人照樣不快樂(lè )，照樣不幸福。因此，他認為面部整容無(wú)法修復人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無(wú)法擺脫世俗功利、生理沖動(dòng)、狹隘偏見(jiàn)、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì)，才能超越這一切羈絆，才能變得輕松、灑脫，充滿(mǎn)自信，煥發(fā)青春活力。
這些年我們是不是有這樣的感受：社會(huì )對教育的要求越來(lái)越高，孩子的接受能力越來(lái)越強，各位活動(dòng)越來(lái)越多，我們的工作越來(lái)越有挑戰與壓力了。在過(guò)去的一年中，我們勤奮工作，努力學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)，涌現了一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機遇在鼓舞著(zhù)我們，先進(jìn)人物在激勵著(zhù)我們。如果我們能確立明確的目標，實(shí)現對世俗功利的超越、對個(gè)人局限的超越，那么我們將會(huì )在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績(jì)。
在過(guò)去的一年中，我們始終堅持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，向教師的幸福負責，對學(xué)生的成長(cháng)負責”的理念，著(zhù)力打造一所民主意識強，人文素養高，學(xué)習氛圍濃，富有創(chuàng )新精神的省一流示范小學(xué)。過(guò)去的一年是收獲的一年，所取得的成績(jì)也是為大家所矚目，而這些成績(jì)飽含了全體教職工在過(guò)去的一年中的辛勤勞動(dòng)和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現了我們每一位師生在學(xué)習、工作、生活中不斷創(chuàng )新，努力進(jìn)取，頑強拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續提倡和發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，奮發(fā)有為的創(chuàng )業(yè)精神，要有謀大事、創(chuàng )大業(yè)的志向和魄力，以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進(jìn)步為己任，善于發(fā)現、及時(shí)解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問(wèn)題，搶抓機遇，乘勢而上，實(shí)現濮院鎮小跨越式發(fā)展。
最后，我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝！再次祝大家節日快樂(lè )，身體健康，生活幸福！讓我們?yōu)榱私】�，為了快�?lè )，干杯！
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿15
老師們：
大家好！
我們又迎來(lái)了第39個(gè)教師節。值此，我代表學(xué)校向全體教師致以誠摯的問(wèn)候，向徐xx等六名優(yōu)秀教師，李xx等六名優(yōu)秀班主任，xx等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意！
剛才聽(tīng)了xx代表的激動(dòng)的發(fā)言，看見(jiàn)受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福，分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應有貢獻而收獲的喜悅，我感觸良多，其中有一個(gè)共同特點(diǎn)：勤奮。
老師們：所有歡慶的背后，往往會(huì )感觸耕耘的艱辛，也會(huì )分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰、獲得每一次成功而值得回味細品的記憶。又逢佳節，借此機會(huì )，有三點(diǎn)想法和大家交流：
一、今年你被評為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份，今年沒(méi)有入選的從現在開(kāi)始為自己創(chuàng )造條件明年希望成功，我越來(lái)越理解這句話(huà)：人是會(huì )變得，糜不有初，鮮克有終。
二、做學(xué)生喜歡的老師，做喜歡xx學(xué)校的家人，努力成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的向導。學(xué)為人師，行為世范。我們要樹(shù)立終身學(xué)習的理念，把教書(shū)育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營(yíng)，一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師，一群人一輩子一個(gè)目標，看似平淡實(shí)則高貴充實(shí)，學(xué)校視在坐的為家人，祝愿xx學(xué)校是一個(gè)百年好合的美好家庭。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，引導學(xué)生健康成長(cháng)。蘇霍姆林斯基：如果一個(gè)人沒(méi)遇到好老師的話(huà)，他就可能是一個(gè)潛在的罪犯，如果一個(gè)人能夠遇到一個(gè)好老師，他再壞也不會(huì )壞到哪里去。這句話(huà)的分量，就足以讓我們教師奮斗一輩子。教師的人格力量是一種無(wú)窮的榜樣力量，希望老師們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，引導學(xué)生健康成長(cháng)。
老師們：學(xué)校正處在快速發(fā)展階段，有許多現實(shí)的困難需要大家團結一心、眾志成城、共同應對，比如，許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力，我們的考評制度還不太科學(xué)。我們要努力營(yíng)造“讓能干事的人受尊重（每年評選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任），想干事的人有平臺（人人可以組建特色班），”的良好氛圍，淡化人際關(guān)系，讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發(fā)展！
我們一起堅守我們的使命，需要我們“苦心礪志，追求卓越”“腳踏實(shí)地，為實(shí)現xx學(xué)校的夢(mèng)想而努力奮斗！學(xué)校的明天一定會(huì )更加美好！
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿16
尊敬的退離休老同志、尊敬的老師們、同志們：
大家好！
即將迎來(lái)了第39個(gè)教師節，我們在此召開(kāi)座談會(huì )，歡度節日，表彰先進(jìn)，總結工作，展望未來(lái)。首先，我代表學(xué)校黨委和行政，向受到表彰的優(yōu)秀教師代表和獲得科技成果獎的教師代表表示熱烈的祝賀！并通過(guò)你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和美好的祝愿！同時(shí)，希望通過(guò)在座的中層干部、教師代表、離退休代表向在奮戰在整個(gè)云南開(kāi)放辦學(xué)體系教學(xué)、科研、管理、后勤等各個(gè)崗位上辛勤工作的教職工，向關(guān)心學(xué)校建設發(fā)展的離退休老同志致以節日的祝賀和誠摯的問(wèn)候！
剛才，三名優(yōu)秀教師代表做了發(fā)言，他們從不同的角度談了工作、成績(jì)、對教師的認識，也表達了對開(kāi)放大學(xué)未來(lái)發(fā)展的共同期望。他們講得很好。希望在座的各位老師、各部門(mén)的負責同志深入領(lǐng)會(huì )，向未參會(huì )的老師及時(shí)轉達。下面，我結合今年教師節“帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”的主題，講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
任何國家和社會(huì )，都有社會(huì )成員普遍認同的核心價(jià)值體系。社會(huì )主義核心價(jià)值體系是凝聚人民共同奮斗的強大力量，是指引社會(huì )前進(jìn)方向的精神旗幟。積極培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系深入人心，對于團結全國各族人民堅定不移走中國特色社會(huì )主義道路具有重大意義。
我認為，作為教師，應當帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，做社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的帶頭踐行者和堅定傳播者。教師踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)就是要把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入到推動(dòng)學(xué)校的改革發(fā)展過(guò)程中，融入到立德樹(shù)人、教書(shū)育人的過(guò)程中。具體要做到：
一是要統一思想，堅定信念，推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展。今年是學(xué)校改革發(fā)展的關(guān)鍵一年，我們要把思想統一到開(kāi)放大學(xué)改革發(fā)展的大局上，為迎接教育部對開(kāi)放大學(xué)的評估做好準備，為進(jìn)一步深化績(jì)效管理改革做好準備。堅定信念就是要通過(guò)做好迎接教育部的評估工作，抓好開(kāi)放大學(xué)建設內涵建設，實(shí)現開(kāi)放大學(xué)真正的轉型升級，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校事業(yè)發(fā)展的廣闊空間；堅定信念就是要通過(guò)績(jì)效管理改革、完善績(jì)效考核體系，進(jìn)一步調動(dòng)廣大教師干事創(chuàng )業(yè)的積極性；通過(guò)學(xué)院制改革，簡(jiǎn)政放權，調動(dòng)各學(xué)院辦學(xué)的主動(dòng)性，為學(xué)校的建設和發(fā)展貢獻智慧和力量。
二是要不斷加強師德修養，樹(shù)立良好的教師形象。師德建設是教師隊伍建設常抓不懈的主題之一，是關(guān)系到學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)和教師的社會(huì )形象以及學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)的重要問(wèn)題。作為一名教師，更要講究師德和教師行為規范，要樹(shù)立一個(gè)良好的教師形象，形成獨具特色的教師人格魅力，引導學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，把學(xué)生培養成為有高尚道德情操，富有責任心、正義感和奉獻精神的人。學(xué)高為師、身正為范。教師只有自身理想信念堅定，才能堅持正確的育人方向；只有帶頭做到為人師表、教書(shū)育人，才能做到用高尚的精神塑造人，才能實(shí)現以靈魂影響靈魂，以人格引導人格，教出理想遠大、信仰堅定的學(xué)生，把學(xué)生培養成中國特色社會(huì )主義建設者和接班人。
三是要把個(gè)人理想和學(xué)校發(fā)展的理想相融合。實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，是我們全民族的的理想和追求。我們每個(gè)人都擁有自己的理想和追求，而我們每個(gè)人的理想又和學(xué)校的興衰成敗密切相關(guān)。因此，我們一定要樹(shù)立主人翁意識，增強對學(xué)校的認同感、歸屬感和責任感、榮譽(yù)感，珍惜自己的崗位，承擔自己的責任，愛(ài)護學(xué)校的聲譽(yù)，積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的建設和發(fā)展事業(yè)中來(lái)。要增強大局意識、發(fā)展意識、責任意識、憂(yōu)患意識，自律、自警、自醒，將自己的言行規范在學(xué)校的大局之中，自覺(jué)地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局。我們每個(gè)人都凝聚一份力量，就一定能夠成為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的磅礴力量。
四是要努力學(xué)習，不斷提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平�，F代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭與壓力的社會(huì )，開(kāi)放大學(xué)建設發(fā)展面臨巨大的機遇和挑戰，我們必須不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)實(shí)力和水平，才能在競爭中發(fā)展壯大。當前，信息技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了教育的深刻變革，開(kāi)放大學(xué)適應新的社會(huì )需求，創(chuàng )新辦學(xué)模式，實(shí)行“雙模式”辦學(xué)，這對我們的教師也提出了新的更高的能力素質(zhì)要求。我們必須努力學(xué)習，潛心鉆研、主動(dòng)適應，增強應用新技術(shù)的能力，不斷提高教育、教學(xué)、管理和服務(wù)水平，辦人民滿(mǎn)意的教育。
當前，云南開(kāi)放大學(xué)的發(fā)展正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，面對高等教育事業(yè)改革發(fā)展的新形勢，學(xué)校面臨新的發(fā)展，我們要通過(guò)發(fā)展，抓住機遇、特別是績(jì)效管理改革，為大家提供一個(gè)干事創(chuàng )業(yè)、自我發(fā)展的機會(huì )，創(chuàng )造多勞多得、做好多得的公平分配氛圍。在職在崗的教職工是學(xué)校發(fā)展的生力軍，肩負學(xué)校發(fā)展重任。每一位在職在崗的教職工都要要樹(shù)立一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，要通過(guò)努力工作取得成績(jì)、提高績(jì)效，通過(guò)努力工作促進(jìn)改革、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。離退休教師為學(xué)校的發(fā)展奉獻了青春、奠定了基石。對于他們的的福利問(wèn)題，學(xué)校要做好安排并且逐年提高，要讓離退休同志共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。
我們堅信，只要全校廣大教師和教育工作者切實(shí)增強責任感和使命感，與學(xué)校同呼吸，共命運，進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓創(chuàng )新、真抓實(shí)干，云南開(kāi)放大學(xué)的明天一定會(huì )更好！
最后，祝大家節日愉快、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意！
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿17
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！
今天，注定是一個(gè)令我銘記終生的日子。適逢第39個(gè)教師節，我有幸代表學(xué)校名師在這里發(fā)言，實(shí)在是盛名之下如履薄冰，恐負眾望小心翼翼。
一分激動(dòng)，源于能在這里為我的同行們第一時(shí)間送上節日的問(wèn)候；
一束溫暖，源于能在這里真切地感受到臺上臺下為人師者心靈的熱度；
一些忐忑，源于“名師”這厚重的稱(chēng)謂可自己卻只有癡長(cháng)的年輪；
一種信念，源于植根骨髓的由善良、愛(ài)與責任支撐起的教育長(cháng)路。
古語(yǔ)有言：以令率人，不如身先；知行合一，行勝于言。
今我深感：學(xué)高為師，德高為范；萬(wàn)古師風(fēng)，心靈河畔。
我想說(shuō)的第一個(gè)話(huà)題——為人師者的幸福指數
一直固執地認為，幸福就在身邊，觸手可及。一些小小的幸福也可匯聚成愛(ài)的海洋，為人師者的幸福真實(shí)得讓人抓狂。
幸福是孩子們揚起的一張張笑臉，我們的生活因此詩(shī)意盎然；幸福是孩子們求知若渴的眼神，我們的生命因此多了指點(diǎn)迷津的喜悅；幸福是孩子們輕輕地一聲“老師好”，我們的內心因此充盈溫暖，甚至賽過(guò)窗外這九月的陽(yáng)光。
學(xué)生們也曾在教師節寫(xiě)來(lái)這樣的短信：“仰沾時(shí)雨開(kāi)生惑，如沐春風(fēng)報子恩�！�
其實(shí)，這些便是教師這個(gè)職業(yè)獨有的小幸福。
我們真的可以對自己說(shuō)一聲：辛苦了，踏實(shí)了，擁有了，幸福了。做老師，也挺好。
我說(shuō)的第二個(gè)話(huà)題——為人師者的人格魅力
“師也者，教之以事而喻諸德也�！敝�(zhù)名書(shū)法家啟功先生在回憶北京師范大學(xué)老校長(cháng)陳垣對他的教導時(shí)，流淚寫(xiě)下了《夫子循循然善誘人》一文，記錄下陳先生對他的“耳提面命”：一個(gè)人站在講臺上要有一個(gè)樣子，和學(xué)生的臉是對立的，但感情不可對立；萬(wàn)不可有偏愛(ài)、偏惡，萬(wàn)不可譏誚學(xué)生，以鼓勵夸獎為主。淘氣或成績(jì)不好的，都要盡力找他們一小點(diǎn)好處，加以夸獎。不要發(fā)脾氣。站在講臺上即是師表，要取得學(xué)生的佩服。
作為教師，我們給予學(xué)生的不僅是知識，還有我們的行為、生活方式以及對日常生活的態(tài)度。我們不僅是用自己的學(xué)識教人，而且是用自己的品格影響學(xué)生；不僅用語(yǔ)言去傳授知識，而且還用自己的心靈去喚醒學(xué)生的心靈。
其實(shí)，人過(guò)留名雁留聲，鐵打的學(xué)校流水的學(xué)生，名師之名，名于三尺講臺上年復一年地堅守，銘于學(xué)生、家長(cháng)、身邊人樹(shù)起的口碑；
其實(shí)，金錢(qián)有價(jià)心無(wú)價(jià)，師者無(wú)憂(yōu)智者無(wú)惑，名師之師，師于四季輪回中日復一日地執著(zhù)，師于愛(ài)生如子不誤人子弟的坦然無(wú)懼。
身為教師，矢志教育是一種本分。不務(wù)虛名，不慕榮利，摒除浮躁，遠離喧囂，則會(huì )內心篤定，榮辱自知。
學(xué)識是一種水平，人格是一種傳承。
身為名師，我們會(huì )盡力發(fā)揮自己的示范和引領(lǐng)作用，不驕不躁，淡泊從容；潛心學(xué)問(wèn)，不愧盛名。真正做到：學(xué)識魅力與日俱成，人格魅力香遠亦清。
我談的第三個(gè)話(huà)題是為人師者的專(zhuān)業(yè)提升
面對新的課程改革，我們在座的所有老師都需要學(xué)習、提升和發(fā)展。我們都在同一個(gè)起點(diǎn)，共唱同一首歌。新課程，恰如半開(kāi)的花，微醺的'酒，很是讓我們教者向往。新課程的到來(lái)，更像一場(chǎng)場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤教者心靈花開(kāi)，換得教壇萬(wàn)紫千紅。
新的課程標準促使我們每一位教育者樹(shù)立新的教師職業(yè)觀(guān)，樹(shù)立新的教育價(jià)值觀(guān)，建立新的學(xué)生觀(guān)，形成新的教學(xué)過(guò)程觀(guān)，形成新的教學(xué)評價(jià)觀(guān)。新的課程改革，給我們的教師提供了更大的教材空間、課堂空間以及個(gè)人素養的提升發(fā)展空間。大慶一中，潮平兩岸闊；科研興校，風(fēng)正一帆懸。舟大者任重，馬駿者遠馳。走在課改的路上，負重的我們，格外地堅定。
忽然想到了蘇州滄浪亭的一副對聯(lián)：“清風(fēng)明月總無(wú)價(jià)，近水遠山皆有情�！蔽蚁�，清風(fēng)便是新課程帶給我們的心靈享受，明月便是新課程高懸的指路燈塔，近水便是我們身邊的教材、學(xué)生和自身資源，遠山便是我們期待達到的境界。我們和新課程一起成長(cháng)，我們和學(xué)生一起成長(cháng)。
最后我想說(shuō)說(shuō)為人師者的境界人生
很喜歡王國維心中“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓望盡天涯路；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的三重境界。為人師者，我們當與學(xué)生一起求索，一起收獲；
很喜歡禪宗里“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水”的三重境界。為人師者，我們當與同仁切磋感悟、探究本真、領(lǐng)悟真諦、享受教學(xué)：教者無(wú)窮盡，境界百萬(wàn)殊。山水有真意，千徑歸一途。
很喜歡馮友蘭筆下“自然、功利、道德、天地”的四重境界，為人師者，我們當與自我對話(huà)，正視自然遠離功利，秉持道德矚目天地。
年年教師節，今年花更紅。舉杯邀相看，不醉情亦濃。
秋來(lái)知恩重，一中伴我行。他日丹青手，潑墨繪蒼穹。
最后再次祝愿大家：教師節快樂(lè )，天天快樂(lè )！
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿18
尊敬的各位老師：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會(huì )，慶祝第39個(gè)教師節的到來(lái)，在這樣一個(gè)特殊的日子里，我代表全校學(xué)生代表校委會(huì )祝老師們節日快樂(lè )！向老師們道一聲：“您，辛苦了�！�
自古至今，人們談起教師無(wú)不充滿(mǎn)溢美之詞，從“天地君親師”的崇高到一日為師終身是父的責任，無(wú)不體現著(zhù)尊師重教始終流淌在中華文明傳承發(fā)展的長(cháng)河中。在光明日報與中央電視臺組織的“尋找最美教師”大型活動(dòng)中報道出來(lái)的先進(jìn)典型，讓我們看到了當今教師的道德與品格。我記得有一位老鄉村教師說(shuō)：“如果有下輩子，我還做教師�！笨粗�(zhù)那些一個(gè)人撐起一所學(xué)校的老師，我被深深的感動(dòng)了，是的，當了老師就意味著(zhù)付出，當了老師就意味著(zhù)堅守。當老師收到學(xué)生們的來(lái)信，接到學(xué)生們的問(wèn)候，我相信每位老師都會(huì )高興很長(cháng)時(shí)間，這就是我們這個(gè)行業(yè)與其他行業(yè)最大的不同。
老師們，今天我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，面對新的班級，新的學(xué)生，我提兩點(diǎn)希望：
一、拓展視野，提升自我。
只有不斷地接觸新的理念，接觸新的方法，才能促使自我業(yè)務(wù)能力的持續提升。由于我們工作性質(zhì)決定了我們必須不斷的推陳出新，不斷的修正提高，多借鑒名師教學(xué)模式，進(jìn)而借鑒他們思維方式，才能激活課堂，激活自我，從而實(shí)現新目標。
二、加強學(xué)習，展示自我。
學(xué)習是一名優(yōu)秀教師的終生任務(wù)。只有不斷學(xué)習才能在教學(xué)中旁征博引，才能在工作中左右逢源，才能在生活中體味快樂(lè )。把學(xué)習當成習慣是成為名師的必要條件。希望我們年輕教師，多思多想，積淀自己，為下一步個(gè)人發(fā)展奠定豐厚的基礎。
老師們，今天是我們的節日，希望各位老師在這個(gè)特殊的日子里，盤(pán)點(diǎn)一學(xué)年來(lái)工作的成績(jì)，審視一學(xué)年來(lái)的經(jīng)驗心得，以期在新的學(xué)年里揚長(cháng)避短，砥礪前行。
新的學(xué)年，新的希望，我相信只要我們手牽手，心連心，明天的碩果定會(huì )綴滿(mǎn)枝頭！
最后，祝大家節日愉快身體健康工作順利！
謝謝大家。
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿19
各位領(lǐng)導、各位老師：
下午好！
今天我們在這里參加第39個(gè)教師節慶祝大會(huì )，慶祝我們自己的節日，心情格外激動(dòng)�；厥走^(guò)去的一年，我們初中蓬勃發(fā)展，辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩步提升。這完全得益于龍岡鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導和大力支持，得益于上級主管部門(mén)的大力指導，得益于我校廣大教師的辛勤努力。在此，我謹代表龍岡初中全體師生向關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界表示衷心的感謝！
過(guò)去的一學(xué)年，我校圍繞全區“優(yōu)質(zhì)均衡，促進(jìn)公平”的發(fā)展主題，堅持素質(zhì)方向，以“做學(xué)生喜歡的老師，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，創(chuàng )的品牌”為目標，強化師資隊伍建設，加強常規管理，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項工作順利完成了預定的目標，教學(xué)取得了可喜成績(jì)。今年中考成績(jì)尤為突出，各項指標均在全區名列前茅，特別是后30%的學(xué)生綜合素質(zhì)提升幅度較大。達市一中統招分數線(xiàn)77人，達統招分數線(xiàn)176人，受到了上級領(lǐng)導和廣大干群的充分肯定。這些成績(jì)的取得，一方面是由于同學(xué)們的刻苦努力，更與老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。目前，我校有著(zhù)一支能吃苦耐勞、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍，涌現出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。
點(diǎn)滴成績(jì)已成過(guò)去，面對新的機遇和挑戰，我們深感任重而道遠。在今后的工作中，我們將從以下幾方面繼續努力，謀求新發(fā)展，實(shí)現新突破，努力創(chuàng )辦人民更加滿(mǎn)意的學(xué)校。
一、建一流的管理團隊。
作為者、引領(lǐng)者和管理者，要靠思想引領(lǐng)學(xué)校，靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹(shù)立大局意識、成長(cháng)意識，以身作則，率先垂范，注重學(xué)習，弘揚正氣，依靠人格魅力、學(xué)識修養和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生；以人為本，充分發(fā)揚民主，切實(shí)關(guān)心教師的身心健康，把教師的需求作為學(xué)校的第一要務(wù)；注重研究教師及學(xué)生的成長(cháng)規律，千方百計為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng )造良好環(huán)境。
二、落實(shí)全員育人，增強德育工作的實(shí)效性。
堅持德育首位，認真貫徹落實(shí)“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則，增強德育工作的針對性和實(shí)效性。加強班主任隊伍建設，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。強化習慣養成，采取有效措施，堅持不懈地培養學(xué)生良好的行為習慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、推進(jìn)新一輪課改，著(zhù)力提高教學(xué)質(zhì)量。
堅持以教學(xué)為中心，貫徹落實(shí)“認真、專(zhuān)業(yè)、務(wù)實(shí)”的工作要求，加強教學(xué)常規管理，帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和實(shí)踐，堅持科研先導，認真研究教學(xué)規律，借鑒名校經(jīng)驗，加大“三段四步”課改模式的推行力度，千方百計激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，提高課堂教學(xué)效益。
四、落實(shí)過(guò)程化管理，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
建立健全各項規章制度，依法治校，加強學(xué)校特色文化建設，完善考核評價(jià)機制，在管理上堅持“從嚴、從細、從實(shí)、和諧、創(chuàng )新、高效”的要求，把教學(xué)的各項工作落實(shí)到位，在“落實(shí)”二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿20
親愛(ài)的同志們：
大家好！
在這收獲的季節里，在這洋溢著(zhù)喜慶的報告廳，我們一起歡度第39個(gè)教師節。這是真正屬于我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿(mǎn)榮光！
為了教師的榮光，我們xx實(shí)驗中學(xué)人在“內涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng)；我們銘記xx高考不負眾望摘取xx市文科桂冠，學(xué)校中高考再創(chuàng )佳績(jì)后師生真誠的喜悅；我們銘記xx市首屆中學(xué)生運動(dòng)會(huì )上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團體冠軍，獲得田徑項目六枚金牌，獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利；我們銘記自治區校安工程現場(chǎng)會(huì )上區市兩級領(lǐng)導的高度肯定和贊揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月！
為了教師的榮光，我們xx實(shí)驗中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議；我記得在xx實(shí)驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學(xué)生當成自己的孩子，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻樂(lè )章；我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌；還有老教師們，老當益壯，奮斗不息，我們要特別感謝教齡已滿(mǎn)25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地！
今天，我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節，在實(shí)驗中學(xué)這個(gè)大家庭中，在人民教師這個(gè)光榮的崗位上，希望你們求實(shí)創(chuàng )新，把自己的優(yōu)秀延續，把xx實(shí)驗中學(xué)的光榮傳統延續。
我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師的社會(huì )地位還不象理論上說(shuō)的那么高；我知道許多老師還在還著(zhù)住房貸款；我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利；我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地……大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時(shí)間內能夠解決的，但我們一定會(huì )努力，我相信，只有我們團結在一起，學(xué)校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿(mǎn)意！
同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，xx實(shí)驗中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好！最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！
謝謝大家。
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿21
尊敬的各位老師：
大家好！
金秋沃野、丹桂飄香，伴著(zhù)豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第39個(gè)教師節。在此，我謹代表孝義九中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意，祝你們節日快樂(lè )！
一年年春華秋實(shí)，一歲歲桃李芬芳。老師們，自建校以來(lái)，一批批進(jìn)入九中團隊的你們在一起學(xué)習、工作，勵精圖治、自強不息，正因為有了你們的無(wú)私奉獻、無(wú)悔付出，才有了我們九中的穩步發(fā)展。功夫不負有心人，九年的不懈奮斗，鑄就今日的輝煌，今年中考和質(zhì)量抽考各項成績(jì)均達到歷史性突破，真正問(wèn)鼎市直初中。在此，我衷心地跟大家說(shuō)聲：謝謝，謝謝你們！
成績(jì)屬于過(guò)去、榮譽(yù)歸功大家、未來(lái)在于創(chuàng )造。老師們，作為孝義九中的每一位老師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，我們必須有更高層次的追求。希望大家能進(jìn)一步調整心態(tài)，不斷更新知識、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以更陽(yáng)光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去；能更好地處理舍與得、公與私的關(guān)系，靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人，為九中的進(jìn)一步發(fā)展壯大、為建設我們自己的九中添磚加瓦，讓“孝義九中”四個(gè)字真正成為孝義教育的口碑、孝義教育的聲譽(yù)。
回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷；展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年、新高度，新起點(diǎn)、新希望，只要我們心系學(xué)子、情歸校園，全情教書(shū)、全程育人，孝義九中的明天一定會(huì )更加美好！讓我們同心同德，為九中美好的明天共同拼搏奮斗！
最后，再次祝愿九中人及家人：健康平安、工作順利、節日愉快！子女的成才是為人父母的最大幸福，也祝愿我們九中子女在未來(lái)的人生路上出人頭地！
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿22
各位領(lǐng)導、同行、與會(huì )的全體同志們：
你們好！
在今天這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里，我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導、同志們歡聚一堂，我感到無(wú)比的溫暖和幸福。
“教師節”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可賀！現在不正是如此嗎？大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切；你我競相贊美，祝賀她，激情滿(mǎn)懷！此時(shí)此刻，令人感觸良多。
自古至今，教師是社會(huì )文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數以?xún)|萬(wàn)計的人才，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)步、歷史的前進(jìn)，教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來(lái)的教書(shū)生涯，我們一直情系教壇，真誠執教，無(wú)論什么挫折和誘惑，都動(dòng)搖不了我們“教書(shū)育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執著(zhù)追求。
然而，當今社會(huì )的改革開(kāi)放需要我們教師在思想上不斷升華，業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識，焉能致力于教育的深入改革？不懂科學(xué)教育的人，教育不出科學(xué)的人！今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著(zhù)事業(yè)、家庭的重負，甚至還可能會(huì )經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有心灰意冷，更沒(méi)有“改弦易轍”，而代之以執著(zhù)的信念，投身于大改革、大開(kāi)放、大建設的熱潮，以突出的奉獻無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。
特別讓人難忘的是過(guò)去的一年里，伴隨著(zhù)我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成，在不到三個(gè)月的時(shí)間里，我們先后迎送了四次各個(gè)級別的檢查團。尤其是九月中旬，內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來(lái)，標準高，要求嚴，內容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導同志們的親切關(guān)懷與大力支持下，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實(shí)效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團領(lǐng)導的高度評價(jià)，“普九”工作終于結出了豐碩的成果。它極大地調動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性，形成了辦學(xué)合力，增強了學(xué)校依法治校，依法治教的意識，增強了學(xué)校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的意識，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。
今天，在這個(gè)雙喜臨門(mén)的日子里，讓我們舉杯同慶，開(kāi)懷暢飲吧！昨天，我們同舟共濟；今天，我們攜手并進(jìn)；明天，我們必定會(huì )創(chuàng )造出教育事業(yè)的輝煌！以寸草之心，報三春之暉！
謝謝大家！
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿23
各位領(lǐng)導、老師、同志們：
大家好！
在第39個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，我們隆重集會(huì )紀念自己的節日，表彰本年度在“三育人”活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先，我代表學(xué)院向親臨本次大會(huì )的領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！向全院教師致以親切的節日問(wèn)候！向奮戰在各個(gè)崗位上，為培育電力應用型人才付出艱苦努力和辛勤汗水的廣大教職工表示衷心地感謝！向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈祝賀！向剛剛入校的新同學(xué)表示熱烈歡迎！過(guò)去的一年，是在我校發(fā)展史上具有不平凡意義的一年。省公司重新調整和補充了學(xué)院新一屆領(lǐng)導集體；新建綜合樓即將破土動(dòng)工；體現和符合高職辦學(xué)思想與要求的教學(xué)大綱編制完成；電動(dòng)兩個(gè)省級試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )建工作取得階段性成果；招生就業(yè)工作成效顯著(zhù)；技能鑒定、崗位培訓和成人教育工作扎實(shí)開(kāi)展。一年來(lái)，各系統、各部門(mén)的教職工表現出高度的主人翁姿態(tài)，忘我的工作熱情，以扎實(shí)和富有成效的工作，推動(dòng)了學(xué)院各項事業(yè)的穩步發(fā)展。
全面貫徹黨的教育方針，培育高素質(zhì)的電力應用型技術(shù)人才是學(xué)院肩負的歷史責任。一年來(lái)，全院教師承擔了繁重的教學(xué)和培訓任務(wù)，工作、奮戰在教書(shū)育人第一線(xiàn)，滿(mǎn)懷深情從教，全心全意育人，涌現出了一批先優(yōu)代表和育人模范。教師中的大部分同志擔任班主任工作，他們融入學(xué)生中間，言傳身教，春風(fēng)化雨，在辛勤付出的同時(shí)，也收獲了為人師者的美好體驗和幸福感受。今年，一批青年教師懷揣希望和憧憬，心中激越著(zhù)對電力教育的執著(zhù)，匯入教師隊伍，給學(xué)院的事業(yè)增添了生機與活力。
教師是一個(gè)充滿(mǎn)魅力、神圣而崇高的職業(yè)，在我們的生活中，很少有像這樣的職業(yè)能對人產(chǎn)生如此深遠而重要的影響，很少有像這樣的職業(yè)能對社會(huì )進(jìn)步和個(gè)人成長(cháng)起著(zhù)如此重要的作用。伴隨著(zhù)科技進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展，知識的迅速更新和道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的多元化變革，以及教師職業(yè)對學(xué)生特有的教化作用，都對從教人員個(gè)人素質(zhì)提出更高要求，促使我們每一位教師要自覺(jué)樹(shù)立終生學(xué)習的理念，做一名學(xué)習型教師。教師要自覺(jué)加強師德師風(fēng)的學(xué)習與塑造，不斷提高思想覺(jué)悟和道德素養。在教育教學(xué)實(shí)踐中，嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生、為人師表，真正做到“學(xué)為人師，行為示范”，以良好的人格魅力和品質(zhì)風(fēng)范，感召、影響學(xué)生成長(cháng)、成才。教師既要精研專(zhuān)業(yè)，又要旁征博覽，拓寬知識面，這樣，我們教誨學(xué)生就會(huì )充滿(mǎn)哲理和思辯，分析問(wèn)題就會(huì )更加鞭辟入里，教授講課就會(huì )更加富有邏輯性和趣味性，進(jìn)而增強教書(shū)育人的藝術(shù)性。我們要繼續加強高等職業(yè)教育理論與實(shí)踐的學(xué)習和研討，專(zhuān)業(yè)教師應及時(shí)把握本專(zhuān)業(yè)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，不斷增強理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系，提高自身理論水平與實(shí)踐技能。我們也要加強教育學(xué)、心理學(xué)和人文科學(xué)的學(xué)習與運用，引導學(xué)生的學(xué)習興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習潛能，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和自我教育能力。以良好的道德風(fēng)范、淵博的知識和高超的技能贏(yíng)得廣大學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì )的尊敬。
各位老師、同志們、同學(xué)們，學(xué)院目前恰逢難得發(fā)展機遇，也面臨嚴峻的挑戰。全體教師要充分發(fā)揮學(xué)院改革與發(fā)展的中堅作用，銳意進(jìn)取，開(kāi)創(chuàng )教書(shū)育人工作的新局面；全院教職工要以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好各項工作，努力創(chuàng )建一個(gè)尊師重教、謀求發(fā)展的良好氛圍，為實(shí)現培育高素質(zhì)電力應用型人才，創(chuàng )建行業(yè)特色鮮明、具有較高品牌效應的電力高等職業(yè)教育名校的奮斗目標，發(fā)奮努力，共同擔負起時(shí)代賦予我們的崇高責任和歷史使命。全體同學(xué)要努力學(xué)習、積極進(jìn)取、尊師愛(ài)校，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的職業(yè)技術(shù)合格人才。讓我們在省公司和省教育廳的正確領(lǐng)導和大力支持下，求真務(wù)實(shí)、拼搏進(jìn)取，共同打造哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院輝煌燦爛的美好明天！
最后，祝老師們節日愉快！
謝謝大家。
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿24
親愛(ài)的老師們：
大家下午好！
春華秋實(shí)，桃李沁香，在這美好的金秋時(shí)節，我們懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了第39個(gè)教師節。首先讓我們一起對我們自己的節日表達真誠的祝愿，祝我們全校教職工節日快樂(lè )，身體健康，生活幸福！
這一年來(lái)，我們學(xué)校實(shí)現了跨越式發(fā)展，我們的內涵更豐富，學(xué)校品牌更亮，質(zhì)量更高，影響力、吸引力更強。教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升，在全縣上升了33位，六年級語(yǔ)文、數學(xué)；二年級數學(xué)、語(yǔ)文；一年級數學(xué)；三年級語(yǔ)文在上學(xué)期期末檢測中都名列全縣前茅，我們的特色建設成效突顯，民族樂(lè )器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學(xué)校知名度、美譽(yù)度更高，今秋招生情況令人欣喜，北小從此告別請學(xué)生讀書(shū)的辛酸歷史。我們的學(xué)校管理、教育服務(wù)工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。在此，對老師們在這一年對學(xué)校發(fā)展所作出的貢獻表示誠摯的感謝！謝謝你們！
今天我們又開(kāi)展了一年一度的優(yōu)秀教師評比表彰，一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優(yōu)秀，讓我們向他們表示熱烈的祝賀！
今年，又有幾位新教師加入我們學(xué)校教師團隊，這些教師以睿智的眼光選擇了北小，以過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)、良好的師德通過(guò)選拔進(jìn)入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小，祝你們開(kāi)心在北小，成長(cháng)在北小，成功在北小，幸福在北��！
在總結中反思，在反思中前進(jìn)，北小逐步形成了關(guān)于對幸福教育的思考與追求，我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標、下一個(gè)夢(mèng)想，今天提出來(lái)與大家思考與討論：
什么是幸福教育？
倡導幸福教育，“讓學(xué)校先幸福起來(lái)”，是解放學(xué)生和教師，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習、健康快樂(lè )成長(cháng)的迫切現實(shí)需要。
何謂幸福？人們可以從不同的角度理解它，但總能抽象出一些共性的東西和規律。比如，幸福是一種愉快的心情，即快樂(lè )；這種快樂(lè )必須是持續一段時(shí)間而不能是瞬間的，它來(lái)源于對生活現狀的滿(mǎn)足和生活的樂(lè )趣。值得強調的是，這種快樂(lè )不是單純的享樂(lè )，而是以發(fā)展和進(jìn)步為支撐的。真正的幸福是物質(zhì)與精神、生理與心理、個(gè)人與集體、主觀(guān)與客觀(guān)、眼前與長(cháng)遠的有機統一。
通俗地說(shuō)，幸福教育就是在幸福中開(kāi)展教育，在教育中體驗幸福；通過(guò)教育創(chuàng )造幸福，通過(guò)幸福促進(jìn)教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領(lǐng)：以人為本是幸福的靈魂，積極心理是幸福的支點(diǎn)，優(yōu)良品德是幸福的先導，快樂(lè )有成是幸福的真諦，勞動(dòng)是幸福的源泉，滿(mǎn)足特需是幸福的天平，生命健康是幸福的本錢(qián)。
幸福教育的真諦和精髓
幸福教育是師生雙邊的互動(dòng)，只有幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生。
教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認同、職業(yè)交往、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)校管理、社會(huì )支持、身心健康等方面。學(xué)生獲得幸福的途徑包括角色認同、人際交往、學(xué)業(yè)成長(cháng)、學(xué)校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會(huì )行為等方面。
幸福課堂的最大特點(diǎn)集中表現為“愛(ài)教愛(ài)學(xué)、會(huì )教會(huì )學(xué)、教會(huì )學(xué)會(huì )”，這也是幸福教育的真諦和精髓。
在這樣的幸福課堂上，教師的灌輸變成了學(xué)生的自主探究、群體探究，教師的一言堂變成了學(xué)生的百家爭鳴。學(xué)生體驗到無(wú)邊的遐思、閃光的追問(wèn)、新奇的創(chuàng )造、情感的共鳴、觀(guān)點(diǎn)的碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個(gè)性的張揚。課堂真正成了學(xué)生生命成長(cháng)的溫床、精神發(fā)展的殿堂。
我們辦幸福教育，要讓教師幸福起來(lái)，教師幸福了學(xué)生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習慣，成為我們的工作方式，成為我們的信仰和追求，成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
再次祝大家節日快樂(lè )，身體健康！
謝謝！
歡慶2023第39個(gè)教師節領(lǐng)導慰問(wèn)發(fā)言稿25
尊敬的各位老師、教育工作者、離退休教職工：
金風(fēng)送爽，碩果飄香。值此第39個(gè)教師節來(lái)臨之際，中共徽縣委、徽縣人民政府謹向辛勤耕耘在全縣教育戰線(xiàn)上的廣大教師、教育工作者致以節日的祝賀！向默默堅守在邊遠山區的一線(xiàn)教師以及為我縣教育事業(yè)做出貢獻的全體離退休教師致以崇高的敬意！向長(cháng)期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的各部門(mén)和社會(huì )各界人士表示衷心的感謝！
過(guò)去的一年，全縣廣大教師和教育工作者認真貫徹黨的教育方針和縣委、縣政府關(guān)于加快教育改革發(fā)展的決策部署，忠于黨的教育事業(yè)，牢記立德樹(shù)人、教書(shū)育人的神圣使命，敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻，辛勤耕耘，傾心育人，努力辦人民滿(mǎn)意的教育，教育事業(yè)取得了顯著(zhù)業(yè)績(jì)。全縣學(xué)前教育蓬勃發(fā)展，義務(wù)教育均衡推進(jìn)，辦學(xué)條件持續改善，師資隊伍逐步加強，各類(lèi)教育協(xié)調發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升，特別是我縣在全市率先通過(guò)了“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”評估認定。這些成績(jì)的取得，凝聚了全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水，展現了人民教師的崇高品格和風(fēng)范，贏(yíng)得了全社會(huì )的信任和尊重�？h委、縣政府感謝你們，全縣人民感謝你們！
百年大計，教育為本。大力發(fā)展教育事業(yè)，是全面建成小康社會(huì )、實(shí)現富民強縣目標的重要舉措。各級黨委、政府要充分認識教育在提高全民素質(zhì)、實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )轉型跨越發(fā)展的先導性、基礎性作用，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰略，切實(shí)加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，維護教師權益，改善教師待遇，使教師成為最受社會(huì )尊重的職業(yè)，吸引和鼓勵優(yōu)秀人才長(cháng)期從教、終身從教；要動(dòng)員社會(huì )各界進(jìn)一步關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育，不斷優(yōu)化教育環(huán)境，進(jìn)一步在全社會(huì )營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。全縣教育部門(mén)和各學(xué)校要認真依法履行管理職能，堅持育人為本，德育為先，進(jìn)一步推進(jìn)教育改革和創(chuàng )新，健全完善教育管理體制機制，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，把我縣教育越辦越好、越辦越強。
縣委、縣政府希望全縣廣大教師和教育工作者繼續發(fā)揚任勞任怨、無(wú)私奉獻的優(yōu)良傳統，樹(shù)立獻身教育事業(yè)的崇高理想，堅定淡泊名利、甘為人梯的人生信念，牢記宗旨，忠于使命，嚴謹篤學(xué)，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷提高人格修養和教書(shū)育人水平，以行動(dòng)鑄造師魂，以愛(ài)心塑造未來(lái)，為培養造就大批有創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力的社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和接班人而不懈努力，為實(shí)現徽縣跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻！
祝全縣教師、教育工作者和離退休教職工節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！
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