格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文
一、寫(xiě)讀后感的注意事項
�、賹�(xiě)讀后感絕不是對原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應以寫(xiě)“體會(huì )”為主。
�、谝獙�(xiě)得有真情實(shí)感。應是發(fā)自?xún)刃纳钐幍母惺�，絕非“檢討書(shū)”或“保證書(shū)”。
�、垡獙�(xiě)出獨特的新鮮感受，力求有新意的見(jiàn)解來(lái)吸引讀者或感染讀者。
�、茏⒁獠灰獙�(xiě)成流水賬。
二、格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文（精選31篇）
讀后感就是讀書(shū)筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫(xiě)作研究的文體之一。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是看完書(shū)后的感觸。下面是小編幫大家整理的格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文（精選31篇），希望對大家有所幫助。
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文1
凡爾納是個(gè)法國人，《格蘭特船長(cháng)的兒女們》卻寫(xiě)的是蘇格蘭人的故事。在小說(shuō)里，凡爾納不止一次流露出對“以英格蘭為主導的大英帝國”的不滿(mǎn)。
在小說(shuō)一開(kāi)始就回顧蘇格蘭的革命歷史，表達了“蘇格蘭”的獨立傾向。格蘭特船長(cháng)的理想是尋找一片土地，建立一個(gè)“新蘇格蘭”，因此英格蘭政府不愿去救他。所以，蘇格蘭貴族格里那凡爵士，才義無(wú)反顧地去救他。
在澳大利亞大陸的歷險中，遇到了一個(gè)在“地理課上獲得一等獎”的澳洲土著(zhù)小孩，他的地理老師是英格蘭人。澳洲小土著(zhù)人怎么會(huì )把地理學(xué)得那么好！地理學(xué)家“巴加內爾”很驚訝，于是就考了考小土著(zhù)人！
結果，小土著(zhù)人的地理知識讓人“捧腹大笑”，他認為澳洲屬于英國，美洲屬于英國，美國總統是英國派的總督，西班牙俄羅斯奧地利普魯士法蘭西都不是國家，只是英國的省。
凡爾納通過(guò)這個(gè)幽默，諷刺英格蘭的狂妄自大。后來(lái)，還通過(guò)“巴加內爾”的嘴說(shuō)出“大英帝國的殖民政策就是旨在滅絕弱小民族，在澳大利亞，這種情況尤為明顯”。
在殖民初期，被流放到澳洲來(lái)的流放犯和正當的移民，全都視黑人為野獸。他們驅走黑人，槍殺土著(zhù)人，還口口聲聲地說(shuō)，澳洲土著(zhù)人冥頑不化，只有一殺了之。甚至在悉尼的報刊上，有人還建議大面積地投毒，把獵人湖地區的土著(zhù)人悉數毒死。
由此可見(jiàn)，在征服當地之初，英國人是采取屠殺土著(zhù)人的方法來(lái)拓展其殖民事業(yè)的。其手段之殘忍簡(jiǎn)直達到了登峰造極的地步。在印度，他們消滅了五百萬(wàn)印度人；在好望角，一百萬(wàn)胡圖族人被滅掉了九十萬(wàn)。英國人在澳洲的殘暴行徑與在印度、好望角如出一轍。因此，大批的澳洲土著(zhù)人在這滅絕人性的“文明”面前慘不忍睹地死去了。盡管有少數幾位總督也曾下令，不許那些嗜殺成性的伐木者濫殺土著(zhù)人，但一紙空文，并未使屠殺有所收斂。這些總督甚至還宣布：一個(gè)白人割掉了一個(gè)黑人的鼻子或耳朵，或者砍下黑人一只小拇指做煙扦，將受到鞭笞，但虐殺仍有增無(wú)減，以致整個(gè)整個(gè)的部落都給滅絕了。比如，在凡第門(mén)島，十九世紀初，島上有土著(zhù)人五千，至一八六三年，就只剩下七個(gè)人了。最近，《水星報》還報道了一則消息：最后一個(gè)塔斯馬尼亞人已經(jīng)去了哈巴特了�！缘谌康谑乱蝗骸肮趾铩�
那時(shí)候的大英帝國努力消滅了“野蠻”，自己變得越來(lái)越“文明”了。
如今，大美帝國也在努力消滅“邪惡”，自己也變得越來(lái)越“善良”了。
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文2
翻開(kāi)這本書(shū)，看看故事情節，心里就會(huì )留下深刻的印象。這是什么書(shū)？——《格蘭特船長(cháng)的兒女》。
我總是不明白，為什么凡爾納筆下的故事總是一波三折又回味無(wú)窮呢？在書(shū)中，我能體會(huì )到格里那凡的勇敢；孟格爾的果斷機智；巴加內爾的頭腦聰明；少校的沉著(zhù)與塔卡夫的奉獻精神等等。他們在災難中，不同的性格讓取長(cháng)補短，相得益彰。最后讓他們救出了格蘭特船長(cháng)。
在文章中，最讓人回味無(wú)窮的是在一棵翁比樹(shù)上生活的人們的故事：在格里那凡那些人們沒(méi)上樹(shù)之前，他們先遇見(jiàn)了紅狼，彈盡糧絕的人們就在絕望中時(shí)，洪水來(lái)了，這紅狼是被趕走了，可洪水卻要淹沒(méi)他們！人們爬上了像摩天大廈一樣的翁比樹(shù)。但人們饑腸轆轆轆。獨木不成林，這棵樹(shù)是鳥(niǎo)的天堂，像一座林子一樣，鳥(niǎo)蛋隨手可得！糧食問(wèn)題解決了，人們就等水退去。幾天后，電閃雷鳴，樹(shù)被_了！上面是火，下面是水，而樹(shù)上卻多了幾條張著(zhù)血噴大口的鱷魚(yú)！人們眼看著(zhù)就在劫難逃了！可這時(shí)，水退了，人們得救了！
在精彩故事中的情節里，人們的波折扣人心弦。有人說(shuō)：“做人貴直，貴曲�！陡裉m特殊性船長(cháng)和兒女》一書(shū)正是做到了這點(diǎn)。
哎！《格蘭特船長(cháng)的兒女》真是一本令人神往的經(jīng)典！
在小說(shuō)中每個(gè)人都有值得令人學(xué)習的精神品格，而其中令我最感動(dòng)、佩服的就是格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特了。在一章中羅伯特一行人遇到了狼群，我仿佛看到狼張開(kāi)血盆大口，鋒利的牙齒露了出來(lái)，讓人心驚膽戰，它們好像在說(shuō)“好不容易遇到了這么多獵物，我可不會(huì )輕易放過(guò)這送到嘴邊的肉�！�
就在這時(shí)羅伯特自告奮勇地說(shuō)自己去把狼群引走，還沒(méi)等其他人反應過(guò)來(lái)，他快馬加鞭，掉轉方向，把狼群引到了別的地方，最后又憑借機智安全地回到了爵士身邊。
我感動(dòng)于羅伯特的行為，也很佩服他的勇氣。遇到狼群也許他開(kāi)始也是害怕的，但是他知道害怕是沒(méi)有用的，只有鼓起勇氣想辦法去解決問(wèn)題。同樣的道理，如果在生活中我們遇到困難，也必須要有勇氣積極面對挑戰，而不是消極地逃避。
記得我小時(shí)候很害羞，有次騎滑板車(chē)到廣場(chǎng)去玩，到了后我就把車(chē)停在旁邊自己去玩了。當要回家時(shí)我發(fā)現有個(gè)小朋友正在騎我的滑板車(chē)，我不敢上前去要，就向媽媽求助想讓媽媽幫我要回來(lái)。媽媽和藹地對我說(shuō)：“你是不是怕別人會(huì )拒絕把車(chē)還給你？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽說(shuō)：“可是你還沒(méi)有和她說(shuō)，怎么知道她會(huì )拒絕呢？你可以試試和她溝通一下，媽媽相信你一定行的�！痹趮寢尣粩嗟毓膭钕挛遗苓^(guò)去和小朋友說(shuō)，結果她馬上就還給我了。
這只是我成長(cháng)道路上很小很普通的一件事，但是它讓我知道了勇氣是每個(gè)人都可以擁有的，擁有它你就多了一份戰勝困難的力量，多了一份寶貴的財富。
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文3
《格蘭特船長(cháng)的兒女》是法國作家儒勒·凡爾納筆下的冒險之旅，它讓我身臨其境，仿佛自己就是其中的一員似的。格蘭特船長(cháng)的女兒瑪麗，兒子羅伯特，還有格雷那萬(wàn)勛爵他們不懼風(fēng)浪，把生死置外，雖然他們遭到了種種的阻擾，但他們還是堅持不懈，永不放棄，沒(méi)有灰心，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的線(xiàn)索，他們就會(huì )堅持找下去。他們這種永不放棄的精神值得我們學(xué)習。
因為格蘭特船長(cháng)的兒女和格雷那萬(wàn)勛爵曲解了求救信的意思，所以走了很多彎路，同樣，在學(xué)習上，我們做題時(shí)，要認真審題，不要沒(méi)看清題目，或讀錯題就去做了。
在《格蘭特船長(cháng)的兒女》這本書(shū)中，我受益匪淺，我看到了許多島嶼和國家的名稱(chēng)，也知道了一些遇到自然災害的防護措施，更重要的是他們不懼風(fēng)浪，堅持不懈的偉大的精神值得我們學(xué)習。
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文4
在炎熱的暑假里，我看了一本叫《格蘭特船長(cháng)的兒女》，他們經(jīng)歷了那么多的困難、危險，他們都沒(méi)有放棄。他們?yōu)榱藸I(yíng)救格蘭特船長(cháng)的過(guò)程九死一生，可是決定踏上這一征途的“鄧肯”號船上的人們卻不折不撓，為了心中的那一目標。
格利納凡爵士和既善良又美麗的海倫夫人，為了幫助瑪麗和羅伯特找到他們倆的父親——格蘭特船長(cháng)，不惜了孟格爾船長(cháng)以及水手們，少校�！班嚳稀碧栯x開(kāi)了那片凄風(fēng)苦雨的海域后，有一個(gè)馬虎的人，還是一個(gè)聰明的人，叫巴加內爾，他上錯了船，然后他加入了“鄧肯”號。他是一個(gè)法蘭西優(yōu)秀的地理學(xué)家。
他們落入了土人手中。但是多虧巴加內爾的妙計，他們逃了出來(lái)，和“鄧肯”號再次見(jiàn)面。還到瑪利亞泰勒薩的孤島把格蘭特船長(cháng)救了出來(lái)。
他們穿越智利、潘帕斯大草原、阿根廷共和國，經(jīng)過(guò)大西洋，度過(guò)印度洋、阿姆斯特丹群島、澳大利亞、塔波島、太平洋，而且還找到了格蘭特船長(cháng)。
最后，羅伯特成了船員，孟格爾船長(cháng)和瑪麗小姐結婚了。
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文5
這是一個(gè)神秘莫測因而你不能不讀的故事。
格里那凡爵士在海里拾獲了一個(gè)漂流瓶，他用漂流瓶里殘缺不全的三國語(yǔ)言組成了一封求救信。于是他帶著(zhù)海倫，還有他的朋友地理學(xué)家巴加內爾以及幾位優(yōu)秀的海員，還帶上了格蘭特船長(cháng)兩個(gè)堅強勇敢的兒女——瑪麗和羅伯特，乘坐“鄧肯”號帆船穿過(guò)南美洲草原，橫貫澳洲內地和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。一路上他們以無(wú)比的毅力和勇敢戰勝了無(wú)數困難，終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(cháng)。
這本書(shū)不僅僅是教會(huì )了我們遇到挫折不要知難而退，一定要勇往直前，知難而進(jìn)。這本書(shū)同時(shí)又蘊含了天文、地理、歷史等多方面的知識，又描寫(xiě)了各地景色的壯觀(guān)。同時(shí)又教會(huì )了我一個(gè)深刻的道理，當你遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要放棄，一定要堅持住。因為陽(yáng)光就在前方，勝利向你招手！
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文6
尋找他們的父親，最后歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了那個(gè)求救的人，那個(gè)人就是格蘭特船長(cháng)。
其中，我最喜歡的人是爵士，他是一個(gè)敢于冒險、舍己救人、有正義感，智慧和博愛(ài)仁慈的旅行領(lǐng)導者。在他們尋人過(guò)程中，險象環(huán)生、困難重重，可是他大智大勇，從容應對，最終以博大的胸懷和人間的大愛(ài)成功援救了格蘭特船長(cháng)。
在旅途中最聰最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《格蘭特船長(cháng)的兒女》，這本書(shū)講的是一艘在海上航行的船在捕到的鯊魚(yú)肚子里發(fā)現求救信，船上的人準備找到這個(gè)求救的人，結果求救人的兒子和女兒知道這件事，和船上的人一起明的人無(wú)疑是巴加內爾了，因為他是一個(gè)博學(xué)、智慧、善于思考，有預見(jiàn)能力的地理學(xué)會(huì )秘書(shū)。他上了船，所以成了爵士一行人中的一員，在他們被土人追殺時(shí)，他因博學(xué)智慧而有了預見(jiàn)性，提前到達被神禁的卡拉特的墓穴，最后與爵士及同伴匯合，躲過(guò)了土人的追殺。
這本書(shū)主要講的是航海的故事，事情發(fā)展高低起伏，故事盎然有趣，豐富多彩，令我愛(ài)不釋手，希望你們也能喜歡。
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文7
《格蘭特船長(cháng)的兒女》講述的是在1846年，英國泰晤士河游船會(huì )員格里那凡爵士意外的發(fā)現了一個(gè)在鯊魚(yú)肚子里的漂流瓶，里面居然寫(xiě)著(zhù)在兩年前蘇格蘭航海家格蘭特船長(cháng)寫(xiě)的求救信。于是格里那凡爵士親自率領(lǐng)“鄧肯”號去尋找和營(yíng)救。
營(yíng)救中有自然界的種種奇遇，例如地震、颶風(fēng)、狼群；他們剛剛逃離被閃電擊中的.大樹(shù)，又遇到潛伏在水里的鱷魚(yú)，才躲避兇猛的火山爆發(fā)，又被野蠻的土著(zhù)人抓走……最后他們九死一生，終于找到了格蘭特船長(cháng)�；蛟S營(yíng)救格蘭特船長(cháng)的過(guò)程九死一生，可是決定踏上這一征途的“鄧肯”號的人們?yōu)榱诵闹羞@一目標，他們有著(zhù)：不折不撓、堅毅、勇敢的精神。
我以前發(fā)生過(guò)一件事：有一次模擬考試，我考了90分，回家之后暗暗難過(guò)。我一想：《格蘭特船長(cháng)的兒女》上面的不折不撓、堅忍不拔的精神要運用到實(shí)際生活中。于是我發(fā)憤學(xué)習，在期末考試中取得了理想的成績(jì)。
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文8
最近，我讀了一本書(shū)——《格蘭特船長(cháng)的兒女》，這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)。
這本書(shū)主要講了格雷那凡爵士夫婦撿到了漂流瓶中模糊不清的求援信，說(shuō)格蘭特船長(cháng)在南緯37度11分附近遇難。于是，他們帶著(zhù)格蘭特船長(cháng)的兒女，踏上了救援之旅，但未能找到格蘭特。正當大家決心返航，卻聽(tīng)到了呼救聲找到了格蘭特。讀完這本書(shū)，我明白了，只要堅持不懈，一定會(huì )有奇跡。
在這本書(shū)中，格雷那凡爵士一行遇到了很多困難，但他么沒(méi)有驚慌，勇敢地和壞人進(jìn)行斗爭，最終獲得了勝利。在途中，格雷那凡爵士認識了一個(gè)水手艾爾通，他說(shuō)自己是格蘭特船上的水手，大家卻不知，他是匪首彭覺(jué)斯。他真正的目的是爵士的船，大家知道他的真面目已經(jīng)為時(shí)已晚，大家只好到新西蘭去。讀到這兒，我真恨彭覺(jué)斯，也為爵士感到惋惜。之后，爵士的船又來(lái)到新西蘭，這是為什么呢？來(lái)在寫(xiě)信的時(shí)候，爵士一行的少校把他所在的澳洲，寫(xiě)成了新西蘭，所以才來(lái)了。怪不得人們常說(shuō)正義總是能戰勝邪惡。
這本書(shū)讓我覺(jué)得最有價(jià)值的收獲是：做什么事如果做了就不要放棄，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)希望，也要做下去！
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文9
今天，我讀完了《格蘭特船長(cháng)的兒女》這部小說(shuō)，它的作者是法國著(zhù)名的科學(xué)幻想小說(shuō)家儒勒·凡爾納的杰作。
這部小說(shuō)寫(xiě)的是蘇格蘭的一艘游船“鄧肯”號，它的船主格里那凡爵士在一個(gè)偶然的機會(huì )得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他請求英國政府派船隊去尋找�？捎畬μK格蘭人一直很歧視，既然拒絕了爵士的請求。格里那凡爵士對英國政府的這種態(tài)度感到異常氣憤，于是他毅然自行組織了一支小型旅行隊，親自帶隊去完成尋找格蘭特船長(cháng)的任務(wù)。他帶著(zhù)格蘭特船長(cháng)的一雙兒女，沿著(zhù)南緯37度線(xiàn)穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。
一路上，他們以無(wú)比的毅力和勇氣，戰勝了無(wú)數艱險，終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(cháng)。我非常佩服他們的毅力和勇氣，這讓他們勇敢向前，永不放棄！從這篇小說(shuō)里，我懂得了在做任何一件事情的時(shí)候，一定不能輕言放棄，只有堅持努力的去做，就一定能成功。
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文10
暑假，我讀了一本書(shū)，在書(shū)中格蘭特船長(cháng)的兒女對爸爸深深的愛(ài)使我震撼，感動(dòng)……
在《格蘭特船長(cháng)的兒女》這本書(shū)中，主要講述了航海家哈利。格蘭特遇難兩年后的一天，“鄧肯”號的船長(cháng)格里那凡爵士偶然發(fā)現了格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶。格里那凡爵士帶著(zhù)格蘭特船長(cháng)的兒女去尋找格蘭特，在一路上他們以無(wú)窮無(wú)盡的毅力和勇氣，戰勝了無(wú)數艱難阻險。他們沿著(zhù)南緯三十七度環(huán)繞地球一周，經(jīng)歷了無(wú)數坎坷，戰勝了千難萬(wàn)險，最后終于在太平洋的一個(gè)荒島上，救出了格蘭特和兩名船員。
老師們都常說(shuō)，在人的一生中，不可能是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人多多少少會(huì )經(jīng)歷一些挫折，遇到一些困難，然而，這些都是不可避免的，或許又是我們每個(gè)人生活中所必須經(jīng)歷的。想克服困難不在于困難有多大，而是在于你對困難的態(tài)度。所以當我們遇到困難時(shí)，不可以低頭，堅定自己的信念和的勇氣，相信自己，成功已離你并不遠。文中，羅伯爾和格蘭特小姐，以他們的年齡，面對那么大的挑戰，他們并沒(méi)有退縮，用智慧救出了自己的父親，而支撐這一切的，就是兩個(gè)字——勇氣。
讀了這本書(shū)，我信心倍增。今后，我會(huì )勇敢地迎接困難，挑戰，堅信自己一定會(huì )取得成功。若不斷的放大困難，讓困難把我們打倒，成功將會(huì )越來(lái)越遠。我要學(xué)習文中的人物們，學(xué)習他們那種不怕困難的精神，做一個(gè)勇敢的人，生活學(xué)習中的強者。
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文11
假期我看了《格蘭特船長(cháng)的兒女》這本書(shū)，這本書(shū)是法國作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。
故事發(fā)生在1864年，格雷那萬(wàn)爵士從鯊魚(yú)肚子里得到一只漂流瓶，瓶子里有一張紙條，從紙條上的信息得知，兩年前在海上失蹤的航海家格蘭特船長(cháng)還活著(zhù)，于是便帶著(zhù)他的兒女去營(yíng)救。他們橫穿美洲大陸，卻發(fā)現船長(cháng)遇難的地點(diǎn)其實(shí)在澳大利亞海岸。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦到達澳大利亞后，遇到了船長(cháng)的水手艾爾頓，誰(shuí)知水手成為了海盜頭目，他們還上了他的當，在穿越澳洲大陸時(shí)，被土人俘獲。接下來(lái)奇遇不斷，他們終于逃脫了，并把艾爾頓留在一個(gè)荒島上。也是在這期間，他們數次巧遇格蘭特船長(cháng)，最終與他相認，一起回到了蘇格蘭。
這個(gè)故事雖然是虛構的，但書(shū)中描寫(xiě)的格蘭特一家的親情，船上成員之間團結一致、互相幫助的友情，都是非常真實(shí)的。故事中格雷那萬(wàn)爵士歷盡艱難險阻幫助尋找素不相識的格蘭特船長(cháng)的品德更加值得我們學(xué)習。這個(gè)故事告訴我，在生活中不但要有樂(lè )于助人的美德，更應該具有做事認真細心的態(tài)度，只有持之以恒、細心謹慎才能更好的幫助別人。
格蘭特船長(cháng)的.兒女讀后感優(yōu)秀范文12
既然說(shuō)到了《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》那么不得不談一下凡爾納的三部曲的另外一部《格蘭特船長(cháng)的兒女》。
這部書(shū)講的是一個(gè)滿(mǎn)腹激情與神秘的故事。格里那凡爵士拾獲的”天平魚(yú)“（是一種海中極兇猛的鯊魚(yú)）腹中那神秘的漂流瓶，是失事船只的求救信還是航海者無(wú)聊時(shí)寫(xiě)的打油詩(shī)？是信！是三章分別用英文，法文和德文寫(xiě)的求救信，這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞匯翻譯了出來(lái)，然后匯集成一種語(yǔ)言連猜帶想的把這封求救信填補全了，是的，的確是一封求救信！是格蘭特船長(cháng)的求救信。他在一個(gè)緯度37。11‘的地方被印第安人逮捕。機智的格里那凡爵士，慈祥溫柔的海倫夫人，深沉穩中的麥克那布斯少校，粗心大意卻精通地理學(xué)的巴加內爾地理學(xué)家，還有格蘭特船長(cháng)兩個(gè)堅強的兒女。堅毅剛強的格蘭特小姐和勇敢的小羅伯特，精通航線(xiàn)的孟格爾船長(cháng)以及奧斯丁這充分值得信賴(lài)的老水手。他們乘坐著(zhù)鄧肯號，走向拯救格蘭特船長(cháng)的冒險之路……
他們是多么勇敢與樂(lè )于助人��！一個(gè)從鯊魚(yú)肚中發(fā)現的漂流瓶讓他們走上這條艱苦的冒險之路，換位想一想，如果是你經(jīng)歷這樣的情況呢？你會(huì )不會(huì )推辭道：”嗨，這已經(jīng)是老事了，信紙都被海水給侵蝕了，說(shuō)不定人都已經(jīng)死了，我們還為什么要賣(mài)力去就一個(gè)生死未卜的人呢？“我承認，如果是我，我也不一定會(huì )像這群勇敢的人們，為了一個(gè)素不相識的人而放棄一切踏上這條旅程。這是一種偉大的精神，你有這樣的精神嗎？
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文13
當我讀完這本《格蘭特船長(cháng)的兒女》小說(shuō)后，我被哥利納帆爵士那無(wú)與倫比的毅力所震撼了。當他拿到那個(gè)漂流瓶時(shí)，從那被海水浸得模糊不清的字跡中去辨認那位求救者所發(fā)出的求救信號。但是如果那位格蘭他船長(cháng)已經(jīng)不再人世了呢？這不是白跑一趟了嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，這如果是我的話(huà)，我才不會(huì )平白無(wú)故地去冒這個(gè)險，更不會(huì )去救一個(gè)一個(gè)素不相識的人。就是這一種毅力驅使著(zhù)他們，是他們踏上了這個(gè)旅程。值得讓人高興的是，格蘭塔船長(cháng)終于得救了！
這只是一個(gè)小說(shuō)，但是卻又告訴我們了一個(gè)什么樣的道理呢？毅力！沒(méi)錯，就是毅力！在生活中，毅力是必不可少的。你想一想：當你正在做一件事時(shí)，在途中卻半途而廢了，這多可惜呀！咬定青山不放松，立根原在破巖中。偏磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)。清朝著(zhù)名書(shū)畫(huà)家鄭板橋所言足以看出毅力這一詞在生活中的重要性。
再回過(guò)頭來(lái)，看一看小說(shuō)長(cháng)的哥利帆納那一行人，就是憑著(zhù)那種常人所沒(méi)有的毅力，堅持了下來(lái)，也是靠著(zhù)那種非凡的毅力克服了艱難險阻。
毅力，這一詞促使著(zhù)我走向成功的為未來(lái)！
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文14
一群勇敢的年輕人從海上漂流物里找到了一份文書(shū)，并和格蘭特船長(cháng)的兒女和一位知識淵博的學(xué)者一同橫穿美洲大陸，尋找孩子們的父親。一路上，險象環(huán)生。他們遇到了地震，颶風(fēng)，狼群，有幾百頭牛一起陷入泥潭，滔滔的洪水使平原變成海洋，險些死在被閃電擊中的樹(shù)上，又碰上潛伏在海里的鱷魚(yú)。在他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦到了澳大利亞時(shí)，卻上了艾爾頓這個(gè)海盜頭子的當，終于發(fā)覺(jué)船長(cháng)并不是在澳大利亞。于是他們來(lái)到了新西蘭，不料被當地暴力兇殘的土人毛克利人俘獲，陷入絕境。終于逃出毛克利人的魔掌后，達加決定將艾爾頓丟棄在荒島上，不料巧遇格蘭特船長(cháng)，于是一起勝利的回到了蘇格蘭。
在這個(gè)故事里，船員們一開(kāi)始只是抱著(zhù)幫助孩子們找到格蘭特船長(cháng)的念頭，沒(méi)想到，格蘭特船長(cháng)這個(gè)謎還未揭開(kāi)，上了艾爾頓這個(gè)海盜頭子的當，差點(diǎn)死在了那里，這件事越來(lái)越撲朔迷離，令人費解。在一次次生死抉擇后，船員們與格蘭特船長(cháng)的兒女的感情越發(fā)深厚，大家決定哪怕花費自己的一生也要找到船長(cháng)，情節感人，讓人感覺(jué)他們是誓死相守的伙伴。
這種奇幻的故事也許只有凡爾納才寫(xiě)的出來(lái)：可怕的新西蘭食人族，恐怖的海上風(fēng)暴，勇敢的鄧肯號上的人們。這些感人又有些驚悚的故事雖然很像是天方夜譚，卻也不失真實(shí)性。讀完全書(shū)，給我的啟發(fā)是，遇事一定要沉著(zhù)冷靜，只有依靠智慧和勇氣才能克服一切艱險和困難。
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文15
寒假里我打開(kāi)《格蘭特船長(cháng)的兒女》，從第一頁(yè)往下看……
這真是一個(gè)驚險刺激的故事：格里那凡爵士從鯊魚(yú)肚子里發(fā)現了一個(gè)“酒瓶”，里面裝著(zhù)什么？看！是信！是格蘭特船長(cháng)發(fā)出的求救信�？赐晷藕�，機智的爵士，善良的海倫夫人，沉穩的少校，精通地理又充滿(mǎn)智慧的巴加內爾，還有格蘭特船長(cháng)兩個(gè)堅強的兒女：格蘭特小姐和小羅伯爾，以及孟格爾船長(cháng)和奧斯丁，他們一起坐上“鄧肯”號，急切地踏上了尋找格蘭特船長(cháng)的旅程。沿著(zhù)南緯37度穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。
一次又一次面臨災害和事故，一次又一次化險為夷、逃脫危機，他們都有些什么表現呢？當在阿根廷的山谷遇到洪水時(shí)，他們團結奮戰，相互幫助，一起游向大樹(shù)避難；當在海上迷失方向時(shí)，他們臨危不亂，毫不氣餒，繼續尋找營(yíng)救格蘭特船長(cháng)的方位；當面對兇惡的毛利人時(shí)，他們機智勇敢，勇往直前，想盡一切辦法逃離險境。他們不顧自己的生命一路尋找老船長(cháng)，從潘帕斯草原，到毛利人村莊，飽受艱辛，從饑腸轆轆，到被洪水圍困在樹(shù)上，甚至經(jīng)歷毛利人村莊親眼目睹吃人的血腥場(chǎng)面。但是，盡管遇到了這么多的艱難，他們都一一克服了，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后，終于在新西蘭的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(cháng)。
當我被書(shū)中一個(gè)個(gè)人物震撼著(zhù)的同時(shí)，不禁問(wèn)自己，假如我也遇到了這樣的情況，我會(huì )參加這個(gè)“冒險”的旅程嗎？在碰到困難時(shí)，我能保持自信，用智慧、勇氣和團結的精神去解決問(wèn)題嗎？我不得不承認，我需要向故事的主人公學(xué)習�？赐辍陡裉m特船長(cháng)的兒女》這本書(shū)后，我更加明白了，我們做什么事情，不可能總是那么輕松或一帆風(fēng)順的，總會(huì )有困難和挑戰，只要我們堅定信心，有勇氣，有團結精神，拿出我們的聰明才智，就一定能戰勝困難，實(shí)現目標，成為生活中的強者！
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文16
在這幾周中我一直在看一本，可以讓我每天失魂落魄的書(shū)書(shū)的名字叫《格蘭特船長(cháng)的兒女》，看完這一本書(shū)之后，讓我受益匪淺。
小說(shuō)描寫(xiě)的是游輪鄧肯號。愛(ài)爾蘭和英格蘭之間的海峽上進(jìn)行其處女航時(shí)。小說(shuō)的主人翁格莉娜凡爵士發(fā)現有鯊魚(yú)尾隨，水手們殺死了鯊魚(yú)。在鯊魚(yú)的肚子里發(fā)現了密封瓶。密封瓶里有一封來(lái)自格蘭特船長(cháng)的求救信，葛麗娜凡爵士和海倫夫人帶上格蘭特船長(cháng)的兒女一起出發(fā)，他們繞了地球一周，克服了千難萬(wàn)險，人們團結一心，以頑強的精神，戰勝各種困難，終于找到了格蘭特船長(cháng)，把格蘭特船長(cháng)就回家。
這一部小說(shuō)，是可以激發(fā)人們的斗志，當然，也能培養我勇敢的精神，讓我知道了要勇于克服困難，不畏艱難險阻。讓我體會(huì )到，做任何事，不管哪一件事，都要堅持。當然，不可以半途而廢，堅持就會(huì )勝利，勝利就是堅持中努力奮斗的結果。半途而廢的話(huà)就會(huì )沒(méi)有勝利。古語(yǔ)說(shuō)的好，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。有付出一定會(huì )有收獲的，我們也不可以半途而廢。
由此，我想到了，我小時(shí)候學(xué)自行車(chē)，大舅教我騎自行車(chē)，剛開(kāi)始的時(shí)候我不會(huì )騎。大舅讓我騎在車(chē)上，他在后面扶著(zhù)，我在前面騎，等我騎的熟練了，他就松了手，讓我自己騎。在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程中，我也摔倒了幾次，受了傷。但是，我沒(méi)有放棄，就這樣，我慢慢學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。所以我想到了做任何事情，都不能害怕前面的困難，努力奮斗，就會(huì )由自己想要的結果。
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本書(shū)講述了格里那凡爵士，從鯊魚(yú)肚子中撿到一個(gè)漂流瓶，里面有個(gè)三張被海水侵蝕得殘缺不全的分別有英文法文，德文書(shū)寫(xiě)的文字。航海者們分別把三張紙上能看清的詞語(yǔ)翻譯出來(lái)，然后連蒙帶猜的有一種語(yǔ)言將這些文字補全，原來(lái)這是一封求救信！是蘇格蘭航海家格蘭特船長(cháng)在兩年前發(fā)出的求救信，他被印第安人抓住，生死不明。求救信引起了航海者們極大的探險興趣和蘊藏在心底中的英雄主義情結。于是格里納凡爵士和他年輕美麗的夫人海倫、麥克那布斯少校、地理學(xué)家巴加內爾教授以及極為優(yōu)秀的海員，帶上了格蘭特船長(cháng)兩個(gè)堅強勇敢的孩子，瑪麗。格蘭特和羅伯特。格蘭特，乘坐者鄧肯號帆船，踏上尋找、解救格蘭特船長(cháng)的冒險之旅。
這本書(shū)中的其中一章——“從高低巖下來(lái)”，讓我十分感動(dòng)，講述了格里納凡爵士一行人攀爬了山頂下來(lái)過(guò)程中大家不慎墜落。等所有人站起來(lái)，結果發(fā)現羅伯特不見(jiàn)了，大家心中都十分著(zhù)急，感覺(jué)找不到羅伯特是自己的錯誤。羅伯特到底在哪里呢？大家都不知道當大家詢(xún)問(wèn)羅伯特在誰(shuí)身邊時(shí)？其中一個(gè)人說(shuō)在我的左邊他掉了下去。于是大家找了又找，已經(jīng)接近絕望時(shí)，看到了天空上有一只兀鷹，大家把它打下來(lái)以后發(fā)現了兀鷹爪子上抓著(zhù)羅伯特，大家萬(wàn)分激動(dòng)。
通過(guò)這個(gè)故事我感受到了格里納凡爵士這一行人的善良雖然不是自己的孩子但是這是他們當中的一員也是為了找到他的父親，所以他們才渴望找到羅伯特，我要學(xué)習他們的善良。
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文18
翻開(kāi)這本書(shū)，看看故事情節，心里就會(huì )留下深刻的印象。這是什么書(shū)？——《格蘭特船長(cháng)的兒女》。
我總是不明白，為什么凡爾納筆下的故事總是一波三折又回味無(wú)窮呢？在書(shū)中，我能體會(huì )到：格里那凡的勇敢；孟格爾的果斷機智；巴加內爾的頭腦聰明；少校的沉著(zhù)與塔卡夫的奉獻精神等等。他們在災難中，不同的性格讓取長(cháng)補短，相得益彰。最后讓他們救出了格蘭特船長(cháng)。
在文章中，最讓人回味無(wú)窮的是在一棵翁比樹(shù)上生活的人們的故事：在格里那凡那些人們沒(méi)上樹(shù)之前，他們先遇見(jiàn)了紅狼，彈盡糧絕的人們就在絕望中時(shí)，洪水來(lái)了，這紅狼是被趕走了，可洪水卻要淹沒(méi)他們！人們爬上了像摩天大廈一樣的翁比樹(shù)。但人們饑腸轆轆轆。獨木不成林，這棵樹(shù)是鳥(niǎo)的天堂，像一座林子一樣，鳥(niǎo)蛋隨手可得！糧食問(wèn)題解決了，人們就等水退去。幾天后，電閃雷鳴，樹(shù)被打倒了！上面是火，下面是水，而樹(shù)上卻多了幾條張著(zhù)血噴大口的鱷魚(yú)！人們眼看著(zhù)就在劫難逃了！可這時(shí)，水退了，人們得救了！
在精彩故事中的情節里，人們的波折扣人心弦。有人說(shuō)：“做人貴直，作文貴曲�！陡裉m特殊性船長(cháng)和兒女》一書(shū)正是做到了這點(diǎn)。
哎！《格蘭特船長(cháng)的兒女》真是一本令人神往的經(jīng)典！
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文19
今天，我終于讀完了《格蘭特船長(cháng)的兒女》這本書(shū)，讀完這本書(shū)，使我深有感受。
這本書(shū)是法國著(zhù)名科幻冒險小說(shuō)作家儒勒·凡爾納的三部曲《神秘島》、《八十天環(huán)游地球》、《格蘭特船長(cháng)的兒女》之一。
這本書(shū)講的是“鄧肯”號的船主格里納凡爵士在一個(gè)偶然的機會(huì )得到了一個(gè)求救漂流瓶，于是他毅然組織了一支小型旅行隊，親自帶隊去尋找格蘭特船長(cháng)。他們沿著(zhù)南緯37度線(xiàn)，穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一圈。由于對文件的錯誤理解，他們一路上遇到了無(wú)數險阻：地震、洪水、風(fēng)暴、兇狠的新西蘭人和一個(gè)個(gè)的陰謀。但他們以無(wú)比的毅力和勇氣，終于在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(cháng)。
讀了這本書(shū)讓我為他們的一舉一動(dòng)感到興奮和感動(dòng)，他們是多么的勇敢和樂(lè )于助人，假如換做是我在大海上發(fā)現了一個(gè)漂流瓶，最多也只可能把它帶上岸交給警察，過(guò)不了幾天就會(huì )把這件事忘得一干二凈，不會(huì )像格里納凡爵士那樣一直記著(zhù)，而且還親自去尋找，我想只有像爵士那樣有恒心。有毅力。樂(lè )于幫助他人的人才能找到格蘭特船長(cháng)。
這本書(shū)增長(cháng)了我的知識，開(kāi)拓了我的視野，真是一本好書(shū)。
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文20
這個(gè)暑假，我讀了法國著(zhù)名作家儒爾·凡爾納寫(xiě)的《格蘭特船長(cháng)的兒女》。這本書(shū)將各種科學(xué)知識和感人至深的親情巧妙地結合在一起，讓我手不釋卷，并產(chǎn)生了豐富的想象力。
這本書(shū)描寫(xiě)了格蘭特船長(cháng)遇難后，他的兒女在“鄧肯號”船主和地理學(xué)家的幫助下，歷經(jīng)千難萬(wàn)險尋找父親的過(guò)程。他們沿37度線(xiàn)，穿過(guò)南美平原、澳新大陸，一路含辛茹苦，終于在太平洋的一座荒島上找到了船長(cháng)。
我認為他們能夠找到船長(cháng)有兩個(gè)重要因素，一個(gè)是勇氣。勇敢是一個(gè)有作為的人必備的素質(zhì)。海上無(wú)數次遇險，南美洲的地震帶，活火山，排山倒海般的大洪水，吃人肉的毛利人······這一道道難關(guān)，都被一隊不懼困難的勇敢者通通闖過(guò)。他們知難而進(jìn)，克服了一個(gè)個(gè)困難。這中間，勇氣是必不可少的。
另一個(gè)因素，是知識。人的勇氣和智慧，主要來(lái)源于淵博的知識。無(wú)論在現實(shí)生活中還是文學(xué)作品中，有作為的人都具有多方面的知識。在這本書(shū)中，如果只有格里那凡的大游船，而沒(méi)有精通地里的巴加內爾，也沒(méi)有航海經(jīng)驗豐富的約翰，找到格蘭特船長(cháng)會(huì )很困難。例如，三種文字的求救信，需要外語(yǔ)知識；制造火山爆發(fā)以便脫險，需要地理知識；海面刮起颶風(fēng)，穩定船身需要航海經(jīng)驗。知識一次次幫助這一行人戰勝困難。
這本書(shū)帶給我很大的震撼，我會(huì )向書(shū)中人物學(xué)習，做一個(gè)不懼困難、勇往直前、知識淵博的人。
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文21
在著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納的筆下，我了解到這樣一個(gè)不平凡的故事：
那一年，英國游輪”鄧肯號“在海上航行時(shí)，船員們捕獲了一條大鯊魚(yú)，船主格里納爾文爵士在魚(yú)肚中發(fā)現了一封用玻璃瓶裝著(zhù)的文件，原來(lái)是遇難船只”不列顛尼亞號“的求救信，船長(cháng)格蘭特下落不明。為了尋找格蘭特船長(cháng)，格里納爾文一行人根據信中所說(shuō)的疑似地點(diǎn)，先后到過(guò)巴塔哥尼亞、澳大利亞、新西蘭。他們遭遇地震、受襲紅狼、洪水脫險、甚至被兇殘的食人族俘虜。不過(guò)在他們的共同努力下，一次又一次地化險為夷。但是，尋找格蘭特船長(cháng)的希望已十分渺茫。就在大家幾乎要放棄時(shí)，突然，眼前出現了一座小島，島上有三個(gè)英國人在向他們呼救。這正是格蘭特船長(cháng)和他的兩名水手。
這個(gè)故事就是著(zhù)名小說(shuō)《格蘭特船長(cháng)的兒女》。在故事中格蘭特船長(cháng)的一雙兒女，年僅12歲的羅伯爾和14歲的瑪麗，他們年紀雖小，卻有著(zhù)不懼艱險的精神。在尋找父親的過(guò)程中，他們始終表現的英勇無(wú)比，愛(ài)父之情戰勝了恐懼之心。羅伯爾甚至憑著(zhù)自己的聰明機智，兩次救了隊友的性命。我們要學(xué)習羅伯爾這種不畏艱險的精神。
團結就是力量，格里納爾文和他的隊友們之所以能一次次化險為夷，是因為他們團結一心，同心協(xié)力地與困難作斗爭�！北娙耸安窕鹧娓摺耙粋�(gè)人再有能耐，手大捂不過(guò)天，要獨自去辦一件大事，恐怕也很難辦到。這時(shí)就需要朋友們的幫助，眾人一條心，再大的艱難險阻也要向我們低頭。
”精誠所至，金石為開(kāi)“格里納爾文爵士是一個(gè)有毅力、從不輕易放棄的人。我們不能因為某件事難做而放棄，越難辦到的事情，我們越應該堅持下去，有堅定不移的決心，就一定能夠如愿以?xún)敗?/p>
我們要勇敢地面對困難，不能被它打倒，而要將它克服。
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文22
走進(jìn)自己的房間，那一陣陣濃濃的墨香流入心房，看到自己書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，自豪感油然而生，書(shū)架下，拿起一本《格蘭特船長(cháng)的兒女》細細品味……
這是法國著(zhù)名科學(xué)幻想小說(shuō)家儒勒·凡爾納筆下的著(zhù)名三部曲中的一部，這本書(shū)以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，豐富而廣闊的知識，激動(dòng)人心的故事情節，構成這本科幻小說(shuō)的靈魂，翻開(kāi)它帶給人全新的體驗與情感，我從來(lái)沒(méi)有為一本書(shū)激動(dòng)，為一本書(shū)傷心流淚，為一本書(shū)可以吃飯睡覺(jué)都捧在手。
偶然一次在鯊魚(yú)肚中發(fā)現的漂流瓶，其中竟然是格蘭特船長(cháng)的求救信，機智的格里那凡爵士、慈祥溫柔的海倫夫人、沉穩的麥克那布斯少校、地理學(xué)家巴加內爾、還有格蘭特船長(cháng)兩個(gè)堅強的兒女、精通航線(xiàn)的孟格爾船長(cháng)以及老水手們，他們都乘坐著(zhù)“鄧肯”號，走向了營(yíng)救格蘭特船長(cháng)的冒險之路……
一路上的經(jīng)歷充滿(mǎn)著(zhù)荊棘與危險，一個(gè)個(gè)困難，一道道阻礙，無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著(zhù)每個(gè)人的生命，每處在一個(gè)危險的境況中，我的心心總是為他們捏了一把汗，讓人提心吊膽，但這群勇敢地人總能化險為夷，不畏不懼，與困難正面交鋒，就像是長(cháng)跑，當你跑到精疲力盡時(shí)，你有點(diǎn)失望地望望前面還有那么多漫長(cháng)的路，你想到的是退縮而不是先前自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，此時(shí)，在你后面的人卻同樣帶著(zhù)疲倦漸漸追了上來(lái)，或者超越了你；最難熬、最辛苦的要數人生的最后幾圈，也就是沖刺的`那幾圈，那時(shí)，人的體力已經(jīng)超越了極限，唯一支持他們的是得知有必勝的信念。這使得他們，非但沒(méi)有松懈下來(lái)，而且，憑著(zhù)一股頑強的毅力，驚人的毅力，贏(yíng)得了最后的勝利。再回過(guò)頭來(lái)，看看小說(shuō)中的格里那凡爵士一行人，他們?yōu)榱藸I(yíng)救格蘭特船長(cháng)，在茫茫無(wú)際的大海上前進(jìn)，驚濤駭浪，暴風(fēng)驟雨考驗著(zhù)他們。他們全然不顧自己的生命，與生命搏擊，與毅力較量，最后終于在一個(gè)荒島上找到了船長(cháng)。
合上書(shū)本，再次回憶著(zhù)那一幕幕的驚險與刺激，也讓我學(xué)會(huì )在艱難中勇敢堅強，為了目標不屈不撓。
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文23
勇敢的心——讀《格蘭特船長(cháng)的兒女》有感 一只神秘的漂流瓶，三張寫(xiě)滿(mǎn)不同語(yǔ)言的信，一群落難者的呼喚，一顆顆勇敢的心�？此茮](méi)有任何關(guān)聯(lián)的各種條件，在這里被串在了一起……
他叫格里那凡，一位機智的蘇格蘭爵士。海倫夫人，爵士的妻子，溫柔慈祥。兩人因撞見(jiàn)了那只漂流瓶而陷入“救助風(fēng)波”。他們肩負著(zhù)拯救航海家格蘭特船長(cháng)的重任。當我知道夫婦兩人要去拯救船長(cháng)時(shí)，我的我內心便充滿(mǎn)了疑問(wèn)，沒(méi)有政府的支持，他們能行嗎？船長(cháng)現在是否活著(zhù)呢？他們會(huì )遇到危險嗎？……我帶著(zhù)疑問(wèn)讀了下去。
沉熟穩重的麥克那布斯少校、可愛(ài)的地理學(xué)家巴加內爾、堅毅剛強的格蘭特小姐以及勇敢的小羅伯爾。每當這支勇敢者的隊伍又多添一位成員時(shí)，我仿佛看見(jiàn)成功離他們又近了一步——多縝密的構思��！我又不禁感嘆道凡爾納的思維之精細，環(huán)環(huán)相扣的故事情節。將我的心推上了這文字的風(fēng)口浪尖，隨它沉浮。
一次次的面臨危險，卻又一次次的化險為夷。我的心是一次次的楸起。在那洪水來(lái)臨時(shí)的驚險逃生，在樹(shù)上棲息時(shí)的饑餓生存，在火山邊上逃避追捕，在草原上搏擊紅狼。我著(zhù)實(shí)難以相信，這一位位的勇士，愿意搭上自己的性命，賭下自己的一生，去救的，生只是一個(gè)素未謀面的人。在我看來(lái)，這種像“無(wú)意間”的善舉，又像英雄的許諾。傾盡全力，放手一搏。而去做這些事的勇士們，是需要多大的魄力、勇氣才能做出這樣瀟灑的決定��！我由衷地佩服他們，佩服他們那一顆顆金子般的心。
當我讀到格蘭特船長(cháng)獲救時(shí)，我心里，一塊兒恍若千斤的重石總算落下了。這一路多少辛酸，多少淚滴，才換來(lái)今天這個(gè)結果。我本以為會(huì )有人會(huì )抱怨不易�？晌以谧掷镄虚g感受到的分明是一種濃烈的喜悅��！如此單純、深情。如此偉大的感情，有需要怎樣偉大的心靈��！
有一種勇敢，叫做格里那凡夫婦！有一種勇敢，叫巴加內爾！有一種勇敢叫格蘭特船長(cháng)的兒女！
有一種偉大的、勇敢的心，存活在《格蘭特船長(cháng)的兒女》中！
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文24
我在寒假里讀了一本好書(shū)：《格蘭特船長(cháng)的兒女》。書(shū)中寫(xiě)了以下故事：
哥利納凡爵士在海里獲得一份文件，得知在海上失蹤的格蘭特船長(cháng)的消息。于是爵士帶著(zhù)地理學(xué)家、船長(cháng)的女兒瑪瑞和兒子羅波爾等人去找船長(cháng)。他們找遍了南緯37度的所有地方，終于在達抱島找到了船長(cháng)。
從這本書(shū)中使我懂得了：困難剛開(kāi)始對我們來(lái)說(shuō)是巨大的，但隨著(zhù)我們不斷地一點(diǎn)一滴地去克服它，困難就會(huì )越來(lái)越小，最后困難會(huì )全部被我們戰勝。因此，對待困難我們應該持之以恒、勇往直前，永不退縮，這樣困難就永遠會(huì )被我們打倒。
戰勝困難不僅要持之以恒，還需要信心和勇氣。如果他們沒(méi)有堅定的信念和勇氣，就不會(huì )找到格蘭特船長(cháng)了。而信心來(lái)源于你自己內心的想法，所以我們要給自己打氣，對自己說(shuō)："我是最棒的！我是最好的！我一定能成功的！"這樣，不管你遇到多大的困難，它們都會(huì )被你"一掃而光"。勇氣是信心的一部分，如果把克服困難比作制作一張椅子，那么勇氣就是釘子，是椅子不可缺少的一部分，如果沒(méi)有了釘子，椅子就不牢固，也許做好的根本就算不上椅子。
因此，我認為克服困難的要素是：信心、勇氣和不懈的精神。如果你能做到這些，你就能成為一個(gè)永遠讓困難在你面前做"失敗者"的人！我相信我一定會(huì )成為一個(gè)這樣的人！
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文25
這部小說(shuō)，之所以能成為不朽的名著(zhù)，我覺(jué)得有三點(diǎn)。
第一、這部小說(shuō)，不是用來(lái)說(shuō)教的，是很純粹的講故事，而且故事講的特別生動(dòng)有趣，懸念叢生，高潮迭起。所以，很吸引人讀下去，手不釋卷。
第二、這部小說(shuō)，有大量的各類(lèi)知識，航海、地理、氣象、動(dòng)物、植物、美食、民族風(fēng)俗、戶(hù)外生存等等。是各種知識的大雜燴，但又融合得不生澀。如果單純讀這些知識，會(huì )讓人覺(jué)得枯燥。把這些知識融入到小說(shuō)里再讀，會(huì )更容易引起讀者的興趣。
比如，美食方面，在南美洲烤犰狳，煨摩查拉；在澳洲燴鸚鵡，喝袋鼠尾湯等等。在烤原駝時(shí)，還有個(gè)插曲，烤出來(lái)原駝并不好吃，巴加內爾說(shuō)是因為[]原駝“跑過(guò)頭了”。原駝在休息時(shí)打死的才好吃，要是跑得太久太累，肉就沒(méi)法吃了。有點(diǎn)道理。比如，野外生存方面，在樹(shù)上搭窩，用望遠鏡取火，在沙丘上挖掩體睡覺(jué)等等。
第三、除了大量生僻的名詞，作者的文筆樸實(shí)，一讀就懂。而且小說(shuō)中有許多幽默風(fēng)趣之處，讓人忍俊不禁，讀起來(lái)很輕松愉快。
比如，那個(gè)坐錯船，還把葡萄牙語(yǔ)當成西班牙語(yǔ)學(xué)的，粗心又博學(xué)的“巴加內爾”，就是書(shū)里的大亮點(diǎn)。后來(lái)他還在寫(xiě)信時(shí)粗心地把“澳大利亞?wèn)|海岸”寫(xiě)成了“新西蘭東海岸”，反而因為這個(gè)錯誤救了全船人的性命。
總之，這部書(shū)，老少咸宜，不同人都可以在這里得到不同的收獲。特別是，可以推薦給孩子們，讓孩子在讀小說(shuō)的同時(shí)，在各類(lèi)知識中，碰撞出自己的興趣點(diǎn)。
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文26
暑假期間，我有幸讀了《格蘭特船長(cháng)的兒女》一書(shū)。當我翻開(kāi)書(shū)本后，就被書(shū)中的故事所深深吸引，幾天都愛(ài)不釋手，讀完此書(shū)，似乎意猶未盡。
這部小說(shuō)描寫(xiě)了“鄧肯號”船長(cháng)格里那凡從鯊魚(yú)的肚子里得到兩年前蘇格蘭航海家格蘭特船長(cháng)遇難失蹤的線(xiàn)索。他請求英國政府派船長(cháng)去尋找格蘭特及遇難的船員，但政府一直歧視蘇格蘭人，拒絕格里那凡的請求。格里那凡沒(méi)有放棄，并自己決定組織一支探險隊。船隊沿著(zhù)南緯37度線(xiàn)穿越了南美洲，橫穿澳大利亞，環(huán)地球一周。經(jīng)歷九九八十一難，經(jīng)受了地震、風(fēng)暴、狼群、鱷魚(yú)、火災等生死考驗，
歷經(jīng)千難萬(wàn)險，格里那凡終于找到了格蘭特船長(cháng)。
從此，格里那凡的名字傳遍英國，成為一名家喻戶(hù)曉的英雄。
讀完這本書(shū)，我內心久久不能平靜，我內心被格里那凡迎難而上的精神所折服。他的精神也在我的生活中激勵我戰勝困難，走向成功。
那一次，我們去爬山，這座山并不高，只是我們這兒常見(jiàn)的小丘陵。但是，我還沒(méi)走幾步，就被陡直的山路打敗了。抬頭看蜿蜒向上的山路，似乎沒(méi)有盡頭。那向上延伸的一級級石階，似乎永遠沒(méi)有窮盡。我心中產(chǎn)生巨大的畏懼：這要走到什么時(shí)候，我無(wú)法克服這眼前的“巨大”的困難。我起初的決心在這“高不可攀”的山丘面前動(dòng)搖了。我剛想打退堂鼓，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你讀過(guò)《格蘭特船長(cháng)的兒女》，想想格里那凡是怎么戰勝千難萬(wàn)險取得成功的�！蔽乙幌伦诱褡髌饋�(lái)，咬緊牙關(guān)沖上前去，山路仍然很陡直，蜿蜒向上很難走，但一股“格里那凡力量”充滿(mǎn)全身，推著(zhù)我沖上頂峰。當迎難而上到達山
頂看到美麗的景色時(shí)，我無(wú)比喜悅……
朋友，像格里那凡那樣迎難而上，把看似無(wú)法克服的困難逐個(gè)打敗，成功就一定會(huì )到來(lái)！
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文27
讀一本好書(shū)，猶如沐浴和煦的春風(fēng)，令人神清氣爽；讀一本好書(shū)，猶如聆聽(tīng)智者的教誨，令人茅塞頓開(kāi)；讀一本好書(shū)，猶如品嘗一本香醇的咖啡，令人回味無(wú)窮。
好書(shū)不厭百回讀，《格蘭特船長(cháng)的兒女》這本書(shū)就是一本值得反復閱讀的好書(shū)。
我最先了解到這本書(shū)是在七年級下冊的語(yǔ)文課本中，老師略有提及，只知道是凡爾納“海洋三部曲”之一，是一部科幻作品，就想借這個(gè)暑假來(lái)閱讀。沒(méi)想到，翻開(kāi)這本書(shū)就已經(jīng)讓我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)的主要內容是：格里那凡爵士意外地在鯊魚(yú)肚子中找到格蘭特船長(cháng)的求救信后，義無(wú)反顧地同眾人一起踏上無(wú)數未知的旅程。在尋找格蘭特船長(cháng)的旅程中，爵士一行人經(jīng)歷過(guò)地震，遭遇過(guò)洪水，但每一次都死里逃生。他們曾被陰險狡猾的匪徒算計，甚至曾淪為土著(zhù)人的奴隸，但最后都化險為夷。作者的巧妙構思令所有情節環(huán)環(huán)相扣，作者的超凡想象令整個(gè)探險路程險象環(huán)生。閱讀時(shí)，作者的妙筆生花使我不由得深感佩服，作者豐富的地理學(xué)識使我大開(kāi)眼界。
然而，這本書(shū)值得品味，不僅僅是因為曲折動(dòng)人的情節，還是因為這本書(shū)以人與人之間的關(guān)愛(ài)貫穿全文，使人處處能感受到人間真情。
爵士等人偶然發(fā)現求救信，便毅然決然地去尋找素不相識的格蘭特船長(cháng)，這是對同胞的仁愛(ài)。眾人對身受重傷的穆拉迪不離不棄，這是對同伴之間的關(guān)愛(ài)。不僅如此，在旅途中，爵士一行人遇見(jiàn)了地理學(xué)家、草原牧人、山村軍人……當這些人聽(tīng)說(shuō)了爵士一行人的目的后，無(wú)一例外地給予他們幫助，盡管他們素不相識。
讀書(shū)使人明智，況且是讀一本好書(shū)。
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文28
19世紀能駕帆船周游世界的船長(cháng)是真正的英雄。格蘭特船長(cháng)是不列顛尼亞號的船長(cháng)，他航海經(jīng)驗豐富，高大強壯，慈祥溫和，他就是那樣的人，為了反對英格蘭對蘇格蘭的奴役，1862年到太平洋去為蘇格蘭人民尋找移民的島嶼，不幸遇難。
格里那凡爵士偶然看見(jiàn)了格蘭特船長(cháng)的求救信，便毅然組織了一支小型救援隊，帶著(zhù)格蘭特船長(cháng)的兒女開(kāi)著(zhù)自己的船去尋找和營(yíng)救格蘭特船長(cháng)。他們球繞著(zhù)地球一周，遇到了各種各樣的危險，最終他們克服了千難萬(wàn)險，成功地救出了格蘭特船長(cháng)，勝利地返回了蘇格蘭。
這本書(shū)不僅僅是教會(huì )了我們遇到挫折不要知難而退，一定要勇往直前，知難而進(jìn)，而且遇到困難有時(shí)候不要硬闖，應該巧妙地化解，這使我們不僅解決了困難，自己還沒(méi)有被傷害，這本書(shū)同時(shí)蘊含了天文、地理、歷史等多方面的知識，又描寫(xiě)了各地景色的壯觀(guān)，還有他們遇到的危險中的驚險，讓我們體會(huì )到當時(shí)的情景，佩服他們的膽識與勇氣以及為求生而暴發(fā)出的力量。同時(shí)我也很敬佩船長(cháng)的為他人著(zhù)想的精神，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習。
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文29
你會(huì )為非親非故的孩子環(huán)球尋父嗎？格里那凡爵士會(huì )，可他差點(diǎn)成為食人族的佳肴。你能從模糊不清的、斷章殘句中猜出原作者的意圖嗎？巴加內爾能，但是他會(huì )把澳大利亞?wèn)|海岸寫(xiě)成新西蘭東海。你可以讓巨輪飛過(guò)布滿(mǎn)暗礁的海岸嗎？孟格兒船長(cháng)可以，他卻羞于向他心愛(ài)的女孩表白。格里那凡、巴加內爾、孟格兒、麥克、那布期……這些人都不是格蘭特船長(cháng)的兒女，但正是他們護佑著(zhù)這雙兒女歷經(jīng)自然風(fēng)霜和人世險惡。
這本書(shū)是法國的儒勒·凡爾納寫(xiě)的，他是一名著(zhù)名的科學(xué)幻想小說(shuō)家，這本《格蘭特船長(cháng)的兒女》是他寫(xiě)的三部曲中的第一本（三部曲：《格蘭特船長(cháng)的兒女》、《海底二萬(wàn)里》、《冒險島》）。這本書(shū)中，他為我們刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明、生動(dòng)有趣的人物。其中，我認為最有趣的就是巴加內爾了。他是巴黎地球學(xué)會(huì )秘書(shū)，他本來(lái)想去印度做一次實(shí)地考察，卻上了去就格蘭特船長(cháng)的“鄧肯”號。他雖然是一位卓越的學(xué)者，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)的小粗心。有一次他發(fā)表了一幅著(zhù)名的美洲地圖，竟然把日本也畫(huà)了進(jìn)去。當然了，這個(gè)可愛(ài)的科學(xué)家最終留了下來(lái)。
這次旅行不僅是規模宏大，而且處處都是危險，他們遇到過(guò)地震、洪水、火災、狼群……甚至還被野蠻的毛利人抓住了。自己無(wú)論有多少危險，這次旅行一直都沒(méi)有中斷過(guò)，因為每個(gè)人都滿(mǎn)懷信心，在心底發(fā)誓，一定要幫助格蘭特船長(cháng)的兒女找到格蘭特船長(cháng)！一次次的危險被擊敗，勝利就在眼前，他們終于救出了格蘭特船長(cháng)！
這本書(shū)描述了一次偉大的旅行，交給我們堅強的意志和克服各種困難的勇氣，是一本不可多得的好書(shū)！
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文30
格里那凡爵士感到非常氣憤，于是他毅然組織了一支小型救援隊，由格里那凡夫婦，麥克那布斯少校，格蘭特船長(cháng)的一雙兒女瑪麗和羅伯特以及以粗心大意著(zhù)稱(chēng)的地理學(xué)家雅克·巴加內爾組成，親自帶隊去完成尋找格蘭特船長(cháng)的任務(wù)。
他們沿著(zhù)南緯37度線(xiàn)穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。由于對文件的錯誤解釋?zhuān)麄円宦飞嫌龅搅藷o(wú)數艱險：地震、洪水、風(fēng)暴、兇狠的毛利人和一個(gè)陰謀。但他們以無(wú)比的毅力和勇氣，終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(cháng)。
這是一個(gè)滿(mǎn)腹激情與神秘的故事。格里那凡爵士拾獲的“天平魚(yú)”（是一種海中極兇猛的鯊魚(yú)）腹中那神秘的漂流瓶，是失事船只的求救信還是航海者無(wú)聊時(shí)寫(xiě)的打油詩(shī)？是信！是三章分別用英文，法文和德文寫(xiě)的求救信，這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞匯翻譯了出來(lái)，然后匯集成一種語(yǔ)言連猜帶想的把這封求救信填補全了，是的，的確是一封求救信！是格蘭特船長(cháng)的求救信。他在一個(gè)緯度37.11’的地方被印第安人逮捕。機智的格里那凡爵士，慈祥溫柔的海倫夫人，深沉穩中的麥克那布斯少校，粗心大意卻精通地理學(xué)的巴加內爾地理學(xué)家，還有格蘭特船長(cháng)兩個(gè)堅強的兒女：堅毅剛強的格蘭特小姐和勇敢的小羅伯爾，精通航線(xiàn)的孟格爾船長(cháng)以及奧斯丁這充分值得信賴(lài)的老水手。他們乘坐著(zhù)鄧肯號，走向拯救格蘭特船長(cháng)的冒險之路……
這是一個(gè)引人入勝的故事，我很佩服凡爾納的文學(xué)功底和豐富的知識，當你讀這本小說(shuō)時(shí)仿佛你也深入其中，你會(huì )為他們的一舉一動(dòng)感到興奮或著(zhù)急。他們是多么勇敢與樂(lè )于助人啊……一個(gè)從鯊魚(yú)肚中發(fā)現的漂流瓶讓他們走上這條艱苦的冒險之路，換位想一想，如果是你經(jīng)歷這樣的情況呢？你會(huì )不會(huì )推辭道：“嗨，這已經(jīng)是老事了，信紙都被海水給侵蝕了，說(shuō)不定人都已經(jīng)死了，我們還為什么要賣(mài)力去救一個(gè)生死未卜的人呢？”我承認，如果是我，我也不一定會(huì )像這群勇敢的人們，為了一個(gè)素不相識的人而放棄一切踏上這條旅程。這是一種精神，雖然這個(gè)故事是作者虛構的，但每一個(gè)故事的靈魂都是要告訴人們一些我們知道，但不一定能夠辦到的精神……
格蘭特船長(cháng)會(huì )得救嗎？這群勇敢的人們會(huì )遇到危險嗎？大家會(huì )不會(huì )中途放棄呢？這一切的一切都是一個(gè)未知數……而我們的人生，不也是等待著(zhù)一個(gè)一個(gè)未知的成功與失敗到來(lái)嗎……
格蘭特船長(cháng)的兒女讀后感優(yōu)秀范文31
假期我看了《格蘭特船長(cháng)的兒女》這本書(shū)，這本書(shū)是法國作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。
故事發(fā)生在1864年，格雷那萬(wàn)爵士從鯊魚(yú)肚子里得到一只漂流瓶，瓶子里有一張紙條，從紙條上的信息得知，兩年前在海上失蹤的航海家格蘭特船長(cháng)還活著(zhù)，于是便帶著(zhù)他的兒女去營(yíng)救。他們橫穿美洲大陸，卻發(fā)現船長(cháng)遇難的地點(diǎn)其實(shí)在澳大利亞海岸。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦到達澳大利亞后，遇到了船長(cháng)的水手艾爾頓，誰(shuí)知水手成為了海盜頭目，他們還上了他的當，在穿越澳洲大陸時(shí)，被土人俘獲。接下來(lái)奇遇不斷，他們終于逃脫了，并把艾爾頓留在一個(gè)荒島上。也是在這期間，他們數次巧遇格蘭特船長(cháng)，最終與他相認，一起回到了蘇格蘭。
這個(gè)故事雖然是虛構的，但書(shū)中描寫(xiě)的格蘭特一家的親情，船上成員之間團結一致、互相幫助的友情，都是非常真實(shí)的。故事中格雷那萬(wàn)爵士歷盡艱難險阻幫助尋找素不相識的格蘭特船長(cháng)的品德更加值得我們學(xué)習。這個(gè)故事告訴我，在生活中不但要有樂(lè )于助人的美德，更應該具有做事認真細心的態(tài)度，只有持之以恒、細心謹慎才能更好的幫助別人。
這本書(shū)主要講了格雷那凡爵士夫婦撿到了漂流瓶中模糊不清的求援信，說(shuō)格蘭特船長(cháng)在南緯37度11分附近遇難。于是，他們帶著(zhù)格蘭特船長(cháng)的兒女，踏上了救援之旅，但未能找到格蘭特。正當大家決心返航，卻聽(tīng)到了呼救聲找到了格蘭特。讀完這本書(shū)，我明白了，只要堅持不懈，一定會(huì )有奇跡。
在這本書(shū)中，格雷那凡爵士一行遇到了很多困難，但他么沒(méi)有驚慌，勇敢地和壞人進(jìn)行斗爭，最終獲得了勝利。在途中，格雷那凡爵士認識了一個(gè)水手艾爾通，他說(shuō)自己是格蘭特船上的水手，大家卻不知，他是匪首彭覺(jué)斯。他真正的目的是爵士的船，大家知道他的真面目已經(jīng)為時(shí)已晚，大家只好到新西蘭去。讀到這兒，我真恨彭覺(jué)斯，也為爵士感到惋惜。之后，爵士的船又來(lái)到新西蘭，這是為什么呢？來(lái)在寫(xiě)信的時(shí)候，爵士一行的少校把他所在的澳洲，寫(xiě)成了新西蘭，所以才來(lái)了。怪不得人們常說(shuō)正義總是能戰勝邪惡。
這本書(shū)讓我覺(jué)得最有價(jià)值的收獲是：做什么事如果做了就不要放棄，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)希望，也要做下去！
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