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《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感300字

《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感300字

  今天看了經(jīng)典紅色影片《高山下的花環(huán)》,感悟很深。此電影在壯麗的悲劇中,熱情謳歌了愛(ài)國主義和英雄主義,飽含著(zhù)對解放軍戰士無(wú)私奉獻的贊美與歌頌。以下是小編收集整理的《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感300字(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

  《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感300字1

  經(jīng)歷過(guò)極端狂熱的革命年代,意義的虛空催逼出人們探尋人文精神內核的現實(shí)焦灼!陡呱较碌幕ōh(huán)》就誕生于這樣的一個(gè)歷史轉折期,它回應了時(shí)代的呼喚,同時(shí)以包含反諷的敘事,重新審視了“何為英雄?”以及“支撐著(zhù)人們走向光明未來(lái)的精神力量到底是什么?”等一系列時(shí)代關(guān)切的重要問(wèn)題。

  主人公趙蒙生將自我作為他者進(jìn)行審視,對背離信仰的那一部分“自我”極盡嘲諷之能事,這種生發(fā)于自我內部的深層解構,使得批判與自我更生更具本源性的力量。小說(shuō)所揭露的,無(wú)論是“以權謀私”“曲線(xiàn)就業(yè)”,還是后輩子弟的“腐化墮落”,都不再是諱莫如深的問(wèn)題。十七年時(shí)期以來(lái)所推崇的人物“高大全”、政治“唱高調”也被主人公趙蒙生所摒棄。革命勝利之時(shí),不再有高于一切的“宣言”和“主義”,聚光燈打向的是每一個(gè)“屹立不倒”的英雄,是文字背后活生生的人,和那一個(gè)時(shí)代的熱血與崢嶸。

  《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感300字2

  看完《高山下的花環(huán)》此片,我的愛(ài)國情懷油然而生,不僅是對自己心靈的一次洗禮,更是在思想上的一次震撼。電影感人至深,熱情謳歌了愛(ài)國主義,飽含了對戰士的贊美與歌頌。在那充滿(mǎn)硝煙的戰場(chǎng)上,透過(guò)無(wú)情的戰火,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)最有情、最可愛(ài)的人,展示了戰士“舍小家,為大家”的奉獻精神。連長(cháng)梁三喜的大公無(wú)私,舍己為人;副連長(cháng)靳開(kāi)來(lái)的豪爽大度,身先士卒;戰士凱華的胸懷大志,才華過(guò)人;軍長(cháng)“雷神”的嫉惡如仇,一身正氣;指導員趙蒙生經(jīng)歷了戰場(chǎng)中血與火的洗禮,最終為戰斗的勝利立下戰功,獲得重生!

  歲月悠悠,歷史的長(cháng)河奔騰不息。昨天,歷史中的英雄英勇獻身,永垂不朽;今天,和平年代里亦有無(wú)數的英雄為國捐軀。他們用自己的血淚和身軀,筑起中華民族的根基,我們今天的幸福生活,不正是無(wú)數人民英雄用鮮血和汗水換來(lái)的嗎?這無(wú)數的英雄事跡給我們鼓舞,給我們力量,教我們奮發(fā),催我們奮進(jìn),作為入黨積極分子,觀(guān)看這樣一部電影有著(zhù)不同尋常的現實(shí)意義。

  《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感300字3

  透過(guò)那濃濃的戰火,我看到了一個(gè)個(gè)最可愛(ài)的英雄:連長(cháng)梁三喜無(wú)私奉獻,舍己為人;副連長(cháng)靳開(kāi)來(lái)豪爽大度,身先士卒;戰士薛凱華胸懷大志,才華過(guò)人;軍長(cháng)“雷神爺”嫉惡如仇,一身正氣;我不禁想起魯迅先生的一段話(huà):“我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人”……這就是中國的脊梁,中國的希望!

  從這部電影中我知道了,戰斗是殘酷的,我們要珍愛(ài)和平、珍惜烈士們?yōu)槲覀兇蛳碌暮推绞澜。繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和革命精神,努力提高思想道德素養和科學(xué)文化素養,做一個(gè)有理想、有能力、有信心、有辦法的“四有”大學(xué)生。將來(lái)為祖國的繁榮富強貢獻我們的一份力量!

  高山下的花環(huán),永遠綻放光芒!

  《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感300字4

  10月2日下午,根據安排,我隊全體官兵組織觀(guān)看了《高山下的花環(huán)》教育專(zhuān)題片。該片生動(dòng)展示了戰爭情況下,戰士們?yōu)楸Pl祖國做出的巨大的犧牲,啟示我們:作為每個(gè)中國人都應牢記“中國是我的,可也是你的”這一道理。

  電影《高山下的花環(huán)》以對越自衛反擊戰為背景,描述了戰爭情況下人物特點(diǎn)及事例,著(zhù)重把鏡頭重點(diǎn)放在了最平凡的戰士身上,老百姓身上。影片中許多情節讓人觸動(dòng):梁大娘的三個(gè)兒子老大打鬼子死了,老二文革時(shí)被壞人整死了,老三反擊戰犧牲;將軍把自己的兒子送上戰場(chǎng);老一輩農民子弟兵的戰斗素養和奉獻精神……還有人物個(gè)性刻畫(huà)最為鮮明的靳開(kāi)來(lái),讓我感受到了作為一名軍營(yíng)男子漢應該背負的責任和擔當,要具備英勇頑強,不怕?tīng)奚囊庵,要有堅決完成任務(wù)的毅力和決心。

  觀(guān)看完畢后,我的內心久久不能平靜。電影中表達的情感始終打動(dòng)著(zhù)我,戰友情、親情、愛(ài)情,以及對國家的`拳拳赤子之心,真摯而熱烈。作為一名消防人,我們應緬懷先烈。我們要牢記保家衛國的宗旨使命,更要加強學(xué)習,筑牢思想防線(xiàn),講規矩,繼續發(fā)揚湘潭消防全心全意為人民的優(yōu)良傳統,綻放消防人的光芒!

  《高山下的花環(huán)》觀(guān)后感300字5

  星期四,我看了一個(gè)經(jīng)典紅色影片《高山下的花環(huán)》,講述了革命戰爭的故事。

  連隊的一位指導員拿上一個(gè)花環(huán),獻給了可敬可愛(ài)的連長(cháng)。記者采訪(fǎng)指導員,指導員回憶起當時(shí)的場(chǎng)景:

  當時(shí),連長(cháng)吳三喜把指導員介紹給其他軍人,并讓他擔任指導員。有一天,指導員浪費糧食,把一個(gè)雪白雪白、干干凈凈的香饅頭扔進(jìn)了水溝,連長(cháng)全體教罵了所有軍人:不能浪費糧食,要節約。解散以后指導員坦白的告訴連長(cháng),饅頭是自己扔的。后來(lái),指導員的媽媽寄信給兒子:你們軍隊要打仗了,十分危險,你趕緊撤離軍隊吧。指導員也很想逃跑,便和連長(cháng)說(shuō):“我不參加這場(chǎng)戰斗了!”連長(cháng)當著(zhù)全體軍人的面罵了指導員,說(shuō)他是膽小鬼,就知道當逃兵……指導員聽(tīng)了連長(cháng)的教訓后,決定參加戰斗。

  連長(cháng)對所有的軍人說(shuō):“每個(gè)人不能做逃兵,要去和侵略我們中國的人抗戰到底。如果犧牲了,要讓自己的兒女當抗日英雄!敝笇T聽(tīng)完后,把手指頭咬出血,在布上寫(xiě)了6個(gè)字——我決不當逃兵。

  經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰斗,許許多多的人犧牲了,連長(cháng)犧牲了,副連長(cháng)犧牲了,還有一些戰士也犧牲了。

  最后,指導員回到了家中。把連長(cháng)唯一留下的紙條遞給了連長(cháng)的父母,還到墓地給連長(cháng)獻了花環(huán)。

  軍人是多么的偉大,為了百姓能過(guò)上安定的生活,勇敢地犧牲了。

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